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观察的作文600字(共9篇)
在学习、工作乃至生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的观察的作文600字9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
观察的作文600字 篇1
蚂蚁这种小小的昆虫,人们并不陌生,因为很少有人会仔仔细细的观察蚂蚁,把蚂蚁当作一种只会挖洞的小虫子,所以蚂蚁变得微不足道。但是,只要细细地把蚂蚁看一看,那么人们马上就会对蚂蚁刮目相看了,而今天,我就这样做了。
就在我闲的没什么事干在操场上瞎转悠的时候,脚上突然出现了一阵疼痛的感觉,俯下身一看,原来是几只蚂蚁爬到了我的脚上咬了我几口。可是我跟蚂蚁无怨无仇它们干嘛咬我呢?仔细一看才发现是我把蚂蚁的窝给踩了,这是又有许多蚂蚁爬了上来,我慌忙跑开,想着被蚂蚁咬了这么几口不公平,我得报复报复蚂蚁。我抱来一块大石头,使劲砸下去,把他们的窝彻底毁了,蚂蚁也被我砸死了一大堆。
我刚想离开的时候,惊奇的发现蚂蚁们爬上了石头,并且用弱小的嘴巴不停地咬大石头,下面还有许多蚂蚁用脑袋推石头,还有一些在搬同伴的尸体,看上去它们很伤心。我笑着说:“你们简直是螳臂当车,不自量力。”小小的蚂蚁们过了很长时间都没有停下来,这是我仿佛听到了蚂蚁的心声:“为了我们的同伴,为了我们的家园,为了我们的未来,同伴们,加把劲一定要挪开这个大石头,救出它们。”
我的心被他们打动了一点,但是想到刚才被蚂蚁咬的'那几口,我又铁下心来再次搬来了一块石头毫不留情的砸了下去。刹那间,蚂蚁们感到了绝望,但是一只蚂蚁又开始行动起来,它的这一举动鼓舞了大家,所有的蚂蚁在一瞬间忙了起来。
我好像听到了蚂蚁那清脆的口号:“同伴们,加把劲,胜利在望了。”
终于,铁石心肠的我被打动了。我懊悔地搬起两块石头扔在一边。蚂蚁们陆续搬起同伴,排着队进入洞中。
多么团结啊!要是人们也想这样,那么世界就不会有战争,就不会有数不清的人死在战场中,那世界将会变得多么美好啊!
观察的作文600字 篇2
记得我在一本故事书中看到一段有趣的故事,故事中描述了作者在一片空地中种东西,当所种的植物长大后,他发现这片绿地是个奇幻的昆虫世界,我很好奇,那时刚好快要过完年,我决定利用回到奶奶家的这段假期,到奶奶家那一大片树丛中来个“寻虫记”。
在奶奶家吃完中饭后,我穿上长袖衬衫、长裤,背着图鉴、水壶、昆虫箱和最重的捕虫网到外面探险,一路上树枝刺痛我,我还是继续前进,忙了一下午毫无所获,掩不住失望我决定收兵,此时地上有许多小蚂蚁,它们绕来绕去在地上爬,稍微仔细看就能知道它们是有目的得朝一个方向前进,我跟着它们走,不久就看见,原来这群渺小不足道的小蚂蚁是一支猎杀部队,它们一路上遇见地上的昆虫就杀死它,并拖回蚁穴。看他们接二连三的杀死猎物,果然是打猎能手!我看了看他们,就继续寻找其它的昆虫,可惜到黄昏还是没有收获,于是决定在草地上挖洞,用纸杯装了可尔必思,还在树上放了果冻,希望能吸引到其它昆虫来吃。
隔天上午我三口两口吃完了早餐,就冲到设下的陷阱旁,想看看有没有什么收获,哎,可真是难呀,竟然什么都没有,回头一看旁边猪笼草内有一笼满满的水,看了看地下的`绿草,突然想到老师教过的一句话:“一枝草,一点露”这是天无绝人之路的意思。我望这这片树丛,心想从来没有人给这片荒地浇水,它为什么能这样得茂盛,欣欣向荣呢?大自然就是这样生生不息,它从人类还未曾降临这个世界时就存在,以后依然如此,我们不是应该对这生生不息的自然世界感到敬畏吗?
在这天,我在树丛中发现了这个小秘密──我们都应该尊重自然环境。
观察的作文600字 篇3
在成语中,最反常的天气被称为晴天霹雳。可今天,我见到了比晴天霹雳更为反常的天气。你们也许觉得我是张飞妈妈姓吴,无事(吴氏)生非(飞)。可是,我能非常肯定地告诉你:千真万确!
