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[荐]比赛的作文600字4篇
无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的比赛的作文600字4篇,希望对大家有所帮助。
比赛的作文600字 篇1
星期五,是五七班和五八班争夺冠军的日子。
比赛一开始就很激烈,五七班的王冠翔冲的异常凶猛,虽然大家普遍看好他们,公认他们实力很强,但是他们没有丝毫懈怠,而是认真的对待每一次的进攻和防守。
王冠翔又一次冲到了五八班的前场,眼看即将起脚射门,五八班的守门员肖保彤毫不畏惧,出手敏捷,迅速抱住了足球,化解了一次险情。然而由于惯性的冲力,王冠翔刹不住车,一脚踢到了肖保彤的身上,黄牌!
面对可能被罚下场的风险,王冠翔并没有退缩。仍然是积极进攻,虽然五八班的门将肖保彤守得异常骁勇,而且经验丰富,但王冠翔终于抓住一次机会,起脚射门,球进了,比分变成了1比0。
五八班虽然落后,却越踢越勇,场外的啦啦队也是喊声震天。五八班的前锋张艺楠积极拼抢,抓住一次防守反击的机会,将比分扳平。比赛重新回到了起点。
强者恒强。五七班继续加强进攻,终于又一次撕开了五八班的防线,再得一分,比分变成了2比1。
随着时间一点点的逝去,面对不利局面的五八班坚持不懈,不慌不忙,依靠团队的力量获得了一个任意球。罚球的是五八班的李子恒,这个孩子脚法细腻,而且沉稳老练。随着一声哨响的'同时,足球拔地而起,一个完美的弧线直接飞进球门的死角,比分变成了2比2。
场外观众兴奋不已,就连体育老师也竖起了大拇指,踢得好!
比赛进入焦灼状态,双方的体力下降很快,观战的同学们自发的为自己的队员买来了水,为他们打气,为他们补充能量。
最终,这场比赛竟然踢到了点球大战。孩子们知道了什么叫残酷。
比赛的作文600字 篇2
那次的羽毛球比赛让我难以忘怀。这个寒假没什么能玩的,爸爸就给我报了一个羽毛球班。
上第一课之前,爸爸都给我买好了用品:球拍、羽毛球、球鞋。
开始上课了。我学习地一个动作是接球动作。首先,动作一,双手抬起,高于肩膀。动作二,手抬在背后,脚尖抬高。动作三,手伸直,和球拍一起抬在上面。动作是球拍往下,刚好伸进左手的缝隙里。
经过一次一次的训练,我终于学会了这个动作,接下来我们要学习的是上下跳接球、左右跳接球、发球、羽毛球跑步练习、接球式动作……。
这次,老师给我们安排了一个模拟比赛,双对。我和我姐姐对另外两个随机抽查的两个同学。这两个同学跟我们两个的水平差不多相等学的时间。
“蹦”,只见开始比赛的.钟声已经敲响。,我的心也碰碰的跳了起来,如同打羽毛球那样跳起来了。先是我们发球,羽毛球场上随时围着许多的人,有的人鼓起了掌,有的喊的加油,有的正在拍视频呢!羽毛球场上实时地发出了打羽毛球的身子。你拍过来,我拍过去,有时我接球不中,有时你接不中。每当我进球的时候,总会响亮的响起“加油!”“耶”等。我按照正常的动作,挥舞着球拍,精神很好。我一不留神,对方进了个球。忽然,观众方又响起了激烈的欢呼声、鼓掌声、加油声等我按照正常的动作,挥舞着球拍,精神很好。我一不留神,对方进了个球。忽然,观众方又响起了激烈的欢呼声、鼓掌声、加油声……2比1!加油!此刻,我们合作了!团结就是力量!
当汗水一次次地流下时,——我们终于赢了!这时,我明白了一个道理——只有付出,才有回报!
这次的羽毛球比赛让我难忘!
