笔的故事作文600字

时间:2024-06-08 10:35:04 晓丽 600字 我要投稿
  • 相关推荐

精选笔的故事作文600字17篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家总少不了接触作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的精选笔的故事作文600字,仅供参考,欢迎大家阅读。

精选笔的故事作文600字17篇

  笔的故事作文600字 1

  从前在一个小男孩的铅笔盒里有这样一个故事。

  有一天,小男孩的自动笔对铅笔傲慢地说:“嘿!没用的铅笔你看我多么漂亮,多么方便,而你呢,那么矮小,那么丑陋,而且你用着用着就会慢慢变粗,还要再削尖,而我呢,只要续铅我就永远也用不完!你已经不是和留在这儿了,赶快滚出去!”铅笔没有理自动笔。自动笔生气地说:“你有什么资格不理我?”这时橡皮看不下去了,说:“铅笔不理你那是给你面子,如果......”“这没你说话的份!”自动笔愤怒地说。橡皮也怒了,大声说:“你写错字的`时候是谁给你擦干净的?你这种东西不可理喻了!”橡皮气冲冲地走了。这时钢笔也看不下去了,说:“自动笔你太过分了!如果你没铅了主人还不是用铅笔!而且......”“这也没你说话的份!你这个笨蛋,写错了字还不是修正带帮你改正!”自动笔有一次打断了别人说话。自动笔的这番话气得钢笔说不出来话,也走了。这时所有的同伴都离他而去。过了一会儿,自动笔感到非常孤独,自言自语地说:“难道我真的做错了?不可能!不可能!”自动笔仿佛认识到了自己的错误,但他不肯承认,因为他知道他刚才说了那么过分的话,这时尺子看出了自动笔的想法说:“看来你已经认识到了自己的错误。你们都有自己的长处和短处,如果你的出铅口堵住了你就不能为主人服务了。铅笔如果用的时间太久也会被削没的。”铅笔听了尺子的话说:“自动笔我们和睦相处吧!”自动笔说:“好吧!谢谢你能原谅我!”

  从此,他们又过上了快乐的生活。

  笔的故事作文600字 2

  用古话说,作文就是我的命根子,小时候,我不会写字天天任爸爸帮我写信给朋友,后来我慢慢喜欢作文,觉得生命没了她会枯燥无味,记得有一次,我住院了,我朝着爸爸给我带书,后来,爸爸没带,我就没理爸爸,知道现在,我才知道爸爸是忙了,我有点对不起爸爸,在每个角落我都会带着自己喜爱的书籍,有时我会想,我会不会看着书籍走遍大江南北,我们的老师说︰“书籍是人类的朋友,可陪伴人类一生。”是的我就这么认为,在我的生命里不能缺少书。

  有一次,天空中突然倾盆大雨,我打着雨伞,走着路,看着书,我走着走着看到了好看的情节,我把雨伞扔在地下,管都没管就看着书,雨越下越大,我还是津津有味的看着书,我似乎没发现伞掉了,精彩的情节越来越多,我好想入了迷般的,根本不知道伞还在那,那书也被淋湿了,我仿佛知道了书被淋湿了,我躲到了一家小卖部,看着那可怜的书呀,被我淋成啥样了,那可是我最喜欢看的.书呀-《单翼天使不孤独》,我看着书的样子就把它塞回书包,又拿回出了一本《马小跳之超级市长》,我又津津有味地看起来,不久后雨停了,我跑回了家,妈妈看着我说﹕“怎么回事呀,淋成这样,伞呢﹖”我不好意思地说︰“呵呵,外面下雨了,我一路看书回来的,伞,哦,对了,伞还在路上呢,看书看着迷了,忘了伞,啊 裘,呵呵。”妈妈一边教训我一片帮我擦头发。当然了,这是我回家第一件事,第二件事就是写一篇作文,可因为淋了雨感冒了,妈妈不让我写了,我却偏偏和妈妈唱反调,无奈的妈妈只好随着我的意。

  我爱写作。啊裘!