事情发生在第一课,叶老师去听课了,只留下一句话:预习第二单元,回来我要检查。叮铃铃、叮铃铃……上课铃声在校园里回荡,我赶紧回到座位上写作业。正当我奋笔疾书的写完了两项作业,要开始完成《每课一练》时,突然发觉天有点暗了下来,紧接着,同学们也开始议论纷纷,时间慢慢流逝,下课铃声也慢慢响起。
老天爷露出了狰狞的`面孔,似乎一场暴风雨就要来到。可是事情并没有我想象的那么简单。天越来越黑,越来越黑……一群同学蜂拥而上,走廊上人山人海,形成了壮观的一幕。我在教室若无其事地写着作业。突然,教室里黑灯瞎火的,难道天就要塌下来了吗?难道世界末日到了?我屏息凝神五秒后,灯重新打开了,我松了一口气,心里的千斤石头终于落地了。这时,外面的一位同学高声喊道:“世界末日啦!世界末日啦!”我不禁心头一颤。
这时,周洋楷走过来告诉我:“如果你现在去厕所,一关灯,那叫漆黑一片。”我不由自主地想到了恐怖片,厕所里漆黑一片,伸手不见五指,旁边,狂风在哭泣……我不禁毛骨耸立。君妍走了过来说:“外面有人说已经世界末日了。”我表面上漫不经心地说:“怕什么,又不可能。”心里却大声呐喊:弗祖啊!救救俺这群追梦的孩子吧!老天爷:你怎这么狠心呢?
天渐渐地亮起来了。哗啦啦!哗啦啦!一颗颗豆大的雨点从天上蹦下来,形成了一个个水洼。
晚上,叶老师跟我们说:“这次奇怪的天气是因为一个很厚的云层遮住了太阳。”哦!原来如此,原来如此!真是虚惊一场,我终于懂了。
观察的作文600字 篇4
9月22日 星期六 晴
今天早上,我向妈妈要了一些豆子,有黄豆、绿豆、红豆和黑豆,我想用它们泡豆芽,观察它们的生长过程。豆子们大小不一,当中,黄豆是这里的老大,而绿豆却是这里最小的。我把它们小心翼翼地放进一个装有水的玻璃杯里,接下来它们将要比赛一下谁最早发芽。
下午睡过午觉后,我赶紧看看杯子里的豆豆有什么变化。我发现黄豆和黑豆的皮已皱巴巴的,像老婆婆的脸,而绿豆和红豆却毫无动静,这有点出乎我的意料。
9月23日 星期日 晴
今天是星期天,本来我可以美美地睡上一个懒觉的,可心里惦记着小豆子们,于是,我早早地起了床去看望它们。经过一天一夜的浸泡,小豆子们的身材都长大了一倍。除了绿豆,其它的豆子还被自己的“小外套”包裹得严严实实的。而绿豆好像喝得太多了,把自己的小外套都撑破了,露出了雪白的肚皮。我好奇地拿出了一颗绿豆,把它放在了手心上仔细观察,我发现豆子裂开了两瓣,在裂缝中间长出一条细小的嫩芽,它就像刚出生的'小宝宝非常柔弱、娇嫩。
9月25日 星期三 晴
今天已是泡豆子的第四天了。从豆子们的生长情况看,个体虽小的绿豆却是生长得最旺盛的。豆芽们的高度长得参差不齐,绿豆的豆芽长得最长,足足有十厘米,甚至在两片豆瓣之间长出了一对嫩绿的子叶,一根根嫩绿的豆苗立在水中,活像一个个身着绿纱的小姑娘在翩翩起舞。而其它豆子虽然也发了芽,但是那些豆芽仍不足一厘米长。看来不同的豆子的生长周期也是有差异的。
观察的作文600字 篇5
星期六的下午,我们去公园内观景。
