相处之道作文

相处之道作文700字（通用27篇）

　　在日常生活或是工作学习中，大家都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的相处之道作文700字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　相处之道作文 1

　　相识本不易， 相知亦艰辛。 疑心切勿存， 信赖切勿失。 友人非圣贤， 过失亦难免。

　　--------题记

　　我们在次建起了友谊的桥梁，再次成为朋友，再次成为兄弟，再次相处有道。我们都懂得了忍让，不再把自己放在第一位....

　　我与修哥（我同班同学五年的一个要好的哥们儿）发生了有史以来的第一，也称得上是最后一次的强烈冲击。

　　那一次，我俩一对好哥们，骑着自己的车，踏上了去补习班的路，一路上，风刮的特大，雨也下个不停，我们顶着风雨在马路上“横冲直撞”终于来到了老师的家中，拿下书包，已是“遍体鳞伤，”满怀急躁的心上了楼。上了半节课，修哥心里很急躁，我也一样，开始谁也不理谁！一时心急的我用恶劣的语气伤他，他也开始说我，我俩被语气重而伤人心的话激怒了，我忍不住了撞了他一下，他用力向我头上打了一下，我的心彻底愤怒了，接着便是：打得不可开交，老师一直在劝架，我们越是一直打，打个不停，谁也不忍谁，渐渐的下了课，我俩都哭着回了家，在回家的路上，我袖子都湿透了，老觉得自己受了委屈，自己与自己过不去。

　　回了家，妈妈问我为什么，我将事情告诉了她，妈妈认真分析了这件事，甭告诉我：“耕耕，五年的朋友，是前世修来的福分呀！朋友之间应该互相忍让，忍怎么写？心头上有一把刃，说的.就是，一直要忍到心头上插一把刀，也不反抗，更不用说朋友了，一句争吵也应该没有，这下子人也受了伤，心也受了伤，解决了什么？还不都哭到家，过几天又好了。妈妈借这件事跟你说，到社会上以后，会遇到很多自己不如意，也不愿意做的事，你都得忍，人缘才好，也成得了大器，韩信经得起胯下之辱，才成为刘邦一代大将军，说这么多，要告诉你的就是一个‘忍’字。”

　　我心里也觉得我的忍耐心不够强，我也有很大的体悟。

　　第二天，上学，我俩还是好哥们儿。

　　我想相处之道更在于一个“忍”字吧！

　　相处之道作文 2

　　夏日的夜，习习凉风从窗口吹来，虽说不算凉爽但也解些暑气。我站在窗前望着眼前那盘温热的饺子，我不由得想起了我的近邻。

　　“咚咚咚”一阵吵杂的敲门声在我耳边响起。“谁呀？”我没好气的应答“孩子，是我邻居。”

　　我十分不情愿的打开了门，探入眼帘的`又是那张再也让我熟悉不过的脸“孩子，借个碗。”又借？我心想，每一次都是有借无还。但想归想，我还是扯着那张标准的伪装脸把碗递了过去。

　　邻居走后，我粗鲁的关上了大门。不由向母亲倾诉：“妈，你也不跟她谈谈，天天想咱家借东西，以为咱家是借物处呀。”“她们母女也不容易，借一下也没什么，俗话说远亲不如近邻吗。”“话虽这么说，但也不能由她这么借下去吧，这样下去总有一天会把咱家借穷的。”说完，我掩上了卧室门，也没听见母亲说什么。

　　三四天过去了，我那个邻居也好久没来借东西了，这个是我也渐渐淡忘了。

　　直到一天夜里，我回家后发现家里空荡荡的，我这才想起今天母亲加班。

　　我把自己扔到沙发里，一心只盼望着母亲能早些回来。过了好久，一阵急促的敲门声把我从梦中惊醒。我一个箭步窜到了门前，希望门外是晚归的母亲，但不是是邻居。

　　“孩子，借个盘子。”他依旧挂着那张朴实的笑脸。

　　“给。”我失望的把盘子递给了她。“一个人在家呀，还没吃饭吧？”我下意识的点了一下头。

　　关上了门，刚过去了不久，又是一阵敲门声。“这会给是母亲了吧？”还是邻居，但这回他不是来借东西的，而是来送东西的——一盘热腾腾的饺子，那盘子正是我刚刚递给他的。“快吃吧孩子。”

　　依旧朴实的话让我心中的孤寂全都融入到这盘饺子中。心中不由默念：是啊，远亲不如近邻。

　　相处之道作文 3

　　当人类第一次乘坐飞船从太空中回望地球时，不禁被它的美丽惊呆了——这颗被梦幻般蔚蓝色的海洋包裹着的椭圆形星球，就是我们人类赖以生存的地球！据天文学家推算，我们所处的银河系中，大约有100万个星球可能像地球那样，拥有水并孕育着生命。但是，时至今日，人类还是没有发现哪个星球真正存在着生命。所以，地球这颗拥有海洋、陆地、岛屿，拥有森林、草原、飞禽走兽，拥有风霜雨雪、四季更替变换的星球，是目前我们人类所知道的并拥有唯一一块宇宙绿洲，也是我们人类唯一的家园。在这人类的伊甸园里，大自然赋予我们诗情画意般的美景：茂密的树林，清清的河水，绿茵茵的草地，盛开的花朵，自由飞翔的鸟儿……然而长期以来，人类为了自身和社会的发展，忽略了自然和环境的.承受能力，许多发展是通过掠夺自然，甚至是“断子绝孙”的做法来实现的。严酷的现实告诉我们，如果我们现在还不提高环保意识，不尊重自然，不以实际行动保护我们赖以生存的环境，大自然将会惩罚人类！试想，如果没有了优美和谐的自然环境，就没有了蔚蓝色的天空，没有了鸟语蝉鸣合奏出的悦耳“和谐音符”，没有了清澈的湖水和美丽的天鹅，艺术家还能够找到“美”的创作灵感吗？像《天鹅湖》那样荡人心魄的芭蕾舞还会出现吗？

　　严酷的现实告诉我们，人类只有做到与自然的和谐，才能减少或消除因生态破坏、环境污染和资源短缺导致的各种社会矛盾，人类社会才能持续发展。同学们，让我们以人类的良知，人类的灵魂之“爱”去亲近大自然，保持大自然吧！作文