  笔的故事作文600字 3

  一天放学,小虎发现自己的钢笔不见了,非常着急,因为这支钢笔是爸爸在学校组织的数学竞赛里我取得了不错的成绩时送我的礼物。

  小虎心想:这是我最喜欢的钢笔,因为每看到它时就会想起爸爸送我钢笔时那鼓励和期盼的眼神。这可不能丢啊!我一定要找到它”。小虎想到这,就坐下来静静的回忆起今天竟去了哪,会掉在哪呢?忽然,小虎想到今天下午有选修课,会不会不小心把钢笔落在那间教室了呢?小虎赶忙起身赶往那间教室,可是在教室里找了好半天都没有找到,当小虎就要放弃的时候,眼前一亮,发现在教室后面的角落里有一个闪闪发亮的东西,是一支钢笔。

  小虎心想:“哈!我终于找到了。”小虎马上过去捡起来一看,失望的发现这支钢笔不是自己的那支,小虎心想丢钢笔的人一定也很着急吧,可是又一想:“反正也没人看见,就当是自己的吧!”就把钢笔放进了自己的书包里。小虎背起书包刚要走出校门,就听见后面同学晓芸的叫声,小虎停下脚步回头问:“ 有事吗?” 晓芸气喘吁吁地跑过来,上气不接下气的说:“小虎,你看这是你的钢笔吗?”小虎一看,高兴地说:“是我的,太好了,你是在哪找到它的.?”晓芸说:“是在选修课教室回班级的路上。”“太谢谢你了,晓芸。”小虎说。说完小虎就不好意思地低下了头 ,因为他想起了自己书包里的那支钢笔,跟晓芸比起来,自己的行为真是太可耻了。

  第二天一大早,小虎就早早地来到学校把昨天捡到的那支钢笔送到了学校的失物招领处,心想以后一定要做一个拾金不昧的好学生。

  笔的故事作文600字 4

  结合时事热点,详谈了新闻报道的切入点、题目的敲定、如何把身边王副局长通知“笔杆子”小李去县委党校参加新闻写作班培训会,小李立刻安排好手头儿的工作,欣然前往。

  匆忙赶到会场,小李一瞧,规格挺高嘛!县委宣传部张部长亲自主持,横幅醒目,主席台庄严齐整,省委机关报的资深名记魏然主讲,会场内座无虚席。

  小李在指定席位上坐定,打开公文包,拿出工作笔记,翘着脑袋、睁大眼睛、嘴张成了O形,等着求取真经。

  张部长慷慨激昂介绍完,全场掌声雷动。小李巴掌拍得通红,魏然一开口,马上切入正题小事和政策热点巧妙结合等写作技巧,小李听得津津有味。

  小李迫不及待地去公文包里拿笔,没找到,再乱抓一通,还是没有,他顿时慌了,急得抓耳挠腮。把公文包倒了个底儿朝天,连个笔影子也没发现,死心了。

  “笔杆子”没带笔,就像刑察执勤时没带枪,烟鬼烟瘾犯了没带火机,尴尬万分。东张西望,借吧,每人一支,即使人家没用着,也不好意思张嘴,不借吧,又没有用的',如坐针毡。

  邻座老兄似有觉察,“刷刷”捡要点记了几行字,把笔往小李面前一推。小李感激万分,也用同样的速度作笔记,再奉还。两人共用一支笔,感觉弥足珍贵。

  再偷窥其他俊男靓女们,有的右手里拿着笔,本子上一片空白,左手指尖飞舞,表情暧昧聊得不亦乐乎。还有的干脆放下笔,两手捧着手机,眼睛瞪得溜圆,如同着了魔,人像钻进了手机里。更有甚者,把笔往耳朵上一架,像胸有成竹的老木匠,往座位上一靠,迷迷瞪瞪不屑一顾。

