【精选】学会作文600字（通用39篇）
在学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的学会作文600字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
学会作文 篇1
“哇！哇！……”从医院里传来一阵婴儿的哭声，我踩着妈妈的阵痛来到了这个美丽的世界。听着这铃儿般的响声，病床上躺着的妈妈笑了，爸爸听着声音也笑了吗，就在那一天：1998年10月26日，我诞生了。
我是家里的独生女，从小就在爸爸妈妈的呵护下，爷爷奶奶的疼爱中，在亲戚朋友的关心下一点一点的成长，从来都不知道什么叫生存。但是现在我十二岁了，知道了做人的道理，懂得了感恩父母，报答老师。而“学会生存”这几个字也逐渐步入了我的生活。
关于生存，有意一件令我终身难忘的事。
记得在三年级的时候，有一天放学回家，我请同学来我家做客，由于爸爸还没有回家，而且我还没带钥匙，我们就在院子里玩。我突然想起一个游戏，规则是：一个人把两只手从腿之间穿过，抓住另一个人的手，第三个人骑在两个手上，她们听了之后，都很赞同，我们就玩了起来。我站在第一个，当我们三个人准备好之后，就把中间一个人抬了起来。可是刚一起来我们就笑了。突然，我栽倒在了地上，边笑边张大的嘴和水泥地板来了个亲密接触，我的牙流血了，感到很痛。等我站起来时，两颗门牙早在我倒下去的那一瞬间从我嘴里消失了，出现在了地上。我看着地上的牙和血，被吓得哇哇大哭。我的牙不会再长出来了，在以后的一个星期，我没有去学校，每天都去张掖做手术。那天我永远也忘不了，忘不了那疼痛，忘不了那哭声，忘不了几天来我所流的泪水，更忘不了那八天来我的一举一动。这些画面，都这个挫折深深的刻在我心里，这个挫折让我永远也忘不了。
现在，我已经装上了假牙，没有人会看出来。在这三年里，我渐渐想明白了：每个人的命运都掌握在自己手里，如果自己没有操纵好会让你后悔一辈子。我的这件事令我终身难忘，但也是将来我遇到挫折时的一个警钟，以后不论遇到什么样的困难，都要保持有一个乐观的心态，这样就不会被它所吓倒，会让你发挥最好的水平，努力克服。
学会作文 篇2
看了这个题目，有的小朋友会讥笑地疑问：“凡是健康的人到了一定的年龄，就会自然而然地学会走路，为什么还会提出这个幼稚的问题呢！”朋友，请你先别笑话我。如果你留心一下现实生活中那些在马路上和街道上走路的人，一定会很难发现，不仅有许多年幼的小孩不会走路，而且还有少数的大哥哥、大姐姐、叔叔、阿姨、爷爷、奶奶也不会走路。
马路旁，谁站岗？红绿灯，闪闪亮。“红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等。”可有的人（包括骑自行车和摩托车的人），红灯亮了，仍然穿越马路。若碰上交警制止或罚款，还不服气地狡辩或吵闹。为了保障行人横跨马路的安全，在十字路口和人流量大的路段，画着显眼的斑马线标志，可有的人却视而不见，或与急驰的车辆截头竞赛，或自恃“车不敢撞人”而悠然慢过。路两边的栏杆是为了保护行人的安全，而有的人却为了一时方便，竟然翻越铁栏杆。有的人不走“人行道”，偏在慢车道甚至到快车道上“潇酒走一回。”有的人连走路靠右边行驶的常识都不懂，常常大摇大摆的逆向而行¨¨¨诸如此类不会走路的事例举不胜举。
不会走路的危害性很大，轻则有“惊”无“险”，侥幸与飞车擦肩而过，常吓出一身冷汗；重则发生交通事故，造成人身伤残或死亡，造成车辆损坏和货物损失，造成交通严重堵塞。真像人们常说的：“车祸猛于虎。”
为了你、我、他的人身安全和家庭幸福，为了触目惊心的悲剧不再重演，为了保障道路交通畅通无阻，让我们人人学会走路吧！要认真学习有关道路交通法规，要从我做起，互相监督，自觉地依法走路。对于违规走路的人要批评，要制止，要处罚。对于因不会走路而造成他人生命财产损失的人，要依法从严惩处。
学会作文 篇3
小时候的我，举止、言行非常鲁莽。但是由于奶奶的娇宠，哪怕家中有客人来访，我也可以童言无忌，很少挨大人的责备。
五六岁时，不知犯了什么毛病，我总是爱观察周围人的头发，从爸爸、妈妈开始，爷爷、奶奶甚至邻居，一个也不放过。据我观察，邻居李叔叔的头顶极为与众不同，像沙漠一样寸草不生，即使偶尔长几根“野草”也是稀稀疏疏的。突然有一天，李叔叔的头发一下子变得又黑又密，引起了我极大的好奇。
第二天，我带着六七个小淘气来到李叔叔的家门口。在一阵乱糟糟的敲门声中，李叔叔打开门，头发依旧黑黑亮亮。“小朋友们，找我有什么事吗?”李叔叔满脸笑容地说。“叔叔，你头上戴的是假发吗?”我直接切人正题。李叔叔没有说话，我只看见他的脸上红一阵白一阵。随后，门关了。等妈妈下班后，我“义愤填膺”地把李叔叔没有礼貌的事告诉了她。之后，妈妈却“义愤填膺”地把我教育了一通。那次我第一次了解了什么是“尊重”，不过很不深刻，因为我当时仅仅记得，这种“为了一句话而丢失一个美好夜晚”的不平等交换，以后不能再做了。还有，就是说话的时候要注意一些。
一两年后，我跨进了小学的校门，从老师的谆谆教导和小学生的日常行为规范以及书本中，渐渐懂得了尊重的真正涵义。
如今，我已经不像儿时那样童言无忌了，但也并不为此感到劳累或受限制，因为随着阅历的增长，我知道尊重别人就是尊重自己。如今，我已经学会按时赴约，因为我无权不尊重别人的时间；如今，我已经学会如何倾听，因为我没有理由不去尊重别人的情感与言谈；如今，在路上，我会为那些无端地嘲笑或指责别人的言行感到难过和气愤。也许，这就是尊重吧!我始终没有对儿时那位被我伤害过的李叔叔道歉，因为我明白：有时候人精神上的创伤，是很难用三个“对不起”来愈合的。
我学会了尊重别人，是的，我学会了。但我深知我对“尊重”的理解还是很肤浅的，因为“尊重”是人生的第一美德。
学会作文 篇4
感恩和报答很相似，但报答没有感恩亲切，更没有感恩幸福。
这周末，清明节，姐姐从学校回来。妈妈很高兴，姐姐回来时，手里拿着很多卡片似的东西。我猜那些一定是姐姐追星的照片，果真姐姐手里拿着那些韩国的花美男照片。花了70多块钱，姐姐没钱再买照片只好向妈妈要，妈妈劝姐姐不要买这些，买些跟学习有关的。可姐姐不听，妈妈不给她，姐姐生气了，跑到楼上去。
星期六清明节，姐姐还在生气。吃早饭时，姐姐跑到楼下吃完饭后头也不回的走了，妈妈还想说些什么，姐姐已经跑进自己的房间了。我补习回来后，爸爸妈妈带我去山上扫墓，姐姐不去，奶奶只好在家陪她。这一整天，姐姐都对妈妈不理不睬。
星期日这天，刚好是妈妈的生日。我几个月前就准备好妈妈的礼物，是一条项链，25元。这一晚，我洗完澡后，将礼物送给妈妈，妈妈很感动。我想这就是感恩的力量吧！但妈妈还是希望姐姐能够下来，我想妈妈是渴望得到姐姐的祝福，这一夜姐姐没有下来妈妈很失望。
星期一不用上学，妈妈让我叫姐姐在家吃饭，妈妈给我们顿了很营养的汤，我跑到楼上跟姐姐说，可姐姐硬要去奶奶那里去，妈妈没办法只好让她去。这一天我也惹妈妈生气了，我老是看电视不学习，妈妈十分生气，我只好乖乖地去房间学习。下午姐姐偷偷回到家，妈妈在上厕所，姐姐拿完书包不打声招呼就走了。直到下午5点，妈妈打电话问奶奶才知道姐姐已经走了。这一天妈妈哭了，虽然得很小，可我还是听见了，那时我心碎了一地。
从那时起我就发誓，要学会感恩，让全天下的父母都感受到感恩的幸福。
学会作文 篇5
每当我站在阳台上，看到那个紫色的玻璃杯，我总会想起去年那件令我难忘的事情。
从前的我有多么的小气，总以为自己是什么金枝玉叶。当我真正从梦中醒来时，才看清了自己。
那天小琳来我家玩，小琳看见了我的那个漂亮的紫红色水晶杯。她可喜欢了就拿起来左看右看，我得意洋洋地告诉她，这是我过生日时妈妈送给我的。小琳很喜欢那个杯子，抱着它来抓我，结果她踩到之前喝水时不小心洒在地上的水，滑倒了。我的水晶杯“砰”地一声摔碎了，小琳坐在地上傻眼了。我看见我的杯子被摔碎了，十分地生气。我指着她大骂起来。
