路标作文600字

时间:2022-12-21 14:05:07 600字 我要投稿

路标作文600字十篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的路标作文600字10篇,欢迎阅读与收藏。

路标作文600字十篇

路标作文600字 篇1

  人生就像一次漫长的旅行。在不同的时期,我们都有着不同的目的地,所以我们常常要面临选择,选择下一个目的地,下一个方向,下一条道路。我们有时选了阳光大道,有时则选了风雨小桥。我们有时坚定,也有时迷茫。我们想知道下一个路口该选哪个方向,想要知道旁边的岔道又通向何方。此时,“路标”对于我们来说就显得格外重要了。

  在无数前人走过的路上,会有一个“路标”。它是前人经验的总结。它会告诉你以前走过这条路的人所看的东西,它会告诉你,若你也沿着这个方向走,将会遇到什么情况。这个“路标”也许是前人用鲜血对你警告,也许是前人用成功对你呼唤。路上有荆棘,它会告诉你,路途很平坦,它也会告诉你。它说前面是泥沼,你就不要硬闯,;它说前面是死海,你就无需硬趟。这是前人的经验总结,引以为鉴,总会对你有好处。好比成长道路上父母的告诫,老师的规劝。那都是他们以自己走过的路在向你告诫。它能让你少走许多弯路,避免误入歧途。

  当你将同样的路走过了很多遍,当你对于克服路途中的困难有了一定的经验,你也可以尝试着去探索那些没有路标的路,试着用自己的经历为它们为你的后人树立一个路标,告诉它们,这条路上的故事。正所谓世界上本没有路,走的人多了,便成了路。我们也应探求自己的路,就好像一道题目,你已经用已知的方法把它解得很熟练了,你不能满足于用大众的方法解决它,而要尝试着用几种不同的方法去解答。当然,这些都要基于你已熟练一种或几种常规方法去解决它。若是常规方法都掌握不牢,又怎能超越常规去解决呢?又哪来的资本去开创新的道路呢?熟悉与掌握已知的“路标”是很重要的。

  了解“路标”,掌握“路标”,相信“路标”,树立新的“路标”。这应该是我们漫漫旅途中追寻并不断重复的事情,掌握前人立下的“路标”固然重要,但更重要的是,使我们应争取为后人立下我们的“路标”!

路标作文600字 篇2

  奔驰的汽车嘲笑着路边的路标,学生困惑着老师的孜孜奉献,孩子误解着父母的用心良苦。

  为什么老师总是把教育好学生当作自己的首要责任?我在想,这其中作为教师工作的一部分自然是其原因之一,但更多的恐怕是缘于置根于老师心底的那种乐于奉献的精神。况且,诲人不倦,何苦需要理由呢?

  老师没有什么特别高的要求,只不过希望自己的学生能够成为好学、善学、乐学的一代新人。为他们将来能有更理想的路去走,有更适合于自己的工作去做,进而不至于后悔,惋惜于学生时代的种种不努力。老师是很容易满足的,他们眼看着自己的学生在自己的正确指引下,向着目标一路狂奔,最终就是要让他们看到人生路上的至美风景。这时,老师就会“坐享”这由学生给他们所带来的精神大餐。这就如同路旁的路标一样,即使长期无言驻立,却显十分满足。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师,何苦要当春蚕?只为“吐丝”传播知识;何苦要为蜡炬?只为燃尽自身照亮学生前行的路啊!

  其实,父母又何偿不是这样呢!孩子像汽车嘲笑路标一样讨厌着父母的唠叨、“过度”的关心、思想的陈腐等,却不曾想过:从小一路走来,是父母在指引着我们的道路,明确着我们的方向。父母终有一天会先我们而去,所以父母希望在与孩子陪伴的这一有限时光里,能将自己无限的爱和盘托出地献给孩子。可是,父母却如同被嘲笑的路标一样承受着孩子的厌恶,但依旧执着地像路标一样不求回报地为孩子指引正确的道路。

  “慈母手中线,游子身上衣。”父母永远充当着孩子的那一缕三春晖,照耀着寸草,使之茁壮成长。父母又何苦这样?一个“爱”字又怎么道得明说得清。父母又何苦劳累?他们只是希望孩子少走弯路,能有一个光明的未来啊!