  小李想,没带笔的人,想方设法儿,带笔的,却不珍惜。再说了,这一代的方言,“笔”和“北”同音,有意思。

  这样想着,小李打算回去写篇小说——《找北》。

  笔的故事作文600字 5

  我出生在寒冷的冬天,那天上午,太阳公公打了一场胜仗,它冲破邪恶的浓雾,露出了甜甜的笑脸。微微的阳光透过窗户,照进了病房,洒到了妈妈的脸上,带给她丝丝温暖,于是她给我取名——若曦。

  我这‘曦’字长得可真复杂呀!它可是难倒了众多英雄好汉,当然也包括我那年近七旬的奶奶。于是就有了“三支笔”的故事。

  我把小嘴儿凑近奶奶的耳朵:“奶奶,你可以把‘曦’字”写在一张白纸上,然后放进自己的包里,这样需要写我名字的时候,拿出来看看不就行了吗?”奶奶笑眯眯地点点头,摸着我的小脑瓜说:“你这个小机灵鬼儿,点子真多!”

  说干就干,奶奶从我的宝贝笔筒里随手拿出一支笔,在白纸上写了一个大大的‘曦’字。第二天,奶奶从包里拿出纸,居然发现纸上的字奇迹般地消失了,难道‘曦’字和奶奶在玩捉迷藏?

  没办法,奶奶只好又拿了一支笔,重新写了一个‘曦’字。第二天,奇怪的事又发生了,‘曦’字这次居然玩起了变魔术的游戏,把自己变成了一团“粉云”。

  不服输的奶奶,又拿出了一支笔,再一次重重地写下‘曦’字,只见她边写边咕哝:“我就不信不能成功”!这一天过得好慢好慢,盼呀盼呀,终于盼到了第二天。奶奶小心翼翼地打开包,轻轻地拿出白纸,睁大眼睛一瞧,这一次调皮的‘曦’字总算是乖乖地躺在白纸上,一动也不动。奶奶兴奋地拍起手来,高兴得就像一个小小孩!

  原来,我这“迷糊”奶奶,第一次用了我练字的`自动消失笔,所以纸上的字才会消失得无影无踪。第二次用了我画画的彩色笔,‘曦’字一不小心沾了点水,变成了一团粉色的小云朵。第三次用了我做作业的铅笔,总算是大功告成了!

  笔的故事作文600字 6

  一个风和日丽的早晨,我一边哼着流行歌曲,一边走在上学的小路上。

  到了学校,我快快的的放好书包,拿出学习用品准备上课。突然,我的同桌走了过来。一下子把我的笔盒撞到了。同桌不知是故意的,还是不小心,居然直接走了过去。我一开始本来没生气,但是我突然发现,我经过“千辛万苦”才“好不容易”让妈妈“大发慈悲”给我买的笔,不见了。那只笔非常漂亮,但价钱对我来说可是天大的.数字啊!我找了半天也没找到,便把气全撒在了同桌身上,决定先不理同桌,给同桌一个“改过自新”的好机会。

  过了一会儿,同桌似乎发现正在生气的我。就问:“晨凡,你咋滴了?为啥不理我?”我听了这句话,更是生气。但是因为在学校,我不敢大声叫喊,所以小小声的从鼻子哼出这样一句话:“你弄没了我最喜欢的那支笔,我凭什么理你?”同桌知道我说的是哪支笔,但不知什么时候把笔弄丢。便问:“我什么时候把你的笔弄丢了呀?”“今天来的时候。”同桌听了,低下了头,没说什么。

  放学了,我还是没等到同桌了道歉。我就先回家了。到家门口时,只见同桌从我家里走了出来。看见我后,连忙说:“晨凡对不起,我不该把你的笔撞没掉。这只笔赔偿给你。”同桌一边说,一边把那只跟我丢掉的笔一模一样的笔塞给我。我听后,热泪滚滚,急忙说:“谢谢你的笔,我不应该生你的气。我知道你不是故意的。”“那我们还是朋友吗?”“当然是啦!我们是永远的好朋友!“

  到了现在,我还在用那支笔,因为那是我的好朋友给我的!