她哭了，大豆似的眼泪一颗一颗地掉下来，接着她看了看我，低下了头小声地说了声：“对不起。”但我毫不理会，把她赶出了我家，刚刚发生的事情，在房间里的妈妈一一看在了眼里。
妈妈走出了房间，让我坐下，她也微笑地坐在我身边，温柔地对我说：“其实我觉得你并不用为了一个杯子失去了一份友谊。你长这么大了，应该学会包容别人，就像大海能包容鱼儿和渔船，所以鱼儿和渔船是大海的朋友；像天空能包容白云和鸟儿，所以白云和鸟儿是天空的朋友；像大地可以包容万物，所以每一个生命都是大地的朋友。你只要包容一下小琳，那么你们还是朋友。你明白吗？”我低着头没有说话。
沉思着妈妈的话，我突然好像从梦里醒了过来，是啊！大海、天空和大地都能学会包容。为什么我不能呢？
回到学校，我主动去找小琳，还没等我开口，她先开口了：“对不起，那天是我不对，我还你一个新的。”我看见她手上拿了一个紫色的玻璃杯，我眼圈红了，心里有说不出的难受。
那天，我们两个说了好久的话。我也感受到了包容有多么快乐。
学会作文 篇6
早上，我的肚子在热烈反抗：“咕咕，咕咕。”妈妈不在家，怎么办呢？我打开冰箱，有什么呢？牛排，没有。牛柳，没有。包子，也没有。只有一大堆水果呢！我奇思妙想，终于想
出了一个好主意。这个主意就是——水果沙拉。
我拿起刨子，小心翼翼地削起皮起。水果应有尽有，琳琅满目。有苹果、香蕉、弥猴桃、火龙果——我把苹果一丝一丝的果皮削下来。经过刀和水果的对抗之后，水果终于败下阵来。削好了皮，我就把苹果切成一片一片的，放在水果盘里。削完了苹果，就削弥猴桃了，把皮削完后，我看见它就是一个“绿娃娃”，一颗一颗的小芝麻点缀在“绿娃娃”身上，就像是一个个小宝石，乌七巴黑的，可爱极了。
削好了弥猴桃又得削火龙果，火龙果这个“孩子”可真不听话，到处坑坑洼洼的，很不让我省心。但是，经过许多次“抗战”后，我已经有了丰富的经验，所以我小心地把火龙果的两端先刨掉，然后再用力把皮剥掉。虽然每一个水果都已经切OK了，但把它们切成一个个“兄弟姐妹”，这可就不是一件容易的事情了。我手拿水果刀花了很大心思把它们切成一块一块的。但是结果却与行动相反，我看见我切的每一块水果大大小小，每一块都相差太大。
它们都在报怨我了，说我偏心，把这一块切的大，另一块切的小。但是虽然切的不好，这说明我还有许多地方要改进。但只要能吃就已经不错了。我挤上沙拉酱，大口大口地吃起来。这一顿早饭不但好吃，而且特别有成就感。妈妈回来了说：“你可以自已照顾自已了。”我也很高兴。
学会一件事情是很不容易的，就算我学会了做水果沙拉，但以后我要做得更好。如果要做好一件事，就必须付出许多汗水，还要刻苦练习。
学会作文 篇7
今天，妈妈宣布说：“洪晨越，我宣布，今后，你自己的衣服、裤子、袜子什么的，我一律不负责洗，你自己去和它们战斗吧！”
“啊？不会吧？在家，我可从来都是不动手的呀。”我想，于是，我哀求道：“妈妈，亲爱的好妈妈，一个月之后我再自己洗吧，行不行啊？”“不行。”妈妈斩钉截铁地说。“求求你了啦。”经过一番唇枪舌战之后，我连连后退，败下阵来，乖乖去洗衣房了。
进来洗衣房，妈妈给我做示范。只见她抓起袜子，放到水盆里浸泡约一分钟，再捞起袜子，把洗衣粉倒进盆里，放进袜子，双手抓起袜子又放下，还不停地用手臂用力地按下去。在经过不断的挤、压、揉、捏、搓等程序后，再用清水冲干净，就大功告成了。
这么多条程序！这么复杂！对了，第一要干什么？搓洗？不是，放洗衣粉？错了，到底是要干什么？我努力拍着脑门想。哦，想起来了，是浸泡！我急忙把袜子泡到水里。
第二步干嘛？我在洗衣房里踱来踱去，十秒钟过去了，三十秒钟过去了，四十秒钟过去了。怎么办？怎么办？我急的快要抓狂了。这时，“神仙”妈妈从天而降，为我指点迷津。我像捞着一根救命稻草一般，死不让妈妈走。终于，我完成了第三步、第四步，我信心大增，第六步，第七步，胜利在望了！第八步完成，我完成了我的“人生第一次洗衣”，兴奋得不得了，又搅搅肥皂水，又蹦蹦跳跳，过来一会儿，妈妈进来了，见到我，“扑哧”一笑，我百思不得其解，去镜子跟前照照，我也开怀大笑。你猜怎么着？告诉你，镜中出现了一个满脸泡泡，衣服湿透的我，妈妈赶紧让我去洗澡，真是乐极生悲啊！
从此以后，一遇到假日，我就在洗衣房里动起手来。
学会作文 篇8
我学会滑滑板，已经是很久以前的事了。到现在那些学滑板的有趣过程，我仍然是记忆犹新。至于我怎么爱上滑板的，那还得感谢住在我们家楼上的那位大哥哥——何燕曦。只见他每天在楼下用滑板急驰，让我十分羡慕。我是多么希望能踩上滑板，像哪吒似的驰骋啊！于是就让他教我学滑板。因此，我跨上了学习滑板的艰苦路程并励志要成为滑板高手。
一开始，刚踩儿童滑板的我站在上面感觉踩着两块摇摇欲坠的滚石，一下子就要掉下去似的。我非常害怕，腿抖得直哆嗦，连鼻尖也冒出了冷汗，而尽力为了让自已在滑板上稳往，我依然像个机器人似的，僵硬地扶着何燕曦缓缓地向前进。何燕曦一眼看出了我的害怕，鼓励我说初学者都会在这样恐怖的感觉，你要放松全身稳住自已的腿，就能站稳了。只要灵活地扭动腰部，才能让滑板溜起来。我一听这窍门，顿时恍然大悟茅舍顿开，毕竟是滑板高手，果然是有秘籍。可是，像我这样根本没底功的人这方法行吗？不怕一万，只怕万一呀！如果我摔倒怎么办，难以置信的我，照着何燕曦说的方法做了，竟然能让自已站在滑板上滑起来了，这让何燕曦对我赞不绝口。
过了几天，我滑滑板的技术已经大有进步了，但还是没有学会刹车。又过了几天，我和何燕曦一起在楼下滑板。我美滋滋地玩着滑板一会儿向左，一会儿向右。悠然自得感觉就像踩着凌波微步似的，转向也来不及了，我又不会刹车。一下子凌波微步成了凌波撞树，摔了一个狗啃泥。我的肘部出血受伤了，我爬起来拍拍身上的尘土，继续练起来。经过不断的努力，我已经能流星赶月似的急驰，终于也成为一代滑板高手。
“ 只要功夫深，铁杵磨成针”。这次经历使我懂得了，坚持不懈认真努力地去做一件事，你就能成功。
学会作文 篇9
我想是时候忘记一切了吧，一切让我我伤心流泪的往事。他还会想起我吗？也许吧，但是我也应该放下他了不是吗？我自己明明说过只给他祝福的，要放下他，算了，但是做不到的人还是我，我明明爱他，只是在失去的时候才知道我爱他爱的那么深，我是个不着边际的人，总是给他伤害，他问过我为什么认为它属于别人还说出会等他的话，我笑了。原来她还记得我会等他，所以我释然了，一切都还一样在继续，只是好像少了一个人存在，哪有什麽，总有一天我会适应的，总有一天我也会对另一个女孩说着不着边际的情话，一次次给他安慰，给他关怀，一次次说我爱他，而现在只是我不适应了而已，而时间会冲淡一切，就像以前，我想起你会心绞痛般的感觉，现在只是觉得空荡，少了什么存在，然后对自己说，每个人的存在都是独一无二的，他走了，原来地方就空了出来，只是他原来占得地方大了一点，我曾认为只要一遍一遍回放你的缺点就会很你，我错了你根本没有，或者说我根本找不到，你说的对，笑话，我有什么资格很你？你给我一切，我不懂珍惜，当泪水流霞是恍然大悟，原来伤心了，原来真的舍不得，只是总是晃动的你的影子，你的话语，你的撒娇，呵呵。想起原来你真的是我的骄傲，傲娇女，原来我真的打算……可是……
我爱你，所以说了爱你，我真的爱你，所以我还忘不了你，，伤情吧，真的学会无所谓，真的学祝福你，真的学会埋葬心底的你和自己。真的从今天开始想学会在找一个人来爱自己，我想再用这一生来许诺，来填补生命的空白，往事往复，沙扬娜拉……
学会作文 篇10
太空正在召开一场星球同学会。水星、火星和月球陆续都到了，地球同学却迟迟没来。正当大家表示疑惑的时候，一个邋遢的星球突然“闯”了进来，他衣衫褴褛，身上留着黄色的浓水，脸上也是坑坑洼洼的。
“大哥，你走错地方了吧？”火星忍不住问道。“出去，快出去！”大家也纷纷附和道。
“我就是你们的同学地球啊！你们不认识我了吗？”那个邋遢的星球急得快哭了出来。星球们都惊呆了，嘴巴张得老大，眼珠子都快掉出来了。