  也许以后,当我们重新回首,老师依旧充当着下一批奔驰的汽车的.指路标;也许以后,孩子重新回顾,父母依旧照耀并指引着游浪孩子归家路。

路标作文600字 篇3

  人生并不是一条直接到达彼岸的道路,而是散射的蜘蛛网。我们要如何在这寻找前进的方向呢?

  外婆家门口有一棵历经岁月沧桑的大树,三人合抱粗,枝繁叶茂,郁郁葱葱,像一个巨大守护者,维护着庭院的和平。它高于屋檐,直上青云。

  然而这巨人,不知何时,身体上出现一个洞。

  那个树洞丑陋无比,可以看见洞内焦黄色的木头。时不时,还有几只胆大的虫,从洞中冒出头来。观望着没有危险,便结队地往外爬去。洞中,居住着蛛群,它们在里面结网、捕食。到了秋叶枯败时,那树洞便成了虫群们最舒适、最温暖的家。

  我本以为它已经时日无多,可它到了夏天,依然洋溢着活力。盛夏时,它依如曾经的枝繁叶茂,树枝上挂满了密不可隙的树叶。树周围是明丽的阳光,而树下却是一个清凉世界。当微风轻拂过,感觉十分的舒爽。巨人为夏天的我们撑开一把大伞,抵挡着日光。它在证明,它还活着。

  虽然大树外表艳丽,可身体却寄居着许多虫子。树干内定是四通八达的道路,定是虫子开枝散叶的住所。树尽管被虫子破坏了内部,但它依然向世界展现了自己的美。

  接着,秋天如约而至。大树树枝枝头挂着金黄的树叶,把枝条压着向下。蚂蚁在它身上游走着,翻过它大半的身体,最后到达树洞。洞口有一层厚厚的蜘蛛层,上面还沾着几片叶子。秋风刮过,卷起树上的枝叶,下起了金色的雨。它度过了秋天。

  冬天,并没有决定饶过它。它的全身被一层冰铠所覆盖,阳光照下,便闪烁着诱人的银光。树洞依在,只是躲藏在雪后,它又安然地度过了严寒的冬天。

  来年春天,它照旧抽枝发芽。就这样,几个春秋后,树洞成为巨人的死因。但它在临死前,为我们做了许许多多的事。

  每当我想起它,都会感慨,它用自己的残来对待未来。它并没有因为那树洞而屈服,它告诉我不要怯懦。

  在人生的道路上,它指引我勇敢地往前走。

路标作文600字 篇4

  老师是我们人生路上的指路标,他们授予我们知识,教给我们做人的道理,我们在这么多年的学习中,总有些老师给我们留下深刻的印象。

  我记得在小学有一位老师,她是个很漂亮的女孩子,她教我们美术。那时她刚刚毕业。作为美术老师,画画不用说,肯定十分生动。记得我们开学的第一节美术课,就看到了她画的一只青蛙坐在荷叶上,特别形象,当时我们便赞叹不已,还不停地问她怎么画的这样好,她只是谦虚的笑笑。

  在一次美术课上,她让我们画她的一张肖像,说看谁画的最好。我们每个人都认真的画着。我把她的眼睛画的好大,这是听到一个声音说:“我的眼睛没有这么大。”我抬头便看见她带笑的脸庞。在我们画的过程中,她也画了一幅,当老师拿给我们看时,大家都惊呆了。那上面画着一个女孩,正低着头专心的画画,我们一眼就认出了那是我们的美术课代表。

  我们的老师不仅画工一流,性格也非常开朗,具有幽默感。有一次,我们在她的办公室,便和她聊起天来。期间,有人问了一句:“老师,你会说我们这的方言吗?”因为她一直说普通话。一开始,她怎么都不说,但后来经不住我们的再三恳求,她用方言说了句我不会。短短几个字,却让我们在场的每个人都笑了。她姓徐,家里还有个姐姐,所以有时自称“徐家二小姐”。