　　相处之道作文 4

　　相处？对于很多读者来说，肯定以为这是只有两个人才能做到。所想到的词汇估计于“和谐”相挂钩。但是你何曾想过与自己相处，这才是一个值得挑战的事情。

　　怎么和自己相处呢？你觉得你和你自己相处愉快吗？你觉得你对你自己是没有一丝讨厌或者是没有一点点意见吗？那么你有的时候去做一件事情，或者做后悔了一件事情你当时是什么样的想法？是不是很是后悔。这个时候的你已经和你自己在斗争了，那么你该怎么和她相处呢？

　　记得有一次由于一件小的事情和自己的好朋友争执了起来，但是彼此又没有怎么很过分的针对这件事。回到宿舍后，躺在床上，反复思考着，这次难道是我自己错了吗？这个时候内心的一个声音告诉我，淡定，冷静是你最好的选择。是的'，当时的我瞬间平静了下来。是我自己让我自己去怎么面对这件事情的。我和我内心的另一个她一个属于冲动型的，而另一个则是冷静型的。这样的的组合很是不错。

　　但有的时候不知道怎么就是内心十分烦躁，看着什么，什么不爽。一天之中什么事情都干不了，也许是我另一个自己与我产生隔阂了吧！到那个时候真的根本不想去做，身体像被掏空了一样。很是难受，我本是一个很积极向上的女孩，到了这个时候，我都不知道自己在搞什么。也许这个时候的我最好停下来，去外面玩一天，让自己保持一个愉悦的心情，这岂不美哉？当时的的确是这么做的。

　　其实在我看来，与自己相处有一个好的办法，就是爱惜自己，保持一颗阳光的心态，这样就是一个很快乐的人了。

　　相处之道作文 5

　　与人交往，应有真诚。而真诚的意义，我认为就是平淡，就是无香……

　　人生活这个世上，免不了要与人交往。“君子之交淡如水”，我喜欢交往中的澄净，像蓝天，晴空万里；像大海，宽容博大。这样的交往才有意义，有这样交往的人生才是最有价值的.人生。

　　山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵。交往不在于多，有“诚”则行。如果要问我喜欢哪类朋友，我会说是“净友”。我与“净友”的交往便要像清水，澄清却又无香。

　　真正的交往没有任何美好的定语，它往往是平淡、朴素的。正因为是这样，有时会不被人理解，有时甚至会在双方之间蒙上一层黑布，当然要解开这层黑布的自然要靠光明。

　　在一次班级的绘画比赛中，我得了满分，而一向绘画比我优秀的好朋友B君却还差两分。开始B君不敢相信，走过来仔细看了看，而后就直接指出我画中的毛病：“你看，在这个角落部分，你构画不均匀，老师有可能还没看出来呢！……”我心想：“这B君到底怎么了？就这样当众指出别人的缺点来。真讨厌，自己没有能力，还来说我，哼！”后来，自以为是的我没有再去参加绘画课程训练，也没有抽空去练，最后竟“闹”来个不及格。看着这个不及格的分数，想着以前的绘画成绩，心中很不是滋味。脑海中总是想起B君对我说的那番话。这时，我才明白B君的所作所为是为了我好，只要我虚心去接受他的建议，并及时改正，我怎么会落到现在的不及格呢？

　　“人无完人”，每个人都有自己的长处与短处，人与人的交往也是多种多样的。交往如真水无香，而后便能香气扑鼻，滋润心窝。

　　交往无香胜有香，就如幸福一样，人与人之间本应该这样真水无香。

　　相处之道作文 6

　　在小学的六年生活中，我从一个胆小如鼠的小不点，长大成了一个肌肉发达的六年级的学生了。在这六年生活中，我们开心快乐的与同学玩耍。就在今天，我们在母线的怀抱中上了最后一节课，因为过了今天，我们就要考试了。

　　我们本以为老师还要珍惜今天的最后一节课，为我们加油打气，希望我们初中还是在同一个班了，说完就上这最后一节课，让我们万万想不到的是，老师居然让我们到外边去和我们最好的朋友一起说说心里话。

　　到了期末考试那天，我们到了我们自己的休息室去复习，到了八点钟时，我们的第一门考试开始了，就是数学，一开始我一道题目都不知道怎么写，好来想起了老师和同学们的话，我的脑子像换了一个似的，什么都知道了，我在最后的五分钟里写完了整张试卷，我开心极了，全都会写了！

　　到了九点的第二门考试，考试项目是英语，这对我来说是个很简单的项目，所以我一点也不担心我就以以前的考试来对待这次的考试。到了中午我们先吃好饭，接着休息三十分钟，然后在复习，终于到了下午的.一点钟，我们又冲锋陷阵，进入了战场，前边都是些小兵，到了阅读和作文时我本来以为遇到了少佐，要完蛋了，肯定要被他一刀砍死了，结果，我居然毫发无损的把那个少佐给干掉了，我心里既害怕又兴奋。

　　毕业考试好了以后，我们进行了毕业典礼，老师说完话后，让我们回教室去，老师在教室里说了几句话后就走了，结果有2个同学抱在了一起哭了起来，我们的心里也不是个滋味，后来我们就各回各家，各找各爸和妈了。

　　在我们的毕业典礼中，我们都明白了，自己的道路是要靠自己走下去的，没有知己的情况下，也要了努力下去，多为我们的母校争光，多为我们的老师争光，也要为自己争光！

　　相处之道作文 7

　　地震，这几年来，在国内外都有所见闻。而相对于较严重的8·0级四川汶川大地震，带给我们全中国人民的灾难是多么巨大呀!还有日本大地震、玉树大地震……种种的惨剧我们都历历在目。我们不能制止灾难的发生，但我们可以预防灾难的来袭。

　　每次大地震前都会有一些异常现象，特别是有丰富的宏观前兆现象。例如井发浑、冒泡、翻花、升温、变色、变味、陡落、陡涨;泉源突然枯竭或涌出;动物习性异常反应;地声、地光、火球，植物的'反常开花结果等。平时仔细观察，发现异常，做好预防准备。

