师恩作文600字

时间:2024-10-04 15:43:42 600字 我要投稿
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师恩作文600字精选7篇

  无论在学习、工作或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的师恩作文600字7篇,欢迎大家分享。

师恩作文600字精选7篇

师恩作文600字 篇1

  紫藤花开了又谢,我们曾在紫藤花茂密的枝叶间追逐嬉戏,我们曾在如瀑的紫藤花下倾听春语……一件件往事如一朵朵绚丽的小花,装扮着我心灵的芳草地。

  我记得二年级我刚转到这所学校时,望着周围一栋栋陌生的建筑,一张张陌生的面孔,甚至那一草一木我都觉得是那样陌生。我站在教室门口,低着头,一句话也不说,两只手搓来搓去。这时,语文老师从教室里笑盈盈地走出来,亲切地说:“你是怡凡吧?我是你的语文老师。”说着,摸摸我的头。老师的'手好温暖啊,像妈妈一样。老师把我带到教室里,看着那一张张陌生的面孔,我还是有些胆怯,在老师的鼓励下,我进行了自我介绍。渐渐地,我和同学们熟悉起来,很快融入到了这个温暖的集体中。

  我还记得,运动会上我们班的运动健将个个全力以赴,勇往直前。小个子林青参加了女子1500米长跑。几圈下来,她累得气喘吁吁、汗流浃背,步子也越来越沉,但她咬紧牙,坚持不懈跑到了终点,同时也为我们班赢得了宝贵的第二名!同学们的欢呼声响彻云霄!我们大家都在分享着这分喜悦。

  我更记得,语文老师每年都会带我们在校园里一起赏花。白玉兰那朵朵硕大的花苞,洁白无瑕,摸起来十分光滑,好像婴儿娇嫩的皮肤。在风雨中,在阳光下,白玉兰绽放出美丽的笑脸。还有那紫藤花,一丛丛、一簇簇,微风吹来,像紫色的风铃在风中摇曳,你挨着我,我挤着你,真是热闹!

  老师们,同学们,时光如水,岁月如梭,六年的小学生活转瞬即逝,让我们带着对母校的留恋,带着对老师的感激,带着对同学的不舍,踏入新的学校,开始新的生活。

师恩作文600字 篇2

  鲜花感恩雨露,滋润它成长;鸟儿感恩天空,因为天空让他自由飞翔;青松感恩土地,因为土地让它变得强壮;我要感恩我的老师,因为是他们帮我开启了一扇扇知识的大门,是他们让我看清了是与非……

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,作文 师恩难忘。”这句话曾经被无数人来比做老师,他们呕心沥血、无私奉献,使多少祖国花朵成为栋梁之才!可谁又能知道,这其中包含了多少的汗水与心血呢?也许老师们那略白的发丝,斑斑皱纹就是最好的的见证吧!

  我觉得现在的我们就像还在珍珠贝里等待焕发光芒的沙粒,老师就像珍珠贝一样,把所有知识分给我们,让我们用知识来“包装”自己,让我们把珍珠贝中的.珍珠质积累下来,最后成为一颗颗晶莹剔透的珍珠,成为华夏的栋梁之才。

  您是领航的大雁,飞向目地地,您时刻保持警惕,为了就是怕我们走向错误的航线,您清楚的告诉我们哪里有可口的食物,那里是有毒药的吃的,哪里的生活适合我们,哪里的生活会处境危险,因为有了您的带领,我们长大了,变成了可以分别好坏的少年,初中二年级作文《作文 师恩难忘》。

  老师,您总是把我们放在第一位,“育创心之人才,达成功之通途”是您对我们的承诺,“德、智、体、美、劳全面发展”是您对我们的唯一要求,您教导我们该如何做一个合格的人,将课本中的真理和生活中的实践一同交给我们。让我们可以全面发展,因此,从您手里栽培出的花草,一定是最美的。

  老师是不会灭的火种,点燃学生心中的理想和希望。星星之火,可以燎原。您给了学生乐观、积极的生活态度,火中可以给人给温暖和无限的遐想;老师是清清的泉水,您流过山川、树林,永远不会干涸,高山也无法挡住您的去向,您每晚挑灯夜读,就是为了灌溉无知的田野;那清澈的泉水,永远带着一丝甘甜,永远与那肮脏的溪流划清界限。您的甘甜,我会永远的记在心里。

