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我爱古琴初中作文700字（精选16篇）
在现实生活或工作学习中，大家都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的我爱古琴初中作文700字，欢迎阅读与收藏。
我爱古琴初中作文700字 1
木质的琴身修长而优雅，琴弦随着手指的拨弄跃动出一个个音符。悠长的琴声萦绕在耳畔。我爱古琴，沉醉于它的厚重气韵。
琴声中，我看到伯牙坐在石上，面对着山崖瀑布却闭着眼。细长的手指在琴弦间灵活拨动，就像蝶在花丛中飞舞。琴声如大珠小珠落入玉盘，回荡在山谷之间，为面前的景做了最好的诠释。忽听缓慢的脚步声传来，他睁眼，一个樵夫模样的人站在面前。“峨峨兮若泰山，洋洋兮若江河！”那个人赞叹道，它便是钟子期。伯牙先一惊，然后笑了。他闭上眼，继续弹奏。两个人徜徉在只有他们懂的风景中。
我爱古琴，爱那首《高山流水》。
琴声中，我看到嵇康穿着囚服端坐在刑场上，但依然遮不住他超凡脱俗的.气概。他要来琴，面对着刑场下无数双闪着光的眼睛，开始了他今生最后一次弹奏。琴声时而高昂，时而低沉，听者的情绪也随之时而愤怒，时而哀伤。一曲弹毕，嵇康仍面不改色。他长叹一声，不是因为他的传奇生命即将终结，而是因为这曲无人再传承。“于今绝矣！”说罢，他站起身，从容赴死。人们渐渐散去，嵇康的血最终凝固在囚衣上，悲剧，也渗透在琴声里。
我爱古琴，爱那首《广陵散》。
琴声中，我看到朱权站在雁城的湖畔，秋叶打着旋从他身边飘下，他却浑然不知。“秋高气爽，风静沙平，云程万里，天际飞鸣。”他抬头望，远天飞来一群大雁，有几只落在沙滩上，昂首与天上的雁应和着。继而雁群一一敛翅飞落。朱权沉浸在平沙落雁的情境里，这与他的鸿鹄之志互相交融碰撞。他凭着直觉用力拨响一根根琴弦，琴声委婉流畅，隽永清新。白沙、雁群、湖水、秋色，在越来越低的琴声中，在越来越案的暮色里，沉睡。
我爱古琴，爱那首《平沙落雁》。
琴声已停，我却依然沉醉在其中，爱在其中。
我爱古琴初中作文700字 2
幼时，出于好奇，被母亲牵到老师那里。第一次，我见到了古琴。
摆弄着眼前的这个美丽而神秘的乐器。顿时对此心生好感。
从此，便视她为知己……
不久，在寒舍的一个角落里，就摆上了这个美丽而神秘的乐器。这架古琴有一个很好听的名字，“玉玲珑”。
学古琴，不累。她不像钢琴，需要坚持不懈地练习；她不像提琴，需要认真专注地学习。闲暇之时，便可坐在古琴前轻奏一曲。
她的声音，很醉人。她没有钢琴的铿锵，她没有小提琴宽广的音域。她的声音很轻，轻得仿佛就像易碎的玻璃一般。清脆的声音，宛如是根仙棒敲击在玉石上发出的。拨动琴弦，她那优柔飘渺、婉转迷人的琴声仿佛可以渗透人们的每一个毛孔，让人回味无穷。令我久久沉醉其中，难以自拔。那琴声，用她那柔美的一面，宛如是是朝阳的光辉，一点一点刺破沉沉的雾霾，一副超凡脱俗的样儿。可她也毫不逊色于那声势浩大的美丽，她以她的轻，以她醉人的音韵震撼着每一位包括我在内的听者的心灵。
她的外表，很沉稳。她的颜色，是朴素而又不失高雅的黑色。黑的是那么纯，那么真，似乎毫无一丁点儿的杂色。她没有被刻上花哨的纹样，她没有被渲染缤纷的`色彩。光滑的外表，黑色的朴素，让人更对她情有独钟，让人更喜爱她。
古琴，她并不是普通的乐器。只要融入其中，我就发现，即使连古琴也变得有灵性了。心烦意杂之时，我会坐在古琴前，向她倾诉我的烦恼，于是，她便是给我带来了幽静、空寂之境，曼妙的琴声，使我顿时心情格外的舒畅。渐渐地，我也便是戒掉了躁心等一切杂念，变得越发的乐观，越发的上进。