　　大多数破坏性地震使感到的地面抖动只是一瞬间，只有强烈的地震才能有长达一分钟的感觉，只有保持镇定，采取果断措施来保护自己，才能减少你所遭遇灾害的损失。

　　地震一旦来临，及时做出反应，寻找有利的地方，保护自己。

　　在房屋里，当感到地面或建筑物晃动时，赶快躲到安全的地方，如：桌底、床底、墙角等。也可以逃到面积较小的房间里，切记不可选择在有窗户，有重物的地方躲避。一个人在家中时，万不可慌张，镇定下来，待地震后方可离开。若是商场、书店等处，应选择结实的柜台、商品或柱子边，以及边墙角就地蹲下，用手或其它东西护头，避开玻璃门窗。若是在学校里，要在老师的指挥下迅速冲出教室，但切误拥挤，或在课桌下抱头躲避。在办公楼的工作人员，发生地震时，要赶紧躲在办公桌下面，在厂区上班的人，地震时，要立即关闭机器、断掉电源，迅速躲到车床、机床及高大设备下。

　　我们的家园频繁受到地震的袭击，所以我们必须充分认识地震灾害，学会“与震相处”最大限度降低灾难程度。

　　相处之道作文 8

　　冰心老人曾说：“美的真谛应该是和谐。这种和谐体现在人身上，就造就了人的美；表现在物上，就造就了物的美；融汇在环境中，就造就了环境的美。”从这句话，我感到了和谐的美。可是“和谐”似乎是一个容易理解的词但是要真做到人与人，人与动物……和谐相处，却是难于上青天。有一次，我读过两则相处后，深深地感受到了和谐的真正意义。

　　一则相处是这样：一群猴子偷偷摸摸地跑到一个农家里偷吃花生，结果被农夫看到了。农夫随手拿起一块石头就往猴群扔了过去，恰好不偏不倚打到了一只猴子的.腿。那只猴子和猴群们跑回了山里，就把事情的来龙去脉，告诉了它们的“大王”。于是，它们来到了农家里，刚刚好那一天农夫出去了，猴子们为了报“一石之仇”就把他家的鸡，毛拔了个精光，可怜的鸡们，便成了主人的替罪羊。

　　另一则相处是这样的：一位旅行者，在一望无际的沙漠里，见到了一只饿得生命危在旦夕的白狼。那位旅行者，把他带的能吃的都给白狼吃了，这只狼终于被救活了。有一天，旅行者被一群狼围住了，狼准备把他吃掉。旅行者知道：“自己是一个手无缚鸡之力的人。于是他闭上眼睛等着狼张着血盆大口，把他吃掉。可是等了许久却不见狼来吃他。他觉得很奇怪，便睁看了眼睛，这才发现上次他救过的那只白狼在身边……旅行者脱离虎口后，恍然大物，只要我们对动物好一点，它们也是知道报答的。

　　这两则相处告诉我们：人与大自然之间的一切事物，都要友好和谐的相处，才能避免发生各种各样的悲剧。

　　相处之道作文 9

　　宽容是一种豁达，是比海和天空更为博大的胸襟，是宽个和宽厚的叠加、延续和升华。宽容有度，宽容无价，宽以待人，这是人生处世的基本原则。

　　在日常学习生活中，有一种现象是我们显而易见的。有个同学在和其他的同学嬉戏打闹时，你追我赶的途中，总会一不小心把某一个同学的.东西撞掉，他会选择和同学说声“对不起”而那个同学也同样微笑回一句“没关系”这样，同学之间就会显现出一幅很融洽的画面，这就是宽容。相反，有的同学则会很小心眼，当别人不小心把他的东西撞掉后，大吼大叫，甚至辱骂，表现得非常气愤，这样下去，两个甚至会为一点小事大打出手。这样，同学之间的友好关系，也就破坏了。为什么同样的过失会引来两种不同的结果？毫无疑问，这和宽容有关。

　　他们无疑值得我们深思，虽然只是小事。可是从这里我们也可以知道宽容的重要性，无论何时何地，只要你以宽容待人，原谅别人的过失，你就会拥有许多真诚的笑容。同时，也会拥有许多份快乐。

　　以前，我也是“以牙还牙，以眼还眼”的。别人要是一不小心得罪我，我一直铭记在心，一有机会，我就双倍奉还。后来，随着时间的推移，我身边的朋友，接二连三的远离我。只因我太过小心眼，那一段没有一个人陪伴的日子，算是我过过的最难熬的一次。也就是从那以后，我决定改变自己，开始学习处处宽容，不再斤斤计较。渐渐地，我又和他们重新走到了一起，也重新拥有了新的知心朋友。

　　无论你身处那种交际氛围，宽容都是调节你们之间最好的润滑剂。学会宽容，就得到了快乐，学会了宽容，就会知道，心与心其实靠的很近。学会宽容，便是善待自己。怨恨只能永远让我们的心灵生活在黑暗之中，而宽容，却能让我们的心灵获得自由，获得解放。

　　相处之道作文 10

　　在所有人的脑海里只要一听到狼就会想到凶残、贪婪、邪恶......不好的词语，想到猎人就会想到正义因为猎人就是狼的克星，所以狼和猎人注定是一生的死对头，永远的宿敌，但是没有人知道狼其实也有好多优点的比如:狼与狼之间的默契配合成为狼成功的决定性因素。不管做任何事情，它们总能依靠团体的力量去完成；敏锐的观察力、专一的目标、默契的`配合、好奇心、注意细节以及锲而不舍的耐心使狼总能获得成功；为了生存，狼一直保持与自然环境和谐共生的关系，不参与无谓的纷争与冲突。西可对内倡导团结互助，对外强调协同合作、和谐共生；狼对于对自己有过恩惠的动物很有感情，可以以命来报......所以我希望同学们看完我的作文后会对狼得到新的知识，并且喜欢、爱护、保护它们！

　　星期日的下午我写完作页百般无聊就在书架上找书看突然一本叫《猎人与狼》的故事进入我的眼球。文章主要说的是有一次有一个猎人与狼同时掉进了猎人挖的陷阱中猎人和狼互相帮助逃出了陷阱的故事。只用了两个多时辰，狼和人都看见了头顶上的地面。狼一纵身，蹿上地面，向前走了几步，停住，回转身坐下来，目光定定地望着洞口。猎手最后也艰难地攀援上洞口。他看见狼正盯着自己，慌忙拾起掉在地上的枪，端起瞄准狼的前胸。

