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值周作文600字（通用35篇）
在生活、工作和学习中，大家都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的值周作文600字，欢迎大家分享。
值周作文 1
本周因为要放清明长假，所以，这一周要读6天。前面5天时间里是由6班值周的，最后一天，轮到了我们7班值周，我很荣幸被轮到了当站校门口的那个职务。
因为这是我进城关中学第一次值周，所以心里不免有些激动。老师说好是早上6点40分到校，可我兴奋地一夜都没睡，早上6点钟就起床了，到了学校也大概6点半了吧！
我原以为我是全班最早一个到校的，谁知道门口早就有好多同学在等候了。班主任清点了人数后，就让我们到各自的岗位上去了。
我与我的一些同学站在校门口，身上挂了一块写着“城关中学欢迎您”的`布，我们就像木头人一样站在那门口，风刮不倒我们，雨也淋不湿我们，只要我们一发现有人没带胸卡，就会立马从人群中把他给拉出来。
这不，我的火眼金睛立马就从人群中找到了一个不带胸卡的家伙，这家伙还理直气壮地说是落在教室里，硬要走进去，最后还是败在了值周老师的手下。还有些人更是厉害，明知道没胸卡进不去，他就买了一个壳子，假装那就是胸卡，以此来蒙混过关。
中午我也要站岗，比别人提前20分钟下课，去吃中饭。吃好就去自己的岗位站好。
下课铃声一响，教室里的人立马冲了下来，有的去外面吃，有的去食堂，黑压压的一大片向校门口扑过来。原本安安静静的校园立马就变得热热闹闹。我真恨不得把学校大门建的再大一点，好挤得下这么多人。当然这么多人同时出来、进去，对我们来说是一个很难的事，我们要在这么多人中找出没有带胸卡的，真是难上加难。
经过这么一天的锻炼，我似乎觉得值周并不是件好玩的事儿。
值周作文 2
快轮到我们班值周了，心情很激动，天天看着学校门口值日的同学们，穿着军装威风凛凛站着，就一直想体验一下。
因为名额有限，班上只有20多个同学可以参加值周，大家都紧张地期待着。一个炎热的下午，张老师姗姗地走进教室，宣布值日生将从近来表现比较好的两个组里挑选表现好的同学，还好我在其中一个组里。老师开始念名单了，一个、两个、三个……我心里不停地念着我的名字，希望能尽快从老师嘴里蹦出来。念到一半时终于有我的名字了，我不禁高兴起来。老师把值日用的红袖套发下来后，我爱不释手地欣赏着，还在爸爸妈妈面前炫耀呢。
周一，我早早地起床，好好地打扮了一番，生怕脸上有不干净的地方影响值日生的形象。我负责检查操场卫生，我穿着绿军装戴着红袖套仔细巡查着，对那些低年级同学打扫不干净的地方指手画脚，这样的感觉好爽啊。
隔了两天，我和学校门口站岗的同学换了一下，专门检查违规的同学。对于没有戴红领巾的拦下问清班级记下来扣分，还要收缴同学带到学校的玩具。有一次穿便装的'“情报员”来报，有一大群小孩正在买玩具。看准了他们的模样，我上前拦住了这群同学大声喝到：“交出玩具来。”那些同学一惊，立刻乖乖地交出了玩具，足足收了一大袋子呢。
自己当了一次值日生，才发现有好多同学违反学校规定。有时值日生还真难当，尤其是一些高年级的同学仗着自己牛高马大，不服从值日生的指挥。不过我们也有对付的办法，先打听到是那个班的再扣分。我想我一定不会像他们的。
值周作文 3
值周班长是协助班长管理班级的，这个职务一般是班委们轮流担任的。可谁知，这周的值周班长竟然是蒋闻远！
当周老师宣布这周值周班长是蒋闻远时，连蒋闻远自己也大吃一惊，更别说班里的其他同学了。周老师摸了摸蒋闻远的头，笑着说：“现在你是值周班长了，除了管好自己，可得管理好班级，知道了吗？”蒋闻远听了点了点头。第一节是数学课，平时嬉皮笑脸的蒋闻远坐得像棵小松树一样，眼睛一直盯着沈老师。每当老师提问，他总是第一个举手，准确又流利地说出正确答案。老师和同学们都觉得蒋闻远变成了像胡宸溢那样的`好同学。
下课了，沈老师和周老师都在。原本许绍涛和蒋闻远都会在教室内、走廊中玩人追人的游戏。我们都看腻了，他们却乐此不疲。今天的蒋闻远坐在位置上看书。许绍涛跑了过去要和蒋闻远玩游戏，蒋闻远不仅拒绝了，还把调皮的许绍涛安置在自己的位置上。下课的20分钟，蒋闻远和班长一起管理教室，让调皮的同学都安静下来。上英语课了，金老师走进来，看见今天的教室分外安静，说：“哟！太阳从西边出来了，教室怎么这么安静啊？”同学们都说是班长和蒋闻远管理的。金老师原本微笑地看着同学们，一听是蒋闻远，上扬的嘴唇一下子变成了一个圆圆的“o”字型，夸奖了蒋闻远一番。蒋闻远听了，英语课上表现得更好了。
蒋闻远最喜欢在科学课和体育课上玩闹，但担任值周班长后就不一样了。科学课上的蒋闻远坐姿端正，表现优秀；体育课上他站姿标准，不管是跑步还是跳绳，成绩都很优秀。
自从蒋闻远当上了值周班长，所有的同学都对他刮目相看，所有的老师也对他刮目相看了。
值周作文 4
终于轮到了我们班值周了，听到了这个消息，我知道每个人心里都是沸腾的。还是老规矩，每个值日小组值一个楼道，合到每个人身上大概就没多少活了。我们第一组是一个相当有规划的组，首先：组长分配干活任务得当，例如这次还没开干前，他就酝酿好了——四个女生扫地，每人各一层，两个男生擦地，再加一个女生擦墙围。其次：组员个个讲求完美，各尽其能，可堪称组中一绝，这还都不是主要的，主要的当属我们组汇聚了各路豪杰，有一个共同特征就是说话带刺，所以每次值周都要吵炸天。
早晨来到学校，还没来得及交作业，就听到有人催促道：“点干活啦，干点什么都慢死了。”我一听，怒发冲冠，喊道：“用你管，我的活儿能干完就行，你急着赶火车去！”说完彼此狠狠的互瞪了一眼，就各干各的去了。因为种种原因，总有来晚的同学，有时明明知道他是没赶上公交车，有人也不忘提醒一句：“下次再来这么晚，中午你一个人干，我们可没时间等你。”挨说的`同学也会接上一句：“谁要你等啊，好像你每次都准时一样。”本以快平息，又有看不下去的同学，插上一句：“吵什么吵？要都像你俩这样不用值周了。”一会儿时间这三人骂成一片，脸红脖子粗。又过了一会儿，终于迎来了暴风雨后的平静。可好景不长，只听上一个楼层对下一个楼层说：：你还能再慢点吗？我都快扫完了，你真耽误事。“当然这个人得还一句：”要不是你嫌麻烦，把扫出来的垃圾直接扫到我这层，至于这么慢吗？“可毕竟值周时间还剩几分钟，只得悄然无息的结束了这场舌战。