古代文人，以泠泠之琴声，追求色空俱寂的空灵境界，从中感悟生命的永恒，修身养性。而我，亦是从这古老而深远的琴声中戒骄戒躁，与古琴密不可分。
我感谢古琴，我爱古琴！
我爱古琴初中作文700字 3
同学们的兴趣爱好都很多，有的喜欢画画有的喜欢唱歌跳舞，而我却喜欢古琴。
那是一个夏天的傍晚，我和妈妈来到公园观看演出。舞台上，一位大姐姐为大家演奏了一首优美的古琴曲，她那从容的表演，熟练的技巧，一下子就打动了在场所有观众的心。我被他的琴声陶醉了，心里对她满是羡慕。妈妈看见我痴迷的样子，打断了我的思路。问我:“想学古琴吗？”我点了点头，妈妈对我说：“学琴可是要吃苦的，必须要有耐心和坚韧的毅力。”
后来，妈妈给我报了一个古琴辅导班，开始从最初的，最基本的技法练起，还真如妈妈所说，开始的一段时间，我信心满满，以为妈妈只是吓唬我，可是时间一长，每次都是反复弹那些枯燥乏味的`练习曲，便失去了学习的积极性。老师发现我有点不想学了，便耐心地给我讲铁杵磨成针的故事，告诉我学习任何一种技艺，最重要的就是要有坚强的毅力和信心，我经过仔细地思考，觉得老师说的有道理，于是就坚持了下去。
2个月后，我对古琴产生了浓厚的兴趣。爸爸和妈妈看到了我在学琴上的进步，很是欣慰。便省吃俭用给我买了一架十分精致的古琴。我爱不释手。每当夜幕降临写完老师精心布置的作业后，我就坐在窗前，静下心来反复练习那些曲子，月光似轻纱般的铺泻在琴弦上，我抬起双手，用灵巧的十指拨动着琴弦，一曲曲优美的乐曲在客厅中回荡。弹一曲《渔舟唱晚》，在轻柔的乐曲声中，我陶醉了，我仿佛看见南国鱼米之乡，晚霞笼罩在碧绿的湖面上，渔夫望着一条条活蹦乱跳的鱼儿，脸上露出欢畅的笑容；弹到节奏欢快时，我似乎又看见渔夫驾着小舟，在美丽的彩霞照耀下满意地离开了湖面；最妙的是乐曲将尽时，渔夫回到家里，湖面重归平静，这是一幅多么动人的画面啊！
弹古琴，不仅培养了我学习的能力，还陶冶了我的情趣，锻炼了我顽强的毅力和品格，也让我懂得什么是美什么是艺术。
我爱古琴初中作文700字 4
幼年，出自于好奇心，被妈妈牵到教师那边。第一次，我看到了古琴。
摆布着眼下的这一漂亮而神密的乐器。猛然对于此事心存好感度。
此后，便视她为知心……
没多久，在寒舍的一个角落，就摆上这一漂亮而神密的乐器。这架古琴有一个很好听名字，“玉玲珑”。
学古琴，舒服。她不像电子琴，必须锲而不舍地训练；她不像提琴，必须用心潜心地学习培训。空闲之时，便可坐着古琴前轻奏一曲。
她的响声，很迷人。她沒有电子琴的铿锵有力，她沒有大提琴开阔的音区。她的响声很轻，轻得好像如同易破碎的夹层玻璃一般。清脆的声音，犹如是根仙棒敲打在翡翠玉石上传出的。转动吉他琴弦，她那优柔缥缈、委婉美丽动人的'琴声好像能够渗入大家的每一个皮肤毛孔，让人意犹未尽。令我很长时间陶醉在其中，不能自拔。那琴声，用她那优美的一面，犹如是是朝阳区的辉煌，一点一点戳破晕晕沉沉雾霾天气，一副超然物外的样儿。可她也不遑多让于那盛况空前的漂亮，她以她的轻，以她迷人的音韵学震撼人心着每一位包含我以内的闻者的内心。
她的表面，很稳重。她的色调，是质朴而又无失优雅的黑色。黑的是那麼纯，那麼真，好像没什么一丁点儿的杂点。她沒有被刻上花里胡哨的纹样图案，她沒有被3D渲染多彩的颜色。光洁的表面，黑色的质朴，让人更对她十分偏爱，让人更钟爱她。
古琴，她并并不是一般的乐器。只需融进在其中，我也发觉，即便连古琴也越来越有灵气了。烦心意杂之时，我能坐着古琴前，向她倾吐我的烦恼，因此，她就是帮我产生了清幽、空寂之境，妙曼的琴声，使我猛然情绪分外的舒适。慢慢地，因为我就是戒除了躁心等一切私心杂念，越来越愈发的开朗，愈发的勤奋。
