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描写校园的作文600字（通用27篇）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的描写校园的作文600字，仅供参考，欢迎大家阅读。
描写校园的作文600字 1
蓝天和白云的心一样，希望白鸽自由翱翔，老师和父母的心一样，希望我们健康成长。
花开的日子我们走进校园这个快乐的地方，在校园愉快歌唱；花开的日子我们遨游在校园这个知识的海洋，和老师一起编织梦想；花开的日子我们愿意用心情的音符，去谱写和谐校园的欢快乐章。青青校园，舞动着青春的和谐色彩；莘莘学子，寒窗苦读只为博出精彩。校园，一个承载着梦想与欢乐的地界，校园，一个挥洒青春色彩的调色板，校园，一个能够淋漓尽致展现自己的舞台。每天，伴着朗朗的读书声走进校园，徜徉在书声的海洋中，聆听古今中外多少豪杰之士的铮铮教训，品味为国恨而伤的苦酒；亲临战场，观那“醉卧沙场君莫笑”感那“聒碎乡心梦不成”。徜徉于数字的海洋中，和圆周率做一次亲切对话，走进函数那美妙的花园。校园的生活是多姿多彩的，是有着无尽的乐趣的。我热爱学校的一草一木，对他们有着无尽的热情，就像臧克家对他的“老马”一般，那是一种深沉的、无可言说的爱。虽然我们的学校不似宫殿，没有华丽的装饰，但他却埋葬着我深沉而质朴的爱，那是对校园的`敬意，是对知识的渴求。校园是蕴藏知识的宝地，那里有着数不清的知识小分子，有着无尽深的知识宝藏，他希望你去探索，去研究。它是无私的，是有内涵的，是教我们学无止境，教我们厚德载物的。茫茫学海中，我们要做勇敢的水手，乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水，青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天，向和谐校园的彼岸前行。用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音。
当我们抛弃了迷茫，把握了航向。当我们共同努力，不懈地摇桨，和谐校园的乐章终将奏响。花开的日子，让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习；花开的日子，让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操；花开的日子，让我们在和谐中健康地成长。未来在我们手中，放飞梦想，成就希望！
描写校园的作文600字 2
我们学校的西面有一片小树林。小树林里有松树、杨树、柳树、梨树、杏树和桃树。一年四季，小树林里的景色各不相同。
春天，小树林里的各种树木都发芽啦，很快，梨树、桃树和杏树上开满啦粉红色的、白色的小花，一簇一簇的，漂亮极啦，像是花的海洋。小鸟在小树间飞来飞去，叽叽喳喳地叫个不停。穿着黑色礼服的小燕子告诉我们：“春天来啦!”我们高兴地给树木浇水施肥，希望它们能茁壮成长。
夏天，柳树已经长出啦长长的枝条，果树也长出啦茂盛的叶子，知啦在枝头不停地叫着。清晨，我们早早地来到小树林，或者倚着树干安静地读书，或者在树木间走来走去背诵课文。下午的小树林可热闹啦，我们在树林里捉迷藏，追过来、跑过去，玩得可高兴啦!有的同学玩累啦就在小树林里席地而坐，休息一会儿。
秋天，小树林变成啦五彩的世界。有苍翠的松树、金黄的杨树，还有结满红红黄黄果实的桃树杏树呢。看，满枝的果实把树枝都压弯啦，我们争先恐后地采摘果实，有桃子、梨子、杏子等。等我们摘完果实，就到小树林里捡树叶。同学们有的捡到啦扁圆形的，有的.捡到啦三角形的，还有的捡到啦圆形的。我们把这些漂漂亮亮的树叶擦干净，夹进书本里做书签。
冬天，小树们大都脱掉啦绿色的衣服，穿上啦漂亮的银装。下大雪啦，我们拿着扫帚和棉被来到小树林。我们先轻轻地扫去小树上的积雪，然后再把棉被“穿”在小树的主干上，这样小树就不怕冷啦，可以温暖地过冬啦。
我们非常喜欢学校的小树林，它一年四季都是我们的乐园!
描写校园的作文600字 3
校园生活，丰富多彩，有滋有味。你看，操场上篮球、乒乓球、羽毛球打得正有劲。还有那低年级的小弟弟、小妹妹们在跳绳。校园生活太丰富多彩了，下面就慢慢的我说吧！
体育活动开展的热火朝天。球场上同学们生龙活虎、你争我抢。这队投进两分，那队不甘势弱来一个三分。这个队员摔倒了，拉起来，继续拼搏。就这样在欢声笑语中结束了。那打乒乓球的，顶着太阳的暴晒，在乒乓球台上用自己高超的球技，让乒乓球飞舞着，真是太精彩了。那打羽毛球的，更是无与伦比，这边来一个扣杀，那边来一个反扣，再来一个调虎离山，让人看得眼花？乱。还有那小弟弟、小妹妹们跳绳的动作迅速而又麻利，嘴里还念着那“叮呤呤，上课了，有位同学迟了到……”清脆的歌声。这不仅反应了小弟弟、小妹妹们的天真无邪，而且还反应了他们美丽而又纯洁的心灵。
我们的学习环境优美。那三层的教学楼挺立着，虽然老教学楼有点破旧了，但它在美丽的学校中，仍是一道亮丽的风景线。还有学校为了同学的健康，特地栽了许多花草树木，而且每个教室里都栽了盆花。现在正是手足口病传染的高峰期，学校为了保证同学们的身体健康，每个星期都会给教室和寝室消毒。真的！我还忘了介绍寝室。我们的寝室也有三层，每层都有五间寝室。其中一间寝室是供老师值班用的。每个寝室都是很美丽的，被子叠成了豆腐块，床铺旁边的墙壁上贴满了美丽的图画。
“六一”、“元旦”办活动的时候精彩纷呈，军乐队的'同学英姿飒爽，穿着军乐服为同学们展现新一代少先队员的精神面貌。还有同学们表演的节目：有的舞姿优美，像一只只美丽的天鹅在飞翔；有的歌声动听，犹如百灵鸟在歌唱，清脆动听；有的幽默而有趣，好似小太阳亲临现场，带给我们快乐。
总之，校园生活太有趣了、太丰富了、太多彩了！在这么美的校园生活中，我感到幸福了！
描写校园的作文600字 4
人们都说自己的校园美如仙境，我们的校园也不例外。