  笔的故事作文600字 7

  放在我桌角的那个刨笔刀曾是我的得力帮手,它曾替我刨过无数支铅笔。岁月在它身上留下了不可磨灭的痕迹:老化的贴纸、变黑的“身体”、断了又补的把手以及生锈的刀片。现在的自动笔代替了铅笔,我的这位帮手可以安度“晚年”了。

  它曾是表哥家的“住户”,也曾代劳过一些刨笔任务。随着表哥年龄的增长,表哥逐渐不再使用刨笔刀了。自从有一天,我来到了表哥家,表哥便把它拱手送给了我,于是,我成了这个刨笔刀新的主人。

  那时的我才是个一年级小学生,刨铅笔的任务自然又落到刨笔刀身上。我每次使用它,它的把手都会因我的用力而产生一点裂纹,可我浑然不知。终于,我在它身上施加的力量换来了不好的结果——把手断了。为了继续使用它,外公细心地帮它“接了骨”——用“502”粘上。只见外公一手拿着把手,一手拿着“502”,戴着老花镜细细观摩。终于,外公把“502”涂到把手的断口上,并迅速粘在断的地方,用力按住。待胶风干后,才交付我使用刚做好“外科手术”的'刨笔刀。

  刨笔刀工作起来很是有趣:先把它的“脸”拉离它的“头”,再按住它仅有的一只“耳朵”让它的“牙齿”缩进“嘴”内,接着将铅笔从它的口中插入,以“牙”固定,再把它机体内部的滚筒刀片用把手控制来帮铅笔“理发”,铅笔被剃掉的“头发”就被装进了刨笔刀的“肚子”里。这时候的把手已用铁钉固定,变得经久耐用了。

  现在家里又增加了新的刨笔刀成员,可对这只老刨笔刀的奉献我仍是念念不忘。随着年龄的增长,我也已不需要这只刨笔刀了,可我仍在使用它,让它为我表妹的铅笔服务、为我的彩色铅笔服务,让它度过一个充实的“晚年”。

  笔的故事作文600字 8

  她是我的好朋友,最好最好的朋友。她叫张沁涵。我的眼神与心思她都看的透,她的一举一动我也了如指掌,可是我们在那一天因为一支笔引起的故事深深的刻在我的心里,至今无法忘记。

  那天上自习课时,我翻箱倒柜找我的笔袋,始终没有找到,我急的像热锅中的蚂蚁,我想到了她,马上过去小声说:“那个……笔借……我……”,我还没说完,她立刻从笔袋里掏出一只削好的.铅笔,放在我手上。笑眯眯地说:“拿去吧!”。我一直把这只笔用到了下一节课,但是还有第二节,第三节……,放学后,竟然很自然的放进书包里带回家了。那时,她没向我要,我也把这事早抛到九霄云外了。

  第二天课间时分,看着同学们三五成群的做游戏,我一个箭步冲到张沁涵面前,想拉住她的手,她却甩开了。

  “我们不做朋友了!”她怒气冲冲地说。

  “嘿!什么事呀?非要你那么大声?疯子一样!”我以为她故意的呢,怒火一下子窜了上来。

  “喂!那支笔呢?”她说道。

  我的脸一阵阵发热,我竟然把这事忘得一干二净,我立刻从笔袋里拿出那支笔,递到她手上,“对不起!对不起!我不该这样子,以后一定诚实守信,借了东西应该尽快还!”