古代文人，以泠泠之琴声，追求完美色空俱寂的静谧人生境界，从这当中感悟生命的永恒不变，修养身心。可是我，亦是以这历史悠久而长远的琴声中不骄不躁，与古琴紧密联系。
我谢谢古琴，我喜欢古琴！
我爱古琴初中作文700字 5
古琴，亦称瑶琴、玉琴、七弦琴，为中国最古老的弹拨乐器之一。古琴是在孔子时期就已盛行的乐器，有文字可考的历史有四千余年，据《史记》载，琴的出现不晚于尧舜时期。本世纪初为区别西方乐器才在“琴”的前面加了个“古”字，被称作"古琴"。至今依然鸣响在书斋、舞台上的古老乐器。
在中国古代社会漫长的历史阶段中，“琴、棋、书、画”历来被视为文人雅士修身养性的必由之径。古琴因其清、和、淡、雅的音乐品格寄寓了文人凌风傲骨、超凡脱俗的处世心态，而在音乐、书法、棋术、绘画中居于首位。“琴者，情也；琴者，禁也。”吹箫抚琴、吟诗作画、登高远游、对酒当歌成为文人士大夫生活的'生动写照。春秋时期，孔子酷爱弹琴，无论在杏坛讲学，或是受困于陈蔡，操琴弦歌之声不绝。这是我喜爱古琴的原因之一。
春秋时期的伯牙和子期“《高山》《流水》觅知音”的故事，成为广为流传的佳话美谈；魏晋时期的嵇康给予古琴“众器之中，琴德最优”的至高评价，终以在刑场上弹奏《广陵散》作为生命的绝唱；唐代文人刘禹锡则在他的名篇《陋室铭》中为我们勾勒出一幅“可以调素琴、阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”的淡泊境界。1977年8月,美国发射的“旅行者”2号太空船上,放置了一张可以循环播放的镀金唱片,从全球选出人类代表性艺术，其中收录了著名古琴大师管平湖先生演奏的长达七分钟的古琴曲《流水》用以代表中国音乐。这首曾经由春秋时代著名古琴家伯牙的弹奏而与钟子期结为知音好友的古琴,如今又带着探寻地球以外天体“人类”的使命,到茫茫宇宙寻求新的“知音”。
看，古琴有这么多的故事，我喜爱古琴，它是代表中国的乐器；听，那每一次发出的声音都是那么动听，我喜爱古琴，它的声音包含着人们智慧的结晶，我相信一定也会有人像我一样喜爱它。
我喜爱古琴，它是中正和平、温柔敦厚的代名词，所以我喜爱古琴。
我爱古琴初中作文700字 6
每个人多多少少都会喜欢一些乐器，而我喜欢的是古琴。要问我为何会喜欢古琴，那就要从那个夏季说起了。
夏天来临了，天变得越来越热，为了避光，我坐在树下看书，正看得入神时，一阵清风吹来，细听，又不像是清风，反倒像某一种乐器的声音。我连忙放下书，去寻找声音的来处，走着走着，走到一户人家的门口，主人正在里面弹着琴，我这才明白那声音原来是琴声。因为怕惊扰了主人，我就一直没有吭声。一首终了，我还仍然沉醉不已，无法自拔，直到主人问我你为什么在这儿，我老实的答道，是你的`琴声吸引我来了。听了我的回答，主人不禁笑问道，我的琴声津如此好听吗？我点头，他又问：“你为什么觉得好听？”我说：“你把这首曲子的忧伤弹得淋漓尽致，让人不禁着迷。”听了我的回答，他若有所思道，我不明的看着他，忽然隐约听他说：“那我教你弹这首曲子可好？”听他这么说，我可是求之不得，连考虑都没考虑一下，就答应了。
自那一天起，我闲着就来这里学琴。开始，弹的极是不好，不过，经过我的一番苦练，原来能吓死一只小鸟的琴声也越发变得动听起来。连一向不夸我的古琴老师都赞起我来，开始我不信自己会弹得如此好，一天要问古琴老师好几遍，我真的弹得如此好听吗？问得多了，自然也就相信了，现在的我已经会弹那首曲了，虽弹不出那种忧伤，但也挺好听。时间过得真快，今天就是我离去的日子，我还如往常一样坐在凉亭里弹着那首《鸾独舞》，曾记得古琴老师说过：“这首曲子，代表的是分离。”我想此刻没有一首曲子比它更合适了，我想着，我双手抚琴，开始，琴声像水，又像风，一直持续，突然，一个重音打破了以往的节奏，结了尾，一首终了，我离去了。
