分数作文600字十篇
无论是在学校还是在社会中，许多人都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的分数作文600字10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
分数作文600字 篇1
“现在宣布这次数学期中考试的结果！”老师站在讲台旁边拿着大家的测验卷说。“张遥遥，第一名，100分……，杭锦峰，第7名，96分。”什么，我只得了96分？这个消息简直如晴天霹雳，我整个人像泄了气的气球，一下子变得无精打采。
放学了，我带着这张倒霉的试卷，拖着像灌了铅似的两条腿向家里走去。我觉得眼前一片灰暗，简直分不清天与地的界限。其实，这次考96分并不算低，但在爸爸妈妈眼中，它却变得一文不值。
已经到了家门口，我好不容易一脚踏进了家门，可心中却像揣了一只小兔子，上下跳个不停，生怕爸爸妈妈问考试的事。还好，他们都在厨房里忙着，没问这事，我松了一口气，一溜烟跑进了房间，关上门做起作业来。
“儿子，吃饭了！”屋外传来妈妈的喊声，我的心又紧缩起来，他们会不会问考试的事情。我提心吊胆地走到了饭桌前，捧起碗默不作声地往嘴里扒着饭。终于，我最担心的事发生了。“儿子，这次考试考了多少分，在班上排第几啊？”妈妈的话充满了希望。我一时语塞，好一会儿才吞吞吐吐地从牙缝里挤出了几个字：“我……考了96分，全班第……7……。”原来眉开眼笑的妈妈立时变得怒目圆睁。爸爸接着妈妈的话大声问道：“我们要求你考多少分，第几名？”“……97分，全班前5名。”我低着头，小声答道。“你知道吗？那怎么不拿出这个成绩给我们看？”爸爸大发雷霆：“今天晚上把错的题目抄10遍，不许看电视……。”
哎，分儿、分儿，学生的命根。爸爸妈妈，难道分数真的那么重要吗？
分数作文600字 篇2
考试是我这样的小学生很讨厌的事情，考前考后总让人心惊胆战的，然而更讨厌的事情是发成绩。每次发分数前，我就好像大人买了彩票等着开奖似的，紧张得无法呼吸。就怕它是八字开头，那就惨了。
就说昨天吧，语文试卷批好后，老师跨进教室时脸上就布满了乌云。我心里慌了，默默求天求地求大佛，千万不要考太差了。心慌之余，我瞥了一眼左右的同学，发现好几个都把双手合十，放在胸口默默低着头，估计也同样在祈祷自己有个好成绩。老师开始报成绩，念到我了，听到名字的前两个字我的心快要从嗓子眼里蹦了出来，眼睛闭着默念：九，九，九，结果犹如晴天霹雳，分数还是八字开头。成绩已经在那了，好就是好，不好就是不好，即使是八字头现在也无法挽回了。我长叹了一口气，把试卷紧紧地捏在手里，心里满是气愤又失落的感觉，这讨厌的分数！
放学回到家，我拖着沉重的步伐，拉着书包走进房间，埋头就写作业，也不敢去和妈妈打招呼，担心被妈妈知道成绩。回忆起上次考得好时，我可是自信满满地走进家门，鞋都没有换好，就冲到妈妈的房间，向她汇报。我和妈妈的脸上挂着笑容，满心欢喜。可惜该来的还是要来，刚写了一会，妈妈就走过来问我语文考得怎么样，我没有办法，只好从书包里掏出皱巴巴的试卷，妈妈看见大红色的八十几分，严厉的眼神像一把刀扫向我，后面的情节太血腥，就不忍详细回顾了。
不知道你是不是和我一样？反正每当考不好时，老师的苦口婆心，家长的严肃批评，自己的难过和失落，都让我很讨厌分数。但如果考得好呢？肯定就是另外的心情了！
分数作文600字 篇3
在你的心目中，分数重要吗？分数对于我来说可有着重大的意义，它能迅速改变爸爸妈妈的表情，分数的高低可能让他们一个三百六十度大转弯，那表情是阴转晴或是晴转阴，可说不准呢？
在我看来，对于班上那些成绩好的学生来说，考高分根本不成问题，只要稍微动一点脑筋，就可以稳拿第一，父母自然也很高兴，脸上也很光彩，当然，他们是通过自己的努力才能取得好成绩。
而对于那些成绩差的学生来说，他们也许不会把分数放在眼里，甚至对自己考得好还是差漠不关心，只知道玩，这些学生的父母来说，是一种莫大的打击，是妈妈常说的恨铁不成钢呀