我走出了教室,放眼望去,一个不规则的鱼塘呈现在眼前,水面一片绿色,犹如一块巨大的翡翠,又如一面镜子,没有一丝波纹。湖对岸的垂柳在零零碎碎的阳光照耀下显得更加耀眼,就像一位亭亭玉立的少女在梳自己长长的头发。突然,我听见了有个同学说陈老师手里有一包鱼饲料,我又惊又喜,刚才我已经看见了几条灰色的鱼在池中嬉戏。老师拿出那包鱼饲料,向水面撒去,试着将鱼引出水面,忽的,有一条红色的鱼像海豚一样从水中跃出水面,把鱼饲料吞下肚子,又“扑通”声像郭晶晶跳板一样冲入水里,溅起了水花,同学们拍手叫了起来“快来看哪!真精彩!”陈老师开始发饲料了,我像得到了宝贝一样把鱼饲料捧在手心里,两三颗这样慢慢扔下去,没想到原来只看见小鱼的鱼塘,不知从哪里冒出了几十条大鱼,鱼塘里立刻闹欢了,一丝平静的感觉都没有了。只看到一大群一大群的.鱼在打闹,在抢夺食物,看到这样的情景,我也忍不住兴奋的心情,把原来当作宝贝的鱼饲料,“哗”地一把撒入湖中,也为他们加油鼓劲,我看见小鱼努力抢夺的样子,可又被大鱼的尾巴“扑通”声赶走了,紧接着我看见好几条大鱼也使用了这招“大鱼甩尾”的把戏,水花闻声溅起,被大鱼欺负的小鱼没有办法,可为了生存,它们不怕大鱼,陆续加入争夺之战。
我们又来到了莲花塘,一眼望去,只见朵朵荷花,好像娇羞的小姑娘,亭亭玉立在碧叶之中。荷花的颜色有白的,有粉的,微风吹过,飘来缕缕清香,真令人心旷神怡。花骨朵也有不少,它们含苞待放,像雨后的春笋,高高地托出水面,特别引人注目。
我看得入了迷,离开时还有些依依不舍呢。
观察的作文600字 篇6
今天轮到我的和叶蓁观察植物了。自从上个月种下鸡冠花种子以后,可爱的鸡冠花已经长出四片叶了。每个花盆里的鸡冠花都有点郁郁葱葱的样子。
今天到了花房后,我的们发现今天的工作和以前有点不同了。为了我的们后面不同肥料的对比试验,今天要给鸡冠花分株了,让他们有一个新的.家,这样我的们也可以有不同的实验组进行对比试验了。
我的们俩首先观察了鸡冠花的长势,并记录了鸡冠花的叶片长度。然后我的们必须把每一株的鸡冠花分到每一个花盆里去。花房里的伯伯给我的们做了分株的示范,他轻轻地把一株鸡冠花从泥土里连根拔起,然后又轻轻地把这株植物种到它的新家,再轻轻地按下泥土,让它的根深深地扎入土壤中。我的和叶蓁也学着伯伯的样子做了起来。我的和叶蓁每个人都分了几株植物。开始了,这个分株可真比较难做,如果稍稍重些拔起植物,就容易把植物的根都拉断了。我的刚开始地时候心里有些紧张,手心都有些出汗。慢慢地放松了些,鸡冠花幼嫩的小苗在我的们的保护下慢慢地一步一步“移“到了新家。
最后我的们把鸡冠花分成了九株,这样我的们就可以做三组对照试验,有可以施有机肥的,可以施无机肥的,也可以是不施肥的。伯伯说过几天等植物更茂盛点,就可以做施肥对比了。我的们俩把九盆鸡冠花都浇了水,分别把不同的实验组用牌子标记好。
这时,我的心里非常地激动。心想,下周鸡冠花是会长得更茂盛呢?还是说分了株后会比以前长得更慢呢?这个问题到现在还在我的的脑海里,真期待下周快点到来!
观察的作文600字 篇7
今天,我起了个大早,在一个干燥的地方,观察起蚂蚁来。
我用放大镜看清了蚂蚁的真面目:蚂蚁的身子由三个小圆球组成。它的头比较大,顶着两根灵活的触角,嘴好象两把弯钳,胸部有点小,六条又细又长腿就长在这儿,肚子圆鼓鼓的,拖在后面。
我用红色的蜡笔在一只蚂蚁的周围画了一圈。那只蚂蚁顿时十分惊慌,心里肯定在想:天哪,我的前面怎么会出现这样一道红色的`障碍物?会不会吃我呀!于是,害怕地倒退几步,不料又遇到了那道红色的障碍物,又吓了一跳:没办法,只好咬紧牙关闯过去了。它小心翼翼地抬起脚,碰了碰那条红线,没有什么动静,这才放心地迈开脚步,跌着脚尖爬了出去。
经得装障碍物"的考验,一定经不住水冲吧。我要制造一嘲水灾"。于是,我把一些水往一只蚂蚁身上倒去。它一下子浮了起来,拼命地挣扎,手成了"人"字形,"汗毛"好象也竖了起来,过了二三秒,它又被风吹到了地上,神奇般地立了起来。蚂蚁的生命真顽强啊!