　　为什么人类不能像文中猎人和狼那样和平生存？为什么金钱比友情重要？为什么人类不能像保护家人一样保护野生生物？......！太多太多的疑问，人们为什么？

　　保护野生生物吧！爱护我们的朋友吧！

　　相处之道作文 11

　　现实中的人们，虽说对大家敞开自己的心怀，但其实，大多心里是打着小算盘的。正是因为这样，所以人们才会有距离感和代沟。要想拉近距离，填平代沟还真不是一件容易的事。

　　做人首先要一身正气，这才不会被别人所猜疑。当你真正达到一个无视利益，只为人们的人，你才真算上是一个大公无私的人，这可是一个极好的口碑。若是你利欲熏心，而对待自己的朋友们十分虚假，同样的，别人也会对你视而不见，你便会有孤立一方的凄惨下场和众人的与之不信其言辞。

　　其次，做人不能论上“虚伪”这词。当你见着了人——无论你认不认识，都要真诚友善地去面对。这会使那人心中涌起暖意，自然而然便会待你如宾客一般，脸上无论如何都会挂着笑容；若是你一副居高临下，傲慢无礼的模样，别人表面上不会发作，但是心中早已有了冷淡之情，对你也没有以往那么尊重，你在别人眼中形象便全毁了。

　　最重要的是，做人要有一种认认真真的态度和迥然无畏的精神。无论你遇到了什么困难，只要心中有信心和爱，就能感动身边的人们，他们都会对你施以援手。同时，融洽是要互补的，只有你对别人用上一切，别人才会信服你，才会与你分享心中的话。

　　融洽相处为何？这当然是为了增进你与周围的.人的感情，若是一态冷酷，不仅不能互相帮助，还可能对你百般阻挠，成为你的一大对手。所以，至始至终，我们决不能破坏与别人的良好关系，不然，麻烦则会排着长长的队伍找上你门来。

　　是该好好反省了，人与人只见需要一个可以共同的桥梁！

　　相处之道作文 12

　　一天下午，我正在给我那心爱的吊兰浇水，忽然看见一只鸽子正扒在窗台的栏杆上。 它红红的嘴儿，灰白色的羽毛，可爱的小爪子，再衬上一双明亮的眼睛，可爱极了。

　　我想：它一定是找了一天的食物，又渴又累了。我便小心翼翼地把一碗水和一把小米放在窗台上，只见它的头伸向碗里咂咂地吃了起来。它一会儿兴致勃勃地吃着，一会儿又心不在焉地望着窗外，好象落下了什么东西似的，不一会儿，便拍击着翅膀飞走了。我想它一定不会回来了，谁知它不但回来了，而且还带回了几只小雏儿，这一定是它的孩子，同样也是灰色的羽毛，它们一起扒在围栏上高兴地吃着，红色的小嘴不停地发出“嗒嗒”的声音。 渐渐地，天色入暮，这么长时间它们都没有因为我的.到来而感到意外，只是一如既往地吃着，我也不忍心惊动它们。 当我再去观察它们的时候，它们已进入了甜美的梦乡，灰白色的羽毛盖住眼脸。看着这些小家伙的睡相，我仿佛听到了它们打呼噜的声音。 不一会，妈妈回来了，我轻声地对妈妈说：“妈，有几只鸽子到咱家的窗外。”妈妈微微一笑说：“平安就要到来啦！” 该睡觉了，我在床头前默默地欣赏这些小家伙，皎洁的月光照到我的床头，也照着这几只熟熟地、惬意地扒在窗头熟睡的鸽子。 天亮了，几只小鸽子飞走了，脑袋不时地往回望，目光中流露出一丝丝的眷恋，好象要感谢我似的。我望着它们远去的方向，心中总有一种留恋与不舍。这时，我仿佛觉得它们是人，总是习惯性地挥挥手，说再见。

　　回想此事，心中会情不自禁地想：“人和动物如此和谐，这世界是多么美好呀！”

　　相处之道作文 13

　　我们的班级像一个温馨的大家庭，同学之间互相帮助、互相关心，亲如兄弟姐妹。

　　有一次运动会，我们班的一些同学参加接力跑比赛。这些同学中有的跑得很慢，有的跑得很快，我们努力想办法，让每个同学都发挥出最高的水平。我们把跑得快的同学放在最后，把跑得慢的同学穿插在队伍中间，这样他们不用担心比赛会输了，因为跑得快的.同学会奋勇直追。

　　随着比赛的哨声响起，第一个同学像离弦的箭一样飞了出去，冲在最前面，没有参加比赛的同学也情不自禁的大声喊：“加油……”第二名同学已经做好了接棒的准备。观众台上的加油声更加响亮了。当其他班的同学接棒时，“砰”的一声——他们的接力棒重重地摔在了地上。我们更有赢的信心了！接力棒来到了我的手上，我紧紧攥着接力棒，心想：我一定要使出全身的力气，跑出好成绩，为我们班争光。我迅速地跑出去，把最后一棒交给我们班的“飞人”。大家焦急地像热锅上的蚂蚁，等待着“飞人”的冲刺。当比赛快要结束的时候，我们班的“飞人”绊倒了，重重摔在了地上，他痛苦地坐着，眼睛里噙着泪水。我们大家立即围了上去，有的赶紧扶起了他，还有的关心地问：“你摔痛了吗？”可是，他咬咬牙，拿过接力棒，继续跑向终点，所有同学都不住地喊：“加油！加油！”当“飞人”越过终点时，所有人都为他鼓掌……

　　比赛结果出来了，我们班竟然得了总分第一名！我们大家拥抱在一起唱啊，跳啊，每个人的脸上都洋溢着喜悦……同学之间相互支持，就能战胜一切。

　　相处之道作文 14

　　或许现在我们走的太快，都已经忘记了当初为什么出发。当生活变成了复印机，昨天和今天，今天和明天都一模一样，该是时候停下来想一想了。

　　我和我的同桌总是三天一小吵，七天一大吵，其实都是一些繁琐的小事，积攒的多了，就变成了庞大的怒火。我数次向对他说：“人生能够相遇是一种缘分，更何况我们还是同桌？不要让怨气冲跑了温情，我们能不能和平相处？”但每一次都是话到嘴边，又咽了下去，就这样一直憋在心里。又是一天，我们又为了一点小事吵了起来，甚至还大打出手，我把他打出了鼻血，他哭了，我也哭了，但我们都不知道为何而哭。

