传递作文700字（通用28篇）
在学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的传递作文700字（通用28篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
传递作文 篇1
有了希望，才有获取成功的资格。——题记
希望就是力量。这种力量比知识的力量更为强大。然而很多时候，我们会忽略它，因为它太过玄虚。而那个实验，让我真实而又具体地见证了希望的伟大。
两只大白鼠被丢入了一个装了水的器皿中，它们拼命挣扎求生，一般是8分钟，然后在同样的器皿中放入另外两只大白鼠，挣扎了5分钟后，放入一个可以让它们爬出去器皿的跳板，这两只大白鼠可以存活下来。几天之后，再将这对大难不死的大白鼠放入同样的器皿，结果真令我吃惊，两只大白鼠竟然可以坚持24分钟。
这究竟是一种什么力量让这对大白鼠坚持这么长的时间？
哥哥——实验的操作者，走了过来，摸摸我的短发，看着我说：“以前的两只大白鼠，因为没有逃生的经验，它们只能凭着自己本来的体力来挣扎求生；而有过逃生经验的大白鼠却多了一种精神力量，它们相信在某一个时候，一个跳板会救它们上去，内心充满了希望。”
我嘟嘟嘴，拿开哥哥还留在我头上的手说：“不懂！”
过了几天后，我一向引以为傲的语文竟破天荒的考了个全班第十五名。回到家，坐在床上，我默默抽噎，哥哥看到了，盯着我看了一会，对我说：“还记得那对大白鼠吗？”我点点头，哥哥又说道：“想语文成绩好起来吗？”我又重重点了一点。“那就像那对白鼠吧！”说完，便转身离去。我在心中默念道：“恩，好好学，我希望一切成功。”
一个月后，我的语文又好了起来，老师让我讲秘诀，我郑重地说：“希望。”老师说：“那，继续保持。”回家后，哥哥说：“把这种希望传递下去吧！”“恩！”
直到现在，我才明白，希望所调动的不仅仅是自己的精力与斗志。也许，冥冥之中，真的有“天意”。
上苍总是欣赏那些内心充满希望的人，成功绝非偶然。
传递作文 篇2
漠然地走在路上，夕阳把暮霭咬得破碎不堪，掠过树叶零零散散碎下星星点点的光斑。茫然望去，那一边，欢声笑语。可，明明近在咫尺，却触手不及。永远无法融入，而只得默默在一旁，以心传递怀念，与向往……
那一边，欢声笑语
年幼稚气的我，美滋滋的含着棒棒糖，安适地趴在被窝里。“婆婆，我想玩骑大马。”那时，你挪动到我的面前，眼皮下的疲倦显而易见，早已苍白的头发上粘着一两颗汗珠。脸上却没有一丝不耐烦，反而呵呵的笑起来。撑着自己早已驼了的背，任凭我的重量压在你的身上。汗水早已浸透了身上的衣裳。可任凭背上的我如何打闹哭喊，你的眼中只是包容着阳光般的暖意，与享受。任我胡闹，任我欺负。把一整个心都给了我。
早知以后，当时你任凭我拿走的一颗心，我一定好好保管。
那一边，近在咫尺
我一蹦一跳地走进学校，如往日一样跳进了一个班级，你正在讲台上书写着粉笔。幼时的我却感不到一丝畏惧，径直跑到黑板旁，不顾旁人的眼光，拿起粉笔就开始画大熊猫。总能听到郎朗书声中夹杂着的声音“外婆，看我画的大熊猫”或许是仗着你一直宠着我，我越发顽皮起来。而你呢，总是依着我，带着你的学生们陪我一起闹，一起玩。我记得，当时我总是开心的笑。因为你曾说过我笑的时候，是你最开心的时候……
那时，你真的用你的心把所倾注的爱都传递给我。可当时的我，为什么不多付出点真心呢？
那一边，伸手不可及
物是人非，长大的我褪去了儿时的青涩，多了份稳重与成熟。我便不像往日一般赖着你，与你之间的对话随夕阳的沉落日日渐少。见面的次数也无形中愈之减少。每次听见你在电话中用几乎央求的声音让我回去一趟。而我却只用冰冷的客套话回绝。如果当时知道你会走，我是不是就能把心，分一点给你呢？
醒来，眼前摆着的只是无尽的小路。你好似在面前，又好似走远……外婆，以前你把一生的爱以心传递给我，为何我只能把思念和悔恨，以心传给远在天边的你呢？
传递作文 篇3
“弟子规，圣人训，首孝悌，次谨信。泛爱众，而亲仁，有余力，则学文。”这是什么声音呢？原来是我家正在举行“弟子规朗诵”比赛。读着读着，我的思绪不禁飘向了一个夏日。
那是一个盛夏，火辣辣的太阳狠毒地发着刺眼的光芒。正是正午，太阳更是高悬空中，肆意妄为。我这时身处外婆家，和妹妹一起在房间里开着空调，吹着风扇，摇着蒲扇，这才减轻了太阳带来的炎热。这时，妹妹忽然向我提议道：“姐，要不咱们去买些冰棍解解暑。”我一听顿时来了精神，翻身下床，连声应道：“好呀，好呀！你怎么不早说？”我们俩急急忙忙关空调，抽出自己的零花钱，又向妈妈要来四元钱，总算凑成了十元整。接着，我和妹妹迎着一阵又一阵热浪，向一间小商铺走去。哪知商铺里的冰柜早已是空空如也，我们只好失望的走向另一间超市。一路上，太阳发出的热不停地袭击着我们。我和妹妹的额头上都滚下了豆大的汗珠。在超市里，我们终于买到了冰棍。我们提着这些来之不易的冰棍，兴高采烈但又疲惫万分地回到了外婆家。到家后，我迫不及待地拿出一根冰棍正准备吃，妹妹却一挥手将冰棍抢下。见我疑惑极了，妹妹解释道：“要孝敬老人，让外公外婆先吃。”说着，拿出两支冰棍，分别给了两位老人，两位老人脸上笑成了一朵花，高兴地说：“有这种孝顺的孙女，真好！”我惭愧极了！是呀，连比我小的妹妹都懂得孝敬老人，我有什么理由不懂得这个道理呢？我走向外公外婆，问：“您们还要吃冰棍解解暑吗？”“不啦不啦，吃一支就够了。”外婆爽朗地回答。我又向舅舅舅妈，爸爸妈妈各问了一遍，这才心安理得地拿起一支冰棍开心地吃起来。
是啊，“百善孝为先”，“孝”这个字在妹妹的身上我看到了它的诠释，我要学习妹妹孝敬老人的精神，让孝敬老人的传统美德在我们这一代发扬光大！
传递作文 篇4
一个传递，也有属于它的味道。
今年寒假，父母给我买了一台手机，这着实让我激动不已。现在，这部手机对于我的意义又不同了，因为在它的身上，有着母亲传递给我的力量，这是一个让我一辈子也忘不了的教训。
那天，我在商场里玩得忘了情，一不小心，心爱的手机掉到了小水池里。我顿时慌了神，脑子里一片空白。“算了吧。”一个声音响起。可手机卡在了管口子里，好像在招呼我去救它。我飞快地跑向母亲，用眼泪传递着我的无奈和救助。“怎么了?”母亲用她的冷静，默默地把力量传递给了我。我镇定了下来，一五一十慢慢把事情的原委告诉了母亲。
母亲也立刻跑了过来，她很冷静，和我太不相同。她马上跑向咨询台，立马拨打了疏通管道的电话。我的心渐渐平静下来，是有希望的，我怎么就没想到呢?
