小学学作文700字

时间:2021-07-01 17:27:03 700字 我要投稿

【实用】小学学作文700字汇编八篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的小学学作文700字9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【实用】小学学作文700字汇编八篇

小学学作文700字 篇1

  机不可失,时不再来。在当今这个社会竞争日渐激烈的世界,珍惜每一次机会就是为自己多了几分胜算。

  珍惜每一次机会,是一种必不可少的品质,让你在人群中脱颖而出。

  日本是个竞争激烈的国家,当年,一位优秀的女大学生走出校门,求职却四处碰壁,屡屡被拒,她虽感怀才不遇,却毫不气馁,直到她那封寄给日本帝国饭店的求职信得到回复,但是职位却令人大跌眼镜——最底层的厕所保洁员,可是她并没有因为大材小用而选择放弃,而是去珍惜这个来之不易的职位,他坚信只要能把保洁员干到顶尖的人,也是人才。于是,她给自己定下了一个目标:把厕所水清洁到能饮用,即使这份工作期间其他公司抛来橄榄枝,她却回绝了。既然我选择这份职业,我就要珍惜这个机会。她凭借着出色的表现和珍惜的态度,完成这个目标,也打动了领导,她成为帝国饭店的高官。也平步青云,凭着最初的精神成为了一名优秀的女政治家。当记者采访她时,她却说:“最令我难忘的是帝国饭店担任保洁员的那段岁月,珍惜机会,把握机会,你就能成功。”

  珍惜每一次机会,更是一种高深的人生哲理,让你的人生没有遗憾。

  苏格拉底是古希腊出色的思想家、教育家、哲学家,自然有不少学生拜他为师。一次,他带领学生来到麦地行走,学生们都不明白老师的醉翁之意。老师让他们从最开始一直往前行走,采摘一颗最大的麦穗,记住不能回。学生们个个胸有成竹,采了几把,不和心意就随手扔掉了,有的挑挑拣拣,即使找到了也因为条件不够而放弃,自然没有收获。“你们已经到头了。”苏格拉底那苍老如洪钟般的声音点醒了一无所获的学生,其实最大的麦穗也许就埋没在你随手丢下的那一颗中了。

  人的一生仿佛也在麦地中行走,也许许多机会让你眼花缭乱,但把握好眼前这一穗才是实实在在的。学会珍惜你现在的机会,脚踏实地,才不会错失良机。

  打开网络,“某应届大学生因为求职失败自杀”,现在的大学生口口声声说社会太不公平,难道只是社会的原因吗?

小学学作文700字 篇2

  鸭妈妈带领着一群憨态可掬的小鸭子大摇大摆地漫步在温哥华街头,小鸭子呆萌的表情以及鸭妈妈一丝不苟的领袖精神,无不让人驻足痴望。

  可是天有不测风云,意外发生了:几只冒失的小鸭子一失足,跌入了路旁暗无天日的下水道,它们的处境岌岌可危,随时都有被污水冲走的可能。小鸭子们在水中拼命地挣扎,不停扇动着尚未长成的翅膀,不停地拍打着水面, 好像在说“妈妈,救命!救我。”

  鸭妈妈在这危急关头,却保持着超常的冷静。它大踏步奔向不远处的巡警。跑到巡警身边时,鸭妈妈就开始猛力地击打着地板,并且发出了响亮又清脆的叫声;“嘎—嘎—嘎。”用上千方百计来吸引巡警的注意力。终于巡警回过头来不知所云望向鸭妈妈,鸭妈妈激动地扑闪着翅膀,发出扑喇喇声响,而且还用脑袋指向案发地点,使劲全身力量用肥硕的身体将巡警推去,巡警仍然一知半解,不愿和鸭妈妈去,这下,鸭妈妈急了,拼命地咬住巡警的裤管,向前用力地拽。巡警逐渐明白了鸭妈妈的意思,用抓捕嫌疑犯的神速冲向案发地点。