像我，就属于那种中等的学生，既不优秀，也不差，我的分数是既不上升，也不下降，总是卡在了中间，为了让我进步，爸爸妈妈可是操了不少心啊，每次，不论我多么努力，多么尽力的准备，可是分数也还是在那里纹丝不动。
在我心理，我希望父母能用不同的角度去观察我们的成绩。不能只从表面上看分数，分数高，父母就高兴，分数低，父母就发恼，我希望，我如果努力了，请你们给我一点鼓励，哪怕没有高分，如果我学习态度不端正，哪怕考了高分，那也不能证明我的学习成绩优秀。
老师常对我们说，不能太看重分数，只要努力，认真，端正学习态度，可是紧张的分数总能影响我心情，时而让我高兴得一蹦三尺高，时而让我落入绝忘的深渊。
我想分数的意义就是那么神奇，为了父母的微笑，为了老师的辛劳，为了优秀的我们，让我们向真正的高分努力吧。
分数作文600字 篇4
在拿到期中考试的试卷后，我的眼前赫然出现了“100”三个数字。看到之后，我使劲揉了一下眼睛，还狠狠地掐了一下自己。在知道自己不是在做梦并是全班第一后，我一蹦三尺高。
回家后，我大喊一声：“老妈，我回来了！”而妈妈则问：“考的如何？”我眉飞色舞地答道：“100，全班第一。”再听妈妈说“真棒，现在给你烧红烧鸭，你先进去吧。”
我三步一跳地进了屋。
做完作业后，我拿出了考卷，开始仔细研究。可是看到有一题，我忽然发现一题没写答句。我就感觉好像一个晴天霹雳在我头顶炸响。因为我们老师规定，答句少一个字扣一分。如果按这样算，我就要被扣六分。而一旦扣了这六分，我的成绩将会变得很糟糕。这样想着，我拿出了笔，准备偷偷补完答句。
正要写时，我的背后突然传来了一声：“你在干什么呀？”我一吓，连笔也掉了。回头一看，原来是妈妈。
“你到底在干什么？”妈妈又问了一句。我不敢隐瞒，于是红着脸、低着头，一五一十地说了。
妈妈听完后对我说：“考试是检测你学习扎不扎实的。我们也不要求你次次考高分，关键在于如果你考得不理想，那就该知道自己为什么会错，不能一而再，再而三地犯同样的错误。这一次你明显是不认真，现在你实事求是的在考卷上注明被扣的分数，明天主动去跟老师讲。”说完，转身走了。
是啊，就为了这个“第一”，我就要舍去那宝贵的诚信；第一，下次还可以再争取，而如果你失去了诚信，那将是怎样也弥补不回来的。
想到这里，我在考卷上写道：在X题的X小题中，我的答句没写，请老师扣分……
分数作文600字 篇5
无论是父母、学生还是老师，在他们的心目中100分永远大于99分。但在我——一个成绩很平凡的女孩看来99分永远大于100分。
“分数是学生的命根”，无数学生将它视作座右铭。小学生、中学生、大学生，在家长老师面前都是孩子。是孩子就应该有属于孩子的一份快乐。
得到100分又怎样？得到了满分又怎样？为了一分而去花几个小时，几天甚至几月的时间去得到一分，那样值吗？在课文《风筝》中鲁迅因为小时毁掉了兄弟的快乐，长大后而自责不已。那么从小就只知道学习，而不懂得游戏的他，有快乐过吗？有尝试过当一次真正意义上的孩子吗？不，他没有。从小就是小大人的他，腹有诗书气自华，又怎样？即使诗书使他气质高贵。可是，这个年龄段的孩子，没有了天真、幼稚，倒多了几分老成。那样的孩子还是孩子吗？
或许，他小时候如果和兄弟一样去玩闹，那么中国文学史上就会少了一位文学巨匠。但当他回忆起往事时，所有人都有童年美好快乐的回忆，唯独他没有。因为他根本不曾拥有过快乐。在他的心中，玩风筝是幼稚，在空地上玩闹是幼稚，一切一切孩子的东西在他看来都是可笑的.。那么他的想法就是可笑的，不会玩风筝的孩子，不会奔跑的孩子根本就不能算是孩子。他根本就没有记忆深刻的往事，小时没有快乐过，长大后，就更不会快乐。
所以为了一分，而丢失快乐，那样有意思吗？得到99分就已经是好学生了，为什么要去当得100分的好学生呢？
有时99分在某种意义上来说是大于100分的。因为99分少的是一分，但长大后多的是一份兴趣。但100分多的是长大后的平淡与自责。优良比优秀更重要。
分数作文600字 篇6
每个人在小的时候总会有那么幼稚的几个行为，对于他们来说，那只不过是一场回忆罢了。——题记