  “嗯!我原谅你,我也有不对的地方。”她很真诚的说。

  “我们以后再不吵架了,还是好朋友好吗?我真希望她能真的原谅,担心的这么说了句。

  “再也不了,再也不吵了!我们是最好的朋友!”看来真的是原谅我了,我们开心的抱在一起。

  都说友谊是一盏明灯,我觉得朋友更像明灯,它能指引你正确的方向。我们的友谊也会因为这支笔的事情更加坚固。

  笔的故事作文600字 9

  从前外国有一位名叫丁丁的一个小男孩,他非常爱学习。可他粗心大意。

  一次他刚买了一支笔,不一会儿,笔帽掉了,三兄弟分开了,大哥和二哥很伤心,笔帽也很伤心。笔帽随着河水漂浮到一个无知的地方——文具店。笔帽走进文具店,看见上面有许多笔,都在一起它又想起了他的兄弟,文具店的一个老板在扫地的时候发现了一个笔帽就连忙拿起来放进收废箱里面。在箱子里,笔帽什么也看不见只闻到许多臭味,原来里面都放着一件废笔。

  丁丁用了这个笔已经一段时间了,可他仍然再用,笔帽仍然还在收废箱里面待着。笔芯的水慢慢少了许多,可是还是写地出来。

  一个星期过去了,笔尖被丁丁的压力折断了,丁丁还不知道,笔尖在一位小孩的鞋板下,名叫做林小红的女孩。一次林小红进文具店买笔,正好笔帽也在这儿,笔尖从小女孩的鞋板下掉了下来,小女孩也不知道,就走了。店老板又在打扫卫生的时候,发现了一支笔尖,又捡起来丢进收废箱里。笔尖在里面发现了笔帽,笔帽也发现了笔尖,连忙拥抱了起来,它们两兄弟终于团聚了,可大哥没来,笔尖长知识,它耐心地对小弟说:“只要我们俩丢了笔一定操作不起来,到时候大哥一定会跟我们相聚在一起的。”

  一天过了,二哥说得没错,买我们那支笔的'人来了,只见他手中拿的是我们的大哥,笔尖和笔帽高兴地欢呼起来。丁丁又买来一支笔,他说:“从今天开始我一定不粗心大意了,说着,他并把笔杆扔进了收废箱里它三兄弟终于团聚了,它们是又跳又唱,你看它们跳地那么欢快,唱得那么响!”

  笔的故事作文600字 10

  笔之于我,好比战马之于战士。它平凡的外形也算不上美丽:灰色的笔管,笔帽也是灰扑扑的,是一种直液形签字笔。可是,它在我的眼里,却是那么的珍贵。

  它从三年级开始陪伴我,直到现在六年级的时候。我时刻携带着它;吃饭的时候,它在我的口袋里,洗澡的时候,他在洗手台上,睡觉的时候,它在我的枕头底下。那时候是在伯伦上学,下午时分。我有几个伙伴,经常喜欢偷偷溜到后花园去玩。当然,那支签字笔也在。

  后院是朱老头的领地,“听说朱老头很凶”但是这并不能阻挡我们去探险的心情。下课了,我们悄悄溜到后院。那儿种着许多奇瓜异果,有白菜,萝卜,辣椒等等。我们正要去摘下那些果子的时候,脚步声在一旁的小房子里传出。“怎么办?”我小声地问身边的同学。同学紧张地比了一个手势,意思是跑。我不管三七二十一就跑,身旁的同学也纷纷效仿,不一忽儿,就逃出了“重围”。我摸了一下口袋,可是——我的签字笔呢?刚放下的心又悬了起来,急的我都要哭出来了。同伴早就跑没影了。我悄悄地往回挪,哎——原来它在这里呢!我的眼角余光瞥到一个灰色的影子,是那支笔!我“冒着生命危险”伸出手去拿,终于到手了!