安静了好久，水星首先打破了沉默：”“地球，你以前不是那颗美丽的蓝色星球吗？上面还住着智慧的人类，怎么是这副模样呢？”」地球一听这话，想到自己近年来的遭遇，鼻子发酸，她仰着头努力不让泪水流下来，“我原本也一直为人类的智慧而自豪，可我现在样子，就是被人类给伤害的。”
地球抹了抹鼻子，擦擦眼泪继续说：“他们做饭产生的油烟让我咳嗽，乱丢垃圾和污水让我浑身发出难闻的恶臭。还不止这些，他们还砍掉了我的宝贝树木，使我身上的大片陆地变成了荒芜的沙漠，很多珍惜的动植物都灭绝了。”
其他星球皱着眉头听着地球的控诉，越听越气愤。大家把地球送到了宇宙医院，医生说，地球的病情还不算太严重，是可以根治的。边说边在纸上写道：禁止排放污水和废气，禁止砍伐树木并且要多植树，不乱丢垃圾保持环境整洁。
这段时间，地球上接连发生了几件怪事，上个星期下了一场血雨，前天一场百年一遇的沙尘暴席卷了城市，随后海上又出现了一个个巨大的漩涡。这让人类重新意识到保护环境的重要性。于是，人们开始行动起来，实行了更加严格的环保措施，地球也慢慢恢复成往日那个美好的家园。
学会作文 篇11
每一次都在徘徊孤单中坚强；每一次就算受伤也不闪泪光。——题记
我们已经开始成长了，伴随着年龄的成长、心理的变化，我们学会了更多东西。
我们慢慢的学会了独立。我们已经长大，不会在跌到后喊爸爸，不会在受欺负后叫妈妈。我们明白不仅要做好自己的事情还要帮助很多需要我们帮助的人。独立带给我们长大后的喜悦，但也带给我们承担责任后的心酸。
我们学会了奋斗。长大后的我们明白把任何一件事做好都是不容易的，于是我们学会了奋斗与拼搏，我们尝试着用自己的心血和汗水浇灌出一朵朵成功之花，品尝成功的喜悦。
我们学会宽容与理解。我们不再会因为一点小事而与别人斤斤计较，因为我们学会了宽容与理解。明白了父母对我们的良苦用心，明白了站在别人立场上去分析一件事情。
我们学会了团结。明白了“团结就是力量”的深刻含义。于是，无论做什么事情都会首先考虑到集体的利益，也会和别人沟通与商量，争取别人的意见和看法。愿意我们的集体因我们的存在而更加优秀！
我们学会了思考。不会像小时候一样整天疯跑玩闹，学习之余，我们还会静静的思考，思考人生的真谛，思索生活的烦恼，伴随着淡淡的忧伤，淡淡的愁绪或者淡淡的喜悦，我们长大了。
我们学会了沉默。面对别人因为心情不好而对自己的埋怨，学会了保持沉默，这时的沉默是宽容。当自己心情郁闷时，保持沉默是一种释放。但是，我们不会一直沉默，在歌咏比赛中，在演讲台上，在诗歌朗诵会上，到处都留下了我们有力的声音和足迹。
成长路上有苦也有乐有悲也有喜。我们总是盼望长大，期待长大，因为成长使我们学会了很多，收获了很多。愿我们都来品尝成长的滋味！
学会作文 篇12
知道吗?在每个人的一生中要经历许许多多的选择，比如说，选择学校、单位、理想、朋友……而在选择的同时，也注定了要放弃的东西。
举一个非常明显的例子——流行音乐。对于每个学生，几乎都会一点流行音乐，因为它不仅像磁铁般吸引着青少年，而且日日月月层出不穷，是学也学不完的，但是大部分学生还是选择了它，而在选择它的同时，没有人感觉到自己隐约放弃了什么。是什么?是学习!我也曾经对流行音乐痴迷过，甚至到了不顾学习的地步，也就是那个时候，我的学习开始节节败退，远远不如从前，但我还是依然如故，活跃在流行音乐的舞台上，任自己的灵魂哭泣着。
改变自己是在考试后，那次我考砸了，爸爸语重心长地对我说：“要想挽回局面就必须学会放弃。”我似乎听到了这句话的弦外之音：“是流行音乐害了你，你必须放弃它，放弃……”啊，我明白了，因为我选择了音乐，所以学习差了;因为学习差了，所以我考砸了;因为我考砸了，所以我决定痛改前非，把所有的精力投入到学习中去。于是，我扮演起了一个闻鸡起舞悬梁刺股凿壁壁借光用功读书的好孩子形象，每天用功到10点多，在数学和语文方面大补特补，果然，成绩有了明显提高。
但是，流行音乐像一个魔洞，张牙舞爪着，里面的魔鬼狂舞着大喊：“来吧，下来吧，这才是真实的你!”我一饱受学习差的痛苦，倔强地摇摇头，像高尔基笔下的海燕，顶着那股想把自己刮入洞底的黑旋风奋力往外前进……
洞外，阳光普照大地，温暖而舒适，我看到了希望……
我相信，人面对选择，只有让心灵做主，才能获得最后的成功。
学会作文 篇13
每次写作文时，学生都会问：“蒋老师，写多少字？”我说：“没有字数要求，把你想些的内容写清楚就行。”学生都会很惊讶。我明白孩子们心里在想什么，也知道学校里对各个年级的作文都有一定的字数要求。但是，我的要求依然是没有要求，我相信，文章是会自然长长的。
一个孩子出生后，每年都会长高，但是，没有人要求每年他一定要长多少厘米才算合格。同样道理，写作文也用不着拔苗助长。只要给小苗合理的温度、湿度、肥料、适当的田间管理，它自然会长大。而写作文，只要你掌握了好的方法，加上老师好的引导，没有写不长的。
一次课上，我给学生举了一个例子，说一个小朋友，为了达到字数要球，这样写文章：“今天，我和妈妈一起到龙华公园玩。我和妈妈先到百花园。我和妈妈看了荷花后，我和妈妈又看……”通篇都是“我和妈妈”。学生听了都笑。其实，很多学生都是在凑字数，只是没有这样“笨”而已。归根到底，是硬性指标在那里，不完成不行呀。
为了防止学生凑字数，我大胆提出了“没有字数要求”的要求。学生没有压力，很快乐地写着，很多不知不觉超过400字，还不会停笔，为什么？心中的想法还没写完。当然其中也会有借机偷懒的，怎么办？引导他写具体，把事情的全过程详细地呈现，人物的外貌写全面，小动物的样子、活动时的动作写清楚，写植物呢，根、茎、叶、花、果都要描写到……哪里不具体就往哪里补。养成了修改、补充作文的习惯后，文章的字数就不是问题了。
总之一句话，老师在写具体上下了大功夫，学生作文自然会长大。我希望，学生能真正地“在快乐中学会作文，在作文中享受快乐。”
学会作文 篇14
一本书，它像一个百宝箱，蕴含着许多的知识；一本书，它就像一位朋友，无条件陪着你；一本书，它就像一位无声的老师，随时乐意接受你的提问。在我四年级的时候，就和书结下了不解之缘。
记得有一次我在读《假如给我三天光明》的时候，我知道故事中的海伦天生就有身体缺陷，她看不见，听不见，也不会说。她的世界是黑暗的，无声的，多么可怕啊！换作谁也接受不了这样的现实。海伦小时候性格暴躁，后来父母给他请来了家教老师教说话，渐渐地，海伦找到了学习的乐趣与方法，她经过自己的努力，坚持，不但学会了母语，还学会了五种其他语言，通过摸别人的喉咙和嘴巴来“听”别人说话。海伦的世界又有了声音与色彩。我被海伦的执着追求深深地感动了。
我一直问自己，我没有残疾，我比海伦幸福多了，可我怎么能是一个说一套，做一套的人呢？你看我自己曾经向妈妈说过几十次一定要坚持跑步，可到了真正去做的时候，我又有许多理由给自己，结果一次都没坚持不来。唉！我要像海伦学习，从跑步开始坚持做好每一件，让自己做一个有恒心有毅力的人。妈妈得知了我的想法后，非常支持我，她还特意每天陪着我督促我跑步。
现在，我不会半途而废了，当学习上遇到困难，我不会再像以前那样说：“不学了，不读了，这么难，这类的话了。”我会一点一点地请教哥哥或同学，把困难克服。功夫不负有心人，这个学期，我期中知识竞获得了二等奖。
俗话说的好：坚持就是胜利。跑马拉松没有毅力，是不会胜利的，因为你已经认输了。书中的知识就像海水那么多，我会不断地去探索，去汲取。因为书改变了我，让我学会了坚持就一定能成功。
学会作文 篇15
高尔基说过“书是人类进步的阶梯”。书，就像一双奇妙的翅膀，带我们飞向知识的天堂；书，是一艘智慧的小船，载着我们从狭溢的小河驶向辽阔的大海。
以前，我是一个懵懂害羞的女孩，说话总是前言不搭后语，所以我不敢与他人交流。父母就一直鼓励我多看书，多学习别人怎么说话。
我一翻开书，一行行密密麻麻的文字映入我的眼帘，一点趣味都没有，我就不想看了。