这就是我们有个性的第一组，我想要是每个人都能做到互相理解，改变语气，值周就不会变得这么热闹了。
值周作文 5
上周，是我们班值周，学校很重视校门口的纪律。所以我们几个被安排在校门口值周的同学觉得自己的责任特别重大。
我原本以为在校门口值周就是在上学、放学时，管理一下进出校园的秩序。没想到，这看似简单的工作，其实一点也不轻松。开始值周时，值周老师就提醒我们首先自己要站正，对待其他同学态度要和蔼。“总负责”的同学还告诉我们，在值周时不能徇私，对待违纪现象一定要公正处理，这让我们意识到了这项任务的重要性。
我们每天提早到校，推迟放学，站得笔直，认真检查。有一次，一位同学上学时奔跑着冲进校园，没有听见我们的提醒就跑向操场。站在我旁边的郑小默连忙三步并作两步追上那位同学，提醒他要慢一点。我看着郑小默追上去的身影，觉得她非常负责，我想我也应该这么认真才行。
出操，那就更重要了。体育老师的高标准、严要求体现出了对出操的重视，让我们不敢有丝毫的马虎。虽说就这么站着实在有点无聊、有点枯燥，但是一想到只有这样才能保证队员们出操的质量，我们就耐心坚持着，继续保持着挺拔的站姿。只不过，有些时候还是会有一小部分的`同学会悄悄说几句话，让人哭笑不得。
这时候，我的心里经常会很矛盾——去管管他们吧，他们不一定会来听你；如果不去管吧，自己心里又会觉得过不去，好像自己不够负责。
“同学，请保持安静！”考虑再三，我还是勇敢地上前提醒了一句。这话一说出来，才突然发现有点耳熟——以前当我们班的男生出操说话时，值周队员也是这么提醒的。这时候，我想我们班上那些以前出操也会悄悄讲话的男同学一定会觉得，只有自己经历了，才发现平时出操时悄悄说几句话，其实给值周队员带来了很多麻烦，看来以后不能再这么不遵守规矩了。
这次值周，让我知道了遵守纪律的重要性，也体会到了值周队员的辛苦和不易！
值周作文 6
每个学期都会有一次值周，在这一周当中，应该算是一整个学期中相对热闹的一个星期。
上一周又轮到了咱们班值周，也是非常热闹，尤其是周四。
周四下雨，可照样有很多值周任务要在户外进行，比如巡视停车处，巡视正大门，可是下雨了怎么办呢?还用问吗，打伞啊!没伞咋办?别急，照样有方法，比如我和魏嘉辰，把书包里的防雨罩拿出来，套头上，这就是一个很管用的法子，这还只是1。0版本，后来就衍生成了用一根树枝把防雨罩支起来，就做成了一把简易雨伞。
但这终究还是一把“简易”雨伞——起不了多大作用!
那天中午，就有很多调皮的同学从班里把窗户打开，探出头来，“影响我们值周”，但其实他们帮了我们不少忙，那就是给我们了几把伞，而且用的是空投的方式!这样的话节省了一定的时间(毕竟两点之间线段最短)，不需要人手跑到楼上拿伞再下来。
一开始，以王澈为首的那批人，尝试直接把伞扔下来，这样做的.结果引起了部分同学的愤怒，因为伞险些摔在地上——还是从二楼上!后来他们学聪明了，不是有降落伞吗?那样阻力大不是?好，把它打开再扔!这样做效果很好，雨伞在下落过程中会先在空中来个“空翻”，然后稳稳当当的落到下面“接空投”的同学手里，这样既达到了扔雨伞节约时间的目的，有保障了同学的财产不受到损失，岂不美哉!(这也是为什么那天没做好值日)
玩笑归玩笑，其实有那些调皮的同学的“帮助”，使我们在雨中值周顺利了一些，我和魏嘉辰拿到伞以后，就能开始在停车处四处巡视，确实便利了我们的工作(虽然这形式不太安全……)，我写这篇文章也就是想感谢那些以王澈为首的支持我们在雨中值周的同学!
值周作文 7
值周，对于每一位同学而言都是难忘的经历，充满了酸甜苦辣，值周中付出的努力和艰辛，伴随的误解与挫折，让我学会了担当，培养了责任感。这次我虽然没有值周，但是我值周时的经历依然历历在目。
记得在四年级时，我第一次当值周生，那时候特别紧张，手忙脚乱无所适从，适应了好几天才习惯，每当有人因为没有戴红领巾而跑走时，心中总是特别的生气，想纠正他们这种错误的行为但是却无能为力，感觉特别的委屈，这种滋味特别的心酸。
在放学的时候，遇见老师高声的喊“老师好”的时候，老师们总会朝着我们，笑着回应“同学们好”的时候，心里顿时感觉暖暖的，怎么会不甜呢。
当值周生自然会有感觉苦的时候，比如在检查出操跑步的时候，总会有人用上厕所、系鞋带等借口逃避跑步，这是最让我不知所措的时候，明明知道他们是在故意找借口，可是我真的不知道该怎么处理，如何制止他们这种逃避的行为！
有时候甚至自己班上的同学也开玩笑说，放学了不用带
戴红领巾，甚至还跑出校门，他们完全没有一点纪律性……让人莫名其妙，无从制止。
值周是一件特别光荣的事，作为值周生我们也尽全力做好这项光荣的'职责，每天很早就到学校，很晚才能回家，就是为了监督并提醒那些没有带红领巾和找各种理由逃避跑步的人，让他们遵守学校的各项规章制度，树立良好的学习品德和个人习惯。
这次因为要参加运动会前的晨练而没有值周，满满地都是遗憾，真心的希望我在毕业之前还有机会再做一次值周生。
值周作文 8
周五，大队部通知这周我们班值周。同学们欢呼雀跃，兴奋的不得了，因为这可是我们班第一次值呢！
周未在家，洗好红领巾，妈妈还帮烫得平平整整，叠好校服等待着周一的到来。周日晚上，我兴奋的睡也睡不着，满脑子都是值周的情景。
星期一我比任何时候都起的早，穿好校服，系好红领巾，在镜子前照了又照才放心出门。我急匆匆地来到学校，走进教室，放下书包，和五个站岗的同学一起戴上了有学校名字的红绶带，我理了又理，生怕自己戴的不够整齐。我们一起来到校门口，精神抖擞地站成两排，等待着老师、同学的到来。