事隔多年，现在的我闲时还会弹一首《鸾独舞》只是曲犹在，人已散，想起当日的情景，不由悲伤起来，好像也是那时我才爱上了古琴吧！
我爱古琴初中作文700字 7
不同的音乐演奏声音都不一样，摇滚乐是现在人们比较喜欢时尚的音乐了，那么能代表中国五千年悠悠文化的恐怕只有俞伯牙、钟子期的古琴了。古琴是我最喜欢听的音乐，细听古琴弦拨动的声音，一种深沉却飘然出世的感觉会立刻占据你的心头，仿佛一切尘嚣都已远去。几乎可以这么说：古琴身上所寄托的，是千百年来华夏儿女们不尽的古典文化。因此也决定了古琴的高雅。
‘‘漫游’’于古琴的乐声中时你就仿佛听到了杏坛下孔子的声音、西关边老子的争辩、长江畔孙武的怒吼和咸阳内韩非的发号施令。一切如歌，却离不开古琴的伴奏。中国古文化就是在古琴的伴奏声中，一波三折地把歌唱到现在的。可是现在，这伴奏的歌声都听不到了，中国古代文化的歌声已经同古琴的伴奏声一起被掩埋在如潮水般涌来的其他各色音乐中了。说唱、摇滚、流行歌曲等歌曲已经占据了人们的听觉领域，古琴那点微弱的声音已经被人们忘记了，我喜欢听的古琴音也不复存在了。
最后的古琴，已经无力再为世人唱歌但是它想唱，但被现实打得遍体鳞伤。也许古文化的歌已经随风而逝？或它已被大江东去的浪淘出了主流？还是它如即将西下的夕阳一起走了？最终只能将古代的文化的美丽的余晖轻轻的洒在地上，然后坠入深沉的黑暗我不知道是为什么。但这支歌永远响在我的`心中不会消逝，因为我同高傲的它一样，永不屈从于大流。
古琴，愿你还有机会重把自己的歌声重新播种到世上，让你再次开花我希望人们能在回忆古代的时候想起古代时人们用俞伯牙、钟子、古琴等演奏出的美妙的声音，像漫天的大雨纷纷扬扬从天界降落人间，一曲像音乐会的盛典开始上演。古代人民以前用的乐器我希望在以后在我们的生活中能听的到。
我爱古琴初中作文700字 8
我爱家中的古琴，爱它那优美的声音，爱它那琴盒上美丽的花纹，爱它那散发的檀木的香味，更爱它给我带来的心灵洗涤。
初识古琴，那是在一年级。那天下午老师给同学们发了一张学习古琴的报名表。不知为什么，我对古琴一见钟情，一定要报名参加。
经过妈妈同意，第二天一早，我就找到老师，将报名表交给了她。老师见我要参加古琴学习，显然大吃一惊，问了一句：“你确定要参加吗？”
面对老师的疑问，我有点丈二和尚摸不着头脑，疑惑地说：“对呀，怎么啦？”老师愣了几秒，还是将我的表格交给了培训班的老师。
当天下午，我就去参加古琴培训班的入学测试，到了指定地点，轮到我大吃一惊了：来的都是女同学！这是怎么回事？难道古琴不是男同学可以学习的乐器？
最后我发现，吃惊的人，还有为我们测试的老师。这时，我才明白，原来这个古琴学习，很少有男生的。虽然如此，出于对古琴的爱，我还是勇敢地面对测试老师，希望成为唯一的但是最优秀的.一个。
回到班级，同学们对我简直像稀有动物，各种疑问和稀奇古怪的问题，问得我不知所措。幸好，我心中已经有了一个坚强的信念，没有因此而放弃，而是深深地爱上了古琴。
转眼四年过去了，在很多人疑惑或者好奇的目光中，我已经是个小小演奏家，参加过不少比赛和表演，获得了不少奖励和掌声。现在再也没有人说男孩子不能学古琴了。
我爱古琴，爱它给我带来快乐，给我带来自信。我跟爱它给我带来的启迪：坚持和坚信自己的选择。
我爱古琴初中作文700字 9