　　记得一回，我终于对他说出了那句话：“我们能不能和平相处？”只不过是带半开玩笑的语气说的，他对此并没有做回音。

　　自从把他打出了鼻血之后，愤怒、伤心、愧疚……各种复杂的情绪就在我的身体中乱冲乱撞。为此，我流了不知多少次眼泪，他哭泣的样子不时在我脑海中浮现。可是，我也不想变成这样的啊！谁不想与自己的'同桌建立深厚的友谊？谁不想让这三年中的每一次记忆都是美好的？要怪只怪我遇到了错的人，我们根本不适合做同桌，我们根本不可能和平相处，我每天在吵架与怒火之中挣扎着，但这一切——我也不想的啊！

　　我的同桌，也许你身上并不是没有真善美，而是我缺少一双发现美的眼睛，我再也不想这样下去了，我在也不想坐在你身边全是怨气。

　　我没有太多、太大的奢望，我只是想与你和平相处罢了，没人能够理解，渴望和平相处却被逼着斗争，在善与恶之间苦苦挣扎是一种什么样的感受。

　　能不能，让我们走出对与错的观念，那儿有一片和平的原野，我将在那儿与你相会。

　　相处之道作文 15

　　一天下午，我正在给心爱的吊兰浇水，突然看到一只鸽子在窗台栏杆上啄食。它红色的嘴，灰白色的羽毛，可爱的小爪子，和一双明亮的眼睛都非常可爱。

　　我想：它一定整天都在找食物，又渴又累。我小心翼翼地把一碗水和一把小米放在窗台上。我看见它的头伸进碗里吃了它。它高兴地吃了一会儿，心不在焉地向窗外望了一会儿，好像有什么东西掉了下来。过了一会儿，它拍打着翅膀飞走了。我想它不能再回来了。谁知道呢，它不仅回来了，还带回了几个小孩。这一定是它的孩子，他们也是灰色的羽毛。他们都站在篱笆上，快乐地吃着，他们红色的小嘴不停地叫着；达达。

　　天渐渐黑了。他们对我的到来已经很长时间没有感到惊讶了。他们只是照常吃饭，我不忍心打扰他们。当我再次观察它们时，它们进入了一个甜蜜的梦，灰色的羽毛覆盖着它们的眼睛和脸。看着这些小家伙熟睡的脸，我似乎听到了他们的`鼾声。过了一会儿，我妈妈回来了。我低声对我母亲说：“你知道吗？”；妈妈，有几只鸽子从我们的窗户里飞了出来，妈妈笑着说：“喂；和平来了，“该睡觉了。我羡慕这些静静地坐在床头的小家伙。明亮的月光照在我的床头和睡在窗前的鸽子身上。拂晓时，几只小鸽子飞走了。它们的头不时回头看。它们的眼睛里流露出一丝依恋，好像要感谢我似的。我看着它们当他们离去的方向，我的心中总有一种怀旧和无奈。在这个时候，我似乎认为他们是人，总是习惯性地挥手告别。

　　回首往事，我禁不住会想，“我的孩子；人与动物如此和谐，世界何其完美。

　　相处之道作文 16

　　相识本不易，相知亦艰辛，疑心切勿存，信赖切勿失。唯有这样，才能让合作双赢，你我共辉煌。

　　那天早晨，阳光灿烂，我兴高采烈地来到爬山比赛的地点。当我得知我的搭档是我的死对头时，这犹如晴天霹雳，把我从天堂跌到地狱。

　　“怎么是你啊？”一见搭档我一脸嫌弃地说。也没有理会他。“这家伙一定会拖后腿。”我越想越烦，气冲冲地走到他面前，警告他：“比赛时你要是拖我后腿，我会与你算账的。”

　　比赛开始，我一马当先，三下五除二便到了半山腰，他尽管在我身后拼命的跑，但我还是把他甩在身后老远。可天有不测风云，我不小心把脚扭伤了，我十分懊恼，心都碎了，于是自暴自弃地瘫坐在山腰上，不知不觉中竟睡着了。

　　“我们快爬上山顶”，我睁眼一看，搭档已朝我跑来，边跑边对我说。我没有理作文会他，自顾自地抚摸着受伤的脚。他吃惊地望着我的脚，担心地说：“很痛吧，我背你下山”我的脸一下子红了，低着头小声地说：“我可以坚持”他半信半疑地望着我，当看到我确实能坚持时，他立马把我扶起，搀扶着我前行。可天公不作美，居然下起了雨，原来难爬的'山路变得更加难爬，好多人都放弃了，可这并没有阻挡住我们的脚步，因为我们知道这是一场合作比赛，一人放弃，另一人也就丧失了赢的机会。我们缓慢地挪动脚步，走一步，再走一步，步子虽小，但稳，不一会儿功夫，我们便到山顶，到了山顶后，雨奇迹般的停了，我们激动地抱在一起，享受着这风雨过后的彩虹。

　　相处之道中，合作，是一叶驶向成功彼岸小舟，迎着黎明第一线曙光，你可嗅到彼岸的花香，扔掉沉重的负担，扬起信念之帆，相处，合作，双赢，你我共辉煌。

　　相处之道作文 17

　　提起相处，我们不由的会想到人与人之间要相处。而我今天说的相处呢，是两家飞行动物——燕子和麻雀。它们究竟发生了什么呢？听我来慢慢告诉你们吧。

　　在我家的屋檐下，住着一窝燕子。每年到了春天它们就从南方赶回来，今年也不例外。每年的六、七月份燕子妈妈就会生出一些小燕子，我数了数，一共有五只，可爱极了。燕子妈妈每天飞到很远的.地方去找食物，然后叼在嘴边上，再飞回来喂进他们它们的嘴里，非常辛苦。小燕子也在妈妈无微不至的关爱下一天天长大了。

　　可是有一天，发生了一件令人很不高兴的事情。讨厌、自私的麻雀想要住燕子窝，所以三番五次的来加害小燕子。只要趁燕子妈妈不在，就来害小燕子了。这不，那天上午，燕子妈妈出去找食物，麻雀飞进窝里，用它锋利的爪子把两只小燕子都摔下了地上，信好摔得轻。我和爸爸看见了，急忙用梯子把小燕子送进了窝里。这时，燕子妈妈回来了，停在电线上，叽叽喳喳地叫个不停，好像在向我和爸爸表示谢意。

　　可是麻雀还不死心，第二天早晨五点多又来了，那时我们全家都还没有起床，六点多快七点时妈妈起床时发现又有三只小燕子躺在地上，妈妈告诉我和爸爸，我们不管三七二十一，急忙穿好衣服，把小燕子又送回了窝里。因为今天要出门，我们担心麻雀又来害小燕子，所以把它们放在一个盒子里，下午回来时，我们怕燕子妈妈担心她的孩子，又把它们送回了窝里。