“来了，来了……"看见老师远远地走来，我紧张的不得了，心扑通扑通地跳个不停。随着施俞画的一声：“敬礼！”我马上回过神和队员们一起喊到：“老师，早！”接着又来了一个同学，我一紧张喊成了“老师，早！”哎呀！可千万别再喊错了，我心里默默地叮嘱自己。不一会儿，越来越多的`老师、同学走进校门，随着一声声“老师早！同学早！”我慢慢变得沒那么紧张了，心里的“小兔子"也慢慢变安静了。
时间过得真快啊，转眼又到了放学。我们六名队员又来到校门口，有了早上的经验，我们更有秩序了，也更加自信了！
今天虽然天气有点冷，但我心里一直暖洋洋的，我为成为一名值周队员感到自豪！相信接下来的几天，我们会做得越来越好！三（l）班，加油！
值周作文 9
值周，乃含四情之事也，四情便是喜、怒、哀，乐也。
喜：第一次对别的班级扣分，心里犹豫不决，因为作为一个值周队员不可以滥用职权，所做的决定都要非常的慎重。在检查到五（4）班卫生的时候我来来回回的'看了三遍，每遍都是有垃圾，经过一番斟酌后最终决定给五（4）班卫生扣一分。当我在黑板上写下卫生扣一分的语句时，我的心里感到了喜悦，因为我学会了思考，学会了慎重，因为我又长大了一点，哪怕只是一点儿。
怒：今天去六（3）班值周，那儿闹哄哄的，我喊了声报告便走进了教室，正要写早自修提醒的时候有人起哄说：“写的不好看”，其他人也在那附和。虽然我知道我的字确实写的不够好看，但是这是对我的不尊重，对值周队员的不尊重。于是我把提醒改成了扣一分。虽然最后还是没有扣他们分数，但是也对他们提出了警告，下次再这样就直接扣分了。
哀：因为要检查奔跑，所以我时常要去四楼逛一圈，在二楼和四楼之间来回，这对于胖胖的我来说是个不小的负担，看来是要加强锻炼身体了。
乐：第一次为别的班级加分，我的心里高兴极了，不仅仅是给一个班级加了分，也让我体会到了这个岗位的职责和快乐。
这就是我的第一次值周，我爱值周。值周让我体会到了喜怒哀乐，也让我喜欢上了成长的乐趣。
值周作文 10
光阴似箭，日月如梭，转眼间，又到了我们班值周的日子。这是我第一次担任纪律岗，我怀着无比激动的心情来到学校。
我一进教室，就看到了各个岗位的'袖套，我走到位置上坐下。这时包老师也走进教室，把袖套发给了大家之后，我们就到各自的岗位上开始工作。因为我是排在第六个，而学校没有第六层，所以我可以去其他楼层，协助同学管理。我先来到五楼帮助吴雨韩，眼前景象竟然是：有老师的班级书声琅琅，没老师的班级乱成一团，不知在干什么，直到老师来了，他们才安静下来。我把其他楼层检查了一番，最让人生气的是5(4)班，不但不早读，还顶嘴，当时他们吵吵嚷嚷。我们见他们不早读，就说了一句：“班长上去领读。”他们竟然说班长没有来。我压住心中的火气说：“班干部上来领读。”他们却说他们班没有班干部。我深呼吸了一口气，又说“没有，你们就自己读！”他们说在他们班没有早读。我忍不住大发雷霆起来，狠狠地说：“那你们就等着扣分吧！”说完就气呼呼离开了。
眼操时间到了，我管的是二年级。我拿着扣分表在二年级的区域，一个班一个班检查过去，除了二(1)班，其他班都非常好。
这次值周，我收获满满，我从这次值周知道了值周的辛苦和我们的缺点。我们要学习其他班的优点，避免那些缺点。
值周作文 11
“下周我们班该值日了！”李小姐红着脸宣布。老师一下子就沸腾了，大家都静了下来，老师开始选人了。当老师的目光扫过我时，我的心就像十五个打水的水桶。老师喊了一声；“杨舒涵”。我的心终于回到了原来的位置。趁着周末，我在家里给这个镜子的不断练习者敬团队礼。
周一早上，面对刺骨的寒风，我兴奋地来到学校。因为是第一次值班，所以大家都来的很早。可见大家都很激动，激动转激动。我们迅速站在各自的“岗位”上。我胸前红丝带上的金色大字在阳光下闪闪发光。我尊重它。代表着一种责任！
我负责一楼的楼梯。我的.主要任务是提醒和引导同学们组成纵队，走右边。但是还是有几个调皮的学长不听，在走廊里乱跑。Don&prime别把我们当回事。于是，我给值班老师打了电话，他们立刻像老鼠见猫一样听话了。
在值班的过程中，还有一件事我永远不会忘记。我的一个好朋友忘记带校园卡了。请不要记得。想起她曾经帮助过我，我就让她走了。但是我心里难受得像只苍蝇，我也不高兴，因为我帮了她。这时我低头一看，突然看到胸前的红丝带，想起老师信任我是周生。我觉得好惭愧，毫不犹豫的做了笔记，写下了好朋友的名字和班级。胸前的红丝带也很亮。
经过一周的值班工作，我深深体会到老师管理学生秩序的辛苦。最后，我再一次给老师深深的团队敬礼。老师，您辛苦了！
新疆哈密市四年级三班杨舒涵教师高萌
值周作文 12
经过了半个多月的阴雨天，终于迎来了一个阳光明媚的日子，这也是我们班当上值周队员的第一天。
今天早上，我迫不及待的穿上校服，系好红领巾。然后像飞一样跑到了学校门口，看了看手表，还好，没迟到。我赶紧走到教室，已经有很多同学到了，我放好书包，一边带着授带，一边快步走向保安室旁边这个位置。过了一会儿，礼仪岗的同学们都陆陆续续的`来了。人到齐之后，我一生中最有挑战性的任务来了。
首先，大家站岗的时候都不能动，这让我们很为难，你们想，要是一只蚊子或者一只苍蝇飞到了我们的脸上，那是多么烦人的事情啊！接着，我们只要发现有同学没戴红领巾的现象时，都要问他们一声：“红领巾呢？”要是他回答在书包里的话，那就要让他戴上去。要是他回答的是没带的话，你就让他回教室，教室里肯定有多余的红领巾，或者向其他同学借一下，放完学，再还给他。最后，同学们都放学了，可是我和值周队长施俞画的工作却没结束，我们俩要把所有的扣分单都收集起来，在大本子上把加分扣分的班级都记上去，然后算好分数。最后我们再去绕一圈，看看还有没有同学没走，彻底检查完后我们才离开学校。
原本我还以为当值周队员是一件非常简单的事情。没想到第一次当值周队员却如此辛苦。看来，当值周队员真不是一件简单的事情。我将迎接第二天的挑战。
值周作文 13
这星期又到了我们值周，我期待的等着老师分配我们各自管的任务，而我又是管理餐台的。
星期我们排好队，早早的来到了食堂，这时候我想起了第一次值周时感到第一个来吃饭，菜全都是满满的，哪像每次老师托课的时候，到了食堂菜都快没了，到现在还是觉得这样。吃好饭后，我带上口罩和帽子，静静的`站在窗台边等着班级过来吃饭，老师走过来时，我们就会说：“老师您好，老师您多吃点。”
