信的作文600字

时间:2023-11-26 13:56:45 600字 我要投稿
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信的作文600字

  在生活、工作和学习中,大家都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的信的作文600字3篇,欢迎阅读与收藏。

信的作文600字

信的作文600字 篇1

  亲爱的爸爸妈妈:

  您们好!

  在这学习的十五天中,我受益匪浅,我知道了百事孝为先;知道了中医,知道了八卦,知道了茶道与倒茶的区别……更为重要的是,我学会了如何感恩,我感触十分深刻。

  爸,妈,在这短短的十五天里,我也常常忏悔,忏悔我曾经所做的一切错误的事情。我忏悔不应该以一个大小姐的姿态出现在家庭里,过着衣来伸手,饭来张口的`日子;我忏悔我不应该和您们顶嘴;我忏悔我不应该让您们原来漂亮的脸颊上爬满皱纹,我有太多太多的不应该,在别人眼里可能是个懂事的女儿,可是我知道,我并没让您们脸上多一缕红光,在外说话说错了,您们回来教育我,我却认为您们特烦,有的时候听见您们在房间里叹气说我大了进了青春期,我却笑着幼稚的说了一句:更年期的人更烦!有的时候把爸爸都气的说不出话来!

  妈,我错了,我多少次冤枉过您,您却不说什么,但是只要您一冤枉我,我就在您面前大哭大闹。妈,女儿知道错了!请您一定原谅我!

  爸,我错了,我曾经有多少次不理解您,您却啥也不说,但是您偶尔对我说话时的嗓音高一点,我就认为您把工作上的怨气都撒在我身上,我就会不分青红皂白地和您吵一架。爸,女儿知错了,请严父原谅。

  爸妈,我知道错了,还有请您放心,我生活得很好,有很多朋友,请您们不要为我担心,我保证您们再见到我后,会有一个全新的更加懂事的女儿出现在您们二老的面前。

  祝您们:天天开心

  心想事成

  万事如意

  您的女儿:徐汇源

信的作文600字 篇2

  在“丰田”的展位前,许多高等学府的毕业生拿着简历在翘首等待,而该展位的负责人正在很认真地与一位应聘者沟通。该应聘者简历显示的学历是中专,应聘的是“质量监测工程员”,但从简历中可以看出其丰富的工作经验及优秀的工作业绩。交谈完,该负责人郑重地把该简历用笔作了一个记号,放入抽屉内,相信该应聘者不久就会和这位负责人再次对话。诚信是做人与做事的.根本。虽然拥有完美的履历书、训练有素的面试技巧是成功进入外企的敲门砖,但实事求是、凸显诚信的简历却更为外企所看重。

  很多外企在收到应聘简历时,首先淘汰的就是装在印着原单位名称的信封里的简历。原因很简单,公私分明,是一种优秀的道德品质,公为私用是诚信缺失的表现。

  现在一些外企都用如下事例作为拒招案例:某应聘者的信封是第一家工作单位的,信纸是第二家的,而每页纸张打印都有第三家公司的标记。这位应聘者本想以此显示其丰富的工作经历,但这恰恰是注重公德与诚信的外企所摒弃的行为。

  “丰田”、“奔驰——戴姆勒·克莱斯勒”的负责人告诉记者,应聘外企中英文简历应各备一份,其中包含个人的真实信息、教育背景、工作经历、获得奖项以及英语、计算机水平等基本情况,经历和专业背景应符合应聘职位要求,有相关工作经历者必须对工作经历有详细的描述,比如如何实现工作目标,如何参与社会实践等。

  很多外企看重的不是你做过什么,而是你在工作中做的是什么。在他们眼里,在ibm、微软作打杂的实习生远没有自己卖过羊肉串,知道怎样上货便宜,知道怎样招揽生意、知道怎样处理羊肉顾客才更喜欢的应聘者更具魅力。即使学历不高,但在求职时能表现出极强的实践操作能力就会获得机会。

信的作文600字 篇3

亲爱的井老师:

  HI!

  您是一位真正为学生着想的好老师,您是一位天生的教师。您不仅教学教的好,而且文化课开展的多姿多彩,我常常会想:如果我在另一个班级,一定每天被功课压弯了身子,每天的生活除了学习,就是写作业,那能像现在每天生活的都开开心心呢?

  您的复习方法与众不同。复习方法,其实都是相同的,每天都是对答案,写卷子,可您不同在是“对答案用《开心辞典》的方式”您就是王小丫,每对一道题,您就会像开心辞典一样,提出问题,然后让同学们回答,如果回答错误的话,就要唱歌或讲笑话。这样的复习方法特别有效,既娱乐了同学们,又增强了同学们的记忆,井老师,您真好。

  您幽默风趣。每次您讲课时,都会用上幽默的语言,逗得同学们捧腹大笑。

  您的坚持是我们学习的榜样。坚持,简直就是为井老师量身定做的词语,她不仅博客上坚持的很好,而且锻炼身体更是一绝。井老师迄今为止已经发表博文528篇了,被推荐的文章有310篇,她的坚持让人佩服,优秀更让人佩服!能够做井老师的学生,真是我上辈子修来的福呀!

  您从不偏爱哪一个学生,更不讨厌哪一个学生,您对每一个学生从来都是平等的.。您常说:“我和你们是平等的,并不因为我站在讲台上就比你们高,我们都是平等的!”在课堂上您不做高高在上的老师,在课下,您爱和我们谈心,并听取我们对班级管理的一些意见。

  我爱您,是因为您的优秀;我爱您,是因为您的幽默风趣;我爱您,是因为您的坚持;我爱您,是因为您独特的教学方法!

  20xx年1月19日

  爱您的学生:王梦雅

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