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拔河作文600字
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的拔河作文600字4篇，希望对大家有所帮助。
拔河作文600字 篇1
今天，学校组织去秋游，同学们的心里别提有多高兴了。到达白龙潭后，同学们又是爬山，又是吃烧烤，大家情绪高涨，兴致勃勃。不过我最激动的还是拔河比赛。
在老师的指挥下，我们迅速的草地上排好队，随后老师宣布我们班405班比。只见一根大绳子放在草坪上，上面扎着三块红布条，谁的`红布条过线对方就赢。接着我们来到比赛场地，我们班同学在张老师的指导下，大家面对面整齐地站成两排，随后拿起绳子，紧紧的将绳子握在手里，脚并脚站定位置，人微微往后倾，同学们蓄势待发，只待哨响。一切准备就绪，只听见老师喊了一声“预备――”，我屏住了呼吸，两只手紧紧拽住绳子，“嘘……”，比赛正式拉开序幕！我们班率先出击，全班凝成一股力量，每个人使出了吃奶的力气奋力拉，脸和手都涨得通红通红的，只见对方的红布条渐渐地向我们这里移，似乎胜利就在眼前，我们更是加大了力气，我前面的李嘉诚爆发出一声大吼，对方的那块红布马上就要过白线了，405班也不甘示弱，立马开始反击。一股力大如牛的力量从绳子上不断传来，眼看着我们就要赢了，这时候我们一阵放松，五班趁胜追击，这股拉力把我们拖住了，我们喘着气，脚步开始慢慢变得杂乱，我前面的几个同学没站稳。一下被对方拉倒了，我们还在坚持，可是红布无情地向对方移去，我们怎么也拉不回来。只见对方使尽力气一拉，我们的那块红布就过了线，我们无奈地输掉了比赛。
405班可真是一个强劲的对手，虽然我们惜败了，但是我知道了：如果要取得成功，一定要坚持到底。
拔河作文600字 篇2
“加油！加油！……”操场上那此起彼伏的加油声、呐喊声、助威声相汇交织在一起，声声震耳。一场别开生面的拔河比赛即将开始了，我的心怦怦直跳。
比赛快开始了，我们的对手势力很强啊！五班的同学不好应付啊！我在为我们班担心，我是啦啦队员之一，准备为我们班喊加油。参赛同学立刻攥紧绳子，这时时间仿佛凝固住了，时间一秒一秒地逼近，我的心弦绷得紧紧的。比赛正式开始，双方互不相让，老师们也紧张地指挥着。我们班的同学个个涨红了脸，使出浑身的劲儿拼命拉。只见他们个个身子向后倾，眉头都快竖起来了。身上绑着绳子的陈家洛用脚在地上用力把绳子向后拉，脚慢慢向后挪。五班也不甘示弱，他们眉头紧皱，眼睛死死地盯着绳子。“五(2)班加油！五(2)班加油！”我们啦啦队扯着嗓子拼命地喊，这时候我们多想冲上去帮班级拉一把呀！这一声声加油声把大家的力量和勇气带到了最高层，刚才不分胜负的红旗逐渐向我们这边移动。胜利一步步向我们靠近，我们啦啦队的`热情更高了！还差一点，我们班的参赛同学使出吃奶的劲儿，终于赢啦！耶！操场上一片欢呼声，我兴奋地拥抱了几位卖力的女同学。
我们班漂亮地击败了“强大”的五班，就在我们兴奋时，半路杀出个程咬金——实力强大的六班与我们正面“交锋”了。我继续为我们班加油，可这次情况不妙啊！我们刚刚对战完毕，六班的体力可比我们好得多啊！两班对抗着，不知谁会继续争夺冠军。只见我们班参赛同学渐渐坚持不住了，我们被一点一点拉了过去。关键时刻，参赛同学们使足了劲儿，红旗又一点一点被拉了回来。我的心提到了嗓子眼，还差最后一股劲儿我们班就胜利了呀！毕竟我们才刚刚和五班对战完毕，六班的参赛选手使出了一股劲儿，红旗被拉了过去。最终，由于体力不支我们成了季军，但大家都尽力了。我们都不服，要求再战，可那是不可能的了。