十分钟，二十分钟，三十分钟……我不停地向门口张望，疏通管道的师傅终于来了，没花几分钟，我的手机就神奇地被取了上来，我的心也终于放下了。这是母亲传递给我的一丝心安。
可是手机里浸入了水，不能开机了，我又不知如何是好了，傻傻地拿着手机，望向母亲。这时，母亲又告诉我不能轻易放弃，她的眼神是那么坚定，那么有力量。紧接着，她带着我去手机维修店，手机终于被“救活”了，母亲脸上露出的微笑洋溢到了我的心间。我很是高兴，之前的紧张慢慢消失得一干二净，也回给母亲一个微笑。
母亲语重心长地对我说：“办法总比困难多，下次碰到困难不要慌张，要冷静想办法解决。”是啊，人怎么能轻言放弃呢!如果没有母亲的坚持，手机又怎能回到我的身边呢?下次，如果有下次，我一定像母亲一样面对我所遇到的困难。因为，我已经接收了母亲传递给我的力量。
一个能帮助我一辈子的道理是母亲传递给我的。而现在，我也传递力量给同学、朋友，帮助他们在任何紧急关头，也要坚持想办法解决，而不是轻易放弃。
传递作文 篇5
马上又要到9月的新学期了，转眼间，我已经进入初中一年了，在这一年里，发生了很多事，但让我永远忘不了的就是去年11月份的感恩节。
那一天，我像往常一样，来到了学校，上完早自习，只见我的好朋友小吴笑嘻嘻地朝我走来，走到我跟前，往我手里放了个小礼盒，我好奇地打开了一看，原来是一个粉色的发夹，特别好看，我傻傻地摆在那里，只见她神秘地一笑说：“感恩节的礼物”。
被她一提醒，我想起来了，那天是感恩节，我既高兴，又有点疑惑，高兴的是竟然有人给了我礼物，疑惑的是我很好奇，她为什么要送礼物给我呢？想到这里，我越来越迷惑了。
于是一到午休时间，我就去找她，想要谢谢她的礼物，没想到还有好几个同学都围在她身边，在说谢谢她的礼物。我忍不住问她：“你为什么要送我们感恩节礼物啊？”只见她摆了一下手，微微一笑，对我说：“你还记得吗？体育课上跑步完我低血糖站不稳了，是你陪我去医务室的。”被她一说，我记起来了。
我非常惊讶，没想到只是一次举手之劳，到现在她还记得，我早已经忘得一干二净，接着她又对着其他同学一个个说着：“你在我老忘带餐具的时候，把自己多余的餐具借给我了；你在我忘带铅笔的时候，把你最喜欢的铅笔借给我了。在这个新集体里，是你们带给了我温暖，我当然要感谢大家！”她笑着对我们说，这时的大家围在一起，有说有笑的，都在回忆从开学至今，谁帮助过自己。
我看着这场景，突然想起了一个好熟悉的画面，那不就是《獾的礼物》中的一个场景吗？动物们聚在一起，都在回忆獾留给他们的礼物。通过这个感恩节，让我明白了在生活中，我们身边像獾这样的人很多，他们总是在默默地付出，关心着我，爱护着我，所以我也要学会感恩，善待身边的每一个亲人和朋友。不要等到失去了才想到要去挽留。
传递作文 篇6
生活中不是缺少爱，而是缺少发现爱的眼睛。
尚先生遗失在出租车上的手机被一个年轻小伙捡走，经过多次联系终于终于打算用两千元买回时，小伙却主动归还手机并转身离去。在接受记者采访时小伙说：“我不能见利忘义，不能用贪心对待爱心。我也要想尚先生那样多一些真诚和友善。”的确如此，有爱就有真诚，但在今天我们不仅要有爱心，更要将爱心传递下去。
有句歌词唱到：“只要人人都充满爱，世界将会变成美好人间。”爱心就应该如同阳光一般，温暖每个人的心房，照亮世界的每一个角落。
邵逸夫，一个对于我们来说并不陌生的名字。作为香港广播有限公司的荣誉主席，作为邵氏兄弟电影创办人之一的他，虽然不是香港最有钱的富豪，但他确实香港首屈一指的大慈善家。他创办了“邵氏基金”，多年来捐赠了数以千计的款项。除此以外，他在国外也巨额捐款，他在古今捐资助学史上堪称第一人。作为一个学生，我觉得邵逸夫先生此举是伟大的，是值得我们景仰，敬佩的。邵逸夫先生用自己博大的爱心换取了我们的敬佩，用博大的爱心将他所做的善事是我们铭记。邵逸夫先生，一位伟大的慈善事业家，用爱心感染我们，我们或许也应该像他一般，将爱心融入内心，并将它传递下去。
在现实生活中，也许我们会常常看到一些不友爱的画面。如公交车上看到老人，小孩，孕妇不让座的行为，甚至大人还和小孩抢座。看到老人摔倒没有要上前扶的想法等等此类。也许我们曾有过某些想法，但看到别人冷漠的态度，我们也就熟视无睹。用内心的冷漠将心中残存的的一点爱心光亮遮住。处在现实社会中，我们每一个人都应该常常怀有一颗爱之心，用真诚，用友爱去对待每个人，将爱心传递给每一个人。
“赠人玫瑰，手留余香。”付出一点爱，其实自己也会收获不少。彼此之间友爱，岂不是人人都会开心，快乐。彼此传播一点爱，世界就会更多爱，有爱的世界会更加绚丽多彩。传递爱心，让爱心的种子播撒在世界的每一个角落。
传递作文 篇7
“这是心的呼唤，这是爱的奉献，这是人间的春风，这是生命的源泉……”每当我听到这首歌，我就会想起小时候妈妈常常教育我，要有爱心，在我的这十年记忆中，还有这样的一段经历。
记得在四年前的一个冬天，北风呼啸，漫天飞雪，一夜之间雪给大地铺上了白地毯，给松树披上了白棉袄。在这严寒中，有一位默默无闻的老爷爷每到下雪都坚持给我们小区的人们扫雪，给行人车辆带来了很大的帮助，他就是我们丰登路东方乐园步行街8号楼一单元的张爷爷。张爷爷很勤劳，无论是寒冬酷暑，他都早早的起来，为他的“小花园”浇水、施肥，他的小花园里的蔬菜可多了，有辣椒、花生、葱、大蒜，只要能种在小花盆里的，在他那里都能看得见。他还经常在楼下锻炼身体，所以身体显得非常棒。他就是用这强大的身体和勤劳的精神每年都为我们小区的人扫雪的。但是命运不公，就在2009年那年，张爷爷得了眼疾，上帝没有把一双明亮的眼睛给他，让他永远的成为了盲人。他再也不能栽花、种花，也不能早早的起来锻炼了，就连走路也需要人搀扶了。妈妈得知消息后告诉了我们，我们一家都很同情张爷爷，于是我产生了想法：“我像爸爸、妈妈提议，如果有机会，我们也要向张爷爷那样为人们扫雪，我要让张爷爷的爱传递下去。”可就在当年，又下了一场鹅毛大雪，我的扫雪计划就正式开始了。