金秋时节，秋风吹蓝了天空，吹黄了大地，吹得我们的校园五彩缤纷。每天早上，我都会迎着朝阳走进校园。你看，左边是石头做的大象，栩栩如生；右边是一个小花园，各种各样的花草，散发着阵阵清香；上面是引人注目的多媒体大屏幕，它可是我们学校的“小小信息台”。走进大厅，首先映入眼帘的是分布在大厅两侧的花草，它们像士兵一样日夜守护着我们，墙上刻着几个大字——“仁、义、礼、智、信”，这几个大字像指路明灯一样，指引着我们前进。
我最喜欢的是校园里的花坛。一个是圆形的，一个是心形的，花坛里有很多花，有金黄的菊花、鲜红的玫瑰、粉嫩的芍药，金灿灿、红艳艳、粉嫩嫩，煞是好看。还有的花儿在风中摇曳着身姿，好像在向老师和同学们问好。操场上绿草如茵，排球场色彩斑斓，我们三（2）班的教室更是一尘不染，每天早晨都会从教室里传出琅琅的读书声。
我们的学校不仅美丽，而且是个欢腾的`世界。
下课时，总能听到同学们的欢声笑语，个个像撒了欢儿的小马驹：有的跳皮筋，有的捉迷藏，有的踢毽子，还有的在打乒乓球……我们这群淘气的孩子，总喜欢在草坪上踢球，射门，进球，胜利！老师看着我们这些天真、活泼的孩子，心里充满了快乐、骄傲与希望。
美丽的校园，我们的家，它不仅是我们学习、成长的乐园，更是我们放飞梦想的天地。我爱我的校园，我会遵守我们的校训：我是东升三小的学生，我将恪守“修德、启智、健体、尚美”的校训，心中有爱，言行有礼，乐学善思，强体健魄，做情智双修的好学生！
描写校园的作文600字 5
校园春天像是一个美丽的大花园，每一处地方都弥漫着欢声笑语，处处都生机勃勃，我们在这景色迷人的校园里茁壮成长。
进了校门，首先映入眼帘的是一个宽大的足球场。往里走，便看见一个美丽的大花坛，花坛的四周镶着墨绿冬青做的花边，紧接着，冬青簇拥着团团菊花，流光溢彩，心态各异；金黄的像蛟龙的爪；乳白的像大海的浪花；紫黑的像贵妇人；粉红的像害羞的姑娘……令人赏心悦目。冬青菊花包围着一棵大榕树，榕树长得十分茂盛，远远看去，犹如一把大伞一样。树上有许多鸟儿在尽情的`歌唱，真不愧是鸟的天堂啊！再往前走，东边就是我校最美的地方，逸园。
逸园是个美丽的地方，那里树木成林，景色迷人，去那观赏的人数不胜数。进了入口，首先看到的是山坡间的一个天蓝色的凉亭，它就像是一位亭亭玉玉的少女。有许多人在那聊天，看书等。凉亭旁长着几根竹子，翠绿翠绿的，给逸园添了不少生机。凉亭旁有几株映山红，虽然还没有开花，但也翠绿的可爱！山坡旁长着几棵粗壮的棕树，像是几个强壮的士兵一样，好像时时刻刻都在保护着逸园。凉亭旁还长了山茶花，围绕着凉亭，像是为凉亭添了一个美丽的花环。山坡上的小草忍不住探出头来，像是一块碧绿的地毯。逸园的周围还种了桂花树，花开时那才叫香飘十里呢？
夜晚，月光柔和的给大地蒙上了一层面纱时，人们坐在凉亭里倾听那风吹竹叶动的飒飒声，或是在那儿聊天，看书等……
校园春天真美啊！大家在你追我赶，尽情的玩耍。校园春天真是春色满园啊！我爱校园春天！
描写校园的作文600字 6
方言不小心摔了一跤，额头被椅角磕出了一个很大的伤口，血汩汩的流出来。两三秒种，方言的脸和脖子都被血染红了。龚熙雅托起方言的头，高琳琳赶紧用纸巾为他擦去脸上的血，几个跑步快的同学以最快的速度去把卫生室的邵老师拉上楼给方言止血。第二天大早，同学们挤在窗户边盯着校门口等着方言的到来。方言很迟才来学校，冯豪豪和杨睿麒冲下楼扶着方言走进教室。方言一进教室，个子小巧的陈欣彤马上走到他的后面抱起他又大又重的书包，放在他的座位上;几个男生帮他理作业，准备学习用品。课间，男生会扶他去上厕所。放学，方静怡搀扶着方言下楼，吴欣诺抱着他的大书包费力地跟在后面。在同学们的悉心照顾下，方言很快地康复了。
爱的脚印在哪里?也在运动场上。
运动会开始了，家长也来了。有龚熙雅妈妈，有方言爸爸，还有余君宝的奶奶。余君宝的奶奶是来的家长中年纪最大的。那天烈日炎炎，我们又坐在二楼，进进出出很不方便。打水的.地方又离我们很远。余君宝奶奶一趟又一趟地为我们去打水解渴。而她自己却顾不上喝口水，歇一歇。
爱的脚印在哪里?还在校门口呢!
那天雨下得特别大，跨下妈妈的电动车，还没来得及撑伞，后面的一位素不相识的女老师正好走到我身边，就用她的伞为我遮雨，而她自己却被淋湿了，雨水顺着她的长发流到了白皙的脸颊上，打湿了衣服。这一幕就像一幅我见过的最美的画深深印在我的心中。
爱的脚印不仅仅只在这些地方。爱的脚印遍布我们的整个校园，遍布我们的整个杭州，遍布所有需要爱的地方。
描写校园的作文600字 7
学校可以让我们懂得做人处事的道理，更可以让我们明白生活上的知识。在学习的过程中，有时遭遇到课业上的许多挫折，或与同学发生意见上的争执，我会和同学到学校新建的后花园走走，和大家分享心中的.喜悦，一吐心中的不快。而那个角落，也成了我与同学的沟通桥梁，甚至成为我们的秘密基地。
后花园在一年前完工，由于位置稍显特殊，因此我一直很少走到那儿。不知从何时开始说起，升上六年级后，下课我几乎是无时不到那里走走。后花园最特别的地方就是—它位于厕所后方，这样的解说或许令大家百思不解。厕所在一般人的观念里，是个非到必要，否则不踏进一步的地方。但是这里花草鲜艳，有别于厕所给人的刻板印象。学校有了后花园，每节下课厕所几乎塞满了人。有些人是到后花园走走，有些人是要到厕所闲逛，因此，这座厕所加上后花园，人来人往，好不热闹啊！
犹记艺文课时，老师出了一则拍摄影片的作业，我们这组寻找了许久拍摄的地点，一个好点子意外出现，这时后花园成了我们最佳的选择。那一次拍摄的过程，为了让影片更完美突出，我们还站到洗手台上洒下花片。这样的举动，刚好被警卫伯伯看见，不久生教老师，就出现在我们的面前。当时我们既紧张又害怕，深怕被处罚。还好那时我们赶紧把话说清楚，事情也圆满结束。没想到有一天，后花园在我的求学历程，竟成了作业练习最完美的特写呢！
雾雨蒙蒙的天气里，可以在校园感受到茫然的神秘；万里晴空的日子里，校园的每个角落有我们的笑闹声和灿烂的笑靥。再过不久，这美丽的校园会和我距离愈来愈遥远，但是储存在内心的记忆，却永远不会消褪。特别是在校园一隅，美丽的后花园，回荡着我永远的回忆......