师恩作文600字 篇3

  我的语文老师姓王,我们都叫她王老师。

  王老师有一头乌黑发亮的头发,小巧的鼻子上架着一副眼镜,看起来很和蔼,不过,她还是很严厉的。王老师经常穿一件黑T恤,黑色的牛仔裤和一双深蓝色的高跟鞋,非常好看。

  王老师经常教给我们一些道德方面的知识。有一次,在升旗仪式上,有一位同学直呼老师的名字,被王老师听见了,升旗仪式后,我们回到教室。她让我们观察人民币,我们发现在人民币的背面,不仅有中文,还有英文和梵文……王老师严肃地对我们说:“人民币上为什么要有不同的文字呢?这是因为我们尊重他们,让他们能够看懂。在今天的升旗仪式上,有同学直呼老师的姓名,这就是对老师的.不尊重。我们要尊重老师,体现在上课听讲的情况、作业完成的态度、字体书写的规范……所以我们以后要尊重老师,也要尊重他人。”自从这次以后,我们班的同学再也没有直呼老师的姓名了,不但尊重老师、家长、同学,而且懂得如何对待他人。

  那是在“六一”儿童节前夕,我们学校要举行一次表演,有许多男、女同学都被选上表演节目,我也是其中一员。王老师给我们排练节目,还要利用其他副课的时间教我们跳舞,她每天都很辛苦。有一次,有一位同学没有来练舞,王老师特别着急,因为再过几天就要表演了,时间非常紧迫,老师还要给我们抠动作。于是,她就给那位同学的父母打电话,她的妈妈回答该同学没有回家。王老师赶快给每个同学的家长发短讯,看看她有没有去同学家,结果发现她去公园了,王老师特别着急赶快给那位同学家长打电话,说明了情况。她就是这样不放过每一件小事。

  虽然王老师不再教我们了,但是,我们都在她的激励下不断地进步着。

师恩作文600字 篇4

  还记得,是谁牵着我的手走进这校园吗?是您。

  还记得,是谁在我第一次回答问题时向我投来鼓励的目光吗?也是您。

  四年来的风风雨雨,是您同我们一起走来。那些微笑中的美好;那些泪水中的快乐;那些汗水中的永恒;那些回忆中的难忘…...

  四季变换,春去秋来,可您对我们的爱和付出却从未变过,我永远忘不了那天办公室里您对我那一瞥。那是在我四年级的时候,那天,我上课没认真听,您叫我下课到办公室去找您,我很不开心。到了办公室您批评了我,我觉得您很讨厌。回到教室的路上,我突然想起来我的书忘在您的办公室了,我马上下楼去办公室拿。刚进了办公室,您就把书递给我说:“这是你的书吧,拿回去吧,待会儿还要上课呢!”说完,便深情得看了我一眼。从您那一瞥里,我看到的不是普通的关心,而是像一个母亲对孩子的关心。温暖的灯光照着您的脸,使它看起来有点蜡黄蜡黄的,也不知是灯光黄,还是您的脸因劳累而变成了这样。我看着您埋头评作业的背影,鼻子一酸,眼眶顿时变得湿润了。那天我第一次发现,您原来是那么瘦小。

  还记得那时,我三年级,要开家长会了,我走出教室时无意间看了一眼您的'水杯,那时一个装得满满的杯子。家长会很长,开了一个小时左右,回到教室时,我又看见了那个杯子——一个一口未动,装得满满的杯子。

  雄鹰要感谢蓝天,因为蓝天让它自在翱翔;鱼儿要感谢大海,因为大海让它自由游动;树木要感谢大地,因为大地让它快乐生长;而我们要感谢老师您!

  如果我们是一片云,那您就是蓝天;如果我们是一颗草,那您就是大地;如果我们是祖国的花儿,那您就是辛勤劳动的园丁,您每天用语言呵护,用知识浇灌,这种恩情我们又怎么能忘却呢?

  亲爱的老师,我想对您说:“感谢您每天对我们的呵护和用心的教诲,我爱您!”

师恩作文600字 篇5

  每个人都应该有个最难忘的老师,她就是总是以微笑面对我们的顾红霞老师,她教我三年级英语。

  顾老师长着一头乌黑的秀发,总喜欢梳个马尾辫,她白里透红的脸上有一对明亮而聪慧的眼睛,微微上翘的嘴角经常挂着一丝和善的微笑,她是位温柔而让人容易接近的老师,她的眼里充满了爱。她没有老师们特有的那种严肃,而更像一位慈爱的母亲。

  她是位教学有方的'老师,总让我们在快乐中学习,在快乐中进步。每当上一节新课时,老师都会带领我们一起在做游戏中学英语。

  记得有一次,老师带着我们一起做水果蹲的游戏。每一轮选十位同学,我有幸也在其中,我心中又高兴又紧张。每位同学头上都带着一种水果的图案,说到一种水果 时,带着这种水果图案的同学就要下蹲,否则出局。当然是用英语说啦!这可是考验我们的反映能力和英文熟练度呢。老师一声令下游戏开始了,第一位同学说出了 葡萄的英语单词,这不就是我吗!我下意识的往下蹲并说出了另一个单词,我庆幸我“逃过一劫”。我们经过了一轮,进入第二轮时,有好几位同学都没有反应过 来,引得同学们哈哈大笑。经过几轮的较量,我们都在游戏中轻松的掌握了这节课的英文单词,还觉得意犹未尽,老师也欣慰的笑了。真希望下节课依然是英语课啊!

