比赛的作文600字

[荐]比赛的作文600字4篇

　　无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的比赛的作文600字4篇，希望对大家有所帮助。

比赛的作文600字 篇1

　　星期五，是五七班和五八班争夺冠军的日子。

　　比赛一开始就很激烈，五七班的王冠翔冲的异常凶猛，虽然大家普遍看好他们，公认他们实力很强，但是他们没有丝毫懈怠，而是认真的对待每一次的进攻和防守。

　　王冠翔又一次冲到了五八班的前场，眼看即将起脚射门，五八班的守门员肖保彤毫不畏惧，出手敏捷，迅速抱住了足球，化解了一次险情。然而由于惯性的冲力，王冠翔刹不住车，一脚踢到了肖保彤的身上，黄牌！

　　面对可能被罚下场的风险，王冠翔并没有退缩。仍然是积极进攻，虽然五八班的门将肖保彤守得异常骁勇，而且经验丰富，但王冠翔终于抓住一次机会，起脚射门，球进了，比分变成了1比0。

　　五八班虽然落后，却越踢越勇，场外的啦啦队也是喊声震天。五八班的前锋张艺楠积极拼抢，抓住一次防守反击的机会，将比分扳平。比赛重新回到了起点。

　　强者恒强。五七班继续加强进攻，终于又一次撕开了五八班的防线，再得一分，比分变成了2比1。

　　随着时间一点点的逝去，面对不利局面的五八班坚持不懈，不慌不忙，依靠团队的力量获得了一个任意球。罚球的是五八班的李子恒，这个孩子脚法细腻，而且沉稳老练。随着一声哨响的'同时，足球拔地而起，一个完美的弧线直接飞进球门的死角，比分变成了2比2。

　　场外观众兴奋不已，就连体育老师也竖起了大拇指，踢得好！

　　比赛进入焦灼状态，双方的体力下降很快，观战的同学们自发的为自己的队员买来了水，为他们打气，为他们补充能量。

　　最终，这场比赛竟然踢到了点球大战。孩子们知道了什么叫残酷。

比赛的作文600字 篇2

　　那次的羽毛球比赛让我难以忘怀。这个寒假没什么能玩的，爸爸就给我报了一个羽毛球班。

　　上第一课之前，爸爸都给我买好了用品：球拍、羽毛球、球鞋。

　　开始上课了。我学习地一个动作是接球动作。首先，动作一，双手抬起，高于肩膀。动作二，手抬在背后，脚尖抬高。动作三，手伸直，和球拍一起抬在上面。动作是球拍往下，刚好伸进左手的缝隙里。

　　经过一次一次的训练，我终于学会了这个动作，接下来我们要学习的是上下跳接球、左右跳接球、发球、羽毛球跑步练习、接球式动作……。

　　这次，老师给我们安排了一个模拟比赛，双对。我和我姐姐对另外两个随机抽查的两个同学。这两个同学跟我们两个的水平差不多相等学的时间。

　　“蹦”，只见开始比赛的.钟声已经敲响。，我的心也碰碰的跳了起来，如同打羽毛球那样跳起来了。先是我们发球，羽毛球场上随时围着许多的人，有的人鼓起了掌，有的喊的加油，有的正在拍视频呢！羽毛球场上实时地发出了打羽毛球的身子。你拍过来，我拍过去，有时我接球不中，有时你接不中。每当我进球的时候，总会响亮的响起“加油！”“耶”等。我按照正常的动作，挥舞着球拍，精神很好。我一不留神，对方进了个球。忽然，观众方又响起了激烈的欢呼声、鼓掌声、加油声等我按照正常的动作，挥舞着球拍，精神很好。我一不留神，对方进了个球。忽然，观众方又响起了激烈的欢呼声、鼓掌声、加油声……2比1！加油！此刻，我们合作了！团结就是力量！

　　当汗水一次次地流下时，——我们终于赢了！这时，我明白了一个道理——只有付出，才有回报！

　　这次的羽毛球比赛让我难忘！

比赛的作文600字 篇3

　　从小到大，我参加过无数比赛，有失败也有成功，其中，让我觉得最难忘也最尴尬的一次比赛，是我小学时的一次演讲比赛。那是六年级时的事了，还记得我在班上突出重围，得以代表班级去参加全校演讲比赛。