描写校园的作文600字 8
黑夜悄然离去，天边的晨星也只剩下淡淡的痕迹，校园换上晨装显得多么精神。每天我走进校园都会由心底流出无限的赞叹。
那棵高大的百年古柳是校园最惹眼的风景。它古老，它粗壮，它轻轻荡漾在眼中。它是温柔的，婀娜的，轻轻舞动在春风。它是慈祥的，它让松鼠安家，让小草生长，让春燕搭窝。在古柳生长的地方构成了一幅美丽的画卷。
再瞧这气势磅礴的教学楼，高大，庄严，雄伟。淡淡的粉色搭配柔嫩的乳白，精致的妆扮，筑就了这四层教学楼灵秀的美。每个窗子上都有一盆花草为教学楼做点缀。走进门厅，四根灰色的柱子支撑起沉重的门廊，门廊上悬挂着校训“团结、务实、勤奋、创新。”大厅中间的壁画上，有毛主席的《沁园春雪》是行书的，字体雄浑有力，在万里长城的底色上熠熠生辉。进入教室，你会发现每个班的板上方都有一面五星红旗，墙上还有同学的荣誉——“奖状”呢！
来到操场，听着同学们的喧嚣，看着孩子们个个生气勃勃，你会感到走进了幸福的海洋。操场的四周分别有4个篮球架，白漆底座，天蓝色篮板，是同学们课余打球的地方。领操台就在操场东侧，同学们喜欢在领操台上看书，听音乐、聊天、讲故事，领操台是用大理石板装饰的'。讲台旁边高高耸立着旗杆。
教学楼后是我们的后操场。那里种满了绿海一样的鲜嫩的青草，夏天的时候，同学们都来后操场玩。因为前操场烈日炎炎的时候，后操场却能带给你秋天的凉爽。站在如茵的草坪前，心情会格外舒畅。
这笑声如海的校园，这充满回忆的校园，这培育梦想的地方，无论哪一处山水，哪一处名胜，都比不上我心中这诗情画意的校园！
描写校园的作文600字 9
春天，最好去的地方，那就是我的校园。
进了校门，眼前顿时出现了三棵大大的小叶榕。叶子密密麻麻，树枝上还有那一条条“胡须”把校园装扮得美丽无比。
过了校门就来到了长廊。左边是盛满“泉水”的游泳池，微波漾漾，倒映水中：右边就是我们的操场。
我们的操场，两边种满了芒果树，微风轻轻吹过，树叶纷纷落下，一朵朵青绿色的小花，落在篮球场上，只要你坐下来，就可以摸到满地的小花。微风又吹过来，满地小花随风飘啊飘，像一条碧绿的`小溪。
再往里走，就是风雨球场。那里，校园显得静静的。一片落叶掉下来，让校园更静。一声不出，没有人影。
捡起那小小的落叶，走上篇小花园。就算你刚刚下班很疲劳，或是另外其它的某事情让你很烦恼，可一走进这个小花园，你就会立刻整个人清凉下来。心也顿时宽了许多。这个小花园，没有风，但总比外面低了几度。中间的雕塑，让学生快快进步，天天向上。左边的喷泉让水流下，几条金鱼在水里游戏，脚下就是水的世界。走过那喷泉，小花园就更美丽了。那些小菊花，五彩缤纷，这里一丛，那儿一簇，只要你稍微蹲下一点儿，就可以摸到满怀心爱的紫菊花了。走上小花园的花舞台，圆的，周围是那一题题一道道的奥数题。虽说是“奥”，但不是深奥的意义，而是奥林匹克的意义。那边是些无名而平凡的小草，碧绿碧绿，真好看！你可不要小看它哩！它们的生命力多强！
走上一步步阶梯，观赏一层层我的母校，最后再走上楼顶，坐在亭子里。风静静地吹：叶纷纷地落：我的头发迎风飘扬：这样的校园，让你，让我，让他们都把一切放下，尽情欣赏，心，自然就舒服多了。
描写校园的作文600字 10
春姑娘来了，春姑娘正在用她的方式向我们打招呼：轻风微微地吹拂着，如毛的细雨淅淅沥沥地洒落着，春姑娘用她那温柔动听的声音唤醒沉睡的世间万物：“快醒醒，快醒醒，春天来了。”
春姑娘来到了乡村，走到了田野，走遍了人间的各个角落。春天走进了我们的校园，我们的校园因为有春姑娘的眷顾，到处都生机勃勃……
走进校园，首先映入眼帘的是一个大花坛，花坛中栽种着各种各样的花木。一场春雨过后，花木被雨水洗得一尘不染。你瞧，那叶子上挂满了亮晶晶的水滴，就如青绿色圆盘中的颗颗银珍珠。花儿们竞相开放，争妍斗艳，你不让我，我不让你，勤劳的蜜蜂在花下嗡嗡地闹着，成千成百的蝴蝶飞来飞去……花坛的周围种着一些树，因为春天的到来，它们重新拥有了旺盛的生命力，重新开枝散叶。它们坚守着自己的岗位，就像前线守护美丽家园的勇士。看着眼前的美景，我不禁想起了朱自清先生的句子“春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着……”
走近教学区，耳畔便能听到同学们琅琅的读书声；放眼望去，便能看到同学们聚精会神上课的情景……“一年之计在于春”。在这美好的春天，同学们早已做好了耕耘的准备，准备迎接更大的挑战与挫折。
春姑娘带给校园的'美好，是无法不令人心动的。春姑娘这位美少女，给我们的校园增添了无限生机，给我们带来了美的享受，让我们的校园成为一道亮丽的风景线。假如我是一名画家，我一定会将此景描绘在美丽的画卷上，让更多的人欣赏我们校园的美。
描写校园的作文600字 11
我们的英华小学是个美丽的校园。
站在大门口，英华园这三个打字挂在校门口，还有我们的校徽，也挂在校门口。
进了英华的门口，就从左边看到英华赋着三个字，刻在了墙上，英华赋的后面还有许多的字，这是我们这所学校的第一位校长，唐校长写的。
不光有这些，还有有个更引人注意的呢！那就是电子名，电子屏长是4米，宽是3米。
