【实用】朋友作文600字三篇
在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的朋友作文600字3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
朋友作文600字 篇1
我最好的朋友不是别的，正是那动作潇洒的篮球。
从暑假里，我开始训练篮球。一开始，我只觉得篮球那一道道弧线，像是一条条抛物线，有趣极了；那一串串连贯的动作，像是在舞蹈，优美极了。而且打篮球还可以锻炼身体、强壮体魄。可直到进入正式训练，我才知道：原来学篮球是那么艰苦，那么枯燥。但我坚持着，运球、上篮、绕竿，重复着一个动作，耳畔还伴随着老师的呵斥。不练吗？不，练！我的脑海里不停地闪过那一串串优美的上篮动作，那一声声成功后的喝彩，那一双双羡慕后的眼睛。
开学了，进入新的环境，我更有了学习篮球的动力。因为我已经成为了女子篮球队中的一员，我的目标不再限于锻炼身体，更大的目标是能够上场打比赛。
篮球已经陪伴我走过了5个多月，球性渐渐娴熟的我渐渐迷上了篮球，篮球已经成为了我的好朋友。正因为这样，练球不再枯燥，老师的呵斥不再刺耳，那重复的动作不再是机械式的。
每天早上，我们迎着刺眼的太阳，练习上篮，当老师说“好”，我心里便更是激动。现在，一个学期过去了，篮球没有影响我的学习，因为正是篮球教会了我该努力去做每一件事，要不懈的努力和顽强的拼搏。我要将这种精神带到生活和学习中去，带到要做的每一件事情中去。
篮球给了我无穷的快乐，篮球教会了我坚强。以前，我的概念中没有什么吃苦耐劳，遇到一点问题便无法解决，是篮球告诉我：因该有独立处事的能力。篮球教会我团结：比赛是五人合作、两队对抗的比赛，我们队员只有团结才能取得最后的胜利。篮球教会我责任：比赛时，自己要对自己做出的每一个动作负责，要对自己的行为为球队带来的损失负责。
篮球——我的老师，我最好的朋友！
朋友作文600字 篇2
“我的小朋友自从参与作文培优以来，文章越写越长，看来效果真的不错。”针对这个在家长中普遍存在的观点，一些小学和初中语文教师显得有些担忧，因为从实际情况来看，同学作文越写越长并非就是写作有进步了。
对于一些小同学，尤其是作文刚起步的同学而言，经常面临作文无话可说的状况，因此，家长把小朋友送去参与作文培优。半年之后，他们发现小朋友写文章洋洋洒洒达到500多字，甚至更长，家长心中高兴不已。但是不少教师对此提出异议。江岸区吉庆街小学一语文教师指出，这些经过培优的同学写的作文是长了，但是文中套路太多，比方写人该用什么模式，描物从什么方面入手，就像陷进了“八股文”中。
那么，对于写作时无话可说的同学，该如何开启他们的思维呢？育才小学语文教师陈曼莉总结出一套四步法。
第一步：让小朋友多接触社会和自然。这样一来，小朋友们写作的素材肯定会多起来。
第二步：多读美文。写作需要素材，更需要有良好的文字表达能力，提高文字表达能力最直接的方法就是让小朋友多读名家名篇。在读的过程中，指导他们把精彩的片段手抄下来，以利于时时诵读。
第三步：剪贴新闻。鼓励小朋友多看报纸，然后挑选出有价值的、或是自身感兴趣的新闻进行剪贴，最后对新闻图片和资料进行分析和考虑，写出150字左右的短小评论。在这一过程中，同学的思想会逐渐变得幼稚起来，观察身边事物的目光也会越来越敏锐。
第四步：勤练笔。作文有话可说，还是离不开日常的'练习。同学可以扩宽作文思路，多尝试一些写作手法，比方学校童话、科幻小说、诗歌散文、读书笔记等，既增加了练笔的兴趣，又丰富了想象力。
朋友作文600字 篇3
朋友其实就是我们的好伙伴，当我们有困难时，他会为我们伸出爱的缓手；当我们伤心时；他会给予我们热情的安慰；当我们快乐时，他会给我们共享。在此我突然想起了《别懂大》里的一句话：莫愁前路无知已，天下谁朋友人不识君。”
“莫愁前路无知已，天下谁人不识君。”这句话形象地表达了作者对朋友的友谊之情。那么友谊是什么呢？友谊是不是要真心对待朋友？是不是要互相信任呢？
记得那是一个阳光明媚，万里无云的一天。我高高兴兴地拿着爸爸送给我的生日礼物一枝五色“英雄牌”钢笔高高兴兴地走进了教室。我一下课没事就拿出写写画画，惹得全班人都眼红。第二天，我没吃早饭就急急忙忙地去上学了。中午的时候，我将要拿出我心爱的钢笔做作业可我刚拿出笔袋，没有看见我心爱的钢笔，我简直不敢相信自己的眼睛。我又把身上的大包小包都翻遍了。可是哪里有笔的影子。我开始大哭起来，豆大的泪珠从我的眼里掉了下来，忽然，我模糊地看见我的好朋友的笔袋里有一枚一模一样地笔，于是，我一个箭步地冲过去，从他的笔袋拿出来，对他大吼：“你怎么能这样呢？亏我们还是好朋友呢？连我的笔你也敢偷。”“我没有偷你的笔，这是我爸爸前两天给我买的。”他开始反驳，不管我怎么说，他还是不肯把笔还给我。于是我把这件事一五一十的告诉了老师。老师对他说：“如果你拿了，就还给别人。你看别人多着急，知错能改的孩子还是好孩子。”之后，他把笔还给了我。不一会儿，放学了，我回到家发现和我的朋友的那枝笔相同的，它正静静地躺在桌子上。我恍然大悟。第二天，我惭愧地把笔给了他。
啊！“莫愁前路无知已，天下谁人不识君。”让我明白了不仅要真心对待朋友，而且要相信对方，这才是真正的友谊。
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