成长的作文600字

时间:2023-06-09 08:14:31 600字 我要投稿
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【精选】成长的作文600字合集6篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的成长的作文600字6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精选】成长的作文600字合集6篇

成长的作文600字 篇1

  每一段路,都是一段成长。

  从我们呱呱坠地,便开始了成长。成长,不过是仅仅需要一分钟便可以写好的字,却是要我们用一生来诠释。

  成长的滋味是甜的。

  或许小时候因为自己的倔脾气与父母争辩时,父母就会语重心长地说:“这孩子,什么时候才能懂事,什么时候才能长大啊”。终于长大了,可以帮父母分担一些事情。记得一次在爷爷生病住院的时候,父母整天整天的不能合眼,我就在医院陪着他们。偶尔他们出去一会就让我看着爷爷输液,叫医生,然后就由偶尔的几个小时,变成了整天看护。累是肯定的,但我已经长大,帮忙分担一些也是应该的。想到这里我不但没有觉得累,还感到很开心。为我的长大,为我的懂事,我感到了来自心底的快乐,也许这就是我成长路上的甜。

  成长的滋味是苦的。

  记得那是一个冬天,凄冷的寒风无情的吹打着已经被泪湿过几次的脸。我又无奈的掏出那份已经快被揉搓烂的卷子,那上面的红叉一次又一次地敲击着我的心。我迈着沉重的步子走进了家门。母亲过来问我考的怎么样,看我一眼后立刻明白了:“这已经是你向我保证几次又考砸了?”我沉默。“你已经不是小孩子了,你已经长大了,不是可以被一次次原谅的……”这话一直回荡在我的耳边。对,我长大了。于是我暗下决心,努力学习。当我再次拿卷子给母亲看时,我记得,她的.嘴角弯起一个漂亮的弧度。

  也是这个经历让我明白,成功总是喜欢饱经磨难的人,正如人都走在泥泞的道路上才会留下脚印。

  每一段路,都有他不得不坚持下去的理由,每一段经历都有他一直不为人知的痛苦与彷徨……

  成长的路上,有苦、有甜、有欢乐、有悲伤……

  这些所经历的滋味,所走过的彷徨,能不能算作一种成长?我想回答是肯定的,在这段经历中,这些滋味中,我丢失了不少东西,却也收获了更多、更重要的东西。在我以后的成长中,我还是会迈着坚定的步伐,以昂扬的姿态,坚定不移地走下去!

成长的作文600字 篇2

  在我的成长过程中,我觉得最大的烦恼就是作业。每天那推得像山一样的作业快把我压得喘不过气来。

  对,在许多学生的心中,最烦恼的事情莫过于作业多了!看着那些沉重的作业,许多学生都陷入了沉思当中:“为什么作业会那么多呢?”是啊,为什么会那么多呢?这都“归功”于那些想从中谋取私利的老师们。每当面对教育局的视察,老师总是严肃地对学生们说:“这都是为了你们的将来好!”既然老师都把话说到这个地步了,那还有谁敢不服从呢?

  作为一名学生,我也是深切地体会到背着那沉重的作业包袱的感受。我们小学时,一般做作业都是到晚上十一点钟,如果作业多的话,甚至能做到十二点钟。第二天早晨六点多钟又要起床去上学,睡眠时间连八个小时都不到。更痛苦的是假期,说得夸张一点,简直就是人间地狱,整天都要忙忙碌碌地照顾那堆了一大堆的作业,似乎已经忘记了那快乐的世界,对那快乐的世界就像绿叶对根的思念。除了做作业,还是做作业,同学间碰面一张嘴就是:“作业做完了吗?”哪还有闲时间管它的对与错呢?这种作业难道对帮助我们的学习还有效果吗?

  当然,也不是所有的老师都是这样的`。就拿我们的语文老师来说吧,总是建议我们利用空闲时间适当地去买一些质量比较好的资料,还向我们推荐几本比较能提高我们的作文水平的书,使我们的语文水平飞速提高。

  唉,就说这次寒假吧,老师可真是够器重我们的,作业都快堆一小山了。那天晚上因为做作业太晚,第二天早上起来困得眼睛都睁不开。上帝对我可真是够关心的,知道我不理解什么叫“昏昏欲睡”,自从那天早晨起,让我彻彻底底明白了这个词的含义,原来这个词就是为我而诞生的。不知为什么我家的狗和猫老对着我叫,我还琢磨着它俩可是撞见鬼了呢,后来我照镜子一看,哎呀,原来它俩把我当熊猫看了!