比赛的作文600字 篇3
从小到大,我参加过无数比赛,有失败也有成功,其中,让我觉得最难忘也最尴尬的一次比赛,是我小学时的一次演讲比赛。那是六年级时的事了,还记得我在班上突出重围,得以代表班级去参加全校演讲比赛。
比赛那天下午,闷热的会议室里挤满了人,强烈的阳光照亮了会议室,我们的比赛就在这里举行。参加比赛的选手们有的紧张得都出了一身的.汗,再加上这炎热的天气,空气中弥漫着汗臭味。
第一名选手上台了,是一个小女生,她看起来信心十足,一上台就有种傲视群雄的感觉。她向评委问好后便开始了她的演讲。她的声音一出来,全场都震惊了!多么纯正的播音腔啊,一看就是接受过专业训练的。她的语速不快不慢,声音圆润饱满,非常动听。看来这次遇上劲敌了,第一位选手就给了后面的选手们一个下马威。我焦急地搓着手,不断地深呼吸,豆大的汗珠滑过我的脸颊。我一边抓紧时间背稿子,一边想对应策略,为自己捏一把汗。
第一名选手的演讲快要结束了,我看见几个评委都面露微笑。第二个就是我,我僵硬地走上讲台,向评委弯腰鞠躬,腿不停打哆嗦。我望向评委,他们脸上没有一点笑意,我更紧张了。
我张开了口,用洪亮的声音开始了我的演讲……各种技巧我能用的都用了,可评委们的脸色仍然如冰一样冷。正当这时,我与其中一个评委四目相对,我的脑子顿时受到了冲击,突然一阵眩晕,最糟糕的情况出现了——我忘词了。
我像个木桩一样杵在台上,一声不吭,我的大脑在快速地检索,想要说出点什么来,可我的喉咙像是被什么堵住了,一点声音都发不出。评委们疑惑的神情在我眼前被不断放大,台下的嘲笑声一波接着一波向我涌来。最后我艰难地说出一句:“我的演讲结束。”就这样草草收场,慌乱地下了台。后面的比赛我也不知道进行得如何,那一整天我都是在恍惚中度过的。
现在回想起那个场景,我还是觉得很尴尬,那大概是我人生中印象最深的一场比赛了。
比赛的作文600字 篇4
光阴似箭,转眼间我们就快毕业了,这是我们最后一次一起跳长绳,以后都没有机会了,我们要珍惜现在的友谊啊!
下午第三节课我们六年级举行了长绳比赛,我们班的同学们个个摩拳擦掌,跃跃欲试,有的再想怎么为我们加油、助威,有的脱下外套,轻装上阵,有的······比赛就要开始了场边响着拉拉队员摇旗助威的呐喊,我们兴奋中又带着一丝紧张,我的心像揣了一只兔子似的“咚咚”直跳。随着“嘟嘟”的口哨声,3分钟的比赛开始了!!哪个场面可谓是十分热烈,同学们像一一道道闪电冲向绳子,左脚往前一跨,右脚轻轻一抬,很快便要到我了,我开始有一种说不出的紧张,万一跳死了怎么办?那我会被同学指责的,我的伙伴似乎看出了我的心思,轻轻的捏了一下我的手说:“不要紧张,你能做好的,我们一起加油!”然后做了一个胜利的.姿势,终于,我前面的同学跳完了该我们了!!我们的双脚默契的向前一迈,又快速跑到中间,再轻盈地一跳,然后快速的跑出去,太好了,过了!时间快要到了,有好几对同学都因为体力透支断掉了,汤老师一边摇绳,一边大声鼓励大家:“不要紧张,不要紧张。”很快三分钟结束了,体育老师激动的说“你们跳了262个,目前是年级第一哦!”听到这个激动人心的消息,同学们都按捺不住喜悦的心情抱在了一起,这场精彩的长绳比赛,又有了我们辉煌的印迹!
回到班上,中途断了的同学都十分难过觉得是自己连累了大家,不然可以跳更多个,我觉得我们就是一个团体,缺一不可,要互相支持、鼓励,断绳的人他们都不是故意的,所以我们不能责怪,这次如果不能得到第一,也不该气馁,我们心中的冠军永远是六(12)班!!!!!!
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