看完我们的电子屏后，就来到了我们的求知园，求知园是我们最引人注意了，那里的三叶草，绿的像一个地毯，再加上上面长的.花朵，就像带花的地毯了，那里还有八角亭，八角亭的横槛上有24幅画，这24幅画里面，没有那两幅是相同的，八角亭的四周载满了花草树木，这个八角亭的作用就是每当夏天的时候我们就可以在八角亭那里乘凉。
走完求知园，就来到求知园的旁边，叫林荫小道，林荫小的两旁载满了树，不要小瞧这些树，其实它的作用可大着呢！那就是一到夏天，这些树的叶子就会长的郁郁葱葱的，这些树可以让那个林荫小道变得凉快，到时候，天气再热，那里依然是那么的凉快。
欣赏完林荫小道后，就来到林荫小道旁边，那里就是文化广场，文化广场的墙上有古铜色的文化墙，还有下面的地板上有16首古诗，如果累了，就可以坐在那里的座位上，下下棋。
看完文化广场后，就绕过林荫小道，穿过教学楼，就来到了腾飞园，腾飞园里有许多的花，腾飞园还有一个鱼池，鱼池上还有用石头拼成的山。
英华园有许多的美景，说也说不完，希望你去我们的校园里看一看。
描写校园的作文600字 12
从学校门口往里看，首先看到的是一座雕塑，雕塑在校门口的台阶上，是由写字台、书、地球、太阳和星星组成，一本打开的书放在写字台上。书“捧”着一个大约一米多高的地球，地球连着星星，星星连着太阳，真有意思。写字台的侧面刻着“奔向明天”几个字，小学生，我想，这可能是老师希望我们走向未来，走向世界。再一看，一面五星红旗高高的挂在旗杆上，旗杆后面是主席台，主席台上摆着一盆盆花，好看极了！
一座高大的教学楼耸立在主席台后，教学楼在耀眼的阳光下显得格外美丽，它的右边站着一排高大，挺拔的法国梧桐。再往远处看，学校教学就像一个披着金光闪闪外衣的国王，右边的'梧桐树就像带着金色帽子的大巨，旗杆呢，就好比是“国王的拐杖。”
秋天悄悄地来了，来到了溪边，来到了田野上，也来到了我们可爱的校园里。校园在秋风的崔促下，也换上了金灿灿的秋装。
走进校园，你就可以看见许多小密蜂忙着采花粉，为自己过冬准备着充分的食物，高中作文素材。低头往下看，小学生五年级，你随时都可以看到一群群蚂蚁的身上都背着食物，什么面包屑啦，白面馒头啦，各式各样，它们也在为自己做过冬的准备哩！
在校园200多米的大操场上，充满着快乐的气氛，有的小女孩在跳绳有的在踢毽，小男孩呢，在踢足球，投沙袋，有趣极了。
梧桐树的树叶变黄了。一阵秋风吹来，枯内的叶子在树枝间飞舞，高中作文大全字，纷纷扬扬地落在地上，踩上去欠锦锦的，像铺一张黄色的地毯。引来了一群爱收集树叶的小同学，他们的落叶中挑选站自己喜欢的叶子，落叶沙沙地响着。好像在说：“很高兴认识你。”
描写校园的作文600字 13
我们的学校位于东谷湖畔，文峰塔下，那里是个美丽的地方。
站在校门前，“象山文峰学校”这六个大字就出此刻你的面前，在阳光的照射下闪着耀眼的光芒。一走进校园，映入眼帘的是庄严的升旗台。那鲜艳的五星红旗激励着我们向学习的高峰攀登。
升旗台的西边是体艺馆，那里是室内球类运动的好去处。升旗台的东边是一个标准的塑胶操场。操场上有单杠、双杠等一系列体育运动器材。每当下课或体育课时，操场上就热闹起来：有的爬双杠，有的踢足球，有的打篮球，还有的举行着跑步比赛……那如飞的奔跑，腾空的飞跃，显出飒爽英姿。
之后向前走，十幢高大雄伟的教学大楼便展此刻你的眼前。那粉红色的瓷砖在阳光的衬托下散发出迷人的光泽。走进教学楼，一条长龙似的走廊映入眼帘。走廊的左右两边，挂着同学们的书画作品，散发出浓浓的书香风情。长廊的`上方悬挂着一首首古诗和宋词，走在那里就像穿越回古代，和大诗人见了面。
穿过小学教学楼，一条曲曲折折的石廊出现了。在一片绿意中，石廊变得悠悠如幻，缠绕的树枝密密层层，几群“小猴子”正拉着树枝“汤秋千”呢！中午，石廊里热闹起来：有的在下棋，有的在做作业，有的在写科学笔记，还有的在画画……
石廊前十个美丽的大花坛。茂盛的小草生机勃勃，野花开得遍地都是：红的像火焰一样鲜艳，黄的像金子一样耀眼，粉的像晚霞一样迷人……各种野花芬芳迷人，吸引来美丽的蝴蝶和勤劳的蜜蜂，它们在花丛中翩翩起舞，好像在赞美野花：“野花，你们可真美！”
我们的校园美丽无比，我爱我们的校园！
描写校园的作文600字 14
我每天生活在美丽的校园中，那里一年四季风景迷人，特别美丽！
春天，小草从地下钻出一个小脑袋，害羞地望着四周。花坛里的花儿也在争先恐后地脱掉那大地妈妈给她们披上的衣服，来感受春光。尤其是迎春花，她露着红红的小脸，迈向了春天。柳树也像少女一样，在微风中翩翩起舞，春姑娘精心地为她梳理着头发，一会儿，柳树的树叶更长了，这是春姑娘的成果。
夏姑娘也不禁来凑热闹了，校园更美了。绿树成荫，小朋友们在树下追逐打闹、跳跳绳、跨步、丢沙包，大树爷爷笑了，他能为人类作出贡献，为小朋友们遮风挡雨。
特别是在早晨，一串串珍珠似的露珠在牵牛花上滚动，露珠们在花朵上比赛跑步，有些还在追逐打闹，在阳光的照射下，它们显得更加晶莹剔透。
秋姑娘伸了个懒腰，走进美丽的校园，校园马上就变成了金黄色的。一片片树叶如同一枚枚邮票，慢悠悠地落下来。大雁成群结队地飞向南方，不时地向下望着，好像在说：“朋友们，我们要走了，明年的春天我们还会再回来的。”