  我有种与战友重逢的.喜悦,以及快乐。

  还是关于这支笔。五年级的时候,一次考试,我所有的笔都“牺牲了”,可是,我不能随便就转头问别人借东西,讲台上的监考老师是我不认识的,要是被误会,那可就不好了。就在这时,我可以说是无意间碰到口袋——熟悉的触感,难道是签字笔!我急忙把这最后的“稻草”拿了出来,还真是!好开心!果然,还是它最懂我啊。

  笔的故事作文600字 11

  今天我当值日生。放学以后,同学们都争先恐后地离开了教室,只有我孤零零在教室里打扫卫生。这时,只见一只蓝色的钢笔滚到了我的脚下,好像在说:"把我带走吧!"我趁四处没人,就毫不犹豫地把它带回了家。

  第二天早上,我刚进班级的门口,小欣就着急忙慌跑了过来。"秦秦,张老师叫你去办公室!"我一下子呆在了那里,我真的'不知道张老师知道的这么快!我立刻感觉喘不过气来,心一下提到了嗓子眼,汗如雨一般流了下来。"还不去呀,老师等急了更凶!"琳琳一把把我推到了门外,重重的关上了门。

  教室离办公室只有几步,可我感觉比万里长征还要遥远,每一步都走得那么艰难。等到了老师办公室门口,我非常害怕。"进来吧!"张老师边说便拿出记录本。我进去以后,一直低着头,老师也一言不发,过了一会儿,老师问我:"我的蓝色钢笔丢了,你昨天离开的最晚,你看见了吗?"我心想:承认就是好孩子。于是我小声地说:"张老师,是我拿走了钢笔,对不起!"说完脸一下子就红了。"下次捡到东西一定要交给老师。"张老师和蔼地说。"知道了张老师,我一定改!"我慢慢的抬起头来,深深地向张老师鞠了一躬,把那只蓝色的钢笔掏了出来。走出老师的办公室,我感到无比的开心和轻松,同时也为自己的勇敢承认错误而感到高兴。

  笔的故事作文600字 12

  今天我写的是我和笔的故事。

  小时我奶奶说:“每个人拿着一只笔可以把笔神召唤出来,笔就会自己动”。我的小钢笔十分好看。它的身体是圆柱形的,它的衣服是黑色的,在阳光照射下,像一位军人。它的头后面有一条银色的辫子,还闪烁着银白的光芒。打开它的帽子一看,一支以鸟嘴般的头呈现出来。它的身可以任意转动,转开的就是它的衣服。

  我每个星期都会给它喝墨水,希望它能长久的为我工作。

  每天天我背着书包上学,拿着我的长久笔,到了学校,我把书包放在一边。我一直都叫它长久笔,有时我把我的长久笔放在桌子上,这次吃完饭后我就在找我的笔,但这次我的.长久笔不见了,我找来找去都找不到,我慢慢静下来,我冷静地想了想我在哪里,我的长久笔又在哪里,我开始在教室里找,一直找到放学我都没找到,我回到家和我妈妈说了这件事,我妈妈说:“再买一只笔不就好了”。我说:“我的长久笔是最好的”。第二天我又来到学校上学了,我今天一定要找到我的笔,因为明天就要放假了,我今天在我走过的路上找,课桌里找不到就在教室里找,最后还是没找到,当放学出校门口的时候,竟在门口的墙边找到了。我当时开心极了,心里很激动,就像捡到珍宝般的拿着我的长久笔,高兴的又蹦又跳,笑得嘴巴都合不拢。路过的同学问我:“你是捡到宝贝了?”我笑着回答:“我找回了我的笔当然高兴咯”。我想:一定是它也舍不得离开我……

  笔的故事作文600字 13

  清晨,伴着鸟儿的叫声,我从睡梦中醒来,睁开朦胧的双眼,眼前的一切令我大吃一惊!我变成了一支黑色圆珠笔,头戴一顶白色帽子,下面是圆滚滚的身体。

  不一会儿,大门吱地一声开了,书店开始营业。生意十分火爆,可是客人们似乎不愿意在我身边多停留,有的捧着精美的小本本走了,有的选了比我更漂亮的`笔走了,看着一位位从我身边擦肩而过的客人,我的心里很不是滋味。正在这时,进来了一位小女孩,她扎着两条麻花辫,穿着粉红色连衣裙,蹦蹦跳跳地走到了我的面前,她的手缓缓伸向我,将我握在手心,就这样我满心欢喜地跟着小主人回家了。