  巡警来到下水道口,用粗糙的大手将危在旦夕的小鸭们一一捞上来。一、二、三、四、五,鸭妈妈一点,发现竟少了一只小鸭,于是又紧张尖叫起来,小鸭们也学着妈妈,大声狂叫,巡警发现鸭子们异常的举动,仿佛明白什么,又将手伸入下水道,四处摸索着。这时,一只毛绒绒的物体漂到他的手中,巡警急忙将这个物体捧起来,这才发现原来是一只因为溺水而晕晕沉沉的小鸭子。

  救小鸭子后,鸭妈妈与小鸭子一起扑腾着翅膀,发出“嘎嘎嘎”的清脆叫声,正想着一丝不苟的巡警表达谢意呢!而巡警也对它们露出了最纯真的'笑容。

  接着,鸭妈妈发出集合的叫声,小鸭子们瞬间排成了一对。鸭妈妈携着小鸭子踱着经典的八字步,屁颠屁颠地走上了马路。

  川流不息的车辆不约而同地停了下来,为鸭妈妈和它的孩子让出了一条道。

  夕阳西斜,它们踏着整齐的步伐,在拐角处回头看了大家一眼,消失了。金黄的夕阳洒在它们蓬松的毛羽上,金色的背影出现在了人们的眼中,深深地烙在人们心中。人与动物的情谊是不可磨灭的,只有为它们付出,就能得到回报。

小学学作文700字 篇3

  上周二,大队部高老师对我们四个升旗手进行了严格的训练,给我们做示范,教我们礼仪,怎样踏步,怎样升旗,要注意哪些问题。我们练习了一遍又一遍,嘴都讲干了,一直练到所有的礼仪、所有的动作都准确无误才各自回家。

  为了在星期一的升旗仪式上表现得更好,我到少年宫老师那儿,向他请教朗读方法,他认认真真地教我:朗读时要微笑,读时要有感情。一回到家,我就我尽最大的努力写好稿子,再认真地背诵,一直背到天黑,妈妈催我吃饭才停止。

  20xx年4月17日早晨,我6点种就起床了,因为今天就要升旗,我激动地在心中高喊:“我终于成为升旗手了!”7点05分,我特别认真地系好红领巾,背起书包,爸爸妈妈叮嘱我:“上台时不要紧张,要微笑。”我仿佛觉得:妈妈爸爸在为我呐喊助威。然后,我就满怀信心地向学校走去。

  早读一结束,我和冯伊帆等人就拿着国旗奔向操场。两个大姐姐站在升旗台的下面护旗,我和冯伊帆解开绳子,站在旗杆旁边,等待着庄严时刻的到来。

  上课铃响了,同学们在《运动员进行曲》的乐曲声中,排着队走到操场上,先由小吴和小徐在国旗下说这次升旗的主题,我的心里这时既兴奋又紧张,兴奋的是我多年来的愿望即将实现了,紧张的是我毕竟是第一次升旗,万一出了差错怎么办!我和冯伊帆走上升旗台,说完自己的演讲词后,只听广播里喊:“受国旗!”两位大姐姐捧着国旗和一位老师向我们这边踏步走来,随着她们有力的脚步,我的心脏像小兔子一样“怦怦”直跳,快蹦到嗓子眼来了。她们走到冯伊帆面前,冯伊帆向国旗敬礼,然后接过国旗,转身向我,我也向国旗敬礼,然后从冯伊帆手中接过国旗,激动得双手哆嗦了好久,老师帮我们把它扣在升旗的绳子上。此时,庄严的国歌奏响了,我紧张得差点忘了拉绳子。终于,五星红旗在我们眼前缓缓升起,我深情地凝望着它,视线随之上升,我的心也随之升上祖国的万里晴空,五星红旗在迎风飘扬,这景象是多么庄严,多么壮丽啊!