终于，第一个班级来了，他们轻轻的拿起盘子和勺子，放到餐台上，慢慢地移动盘子，拿起菜勺打菜，但是有些一二年级的打得有些慢，我就会帮他们拿起勺子打菜，有时候还会听到一句：“谢谢！”我听了，就像自己变成了一只蝴蝶，在花丛中飞舞，真是一种新感觉，这种美好的感觉流变我的全身。
到了星期二，我吃好饭后静静的站在餐台旁边，大多数班级都打好后，我看到还有好多菜，心想：我又可以加菜了，但这时，一位姗姗来迟的“小胖子”过来了，他又胖又高，拿起勺子舀了一勺又一勺，整个盘子里都是菜，有些菜还掉到了窗台上，我一看，盘子里的菜已经所剩无几了，我去提醒他，他还装作没听见，就端着盘子跑了。
每次只周都有很多滋味，有酸、有甜、有苦、有辣，感受更是不同，有的会让你失落至极、有的会让你兴奋不已、还有的甚至会让你痛哭一场。
值周作文 14
新学期开学将近一个月了，终于轮到了我们五年四班值周了，我们要在这一周的时间里为老师和同学们服务了。我们班的每一位同学都攒足了干劲，整装待发，暗下决心要为全校师生服务好。
大家把校服洗干净，穿得整整齐齐，在早晨太阳刚刚升起的时候，我们班的同学都比其他班的同学早到十几分钟，列队迎接高高兴兴来上学的同学和辛勤的老师。等到放学的时候，我们班又列队再平平安安的将同学们送出校门。
在我们班值周第一天，天公就不作美，下了一场雪。雪虽然下的不太大，但飘飘洒洒下了很长的时间。这三月的雪下的有喜也有忧，喜的.是雪给城市净化了空气，给农民滋润了田地；忧的是给人们的出行带来了不便，给牧民的牲畜带来了灾害，因为牛羊吃不到草料就会被饿死或冻死。就在这风雪迷漫的天气里，我们班同学们热情服务的精神却一点也没降低，虽然小脸冻得红扑扑的，但一个个精神抖擞的笑迎师生们出入校门。
在不知不觉中，我们的值周即将结束了，希望我们的辛勤劳动伴大家渡过这平凡、充实、快乐的一周。尽管我们只为全校的老师和同学们服务一周的时间，但我们要使我们的那份真诚和热情在老师和同学们的心中留下美好的印象。
人人为我，我为人人。我们期待着下一次为大家更好服务。
值周作文 15
又到了我们班值周的日子，我很兴奋，但是也感觉肩上有着重任，希望能做好，不为班级丟脸。
老师开始分佩任务，我又一次当上了餐台管理员，感到很荣幸，也保证做好公平公正。
我马上吃完饭，来到餐台，笔直的站好。第一个班级来了，我仔细地看着他们打菜，但是低年级的都很好，似乎不需要我管，就能做到学校的规定。
紧接着一个又一个班级来了，我也随之害怕起来——听说高年级打菜得都特别厉害。我警告自己：千万千万不能和他们吵起来。
一支高年级的队伍来了果然一个壮壮的“小胖子”打了很多肉，我温和的`对他说：“同学，为了后面同学能吃到肉，请放回去一点。”“那又没事，肉有那么多，我多加点，”他白了我一眼，我没管他，继续看餐台。
可是，天有不测风云，星期五中午我去降旗，我以为邻台的胡恩绮会帮我管好，但是我一回来就发现鸡翅只有几个，后面还有好多班级，这些都吃不到了。原来冷掉的鸡翅都粘在了一起，低年级弄不开，只好4，5，6个全都拿走了，无奈，只好从后面管了。
经过这次值周感到很累，心中有着五味杂陈，有千言万语想要诉说，希望打得多的同学能改正自己的错误，并节约粮食。也让我明白了那些服务行业的人体会到他们的辛苦，并向他们深深地致谢。
值周作文 16
转眼就到了我们班值周的日子，我们班的同学们都兴奋不已。在大队部姐姐们的培训下，我们知道了很多关于值周的知识，信心满满地迎接值周的日子。
终于迎来周一的早上，今天的天气格外的好。我迫不及待地来到学校，看了看手表，还早，我飞奔到教室里，放下书包，挂上红色的绶带，和礼仪岗的六位同学一起向校门口走去。
“这样的感觉真好！”我自言自语着。这时候来了一位老师，我连忙大声喊：“敬礼！”其他同学也学着我的样子说：“老师早！”喊了这一声“早”，我们就变得更加自信了。接着同学们陆陆续续地走进校门，说“老师、同学早！”我精神饱满大声喊口令：“敬礼！”其他同学接着我的'话，说：“同学早！”我们代表了三（1）班中队的面貌，一定要表现棒棒的！
回到教室，其他岗位上的同学也交流今天值周检查的心得，看到大家对值周工作认真热情，这样的感觉真好！
时间过得可真快，又到了放学时间，铃声一响，我们礼仪岗的六位同学又跑到校门口做好放学礼仪工作。安全送走了所有的班级，等别的同学也完成了自己岗位上的工作后，我和郭翰元同学又开始整理和记录每个班级的扣分和加分情况。
完成第一天值周总负责的工作后，我一看手表：五点多了，可我们一点都不觉得累，我心想：明天继续加油干！三（1）班同学们加油！
值周作文 17
上周三，我们得到消息：下周要轮到我们班值周。我听了，心里既紧张又激动，紧张是因为怕妈妈会把我选进去，激动是因为我们会得到流动红旗。
但我回到家时，坏消息传来了：妈妈给我报名了。我听了，差点晕过去，因为学校门口站岗的时间是七点半，但我都是将近七点时才起床，对我来收，这真是一个折磨。早起就算了，又听说最近有冷空气要来袭，站岗时就会很冷。
值周的第一天，我勉强撑过去了，但冷空气似乎还不罢休，星期二刮得更猛了，我和别的值周人在校门口一边打哆嗦，一边从牙缝里挤出“敬礼”"老师，您早”这几个字。站了四十分钟才能回教室。我们几个人的手都冻僵了，练笔都拿不稳了，结果课堂上的作业没按时完成。
第一节课结束了，我们要跑操了。我们几个站在操场的各个角落，目不转睛得看着他们，认真得检查。但刚才在校门口站岗时手上的`冷气还没散掉，加上这里的冷空气更低，我差点冻感冒了，我在心里发誓：再也不当值周人了。
接下来的任务也不怎么难，一天就这样过去了。接下来的三天，我一直被失眠和冷空气折磨，终于熬过了这一周。当我把值周牌和值周本交上去时，我小声得说：“终于解散了！”
虽然值周又冷又累，但我学会和别人打交道，增长了勇气。
值周作文 18