我又拿了块面包放在地上,想看看蚂蚁怎样搬运食物,不一会儿,一只大蚂蚁被这个香味引了出来,它爬上爬下,东张西望,终于弄明白了这是一块超大型的牛奶面包。它就迅速地爬回家去。过了一会儿,那只蚂蚁出来了,它的身后跟着黑压压的一大群人马。顿时,二十多只蚂蚁把面包块围了个"水泄不通"。在大蚂蚁的指挥下,有的蚂蚁钻到底部,准备把面包抬起来;有的
咬住面包,使面包方便往前移动。或许因为考虑到面包太大了,有些蚂蚁啃了些碎片,先运回家去。就这样,这群蚂蚁劲往一处使,一步步把面包搬进了家。我看得目瞪口呆。
多么可爱的小生灵,我有些惊叹了。当它们遇到困难时,并没有低头后退,而是拼搏向前,最后取得胜利;在看到美食时,懂得分享,团结互助,齐心协力地搬回家去。我们不正是要学习这种精神吗?
观察的作文600字 篇8
今天语文课,胡老师带着我们做了一个关于胖大海的实验。
是什么实验呢?我们都很好奇。胡老师先把同学们分成四人或五人小组,我和黄思睿、许杜睿、叶铭一组。胡老师又给每组一个杯子,杯子里有一颗胖大海。看,胖大海两头尖,是棕色的;摸,胖大海很硬,有许多像老人脸上的皱纹;闻,胖大海有一股杨梅的味道,让人忍不住想一口吞下。
开始做实验了。胡老师把每个杯子都装满开水。胖大海先在水里吐泡泡,像小鱼一样。再慢慢炸开,它越变越大,像一个小棉花糖,只不过它是棕色的。这时候,水的颜色从白变成了黄。胖大海越来越大,像一朵还没完全开放的花,水也越来越黄了。最后,它竟然装满了整个杯子,胖大海变成了一只“八爪鱼”,那些“触角”轻轻拍打着水面;又像只水母,在自由自在地游泳。
胡老师又让我们喝一口水,我想:这水会不会比中药还难喝呀?算了,我不喝不就好了。哪晓得,许杜睿一喝,马上拍起了手:“太棒了,太棒了,这水真甜啊!”他这么一叫,勾起了我的兴趣,我迫不及待地接过杯子喝了起来。啊!太美味了,有一点苦涩,但更多的味道是甜!胡老师又让我们把水倒掉,摸一下胖大海。这时候的胖大海软软的,里面有个硬硬的核,像一块海绵里放着一颗糖,又像个油面筋。
这堂有趣的实验课结束了,胡老师告诉我们,胖大海是一种药,可以解渴、治病呢!老师们把胖大海拿来治嗓子疼。我想:胖大海的`用处可真大啊!
今天的实验非常开心,我期待着下一次实验的到来。
观察的作文600字 篇9
福尔摩斯是一个神秘又带有传奇色彩的人物,他侦破了许多其他私人或官方侦探侦破不了的案子。所以他自称为“咨询侦探”,他善于通过观察和演绎法来解决问题。
读了《福尔摩斯探案》后,我既被书中的精彩情节吸引,又为福尔摩斯的敏锐观察力和合理的推理所折服。
当你手中拿着一顶又旧又破,而且脏兮兮,硬邦邦的帽子时你有何感想呢?哈哈,你肯定会说,一顶破帽子能看出什么来。但是福尔摩斯他却看出了大大的内容:他是个中老年人,头发花白,自尊心很强,一般呆在家里不出来。最近几天,刚刚理过发。他曾经很有钱,但现在却比较落魄。他家里绝对没有安装煤气灯,而且,他的妻子已经不爱他了。你看他从一个帽子里能看出这么多名堂来,能不让人惊叹吗?想知道他是怎么看出来的吗?
很简单,这顶帽子是三年前最流行的款式,穷人根本买不起。但是至今还戴着这顶帽子,说明了戴帽子人三年内都买过别的帽子。毫无疑问,他现在肯定没什么钱了。从帽顶看,上面至少有五六滴蜡油,可以说明他家没有安装煤气灯,如果有煤气灯,就不会沾上蜡油。他一定是上楼时一手拿着帽子,一手拿着流着蜡油的蜡烛,才沾上的。从帽子脏兮兮程度看,应该是几个星期没洗过了,如果有一个爱他的.妻子,肯定不会让他把这么脏的帽子戴出去,所以说明他的妻子是不爱他了。在帽子破了的地方,用墨水涂抹过,这说明戴帽人有很强的自尊心,因为他想掩饰帽子的破旧。福尔摩斯更是用放大镜观察了帽子的缝隙,从中发现了短短的白色头发渣——很显然他是个中老人,且刚刚理过发。
福尔摩斯分析的够有道理吧,让我们不得不佩服他了。当然这一切的分析都离不开他细心,用心的观察和认真推敲,仔细思考每一个细节。假如我们也能如此的用心,细心的学习,还怕学不好吗?假如我们做数学题时也能如此认真推敲,仔细思考,还怕数学成绩不上去吗?“世上无难事只怕有心人”希望我们都能成长为新一代的有心人。
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