那天，我和爸爸、妈妈带着扫帚又从别人家借了一把铁锹，我们开始干活了。我和妈妈在前面扫雪，爸爸在后面把扫好的雪堆成高高的“雪山”，别看这扫雪简单，做起来还真累人，我们每个人都脱去了棉袄，我们从下午1点，一直忙到天黑，才扫出一条供人们走的路。看到我能为爷爷传递爱心，让人们走在我们扫的路上，心里像吃了蜜一样，别提多开心了！
传递作文 篇8
生活之所以阳光自信，丰富多彩，是因为在每个人的心中都有一份对生活的希望，对未来的憧憬。希望，就在人们的心中传递着。
我记得有一个神话，天神普罗米修斯为改变人类的原始落后，将一切负面情绪收于一个盒子里。而有一天，他的弟弟不小心将盒子打开，顿时灾难降临人间。这时，从盒子底部传出一股情绪，那是希望。普罗米修斯带给了人们希望，人们靠着希望与灾难作斗争。希望，传递在人们心中。
这个神话带给我们一个启发，希望在每个人心中，只要有希望，生活就会变得简单而丰富。
回想以前，在一次校运会上，我参加了班上的接力跑比赛。当天烈日炎炎，我站在跑道上，有点兴奋地做着热身，这是我第一次参加班上活动。
比赛很快就开始了，各班的运动员如箭似得冲了出去，朝着下一个同学奔去。我看到我们班的同学在奋力冲刺，但却位于他们的中后方，心里略微发沉，希望能赶上吧。
三圈下来，每个接力的同学都已经是大汗淋漓，而我却焦急的站在起跑处，因为我们班的同学落后于其它班，排在末位。而其他没起跑的同学也是心头沉重，希望，似乎离我们而去。
就在我们沉默的时候，突然有着微弱的脚步声传来。我们回头一看，一个瘦小的同学咬着牙坚持跑过来，看到我们垂头丧气的样子，他勉强的笑道：“你们别放弃啊，坚持下去，就会有希望的。”简短的一句话令我们顿时醒悟。是啊！比赛尚未结束，又怎么能放弃呢？我们互视一眼，都看到彼此眼中燃起的希望之火。我踏出一步，从那瘦小同学的手中接过接力棒，突然感觉到有一种力量从棒中传来，我明白，那是希望的力量。
希望存在于每个人的心中，隐藏于生活的每一个角落。只要用心去感悟，充满对未来的信心，希望就会弥漫在心中。让我们充满希望，把希望传递到每个人的心中吧！
传递作文 篇9
关心、互助是暴风雨中的一盏明灯，为我们点亮心灵，照明前途，开辟出一片温暖的新天地。
——题记
哦，又下雨了。我凝视着那朵摇曳的小花，看，她正朝我微笑呢。那笑脸如此温暖，如此单纯。这时，我记忆的闸门打开了，回忆像一朵急着绽放的花儿一样止不住地流光溢彩……
那是一个昏暗的下午，也是这么个雨天。我没带雨伞，站在宿舍楼门前不知所措，愁云渐渐在我脸上弥漫开来。雨越下越大，丝毫没有要停下来的意思。“轰隆隆”的雷声伴着“哗啦哗啦”的雨声，汇聚成一曲令人惊心动魄的交响乐。
怎么办？再过几分钟就要上课了，迟到可是要被罚站的！冲过去吗？可万一被淋感冒了怎么办？怎么办？怎么办？我急得泪水不停地在眼眶里打转。正在这时，一位女老师撑着雨伞从对面走来。“你要去上课吗？”这位陌生的女老师用温柔的语气问我。“嗯。”我点点头。
于是，老师牵着我的小手，带我向教学楼走去。一路上，老师一手打着雨伞，一手挽着我的右臂，紧紧的，暖暖的。风很大，好几次都差点把雨伞掀翻，老师使劲儿地拽着;雨很大，但我的衣服却丝毫没有被淋湿。一阵风吹来，我感受不到一点儿冷，心中宛如有一股暖流在涌动。
到了教学楼，我才发现老师的右肩湿了一大片。我很感激地对老师说了声：“谢谢！”然后转头飞奔着上了楼，跑到了教室……
雨还在下，但我却沉浸在过去已久的那一幕中。一抬头，我看见一个没有带雨伞、对着大雨哭得正伤心的小妹妹。
我很自然地走过去，拉起小妹妹的手，同样温柔地对她说：“姐姐带你去上课，好吗？”说完，我牵着她的手，撑着伞向教学楼走去。到了教学楼后，我感觉好开心，我为自己的举动而自豪。因为，我把女老师给予我的温暖传递给了别人。或许，在某个雨天，在别人有困难的时候，小妹妹也会像我一样，为需要帮助的人撑起一把“伞”。
雨声依旧，但温暖在你我他之间流淌。
传递作文 篇10
“只要人人都献出一点爱，世界将变得更加美好……”是啊!每次听到这首歌时，我对“爱”的理解就加深了一次。假如，我们能将爱这样传递下去，那么……
放学了，小李和小华背着书包走出了学校，在途中，他们有说有笑，非常高兴。突然，小华“呀!”的一声摔在了地上，脚被蹭破了皮。小李仔细一看，原来是一颗小石子将小华拌倒在地，小李气得把石子踢出好远。“你还好吗?走，我们上医院去。”小李安慰小华。“可是，这里离医院还有好几站呢?我们怎么去啊?”小华拌着泪水伤心的说着。
这时，从远处开来的一辆面包车停下了，门打开了，从里面走出一位和蔼的大叔，他笑着对小李、小华说：“小朋友们，你们怎么啦?唉呦!脚被蹭破了皮，走，我们上医院去。”说着，将他们带上了车，开向医院，在途中，大叔讲道：“小朋友们啊，走路的时候要注意，要看着前方，不要东张西望。因为有些地方的地砖铺的不平整，一不留神，就会摔交的，还有……”
到了医院，医生帮小华消了毒，并擦了一些药，就可以了。大叔又帮他们付了钱，小华十分感动。眼里含着泪水并十分激动的连声说了好几个“谢谢大叔!”“要不要我送你们回家。”“不用了，大叔，这里离家很近了，我们走路回家就可以了。”说着小李和小华走向家去。
回到家，吃完饭后，他们坐在一起看电视。此时，电视里正在播放“汶川大地震”的活动现场，小李和小华看了之后，似有所悟。于是把他们的一些玩具和图书捐向灾区。
爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;
爱是一场甘霖，让你的心灵即使遭受了久旱，也能重新焕发生机;
爱是一泓清泉，让你的感情即使蒙上了岁月的风尘，仍然清澈澄净。
此时，悠扬的主旋律再一次回响：“只要人人都献出一点爱，世界将变得更加美好……”
传递作文 篇11
生命是一次偶然，生命是一次奇迹，生命是那么脆弱，生命又是那么顽强……在自然界的另一边，一队斑羚用生命谱写了一首令人难忘的生命上之歌。
在某一时刻，自然界发生了令猎人们目瞪口呆的一幕。一队斑羚被猎人们追到了断崖边上，唯一的出路就是越过深渊，到达对面。对斑羚来说，前有致命的和凶狠的猎狗，后是深不见底的深渊，无疑是被追到走投无路的地步。短暂的惊讶和慌乱过后，一种会意的眼神在它们之间传递着。