“无言独自上西楼，月如钩~寂寞梧桐深院锁清秋……”深夜，我独自坐在窗前边弹奏着我那心爱的古琴边念着李煜写的《乌夜啼》，感觉颇有情调，不仅是因为李煜写的感人，还是因为这古琴的曲调悠扬悦耳，那声音仿佛展翅欲飞的蝴蝶，扑闪着灵动的翅膀，清亮亮的流淌着，又好似悠远的天空，沉淀着清澄的光……真是令人荡气回肠！
这古琴一弹起，便让我有种回到古代的感觉。尤其是那《春到湘江》每次我赤手弹奏时，纤纤玉手快速地撩在琴弦上，以至于那古琴发出极美的声音，每每此时我好像看到了：一名极美的古代女子，穿着汉服，坐在桃花园里弹着古琴，那古琴发出一股悠扬的声音，“哈嘻嘻……”是谁在嬉笑？哦，原来在那女子的不远处有一群如月儿般可爱的女子在随着音乐跳舞呢！哟，忽见一群五彩斑斓的蝴蝶飞来，原来是被这悠扬的琴声和优美的舞姿吸引过来的.……
我总沉醉在那美若仙境的“幻想”里。于是我每天放学写完作业后，都会“疯狂”地弹古琴。
你可能会问我为什么那么多乐器都不喜欢，偏偏喜欢古琴呢？呵呵，我喜欢古琴的原因有三点，其一：因为古琴的音韵古香古色，一曰“奇”、二曰“古”、三曰“透”、四曰“静”、五曰“润”、六曰“圆”、七曰“清”、八曰“匀”、九曰“芳”；其二是因为我国从古到今的文雅人士几乎个个都有古琴，连孔子都是古琴的推崇者；其三当然是因为它的造型了，常见的有仲尼式、连珠式、落霞式、月形式等。另外有断纹的琴，琴音透澈、外表美观，更为名贵！古琴虽然不好学，但是如果坚持到底的话一定会弹出优美清脆的乐曲的！
净手，焚香；预于暗夜的静谧之中，拨响亘古的琴弦。是谁的叹息，是谁的叹息，溅在思念的伤口上，惊醒了音乐的疼痛？梅花三弄，在如尘的寒风中，在为一叶扁舟，送我逆流泅渡，在最初最美的日子，于一片安逸中斜卧，静听空谷之音。看，窗外又脆又薄的月亮，琴韵于我的指尖。
古琴，那么诗情画意，经常使我浮想联翩；古琴，那么悠扬悦耳，经常使我弹到疯掉；古琴，那么美丽高雅，使我迷恋于你的外表；古琴啊，古琴啊，我爱你！我喜欢在你窗前望着明月，弹琴；我喜欢在那桃园里随着桃花飞舞，弹琴；我喜欢在那潺潺的小溪边斜卧，弹琴……
我爱古琴初中作文700字 10
古琴，真可谓是修身养性、陶冶情操必备之良品啊！一听到它绵远悠长的声音，就会让人陶醉其中，听完后，还一定会留恋地频频点头，说：“这可真是个莫大的享受啊！”自然，我也不例外。
初逢古琴，是在《意林》杂志上。看到文中对古琴的描述，我感到很疑惑，它到底长什么样呢？于是，我便上网搜索起来，一看到古琴的“样貌”，我的眼睛就被吸引住了。一听到它的声音，我一下子就惊呆了，竟想不出形容它音色的词来，只好说：“好美妙的乐声啊！”自此，我就成为了古琴的'“小迷妹”了。
在我的“死缠烂打”之下，爸妈终于给我买了一架古琴，又经过“地毯式搜索”，总算找到了一位古琴老师。经历了“千难险阻”，我总算开始练古琴了！
老师先为我抚了一曲《高山流水》，我一下子就沉醉其中，半晌，才回过神来，“真好听！”我呆呆地说。老师说：“那么，就开始学习吧！”“好！”我坚定地说。
一开始，是各种各样的指法。这些指法看起来都十分简单，可要弹得好听，那就得下一番苦功了！光是“勾”这个指法，就让我受了大苦头，手上起的泡破了又长，长了又破，终于才练好听了。右手按音时，指甲都被琴弦勒得凹了进去。终于，苦尽甘来，练就了一手“神功”后，我开始弹曲子了！虽然我弹得疙疙瘩瘩的，可我还是没有放弃；虽然疼痛钻心，可我也没有放弃，因为，每当指尖触到琴弦，就会产生莫名的激动，每次弹出一个音，就让我十分享受。虽然古琴曲难弹易忘不中听，但我还是会十分地享受！
享受这美妙的乐声吧！
我爱古琴初中作文700字 11
“燎沉香，消溽暑。鸟雀呼晴，侵晓窥檐语。叶上初阳干宿雨，水面清圆，一一风荷举……”一曲《苏幕遮》，袅袅古琴音，唱不尽炎炎夏日，诉不尽悠悠情怀。