　　现在，小燕子已经学会飞翔了，但是燕子和麻雀还在为这个窝争吵个不停，但是我还是希望它们能够早日和平相处，成为好朋友。

　　相处之道作文 18

　　我们都明白，生活在地球上，有生命的生物氛围三大类：人、动物、植物。那么动物和人之间又会发生怎样感人的故事，就让我们去看看电影——《人鱼童话》吧。

　　主人公小琪是个活泼、可爱、有爱心的女孩。小琪帮忙小虎鲸仅仅为了八个字——人与动物和谐共处。因为她明白，小虎鲸失去父母与朋友后，心中必须有说不出来的难受。此刻，小虎鲸没有了父母的陪伴，必须很期望有一位知心朋友在它身边，陪伴着它。那么就仅有小琪了，仅有她读懂了小虎鲸的心。为了能让偶然冲上海滨浴场的小虎鲸回归大海，小琪先是想尽办法接近小虎鲸，让它开始吃东西。当得知小虎鲸的声纳系统还没有发育好，无法独自回归大海寻找食物时，她又经过网络学习如何训练鲸的声纳系统，她和小伙伴耐心地、一次又一次地训练它经过声纳系统获取食物。在小虎鲸的声纳系统训练完成后，小琪在她的朋友的帮忙下，不分昼夜地寻找虎鲸群，让虎鲸早日回归大海。

　　影片中的一些镜头也包含某些令人深思的`问题。有一个商人为了赚更多的钱，想以50万美元的高价买走小虎鲸，让小虎鲸到他的“海洋世界”去表演。如果这样，在观众看到小虎鲸跳火圈、跳水等精彩表演的同时，可怜的小虎鲸的心灵和肉体所受到的伤害可想而知。更严重的是小虎鲸可能因为无休止的训练而变得虚弱不堪，甚至死亡。

　　影片向观众展示的虎鲸群在大海深处自由自在游弋的美丽、壮观的景象，与海边游乐场人群熙攘的繁忙景象构成鲜明的比较。人们应当与大自然如何和谐相处值得深思。就让我们从我做起，从身边的小事做起，做一个“保护动物的小达人”吧。

　　我衷心地期望，人与自然和谐相处，让大海中的鲸，和其他更多的生物能在广袤无垠的大海中自由自在的遨游!

　　相处之道作文 19

　　我有一个十分要好的朋友，她叫做—樊佳苗。她经常扎着一根马尾辫，有着白嫩的皮肤和水汪汪的大眼睛，性格十分活泼。

　　有一次数学考试，我竟然忘记了带尺子，十分着急，“没尺子哪行呀？还差三分钟就要上课了，现在回家拿一定来不及了。”我像一只热锅上的蚂蚁，急的都快要哭了。这时我的好朋友樊佳苗看见了，便快步的.走了过来，问我：“佳悦，你怎么了？怎么这么着急”。我心急火燎的说：“怎么办呀？我偏偏在这个时候忘记带尺子了”。

　　樊佳苗看着急成这个样子，便毫不犹豫的转身跑回自己的座位上，拿出了她的尺子，只听“啪”的一声，我回过头一看，只见樊佳苗的手里正拿着两截折断的塑料尺子，她将另一截尺子递到我手里。我一下子愣住了，“哇，好漂亮的新塑料尺子呀！”我望了望樊佳苗，手里则紧紧地握住樊佳苗的那半截尺子，不知该说些什么才好，可是她呢？却冲我微微一笑，说：“你还在这傻站着干什么？快拿去用吧。”这时，上课铃响了，我赶紧回到了座位上，等待着考试。

　　还有一次，我刚进入学校大门时，就遇到了樊佳苗，我和她并肩走着，当我们走到操场中央时，一个足球从对面射过来，她第一个看见了，连忙把我拉开，好险呀！差一点就被打上了，这时，一个胖胖的男同学一脸慌张地走过来说：“对不起，你们没有受伤吧！”樊佳苗笑了笑说：“没事，你们下次路踢球一定要小心一点，别砸到人了。”这位男同学听说没事后，跟我们道了个别便抱起球走了。我心想：樊佳苗的心胸宽广呀！

　　这就是我的好朋友——樊佳苗。

　　相处之道作文 20

　　每次走出校门，总能看到一些家长在那里翘首等待，偶尔也能听到他们的谈论。这不，又有两个家长说上了。

　　“放学都这么长时间了，我家孩子怎么还不出来，肯定又被老师留下来补习作业了，唉……”

　　“现在的教师都比较负责，每天要帮孩子补习功课。”

　　“负责是负责，可他们也真厉害！训家长就像训小孩似的。”

　　“怎么，又被老师叫去谈话了？”

　　“可不，儿子不争气，连我也跟着没面子。现在孩子一出错，老师就把家长请到学校里，难道孩子不好好学习，他们老师就没有责任了？”

　　每次听到类似的谈话，心里总不是滋味。我们教师为了学生能多学一点知识，不惜牺牲自己的休息时间帮他们补课。为了学生的'一个错误，常常苦口婆心，恨铁不成钢。可“诲人不倦”的教师为什么得不到家长们的尊重和理解呢？

　　我想，我们教师在学习怎样教育学生的同时，也应该学会怎样与家长相处。现在大家都很忙，家长们仍下手中的工作到学校听老师数落自己孩子的种种不是，他们当然心中不快。我们不妨以朋友的身份到学生家里去坐坐，（或者打个电话）跟他们的家长共同商量，探讨一些孩子的教育问题。在和家长谈话时，我们也要从家长的角度出发，替他们多想一些，尽量多说一些孩子的优点，即使孩子出了错误，也要说得婉转一些。