冬姑娘拿出那漂亮的雪袋，抓出一把梅花似的雪花洒向校园。校园顿时变成了一朵银白色的大“莲花”。树上、房子上一片洁白，可漂亮呢！小朋友们堆雪人、打雪仗、扔雪球，玩得可开心了！从那大门径直走向校园的地方，安静而又肃穆的圣洁塑像笑了，他终于有一件上天赐给他纯洁无瑕的'外衣了！
啊，校园真美！校园里的花朵就是我们小朋友，那春、夏、秋、冬四位姑娘就是我们的老师，她辛勤地培育着我们，浇灌着我们。她教我们做人的道理和有用的知识。我崇拜校园，关爱校园，只希望校园能更加“美丽”！
描写校园的作文600字 15
秋姑娘迈着轻快的脚步来到人间，也来到我们学校。
瞧，围墙边的木芙蓉花开得正欢。远远望去，像一位亭亭玉立的少女，在风中翩翩起舞。走近细看，花已经开了不少，红的似火，白的似雪，粉的似霞……五彩缤纷，美丽极了。一簇簇花长在树枝顶端，有的还是花骨朵儿，有的才展开了两三片花瓣儿，有的花瓣儿已经全都展开了，露出了嫩黄色的.花蕊。有几只小蜜蜂在花朵周围“嗡嗡嗡”地叫着，正忙着采蜜呢！木芙蓉的叶子很大，像个张开的大手掌。有了这些绿叶的衬托，木芙蓉显得更加娇艳。一阵风吹来，有几片花瓣纷纷扬扬地落下来，落在我的头上、身上、脚上，逗的我咯咯直笑。
秋风送来了一阵阵香气，是什么那么香呀！我寻着香气走去，发现桂花开了。小小的花只有米粒那么大，黄黄的，一串一串的，点缀在绿叶丛中，发出淡淡的清香。桂花树的叶子很茂盛，绿得发亮，绿得发黑，密密层层长满了一树，显得生机勃勃。它的树干非常粗壮，比我的大腿还粗，枝干向四面八方伸展开来，远远看去，像一把绿色的雨伞，又像一朵绿色的云。每天中午，小朋友们都会到树荫底下玩耍。
我漫步在操场边，看到这里的草坪变黄了，像一块厚厚的地毯，踩上去软绵绵的，非常舒服，真想躺下来打个滚儿。草丛中的蚱蜢、蚂蚁都不见了，大概是它们知道快要过冬了，早早躲到洞里去了吧。枫叶红了，红的像一团团火，像要把我的心也燃烧起来了，给秋天的校园添上了一份浓浓的秋意。
秋天的校园真美！我陶醉在这美景中久久不忍离去。
描写校园的作文600字 16
沐浴着晨光，我走向校园。清晨的路上，大都是学生和送孩子的家长。走进校园，景象就不同了。
值日生同学来的比较早，他们带着红领巾，排成两排整齐的队伍站在校门口两边，见到老师就恭恭敬敬的敬个少先队礼，面带微笑地大声说：“老师好！”门 口的值班老师佩戴胸牌，看到向他问好的同学，他也会笑着点点头。偶尔看到同学们掉落的垃圾，他就会捡起来扔进垃圾筒。我走进学校，开始了新一天的学习生 活。
参加校运会的`队员们训练结束走过操场，我看见他们个个满脸通红，汗流浃背，气喘吁吁。他们拖着疲惫的身体，慢慢的走向自己的教室。虽说筋疲力尽，但 还是有说有笑。参加晨扫的同学正在忙碌着。小广场面积很大，但同学们仍然细心地有序的一扫帚一扫帚扫着，不放过一点儿灰。在路旁，两位同学在倒垃圾，他们 把垃圾倒进垃圾车里，还不忘拍两下垃圾桶的底部，粘在垃圾桶上的灰就拍下来了。楼梯口，一些同学在擦扶手，每个扶手都擦得亮亮的。
办公室里已有早到的老师。他们有的在仔细的翻阅着手中教学书，有的在上网查资料。教室里，一些同学正在目不转睛地盯着书，一个字一个字地大声朗读课文。即使门外常有走动的同学，他们也不分神。
安静的校园因为老师和同学们而变得热闹起来。花草，树木也被唤醒了。小草在朦胧中舒展着柔软的腰肢想拼命的长高。小花们昂着头向同学笑，向老师笑， 向太阳笑。大树也伸展着绿色的枝叶，给了我们一个绿色的空间。树上的鸟儿也在叽叽喳喳的唱着歌。噢，它们也开始了新一天的生活！
描写校园的作文600字 17
我们的校园虽然面积不是很大，但布局精巧，朴素美丽，美丽的校园。这里绿树成荫、鲜花掩映，有高大挺拔的白杨树，有盘根错节的榕树，有高耸云霄的旗杆，有后红绿相间的塑胶跑道，还有可爱的同学和和蔼可亲的老师。一年四季，我们的校园总是异常美丽。
春天像一位能工巧匠，把我们的校园打扮得漂漂亮亮，她给桃树像披了一件粉红的衣裳，给球场像铺了一层绿色的地毯，给柳树姑娘梳了一只细长的辫子。蜜蜂在花丛中嗡嗡鸣叫着，蝴蝶在校园飞舞，我们在树下听音乐，背课文，乐不思蜀。
夏天像一位热情的服务员，一会给我们送来雨水，一会送来浓绿，一会送来炎热，一会送来清凉。充足的雨水使校园变得更绿，炎热的天气使知了在榕树上叫的'更欢，院墙上绿色的爬山虎使我们感到更加清凉。浓荫的大树下我们吃着雪糕，喝着凉开水，无比惬意。
秋天像一位魔术师，把我们的校园点缀得五彩缤纷。各色的菊花，红色的枫叶，金色的梧桐，隔壁公园隐隐飘来阵阵四季桂的香味。一阵秋风吹来，金黄的树叶铺满了厚厚的一层。我们在落叶上打滚嬉闹，做游戏，欢歌笑语充满了校园。
冬天像一个严肃的老人，飘着银色的雪花装点朴素的校园。“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，整个校园银装素裹，分外妖娆。冬青树上雪花像披上了一层白色的棉被，长长的冰凌晶莹剔透。我们冲出教室，堆雪人、打雪仗，虽然寒风凛冽，但心里非常暖和。
春天的清秀、夏天的热烈、秋天的委婉、冬天的深沉，使我们的校园更加美丽。无论走到哪里，我永远将她记在心中。
描写校园的作文600字 18