  整整一天,我都沉浸在无比的幸福之中。

小学学作文700字 篇4

  在遥远的宇宙深处,有一个X星球。X星球的科技很发达,已经能够乘坐飞碟访问我们地球了。有一次他们的飞碟出了故障,在降落到地球上修理时,有两个X星球人被地球上的警察抓住了。科学家们为了研究外星人,就把他们关了起来,后来这两个X星球人由于不能长期适应地球上的气候,不幸死亡了。

  X星球的首领知道这件事后很生气,他认为地球上的人都很凶恶,于是决定攻打地球。他在派出大批军队以前,先派了一架飞碟去地球上侦察。

  这架飞碟在接到命令后便飞到了地球,在空中了很久,突然发现地面上有一座高大漂亮的楼房,里面灯火通明,楼房四周还有好多的花草。X星球人认为这一定是地球人首领住的地方,于是他们就乘夜晚天黑时悄悄降落到这里。有十几个X星球人出了飞碟,向大楼走去。

  其实,这座漂亮整洁的楼房并不是地球上首领的住房,而是一所学校,学校里灯火通明,是同学们正在上晚自习呢。教室里静悄悄的,同学们有的在专心看书,有的在认真写作业。这时教室外面突然传来“哎呀”一声,打破了教室里的宁静。同学们心想,是不是有人受伤了?便走出教室,见一个很像猴子的动物,倒在地上,头上还流着鲜血。

  这是怎么一回事呢?原来,X星球人长的跟我们地球人不一样,全身毛茸茸的,有些像地球上的猴子。刚才他们在向教室里偷看时,其中一个人不小心脚下一滑摔了一跤,头在窗台上碰破了。其他的X星球人见同学们出来,赶紧隐蔽在一旁。所以同学们只看见一个像猴子的动物倒在地上。

  “有只小猴子受伤了!”一位同学喊。另一位同学飞快地跑到医疗室,拿 来了急救包。同学们小心地把“小猴子”扶起来,细心地把它头上的伤口包扎起来。又把它送到医疗室,放到干净整洁的床上休息。然后,同学们回教室继续上课了。

  下课后同学们来到医疗室,发现“小猴子”不见了,床上只放着一个书本大小的“硬纸片”,用手碰了下它,上面就显示出十几个“小猴子”的脸,下面还有一行行的字,写着:

  地球人你们好,我们是X星球人。本来认为你们很凶恶,但今天我们看到了,你们对一个受伤的“小猴子”都这么关心爱护,对人类一定会更友善。我们要回去报告我们的首领,不再攻打你们了。再见。

  同学们恍然大悟。他们来到门外,看见在星光下,有一架飞碟飘浮在校园上空。同学们向它招手,喊着:“再见,朋友,欢迎你们再来地球做客!”

  飞碟左右摇晃了一下,像是在跟同学们打招呼。然后,它高速旋起来,闪电一般飞向了茫茫夜空。

小学学作文700字 篇5

  爱惜粮食

  教学目标

  1、会比较具体地写清楚事情的经过。

  2、初步学会仔细地观察图画,并且会展开合理的想象。

  3、懂得爱惜粮食的道理,能在行动上落实。

  教学重点

  教学重点:仔细观察插图,比较具体地把事情经地写清楚。

  教学难点:依据图画,展开合理的想象。

  教具:投影片课文录音

  教学过程

  第1课时

  一、揭示习作题目,明确写作内容。

  二、明确本次习作要求。

  1、指名读“习作要求”。

  2、回忆本学期哪次作文要求也是“比较具体地写出事情的经过”。(《这件事》)

  3、这次习作有什么新要求?(一是仔细看图,理解图意;二是展开想象,化静态画面为动态的语言、动作。)

  三、指导观察,口述图意。

  1、请同学们看图,图上画着什么时间?哪些人,在什么地方,发生了什么事情?

  2、这件事情的起因是什么?想象:小朋友为什么要去倒饭?

  3、爸爸、妈妈会怎么说?怎么做?