这一周的星期一，也是开学的头一天，吴老师给我们大半同学发了值周标志，我们谁也没有想到开学的第一周就是我们班值周。当吴老师在名单上报到我时，我别提有多高兴了，不知谁喊了一声：“太好了！”我们也随声附和，期待明天的值周。
星期二，我早早地来到了学校，心想：我肯定是前几个到的。可一进教室，不禁傻了眼，教室里已经有很多同学在了，而且已有十几个同学出去值周了。我连忙交上作业，飞快地跑向了自己的值周地点：二号楼的一楼。
我还没有到第一层，就听见了那几个班级的杂乱声，看来，他们这一个寒假还过得不过瘾啊！当我到了那儿时，简直惊呆了。我一个堂堂的值周生就站在他们班级门口，他们却依旧说得起劲，有的甚至还大喊大叫。这可真是无法无天了，竟敢无视我，我怒从心起，喊到：“你们有完没完了，早自修吵闹扣一分！”大部分同学一听，后怕地安静下来，不过还有两个胆大包天的同学，硬要将口中说了一半的话给说完，我的肺都要不被气爆了。不过，这说来也怪，他们班的老师一进教室，他们便像老鼠见了猫似的.，半个字也不敢说了，乖乖地读课文，做自修课该做的事了。
当值周生的这几天里，我感到并不怎么威风，反而很辛苦，做值周生可不是那么简简单单就可以做好的。但我在这一周协助老师guǎn lǐ学校，这一个星期我十分开心。
值周作文 19
这个星期我们值周，我很激动，因为这是我们第一次值周。
值周，首先要举行升旗仪式。但要彩排，我很有信心，因为我之前参加了各种表演，还有百花会，见过大场面。所以我对表演的动作、语言中的感情和另一人的默契该怎么控制是轻车熟路、了如指掌。我在心里说：别害怕！牟怡诚，把它看成是一次全班人的表演吧！发挥自己最大的能力，做最好的自己。我实在是太兴奋太开心了，我兴奋地想拥抱全班人。我真想大喊一声，我们班值周啦！不过我得先回到现实，接受这个小小的挑战。说到底我还是比较紧张，因为这次和表演不太一样，表演一般观看人数不会超过700人，这次有1700多师生观看，我自然也比较紧张。但我回到家把演讲稿滚瓜烂熟，一字不差的背了出来。我很惊喜：原来我背书能力挺强的'嘛，可是在学校背书怎么一点儿也没有感觉呢？
升旗仪式开始了，另一个当主持人的同学上台发表讲话，我在下面很羡慕：我也想当主持人！等他收到开始表演的时候，我们已经在他说话的时候悄然排好了队，他把话筒递给我，我和另一位同学在跳台上绘声绘色的说了起来，其他的人也在一旁默契的配合着我们。我的心狂跳不止，心已经提到嗓子眼似的。怀里像揣了只兔子。
等升旗仪式结束后，我长舒了一口气，心里轻松多了。
值周作文 20
这个星期又轮到我值周了，我从老师那里领了值周本，负责检查五年级的教室情况。
在第二节课下后，同学们都去上操了。我等大家都走完后，带上值周本和笔，向目的地走去。
出了五（1）班的门，我走向五（2）班。门怎么关着？很异常哦！我蹑手蹑脚地靠近五（2）班的门，先听听有什么动静。果然，里面传来一阵嬉笑和打闹的声音。再仔细听，人还不少！
这时，从我身后走过一位老师，正用异样的眼光看着我。我有些尴尬，于是，我整理好红领巾，喊道：“报告！”
一阵匆匆的脚步声传出来，我推开门，教室内的情形令我忍俊不禁：有两个同学正淡定地坐在座位上写作业，有三位同学蹲在地上，想依靠桌凳的掩护瞒天过海。但他们显然不太会玩捉迷藏，不停地移动着位置，不时还会露出半个脑袋。
我强忍笑意，假装严肃地扫视教室。
“蹲在地上的同学请起立。”
三个同学不太情愿地站起来，一脸无辜地望着我：“我们值日……”
“嗯。”
我扭过身，正欲出门，看到门后的情景，终于忍不住“扑哧”一声笑了出来——门后也藏着两个人。他们见自己被发现了，慢吞吞地走了出来：“我们也值日。”
我检查完卫生，说：“以后上操时不要在教室里面留人了。”他们点点头，做了一个“请”的.手势，我哭笑不得地被“请”出了教室。
我值周好几天了，今天这样令人哭笑不得的事情还是第一次发生。
和我玩“捉迷藏”的几位同学，你们的技术还有待提高哦！
值周作文 21
说实话，一周的值周生活让我有些留恋。一周下来，习惯了天还没亮就痛苦地起床，习惯了在只有两三个人的食堂吃早饭，习惯了急匆匆地赶到教室准备扫地，习惯了出操点人数，点了半天却点不清，这所有的习惯都让我感到充实。
虽然每天的时间都排得很满，但却让我深刻地体会到“时间就像海绵里的水，挤一挤总会有的'。”这也愈发地让我珍惜起时间来，让我不再有空去天马行空地乱想，让我不再有空去傻傻地发呆……每天早上扫地时，上楼的人还不多，扫起来也很轻松，但等到拖地时，同学都陆续上楼了，拖楼梯就拖得很慢，而且刚拖好又被几个同学踩得很脏，这让我不免有些不耐烦，但还是克制住了。我发现，拖地让我脾气变好了很多，变得有耐心了一些，不那么容易发火了……值周工作中最让我头痛的就是点人数，因为点来点去，就是点不清楚。
刚点清楚一点，一转身，又乱了，这让我很郁闷。每次点人数，我都要在队伍中来回跑好几次才点清，这让我点得那个班的同学几乎都认识我了。不过让我觉得很感动的是，在值周的最后一天早上，我去他们班点人数的时候，他们大概知道我肯定又数不清，当我穿梭在他们的队伍中时，我听见“一、二、三、四……。”他们在报数。这让我不知道该说些什么，默默地在心里说了声“谢谢”……一周下来，我学会的不仅仅是保护校园环境，还有耐心、细心，这让我受益匪浅。
值周作文 22
值周学生，似乎是一种荣誉的象征。从一年级起，我就对这个神圣而又光荣的使命充满了向往和期待。看着胳膊上带着红袖标的大哥哥、大姐姐们站在自己的岗位上，我就更盼望有朝一日自己也能当上一名值周生，那该有多好！
今天，我终于如愿以偿当上值周生了，我无比激动，无比兴奋。当我从老师手里接过印有“值周学生”的红袖标时，我又突然担心起来，我真的能胜任这项工作吗？第一节下课，我穿着干干净净的校服站到岗台上时，我的烦恼一扫而光，所有不快的'心情全部飞到九霄云外去了。作为值周生，我主要对一些同学拉横排、大吵大嚷、打闹等不好的行为进行批评并及时教育，以确保我们洁净的教学楼里能有一个更好的秩序。中午了，我们没有感到累反而更高兴了。因为一位老师说：“值周生真累呀！”我想，老师们这么关心值周生啊！后来，范主任还亲自检查并告诉我如何管理，呵，又一股暖流直流进我的心房。