那次，因为前一天晚上没有睡好觉，而导致了第二天的考试考得不怎么好，只有八十一分，而刚好妈妈说过必须考到八十五分以上，看着自己的分数，心里不由得紧张，回家该怎么办，该怎么跟妈妈说。放学了以后，我和我的同学一起讨论着试卷，他们跟我提议了一个好办法，就是改分数。于是，我状着胆子就把八十一分改成了八十七分，把一些---给去掉了，就这样我回到了家。
刚走进门，妈妈就问我说：“怎么样，试卷分数今天是不是出来了，考了多少分啊?给我看看吧。”我慢吞吞地把试卷拿了出来，递给了妈妈，心里默念着妈妈不要发现，不要发现。妈妈一看分数高兴坏了，说道：“这次不错啊，还比以前进不了。”我心虚地笑了笑。突然妈妈发现了猫腻，她看了看老师每题打的分数，再全部加起来，只有八十一分，看这情形，我察觉到了不妙，刚迈出一步就被妈妈叫住了，她说道：“你考了八十七分，为什么我加起来只有八十一分啊，怎么回事?”我吓得不敢说话，妈妈又说：“说啊!我又不会吃了你，考不好有没关系，我又不会打你，但是你骗我就是你的不对了。”我拉着妈妈说：“对不起，是我改分数了，以后再也不会这样了，对不起。”妈妈语重心长地对我说：“好了，下次考不好回来我给你讲题啊，不管怎么样，分数是多少就是多少，难道你改了你就会做那些题了吗?分数只是一个数字，不代表什么实际的。”说完，妈妈细心地教我不会的每一道题目。
现在回想起来，那时我居然会做出改分数这种事，不过，这也让我明白了不能什么事都看分数来定义。
分数作文600字 篇7
“叮铃铃，叮铃铃”，上课铃响了。老师迈着沉重的步子，走进了教室。这节课要发卷子，我们全班鸦雀无声，都一起默默祈祷自己的分数高一点。
不一会儿，卷子发下来了，有的同学害怕得蒙住了眼睛，有的同学兴奋得站在了桌子上，还有的同学伤心地哭了，我拿过试卷，先看了看自己的分数，考了79.5分，我心里一惊，似乎试卷上长了刺，连多看试卷一眼都不敢，就把自己的试卷扔进了书包。
在放学回家的路上，我心里想：我才考了79.5分，回家后，肯定完蛋了！我一步一挪地走着，两条腿上像灌了铅似地。我觉得天是那么的灰暗，两旁的树和花一摇一摆的，像在嘲笑我考了低分。
我家住在五楼，平时总觉得遥遥无期的路途，今天却一瞬间就到了。我站在家门口，一边敲门，一边想：如果被爸妈知道，后果一定不堪设想！不如先表现好一点，或许他们就不会问我的成绩了。于是，等外婆一开门，我就背着书包直冲进卧室，“呯”！我把卧室门一关，拿出书本就写作业。大约过了一个小时，我写完了作业，刚想偷个懒，门就开了，妈妈已经回来了！她问这次考试考得怎么样？我紧张地捏着手指，小声地说：“7……79.5分。”妈妈气得火冒三丈，眉头紧皱，眉毛都要拧成一条麻花了，脸色阴沉地说：“怎么考得这么差？订正了没？”我发出了如蜜蜂似的嗡嗡声：“订正了。”“拿来给我看看！”妈妈生气地说。接着，妈妈把卧室门一关，在屋里给我讲解题目。
终于，老妈的“口水战”结束了，但是我又要开始新一轮的“战斗”，早就知道老妈怎会如此轻易的放过我呢！夜晚，我埋头苦干，似乎只有月亮和星星在陪着我看试卷。
分数作文600字 篇8
试卷发下来了，我得意地想，试卷这么简单，我肯定是100分。低头一看，嘿，91分。我怀疑这不是我的卷子，但事实无法改变，而且老师也没有改错，我看着错题，十分懊恼，我极度渴望不放学，这样我就可以一直待在教室，躲避家人的那一顿骂。可是，时间哪里知道这些，它依然不紧不慢地走着。一眨眼间就放学了，我慢吞吞地整理书包，不情不愿地站好了队，慢吞吞地走出了校门，天似乎比以往要暗，小鸟像失去了亲人般唱着悲歌，大树也死气沉沉的。
远远地望见了一脸怒气的妈妈，见我走来，妈妈强压怒火，语重心长地对我说：“紫珊呐！你考这么差的原因你应该都知道了。”“嗯。”“你知道错在哪儿吗？”妈妈问道。“没看题”，我弱弱地回答。
“我希望你以后注意，不要再犯这样低级的错误”。妈妈说。
到家了，爸爸笑容满面，问：紫珊，你考了多少分？我说出成绩后，爸爸的笑容一下子就僵住了，“你不是说，哎”
爷爷奶奶听到了，爷爷摇了摇头，叹了口气。奶奶悄悄地哭了。