又见古琴，真好。
蓬头稚子初学琴
初見古琴。那是一个极雅致的屋子，一扇屏风，两张桌子，两把琴，我跟在母亲身后，像只怯懦不安的小兽，而古琴却像位老者，遗世独立。
当时的我在古琴面前还显得太过稚嫩，只觉得它像一个寡言者，仿佛穿过千年不变的尘埃，静静地屹立在原地。
芳华少年又见琴
又见古琴。中学的生活平淡又有些乏味，古琴已被我渐渐放下。那日走进书房，看到许久不碰的古琴，有些手痒。
我学琴的时间并不长，弹得最熟的曲目是《高山流水》。全曲《高山》四段、《流水》九段，其中《流水》的第六段“七十二滚拂流水”，我弹得最为熟练。
一曲起，悠悠扬扬，清如溅玉，颤若龙吟，宛若小溪缓缓流淌，扣人心扉。我这颗被课业的桎梏压得喘不过气的.心也放松了些。
束发之年深悟琴
那时年少，不懂得古琴这深沉的智慧。如今时代发展越来越快，多少人在这灯红酒绿、光怪陆离的世界中迷失了自我，选择了沉沦。而古琴，穿越了千年，看透繁华，来到这世间，它仍然保持着原本清冷的情调、绵长的曲子和最初的心。
古琴是一位智者，它见证了伯牙与子期高山流水的知己之情，见证了嵇康在尘世与官场之间的起起伏伏，见证了多少王朝的兴起与衰败……可它依旧可以保持初心，坚守自我。
我们要向古琴学习，学习它那深沉的智慧。
老师说：“学琴是福。”我说：“又见古琴，真好！”
又见古琴，我有了不一样的体会与领悟。
我爱古琴初中作文700字 12
我酷爱古琴。进入家门，目不斜视，径直钻进琴房，弹上一曲，过阵琴瘾，方才下厨做饭。若因有事一天无暇理琴，我便会身如生虱，奇痒难耐；晚上更甚，卧床难以入眠，辗转反侧，如烙大饼，非得半夜起床，端坐琴桌之前，抚琴拨弦，补上白天所缺琴课不可，否则休想心安理得呼呼大睡。
如此述来，我的.琴艺该当甚好，非也。我练琴，需要边看琴谱，边拨弄琴弦，琴谱拿走，我则一个乐句演奏不出。我，大为不悦，烦恼已久，自嘲——咱是靠谱之人。《忆故人》一曲我练习两月有余，每日练习三个时辰有余，可还是不能脱谱，心生厌倦，请求师傅学习新曲。
师傅不应，此曲不能拿下，勿谈他曲。呜呼，难煞我也！昨晚苦练硬记，发誓如若不能达到师傅要求，我则练之通宵。我记一页谱子，再弹奏，后对照，错误之处用笔标出，再记再练再对照，如此三番，不厌其烦，八页谱子十一点之前均被搞定。
今日上午琴课，我胸有成竹，琴谱挪开，大模大样排坐琴凳之上，师父面前露一手的姿态摆足，然手却不知如何拨弦，脑子亦是空空如也，昨日所记乐谱荡然无存，羞涩困窘至极。“我想把《忆故人》再练练！”不幸之万幸，我急中生智，快速打开谱子，认真练习，尴尬之境得以解脱。
午后，独身在家，锁上门窗，关闭手机，再苦苦记谱练琴。还好，四点十分，谱子重回大脑，弹琴顿感轻松悠然，窃喜心底滋生。
为何我有不记谱短板的，原因有二：一是弹琴之时胡思乱想，精力难以集中；二是不肯动脑筋下功夫记，总以记忆力差为自己找理由。今日自我解剖，告诫自己，勿犯！
我爱古琴初中作文700字 13
江南是水乡，很美丽。
七月中旬，我跟随母亲去江南探访一个远亲。那时候，我们年级重新分了班，几个知己离我而去，很长时间心烦意乱，于是决定出去走走。
烟雨霏霏，神秘古老纠缠着笼罩着水边的屋子，黑白交错的原始气息，氤氲起来，交织在天空上方。我打着伞，踱着石板路，路边的河岸，有一些妇人，她们安静的坐在河边敲打衣服，眉宇间沉稳而安宁。
仿佛间，一阵轻扬、悠远的琴声从远方袭来，铮铮声夹杂着铃铛般的清脆，让我不经意间走进琴声传出的一间小阁楼里。