  可是,回家后,主人并没有马上用我,而是将我放入了笔袋,里面黑漆漆的一片,什么也看不清楚,一连好几天,我只能静静地躺着,陷入了漫长而焦急地等待。

  几天后,小主人带着书本向我走来,她轻轻拾起我,“太好了,我要开始工作了!”我意识到现在是我大展身手的时候了,接着就“刷刷刷”地写起来,乌黑的墨汁顺滑地从我的身体里流出,夹带着淡淡的清香,她加快速度,我兴奋得在书本上翩翩起舞。不知不觉就去了两个小时,我十分出色地完成了主人的任务。

  就这样,一连工作了好几天。我觉得精疲力竭,感觉身体被掏空,原来是我快没墨了,“呜呜呜”我伤心地哭起来,泪水一滴滴往下落。突然,我从梦中惊醒,这时才发觉原来是一场梦!

  笔的故事作文600字 14

  在一个宁静的夜晚,妈妈家夜班,爸爸去上海出差了,9岁的我一个人在家与黑暗作“战斗”,那可是第一次!

  我害怕地把灯打开,有了这灯光就不会那么害怕了,灯光照着我好似妈妈在身旁。我把电视打开,放了我最爱看的动画片,我想这动画片一播完,妈妈就回来了。哪知,动画片放到最精彩的时候,“咔”的`一声,电视和灯都熄灭了,“啊!”我大声尖叫道:“怎么办?怎么办?”我全身直哆嗦。家里好像还剩最后一截蜡烛,妈妈把它放在了厨房的柜子上了,我靠着墙摸了过去。摸着蜡烛在炉盘上点燃,放在了客厅的中间。我心里想:妈妈一会儿就回来了,可能电也来了。我就一直这么想,过了好半天,妈妈还没有回来,可是蜡烛快点完了,“这是一个什么东西,这么硬!”我自言自语地说。边说还边借着蜡烛的灯光看,“应急灯!太好了,有救了!”我高兴地叫道。打开应急灯,只有一点微弱的光芒,爱玩的我,早先也没给应急灯充电,没过多久,里面的电也用完了。我已经到了完全无助的境况,一个人呆呆地坐在墙角哭了起来。

  “叮,叮,叮!”一串钥匙声,妈妈回来了。我一下子站起来,跑了过去,对妈妈诉说我的无助。

  妈妈告诉我:其实每个人在成长经历中都会遇到一些困难,天黑不可怕,只要你心中明亮,心中就不灰暗。

  笔的故事作文600字 15

  开学了,笔袋从超市的货架上,来到了小主人的身边。这个笔袋很漂亮,黑白相间的衣服,腰间还有一把配剑,就像一位勇士。小主人很爱它,一直把它放在手边。

  小主人在笔袋的肚子里,放了他需要的学具。笔袋对这些学具还比较陌生。可是,它认为小主人既然把它们放进它的肚里,肯定是小主人的好朋友。所以,笔袋对这些学具都以礼相待。

  有一次,小主人不在的时候,笔袋就问一个像小木棍的瘦高个的学具:“你好!你叫什么名字?是干什么的呢?”

  “我叫铅笔,小主人写字时就会用到我。我能帮小主人写出漂亮的字来。”

  “啊,你真能干!”笔袋说着,又对一块软软的、方方的大胖脸的学具说,“你叫什么名字?是干什么的呢?”

  “我叫橡皮,小主人写错字的时候会用到我。我能帮小主人把写错的字擦干净。”

  “难怪你身子软软的。”笔袋接着说,“你们可都是小主人的好帮手,可要好好合作啊!”