  成长的烦恼是在所难忘的,学生做作业也是天经地义的。但是我还是希望有一天老师和家长们能够减轻一点我们的作业任务。

成长的作文600字 篇3

  日子在脚下,踩出平静的声音。终于,我不知不觉的长大了。后来,在某个清晨的镜子里,看见微笑,熟悉而陌生的微笑。儿时的影像是珍贵的,回想从前,就好像在昨天,新的生活时代代替了回忆,填补了心中的空白,让理想蠢蠢欲动。

  停在每一个成长的心灵驿站,以怎样的心情看待走过的每一段旅程就标志着如何成长着的.字迹。童年固然美好,今时亦多精彩。于是,我们都是感悟着的成长,思索着的成长,无悔着的成长。成长的我们,把一切藏在心底,唯有留在心海的涟漪……

  成长的烦恼我不懂,似乎也没什么烦恼使我耿耿于怀。

  小学几年,风平浪静。父母为我撑伞,老师为我挡风。我这颗幼苗在全方位的呵护下,丝毫没有受损。

  初中了,偶然在课上学会了“烦恼”一词,仔细想想,走进初中的我似乎没有什么变化。我拘谨,考试没有拿到前十名,竞赛时失利,努力当好数学课代表却得不到大家的支持……但父母没有怪我,老师没有怨我,同学更是真诚地鼓励我。虽然如此,但我依然难过。我开始觉得烦恼的沉重,不是那样轻飘飘可以忘记的。我想这就是小学与中学的不同吧!也许,我长大了!

  但面对了一些烦恼,我有了答案:不为失意而烦恼,也不为烦恼而烦恼。人才是生命的主宰!

  时间不经意从指间滑落,往日的格子上爬满了蜘蛛的足印。它正在结网,把每一个格子都尘封起来。这种感觉是用灰土裹着的黄金,如果不去品它,便永远不知道它的真正价值,那就是我的成长路途。

  成长中,有欢乐也有悲哀;成长的岁月很长很长,需要我们用心一点一滴去感悟。岁月不会回头,抓住今天的每一秒,把希望系于明天的彩云,而希望则是编制成长的彩带,串连回忆和向往……

  青春的脚步不会停,青春在成长……

成长的作文600字 篇4

  成长,就像一个青苹果,有酸有甜;成长,就像一个五味盒,有苦有辣;成长,就像衣服五彩斑斓的图画,多姿多彩。

  记得那次,我正在桌子上写作业,弟弟自己坐在床上玩儿,一不小心,他的一个脚趾被一枚遗落在角落里的螺丝钉扎到了,弟弟立马号啕大哭起来,我心急如焚,不知该怎么办才好。这时,重男轻女的.妈妈赶忙走进来,怒气腾腾地指着我的鼻子对我发起了连环炮:“你又把你弟弟怎么了,我不是和你说过了吗,你怎么不听话呀?”我一听,大事不妙啊!连忙解释道:“我的时间这么紧,哪有时间理他呀!”妈妈却加大分贝:“就是你,一定是你,不然他哭什么呀?”说完,立刻朝我的肩膀按下了两个老虎印。一股绝望的情绪像狂潮般涌上我的心头,让我浑身感到冰凉,心里有一种说不出的滋味。我强忍泪珠,心疼得像刀绞一样。此时,我如坠冰窟,心完完全全地凉透了。这时,爸爸走进来,面孔十分严肃,让人感到不寒而栗,他一把把弟弟抱起来坐到椅子上,一边拍着弟弟的后背,一边温柔地哄道:“乖,宝贝不哭。”在爸爸的安抚中,弟弟的哭声渐渐地弱了下去,不一会儿哭声就停止了。他用手指了指流着血的脚趾,又指了指那个螺丝钉。爸爸好像意识到了什么似的,他先是用胳膊拱了拱火冒三丈的妈妈,然后用眼神示意要妈妈不要再吼了。这时,妈妈的脸“刷”地一下变得通红,不知所措起来。我知道,虽然他们没有说话,但我能感觉到,他们此时一定是后悔万分。