一个一袭白衣的年轻女子，正凝神抚琴，修长白皙的手从琴弦中滑过，在尾音上一挑，颤抖的音符“叮”的一声又缓缓消失。接着，她的手指轻扬、上下翻飞着、错乱着、交织着，只剩下一个白影模糊的`晃动。琴声时而低缓，仿佛低低吟唱着过往；时而犀利，带着一晃而过的悲愤忧伤，凝聚在指尖，爆发在琴弦；时而断续，仿佛如屋檐上落下的的水滴，摇摇晃晃的穿过水滴，带着清冷奔向死亡；时而舒缓，仿佛到了草长莺飞的三月，漫天的风筝随风飘动，孩童们灿烂地笑着，眼瞳干净澄澈；时而忧伤，喷涌着一发思念……
就像梦里一样不断变幻着场景，我沉重的心倏地都变得平静起来。那个白衣女子坐着，弹得仿佛不是古琴，而是一段净值的悲欢离合。她灵巧的手腕，她洁白的衣袖，在琴声中起伏、翻飞，如一只精美的凤凰。
她长长的指甲微微一挑，终止符就如同呼吸一样，轻轻消失在空气中。
我的伞不知何时跌落在地上。我的耳边仿佛还萦绕着刚才的琴音，高高低低的，缠缠绵绵的。不知过了多久，水边妇人们敲打衣物的棒槌声才隐隐约约响在耳际。
你的古琴沉醉了谁？
那如歌如泣、美得令人叹息的过往沉沉睡去。
我想我醒了。人世中不止我有悲欢离合，待到以后，为何我不能携着一张古琴，悠然来纪念往事么？
抬眼，捡起伞，小阁楼里只留一张古琴，主人不知去向。
我爱古琴初中作文700字 14
小时候，爸爸妈妈为了培养我读书的习惯，常常带我去新华书店看书。每次去，我都会在“书海”里徜徉，尽情地看我喜欢的书。偶然一次，从书店的角落里传出的美妙而悠扬的古琴声，犹如流水在山涧汩汩流淌一般，一会儿又像风吹过草地，轻快如燕。我不由自主地驻足倾听，以至于爸爸喊我我都没听见，说我愣神呢。以后每次去，我都陶醉在那古琴声中。
妈妈看我这样着迷，就跟爸爸商量带我去琴行找古琴老师教我学琴。我乐得直蹦，觉得那是很有趣的事。记得初学时，我的手指是那么笨拙，弹出来的音很涩，干巴巴的，根本不像我从书店听到的琴声那么流畅优美。老师先教我一些弹奏的手形、手法。光摆手形就练了好长时间，感觉弹琴并不是我想像的那么容易的事，我开始有些后悔，甚至有放弃学琴的念头。爸爸好像看穿了我的心思，开始鼓励我，并为我制定了详细的练琴计划。
每天放学陪我到琴行坚持练习1小时。渐渐地，我弹出来的琴声像那么回事了，自己的信心又回来了，大约过了半年时间，我已大有进步，可以弹一些简单的曲子了。为了减少每天去琴行练习的奔波，爸爸妈妈决定给我买一架古琴，我兴奋极了：终于有属于我自己的古琴了！可以随时在宽敞的家里想弹就弹，再也不用在固定的时间到拥挤的琴行去排队练琴。古琴抬回家的那天下午，我一口气弹了好几首曲子，真过瘾！经过这几年的'努力和坚持，我已经能流畅地弹好些曲目了，如《渔舟唱晚》、《小小竹排》、《挤牛奶》、《高山流水》……爸爸妈妈是我忠实的粉丝，每次总默默地欣赏我弹琴，还夸我弹得不错，我很高兴，而且更加喜欢古琴了。
我总梦想有一天我能成为一名真正的古琴演奏者，通过古琴来表达我的喜怒哀乐，丰富我的漫漫人生……我爱我的古琴，她像朋友一样和我心心相印，如今她已成为我生活中不可缺少的一部分，在她美妙的声音中，我仿佛看到了巍峨山川、汹涌大海，听到了潺潺流水、婉转鸟鸣……
我爱古琴初中作文700字 15
从小，我就爱音乐，听过高昂的笛声，吹过低沉的箫声，我却独爱古琴声，我总能在古琴中感受它的魅力，感受它不一样的美。
记得刚上五年级的时候，偶然经过一个花园。我走近，花香扑鼻而来，鸟儿在枝头欢唱，树阴重重叠叠。这时，一阵“叮叮咚咚”的声音从旁边的亭子传来。顿时，我的心情无比舒畅，沿着乐声，我来到亭前。
只见一位老师坐在古琴前，抚奏着一曲《流水》，我如痴如醉，听到溪水潺潺声，听到河水奔腾声。曲罢，老师抬起头，笑眯眯地说：“姑娘，你想学古琴吗？”我完全沉浸在琴声中，点了点头……
回到家，我便央求妈妈让我学古琴，妈妈虽有些惊奇，但也答应了。