一天的工作结束了，我才感觉到了累，才感到了身体疲惫。虽然不太难受，但值周长呢？值周老师呢？他们比我累几十倍呀！我们在那里站着，值周长得到每一个角落巡视我们的上岗情况。值周老师每天上了课之后要来值周，而且一值就是一个学期，甚至一个学年。
每位老师和同学都为了维持校园秩序工作着，大家心往一处想，劲往一处使，一定可以使我们的学校越来越可爱。我们也应该竭尽全力地保持班级和学校的整洁，不乱扔垃圾，爱班级、爱学校，这样才能使我们的校园更加美好！
值周作文 23
光荣，这周我值周
岁月的涟漪在时间的河面上荡漾，雾霭从土壤中升起，有一种蒙昧的香甜，我的眼神细致起来，回想起在小学不曾留意的点滴精彩。
最近的天气总是阴晴不定，忽的一场滂沱大雨，待天晴后又是炎热的烘烤。这正是值周的日子，带给我们许多欢乐与无奈。
这是我们第二次值周，对自己的岗位也了如指掌，带上小红帽，带上红袖章，自豪与骄傲之情油然而生，这是我们班的荣耀，任何事都格外的仔细与认真，因为我们都知道：这周我值周！
当我披上条幅，系上红领巾时，我便是604班的代表， 当我承担着站岗的'值周任务时，我会感到欣慰，感到幸运，因为我能感觉到低年级孩子们羡慕的目光，每当这时，我总会回给他们一个灿烂的微笑，让他们感到温暖与亲和力，这样，他们一天的学习生活将会是快乐与愉快的，但面对不守纪律的同学，我们也要公平公正公开，不管是朋友还是同学，没带红领巾或是校帽一律扣分，即使是同班同学，也同样对待，这便成了我们每天所铭记的对象，就算再苦，再累，风再冷，雨再大，我们都有义务完成属于我们的工作，腿再酸，人再累，我们也不会放弃，因为我知道：这周我值周！
所以我想，任凭时光荏苒，值周的记忆将永远停留脑海中，沐浴着不会老去的时光。
值周作文 24
每个孩子都会有同一个梦想，那就是在学校当一次值周生。有人会说：“当值周生，真威武！”有的人还会说：“当值周生可以管别人了！不怕高年级的人了。”可我却不那么想，我想：“当了值周生，是为了帮助小弟弟、小妹妹们，为同学们服务的。”
每天下课，我都要到我的值周岗位去站岗，每当有同学打打闹闹的时候，我都会轻声地对他说：“小弟弟，别闹了，否则扣分，会影响到你们班级的荣誉”。这样，一传十，十传百，最后全校都知道，就没有人打闹了！当有同学乱扔垃圾时，我会告诉他：“别乱扔垃圾，多不讲卫生啊！别人还的去收拾，没听见大队说：“我不扔，我来捡吗？”再扔，下次就要扣分了。”很多同学听了我的告诫就改了自己的不良习惯。
当有的同学需要帮助，我会挺身而出。周四，有一个小同学鼻子流血了，止不住，原来是他的.方法用错了，明明应该用纸塞上，她却没塞，而是用水洗。我走过去，拿出干净面巾纸，立刻撮成一个团，塞进那个同学的鼻子里。一会儿鼻血就止住了，我也回到了班级。
到了间操，我成了老师的助手，帮助老师维护班级纪律，协助老师做一些小事情，跑前跑后，忙的不亦乐乎。
当值周生时刻记住，你不是高高在上的统治者，而是要多为同学们服务，担子很重很重。
值周作文 25
这一周，轮到我们班值周，大家一个个都非常高兴，也非常激动。
老师一个一个点兵点将地把任务分配了下去，我配到了卫生管理的工作。老师还特别叮嘱我们要认真完成各项工作。
星期一一大早，我就醒来了，想到要打扫包干区，我匆匆忙忙地吃好早饭，快步赶往学校。天气比较冷，走在路上感觉像被冻住了，枝头的.鸟叫声也听不见了。我很远就听见了“老师早”的问候声，看见大家都那么认真，我也提起精神来。一到学校，我就立刻和同学们下去打扫卫生。遇上下雨天，我照样去包干区打扫一圈，虽然鞋子进水了，但我同样完成得很干净。
星期五却比较特殊……
“只要今天把包干区打扫完，下周就不用那么辛苦了！”我边走边想。
来到学校，我放下书包，去看值日表。“邵芊韵站岗，周钟睿站岗……”读到这儿，我不禁怔住了，“这说明——我一个人打扫！”我叫了起来。一个人打扫包干区，这根本不可能！我心里嘀咕道，又要扫地，又要捡垃圾，还要拿东西，天哪，我差点儿晕过去：哎，还是别去了吧！一天不打扫，地又不会变得很脏，大不了下一周补回来就是了呗！算了，算了，不去了……我刚刚回到座位上，却又想：这周是我们班值周，应该要对每一项工作负责！“对了，”我灵机一动，“多叫几个人吧!”于是，我把那些没事儿干的同学统统叫来，没想到大家还挺乐意。我们拿着扫把，一起向包干区进军……
结束了这次的值周活动，我感到万分高兴！
值周作文 26
对于值周生，我一直觉得有几分神秘，内心又非常期待。以前我看到别的值周生来我们班检查，都非常羡慕。我也很想体验一次值周生，分配一些任务，管理学校的秩序。
千盼万盼，终于轮到1606班值周了，全班同学都欢呼雀跃。我领到值周生袖章时特别兴奋，别在袖子上的时候感觉自己个头都增加了几厘米。接下来的这一周，这个袖章都一直牢牢地别在我的冲锋衣上。
终于当上了值周生，我的工作是检查所有班级的眼保健操。我很喜欢我的这个任务，每天到了眼保健操时间，我都足底生风，干劲十足地前往各个教室检查做操的情况。让人欣慰的是，大部分班级都会很认真地完成眼保健操，有的班级会有些吵闹，但是一看到戴着红袖章的我也会立马安静下来，每当这个时候我就特别有成就感，感觉帮助同学们养成了一个好习惯。
有一次眼保健操时间，我推门进了五年级一个班，他们正在考试。讲台上的老师看到我，要求我离开。关上门那一刻，我有些沮丧，也有些委屈，觉得自己的工作失去了意义，也体会到当管理者的不易。当我鼓起勇气敲开另一间教室门时，恰巧也在考试。老师很和善地对我说：“小同学，我们在考试，对不起，我们等下会好好做眼保健操的。”当时我内心有点激动，觉得大家其实都很理解值周生的'工作，自己的角色特别有意义。
经过这一周为大家服务，我很开心为校园的秩序做出了自己的一份贡献，假如我下次还有机会值周，我会做得更好，让我爱的校园更加完美。
值周作文 27
值周是一个十分光荣的任务，在这个星期，终于迎来了我们班的第一次值周。同学们听到这个好消息都欢呼雀跃起来，他们不是因为想多记一个名字，而是觉得为同学们服务是一件十分光荣的事情，大家都迫不及待地开始了自己的工作。