新的一天又开始了，还记得晚上那让人睡不着觉的雨声，我在睡梦中渐渐清醒过来，可它还在滴滴答答唱着欢快的歌。
可是等我来到校园时，雨停止了欢唱，但是这场雨却让我们的校园再次热闹起来。都说雨过天晴彩虹飘，蓝天挂起彩虹桥。既然彩虹桥来到了我们的校园，那清新的空气也该雨彩虹结伴而来。空气那么清新，小草也换上了深绿色的新装，花儿朵朵绽放，那芬芳扑鼻的香味让人陶醉。于是人见人爱的小露珠也跟着来到而来校园，一阵风儿吹过，小露们像在玩滑梯似的.，一下子滑到了地上，让土地长得更肥沃。可是没有滑下来的露珠却给我带来更芳香的味道。风儿吹过，雨又掠过，许多虫子出来透透气，那些虫子可真可爱。这些东西非常美好，非常可爱，给我们充满寂静的校园增添了几分生气。
学校旁边的池塘里，小青蛙呱呱叫着，仿佛在说：天晴了，空气清新啊！鱼儿也游来游去，忽然掉下来一片叶子，鱼儿们立刻游开，过了一会儿又靠近那片叶子，仿佛在说：秋天来了。青蛙跟小鱼儿一起诉说着昨天夜里的甜美梦话。
学校里的教学楼也换上了雪白的新装，一切都是那么美好。
操场上，同学们一起追逐嬉戏，被雨冲刷的篮球架仿佛在说：孩子们天气那么好，快来投篮球吧！于是孩子们真地拿了篮球来投，一个、一个、又一个，同学们的笑声从学校里洋溢出来。突然间同学们听到了一声呱呱的声音，原来是在草丛里的青蛙，它欢快地叫着，开心地唱着歌儿。
雨后的校园，青蛙、彩虹、空气、小草、花儿、露珠、鱼儿它们样样欢快，小朋友们的童年也流光溢彩。
描写校园的作文600字 19
可以让我们懂得做人处事的道理，更可以让我们明白生活上的知识。在学习的过程中，有时遭遇到课业上的许多挫折，或与发生意见上的争执，我会和到新建的后走走，和大家分享心中的喜悦，一吐心中的不快。而那个角落，也成了我与同学的沟通桥梁，甚至成为我们的`秘密基地。
后花园在一年前完工，由于位置稍显特殊，因此我一直很少走到那儿。不知从何时开始说起，升上后，下课我几乎是无时不到那里走走。后花园最特别的地方就是它位于厕所后方，这样的解说或许令大家百思不解。厕所在一般人的观念里，是个非到必要，否则不踏进一步的地方。但是这里花草鲜艳，有别于厕所给人的刻板印象。学校有了后花园，每节下课厕所几乎塞满了人。有些人是到后花园走走，有些人是要到厕所闲逛，因此，这座厕所加上后花园，人来人往，好不热闹啊！
犹记艺文课时，出了一则拍摄影片的作业，我们这组寻找了许久拍摄的地点，一个好点子意外出现，这时后花园成了我们最佳的选择。那一次拍摄的过程，为了让影片更完美突出，我们还站到洗手台上洒下花片。这样的举动，刚好被警卫伯伯看见，不久生教，就出现在我们的面前。当时我们既紧张又害怕，深怕被处罚。还好那时我们赶紧把话说清楚，事情也圆满结束。没想到有一天，后花园在我的求学历程，竟成了作业练习最完美的特写呢！
雾雨蒙蒙的天气里，可以在感受到茫然的神秘；万里晴空的日子里，的每个角落有我们的笑闹声和灿烂的笑靥。再过不久，这美丽的校园会和我距离愈来愈遥远，但是储存在内心的记忆，却永远不会消褪。特别是在校园一隅，美丽的后花园，回荡着我永远的回忆。
描写校园的作文600字 20
哗哗哗，一场大雨过后，阳光依然明媚地照着我的学校。
大雨过后，校园里充满了土壤的气味，令人神清气爽，翠绿的小草上挂着一滴晶莹剔透的露珠，一阵清凉的微风吹来，露珠犹如仙女一样慢慢地落到了土壤里滋润了大地。教学楼的色彩仿佛变得更加明丽了，还时不时听到露珠落下的声音，那声音仿佛就像大自然弹奏的乐曲一样。池塘里小鱼正欢快地游来游去，突然吹起了一阵大风，把小鱼们吓得四散游开，有的小鱼连忙躲到落叶下，有的小鱼好像若无其事地在水中游来游去，还有的小鱼正兴奋地游来游去。池塘旁边的垂柳，仿佛一位依依多情的少女，还时不时摆弄着她那美丽的秀发。垂柳旁有几只虫子在享受着雨后的土壤的气味。在教学楼旁的'小花，正在开开心心地笑着，有几只小蜜蜂正在采着花朵的花粉，在鲜艳的花朵上有几滴晶莹剔透的露珠挂在花朵的花瓣上，仿佛一串美丽的钻石项链。
在雨后的操场，同学们正在嬉戏，玩耍。他们在玩捉迷藏、写王字等游戏。教学楼里还荡漾着响亮的朗诵声。当学校的下课铃声一响，同学们就马上来到操场上玩，有的在比赛跑步，有的在玩篮球，有的正坐在树荫底下休息。
在绿茵茵的草丛里还时不时传来呱呱呱的声音，这时同学们就去草丛里寻找声音的，就在这时同学们在草丛里发现了3只青蛙，女生看见了青蛙就连忙跑了，而男生们则把青蛙抓起来把它们放生回大自然。没想到过了几天还有呱呱的声音，同学们就去一探究竟，没想到还有一只青蛙，同学们就把这只青蛙也放生了。
雨后，让我们的学校变得更加美好热闹，空气也更加清新了，充满了生机。
描写校园的作文600字 21
春天一到，百花齐放，百鸟争鸣。
校园的小花坛里，花儿绽放，蝴蝶飞啊飞，我在后面追着蝴蝶跑来跑去!小花坛里有菊花，菊花的样子千姿百态!有的绽开了笑脸，样子像一根根卷起来的彩带，围个成了一个圆。有金黄色的一缕一缕的，像一个小毛绒球。有黄黄的像一个小风丰一样的，往里弯……用鼻子一闻，花的清香扑鼻而来，在我身体里汨汨流淌。一阵微风吹过，花儿就翩翩起舞，衣裳就随风飘动。小草也被风吹乱了头发。啊，这景色真美!