  这件小事就像我生命长河中翻涌着的一朵浪花,虽然渺小,却也时刻提醒着我:在成长过程中,没有任何事情都是完美无缺的,但如果付出努力,结局一定会很美好。

成长的作文600字 篇5

  在我记忆的沙滩上,许多琐事就像那一行行深浅不一的脚印。岁月的潮水一冲,它就无影无踪。唯有一件事,却像岸边的一棵大树,深深地扎根在我的心中,成为了一种信念,伴我成长,在我迷途时为我指路。

  那是七月的一个上午,学校放了暑假,作业很多,我痛苦地在题海之中奋战,没过几天,我就写完了所有作业。可是暑假还十分漫长,还有一个多月时间,于是我决定去奶奶家,可妈妈有事不能陪我,我只好硬着头皮独自一人上了公交车。上车之后,我静静地坐在座位上,我的边上坐了一个天真可爱的小男孩,他时常用那双天真无邪的眼睛看着我。由于当时真值夏天,过了一会儿,公交车里就变得十分闷热,我也变得十分渴,可是我没有带水,只好无奈地舔了舔嘴唇。这时我旁边的小男孩看见了,便从自己的包里掏出一瓶水递给我,还冲我笑了笑,我接过水,十分诚意地说了句:“谢谢。”小男孩说:“不客气,我们的老师教我们要乐于助人。”过了很长时间,车到站了,售票员阿姨开始收钱,可我一摸口袋,竟找不到钱。我仔细地回想,哦!不,我在穿鞋的时候,把钱放在了鞋柜上。我十分尴尬地说:“对不起,阿姨,我在穿鞋的时候,把钱落在了鞋柜上。”可是售票员阿姨说:“如果每个人都像你这样,那我们怎么办?”我的脸立刻红了起来。这时,我身边的.那个小男孩毅然站了起来说道:“我相信你说的话,因为你是少先队员,你一定没有撒谎。”然后,他掏出了钱,把他自己的和我的票钱一起给了售票员。我顿时感觉到眼泪就要夺眶而出了。即使这件事过去了很久,我依然记得小男孩的那句话,记得他当时毅然站起来的身影。

  从那以后,我也学会了相信别人,学会了乐于助人,这两种品质一直伴着我成长。在任何情况下,我都丝毫不会动摇,去果断帮助别人,将这种品质传播下去。

成长的作文600字 篇6

  或许,有的家长认为孩子是无忧无虑的,可,这是一个错误的想法,其实,我们都有自己的烦恼。随着年龄的增长,我们笑的时候越来越少,整天愁眉苦脸的。家长们的望女成凤,压得我气踹吁吁!

  刚六年级时,我成绩平平,这可就成了父母的'一块心病,他们十分着急,便四面八方地到处去找家教,还常常语重心长地对我说你要努力哟,马上要升学考了,以后找到了家教,你要好好学习。我呢?在一旁唉声叹气,心想:唉!我不想去补课,妈妈你怎么不考虑我呢?不出所料,第二天,妈妈就把我送进了《无忧教育》,一进去,陌生的环境,陌生的老师,陌生的同学,让我产生恐惧,让我变得不爱说话,但经过我的努力,我终于从2班进入1班,为了保持这优秀的成绩,我更加努力勤奋地学习,奋起直追,在老师的眼里一直是个优生,在学校的成绩也有所提高,但是,如果考试考差了,我就要挨批评,得过三次关。一次,数学考试,我状态不好,做不来许多题,我的心情一下跌到谷底。时光荏苒,天亮了,但在我眼里丝毫没有生机,心情一直灰灰蒙蒙的,我一个劲的祈祷老师千万不能让我到办公室,可是,不幸的命运降临在我身上,中午我就被老师请进了办公室,一踏进办公室的门,感到有股不祥的预感,老师见我来了,冷冷冰冰地说:你呀,才八十几分,我一直重视你,没想到才才八十几分,你是一个好学生啊!。老师滔滔不绝地说了起来,我在一旁低着头,听着老师的教育,心里还想:怎么办,补习那里的老师又不知道怎么说我。放学后,心灰意冷的我来到了补习老师面前,拿出卷子,老师在那里兴高采烈地等着,没想到,老师心情变化极快,又是一顿批评:怎么回事,才八十几分,你的数学应该很好啊!你看,那道题该错。有时,我常常在想:我可不可以不补习呢?如果那样多好!这样就没有烦心事了。

  天哪!谁能告诉我,我那无忧无虑的天空在哪里?让我飞翔于天际。大人们,可不可以让我休息一下,一下就好,不要让我去上补习班好吗?能让我这个烦恼消除吗?

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