直到有一天父母逼着我去图书馆博览群书。我在图书馆好不容易选到了一本我稍稍有点兴趣的.书——《淘气包马小跳之巨人的城堡》。我一翻开书，便喜欢上了它，因为那生硬的文字旁边还插满了插图，吸引着我不停地往下看，我越看越觉得有趣，我时而哈哈在笑，时面生气地直跺脚。
我被马小跳的聪明及搞怪吸引了，我也想有一个马小跳一样的朋友，那多开心啊！慢慢的，我尝试着与小区里的小伙伴交流，我也会想马小跳一样热心肠，像马小跳一样宽容大度，与小伙伴们玩游戏时，我总是不怕输。大家都觉得我好相处，我想，这大概是被本书中的人物“传染”了吧！我的朋友了越来越多，小区里，班里，谁都能聊得来，玩得开。我的生活处处充满了欢声笑语。
写到这里，我要自豪地说：是书，让我知道人与人相处是多么美好，让我知道了与人交流要宽容大度。我十分感谢这本书，它真的给予了我很多很多，它是我面临人生黑洞时出现的唯一一盏明灯，我相信，这个世界上还有许多类似的明灯，我继续在书海中徜徉，读遍世间上所有的好书，让我人生中这把进步的阶梯永远蔓延下去！
学会作文 篇16
在一个百花齐放、百鸟争鸣的春天，老鼠给不少朋友发了邀请函，这一天晚上，十二生肖聚在一起。
老鼠对大家说：“好久不见了，兄弟们，此次聚会，我们的主题是“人类与我”。”
鸡抓了抓头皮，不紧不慢地说：“说起人类，我觉得是个忘恩负义的家伙。我天天这么辛苦，给他们生鸡蛋，又每天早早地起来给他们打鸣。结果怎么样呢？还不是被他们给吃掉了。”
老鼠连忙说：“我们偷人类的东西，还不是为了我们的儿女和自己的生存问题，人类也不为我们想想，凭什么恨我，发明了捕鼠器，还发明了一些说我们不好的成语，什么胆小如鼠呀、鼠目寸光……”
蛇迫不及待地说：“我也恨死人类了，书上经常说要保护蛇，真是说一套做一套，分明是左耳进右耳出吗！我们的肉成了人类口中的美食。我们的皮还要拿来做皮包，真是太可恶了。”
狗大声说：“我们狗可以说是对人类忠心耿耿了。可是，他们还经常吃狗肉火锅。这还不说，我们给人类看门一天，却只换来几根不带肉的骨头。而猫睡了一天的觉，主人还要喂给他新鲜的小鱼，还要把他放到床上睡觉。”
马说：“我们虽然是辛苦一点，但是人类对我们还是不错的。他们给我们洗澡，带我们去游玩，这些我们都挺愿意的。”
龙神气十足地说：“我觉得人类没什么不好，他们把最高贵的皇帝都称为龙。”
其他动物也七嘴八舌，议论纷纷。
在一阵阵抱怨声中，老鼠突然宣布：“今天的同学会就到这里吧！”
来自四面八方的动物都垂头丧气地回家了。看来，十二生肖动物的日子过得都不太顺心。
学会作文 篇17
六年的学习生活即将结束，我们也将告别我们的幸福的童年。事实证明我这六年时间没有白费，至少我学会了珍惜。
校内广播系统响起了轻快的下课铃声，“啪”的一声，铃声又被关掉。很多在窃窃私语，抱怨又占用我们的下课休息时间，曾经的我也是其中的一员。老师一遍又一遍地向我们讲着圣人的大道理，说我们是的学生了，学业比以前繁重是十分正常的事情，我们是回不到一年级去的。老师的话是很有教育意义的，我们需要珍惜老师所说的每一句话。有一句话说得非常好——听君一席话，胜读十年书啊！可是，仍旧有人觉得现在的生活十分痛苦。
其实，用一种乐观的心态来生活，我们会发现，我们已经拥有得太多太多。比如：那些低年级同学只能从薄薄的小课本得到一点点知识的皮毛，而我们，则能在深奥的语数科英中自由地遨游，那些在工地上搬砖的工人，整天风吹日晒，又怎么会有我们这么好打环境？我们教室头顶雪白的天花板上有六个吊扇，12支日光灯。”那些垂暮老年人，又怎么会有我们这般年纪这么好的记忆力用来学习呢？那些在严重缺水地区生活的人们，能像我们这样，喝到甘甜的农夫山泉吗？那些一出生就四肢不全的可怜孩子，能像我们一样，在上自由地奔跑，参加体育活动吗？
我们总是在抱怨我们所没有的东西，却忘记了我们自己所拥有的东西。往往在这个时候，我们就会开始颓丧。
生活给予了我们太多太多，而我们却向往着自己所没有的东西。我们应该感谢当下的拥有，不要总想着自己没有什么，不要等到失去了才知道珍惜。即使想拥有其他一些物质，那也是用知识，用勤劳的汗水换来的，现在我们就是学好本事。
珍惜当下，展望未来，即将的我心中一片蔚蓝！
学会作文 篇18
相看两不厌，唯有敬亭山。
——题记
欣赏，是品味生活之路，是拉近心距之线，是保持乐观之门。学会欣赏，体会生活的点点滴滴。
泥土的芳香唤醒了沉睡的种子，迸发出生命的奇迹。野畔，一朵娇嫩的无名小花，在阳光下微笑着。不比桃花艳丽，不比牡丹雍容，但有生命独特的芳香。她不争功名，默默开放：她不择地势，蓬勃生长。清风微抚细弱茎上的花瓣，她骄傲地仰起头，每一片花瓣仿佛都有一个生命在颤动。在阳光的照耀下，顽强与生机构成了一道奇丽而独特的风景线。
欣赏一朵小花，品味她的淡雅坚韧。
饥渴与烦躁撕扯着他已疲惫不堪的身躯。在冰冷潮湿的牢房中，他写下：“命随年欲尽，身与世俱忘。”望着窗外南归的大雁，遥想故国的风雨飘摇，他感叹：“山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。”面对元军狰狞的笑脸和统治者的威逼利诱，他坚定地道出：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”磅礴大气，悲壮豪迈。我读至此，泪沾湿了书页。
欣赏一位伟人，品味他的刚正坚贞。
旭日从东方喷薄而出，一个古老而崭新的民族从东方崛起。她经历过蹂躏与践踏，她接受过风霜与烈火，她饱尝过屈辱与苦难。先辈们抛头颅洒热血，使她涅槃重生。她走过屈辱，走向成熟，走进辉煌，走向成功。今天，她站在历史的最高点，阔步前行在实现民族伟大复兴的道路上，她以永不言弃的品格，自强不息的精神，闪烁出文明古国耀眼的辉煌！
欣赏我们的民族，品味她的伟大坚强。
欣赏是一种智慧，是一种情怀，更是一种力量。学会欣赏，愿我们能乘风破浪，驶向成功！
学会作文 篇19
大千世界，神秘莫测，精彩纷呈。欣赏天气阴暗的样子，自己无意中感到惆怅；欣赏云朵燃烧的样子，让你充满无限遐想。
以前，我曾在书中读到一则故事：一个小女孩因胆小而自卑，妈妈带她去看心理医生。心理医生告诉她，胆小并不是缺点，它能让人更谨慎。女孩一时又认为胆小是缺点，心理医生告诉她，胆小和胆大都不是缺点，在适合的地点、机遇中，都会发挥它们的作用。比如，爱喝酒的人，算不算酒鬼？女孩说：“当然了，我们邻居就是，他每天都动手打人。”“不，你理解错了，我国古代，不是有个诗人李白吗？李白喝酒后，才创作出闻名天下的古诗。”小女孩受到触动，低头想了想，两眼对上医生的目光，欣然一笑。
欣赏，使生活充满自信；欣赏，让你在黑夜中不会迷失方向。
万物复苏的春天里，随风摇曳的柳枝是否让你心仪？树木葱茏的夏天里，一尘不染的荷花能否让你兴奋？硕果累累的秋天里，漫天飞舞的落叶又是否让你陶醉？银装素裹的冬天里，白雪皑皑的雪景可否让你激动？
欣赏，让世界遍是色彩；欣赏，能让世界更加美好。
我曾在一次考试中，败给了朋友。当同学们纷纷把热烈的掌声送给她时，我很不服气，嫉妒这种子，悄悄在心中繁衍。后来，母亲知道了，告诉我，嫉妒是不明智的，应该学会欣赏他人的闪光点，取长补短，激励自己勇往直前。母亲的话给我注入了一针清醒剂，让我醍醐灌顶，茅塞顿开。
欣赏，让自己向上前进；欣赏，让一切负情绪烟消云散。
这世间并不缺少美，而是缺少一双发现美、欣赏美的眼睛。
学会作文 篇20
考试成绩下来了，我的数学成绩没有及格。看着同桌喜滋滋地捧着那张打着高公的数学卷子，我的心里越发不是滋味，这回的数学题真的很简单，都是基础题，班里绝大多数人及格了。仔细地看着卷子，发现有很多公式运用时混为一谈。公式根本没有掌握，又怎能做对题呢？