我最喜欢的就要数橘子树了。秋天橘子树结果了，挨挨挤挤的，似乎在说：“快来摘我呀!快来摘我呀!”橘子一个个黄橙橙的，黄得像田野里的稻田。有些橘子还没有成熟，青绿色的，是不能吃的。小花坛里时常鸟的鸣叫“叽叽”“喳喳”好听极了!我想：“它们是森林中的'歌手吗?为什么唱歌那么好听?难道它们也像我们一样每天起床练习吗?”我的脑海里一下子出现了许多问号。
下课的操场上热闹极了!有踢足球的，有打篮球的，有玩老鹰小鸡的。旁边的一棵小树“沙沙”地响着，似乎也在看小孩子们玩游戏。
走进教室一瞧，有些同学在聊天，有些同学在教室里玩，有些同学在写作业。
“叮铃铃”上课了，老师一走进教室，同学们就安静下来，开始朗读，那声音是那么响亮，那声音是那么好听!连路过的小鸟也停下来听同学们郎读。老师又开始讲课，教室里雅雀无声，连一根针掉在地上也听的见。风，也来听老师上课，它翻开了书，看了看，这时，孩子们又得重新翻到原来的地方。
啊，校园真美!我爱我的校园!
描写校园的作文600字 22
漫步在红绿砖瓦铺成的上学路上。我抬头仰望那万里无云的蓝天，而在那蓝天下面的，高高耸立着一幢崭新的高楼，高楼正面镶嵌着“菜园镇第三小学”这七个金光闪闪的大字，在蓝天的映衬下显得格外耀眼。
我们的学校是一所现代化的新学校。大门是电子伸缩门，只要门卫爷爷轻轻一按遥控器，铁栏门顿时移开了。进入学校，那块电子屏幕分外引人注目，上面显示着学校当天的工作安排。往里走，映入眼帘的是宽阔的水泥大操场。早晨，我们站在宽阔的操场上，吹着徐徐的春风，不禁让人心旷神怡。
操场的东边，有银灰色的升旗台，每当星期一，全校九百多个师生聚集在这里，举行升旗仪式，那场面是多么壮观。国歌声、宣誓声、老师的叮咛声交织在一起，无比振奋人心，成功拉开了新一周的帷幕。
操场的西北和西南方有长方形花坛。春天，花坛上各种小树抽出嫩芽。夏天，眼前绿意正浓。秋天，桂花十里飘香……那两排树丛多么鲜艳啊，红的宛如夕阳天边的火烧云，那不知名的小花如刚从矿洞中采到的紫水晶；那两排树丛多么精神啊，再料峭的春寒中傲然挺立，抖擞筋骨，迎接每一天前来学校上学的同学和工作的老师；这两排树丛多么整齐啊，一行行灌木犹如一位位岗哨上的士兵，守卫着美丽的校园，花坛成了校园一道美丽的风景。
在操场的.北方，是我们崭新的教学楼。走进去，是学生风采展示栏，上面张贴着每月之星的照片。教学楼共有四层，有32间教室，每间教室各具特色。那里是我们学习活动的地方，也是孕育理想、寻求知识的地方。
漫步校园，聆听美妙的声音，想象着美好的未来，我心中由衷地升腾起一种自豪感，我美丽的校园！
描写校园的作文600字 23
一幢四层高的教学楼加上两排平房。还有几棵学生自己种的小树。及一个操场，所谓操场，就是一个土地坝上面支两个破旧篮球架。这些就组成一个学校，它就是我们的校园。虽然我们校园简陋。不及其它校园美丽，但我还是很喜欢。就因为简陋，所以树便成了我观察的对象了，它伴我走过春夏秋冬。
春天，当外面的花争先恐后的开放时，我们学校的'小树才把小脑袋露出来，这漫不经心的一露。让它急了，因为它迟到了，所以它要弥补。那就是它很快的生长，长大了才能和小伙伴玩耍。我最喜欢的就是看着小树发芽，长叶和长枝了。它可是我们校园的一大风景线。夏天，当我们在操场上玩耍热了时，就到小树下乘凉。知了在树上不停的叫，它被太阳晒得发亮。我喜欢看它在太阳下微风起舞，然后闪着亮点跳的时候，一会像天上的星星，一会像一颗水晶树，不!它更像是一个永远守着学生的老人在晨练。秋天，它像一个调皮的孩子。当我们费劲的把地扫干净时，它调皮的一眨眼，地上又落下叶子了。我们气急的时候，也会拿着扫帚一挥，铲下它的叶子。可还是斗不过它，最后还得干干净净的扫。冬天，只要听着它嗖嗖的响，就知道气温又下降了。下雪就更好玩了。它会把落下的雪全都披在身上，让我们看到雪的美。用手捧着从它身上刷下的雪，直接放入嘴里。像是吃雪糕。这几棵小树会长成参天大树，我们也会长大成人。
树啊树!你陪我们走过春夏秋冬。看着我们一点一点长大，你心里一定会有很大的成就感，不管我们以后走到哪里，我们都会记住你的。
描写校园的作文600字 24
清晨，刚泛起一丝鱼肚白，校园就从甜美的梦中醒来了!和着乐曲，大地淋浴着柔软的阳光，我迈着轻快的步伐走进了学校的大门，空气中充满了花的香味。每一个人的脸上都红扑扑的，讨论着最新的信息，欢呼着自己的胜利，憧憬着美好的未来……
校园的清晨是动听的。教室里传来郎朗的读书声，鸟儿在枝头欢快地歌唱。音乐室传来老师弹奏的优美的钢琴曲，同学们唱着欢乐的歌。校园里到处是动听的旋律。
校园的清晨是壮观的，星期一的早晨全体同学来到操场，伴随着国歌，注视着红色大理石砌成的升旗台上冉冉升起的国旗，一只只小手高高举起，向国旗敬礼。
校园的清晨是美丽的。花圃里铺上了一层碧绿如丝绒般的草地。小草不停打着哈欠，好像还没睡醒。花儿们在它们的衬托下显得更加美丽，笑得合不拢嘴。校园里到处屹立着各式各样的树木。有在春天笑容满面的桃花树，有在夏天披金戴玉的桂花树，有四季常青的.松树，还有在冬天一枝独秀的腊梅，将我们的校园打扮的五彩缤纷。
校园的清晨更是丰富多彩的。教室里，同学们专心致志地听着老师的讲课;音乐室里，同学们欢歌起舞，演奏乐器;操场上，同学们生龙活虎，到处能看到他们活跃的身影……
