师生作文600字

时间:2024-10-30 09:55:04 600字 我要投稿
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实用的师生作文600字(优选3篇)

  在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编精心整理的师生作文600字3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

实用的师生作文600字(优选3篇)

师生作文600字 篇1

  我——一个刚刚离开母校的毕业生,有多少话要对您——敬爱的老师说。

  记得在会考总复习开始那天,上课的铃声清脆地打响了。您却不像往常一样,夹着备课本,和蔼可亲地站在教室门口。老师,您在哪里?

  天空乌云密布,倾盆大雨哗哗落下。去教导处打听消息的班长回来说:“大家自修,我们的老师生病了。”

  同学们顿时议论开来:“陈老师不来,不知道重点怎么复习呀,真急死人!”“陈老师体质虚弱,家长们送的西洋参,为什么通通退掉呀?”“这鬼天气,忽冷忽热,真是折磨人……”

  陈老师,您对同学们无微不至的关怀,真令人难忘。前些日子,班上好几个同学染上了风疹,不能上学。我也传染上了,天天在家休息,您隔日来帮我补一次课。过了一个星期,我病愈回到学校。一打听才知道,生病的同学个个得到您的关心、帮助和鼓励。

  想着想着,您已经站在讲台前,气喘吁吁地说:“同学们,真对不起,今天我迟到了。好,现在开始上课。”

  您的.衣服被雨水打湿了,您的头发上往下滴淌着雨水和汗水。您的眼睛深深地陷了下去。这时教室里鸦雀无声,我们聚精会神地注视着您在黑板上写的每一个字。这时我看到您的手不住地颤抖,字也有些歪斜。

  课后,同学们交换着自己的发现:老师病着,却一句不提自己,仍然对我们循循善诱。我们互相用眼神或手势督促着:努力呀,努力!

  傍晚,雨更加大了。您没有带伞,同学们给您送来的雨伞,仿佛一朵朵花儿,开在您的办公室门口……

  啊.亲爱的老师,辛勤的园丁,我们有多少知心的话要对您说啊!真的,我相信即使在遥远的未来,我永远也忘不了小学老师。

师生作文600字 篇2

  我们班开了一个小记者采访会。班里的一个个“精英”都起来发话来,被采访的人回答的结结巴巴。正在同学们都失望透顶的时候,龚珍妮说:“我想采访一下我们尊敬的王老师。”

  这时,全班同学都开始鼓起掌来。“王老师,可以吗?”“可以。”王老师微笑着答应了。显然,王老师被着突如其来的采访感到吃惊。“王老师,您今生最大的愿望是什么?”“我最大的愿望是:我教的每一个学生都有着优异的成绩。

  当然,这个愿望至今没有实现。每个班的学生都有一两个不好的。”“请问,如果有一天,您最喜欢的学生做下了非常不好的事情,你会原谅他吗?”“一次我可以原谅,但两三次就不可原谅了。”

  在接下来的.采访中,王老师给我们讲述王老师三十多年的经历,听到这些,我们才知道。王老师再教一届学生就要退休了。王老师说得话,让我们班的同学快要哭出来了。

  王老师,您的一生都在培养美丽的花朵。可是,您不觉得园丁太辛苦,太累了吗?难道您就不能回家享享福吗?难道您注定要为了学生的事情搞得自己生病吗?那天,您早上起床,突然看不见东西,你就不害怕吗?我知道,您最大的愿望就是培养出的花朵都是最美丽的。可是,您知道吗?我们每一个同学都在时时刻刻关心着您,看着您,爱着您,

  生怕有一天,我们上中学,见不到您。我们突然觉得,不舍得离开您,不舍得告别六年级着美丽的时刻,不舍得与您挥手说“再见”,我们害怕,再见的含义是:再也不见。

  王老师,希望您能够培养出更多更好的花朵。希望我们下辈子,还能继续做师生,继续演绎我们的——师生情。

师生作文600字 篇3

  月夜,一袭长衫随轻风曼舞,昂然飘入历史心门,我的老师从远古而来,从发黄的书页里款款而来,是他们教会了我在黑夜中守护自己永恒的精神家园。

  无奈的心痛

  楚国将亡,我的老师披发行吟,仰天长叹:“举世皆浊,我独清,众人皆醉我独醒。”汨罗江水大浪滔天地说:“老师为什么要投江?您可以选择另一种生命,做一个彻彻底底的文人,让中国的文明长河激起更灿烂的文学浪花啊!”您摇摇头:“面对这垂危的国家,我追求高洁的'理想已经破灭,只能将这忠贞不渝的臣子之心化作一江滔滔汨罗江水,也许这样我才能安息!”我想,这就是屈原老师教给我的高尚情操,是尘世将他逼得走投无路,即使有再多的繁华也盖不住这世界的肮脏与恶臭。只有一死才能保住他的忠心,这也许是老师最无奈的心痛吧!

  爱国的学子

  老师已经被软禁三十几天了,被重重特工看着的日子十分难熬,什么都不能抹灭我的中国心,那与祖国相隔的万水千山说:“老师,为什么要回祖国,您可以选择在美国生活下去,在美国做研究,那里有足够的经费与设备,那里的条件比祖国优越好几倍!”您摇摇头,面对新生的祖国,一切都是新的,祖国正在起步,祖国需要我们这样的优秀人才,我要将一腔热血化作行动来报答祖国的养育之恩,我想这就是钱学森老师教给我的高尚情操,内心永远想着祖国,即使再多的利禄引诱,也动摇不了一颗爱国心。这也许就是老师内心最伟大的祖国吧!

  静夜入史,一段穿越千年的师生心灵对话,是我顿悟,拨动我们心弦的不是流行,不是时尚,是老师的气魄与情操,是历史的灵动与厚重。

  我的历史,我的老师。

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