突然，像是瞬间觉悟，令人难以置信的一幕发生了：斑羚们自觉地分成一老一少两拨。一只年轻斑羚纵身一跃，跳出了悬崖边；另一只年老的又接着跳出，凭着娴熟的跳跃技巧，在年轻斑羚下落的瞬间，身体出现在它的蹄下，以此为踏板，纵身一蹬，成功飞跃了自己无法逾越的深渊，逃脱了猎人的追捕。紧接着，成对的斑羚凌空而起，在深渊上画出了一道道另人眼花缭乱的弧线。
顿时，我的心被沉沉地击了一下，其实，每一只斑羚的成功飞渡，既象征着一只斑羚的新生，又意味着一只老斑羚的死亡。生死就在这一瞬间！毫无疑问，所有老斑羚都摔得粉身碎骨，可所有的年轻斑羚都获得了新的生命。老斑羚用生命为整个种族架起了一座生命之桥！
我想，如果把老斑羚换成一群普通人，恐怕他们早就夹着尾巴偷偷溜到新生的一拨去了。没有死亡，哪有新生？是老斑羚让种群得以延续！这是一种生命的传递，这是一种生命的给予！老斑羚这生命的奉献向世界呐喊：“为了群体，为了下一代！”
老斑羚在山崖上空谱写了一首生命之歌。我想，人类也同样需要这种舍己为人的精神。这种精神的传承是人类生生不息的保证！
“生命如金”，世间万物都渴望生命。人类在钦佩斑羚无私传递生命的精神同时，可曾想过，自己又为人类付出了多少？
现在，每当看见电视上年幼的斑羚在奔跑，我就不由自主地想起那默默奉献的老斑羚，又想起了这个另人百般寻味的故事。
传递作文 篇12
翻开《阳光校园，我们是好伙伴》这本书，不禁让我思索起了什么是真正的阳光校园：
当清晨的第一缕阳光洒进校园，伴随着朗朗书声，美好的一天开始了。一位位稚嫩天真的青少年捧着一本本书朗读，这是多么朝气蓬勃的场景啊！风轻轻地吹，翻开尘封的记忆，总会有几位小伙伴明朗的笑声在心中挥之不去。
时间仿佛潺潺流水，流进我们的心田。几年的相伴，让我们的感情越来越深，彼此了解。我们的眼里不再只有自己，更多的是一个团体。因为我们深知，一滴水汇不成汪洋大海，一粒沙聚不成辽阔的沙漠，一朵花点缀不出绚丽的春天。我们乐意帮助其他人，愿意融入这个集体。
我们一起度过了大大小小的节日，感情也随着时间的流逝就像美酒越来越醇。还记得那次教师节，我们无一不捧着大大小小的花束、贺卡、巧克力。到了送礼物时间，我们既急切又激动，好想自己是第一个把礼物送给老师的。老师们笑容满面的接过我们的礼物，接过我们这颗感恩的心。
“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”，这句话让我们的校园充满了温暖的阳光，让我们茁壮地成长。世界上没有什么是比帮助别人更快乐的了。在这个充满活力与阳光的校园里，每位同学看到别人有困难时都会伸出援助之手。
赞美是开启人心灵的金钥匙。在我们的校园里，每位同学之间都能够互相尊重、赞美。“多发现别人的优点，不嘲笑别人的缺点”只有这样，人与人之间才会好相处。一句赞美，犹如春日里的一丝微风；一句赞美，犹如冬日里的一丝阳光；一句赞美，犹如黑暗里的一丝光亮。
合上《阳光校园，我们是好伙伴》这本书，心中仍然思潮腾涌。也许团结、感恩、友爱、互相赞美的校园才是真正的阳光校园吧！我们将由自己而起，让阳光传递，让阳光照进心田，照亮大地！
传递作文 篇13
小宇是一位留守儿童，家境十分贫寒。在学校里他很少和同学说话，他总觉得同学们用一种歧视的眼光看着他。
小宇一头乌黑的头发，两只很大的招风耳，眉毛稀疏，鼻梁不是很高，十分消瘦，但个子很高。
有一次，小宇过生日，他想不会有人祝福他的。他的脚刚跨进教室，同学们满脸笑容，齐声喊道：“生日快乐！”他十分惊讶，脸马上就红了起来，小声说：“你们不是歧视我吗？”一位同学走了过来说：“怎么会？我们知道你不容易，诺，这是我送你的生日礼物。”他将礼物递给小宇，小宇不好意思，接过礼物，小声说：“谢谢。”这时，这寒冷的冬日里出现了一缕阳光，小宇看见后，改变了对同学们的看法。
放学了，小宇一个人走在回家的路上，鹅毛般的大雪给大地换上了新装。这时，一只流浪猫耷拉着脑袋，坐在大树底下，毛发十分杂乱，眼睛闭得小小的，感觉十分可怜无助。小宇仿佛看见了以前的自己。于是小宇走过去，将早上同学送他的围巾取下来，给猫做了一个窝，又将他的晚饭倒了点出来，让小猫吃，小猫开心得“喵喵”的叫。
从此以后，小宇每天都这样做，直到有一次，小宇将晚饭放在猫窝里，但小猫并没有出来，而是向附近小树林走去，小宇抓了抓脑袋，十分不解。这时，小树林中又走出来两只猫，有一只黑猫，只有一只耳朵，有点害怕小宇，另一只猫一身雪白，也不知是毛还是身上的雪。流浪猫“喵”的叫了一下，那两只猫才开始吃晚饭。小宇这才明白，原来这只流浪猫将小宇给它的饭又分给其它的流浪猫，传递了这份爱心。这时雪停了，风也停了，仿佛时间停在了这里。
爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫疾交迫的人感到温暖；爱心是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望，爱是需要传递的，让我们携手一起来传递爱心吧！
传递作文 篇14
在这个世界上有很多人认为残疾人是没有用的，是一个废物。只要是残疾人，活在这个世界上会给家人带来许多的负担，只会给他人带来麻烦。
残疾对我们来说是一个很大的打击，会给人站在死亡边缘的感觉；会给人带来无边的黑暗；会给人带来无尽的痛苦；会给人带来世界塌下的感觉。而那些可以重新站起来的人，我们应该去尊重他们，去关心他们，就像我们对待正常人一样去对待他们，而不是冷落，嘲笑。
我们的排斥对残疾人来说是打击很大的，我们的排斥会他们造成第二次伤害，他们无法重新面对现实生活。所以我们要学会关心他们，关爱他们。让他们感受到来自世界的温暖。
贝多芬是德国著名的作曲家和音乐家，同时也是维也纳古典音乐代表人物之一。得到如此多成绩的他是一个后天耳聋的失聪人物。但是他还是依然坚持他的爱好和工作，就此成为了著名的音乐家。
所以，残疾并不可怕，可怕的是你不愿意去面对他。因此我们应该多鼓励鼓励身边不幸的人吧！告诉他们只要努力就可以创造奇迹。