　　比赛那天下午，闷热的会议室里挤满了人，强烈的阳光照亮了会议室，我们的比赛就在这里举行。参加比赛的选手们有的紧张得都出了一身的.汗，再加上这炎热的天气，空气中弥漫着汗臭味。

　　第一名选手上台了，是一个小女生，她看起来信心十足，一上台就有种傲视群雄的感觉。她向评委问好后便开始了她的演讲。她的声音一出来，全场都震惊了！多么纯正的播音腔啊，一看就是接受过专业训练的。她的语速不快不慢，声音圆润饱满，非常动听。看来这次遇上劲敌了，第一位选手就给了后面的选手们一个下马威。我焦急地搓着手，不断地深呼吸，豆大的汗珠滑过我的脸颊。我一边抓紧时间背稿子，一边想对应策略，为自己捏一把汗。

　　第一名选手的演讲快要结束了，我看见几个评委都面露微笑。第二个就是我，我僵硬地走上讲台，向评委弯腰鞠躬，腿不停打哆嗦。我望向评委，他们脸上没有一点笑意，我更紧张了。

　　我张开了口，用洪亮的声音开始了我的演讲……各种技巧我能用的都用了，可评委们的脸色仍然如冰一样冷。正当这时，我与其中一个评委四目相对，我的脑子顿时受到了冲击，突然一阵眩晕，最糟糕的情况出现了——我忘词了。

　　我像个木桩一样杵在台上，一声不吭，我的大脑在快速地检索，想要说出点什么来，可我的喉咙像是被什么堵住了，一点声音都发不出。评委们疑惑的神情在我眼前被不断放大，台下的嘲笑声一波接着一波向我涌来。最后我艰难地说出一句：“我的演讲结束。”就这样草草收场，慌乱地下了台。后面的比赛我也不知道进行得如何，那一整天我都是在恍惚中度过的。

　　现在回想起那个场景，我还是觉得很尴尬，那大概是我人生中印象最深的一场比赛了。

比赛的作文600字 篇4

　　光阴似箭，转眼间我们就快毕业了，这是我们最后一次一起跳长绳，以后都没有机会了，我们要珍惜现在的友谊啊！

　　下午第三节课我们六年级举行了长绳比赛，我们班的同学们个个摩拳擦掌，跃跃欲试，有的再想怎么为我们加油、助威，有的脱下外套，轻装上阵，有的······比赛就要开始了场边响着拉拉队员摇旗助威的呐喊，我们兴奋中又带着一丝紧张，我的心像揣了一只兔子似的“咚咚”直跳。随着“嘟嘟”的口哨声，3分钟的比赛开始了！！哪个场面可谓是十分热烈，同学们像一一道道闪电冲向绳子，左脚往前一跨，右脚轻轻一抬，很快便要到我了，我开始有一种说不出的紧张，万一跳死了怎么办？那我会被同学指责的，我的伙伴似乎看出了我的心思，轻轻的捏了一下我的手说：“不要紧张，你能做好的，我们一起加油！”然后做了一个胜利的.姿势，终于，我前面的同学跳完了该我们了！！我们的双脚默契的向前一迈，又快速跑到中间，再轻盈地一跳，然后快速的跑出去，太好了，过了！时间快要到了，有好几对同学都因为体力透支断掉了，汤老师一边摇绳，一边大声鼓励大家：“不要紧张，不要紧张。”很快三分钟结束了，体育老师激动的说“你们跳了262个，目前是年级第一哦！”听到这个激动人心的消息，同学们都按捺不住喜悦的心情抱在了一起，这场精彩的长绳比赛，又有了我们辉煌的印迹！

　　回到班上，中途断了的同学都十分难过觉得是自己连累了大家，不然可以跳更多个，我觉得我们就是一个团体，缺一不可，要互相支持、鼓励，断绳的人他们都不是故意的，所以我们不能责怪，这次如果不能得到第一，也不该气馁，我们心中的冠军永远是六（12）班！！！！！！

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