我来到了善学楼五楼，开始履行我的工作。我的任务是文明督察，“新官上任三把火”，我开始严格地管起五年级的学生来。刚一上场我就碰到了一件事情，原来是两个五年级同学打起了架。他们打得很激烈，我走过去，对一个同学说道；“同学，我们是麓小学子，要有良好的'礼仪和精神风貌，这样做是不对的。”两位同学马上意识到了自己的错误，握手言和。突然，我感觉到一阵快乐蔓延到我全身，感觉到自己力量如此强大。
可这种快乐没有维持多久，在我沉浸在快乐中的那一刹那，一个同学的脚踏在了图书柜上，他那只脚好像是踏在了我的心里，非常难受。我连忙走过去劝阻道：“同学，请不要把脚踏在图书柜上好吗？这是要我们一起维护的公共设施，我们要一起爱护，而不是破坏。”那位同学听了，羞愧地连忙从图书柜上跳了下来。
我觉得值周虽然有些辛苦，但成就感也随之而来。虽有些不如意，但成长还是在慢慢改进中进行。虽是第一次，可我们还是尽了我们最大的努力，一切的一切都在无意中增强我们的集体荣誉和团结感，有欢笑，有喜悦，有成就，有见证。这次的值周给我们大家带来的，又何止是一个星期的经历，也是一番值得深深内心思索的启示。
值周作文 28
周五，曹老师走进教室，神秘地说：“下周我们班要担任一项任务。”“啊？”教室里立刻炸开了锅，同学们七嘴八舌地议论起来。曹老师接着说：“那就是——”顿时，教室里鸦雀无声。“下周我们班值周！”“啊噢！”……
我有幸担任了眼操检查员，接过绶带，我欣喜若狂。套上绶带，我觉得自己长大了不少，能够检查别人啦！绶带上每一滴红色，都仿佛是一个个快乐小精灵，钻到我的心窝里。
该做眼保健操了，我匆匆地跑上楼，不过我还是没有忘记“臭美”一下——照照镜子，只见镜子里出现了一个英俊潇洒的男孩（嘿嘿，有点自吹自擂）。眼操开始了，我把双手往背后一搭，装出一副小领导的样子，悠闲地在走廊里巡逻。忽然，我发现五（9）班里有一个同学眯着眼睛，偷偷地在看课桌里的课外书。我连忙走过去，阻止道：“同学，请你闭上眼睛！”可谁知他不听我的，还故意把眼睛睁得大大的，说：“怎么啦，我就这样。”我默不作声，微微地笑了一下，装出扣分的样子。他无可奈何，只好不情愿地做起眼保健操来。这招可真灵啊！
值周虽然充满了快乐，但也让我们尝到了一丝辛苦，一丝忙碌。
每天早上，一些同学只好放弃在被窝里的`舒服时光，冒着寒冷早早地来到学校，忍着“瞌睡虫”的“攻击”，缩着身体在学校门口站岗。我嘛，一天楼上楼下跑四五趟，累得气喘吁吁。
我们第一次值周，就在不知不觉中过去了。现在回想起来，还真有点留恋。我真盼望下一次的值周呀！
值周作文 29
这一周我们班值周，我非常荣幸能成为值周生中的一员。
这是我上学以来第一次做值周生，我很重视这次机会。当我从老师手中接过鲜红的值周牌时，我感觉十分激动，同时也意识到现在自己肩上挑的担子可不轻，既要纠正一些同学的不良行为，又要以身作则，做到站得直、有礼貌，如果做不好，那可是要影响班级形象的。
下课时，我四处在操场上寻找着“猎物”，这时我发现一名同学正在爬体育器材，我连忙跑过去对他说：“别爬了，很危险！”他转过头对我说：“我想爬就爬，关你什么事？”我对他说：“请你马上下来，行吗？”“不行！”他用一种强硬的口气对我说，我见拿他没什么办法了，便对他说：“别动，几年几班的，叫什么名字？”“我凭什么告诉你，你凭什么管我？”我只好拿出“杀手锏”——值周牌，他看到值周牌后就愣在了那里，我再次问他班级姓名，他也如实回答了。
还有一次，我在走廊里巡逻时，看到一个六年级同学正在跑跳。我连忙追了上去，告诉他不要跑跳，可他非但不听，还与我吵了起来，“小屁孩儿跟你有什么关系，快点给我走。”说着又跑了起来，可这次差点滑倒，这时我对他说：“一旦突然滑倒，轻微的会疼痛，严重的甚至骨折。”他听完后若有所思地点了点头，然后也开始正常走路了。
两天下来，我感觉当一名值周生真是不容易呀！但它使我的到了锻炼，不仅规范我的'言行，还让我有了责任感，而且还锻炼了我的忍耐力。虽然累，但我的心里充满了喜悦。
值周作文 30
这周是我们年级值周，我非常荣幸的入选了值周生。早晨我穿好了值周服，带上红袖标早早地来到校园。
我和几个值周生负责的各项检查工作。上完第二节课后的眼保健操时间，我来到了六年级六班门前。让我惊讶的是全班都在谈笑风生，只有几个乖的不情愿地做起了眼保健操，我十分生气，经过劝说他们仍然不把我这个值周生放在眼里，不管三七二十一先给他们来个下马威打了一个不合格。接下来检查广播操时，六（6）班又有不少同学没带红领巾又被我们扣去了十五分。我听以往的值周生说过这个班的同学比较不好管，他们的“光荣”事迹我早有耳闻，甚至还动手打过值周生。没想到竟然这麽不把值周生放在眼里的。你看就这么一个班就让值周生费尽脑筋，如果多几个不听话的班那该怎么办？虽然我们比他们小，但我还真不信这个邪，下决心和他们来个硬碰硬。放学检查路队时，这个班早早散了队，又让我逮了个正着。我和他们据理力争，在我们这些小小值周生面前他们终于败下阵来，心服口服地被我们又扣了分。接下来的一周这个班的同学在的带领下整顿了班风班纪都表现的.很好。在我们的校园里任何不良风气都不能让他滋生蔓延，这就是我们值周生的职责。
值周的日子虽然累，但看到同学们都能自觉遵守校规我的心里充满了喜悦和快乐。
值周作文 31
这周，是我们班值周，我非常高兴自己也是值周生。值周的这几天中有良多的快乐，也有不少的烦恼。
当上值周生吧，我非常快乐。值周生可以每天戴着红袖套，提醒各年级段的同学，“慢点走”、“请不要讲话”、“不要打闹”……这些是管理先生的规范性语言。有时候，值周生手里拿着笔，笔上还夹着单儿，这就都是值周生的标记性武器，别提有多神气了！
但是，自从当上了值周生，我又有些发愁。因为我管理的班级是五（4）班，大课间跑步时，他们班跑的是外道，我也得随着他们一起跑。第一天，才跑了两圈，我就气喘吁吁，吃不消了。心里还一个劲儿地抱怨自己运气不好，怎么被分到管五年级。可是后来又一想，这可是锻炼自己的好机会呀！随着他们多练习下，说不定下次我可以去加入运动会的800米赛跑项目了。这么一想，我就跑得有劲多了，摆布摆着手臂，脚下好像踩了一朵元，越跑越轻松，越跑越快乐，呵呵！