残疾人也是人，所以我们看待他们要一视同仁。要关心他们，要爱护他们。只要敬你所能帮助他们，他们也会用他们的爱感谢我们。爱是很多种不同形式的存在。因为有了爱的力量让我们有了自信。
一个母亲，可以在人山人海中寻找着自己的孩子，这就是来自母亲的爱。一个孩子，可以在朋友遇到困难时伸出援助的手，这是来自朋友的爱……
爱我们如何去传递？当朋友遇到困难时，我们要伸援助之手；当朋友遭遇挫折时，我们要鼓励他们，当看到清洁工叔叔需要帮助时，我们要上前去帮助。
所以，我们要学会关爱残疾人。我们要在他们需要帮助时伸出援助之手。当你帮助他之时，他也会由衷的感谢你。
我们要把爱放在身边！
传递作文 篇15
通过今年中秋节，我看见了亲情在我们家中传递。
中秋如期而至，望着车窗外远离而去的景物就如这逝去的年化。于是我开始了思想的征程。从古到今，从唐诗到宋词……这些东西一一从我脑海中涌过，然而我的思绪却定格到了二十几年前的一个中秋月圆夜。一个风华正茂的年轻人离开了家人，只身到千里之外闯荡。那时他看见的月亮应该是冷的吧！想着父亲的经功我有一种强烈的愿望，我要为他们做点什么。于是到家时，我的包里多了我为父母准备的月饼。
回到家中，屋内一片狼籍。他们一定很忙吧！要不怎么使这桌子上满了一尘灰却没有人擦？他们一定很累吧！要不怎么会让脏衣服堆了一大堆却没有人洗……拿着毛巾，我轻轻拂去桌上的灰尘，如同在擦拭我流血的伤口，父母忙的没有时间干家务，我却在这大好时光里挥霍时间。渐渐的，窗子变亮了，朱红的漆变的更艳了，温暖笼罩着这个低矮的老屋。
是夜，母亲见我回家过节特意到鸡笼里选了只肥鸡。母亲熟练的烹技不久，菜香就从厨房中飘了出来。我拿出为他们准备的月饼，他们尝了一口说好吃，然而却没有吃第二个。有母亲烧得好菜，我和父亲都喝了不少酒，我分明看清父亲的脸红了，如同饮酒了的月华。父亲开始语无伦次了，但我知道这时他说的话都是内心最想说的。他说砸锅卖铁也要让我上大学，完成他未完成的心愿。
不知是不是因为喝了酒的原因，第二天我一觉睡醒都十点多了。我下了床，屋里一个人也没有，我知道他们已经下地了。院子里我带回来的床单已经被他们洗了，然而他们的那堆脏衣服还没有消失，看着眼前的情景我的眼睛湿润了。
回学校的路上，我感觉包里沉甸甸的，打开一看是我买给他们的月饼。父亲今早特地为我整理书包，原来是这了这个啊！我感觉心里暖暖的，身体轻轻的。
中秋节过去了，然而我这家亲情的传递却永远没有结束。
传递作文 篇16
本周五的中午时分，同学们期待已久的“爱心义卖”活动又开始啦！
早在上周末张老师就向我们介绍了本次义卖活动的具体意义和活动的方式，大家个个都期盼着本次活动的到来。吃午饭时同学们三下五下吃掉盘中的饭菜，早早地排好队，做好回教室义卖的准备。到了教室，张老师在做了一番简单的布置之后，一声令下，我们就开始了本次的“爱心义卖”活动。
首先，班内几个大个子的男生一起帮着老师把我们的课桌搬到了教室门口，搭起了一排简易的义卖台；接着大家又一起把自己捐献的物品一一摆放到了台子上。简单的布置之后，我们就准备开张了。小朋友们的热情可真是高涨啊，还没有开始，就有人抓起我们的毛绒玩具说要买，还有的小朋友一见物品摆放上去就一把抱住了早就看重的东西，生怕被别人抢了去。见此番情景，这时我这个小小义卖员开始发挥作用了。我立刻大喝一声：“大家等一等，我们还没有准备好，稍安勿燥啊！”听我这样说，小朋友们安静了下来，纷纷放下了手中的物品。眼睛都望着张老师，期待着老师一声令下，好马上买走自己心爱的玩具。
3分钟后，我们的货物上全了，张老师正式宣布，“我们的爱心小店开张喽！”此时才是我们五个小小义卖员真正忙碌的时候。在张老师的统一协调下，我们开始了紧张而又有序的义卖工作。不一会儿工夫，我们的台子上就只剩下了几本图画书了。为了把这几本书给推销出去，我再次发挥起了义卖员的作用，拿着书到各个班级的门前去进行卖书去啦！经过我“三寸不烂之舌”的不断解说，终于成功把我们的书给成功卖出啦！
短短20分钟我们的物品全部卖光，本次义卖活动我们总共筹得爱心款200多元。虽然钱不是最多的，但是我们每个小朋友都积极的参与到了这次活动中来，献出了我们对别人的一份爱心，不仅帮助了别人，而且还让自己懂得了要学会关爱别人，让爱越传越远。这是我在本次活动中收获最大的。
传递作文 篇17
自古以来，“百善孝为先”是中华民族的一个传统美德。前不久，网上传出一则新闻：在中秋节前夕，家住湖北某小区的黄斌老人收到一盒其一江之隔的女儿快递寄来的月饼，老人当即给女儿打了个电话：“中秋节不回来就算了，寄什么月饼，我和你妈不缺一月饼。”没等女儿解释，老人就挂断了电话。新闻一出立即引来了网友的一顿热议，有人说老人不体谅女儿工作辛苦，也有人说是女儿做法不对，工作再忙也应该在中秋之际回家陪陪父母。对此，我的想法也与后者一样，随着年龄的变化，我们与父母的交流也越来越少，带来的隔阂也越来越大，这不禁让大家开始反思，这一切的原因出自于哪里?
之前网上也有人爆出新闻说“老人为了跟上儿女的步伐，也在学习玩微信。”这表明，在当今社会，年轻人在忙着玩微信，而忽略了对老人的关心。也有一些人，在忙着工作而对老人的关心随之减少。
我们在觉得父母啰嗦的时候，是否也站在父母的.立场上想过呢?当你在专注于忙的时候，父母会在心里挂念着自己的孩子：他在做什么，有没有按时吃饭，工作累不累。或许在我们看来，这些并不算什么。或许有些人也会想等我忙完了再抽时间陪陪父母，可是父母也会老，岁月也会将他们带走。我特别认同一句话：树欲静而风不止，子欲养而亲不待。或许，当我们意识到父母的存在有多么重要时，他们已经老了，他们走不动了，也没有办法为你做一顿饭了，到那时，一切都晚了。
现阶段的我们，可能给不了父母物质上的享受，但是我们可以给他们最基本的陪伴，我们可以减少在外游玩的时间，多陪陪父母，在家与父母坐在一起时，多与他们聊天，跟他们讲述在家的趣事，这些看似很简单的事情，却不是人人都能做到。
希望每个人都能从现在开始，多些时间陪父母，不要用一些所谓的借口去逃避父母，要更加珍惜与父母相处的时光。从你我做起，从现在做起吧!