再次来到老师的花园，我开始了古琴的学习之旅。进入教室，哇！古色古香的屋子，许许多多的古琴靠在墙边，我像个好奇的宝宝一样，轻轻拨了一下弦。
老师笑了笑，也没阻止我，我坐在老师对面，老师手摸古琴，一点一点为我讲解：“这十三个点是徽位，右手弹琴，左手抚徽位，这右手有挑勾……”听着听着，我对古琴越发感兴趣，想要探寻其中的`奥秘。
我随老师先学了右手勾的指法，在古琴减字谱中的“勹”，右手指在琴弦上立起来，从上往下移。我试了试，心中有些新鲜，便开始练习了。
尽管练习时手指会痛，会勒出红印子来；尽管练习时手会酸，但仍得立起手指。那看着雅致的动作，做起来却那么难。那仿若天籁之音的泛音，手指要轻巧有力；那有如钟磬之音的散音，手指要弹得雄浑深远；那极似人的吟声的按音，细腻，柔润而略带忧伤。天、地、人相互补充，相得益彰，古琴也才别有韵味。
后来，我弹得越来越好，每天都认真练习基本功，琴艺大有长进，《仙翁操》、《沧海一声笑》等曲子都弹得很好，令我沉醉其中，久久回味。
在我做完作业的娱乐时间，在午后，抚一张琴，手指在琴上飞舞，心情无比舒畅！
“琴中古曲是幽兰，为我殷勤更弄看，欲得身心俱静好，自弹不及听人弹”。我常常到老师那里，听她抚一曲《流水》、《梅花三弄》，心里更加舒畅。
“泠泠七弦上，静听松风寒”，古琴丰富了我的生活，让我消除了烦恼，心灵得到了极大的慰藉，我为它的魅力深深折服，让我的人生更加精彩！
我爱古琴初中作文700字 16
有这样一种乐声紧紧缠绕着我的灵魂，在我生命的角落里传唱激荡开来，演奏出一种幽娴的神韵，一种典雅的灵性——古琴之音。
早已忘记是从何时迷上了古琴这种乐器，并非像同龄的孩子们为考级而学，只是单纯的爱上了这种乐声，这种无与伦比的美妙享受。每次弹古琴前，我都会仔仔细细地洗手，再用纸巾将手上的水渍擦拭干净，小心翼翼地拨弄着琴弦，渐渐投入到这个只剩下古琴的与世隔绝的世界。我总会这样爱惜地准备弹奏前的步骤，像是即将为谁举行一场庄重而神圣的洗礼。自然，我也时常会沉醉在琴声之中无法自拔地忘却了时间的迁徙。
可是一直困扰着我的便是自己由始至终都无法弹奏出犹如高山流水般开阔明朗的意境。直至有一次去郊外散心之时，远远便听见一阵琴声传入耳畔，只见不远处一个两鬓斑白的老者在恣意地弹着古琴，乐声跌宕起伏，明亮而辽远。我的眼前仿佛霎时出现了一幅瑰丽的画卷，是由根根琴弦奏出的老者淡泊的心境，是由声声琴音绎出的周匝宁静的氛围，情融于景，景寄于情，十指连心，心境的平淡传递出的或许才会是这般具有穿透灵魂力量的乐声。我顿悟，向那老者借古琴一用，他微笑着递给我，我双腿跪坐于青石板之上，在水中柔和着灵动的十指，擦拭过后轻拨琴弦，一曲高山流水便从我的指尖缓缓流泻而出，清婉似淡淡的明月，淡薄如幽幽的清风。七根心弦有节奏地合着石潭歌唱，流过浩淼无边的时空，穿越千年岁月的枷锁，在我心中某个宿命的角落里，荡漾出一种说不清道不明的感动，涟漪起悠扬的回音。红尘的繁华与喧嚣在山河的'空明中褪去，只留下这雄伟俊朗的高山，这碧波荡漾的流水在我眼前恒久的定格……
古琴便是这样一路带领着我、牵引着我，像是一位母亲一路拉着不懂事的孩子的小手，陪伴我走过一个又一个年岁。它教会我的是一种态度，是那种面对人生的大起大落，即使是站在风口浪尖，依旧从容不迫宁静淡泊的人生态度。我想，那日的演奏才是我一直追寻的，掩藏在城市喧嚣背后的大自然最原始的一种朴实美。
我是一个古琴迷，但令我一度沉醉而迷恋的不仅仅是古琴的乐声，更是演奏者那颗即便置身于纷芜红尘中依旧平静沉稳的心。
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