　　要想得到别人的尊重和理解，我们首先要尊重，理解他们。和家长相处，也要处“心”。多一份了解，多一分情感的交流，多一份体谅与关心，就多一分教育的希望与成功。

　　相处之道作文 21

　　当人类第一次乘坐飞船从太空中回望地球时，不禁被它的美丽惊呆了——这颗被梦幻般蔚蓝色的海洋包裹着的椭圆形星球，就是人们人类赖以生存的地球！据天文学家推算，人们所处的银河系中，大约有100万个星球可能像地球那样，拥有水并孕育着生命。但是，时至今日，人类还是没有发现哪个星球真正存在着生命。所以，地球这颗拥有海洋、陆地、岛屿，拥有森林、草原、飞禽走兽，拥有风霜雨雪、四季更替变换的星球，是目前人们人类所知道的并拥有唯一一块宇宙绿洲，也是人们人类唯一的家园。在这人类的伊甸园里，大自然赋予人们诗情画意般的美景：茂密的树林，清清的河水，绿茵茵的草地，盛开的花朵，自由飞翔的鸟儿……然而长期以来，人类为了自身和社会的发展，忽略了自然和环境的承受能力，许多发展是通过掠夺自然，甚至是“断子绝孙”的做法来实现的。严酷的现实告诉人们，如果人们现在还不提高环保意识，不尊重自然，不以实际行动保护人们赖以生存的.环境，大自然将会惩罚人类！试想，如果没有了优美和谐的自然环境，就没有了蔚蓝色的天空，没有了鸟语蝉鸣合奏出的悦耳“和谐音符”，没有了清澈的湖水和美丽的天鹅，艺术家还能够找到“美”的创作灵感吗？像《天鹅湖》那样荡人心魄的芭蕾舞还会出现吗？

　　严酷的现实告诉人们，人类只有做到与自然的和谐，才能减少或消除因生态破坏、环境污染和资源短缺导致的各种社会矛盾，人类社会才能持续发展。同学们，让人们以人类的良知，人类的灵魂之“爱”去亲近大自然，保持大自然吧！

　　相处之道作文 22

　　储存在同学之间的，是友谊；徘徊在同学之间的，是友谊；倾注在同学之间的，是友谊......

　　阳光明媚的一天，天气格外的好，我的心情也格外的好，走进教室，突然“嘭！”的一声，定睛一看，原来是小明不小心把墨水瓶翻了，幸好没有胡乱的飞溅到别处，看见这情形，我下意识地跑向教室后面，用拖把把墨水给擦了，但朦胧间，听见有人大呼小叫起来，我回过神来，才看见小东的语文书掉进了墨水“坑”里，墨水花儿溅到了小华的身上，我刚想问是谁干的，但模模糊糊地找出了点记忆，是我冲过去的时候撞到了小东的语文书！

　　我满怀歉意地对小东说了声：“对不起！”、又鞠了一个45度角的躬，我连忙安慰小东，说我会帮助他处理这件衣服，又跑回座位拿了湿巾纸，小心翼翼地用两张湿巾纸捏紧语文书的两边，提了起来，放在了抹布上，我正准备给语文书翻个身，上课铃声打响了，这时，我看着还未干的语文书与小华身上的.墨汁，又听见了老师的脚步声，进退两难，“我来吧！”小华拿过我手中的湿纸巾，将语文书翻了个身，仔仔细细的擦，然后转身对我说“快回到座位上去，老师就要来了，你并不是故意的，我还是自己来吧。”我心中的感激之情顿时布满了我的全身，快步回到了座位上。

　　下课时，我又向小东道了歉，请他明天把衣服给我，我来帮他洗，但他却给了我一个令我出乎意料的答案：“没有关系的，我自己会洗，你又不是故意的，也不用麻烦你。”一股暖流涌上了我的心头......

　　通过这件事使我明白一个道理：同学之间应该相互宽YONG，应该相互信任；应该互相学习；还应该互相尊重；更应该互相帮助………..

　　相处之道作文 23

　　学会与动物相处是简单的，学会与人相处是容易的，学会与孤独相处是困难的。

　　与孤独相处可以简称独处，意大利的一位传奇导演费里尼曾说：“独处是一种特别的`能力，有这种能力的人并不多见。我向来羡慕那些拥有内在资源、可以享受独处的人。因为独处能给人一个独立空间、一份自由，这些是人们嘴上喊‘要’，其实际上却害怕的东西：人生在世，没有什么比独处更让人惧怕的了……他们害怕寂静无声，害怕那种只剩下自己一人与自我思绪及长篇内心独白独处时的静默。”

　　饿了不要撒娇，自己买东西回家煮；迷路了不要卖萌，掏手机自己看地图。一个人生活也是一种独处，这可能不大容易，但一个人会越来越坚强，越来越优秀，因为没有什么能将你轻易打倒。

　　活在现代的环境中，有太多的方式可以让人逃避独处，即使一个人，也有电视、网络可以陪伴，因而我们往往就少了一份诚实的试验，试验自己究竟有多少可以挖掘的内在资源。

　　独处会让人听到许多声音比静默更可怕的是这些来自内心的声音。独处使人脆弱，使人比自己想象中的更容易心软，更容易感动。为什么费里尼说，要拥有很多内在资源，才能享受独处？因为真正独处时，就只剩下自己可以挖掘。

　　在那么忙碌、焦躁的环境里，先别说要慢下来，先试试自己一个人独处看看。平常让你忙碌、让你误以为那就是生活的意义的事消失了，只剩下你自己，你会怎么样呢？

　　大部分人在独处之后，学会了谦虚。因为真正了解到了在剥除那些表面的繁华后，有了这么一份谦虚，人也才有资格具体地、实在地讨论自由、独立。

　　相处之道作文 24

　　在我的生活里，有许多值班的老师，但我最喜欢的还是我们的班主任。

　　长着一头黑发，一张瓜子脸，一双水汪汪的大眼睛，一个高高的鼻子，和一张能说会道的嘴巴。是我们班上的班主任，她的.教学方法很特别，她上课时我们总是很认真，下课后，总是和很多同学一起聊天，聊一些关于老师的话，她上课时总是把我们带入一个很好玩的世界，让我们在快乐中学习，让我们的学习成绩不断下降，这样就让很多人不喜欢上课。

　　上课时很风趣，总是讲课的内容是那么生动有趣。有一次，老师讲课时我们全班同学都很认真，只有我在发呆，我心里很害怕，我就把头往后转，不知不觉地就睡着了，我觉得我在发呆，我觉得我在睡觉。突然，我感觉有东西在我的头脑里，我抬起头，发现有一个人在对我说话，我很害怕，但是看见了，就不让我发言，她对大家说：“你们的头脑是很聪明的，你们不要害怕，老师相信你们，以后老师就是你们的老师了。”说完就把我叫醒了，老师让我坐到座位上，然后我又把头往下移，我就不想再发呆了，我就想：老师怎么那么凶，一定是因为我不想让老师生气才会这么凶的吧！

