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关于距离作文600字四篇
无论是在学校还是在社会中，许多人都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的距离作文600字4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
距离作文600字 篇1
从前有一个小孩子，有一个温暖而幸福的家，年幼的他倍受家人对他的宠爱，他很开朗，爱玩爱笑，像所有孩子一样，纯洁美好。
上苍可能是偏偏看不惯人的幸福吧，他5岁的那一年那一天，是孩子的生日，孩子本以为家里会有一个快乐的生日宴会，然而，什么也没有，只有一个空空的房子，冷冷清清的家，什么人也没有，他像被世界所遗忘的孩子一样，呆呆楞在门口，一动也不动，直到10分钟后，邻家的婆婆回家了看着呆呆的孩子，老婆婆扔下了手中的东西，把孩子紧紧的抱在了怀里，老婆婆的双眼红红的，皱纹更加深了，原来孩子的母亲在下班回来的路上，不幸被车撞了，去了那遥远的天堂。从此，孩子的.父亲天天在酒中沉醉，醉后打骂孩子，说着如果孩子的母亲不是为了早点回来为孩子办生日宴会，也不会那么急着回来，丧失了年轻的生命，才5岁的孩子，心理背负着本不属于他的沉重服罪感，是他，他是罪魁祸首。他不曾哭过，他认为他没有权利哭，他没有什么好不服气的。
就这样，又过了5年，孩子10岁了爸爸早在1年前就不再打骂他了，只是对他不理不睬，好象家里没有他这个人一样。有一天，孩子的父亲带回了一个貌似母亲的女人，并宣布要和这个女人共度余生，带那个女人进入了自从孩子母亲死后就再也没有人住过的房间，那是母亲的卧室，里面是一片的粉红，因为粉红是孩子母亲最爱的颜色，但这个貌似母亲的女人却一脸的厌恶，对着孩子的父亲说要把一切换成绿色，父亲同意了，第二天，那个房间就变成了绿色，也同样让孩子明白，这个家，已经没有可以回忆母亲的地方了。他不愿承认那个女人，他知道那个女人永远不可能代替母亲，至少在他心中不能，虽然那个女人有着和母亲同样的脸旁，却没有母亲的温柔，孩子天天对着凶凶的女人，一副不理不睬的样子，父亲也不在意，只顾着和那女人过着二人世界。
距离作文600字 篇2
一幅天然的画卷，不需要刻意的描绘，不必用艳丽的色彩装饰它，而它依然散发着淡淡的墨香。有人说，只有心存善意的人才能看到它，才会闻到它那沁人心脾的墨香。
不经意间，历史一穿梭于前年，有人铭记，有人忘记；有人迷途；有人知返；有人醉生，有人梦死，经过千年风雨的洗礼，不知是否已洗净他们身上的污秽？
秦始皇的‘焚书坑儒’不仅烧毁了千百名著，更是烧毁了一代爱国志士的心，可他却不曾理会，还口出狂言，说：‘人不为己，天诛地灭’，就这样，善与他再无瓜葛。
秦桧害岳飞于不义，终于秦桧跪于岳飞墓前终日思过，听闻：‘男儿膝下有黄金’，可想而知，这秦桧膝下的.‘金’恐怕只有‘铜臭味’吧，何必呢？同时大宋子民，为国报忠，为何不能共进退呢？亲回到：“我就看不惯他，他不就会点武功吗？有什么了不起，我即使死了跪在他面前，也不会看他一眼。”
臧克家曾说：“有的人死了，他还活着，有的人活着，他已经死了。”死了即使他的尸首腐烂，他也留一身正气；或者即使穿着最华丽的服饰，人们也能看到他内心的丑恶。
距离阻断了善与恶，善在这头，恶在那头，它们像无法跨越的渊谷，彼此怒视着，多少人拜倒于恶的石榴裙下，多少人败给恶的花言巧语，可有有谁人知返？
善就这样被人们遗忘，带着满腔热泪乘着风，踏着云，飘走了，那幅美丽的画卷成为了人们永恒的挂念。所以：别让丑恶蒙蔽心灵，那只会遭人唾弃；别让丑恶占据心灵，那只会遗臭万年。在花香四溢的春季，播下一颗善的种子，让他接受雨露的滋润，阳光的抚摸，静静的成长，成为一棵参天大树。