传递作文 篇18
今天上午的作文课，老师讲了关于相互关爱的知识，我情不自禁想起了上个星期天下午遇到的那个老奶奶。
事情是这样的：那天我和妈妈闲着没事，就商量着一起去街上散散步，我高兴得一溜烟地跑了出去。我在前面跑，妈妈在后面慢悠悠地走。突然，妈妈大喊：“小子！等等！快过来！”当时听到妈妈这样喊，我吓得以为是出了什么大事，便飞快的跑了回去，并气喘吁吁的问：“妈妈，啥事？那么着急？”“你身上不是有零花钱吗？拿一元钱买个创可贴给那个捡垃圾的老奶奶，你看，她的右手好像划伤了，正流着血。”我二话没说，就像接到妈妈下达的“军令”，飞一般地跑向药店。
不一会儿，我又以“飞”一般的速度拿着买好的创可贴走向老奶奶。还好，她还没走。但此时，对于我这个只有11岁的小屁孩来说，心里多少还是有些害怕陌生人。我心里紧张的“怦怦”直跳：到底该说什么好呢？怎么说呢？我忐忑不安，但最终还是鼓足勇气走到老奶奶面前，我看见老奶奶满脸的皱纹，一双长满老茧的手，我在想，这是一双怎样勤劳的手呀！看见我走过来，老奶奶却用慈祥的眼光望着我，并微笑的问我：“小朋友，你有什么事吗？”“奶奶，您的手受伤了，贴上创可贴，可以防止伤口感染，快速恢复。”我一边说一边把创可贴双手递给了她。此时，她的微笑更加灿烂了，并连声的说“谢谢你，小朋友”弄的我怪不好意思，此时感觉我的脸比苹果还红！不时瞟瞟别处，却看见周围的人都用赞赏的眼神望着我，我的心情放松下来，开心的连蹦带跳地走向妈妈，心里比吃了蜜还要甜……
真是“赠人玫瑰，手有余香”呀！今后生活中，我一定会向妈妈教导我的一样去多帮助更多需要帮助的人，我想，只要爱心一直传递下去，这个社会一定会更和谐，美好！同学们，让我们一起努力吧！
传递作文 篇19
有一次放学回家路上，下着大雨了，当时我和爸爸肩并肩地走在一起谈笑风生，十分快乐。但是意想不到的事情发生了，当我们将要进入小区的时候，一辆汽车加速驶来，溅起的水花倾盆而下，就在这时，爸爸猛得转身把我抱在怀里，用他巨大的身躯挡住了我，那冷冰冰的泥水便打在了他的身上。我很感动，心里想：希望爸爸不要感冒才好，其实你照顾好自己身体就是我最大的安慰。
我的妈妈给自己立了一个规矩，就是每个月必须回老家看外公外婆。但有个月，她因为太忙没有回家，妈妈很自责还有点伤心，她一直想着补偿的方案。恰好，我的外婆马上就要过生日了，妈妈决定给她准备一个蛋糕。这蛋糕不是普通的蛋糕，是专门定制的一款网红蛋糕，可以抽出一串钱。说干就干，妈妈拿出了二千块钱藏入蛋糕的钱盒中。当姥姥抽出一串钱的时候，惊喜万分，开心极了，我想外婆的开心不仅仅来自于钱，更主要的是我妈妈的爱。
爷爷奶奶很节约，炎热夏日，舍不得开空调，还用风扇降温。这能凉快嘛？我爸爸经常责备的说：“天气闷热，空调该开就开，别省那点钱，你们凉快就好，电钱就不要管了。”爷爷奶奶这才会打开空调，说：“那就开一会吧，睡觉时就关上。”爸爸说：“温度调好，开一晚上也没问题的，你这是变频空调，就是特别的省电，一晚上才耗一点点电。别省了，注意身体啊。”听到很省钱的话，爷爷奶奶才安心的用上了空调。其实我的爸爸说谎了，爷爷奶奶屋的空调并不是变频空调，只是爸爸怕他们舍不得，就用超级省电空调的谎言骗他们，这也是爸爸对爷爷奶奶的爱嘛。
忽然想起老师说，爱是可以传递的。妈妈对外公外婆的爱，爸爸对爷爷奶奶的爱，都是不可描述的，对我的爱更是不可描述的，我也要将爱传递，爱爸爸妈妈，好好学习、分担家务，让爱延续……
传递作文 篇20
“叮铃铃，叮铃铃！”闹钟准时友情提醒。“哎哟！”我慢慢地从床上爬起，伸了个懒腰，看了看升起的太阳，美好的一天又开始了。
迅速穿好衣服，背上书包，拿了五元钱，去早餐店吃早餐。上哪家去吃呢？哦！就到前天刚刚开业的一家油条店吧！加快了脚步，看了看价格表，油条1.5元一条，豆浆1.5元一袋，切饼2.5一袋子……我想：嗯，豆浆就不要买了吧！烫烫的，要喝到什么时候呀！就买切饼一袋和一根油条吧！走上前去，看见排的队像一条长龙似的。
终于轮到我了，对老板说：“给我一袋切饼和一根油条吧！”“好！小姑娘！”很快，一袋切饼和一根油条就交给了我，边说：“四元钱！”“好的，等一下！”我掏了掏口袋，只拿出三元钱，我又放下书包。搜了搜书包，也没有。“怎么可能没有呢？我明明拿了五个硬币的呀！”我一脸通红。身后一位三十来岁的阿姨见我这副狼狈样，便问我怎么回事？“我少了一元钱！”“老板，我替这个小姑娘付了！”说完，从包里拿出一元钱递给了油条店的老板。“那怎么好意思呢？”我刚说完，那位阿姨就拎着早餐走远了，边走边说：“没关系的！”“哎……”
我吃着今天的早餐，觉得更好吃，好甜好甜。
走向公交车站，刚到站，公交车就“嗖”地到了，车门“唰”地打开了。我依次上了车，刷了学生卡。
坐在了座位上，再次把书包翻了个精光。”咦？一元钱怎么在这里？我刚才怎么没找到呢？车子门口一位老奶奶正着急地翻着包，嘴里在说：“哎！我的一元钱呢？”
我走上前去，把一元钱投入了投币箱，对老奶奶说：”奶奶，我帮您投了一元钱。”“那我怎么还给你？”“不用了！”“叮咚！”“啊！到站了！“老奶奶，我走了，再见！”
爱可以传递，每个人都可以把爱传递给别人，互相帮助，世界才能变得更美好。
传递作文 篇21
盼星星，盼月亮，同学们终于盼来了大家最喜爱的活动——义卖。今年义卖的主题是“‘童’心协力，让爱传递”，我们将用实际行动，传递美好的爱心。
活动开始了，只见教室外的走道上到处是琳琅满目、五花八门的商品，喧闹声、叫卖声在教学楼里四处回荡，整座教学楼几乎成了大型的“商场”。我一个人挨家挨户地逛着“商场”，因为人太多，许多好看的东西都被别人抢先下手给买走了，我不由地有些失望。突然，我眼前一亮，看到了一把做工精致的扇子。于是我立刻三步并作两步的走向前去问道：“这把扇子多少钱？”
“5元。”“老板”回答说。
“便宜点，行不？”我壮着胆子，试着讨价还价。
“不行，5元已经很便宜了，再便宜我就要亏本了。你看这把扇子多漂亮啊！”“老板”一边说着，一边把扇子拿给我看。
我不死心，于是又说道：“老板，你看这把扇子有点旧也，就卖便宜点吧。”然后，我就转身做出一副要离开的架势。才刚跨出一步，“老板”就一把拉住我说：“好吧好吧，就卖你两元吧，算你狠。”我才心满意足地掏出钱交给了“老板”。
“叮零零……”这时，广播里传来了“请下半场出场”的声音。哈哈！终于轮到我上场了，站在我们班摊位旁早已摩拳擦掌、跃跃欲试的我，大声吆喝起来。突然，从远方走来一个熟悉的身影，我仔细一看，那不是我们班的陈老师吗。我连忙喊道：“我好不容易为您找到了一个适合你的东西，快来看看吧。”
陈老师一听，连忙到摊位前笑眯眯的问：“什么好东西啊，让你为我准备了那么久？说来听听。””固体胶，最适合您了，一个才1块钱，可粘了，在市场上买至少要5元。”我连忙说道。陈老师听后爽快地付了钱。我高兴极了，没想到刚开卖就来了个开门红。
义卖活动不仅让我们买到了需要和喜爱的东西，更重要的是奉献出自己的一份爱心，把义卖得到的钱捐给那些有需要的人，让我们的爱心能够代代相传，让爱充满人间！
传递作文 篇22