当然，当值周生可也不是那么好事多磨的，有时候还会受点小委屈。记得有一次，我让一个男同学不要在走廊上奔跑。可是他不单不听劝，反而不耐烦地说：“一边去，小屁孩，别管我！”害得我憋了一肚子火。我强压住心中的怒火，跟他讲了良多在走廊上奔跑的`风险性。在我“晓之以理，动之以情”的劝告下，他终于羞愧地向我道了歉，并改正了自己的行为。哎，当个值周生还真费心思啊！
这就是当值周生的快乐与烦恼，我下次还想当值周生，体验不一样的风趣！
值周作文 32
我们的生活中有很多有趣的事情，那么第一次值周又会是什么有趣的事情呢？
我的职位是失物招领处的管理员。在第一天值周时，我遇见的第一个人是一个一二年级的小男孩（通过身高判断），他在路边捡到了100块钱。把它交到了失物招领处，还不肯说出自己的姓名及班级学号。我觉得他这种精神值得我们学习！我将这100元交给了唐娜老师，只见唐娜老师不慌不忙的打开了一个抽屉，把百元大钞放了进去，我吓了一大跳，因为看见里面早就放了一沓钱，那些都是同学们捡到的。
第二天工作的时候，我刚一到岗，就来了两个三年级的女生，她们是来取流动红旗的`。她们在一大堆流动红旗中翻来覆去，她们是想挑新一点的流动红旗，可是她们却把整个桌子都弄得凌乱不堪，我觉得她们这种行为不太好，刚想提醒她们，她们看到我一溜烟儿就跑了。
后面那几天情况还算不错，在周五那天，唐娜老师委托我做了一件很重要的事情，让我和队友画了一副画，画上要写“请你把衣服带回家”！因为失物招领处的衣服很多，需要人来认领，唐娜老师说下周一要把所有的衣服挂在衣架上，好方便大家来认领。
通过这次值周，让我明白了失物招领处虽然可以帮助大家寻找丢失的物品，但是不能确保每一件失物都能找到，所以我想提醒大家要爱护自己的财物，不要弄丢。
值周作文 33
这一周，我当上了值周生，心里那股自豪劲就别提了。可是，这短短的一周让我深刻地体会到一点——值周生有苦也有乐。
值周是一件非常光荣的事，我第一次尝试以干部的身份去管别人。一天我按照惯例来到教室巡视，看看有没有人违反纪律。二年五班有几个“超级调皮蛋”，有的没有认真的早自习，在和同桌交头接耳。于是我苦口婆心地向他们提出忠告。可是，他们却把我的话当成了耳边风，依然我行我素。我看这招不行，使出值周生的“看家本领”——拿出值周报告记下他们的名字，别说这一招还真灵，他们立刻老实了，开始认认真直真地学习了，这让我的心里小小的美了一下。但是，值周生也有许多苦。值周的第一天，天气变冷了，寒风“呼呼”地刮着，刮得树叶“沙沙、沙沙”地响着，像是考验我们似的。我们在校门口的.值周生被冻得瑟瑟发抖，脸红红的，一跳一跳的，活像一只只小兔子。另外每天起床太早，使我睡眠不足，常常打哈欠，上课也提不起精神，回到家就想扑到床上睡觉……这还不算完，更可气的事还有呢，我的个子不高，我管高年级的同学时，他们总是不屑一顾。有的还会说几句挖苦的话，让我无可奈何。哎！当值周生真是不想的那么容易呀。
总结一周，虽有些辛苦，但成就感也随之袭来；虽有不如意，但成长在改进中进行；虽是第一次，但尽的是我最大的努力。这次值周给我带来的又不止是一个星期的经历，更是促进我今后成长的动力。
值周作文 34
上个星期，轮到我们班值周，全班同学既高兴又激动。我被分配到楼层文明岗，这个岗位专门监督同学的文明行为。
星期一一早到校，我戴好绶带，整理了一下衣裤，就去站岗了。虽然下着雨，寒风刺骨，但我还是精神饱满，面带微笑笔挺地站着。突然，有一群男生从厕所里嘻嘻哈哈地出来，他们手上拿着拖把，不时甩着拖把水。其中一个人把水甩到了我的裤子上。这时，我看见迎风飘动的绶带，心想：我身为一名值周人员，应该前去阻止他们继续玩这种不文明的游戏。于是，我一个箭步地冲上去，把他们分开，并告诉他们：“这里不能玩这种危险的`游戏，如果楼下有人，水甩到了人，怎么办？”那群人把我推开，满不在乎地说：“玩水又怎样？”我被推了个趔趄，但并没有退缩，而是继续和他们讲道理：“你们如果再玩的话，一不小心把拖把甩到楼下，砸中了同学，那可怎么办？你们要爱护公物，不要玩了。”他们听了我的话后，脸上露出了羞愧的表情。其中一个最大的同学对我说：“小同学，谢谢你的提醒，我们知道这样的行为很危险，我们以后不再玩这样的游戏了。”了。”
看着他们把拖把放回教室里，我心想，虽然我比他们小，但我站在值周的岗位上，指出了同学的错误行为，完成了工作。我的心里仿佛有一支桃花盛开，那么清新，那么快乐！
值周作文 35
在我们师大附小的校园里有这样一群高年级的哥哥姐姐，他们担任着学校值周生的工作，负责看管我们整个教学楼的纪律，还要负责监督同学们中午去食堂就餐的情况。
平时下课，是他们最忙的时候了。下课了，我和小伙伴们奔向操场去玩耍。这时我看见一楼大厅门的两侧值周生哥哥威严地站在那里。有的低年级同学乱跑乱跳，他们赶忙上前去教育：“小朋友，要右侧通行，不能吵闹”;有的'高年级同学推推搡搡，他们高声厉斥：“同学，注意遵守纪律……”上课了，我和伙伴们蜂拥进教学楼，这两位值周生哥哥更忙了，他们组织低年级队伍，维持纪律，忙得满头大汗……
中午，同学们都到食堂去就餐了，而值周生还要协助老师维持就餐秩序。负责我们班这儿的两位姐姐，不停地来回巡视，监督同学们是否有浪费饭菜的现象。等我们都吃完饭离开食堂后，她们才坐下来吃午饭。我觉得他们很辛苦，但是我想她们一定也会感到很自豪。因为有了他们，同学们慢慢养成了良好的习惯。看，现在我们班吃饭时安安静静，浪费的现象也消失了，这不就是她们的功劳吗?
值周生是我们校园中不可缺少的小卫士，也是值得我们学习的好榜样。我想我也要努力学习，严格要求自己，等到升入高年级以后有机会也要加入他们的队伍，当上光荣的值周生。
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