距离作文600字 篇3
法国昆虫学家法布尔曾经做过这样一个实验。法布尔把许多毛毛虫放在一个圆形的花盆边缘上，使其首尾相接，围成一个大圆圈。毛毛虫们便开始绕着花盆一圈又一圈地转。即使在旁边放上它们最爱吃的松针，也没有毛毛虫理会。一天，两天……一直这样转了七天七夜，它们终因饥饿和精疲力竭而死去。
在总结试验时，法布尔这样写道：在这么多毛毛虫中，只要有一只与众不同，便会立刻逃离死亡的命运。毛毛虫盲从的特点，导致它们在这次试验中全军覆没。不仅动物世界里有，人类社会里也不乏这种“第一人效应”的事例，尤其是当“第一人”为权威的时候，这种现象更为严重。
古希腊著名科学家亚里士多德认为：力是维持物体运动的原因。这一观点在几百年乃至数千年里，被无数人视为真理。直到伽利略，这个敢于挑战所谓权威的年轻人的出现，真理才被揭示。伽利略利用几个实验证明了亚里士多德观点的错误，将科学向前推进了一步。
红军前四次反“围剿”时，发挥自身的优势，得以幸存，而第五次反“围剿”时，却盲目听从王明、博古、李德这三位所谓的专家，结果战败，被迫长征。没有学过军事的毛泽东，没有迷信这些军事高才生，敢于站出来反对他们搞阵地战的正规军打法，坚持自己认为正确的运动战打法。最终，铁的事实证明毛泽东是正确的`，试想当时如果毛泽东没有坚持自己的观点，而是跟从其他人，恐怕红军早就被蒋委员长剿灭了。
凡是都有两面性，跟从别人也并非一无是处，有时可以起到规避风险的作用。对于没有看明白，但又必须采取行动的事，跟着前人走，也不失为一种办法。有人问邓小平长征时候做了什么，邓小平答：“跟着走。”的确，能够在大多数人都支持一种观点时，提出相反的观点和做法，这是需要有非凡的智慧与勇气的，对于大多数人来说，还都是“跟着潮流看世界”。但是，一旦有了正确的想法、观点，一定要敢于坚持真理。能够发现真理，敢于坚持真理，这就是伟人。
距离作文600字 篇4
书能让我们进步、书能让我们更上一层楼，读一本好书能让我们受益匪浅。今天我们一起与作家“曹文芳”老师一起走进书的秘密花园吧!
曹文芳，1966年出生于江苏盐城，1985年毕业于盐城师范学校，现为幼儿教师，是我国当代的著名作家，中国儿童文学作家。著有水蜡烛和时光小书房系列丛书《香蒲草》、《天空的天》、《肩上的童年》、《我们的爸爸》、《糖河镇的孩子们》、《石榴灯的秘密》等……
一大早我高高兴兴的来到了学校，因为今天我们将与著名作家曹文芳老师一起零距离互动。我期盼着，终于到了第二节课，我们兴高采烈地来到多功能大厅，端坐整齐，等待着曹老师的到来。
很快伴随着一阵热烈的掌声，曹老师大步走进了大厅，她面带微笑、气质优雅、举止大方，一直朝着我们招手，然后坐在了座位上。在一段简短的开场词后，首先是献给曹文芳老师的“小小朗读者”，这些读者都是各个班级挑选出来的精英小读者，他们读地入情入境，有生有色。获得了同学们的'掌声。接下来，曹老师上台来演讲，我们的掌声更激烈了，曹老师以她的几个童年故事为开场，串连描述了她的童年故事及怎么去写作。曹老师还特意提出了四大要素：(1)写作要独特(2)写作要细心(3)写作要真情实感(4)写作和读书都不要自我限制。听了这些话后，让我深受感触.
在最后的5分钟里，曹老师给我们签了名，那时的我无比的激动，因为我看到了作家的字、看到了作家的面孔、看到了作家的眼神是多么的温柔。并且我们还和曹老师进行了拍照留念!
非常感谢学校能给我们这个机会和作家零距离地接触，使我的知识更丰富了、使我的写作能力又上了一个台阶。写一篇作文不容易，写一篇小说更不容易。所以我们要尊重作家，尊重他们的作品。
经过这次学习，让我对写作更加有了兴趣，在以后的写作中我会精心的、实事求是的去写作。
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