  还有每当我们犯错时,顾老师总是耐心的给我们讲道理,告诉我们应该怎么做,从不责骂我们。有不会或不懂的地方,老师会不厌其烦的讲给我们听,直到懂了为止。

  虽然顾老师已不再教我们了,但是我的脑海里总是时不时的想起她,想起她那灿烂的笑容和对我们的谆谆教导。我难忘的老师啊!

师恩作文600字 篇6

  上小学以来,给我印象最深刻的是我三年级的语文老师——杨老师,同时,她又是我们的班主任老师。她慈祥、温柔,又时而严厉,时而嘻嘻哈哈。

  我们的杨老师中等个子,身材不胖也不瘦,一头棕红色微卷的短发,显得干净利落,皮肤光滑又洁白,脸蛋还红扑扑的,一双炯炯有神而又清澈的大眼睛,小巧的鼻子下面有着一张红樱桃似的小嘴巴,她在上课时会发出美妙的声音,杨老师平时喜欢穿漂亮的衣服,每天都把自己打扮的干净、整洁、大方,看着都让人感觉到和蔼可亲。

  因为她是我们的班主任老师,负责着班级的全部事情,所以她常常关心着我们的学习、我们的生活、我们的成长。杨老师为了让我们写好,她会在课堂上详细而又耐心地给我们讲解写的方法和要点,同时,也会给我们读一些好的文章让我们学习,她在朗读的时候总是声音洪亮,优美动听,我们不知不觉就被吸引进文章中的美妙世界。还会让写得好的同学上台朗读,大家一起分享、学习,这样不仅锻炼了我们的胆量和自信心,还使更多的同学能认认真真地把学好,激发我们对写作的兴趣。

  但有时候,杨老师也会被我们的.作业气得暴跳如雷,可是不一会儿就又雨过天晴了,又和我们嘻嘻哈哈地在一起说笑。杨老师的心就像是宽广的天空,能包容下我们犯下的错误,正是因为这样,我们都特别喜欢我们的杨老师。

  大海有多深,杨老师的爱就有多深,她就像辛勤的园丁,而我们是绽放的花朵,她给我们浇水、施肥,认认真真地教导我们,让我们学到更多地知识。“十年树木百年人,老师恩情比海深”,杨老师感谢您对我的辛勤教导和付出!

师恩作文600字 篇7

  三尺讲台是她的舞台,一支粉笔书写人生哲理。我喜欢教师这个职业,更敬重我的启蒙老师,她是我人生道路的指引者——刘老师。

  刘老师中等个子,披肩长发,表面上和其他班老师没什么区别,但是她那种独特的教育方式每次都让我心服口服。记得那一次,我和同学因座位发生口交争分。我满心的不理解和委屈,嘟起的小嘴都可以挂酒瓶了。我赌气想到操场散心,左脚刚迈出门,右脚还没有落脚就听刘老师叫了声:“小周!”那声音和蔼而有威严。我低着头,眼里有些湿润。刘老师并没有评论谁对谁错,而是给我讲了个《让他三尺又何妨》的故事。第二天我早早来到学校,大家正在上早自习我发现我的.座位宽敞了许多,桌子好像也被谁擦过似的。老师那慈祥的面容又一次浮现在我的面前。人与人之间,多一份理解就会少一些误会;心与心之间,多一份包容就会少一些纷争。人要看轻自己,少一些自我,多一些换位,才能心生快乐。心有多大,快乐就有多少;包容越多,得到越多。我真正领悟到了老师的用意。当时我的感受就像冬日里最后一点凛冽的寒霜被一缕阳光所驱散般温暖。

  老师您就是我前进的动力。记得上次竞选队长,我没有信心,是您一次次地鼓励我,帮助我给我力量。经过一年多的锻炼如今的我不只是班长而且成为了学校少先队的大队长,可以独挡一面呢!

  老师,假如我是小鸟,我会记住那出生时的巢穴;假如我是树苗,我无法忘记那滋养我的土地;假如我是江河,那林海雪原则成为我记忆中的烙印;假如我是一切一切的一切,但有一样东西不可泯灭——回报,老师谢谢您对我这些年的栽培,谢谢您为我付出的这一切。

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