我十分难受。
接下来的一段时间，我认真对待每一次作业，每一次考试。
又考试了，我写完了试卷，检查了一遍又一遍，终于交了上去。一天后，试卷发了下来，我祈求着，希望考个高分，我紧张地看了一看，鲜红的100分映入眼帘，我激动地哼起了歌。
终于放学了，我快速整理了书包后站好了队，出了校门，蓝蓝的天，小鸟正欢快地唱着婉转动听的歌，挺拔的大树树中随风舞蹈，这是多么和谐的环境啊！我看见了妈妈，朝她奔去，告诉了她这个好消息，妈妈高兴得合不拢嘴。
回到了家，大家都知道了这个消息，奶奶夸我，爸爸为我鼓掌，爷爷表扬我。大家很满意这个成绩。
最后，我想告诉大家：考试时不要紧张，以平常心对待，认真读题，争取在期末考出一个好成绩。
分数作文600字 篇9
马上就要报区统考的分数了，我心里忐忑不安，因为我已经知道大约分数，考完那天，我对爸爸妈妈说我的数学最多只有93分。他们很担心我考的不理想。爸爸妈妈对这次的分数很重视。我更怕数学乐老师，想想就发毛，哎~。
上课了，教室里的气氛很是紧张，每个同学的心都悬到了嗓子眼，只见乐老师气呼呼的走进教室，把考卷往将台上一扔说："这次题目我都讲过，你们还错那么多，真是。"
同学们都垂头丧气，我的心都凉了，完了完了，这次乐老师真的要大发雷霆了！她十分生气的说："你们知道吗？你们彻底粉碎了我的自信心，我报一下分数。扬菁99，吴峥98.5。刘逸欣90.5，刘逸欣我原来认为你这次是考不到90分了，没想到你突破了，还需要仔细。"虽然乐老师没怎么批评我，可是这分数还是会让爸爸妈妈失望的，况且我现在已经五年级了，下个学期就要面临中考，我默默的为自己加油，一定要努力。下午，英语老师拿着考卷进了教室，同学们都拥了上去，希望英语能考的好一点，Christina，99分！同学们都投来了羡慕的眼光，我也高兴的一蹦三尺高，高兴的忘乎所以了。回头看见那数学卷子，那红红的90。5分，它仿佛在嘲笑我："数学考的那么差，高兴个什么劲。"不过看着英语分数，总算能给妈妈一点安慰了！
晚上我把分数报给爸爸妈妈听，他们给了我更多的鼓励：语文，数学没考好不要气馁，认真找出原因，争取下次考的更好。考的好也不要骄傲，保持下去！
爸爸妈妈的爱让我更有信心！
分数作文600字 篇10
“分数不是唯一衡量学生的标准”这句话可能在大部分老师眼中非常正确的，但家长的眼中，这句话永远是错的不会正确。
那次期中考试几门科下来，我考的很差很差不尽如人，离老妈的标准很远。于是老妈把我堵在门口“大发雷霆”用她狮吼功教育了我一个晚上，所以顺理成章，这个周末变为了“补课日"星期六上午学，下午学英语，晚上做作业，星期日上午做作业，下午学数学，晚上家教，把我像陀螺一样抽打的团团转，累的要死我快疯了。
第一天上午在学，我学了一上午，什么比喻，什么修辞，什么夸张，什么设问……好多好多学校老师都教过了，那个老师说："写就必须用修辞手法。”还有许多许多，我都听迷糊了。他说要写一定要多用成语，要想好再写一定必须要认真，不然你写的就像一坨屎，还谈什么作家，想都不要想了，总之我是听的迷糊了，听得不耐烦，直想睡觉。
下午又去学英语，那个老师讲得我都听烦了，听疯了。再看看周围的同学，两个正用书挡着说话老师居然没发现；再看一个读英语完全没有对上口型的，一定是在蒙混过关吧，怕老师发现于是很心虚，在看看一位男同学正像夏日炎炎正好眠，马上就要睡着了一样，而我26个英语字母在我脑海中回荡
因为晚上做作业的时候都睡着了，所以作业没做多少，但第二天上午我不一会儿就把作业写完了，原以为终于有时间休息了，谁知道老妈还给我拿了一大堆资料让我写，写完了让我再看看，我现在除了吃饭可以休息。
我想天下没有作业。
【分数作文600字】相关文章：
分数啊分数的作文500字07-02
我的分数作文10-07
分数小学作文09-17
分数的挫折作文06-09
感谢分数的作文12-01
烦恼的分数作文10-06
老爸的分数作文07-03
分数的启示作文09-17
分数的烦恼作文04-30
分数小议作文03-07