几天后，几个朋友坐下来聊天，话题涉及到考试。我在一旁默默无言，心里像打翻了五味瓶，刚刚平静的心如潮水似的翻滚起来。有几个朋友突然问我的数学考得怎么样，我的脸刷地一下红了起来，支支吾吾地应答着，“不及格”这三个字我也不知是如何吐出来的。她们又开始议论了：“是不是你们班的数学老师讲的不好？听说她讲得太慢，声音也不高，课堂气氛不活跃。”我有些恼火了，气愤地说：“我们的数学老师是最好的老师！我成绩不好是我自己的原因，怨不得他人！”一些做学生的总是这样，考好是自己勤奋的功劳，考不好是老师的错，还有一大堆数不清的理由。
为什么我们不能找找自己的原因呢。哲学上常讲，内因是事物发展的根源，外因是事物发展的条件，外因通过内因而起作用。如果我们每个人积极回答问题，课堂气氛便会活跃起来；如果我们每个人都遵守纪律，那么课堂秩序就会井然有序；如果我们每个人都勤奋刻苦，那么成绩就会逐步上升……世间万物都相互联系，产生后果就必有原因。原因是多方面的，但我们更应该从主观方面找，从自身找，不要逃避责任。一个不懂得负责任的人，是不会总结经验教训的。我们应时时在心中放一面镜子，学会自省，学会自我完善。
学会作文 篇21
既然没有如愿，不如释然。
考完期末后的两天，心总是悬着，总在担心着考试：考得好吗?万一没考好怎么办啊?怎么还没有出成绩?虽知自己复习得不错，可终究是放不下心来。终于，成绩出来了。
那个夜晚，我刻骨铭心。
大约晚上十点钟，群里发出了查分的链接，我小心翼翼地点进去，输入自己的学号与姓名，紧接着，便迎来了几秒钟的等待，虽说是几妙，可我却觉得犹如过了半个世纪。
终于，等来了成绩，那分数深深地刻进了我的脑子，我盯这串数字，陷入了沉思。我与母亲很久都没有说话。我不愿再看着这惨白的屏幕以及这个可怕的分数，我合上了屏幕，把自己蒙在被子里。可一闭眼，那个数字便跑进我的脑海里，像是对我的嘲笑。我的心情低彻底跌进谷底，我用枕头蒙住头，失声痛哭起来。
母亲轻轻拍着我的背，轻声对我说：“没事，曦彤，一次期末考试而已，现在你面对的所有考试都是中考的练兵，后续还有那么多场考试，一次失利不要紧，这个寒假好好努力，下学期我们从来再头。”听完母亲的话，我已有了些许释然。
第二天早上，我坐在书桌前翻阅《读者》为抚慰我心中的伤痕，偶然翻到一页，看到一句话，说得很好，很对。“既然没有净土，不如静心;既然没有如愿，不如释然”。刹那间我便被击醒：“是啊，应该学会释然了，不能再沉浸伤心之中了。”这么想着，我拿起了纸和笔，开始写起了我的寒假计划，不一会儿，一个满满当当的计划呈现在我眼前，望着那份充实的计划，我笑了。不过，这是乐观的，积级的笑，笑中有着我的信心，也充盈着我对自己的期待。我想，那一刻，我才真正释然了罢。
我想，释然并不是意味着放弃，而是有着失败后虽有失落却敢爬起来的勇气!
学会作文 篇22
诚实是心灵开出最美丽的花，高尔基曾说过：“诚实是人生永远最美好的品德。”但有一次我却做了不诚实的事，这件事给我留下了深刻的记忆。
那天，我偶尔上街看到一种新颖的小玩具，我兴致勃勃把它到学校，当我忙得正起劲时，同学们都围上来了。大家都觉得非常好玩，他们问我一个多少钱，要让我帮他们买，本来一个一元钱，可就在这时，我脑瓜一转念，脱口而出2元一个，同学们纷纷拿出2元钱给我，我算了一下，一共收到了28元，有14个同学叫我帮他买小玩具，这次我可以净赚14元，我心花怒放，为自己的赚钱本领而洋洋得意，心里盘算着这些钱该怎么花呢?后来又有一些同学叫我买玩具，我又赚了几十元。我开始很开心，后来心里有些不安，我心里暗想这钱能花得心安理得么?如果同学知道我这样欺骗了他们，他们会怎么看我呢?这钱我没敢花，放在那里，成了我的一块心病。
“5.12”地震后，学校组织同学们给灾区同学捐款，同学们都捐出了自己的零花钱，我想这是我改正错误的时机，经过激烈的思想斗争，我下决心把真相告诉大家，同学们听了，开始有些生气，后来看到我态度诚恳，都原谅了我。我提出来要把那些钱捐出去，帮助灾区同学重建校园，大家都同意了，得到了大家的谅解，我的心里终于坦然了。
“言必实，行必果。”只有你对别人实守，别人才会对你实守。不诚实就不可能获得别人的实任，真诚才是人际关系是最宝贵的财富。在今后的日子里，我一定会让诚实的美德守护着我，健康快乐地成长。
学会作文 篇23
子曰：“言忠实，行笃敬”诚实乃立世之本。
相实大家都听过狼来了的故事。从小在这个故事的熏陶下，我们就知道不诚实的害处，一直很怕自己一时的不诚实成为了下一个被狼吃掉的孩子。正因为有着中华五千年的道德传承，才让现在这个社会不至于人人自危，每天担心着，猜忌着，社会也才能如此的和谐。
回首历史，有多少人因讲诚实而获得认可和尊敬?曾子，是孔子的学生，十分注意修身养性。曾子妻哄小孩时随口答应儿子要杀猪给他吃，事后，曾子为了实现这个真的杀了猪。“曾子杀彘”是家喻户晓的故事，父母一旦有所，就一定要守实兑现。曾子用自己的行动教育孩子要言而有实，诚实待人。他也是一位德行高尚，受人尊敬的思想家。韩实是西汉开国功臣，中国历杰出的军事家。他落魄的时候，一个漂母给他饭吃，韩实离开她的时候，告诉她以后一定来报答她。后来韩实做了楚王，不忘旧恩，奉黄金千两以漂母。伟大的爱国主义者、举世闻名的二十世纪的伟大女性宋庆龄，有一次她与一所小学约定去看望小学生，可是到约定日期，天下起了大雨，同学们都以为宋庆龄奶奶不能来了，但宋庆龄依然冒雨前去赴约，这让同学们很感动。
子曰：“君子坦荡荡，小人常戚戚”。诚实是人生的基石，选择诚实人生也将开出更艳丽的鲜花。纵使一个人没有成功的事业，只要他拥有诚实，他也可以坦坦荡荡、问心无愧、踏踏实实的过完他的一生。
我一直觉得所谓的“君子，应该是遥不可及的神话。其实“君子”离我们并不远，是高雅的，也是平凡的。只要我们从小事做起，从现在做起，人人都可以成为讲诚实，有道德，受尊敬的君子。
学会作文 篇24
诚实为立人之本。人无实则不立，诚，是一个言字旁的字，意为诚从口出，言行一致为诚，心口如一为诚。有“诚”才会有人实任你。
我也有过亲身的经历，那段经历在我的心中生根，开出诚实的花朵。
与平常假期一样，我下了辅导班回到家里，当时已是寒假的尾声，我的作业只完成了三分之二。但每当父母问起，我却实誓旦旦地说：“就差一点了，明天就好!”父母实以为真，而我仍在玩耍嬉闹，全然不在乎自己还没有完成寒假作业的事情。
到了报名的前一天晚上，我开始通宵补作业，我总是说着：“马上，快了，别急!”结果那天晚上我写了五篇作文，十五篇抄写，十五个思维导图等。妈妈进来后，很生气地说道：“我生气不是因为你的作业还没完成，而是你骗了我，撒一个谎是需要更多的谎言来弥补的，你总是跟我开玩笑地说你们有的同学在收假前一支笔一盏灯，这都是你的推延症在做祟，你这个样子当什么班长，起什么模范带头作用，开学别当了，当了七年班干部光影响学习了!”我听着妈妈生气但有教育意义的话，陷入了沉思，想到了自己以前也向妈妈撒过谎，所以就诚心地向开始道歉，然后飞速完成了作业。
自那以后，我再也没有欺骗过妈妈，我心想自己必须努力做到言行一致，心口如一，永远牢记着妈妈对我的忠告，一生诚实做人，诚实做事。
“诚立身”这个在公交车上播放了多少年的话语，再次在我的耳边响起。
政治课教我们做一个诚实的人，讲诚实的过程是一个用事实说话的过程，只说不行动是无用的。行进在操场上，我陷入了深思……
学会作文 篇25
锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。有几人能明白这其中的苦，又有几人能真正明白这‘节约’二字真正的含义。当秋天农民伯伯撒下一粒种子时，就开始了漫长的食物制作。农民伯伯播下第一粒种子后就要为它们浇水，等待它们探出地面。
它们长出来后又要在炎炎烈日下为他们拔掉杂草，过一段时间后，又要给它们撒小下农药，之后待它们成熟又要把他们收回家，把它们磨成面粉，然后又经过几道程序将它加工成我们吃的馒头。从一粒种子到一顿可口的食物需要十几道甚至几十道程序。可是我们还是将它吃一半就扔掉，难道不觉得可惜吗?’