  “那当然。”铅笔和橡皮齐声答道。

  哪知道,有一次,铅笔和橡皮因为在笔袋里没有躺好,闹起了矛盾。铅笔在小主人手里不断地写错字,而橡皮躺在笔袋里,就是不肯出去,就是出去也是到处擦,对的'、错的一起擦。这下害得小主人手忙脚乱,最后挨了老师的批评。

  笔袋知道了,狠狠地批评铅笔和橡皮:“你们就是这样为小主人帮忙的吗?”

  铅笔和橡皮听了笔袋的话,都知道自己错了,红了脸,惭愧地低下了头。

  从此,它们三个团结一致,一心帮助小主人,为小主人争光添彩!

  笔的故事作文600字 16

  我和笔的故事,可以说是一种机缘巧合。别的同学伙伴都喜欢让爸妈给他们买玩具,而我却对笔情有独钟。据我妈妈透露,在我的抓周仪式上,周围摆了各种各样的东西,但我却抓了一支笔在手中玩,或许我和笔的机缘就是从那个时候开始的吧。

  从上三年级开始,因为开始使用钢笔,我就隔三差五地拉着妈妈陪我去商店买钢笔,因此我的钢笔总是在书桌上摞了一大堆。各种各样都有,什么换囊的、打水的,颜色五颜六色。那事妈妈就经常说我:“也不知道你的钢笔到底是买来用的还是买来吃的。”但是不论妈妈怎么说我,我买笔的习惯就是改不了,谁叫人家爱学习呢?

  其实我和笔的故事,也就是我和书本、和世界的故事,我的确用笔很多,但并非用来画画,更多是用来做批注。俗话常说“不动笔墨不读书”,每次读书之时,我都会拿笔在旁边写一些东西,看到好的句子就画出来。这样看完一本书,一支笔基本也就用完了。钢笔还好,圆珠笔就得换新的了。但是每次用完的.笔我都不舍得扔,弄得我的笔架上已经全部占满,还有好多摆在了桌子上。妈妈总是埋怨我为什么不把那些用过的笔丢掉,不知怎地,总觉得我好像对这些用完的笔有种特殊的情感,因此不舍得去扔,或许是“相处”时间久了产生了感情吧。

  好了,我和笔的故事就到这里了,写完这篇作文,我又该出门去买笔了……。

  笔的故事作文600字 17

  一天,小主人做作业又做得很晚,所以一倒床便睡着了。

  铅笔、橡皮和削笔刀就在一旁争吵起来了。它们在吵什么呢?原来它们在争刚刚小主人写完作业那漂亮的好字到底该归功于谁的头上。它们为此争吵得不可开交呢!铅笔说:“我的`,我的,都应该归功于我!”橡皮和削笔刀都异口同声地说:“凭什么呀?”“哼!要是没有我小主人能写出这么好的字吗?”

  橡皮不服气了,他接过话说:“不对,不对,应该是我的功劳。”铅笔盒削笔刀一起望着它说:“为什么?”橡皮说:“你们想,小主人平时写错了字不都是用我来擦去错误吗?刚才也是呀,不是因为我,小主人只能带着错误去学校了,所以我的功劳最大!”

  削笔刀火冒三丈,说:“你就干了这么点事也敢抢功劳!我每天不知疲倦的工作,每次主人都把我拿出来用来把坚硬的铅笔削尖,小主人他只是摇了摇我的尾巴,我却在不停地削,如果没有我,小主人的铅笔头就会越写越钝,小主人还怎么写出漂亮的字呢?”

  这时小主人醒了,看见他们在吵就上前劝说:“你们不要吵了,你们各有所长,各有所短,只有互补才能发挥出最大的用处!”三位听了惭愧地低下了头。

【笔的故事作文600字】相关文章:

笔的故事作文300字12-04

笔小学作文02-04

未来的笔的作文01-09

描写笔的作文09-27

未来的笔作文10-18

未来的笔作文06-27

描写笔的作文04-10

(经典)未来的笔作文11-07

未来的笔作文[经典]10-23