  老师还会和我们说很多她家里的事,给我们看她72色的彩色铅笔和她自己手绘的帆布鞋。在我们不听话时她也会生气。尽管如此,她在我们眼中不仅仅是老师,更是姐姐和朋友。

路标作文600字 篇5

  夜晚,华灯初上,五彩的霓虹灯闪烁着,格外漂亮。在华灯的照耀下,路标仿佛微不足道。但在生活中,我们一刻也离不开它。在大城市里,人们每天靠它认路;在人生的征途中,正因为有了“路标”,我们才能快乐健康地成长。

  父母是我人生中的第一个路标。从我呱呱坠地到蹒跚学步,再到健步如飞,父母一直守护着我。他们是我心中的守护天使。当我伤心委屈时,他们会来安慰我;当我遇到挫折时,他们会来鼓励我,告诉我坚持就会胜利;当我犯错时,他们总会来给我讲道理

  我人生的第二个路标是书。从书本中,我懂的许多知识,学会了怎样做人。

  记得有这样一个故事。第二次世界大战前,杰克一家是城里唯一没有汽车的家庭。有一天,杰克的父亲彩票中了一等奖,奖品是一辆汽车。杰克兴高采烈地坐上汽车时,父亲却把他赶了下来。杰克很不明白,便回家去问妈妈。妈妈告诉他中奖的那张彩票是库伯先生的,但是库伯先生忘记了这件事。最后,父亲把车送走了。通过这个故事,我知道了人生真正的财富是诚实,诚实是无价的,我们不应该随意把它虚掷。

  我人生的第三个路标就是老师了,是她们这些辛勤的园丁哺育了我们这些祖国的花朵,是她们把我领进了知识的大门。从老师那里,我知道了读书的方法、写作的技巧,通过老师的讲解,我认识了鲁迅先生、老舍先生......从老师的身上,我还懂得了做人要像老师那样无私奉献。

  在童年时代,我找到了我人生的三个路标。我相信在以后的人生路上,我还会找到许多的路标,从他们身上学到更多、更多.....

路标作文600字 篇6

  漫山遍野的映山红,又在这样一个春季里开放了。

  每当看见映山红,我总会想起她--成长路上的路标。

  春姑娘的花已散满人间之时,是人们该踏青的时候了,我当然也不例外。换上轻巧的运动鞋,穿着一身花衣服,我开始了爬山之行。

  这是一座不知名的山,爬上山顶,只是我的一个小目标,虽然爬山的人不少,但真正爬上山顶的人却寥寥无几,于是我决定做一次挑战。很快,我就自以为爬了很遥远的路。路途中,我发现一个问题:这条山路上没有一个路标!我想应该是山顶离这儿太近的缘故吧。大约爬到半山腰,我又想:这真的是太奇怪了,果真没有一个路标。没有路标,我是决定爬还是不爬呢?爬吧,我又不知道前方的路程有多遥远,不怕吧,我又辜负了之前付出的努力和最初定下的目标!一番深思熟虑过后,我决定:坚持!说着就背上包继续出发。

  终于在坚持不懈的努力过后,我看到了胜利的曙光--快到山顶了!几步吃力地爬行之后,我真正的到了山顶,深呼吸,山顶的一切真美好啊!这时,我意外的看到了一株映山红,我简直不敢相信自己的眼睛,便走向前瞧一瞧,啊!真的,它是一株完完全全的映山红,这不禁令我思绪万千:这样一株再平凡不过的映山红,却在不平凡的地方妖娆的盛开了,我感慨她生命的伟大和美好!她或许与山脚下的映山红是同一批种子,可她却比山脚下的映山红,不知要多经受多少倍的风霜雨雪的洗礼和烈日的曝晒啊!我再一次敬佩她顽强旺盛的生命力!或许她更诠释着:只有持之以恒的人,才能欣赏到她高贵不凡的美!