全班都暗下决心，下次的比赛一定齐心协力夺冠军！
拔河作文600字 篇3
你印象中的拔河比赛是什么样的？肯定是把人分成两组，让他们拿着绳子往两边拔来拔去。你甚至会觉得，这有什么好问的，可是我们今天偏偏碰上了一场特殊的拔河比赛。
课上，聂老师说要玩一个游戏，一个在桌子上用尺子拔河的游戏。规则是，只能用一个手指摁住尺子，把尺子拔过线的就赢了。这可真是前所未闻的一个新玩法，大家都激动地等等着游戏开始。
第一局，是严欣怡对阵我们组的戚墨野。只见戚墨野开始做着准备活动，先朝手指吹吹气，再使劲往衣服上蹭来蹭去，说是这样可以说手指的粘力大一些。她的对手严欣怡同学却非常淡定，静静地等在桌边。老师拿着秒表过来了，教室里顿时安静了下来。随着一声“开始”，两位同学都开始使劲拉。严欣怡先占了优势，尺子一点点向她那边移过去。谁知，戚墨野同学却趁着她换手指的'时候猛地一使劲，尺子“哧溜”一下就窜到了戚墨野这边，直接窜过终点线，我们组赢了，我们组的同学高兴得在旁边大喊。
轮到我上场了，我和对手站到桌子旁边来，不知道怎么回事，我看着对手就想笑，笑得都咳嗽起来，笑趴在桌子上了。比赛开始了，我还是忍住强忍着不笑，估计对手被我这个样子弄懵了吧，我一用力，很轻松就把尺子拉过线了。我就这样莫名其妙地赢得了比赛，简直太快了，大家都围过来看时间，仅仅用了４秒钟，老师说创下比赛纪录啦！我们组的同学又欢呼了起来，对方组的同学垂头丧气，他们又输了一局。
第三轮是蒋奥上阵，尺子一直一动不动，他的对手一着急犯规了，我们组又赢了一场。接下来第四轮，第五轮对方组终于扳回了两局。
我们最终以三比二的成绩获得了比赛的胜利。我又高兴又失望，高兴的是我们组赢了，失望的是赛前我想到的一个方法，由于比赛时间太短，都还没用上呢。
拔河作文600字 篇4
天色渐渐暗下来，初一18个班陆续集中到操场。空气中开始弥漫着紧张、激动的气氛。两天的相处，使我们同学之间更加团结，更加熟悉。经过一轮选拔，拔河的队员已经选好了。
“第六场，6班对阵11班。”随着裁判的宣布双方队员上场，我们的神经紧绷了起来。只见对手11班的男选手们又高又壮，女生也是“体型庞大”，相比之下，我们的压力更大了。
虽然如此，我们却没有垂头丧气，依旧精神抖擞。裁判一举旗，低头看着绳子上的红结，我们的心仿佛都要跳出来了。哨声一响，参赛的.队员们，使尽全身的力气，拼命往后拉，咬紧牙关，整个身体都向后仰，恨不得一下子把对方一股劲拽过来。可是现实是，双方僵持了一会，绳子在两股力量之间摇摆挣扎。这种僵持持续了七八秒之后，我们感觉到绳子被一股不知道从哪里来的力量扯了过去。我们还想拼了最后一点的劲儿挽回局面，可是却听到了一声沉重的哨响。这一声哨响宣告了我们的失败！对手欢呼声练练，我们却有点失落与不服气。
回到位置上，我们继续观看接下来的比赛。观看着一场场精彩的博弈和较量，从其他班级同学的身上，我们看到了坚持的魅力，看到了团结的力量。回想我们与对手的较量，尽管实力有差距，但我们尽力了，便可以问心无愧了。慢慢地，我们似乎把所有的失望和不服气也放下了。积极为其他班级加油鼓劲，为他们的拼劲和坚持鼓掌，甚至不吝啬把我们的掌声和呐喊送给赢了我们的对手——11班。
为他人的坚持喝彩，为他人的拼搏呐喊，祝福他人，悦纳自己，我们虽败犹荣！
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