春风吹过，满树樱花慢悠悠地晃动，四五只千纸鹤在空中来回飘动。爱，可以传递。
周末，我闲得无聊，便来到武汉游玩。一路上，我坐在窗边，看着窗外的风景，期待着旅途中的快乐。朵朵白云伴随着高铁一同前往。
到达目的地，我独自一人走到路边，看着来来往往的人群车辆，有些不适应，伸手拦住一辆出租车。“去哪？”司机探出脑袋问。“嗯……随便转一转吧。“司机听到我说，有些为难。“要不……去武汉大学看看樱花。”“好啊！”一说到樱花，我便来了兴趣。
我交了钱，下了车。一边走一边欣赏着樱花，粉嫩的花瓣在轻风的抚摸下，纷纷扬扬，香气从花瓣中飘出来，钻进鼻孔，身上的每个毛孔仿佛都沾染上了它的气息。“可以用一下你的手机吗？”背后传来一个女孩嗫喏的声音，“不好意思，我没拿手机。”“没关系。”女孩跑开了。其实，这一次旅行，我什么也没带，只是想给自己一个清闲的时间。樱花飞舞，望着她渐渐远去的背影，我心中还是有些过意不去。
时间已到中午，我随便吃了点儿东西，便继续前进。突然，我看见一个熟悉的身影，没错，是刚才那个女孩，真巧。跑去一看，原来她在折千纸鹤。女孩看到我，笑了笑：“可以帮我一起折吗？”“可以。”我边折边问：“为什么折这么多？”“这里原来有个女孩，得了白血病，她说，只要折得够多，就可以活下了来，之前有很多人一起帮她折，折到948只时，她离开了。”听了她的话，我沉默了。
“折完了，走吧。”女孩说，我跟在她的后面，来到了一处墓地，女孩把折好的52只千纸鹤放在石碑前。“其实，那女孩，相信的不是折完1000只后的奇迹，而是人们对她的爱。因为爱，可以传递啊。”我抬头，望向天空，慢悠悠地说道。她扭头看向我，过了一会儿，嘴角轻扬：“是啊，爱可以传递。”
千纸鹤在空中飞翔，风中飘来樱花的芬芳。爱，可以传递。
传递作文 篇23
有人说爱是一种无私的奉献，有人说爱是一种无微不至的关怀。在我的心中，爱是给你希望的精神支柱。
在脑海里回想爱，不由自主地会想起一个特别的画面。那日风雨交加，凛冽的寒风混杂着雨水，让人心中战栗。刚放学的我，正乘坐着公交车回家。大约过了两站，一位拿着沉重的低音提琴，穿着厚厚的羽绒服，梳着高马尾的女孩儿上了车。她的脸被冻得通红，手还在不住的颤抖，低音提琴挡住了她那瘦小的身躯。她艰难地登上楼梯，走到售票员附近的空地四处找着身上的零钱。她的眉毛微微皱了几下，手也停止了寻找了。递给售票员的只有一块五，可她需要支付的是三块钱。她的脸色更加的不好了。可是环顾四周，人们脸上写的却是“不关我事”这四个字。有的继续刷着手机，有的看向窗外，还有的则是看热闹似的，也不给予帮助。这让我想到了一件事。
小时候我很喜欢吃糖果。有一次拿着钱去小卖部买糖果。付钱时，我少一块钱，这就意味着我要舍弃几块糖果。泪水不由自主地顺着脸颊流淌下来。有些顾客等不及了，说着；“小姑娘，快一点，我着急着呢！”我一时不知所措。就在此刻，进门的一位小哥哥看到了这一幕，走了过来。递给收银员一块钱，温柔地说；“老板，这一块钱我替这个小妹妹付了。”说完，还摸了摸我的头，安慰了我几句话。
回顾完这件事，我从书包里掏出一块五给了售票员。说道：“阿姨，这一块五我替这个姐姐付了。”女孩儿嘴角微微向上倾斜，对我说：“太感谢你，小妹妹！”女孩儿在公交车上逐渐暖和起来，脸上恢复暖色。
下了车，我的心情十分愉悦。帮助他人的感觉真好！好有成就感啊。
爱会深深扎根在人们的心里，滋润着人们。它传播的方式总在不经意之间。或许，当那个女孩遇到相同的事情，她的抉择应该和我一样，帮助他人！
传递作文 篇24
成为奥运火炬手是一件无比光荣的事。2008年北京奥运会是我们中国人的盛事。火炬将路经我们的山西省省会太原，我特别想成为一名奥运火炬手……
一天，我接到通知------我被山西省选为山西区奥运火炬接力手了！，我终于成为了一名奥运火炬接力手！我太高兴了！能被选上，我付出了很多努力：经过了严格的体能训练和测试；学习了大量奥运知识并参加考试。我付出了努力和汗水：终于我奥运火炬手。
现在的我知道了许多与奥运相关的知识。例如：奥林匹克运动会是由国际奥林匹克委员会举办的多项目的世界综合性的运动会，每四年举行一次，它起源于希腊。第一次接力火炬是在1936年德国柏林的奥运会上。奥林匹克旗帜，由五种不同颜色环圈连结而成，分别代表欧洲（天蓝色）、亚洲（黄色）、非洲（黑色）、澳洲（草绿色）、美洲（红色）。我国设计的2008“祥云”火炬，高720厘米，重985克，“祥云”理念来自于“渊源共生，和谐共融”，传达的是人本内在，宽容豁达的东方精神，传播祥和文化，传播东方文明。
这天，终于到了令人兴奋的火炬传递的日子。在骄阳下，在微风中，火炬“祥云”被传递到了我的手中。我接到神圣的奥运火炬，此刻感到特别骄傲。不禁想到了奥林匹克比赛的宣言“更快，更高，更强”。我举着火炬，“祥云”向着下一个火炬手跑去。我顿时成为了一个万众瞩目的对象，我觉得这时有千百双眼睛在看着我，这是多么大的荣誉啊！奔跑时我不禁想到了，当2008年北京奥运会申奥成功的那一刻，有多少人在欢呼雀跃，可见这是一件多大的喜事啊！为了不辜负人们的期望，我一定要做好奥运火炬手的工作！终于，我看到了下一个火炬手，我恋恋不舍地把火炬传递到他手上，此时，我感到格外开心。
其实，这只是我的一个梦想，不过我期待在不久的将来能美梦成真，能够成为真正的奥运火炬手！
传递作文 篇25
“唉呀,来不及了!”那天,我起晚了,急急忙忙奔去车站时,离上课也就不到十分钟了。我随着拥挤的人群上了车，忙不迭地将手伸进包里找零钱，却左摸右摸怎么也找不到硬币，“糟了，忘带零钱了，如果下车回家取就会更晚了，怎么办呢？”我急急地想着，手还在包里使劲地掏...车上的人逐渐将目光聚集在我身上，带着不耐烦，疑问，更不用说司机发狠的，厌烦的目光：找不到钱就下车...我的脸越来越红，手却死命还翻腾着包，人群中发出各种声音表示着不耐烦，我脑中“嗡嗡”一片，在绝望中准备下车。忽然一个声音叫住了我：“小姑娘，别下车，我替你付了吧。”
我惊讶地一回头，一个浑身黝黑的农民工从破破烂烂沾了白色污渍的口袋里，掏出一元硬币，投进了我身后的投币口，对我笑笑。司机关了门，乘客也就各管各的事了，我走到他边上，不好意思地说：“你借给我的那一元钱，我下车换了零钱还给你吧!”那工人象是惊讶我还会和他说话，顿了顿，既而笑着说：“不用了，小姑娘!”“啊、这...”我刚张嘴，他又笑着对我说：“俺当年来这打工，上了车，忘带钱了，是一个比你小点的女孩向她母亲要了一元钱帮我付的车费，现在，我帮你付了，算我还个人情呗!你也就别还我啦，下次碰到谁没带钱，你就帮他付了吧，这一元，算是交给你保管了!”那略带点方言的普通话深深地温暖着我的心，也感动了车上每一个人，车内本是一脸严肃的人们，都因为这个农民工的一翻话而变得柔和起来。
那小小的一元钱，似乎对许多人来说微不足道，有人说：滴水之恩，当涌泉相报。报恩的方式，就是把爱传递下去，通过小小的一元钱，让我们将爱彼此相连，让每一个人都感受爱，通过爱的传递，让大家明白，我们生活在关爱里。
那小小的一元硬币，像一颗爱的种子，播撒在我的心田里。车窗外还是寒冷的冬天，我的心中却已吹起春风...