  每当春暖花开的时候,我总会想起她的妖娆美艳;每当遇到崎岖坎坷时,我总会想起她的不屈不挠!映山红,她就是我成长路上的路标啊!

路标作文600字 篇7

  我认为这个世界上的人分两种,一种是汽车,一种是路标。

  这个世界之中的少数人可以成为汽车。它们在大街小巷奔驰,穿梭于世界各地,领略着各种美景。这种人达到了自己的目标,在工作与学习之外,增添了情趣。他们的生活条件较好,处于社会的上层,所以他们是快乐的。

  有这么一个故事。

  有一天,飞驰的汽车看到了一个在路边沉默的路标,于是嘲笑道:“你在路旁那样永远的立着,连风景也无法欣赏。”这时,沉默的路标开口了:“虽然我不能像你一样穿梭于世界各地,去奔驰,但是有了我,你才能有着正确的方向。我每年为许许多多的汽车指引了方向,我也很快乐。”

  的确,这个世界的多数人就是路标。他们或者没有好的生活条件,或者没有足够好的运气去成为奔驰的汽车。可是,他们为汽车指引方向,让汽车走向正确的路,从某些方面来看,他们比汽车更快乐。

  在我们生活中,其实不少人都是“路标”:每天工作十七小时的地铁司机、在食堂为我们打饭的叔叔阿姨,还有马路上的清洁工……。他们为了我们这些人,选择了当路标,为我们服务。同样,当汽车的那些人,绝不可以忽视路标,只有有了路标,汽车才会走上正确的路,才能走向成功。

  我们初中生,作为一辆辆在青春的跑道上风驰电掣的汽车,其实正被很多“路标”指引着正确方向,引领我们走往正确的道路。在十二年风风雨雨的成长路上,有一种路标叫“母亲”,他抚养我们长大,教会我们做人;有一种路标叫“老师”,他教给我们知识,带领我们感知全新的世界;有一种路标叫“同学”,他陪伴我们长大,共同创造喜怒哀……。

  无论你是汽车还是路标,目标是了不起的学业或为他人服务,抑或是辉煌的事业,都要记住一点:每个人都有自己的职责,当汽车,要去追梦;而作为路旁小小的路标,就要有责任,有义务,有担当!

路标作文600字 篇8

  有这样一个故事:

  奔驰的汽车嘲笑长年站在路边的路标:“世界那么大,你长年累月地站在这里,只能看到来来往往的车辆,永远也不可能领略世界的美好。”路标回答道:“到世界各处走走,见识不同的风景,确实是很快乐的,很幸福的。但我的责任就是为你们指示方向,虽然我不能像你们一样到处旅行,也不能见识各地的风景,但看到你们都在我的指示下顺利旅行,我也是很快乐很幸福的。”……

  不妨设想一下,你就是那一辆高傲的汽车,你正驰骋在旷野平川,收尽天下美景,那可真是无与伦比的自然之美。当你正沉迷其中、忘乎所以的时候,突然,狂风骤起,草木随风猛烈摇动,发出沙沙响声,正准备回头,却不见了路标的踪影……

  或许你会说:“这样的事情,怎么会发生在我身上?”殊不知,人生之路,弯弯曲曲,坎坎坷坷,人便是行在这通往成功之巅的盘山公路上的汽车,但旅途却并非一帆风顺,事故也时有发生:有的没了油,断停路中;有的坠了崖,体无完肤;更多的则是迷了路,不知驶向何方……曾听见这样一则新闻:马来西亚一商场内,一位妈妈当众向女儿下跪,哭诉家中经济不好,乞求女儿不要买iPhone手机,却遭女儿当众斥责。

  可怜天下父母心,父母的努力工作,父母的悉心培养,父母所做的一切一切,都是为了自己的孩子,他们,就是那一个平凡而卑微的路标。世上有两种父母,一种是上文中女孩的父母,只得眼巴巴看着那一辆汽车冲下悬崖,却束手无策、无能为力;另一种是马云、比尔盖茨、乔布斯的父母,他们也虽不能“到处旅行”“周游世界”,却尽自己最大努力,指示方向,看见那一辆辆汽车顺利旅行,“也是很快乐很幸福的”。

  不止是父母,生活中的每一个人、每一件事,都在为我们指示着方向,“既然选择了远方,就只顾风雨兼程”,努力向前,冲上山巅,许多人都会同你一起收获快乐与幸福!