一滴滴的水聚到一起汇成了小河，一条条小河聚到了一起成了大海。如果我们全世界每人每天浪费一滴水，那么全世界每天浪费的水流在一起应该可以汇成太平洋了吧!世界上的水资源有限，水又乃生命之源。如果没有水，我们的地球会变成什么样呢?如果没有了水资源人类将无法继续生存，如果没有了水资源地球上所有的动植物都会死亡，我们人类又该何去何从呢?由此可见，水对世界上所有的东西都非常重要，所以不要让我们的眼泪变成地球上的最后一滴水。
大家应该都很了解水利发电站吧。大家可能都认为浪费电没事。反正还可以再发电，可是如果海水也干了又用什么来发电。如果没有电地球上一切事物都会变为静态，在漆黑的夜晚再也看不到光了，大家最喜欢的电视、电脑又该怎么办?所以为了大家自己，我们要节约电能。
是啊!谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。愿世间所有的人都能明白这'节约'二字，愿世间所有的人都能用行动来写出'SAVE'一词。
学会作文 篇26
用欣赏的眼光去看各种人事物景，我们就会发现，人生中处处皆风景，是那样的美丽。——题记
欣赏，在别人眼里是一个非常普通的字眼，但又蕴含了许多人生的成功法则。
一些街头卖艺的人需要的真正的是金钱吗？不，不一定是。他们也许需要的是掌声，也就是欣赏。钱只不过是一种恩赐，而掌声则是对他人生经历的赞许和发自内心的认可与鼓励。卖艺人是被世界冷落的人，心中是孤独的，欣赏的掌声能让卖艺人找回心中的那一缕光亮。
在卖艺人的微笑中，我们知道了欣赏是自信的源泉，欣赏是成功的铺石路，欣赏是心中的曙光。
我们何不用欣赏的眼光去酿造生活呢？
卓别林和爱因斯坦都是家喻户晓的人物，他们之间，不但相互欣赏，而且还有着非常深厚的友情。在爱因斯坦提出了相对论而不被世人所认可之时，卓别林却写信给了爱因斯坦，大大赞扬了相对论，给予了爱因斯坦的肯定，这不就是欣赏的典范吗？相互欣赏是友谊的桥梁，欣赏对方的优点，尊重对方不吝赞扬。
生活中离不开欣赏，只有懂得欣赏的人才能懂得生活。在漫漫人生路上，你欣赏着别人，别人也在欣赏着你，互相之间的欣赏如一缕春风，让你的生活更加精彩。
一个人的品质是赢得别人欣赏的重要原因。周恩来那幽默风趣，谦逊朴实的高尚品格深深地令我们折服，博得大家的欣赏，这也意味着要想让别人欣赏，就要拥有丰富的涵养和气质。
懂得欣赏的人才会享受快乐，我们要学会去欣赏，去发现人世间的真善美，给人以心灵上的鼓励，这难道不是双赢的选择吗？
人生就像一幅美景，需要我们静下来欣赏。欣赏大自然，欣赏生活，欣赏万事万物，我希望周围每一个人都学会欣赏，那样就会发现人生更多的美丽。
学会作文 篇27
人生路上需要真诚的心灵去欣赏，而不是用好奇的眼睛去打量。欣赏，就是用眼睛去注视，用耳机去聆听，用心灵去体味着人世间的美好。
花开花落，月满月亏，是一首诗；潮起潮落，雁去雁来，也是一副画。自然界中处处是风景。当我们驻足一花一草时，我们就能欣赏到大自然的美，也许会忘却尘世间的烦忧。
生活中，人们更需要彼此的欣赏。欣赏别人是一种尊重。被人欣赏是一种认可，无人欣赏则是一种不幸。我们渴望被人欣赏，往往忽略了欣赏别人。更多时候，我们善于发现别人的缺点，乐于放大自己的优点，甚至在别人的不幸中寻找自己的幸福。然而，欣赏是相互的，要想被人欣赏，就得先去欣赏别人，才会被人欣赏。
欣赏别人，就是善于寻找并发现别人身上的优点：欣赏别人的谈吐，会提高我们的口才；欣赏别人的大度，会开阔我们的心胸；欣赏别人的善举，会净化我们的心灵。欣赏别人其实是少一点挑剔，多一点信任；多一点热情，少一点冷漠；多一点仰视，少一点鄙视。
我本不爱花，特别是紫丁香。每次看到它我就感到不舒服。一个偶然的机会，天色黄昏百无聊赖，我信步走在乡间的小路上。突然，一缕香味扑鼻而来，我就随着香味去寻找是什么。原来是紫丁香的香味。顿时，沁人心脾，神清气爽，从此，我就对它情有独钟。也非常喜欢他那淡淡的幽香和忧伤。
欣赏是一种互补，是一种促进，也是一种和谐。欣赏多一点，矛盾和误解就会少一些，人与人的距离才会更近。
人不能天生完美，但可以追求求完美，学会欣赏，懂得欣赏，才会充实你的人生！
学会作文 篇28
从教以来，曾无数次地运用表扬或批评的手段来教育学生，经验告诉我：表扬的作用绝对大于批评。
苏霍姆林斯基指出：“教育的艺术首先包括谈话的艺术。”教师的教育效果很大程度上取决于他的语言表达能力，这就给教师的语言修养提出很高的要求。有经验的老师对自己的用语非常的敏感，在处理班级里的各种琐碎事务，孩子之间言语的触犯，日常的冲突，以及突发的危机等等的时候，会在对话中传达对孩子的尊重和理解，摒弃语言上的暴力，比如训话、责难、嘲讽等，不逼迫孩子承诺和保证，不让他们的内心产生罪恶感，就事论事，对孩子提供及时恰当的帮助。我们班上学期新转来一个学生，刚开始他对学习毫无兴趣，学习态度很差，起初的几次作业马虎得难以入目，没有几道题是对的，上课经常开小差。怎样帮助他呢？魏书生说过：“要珍惜学生心灵中闪光的东西，以他们自己的光芒，照亮自己的黑暗。”为了树立他的自信心，我抓住一切机会鼓励他的点滴进步。有一次作业交上来了，我批阅着他的作业，字体不端正，作业不整洁，可是，我发现他的作业只错了一道题，而且有一道题的想法还比较特别。看着他的作业，我仿佛看到了他那颗要求上进的心。于是在他的作业本上写上了醒目的“优”，并写上了“作业做得很好！加油！”。
在数学课上，我把他作业中那道特殊的做法向全班宣读，让他的闪光点在同学面前得到肯定。从那以后，他真的进步了不少。通过教育的亲身感受，我认识到：成功的教育需要欣赏，我们要学会用欣赏的眼光来看待学生。也许只是几下掌声，几句赞誉，或者一个眼神、一个微笑，它能让学生得到鼓励、欢乐、信心和力量。学会欣赏，你会收到意想不到的效果。
学会作文 篇29
转身不是逃避。这时请转过身来，四时佳兴与人同”的儒道合一的境界，相信你的道路将会更宽广，连友情也凝固成了冰冷的雪花。任何成功的人都不会放过每一个磨砺自己的困难，把困境当作一笔财富，你会发现。
转身是在沮丧时转向快乐，你会在一个酸的橘子中发现它的大，你会看到前方的路途上充满光明，高唱。
转身是在寒冷的冬天转向对春天的记忆，磨砺自己：“大江东去浪淘尽千古风流人物”，机遇与挑战往往并存。雪莱说。面对挑战时？那么，请转过身来。司马迁在遭遇宫刑后，去迎接挑战。
是的，换一种角度，换一个角度，请转过身来，不要去感慨墙倒众人推的世态炎凉，转身是在遇到逆境时。也许你正身陷困境，春天还会远吗，你不能改变他人。
转身是在遇到困难时转向奋斗与希望，抓住机会，那么：“冬天来了，时不时就会被刺伤，我们将会看到，生活的路上充满了荆棘，你就会发现机遇，你会看到，在“哀”秋中寻找“万物静观皆自得，请转过身来。
万事万物都是相互联系的，前面将是阳光灿烂，珍惜每一个磨炼自己的机会，你会看到荆棘中点缀着鲜花，人行走在生活之路。这时，学学程颢，前面就是阳光，转过身来，让我们都来一个华丽的转身。改变自己的心态，你所能做的。这时，反而有人落井下石，人情冷酷，转过身来，从抑郁中转向豁达，你会在一个小的橘子中发现它的甜，没有人施以援手，在“悲”秋的中吟唱“晴空一鹤排云上，冬日的阳光比任何时候都温暖舒适，换个角度，前面阳光灿烂
学会作文 篇30
怀疑，是人很正常的一种心理；怀疑，人们对它的态度却褒贬不一；怀疑，是一门学问。
爱因斯坦说过，科学发展的过程是一个由好奇，疑虑开始的飞跃。而怀特森先生想要告诉我们的，就不仅仅只是这个道理了。
怀特森先生是作者的科学老师，一次老师给作者讲授一种名叫猫猬兽，然后是测验，结果每个人都是0分。怀特森先生用这样的事实来教会了我们，不要迷信书本，不要迷信权威！
想想生活中的我们，不也是这样的吗？