传递作文 篇26
爱是什么？爱是雨水，能让种子脱离泥土，茁壮成长;爱是阳光，能让冰凉的双手得到温暖，温暖心田。
为了让爱心传递，学校组织了向社区慰问孤寡老人的活动。同学们带来了许多的慰问品，有牛奶、米、水果、麦片，还有食用油、面条……慰问品被分成三份，我们也被分成了三批队伍，每个队伍慰问一家。
我们去的是一个贫苦的老奶奶家。老奶奶靠社会政济金和一点点少得可怜的养老费支撑着她的生活。我们来到了老奶奶家的门口，敲响了老奶奶家的门。只听见们“吱嘎”一响，一个苍老的面孔从门缝里探出。老奶奶一见我们，满脸的皱纹就立刻舒展开了。她欢快地把我们请进屋。
我踏进了老奶奶的屋子，环顾了一下四周。室内家具的陈设极其简单。一张老旧的长木椅、一台不大的液晶电视机 、一张四方的小木桌，都挤在一个面积不到三十平米的小客厅里。这整个客厅还容纳不下我们所有的人。
我们将慰问品一件一件地送给了老奶奶，老奶奶满心欢喜地接受了我们的慰问品。每一个人都对老奶奶说了一句祝福语：
“祝老奶奶越活越年轻！”
“祝老奶奶身体健康，万事如意！”
……
“谢谢小朋友们的礼物，谢谢你们的问候！”说完，老奶奶就走进了一间小屋子，拿出了一袋葵瓜子，又说，“来来来，我给你们两粒葵瓜子作为回报。”
“谢谢老奶奶！”
“谢谢！”
……
一句句的“谢谢”声回荡在这间窄小的客厅里。
“两粒葵瓜子”，这几个字一直在我的脑海里盘旋。我也理解老奶奶的心，所以我也没有要。我没有要并不是因为我嫌弃，而是这两粒葵瓜子给省下下来待客的。
我们陆续地离开了老奶奶的家。在我离开的时候，望了望老奶奶。老奶奶的脸上依旧挂着微笑，她多么希望我们能在她家留久一点。望着老奶奶孤独的身影，我也渐渐离去了。
爱心在传递。爱心传送温暖，传递快乐，温暖在人心！
传递作文 篇27
无论是远古，还是近代，爱感染了一代又一代人，爱被一代又一代的人传递，永不间断。因此，有不少文人赞美爱。唐朝孟郊被母爱深深感动，写下了《游子吟》至今还广为流传，其中“谁言寸草心，报得三春晖”最能表达母爱之伟大；现代作家吴玉章这样评价热爱祖国的人们：“能够献身于自己祖国的事业，为实现理想而斗争，这是最光荣不过的事情了”。这些都是永垂不朽的爱，是气壮山河的爱，而在我们身边常常发生一些淡如清水的爱，不着痕迹的爱，纯洁无瑕的爱……这些爱来自不同的对象，有各种内容和方式。
记得有一次我骑自行车去舅舅家，距他家还有二三里地的地方，有一段土路，因为前天下雨，路面很泥泞，骑自行车不好通过。我把自行车放在了靠路边的村民家里。下午返回推车时，我给这户人家看车费，这户人家说什么也不要，我就献上了一句“谢谢”。这户人家还夸我是个懂事的孩子。 从此以后，别人因种种原因把车寄存在我家时，我都没有拒绝过，也没有收过一分钱的看车费。这时，我发现自己也是爱的传递中的一员，这也算是对曾经帮我看过车的那户人家报答的一种方式。
现在，在我们的班级里也到处充满了爱心，在做数学题不会时，就会有一个人来帮助你分析题意，给你讲解，知道你会为止，这个人就是我们办的数学课代表；在你抄袭作业时，有一个人会来提醒你，但有时还会遇到某些同学的吵骂，尽管如此，她也无怨无悔，她就是我们的班长。在我们班里像她们俩那样的人越来越多，我们的班风也越来越好。
人世间的爱是无穷无尽的，光讲述自己身边的也讲不完，有人这样称赞“爱”：
爱是黑暗里的灯塔，
照亮了迷途的眼睛；
爱是生命的源泉，
浇灌了饥渴的心田；
爱是人间的春风，
唤醒了沉睡的灵魂；
爱是正大无私的奉献，
爱是永世相传的温暖！
在此，我呼吁大家：报答自己的恩人，敞开你我之心，伸出你我之手，心与心相连，手与手相牵，将爱心传递，让爱意蔓延！
传递作文 篇28
它是一粒不完整的种子，它的母亲是一株洁白的蒲公英，很白。以至于当它从美丽的岸边飘到这荒芜之地时，一路上，人们误认为见到雪花了，正是这朵“雪花”，让这片荒凉的地方到处充满生机。她被诊断出得了白血病，刚刚参加完高考的她，被一所不错的大学录取。她是十岁时，随母亲从山坳外的那个美丽城市里来的。她的母亲是一位志愿者，来教那些没有书读的孩子们。种子忍受疼痛，顽强的活着，终于钻出两片不完整的嫩芽。女孩没哭，只是笑了笑。白血病不可怕，她要笑着过完每一天。她作出决定:留在这儿，帮助那些可怜的孩子。
孩子不可选择，但他们有受教育的权利。种子顽强地生长，它的梦想是要长成像母亲那样美丽的蒲公英。女孩顽强地活着，她的梦想是要让这山坳里的孩子走出更多的大学生。种子的芽被豆大的雨水打着，被烈日暴晒着，但她并没有动摇自己的信念。它挺直了柔弱的腰杆，熬过了雨打日晒。女孩晕倒了，是在很多双求知若渴的眼神中晕倒的。当她醒来时，已躺在了病房。母亲很憔悴，坐在她旁边默默地流泪。孩子们眼睛红肿，站在旁边泣不成声。只有女孩没哭，那一刻，她更坚定了自己的信念。蒲公英努力地开花。女孩努力地微笑。种子长大后，它的不完满并没有带来多少缺陷。
相反，它很美，雪白的花朵，已经胜过了母亲。山坳里没有良好的设备，为了不耽误学生的功课，她一再拖延回城的时间。已经晕倒过好几次，但每次醒来后，依然微笑着给孩子们上课。她要把最好的一面展现给大家，看着那一双双担忧的眼睛，无论脸色多么苍白，她总是微笑。蒲公英让它的白色花朵飘到另一片地，用爱改变荒凉。女孩在一次晕倒在讲台上后，再也没有醒来。一株蒲公英被放在她身上，在她心里扎了根，结出爱的果实，纯白，炽烈……几年后，她的许多学生从大学毕业，选择了继续留在这里教书——她一生所执着的事已完成。爱的传递超越了生死，绵延不绝……
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