　　老师还教我们写字，她写了一手好字，老师写得字很好，每次都让我们读给她听，每次读都很好，读完了还让我们给她看，我们就给老师评价，评完了评价老师的字，评价完了评价，老师就开始讲题，老师讲的题很快，我们都很认真的听，老师讲完了题，我觉得老师讲的很有趣，我们听了都很入迷，老师讲完了题目，我们都很开心，老师还表扬了我们，我们就开心地笑了，老师就是我最喜欢的了。

　　相处之道作文 25

　　善意的相处可以带来宛若润滑油般的友谊，帮助你更好的打磨你的生活。

　　——题记

　　初春，阳光打在河面，金涟荡漾。

　　远处一老者，戴草帽，架老花镜。一条狗卧趴在身边，尾巴不时忽闪。突然见得老者提竿，大鱼上钩。十分钟后，他居然“噗通”一声，将鱼扔进河。我们闲聊，他说现在是产卵的季节……

　　那刻，我恍然大悟，羞愧地将鱼放逐。同时，也体会到与陌生人相处的奇妙。

　　盛夏，骄阳似火。岸边，芦苇昂头，迎接我们。

　　待我到了恬静的河边，老者早已等待多时。他坐在马扎上，调整自己的鱼竿，那条狗追着自己的尾巴转圈，不亦乐乎。老者在一棵大树下坐定，树荫罩住了我俩和很大一部分河面。

　　我询问原因。老者说：“孩子，太阳这么烈，我们觉得热，鱼也会觉得热啊，它不就会到这里乘凉吗？”果然，那天我们钓到了好几条肥大的鲫鱼。这一次的相处，教会了我耐心等待。

　　暮秋，风不再温柔，看着脸红的枫树与一身土豪金的银杏，已知你的威力。

　　我期盼着老朋友能再次来到河边。老者却未来，我脸上的失望定格在水影中。我闷闷不乐地钓了会儿鱼，便提起杆子回家了。

　　回到家，外婆告诉我，老者生病住院，最近钓不了鱼了。我急忙挑了两条大鱼向医院赶去。

　　老者看见气喘吁吁的我，欣慰地笑了。“没想到你还会来看我这个老头子啊。”他一会儿看着窗外的落叶，一会儿看着睡觉的`狗，一会儿教我钓鱼的技巧。这时，我体会到了真心相处的温暖。

　　与人相处，需要的不仅是表面上的交朋友，还需要用心去关怀，体贴他人，这样才会收获真正的友情。

　　相处之道作文 26

　　最近热播的《以家人之名》里面女主有着两个哥哥，让不少的独生子女羡慕不已，但是我却没有这样的感觉，因为我真的有个哥哥，然而和电视不一样的是我和他没有相亲相爱，反而相爱相杀更加合适我和哥哥的关系吧！

　　小的时候我总是听着妈妈念到，当时你哥哥天争着吵着要个妹妹，于是才生了我，每次听到这里我都会生气，我总感觉我是父母讨好哥哥的玩具。要真是这样的还好，我偏偏还是个男孩子，这让哥哥十分恼火，很长一段时间还一直生气，后来才慢慢接受了我。说是哥哥其实他也才打我三岁，我五六岁的时候哥哥就正好就是八九岁的样子。妈妈每次买玩具只买一个，硬要我和着哥哥一起玩，哥哥迫于爸妈的压力不得不同意，但是我却不知道怎么玩，经常跟在哥哥后面争着吵着要他教我怎么玩。后来他被我这样的磨着，慢慢的就像个大人一样对我好。

　　时间过的很快，我进入中学学习，这时的哥哥也要进入高中学习，去了更远的地方，因为这件事情我悄悄地流过眼泪......自从分别开始我总是期待着每一个假期的到来，原来我是这般依赖他。想起哥哥前次回来我发现他的.一样了，这次他留了一点点头发，但是不至于盖住眼睛，一双大眼睛琼琼有神，高高的鼻梁，看起来就很有精神，也可以说有些帅气也不为过。和每次回来的时候一样，都会给我带礼物，这次是我喜欢的很久的球鞋，我看着那双球鞋久久的不肯离开视线，直到哥哥拿起我的卷子发出的叹息打断了我，和以前一样的他总是不满足我的学习，并且教导着我要认真学习，我也只好默默接受教导。

　　成长总是走向分别，我知道我们终究都会成立自己的家，但是我最终也不会忘记哥哥对我的好。

　　相处之道作文 27

　　记得我们养过一只黄黑道的小猫，它机灵好动，非常讨人喜欢，圆圆的大眼睛常爱紧紧盯住一个东西，然后趴在哪儿做着准备跳跃的姿势。而如果你扔给它一个玻璃球，它的眼珠就会随着玻璃球转来转去，小胡子翘起来，耳朵竖起来，像是看见了小老鼠，两只后腿还 交替蹬着，可爱极了!

　　猫饿的时候，它就会"喵喵"地来找我，尾巴翘起来，用嘴使劲蹭我的腿，这时我也能体会它的`那种着急劲儿，于是我就会快点到碗架子那里给它拿馒头吃(那时我还能走)。开碗架子时会发出很大的声音，时间一长，小猫就形成了条件反射，一听到这声音它不管在多远都会跑回来，等看我喂它好吃的……

　　最高兴的时候是我买来小鱼，这时我总爱拿一只来逗它，在它睡觉的时候，我拿一条小鱼从它鼻子尖下一下掠过，而它并不能立刻反应过来，两三秒后它有反应了，就像饿了10天一样，动作比平时迅速两三倍，鼻子开始四下搜寻，我把小鱼拎得高高的，这时它就会扶着我把两个后腿立起来，如果我再不给它，它就会瞪大圆圆的眼睛"喵喵"乱叫，看它够不着时馋的那个样，我不再逗它了，手一放，小鱼直接掉到了小猫嘴里。

　　吃了一个没够，它还找，可小鱼有限，我得给它留点。我把小鱼装在盒子里面，放在碗架子高处，可扔挡不住它，小猫跳到碗架子上用小爪子去拨拉，看到它为了吃小鱼而想尽办法的样子，我真有些不忍心，虽然小鱼很少，但我还是给它拿了一条。

　　每天晚上我都是搂着小猫睡，尽管它长得并不好看，但是我非常喜欢它 。

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