  故事的最后,汽车周游了世界,路标也收获了属于他的一份幸福与快乐。

路标作文600字 篇9

  前不久学校组织的一次安全讲座,由三个“劳教学员”现身说法,讲述他们如何从好孩子、好学生堕落为与社会为敌的“坏蛋”的。我听了他们的讲述,总结下来,最重要的原因就是他们的习惯都不好。所以我们要养成良好的习惯,让它指引我们人生正确的方向。

  作为学生,我们最主要的任务就是学习,因此,我们要养成良好的学习习惯。第一,“勤”。伟人说过“天才出于勤奋,聪明出于努力”。所谓勤,就是要珍惜时间:早上,我们不能迟到;上课,我们不能开小差;作业,我们不能偷工减料。假如我们一点一滴去努力,又何愁不能取得学习的进步呢?第二,要靠“思”。我们不能学拔苗助长的人,更不能学囫囵吞枣的人。“思”的意思就是学习要讲科学。作业独立完成,这是最基本的要求。独立完成作业,就是一个思考的过程。久而久之,你就会养成思考的习惯,这样你就能达到事半功倍的效果。“勤”和“思”会让我们养成良好的学习习惯。

  将来,我们要走向社会,三个学员的最终结果是因为他们生来就是父母的掌上明珠,没有独立自立的能力。所以,在我们走向社会之前,我们也应当适当地劳动,让自己养成自立的习惯,立足社会的能力。要做到这些,我们现在能做的就是让我们的身体“动”起来。这个“动”的意思是磨炼我们的意志,话回峰转,还是“劳动”,只有劳动,才能让我们在将来的社会中立足,不至于成为社会的“公敌”。

  习惯,是我们人生的路标,我们在学习中做到“勤”和“思”,在生活中“动”起来,就能让路标发挥它积极的作用,不至于被其引入歧途!

路标作文600字 篇10

  每天晚上,按照睡前惯例,我都要背十句名言警句,今晚也不例外。今晚所要背诵的都是与知识有关的。正如读到李大钊的:“知识是引领人们走向光明与真实境界的灯烛”时,不觉深思。知识对我们人生的帮助,就如老师,老师传授我们知识,知识丰富我们的心灵和精神境界;就如路标,路标指引迷路的人方向,知识为我们开拓成功之路。知识固然重要,但在这个一切以利益为重的时代,什么东西都要钱,贫困的家庭注定要在这个时代中,带上一个“文盲”的别称。

  遥远的西北地区,是贫穷和困苦的。然而,“文盲”这个别称终究是要结束的,如今国家已经普及九年义务教育,这也已经是不幸中的万幸了,祖国的花朵早已因长时间没有得到知识的浇灌而快枯萎了!祖国的这个决定真是一场“及时雨”。这些孩子们终于得到了久旱之后的甘霖了!可是,穷的程度是深不可测的,那些穷得连锅都揭不开的家庭,连自己都是问题,就不要说孩子了。那些读了九年书的孩子们,有的家庭供不起他们以后的学费,也只有回家种田。有的念不下去,便有了他们的非凡人生。从此,他们的人生列车,驶向不同的方向……

  雨果说:“知识是人生旅途中的粮食。”我们知道,人如果离开了粮食,就等于走向了死亡。没有知识虽不会使你死亡,但会使你的心灵空虚。人的一生有很多机会,有些机会失去了便不会再度拥有,所以我们在做决定时,一定要小心谨慎,不要让自己有后悔的机会。知识这块路标,你一旦遗忘了它,你就在人生这条路上遇到许多意想不到的弯路,当你历尽艰辛走到路的尽头时,你会后悔当初放弃了知识这条路。

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