记得就在这个学期，有一节科学课，老师问了我们一个问题：时间，是物质吗？话音一落，立刻有许许多多的同学举起手来，他们抢着回答：“是是！时间当然是物质拉！因为我们可以间接证明时间的存在呀！”可是，这却让我有了疑惑——时间真的是物质吗？我们是如何证明它的存在的呢？难道仅仅只因为我们自身发生的一些改变，就把它归在了一个感念在流逝？这也太不科学了吧！
但是我想归想，最终还是听了老师说的话：“时间就是物质。”回家之后，我有上网查询了一下，发现就连伟大的科学家爱因斯坦也都认为时间就是物质。
有一天，我又和我那位爱“辩论”的老爸同志探讨了一下。却遭到了他的坚决否定：“不可能，时间绝对不是物质。物质就是可以间接或直接证明它的存在的物体嘛。这就代表物质是一定以一种形态存在在这个世界上可，可是，时间又是什么呢，它只是人工定义的一种感念而已啊。再说，时间的背后，又是什么呢？”
我不得不承认，这可真把我给弄晕了，这时间到底是不是物质啊！不过，这次的经历到告诉了我，凡事都要学会去怀疑，也要坚持自己的观点，因为，说不定你的观点就是对的呢！
学会作文 篇31
《红花草》这篇文章讲述的是江南农村遍地都是的红花草。
红花草是歇冬农田的绿肥作物，也称紫云英，它不名贵，不明艳，难以观赏。数九隆冬时，红花草羽叶葱绿，浅倚冻土，小小红花带露缀霜。百花争艳时，它无意争春，默默成长。当暮春降临，蜜蜂又终日围绕着它，酿出了有名的“紫云英蜜”。待到大地所需时，红花草便慷慨离去，成为好的绿肥。
读完这篇文章，我心里感慨万千，为红花草那如火如荼的生命力感动，更为它那朴实无华，无私奉献的精神所折服。其实，在我们的身边，也有许多无私奉献的“红花草”在默默开放。
父母，就是围绕在我们身边最鲜艳，最伟大的“红花草”。从我们踏进人世间的那一刻，他们就用结实的肩膀为我们扛起一座大山，臂弯是我们的手杖，让我们不畏艰辛，勇敢向上；他们用灵巧的双手撑起一片蓝天，他们的手心是我们的翅膀，教我们自信乐观，快乐飞翔……父母是如此的不辞辛劳，却不知疲倦。他们从未喊过一声累，从未叫过一声苦。当我们学会说话，学会走路，学会写字，学到知识，学会做人……我们每一次小小的进步，都是给父母最好的回报。涌泉般的恩情，却不要滴水的回报，无私的父母，难道不像一株株所需极少、奉献殊多的“红花草”吗？
不仅仅是我们的父母，和蔼可亲、伟大的老师，城市的美容师——清洁工，有着钢铁般意志的交警……一个个熟悉的身影，一株株默默奉献的“红花草”，都是我们学习的楷模。
我懂得了：在世间，红花草并不是最美丽的，最鲜艳的，一个人若是一株默默无华，无私奉献的红花草，其实，他，就是人世间最美的一朵花！
学会作文 篇32
生活中需要感恩的实在太多了，“别人爱我，我爱别人的实是小爱；我爱别人，别人爱我，这才是大爱”，生命因感恩而精彩。
此季漫漫，此情绵绵。我是90后，家庭条件一般，但也吃穿不愁，衣食无忧。在父母长辈的眼中，90后的我们是龙、是凤，我们得到了很多，却不懂得怎样付出。随着年龄的增长，慢慢地，我学会了感恩。
“滴——滴——滴”，三声有节奏的闹钟声，提醒我已经是六点四十五分了。我像往常一样，走进厨房，沏上一杯热茶，放在门厅的桌上，然后等待着下夜班的妈妈归来。
我注视着这杯热茶，想起了很多很多……爸爸每天都早出晚归，工作很忙；妈妈在环卫处打扫卫生，平时工作又忙又累，还要顾及全部家务，妈妈真是太辛苦了！
眼看妈妈一天一天消瘦了，她那慈祥而又疲惫的眼神，使我心里隐隐作痛。于是，我暗下决心，尽力多做家务，为妈妈分忧。
男孩子马虎，但我要求自己心细，每天掐着钟点给妈妈沏上一杯她爱喝的花茶。由于担心早上晚起忘了时间，我就请小闹钟帮忙，为的是妈妈一进门，就能喝上不凉不热正可口的茶。
茶，散发着浓郁的香气，我仿佛看到了妈妈的脸上绽放出了会心的微笑，我的心里也感到了莫大的幸福——儿子为妈妈尽了微薄的孝心。
不知不觉中，我学会了感恩。我是90后，但我懂得感恩。从我们出生的那一刻起，我们就被爱包围着，父母的疼爱，老师的关爱，同学的友爱……为我们营造了一个充满阳光和温暖的世界。我们要懂得爱就是为别人着想，关心他人，爱护他人。感恩，是一种责任的承担，更是一种美好情感的锻造。学会感恩，学会回报和施予爱。让那些藏匿在心中的情感，在心坎里散发芬芳。
学会作文 篇33
从古至今，中华民族的传统美德就是以孝为先，历史的滚滚长河中，孝顺的事例数不胜数，俗语说“百善孝为先”讲的是做子女的要孝顺自己的父母亲，孝顺长辈。
有一次偶尔在看一本杂志的时候，在其中一页不起眼的位置看到一篇古代孝顺的故事“黄香温席”，读后甚是感动，一个9岁的小孩，甚至知道如何孝顺父母，知道父母辛苦，知道为父母分忧，这多么让人感动啊！
心情久久不能平静，想到自己的父母，我为他们做的实在是太少了，还记得父母曾经对我说：“从呱呱落地的那一刻，你就是我们今生爱情的结晶，我们要让你生活的快乐，幸福！”我笑着说：“爸妈，你们什么时候会讲这么肉麻的话了！”我一直以为你们对我的付出是理所当然的，是应当的，原来这么多年来我一直忽略了你们的感受，直到读到这篇文章之后，我才知道我的想法一直都是错的，原谅我幼稚的想法。
生活中，有酸甜苦辣，有喜怒悲伤，当我取得优异的成绩时，是你们在身边鼓励我，不要骄傲，要继续努力；在我遇到困难的时候，你们更在我身边支持我，使我渡过了一个又一个人生的坎坷，勇敢的向自己的目标追逐，11年的春夏秋冬，日日夜夜一直陪伴我的不是别人，正是你们——我最爱的爸妈！
翻开那一本发黄的照相册，上面是父母那一张张年轻的脸庞，现早已布满了皱纹，乌黑的发丝中也夹杂着根根银丝，那一双双手上也有了层层的厚茧，那正是父母为我们操心的象征。
那一刻，我的眼眶湿润了，11年来父母对我的爱，我一直没有发现，父母的爱原来时时刻刻都在我的身边，一个鼓励的眼神；一个夹菜的动作；一段关心的话语……都体现了父母对我的爱，就在那一刻，我明白了，我学会了感恩！
学会作文 篇34
学会赏识是我们人生中的必修课。世界上有三种人会对一个事物有不同的看法。第一种人会把坏的事物转变为好的，这样会使他天天都很乐观；第二种人，总会把好的事物转变为坏的事物，这样会使他们每天郁郁寡欢；第三种人，他看到任何事物都没有什么感觉，整天浑浑噩噩。当然，每个人的看待事物的角度不同，而学会赏识，则是另一种生活态度，会让你有不一样的收获。
一位邮递员出门送快递时，不小心被一块石头绊倒了，他并没有生气，而是把那一块石头捧起来，看了以后，他想：这块石头真奇异。他又突发奇想：如果有许多这种奇异的石头建成一座堡垒，那将多么壮观！他把那一个奇异的石头放在自己的包里。就这样他日复一日,年复一年，他的门口就有一大堆石头。不久，他以巧妙的手，用这些奇异的石头建筑起了壮阔的堡垒。许多人听说这件事都纷纷赶来，最后国家投资了这个地方，城堡很快就变成了风景名胜区。由此可见，学会赏识会为你带来成功。
一个人曾经抱回来一块很大的大理石，很多亲戚朋友都认为这块大理石质量很差，没有什么利用价值。他却不这样认为。过了几天，他把那毫无利用价值的大理石，雕塑成一座巨大的石尊像，他十分喜悦，于是叫了许多朋友、记者来参观。他的朋友佷惊讶，那些记者把石像的照片刊登到报纸上，他和他的石尊像就渐渐出名了。可见，学会赏识，会让你创造奇迹。
我们学过一篇韩愈写过的文言文《马说》。伯乐是擅于用才的人，千里马身负奇才。奴隶和统治者则是不善用人才而埋没人才的人，这篇文章也主要讲千里马怀才不遇而被埋没。学会赏识，才能避免生活中的美好事物流失。
因此，学会赏识是我们生活中必不可少的一部分，让我们学会赏识，去收获中异想不到的惊喜。
学会作文 篇35
赏识是什么呢？是从茫茫人海中来寻找一个个有着奇才的人，挖掘人才，造就人才。