在这个多彩的校园，我们不断学习、成长着。操场上与鞠萍姐姐见面的场景浮现眼前，运动会上同学们奋力拼搏的情景历历在目。一眨眼，五个年头即将过去，校园储存了我许多美好的回忆。一年以后我们就要离开，心中充满了不舍，我会把这记忆永久保存。
描写校园的作文600字 25
1、事件虽小，但反映出较深刻的道理，具有一定的普遍性。
2、从多方面多角度选材，充分体现了人物的个性特征，人物形象丰满。
3、选材过于通俗，不具一定的代表性，老题材老思想，
4、虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件，但由于
5、分析不透彻，挖掘不深，事件潜含的道理未能深刻地体现。
6、选材平淡无奇，过于老旧粗俗简单幼稚，不具新意，难于深刻地反映生活的时代性真实性。
7、未能通过小事情反映大道理，“以小见大”的表现手法运用还不够娴熟。
8、对人物形象缺乏多角度的刻画，只是选取了某一狭窄的题材，片面地显现了人物某一方面的性格特征。
9、情感感情浓烈，如火山喷发，汩汩而出，能深深打动读者。
10、感情真挚，情意浓浓，似香醇美酒，令人不饮而醉。
11、情感真切自然，无矫揉造作之嫌，以平淡心现真实情。
12、心里过程真实细腻，人物的想法态度在读者面前一览无遗。
13、感情真实细腻，言语感人至深，确是发自作者内心的肺腑之言。
14、从自我反思中寻求人生得失，在悔悟中流露真情，字句铿锵有力，震撼人心。
15、语言简朴，感情平淡，情意不够深切。
16、感情过于浓烈，不似有感而发，反倒是搔首弄姿，自作
17、情感缺乏深度，未能以景传情，未能由事生情，感情虽潜藏于文中，但未能深入挖掘。
18、心理刻画不够生动具体，未能有力地表现人物的思想态度，好恶观。
19、事理反复从不同角度，不同方面来强调作者的.观点，说理充分透彻，立意鲜明。
20、人名言经典事例，具有较强的说服力，更能有力地表达作者的观点。
描写校园的作文600字 26
校园，是个美丽的地方，那充满生机的景物令人难以忘怀。它还是以个王国，一个拥有梦幻色彩的王国。
初入校园，几棵大树挺拔的站在那，像放哨的士兵。他们经历了风吹雨打，冰天雪地，但仍无所畏惧地向前看，我佩服这种坚持不懈的精神。他们尽职尽责地认真巡察，怕有什么可疑人物出现，不放过任何一个角落。不管夜晚还是白天，他们丝毫不松懈，十分警惕。
一栋栋的房子看上去好比一个个星球，不同地方的我们学习者不同的知识，用不一样的“语言”沟通。手上的宝贝教会了我们各种各样的知识和欢乐
花园里的花真美啊，随风舞动。音乐家在旁边伴奏，舞蹈家在台中央跳舞，台下的观众们热烈鼓掌，像一场超级舞会。蝴蝶与花儿们一同唱歌；采花粉的蜜蜂停下脚步，参加这场派对，一些路过的虫子一起狂欢。
操场是一个巨大的盘子，我们舒展身体，放开的运动。像湖上的几滴落下的水；冰坨里的一个黑点在旋转着。一幅画上的墨水。
校园的一切都是我的朋友，我向他们问好：你好，挺拔的大叔！你保护着我们，一动不动的站岗真伟大。你好，整洁的教室！你有欢乐再跟大家一起度过？你好。美丽的花朵！你天生华丽的衣裳让人看得十分着迷，常常驻足痴望。你好，宽敞的操场!多少人在你身上走动，你默默奉献，使大家都变得强壮。我听见了大家对我的'问侯是那么真挚，此时此刻，我真想与他们来一个拥抱，一个十分真心的拥抱，他们也愿意。
校园是无与伦比的，像是用多种颜色交织而成的。有透明的绿激动的红……是一幅不断改变的画。
描写校园的作文600字 27
繁重的学业占据了校园生活的大部分，但是在校园中走走停停，成为了我在课余时间觉得最有意思的一个事情。
当夏日的阳光早早地洒进校园时，揉揉惺忪睡眼，洗漱过后，便走向操场，晨跑时的空气是最好的，看到的人和物也是最多的。看着茵茵绿草，似乎温暖的阳光并没有让它们挺直身子，反是团在一起，美美地睡着懒觉。有些人边谈边跑，有些则在认真的训练。忽然，一阵风吹了过来，人动了，草也动了，阳光、小草、人儿，一片生机勃勃，欣欣向荣的景色。
结束一天的学业，走向山顶平台，可以静静在那儿走两圈。秀气的小树上开满了不知名的花朵，花儿开得十分鲜艳，有粉的、白的、紫的，仿佛风一吹，就会羞答答地落下来。阳光照射在绿叶上，显得更加青翠，更加多彩，像是叶子上的一个个跳舞的'可爱小精灵，又像贝壳里的一颗颗发光的珍珠。太阳渐渐的落下，映着余晖的树知道我要走了，借着夕阳泛起微微的不舍之情。
到了秋冬交替的时候，我最喜欢去的是前往操场的路上的那一段陡坡。地上已铺满了落叶，似乎在等候我的经过，风一吹，他们又似金黄的蝴蝶翩翩起舞。站在它们中间，抬头仰望学校的后山，这时真像处在仙境一般。
继续走，便看到小花坛里的桂花树上，挂满了一处处米粒大小的花朵，像洒在绿叶上的小星星，有淡黄的，桔红的，都散发着浓郁的芳香，连旁边娇艳欲滴的玫瑰都要略逊一筹。深深地吸一口气，五脏六腑中顿时充满了桂花的香味。
徜徉在校园风景中，每一处都是最美的角落，走过春夏秋冬，这里留有我的喜怒哀乐。行走在校园中，我总是心旷神怡，心花怒放。
真的，在行走间会发现，校园处处有风景。
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