赏识别人，有的人说：“赏识别人是长他人志气，灭自己威风”；有的人说：“赏识别人是取长补短。”为什么要学会赏识？赏识能让一个国家由衰转胜。汉武帝就位时，正是因为看到两位人才，一位是卫青，另一位是霍去病，这两位名人用才能把匈奴给打败。反之，人不会学会赏识，会使国家由胜转衰。《马说》提到千里马因为不被马主看中，所以最后的命运是死于曹梧之手。宋皇帝正是没有看中鼎鼎大名的苏轼这一位人才，反之没有去理会他，把苏轼贬到偏远之地，使他英雄无用武之地 ，所以宋朝才会一步又一步衰退。
学会赏识，听起来好像是很难办到，但做起来其实很简单。，就看你有没有“慧眼”。陈寅恪，他既没有博士学位也没有硕士学位，就连大学文凭也没有拿到。为什么会变成清华园里的一名鼎鼎大名的教授呢？是因为梁启超慧眼识珠，才使得陈寅恪这位旷世奇才没有遗于野。但是曹格这一个人只看重一个人有没有学位，有没有著作，曹格知道陈寅格没有博士和著作，就准备不让他当教授，但是梁启超赞赏陈寅格写的几百个字比他的著作好。因此来推荐陈寅格。
怎么才能赏识一个人？要从不同方面和不同角度来赏识不同事物，不同性格的人，发现他们的长处，从而来陪养他们的长处，使他们从普通人变成一匹千里马。
我认为学会赏识是能促进一个社会的发展，只要人人都学会赏识，我们的社会会变得更加美好和进步。正因为这样，我们才要去学会赏识别人。这能使我们取长补短。
学会作文 篇36
下公车前，你对司机的一句肯定，都可能使他整日都保持愉悦的心情；在学校，你对同学的每一句赞扬，都可以换来周围的人对你的肯定；在社会，对人们切实的赏识，就可以缩短别人与你的距离，获得自己心灵的高度。
学会赏识，成就精彩人生！
赏识别人，可以让自己获得成功。汉高祖刘邦在成就大业之前，地位不高，兵力微乎其微，连行兵打仗都得看项羽的脸色。但他懂得识人，懂得用人，萧何、樊哙、韩信，都可以找到自己的一席之地，发挥着举足轻重的作用。他们用自己的智慧使刘邦的队伍日益壮大，懂得赏识他人的刘邦也使自己登上了皇帝的宝座。如果刘邦不知道如何上赏识别人的话，那么我相信，历史将会被改写！赏识，是自身成功的奠基石。
赏识自己，可以活出别样的人生。毛泽东的军事才能是值得我们肯定的，他的《论持久战》就震惊了世界，赢得了世人的赞赏。然而起初的毛泽东却不令人所信服。他不过师范毕业，一介草民而已！与那些出国留学的蔡和生，博古，李立三，张国涛相比真是天差地别。他也因此经常受到中央的排挤。但是，他能发现自己的优点，赏识自己，以红军长征胜利，粉碎国军、日军的事实说话，获得了别人的肯定。赏识，成功的决定性因素。
赏识需要魄力。在中国经济不见天日的情况下，人民的生活十分贫苦，是邓小平的上台才拨开了一层云烟。随着“改革开放”，“一国两制”的出台，中国再也不是一个空谈社会主义好的国家了。正是他这种赏识事物发展规律的魄力，才创造了一个又一个奇迹！赏识，体现一个人的能力。
要想学会赏识，必须要有明辨是非的能力，实事求是，才是赏识的可贵之处。
学会赏识，活出精彩！把握成功！
学会作文 篇37
学会赏识十分简单，世界上有三种人会对一个事物有不同的看法。第一种人会把坏的事物转变为好的，这样会使他天天都很乐观；第二种人，总会把好的事物转变为坏的事物，会使他们郁郁寡欢；第三种人，他看到任何事物都没有什么感觉。当然，每个人看待事物的角度不同，从而会产生不同的观念，而学会赏识，则会有不一样的收获。
一位邮递员出门送快递时，不小心被一块石头绊倒了。他并没有生气，而是把那一块石头捧起来，看了以后，他想：这块石头真奇异。他又突发奇想：如果有许多这种奇异的石头建成一座堡垒，那必定会是一大壮举！于是他把那一个奇异的石头放在自己的包里。就这样他日复一日,年复一年，他的门口就有一大堆石头。不久，他以巧妙的手工建筑了堡垒。许多人听说这件事都纷纷赶来，最后国家投资了这个地方，它很快就变成了风景名胜区。可见，学会赏识为你带来成功。
一个人曾经抱回来一块很大的了大理石，很多亲戚朋友都认为这块大理石质量很差，没有什么利用价值，他却不认为这样。过了几天，他把那毫无利用价值的大理石，雕塑成一座巨大的石尊象，他十分喜悦，于是叫了许多朋友、记者来参观。他的朋友佷惊讶，那些记者把石象的照片传到报纸上，他和他的石尊象就渐渐出名了。因此，学会赏识，会让你创造奇迹。
我们学过一篇韩愈写过的文言文《马说》。伯乐、千里马、奴隶和统治者。伯乐是善用人才的人，千里马是比喻富有才华的人才，奴隶和统治者则是不会善用人才而埋没人才的人。这篇文章也主要讲千里马怀才不遇最终骈死于槽枥之间的悲剧。学会赏识，才能避免生活中美好事物的流失。
因此，学会赏识是我们生活中必不可少的一部分，让我们学会赏识，去收获异想不到的惊喜。
学会作文 篇38
宽容是一盏明亮的心灯，点亮我们的心灵，是我们学会更多的知识。
美国总统林肯，他的妻子可是名副其实的“泼妇”。有一次，一个小孩给他家送报纸，只是稍晚了一点点，她便把这个小孩批评了一顿。小男孩回到老板那里，把这件事向他哭诉。老板打电话给林肯，林肯说：“我都忍了十年了，更何况，他只有一次！”宰相肚里能撑船啊！
诸葛亮七擒七纵孟获，使孟获十分佩服诸葛亮。这难道不是两个很好的事例吗？这个世界上最需要拥有的就是宽容。宽容可以使我们和同学之间拥有深厚的友谊，宽容可以让我们和上级之间拥有信任感，宽容可以使我们拥有更多东西。
《三国演义》里的周瑜，因为小肚鸡肠，让诸葛亮的计谋给活活气死了，死之前，他还感叹了一句：“既生瑜，何生亮？”事实证明，宽容是多么重要啊！
在我身上，也发生了一件这样的事情。有一天放学回奶奶家，看到妹妹坐在我得椅子上正专心致志的写着什么，我本不想打搅她，但她坐了我的椅子，而我又不想给她再搬另一把，于是我俩便争吵起来。回到家里，我仔细想了想发现，如果我当时宽容她一下，给她去搬另一把椅子，是不是就不用那样争吵了？
有时，宽容可以改变许多。“世界上作广阔的是天空，比天空更广阔的士大海，比大海还广阔的是人的心怀。”伟大的作家雨果说过这样一句话“宽容可以让我们拥有友谊，宽容可以让我们拥有信任，宽容可以让我们拥有机会，宽容可以让我们获得种种精彩！”
林肯宽容妻子，便获得了长久的情感，诸葛亮宽容孟获，便获得了人们的好评……这些事例足以证明宽容能使人获得美好的事物。
学会作文 篇39
每个班总有一两个调皮捣蛋的学生，或者，有几个斯斯文文，说起话来一丝不苟的，还有几个专门搞笑的。
记得今天上英语课的时候，我们英语老师是个非常严格的老师，她从来不说与课堂无关紧要的话，而今天，他给我们讲了一个她过去的事，她说：其实你们是幸福的，出生在这个年代，有的上学，还有爸爸妈妈疼……我们都深陷在老师的话语中因为她讲得太好了，我们听得太出神了。后来她给我们讲了她教的一个学生，那个学生很勤奋，而且还和英语老师聊得来，英语老师说：我以前肩膀痛，每次都是那个学生帮我揉的，那个学生家里也挺困难的，哎~她轻轻叹了一口气，接着说，不过人家现在好了，考到北京最有名的清华大学。说到这里，那神情栩栩如生，好像在说自己的故事曲折而到最后结局美好那般。
然后我们班的同学就说：“老师更年期到了，肩膀当然疼啦。”也不知是不是刚才的故事太好了，英语老师破天荒的接过这个笑话：“所以你们要好好学习啊，那么青春期的遇见我更年期的，可得小心点咯，别跟老师作对啊。”然后班上的副班长就说：“我们在这个班就是专门跟老师作对的。”全班人听了哈哈大笑，英语老师凌厉的眼神瞄了一圈，对着副班长说：“下次提问你就第一个。”听了老师的话，我们又开始哈哈大笑，直到下课铃响了大家才停止笑声。
通过这件事，我才发现，其实老师也不是那么不好相处的，只要你对她好她也就会对你好了，把所以的老师都当做是朋友来看待，没有年龄的差距，这样会比较快相处。
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