  (可联系的内容:(1)门外插秧的农民伯伯。粮食来得不容易:耘田--除草--施肥--收割--打谷--轧米;(2)学过的古诗《锄禾》、儿歌《白米饭和花衣裳》;(3)计算:以一人一天浪费一粒米计算,全国就要浪费十二亿粒米,约有五万六千多斤。)

  4、小朋友会怎么说,怎么做?(合理想象)

  5、这篇文章应按什么顺序写?哪些内容要写具体?

  参考提纲:

  起因:交代时间、地点、人物、

  (略)事情发生的原因:倒饭--菜不好(或已吃饱等)

  经过:爸爸、妈妈:劝阻(做)教育(说)(可设置情节,如爸爸发 (详)小朋友:明白道理(说)火,妈妈耐心教育。)

  结果:吃掉剩饭或放着一一餐热热再吃等。

  (略)

  四、指导口述图意。

  1、依据参考提纲及习作提示,自己口述。

  2、指名口述,集体评议。

  3、同桌互说互评。

  4、指名优等生口述,集体再评。

  第2课时

  一、复习:这篇文章写时要注意什么?

  1、按事情发展顺序写。

  3、看图作文要展开合理想象。

  二、学生打草稿,教师巡回指导。

  三、指名读草稿,集体修改。(经过是否具体?想象是否合理?

  四、同桌互改,再自己修改草稿。

  五、誊抄。

  春游

  一、教材分析

  1、本次习作训练要求实地观察,把看到的景物有重占地写下来。

  2、本次习作要求选好观察点,“定点观察”适宜于登高环视景点。“移动观察”适宜于边走边看。但都要注意抓住重点,不面面俱到。

  3、抓住“春”字,写出春天的特征。

  二、教学目标

  1、学会选择观察点,有重点有顺序地观察景物。

  2、能有重点地把春游中看到的景物写下来。

  3、感受春天大自然的美丽景色,陶冶情操。

  三、教学重点与难点

  教学重点:选好观察点,有顺序观察。

  教学难点:如何把重要的景点写具体。

  四、教学准备

  在春游的过程中,有意说地选择几个观察点,指导学生有重点有顺序地作“定点观察”及“移动观察”。

小学学作文700字 篇6

  又即将开学,在几年前的今天,我背上小书包,走进一个完全陌生的学校,里面书声朗朗,使我有了强烈的好奇心,而就在那天,我就踏上了这条学习的路……

  我在这条路上,经历了许多困难和挫折,我知道,这是每个人在这条路上都必须经历的,这是大家都有所体会的。我并不想诉说我面对过的困难和挫折,这些都已是过眼云烟了,毫无意义,并且未来还会有很多,但是我认为真正值得歌颂的是这些克服困难和挫折的不退缩精神。敢试问?有多少人,在学习上遇到了困难就放弃,就退缩……这些对于你们是否就已是家常便饭了?你们难道就因此这样放纵自己,放低对于自己的要求?

  我相信,这个世界上是绝对没有“人”克服不了的困难,如果你们真的希望超过那些你们所认为高高在上的学习偶像,那你们为何不去试一试,要知道学习成绩根本不是目的,在这条路上所付出的努力会让你们真正觉得欣慰、自豪。

  当然,也许有些家长也会不认可,认为成绩不好就是不好,这时候我也会自己反省。当我觉得自己已经在为这次的考试准备中够努力了,我没有遗憾了,我就不会太在意家长对于这次考试的看法和批评;但是如果在这次考试准备中,我并没有全力以赴,那么我就不会逃避责任,就会仔细听父母对于这次考试的看法,并让自己更加努力,再回想这一学期的漏洞在哪里,虽然已经过去了,但也要好好修补。

  学习的结果是变化无常的,也许这次你非常努力,但没考好,你也不能放弃,这是老天对于你的考验,看看你是否能一直这样坚持下去,也许就在下一次的考试中,你就会有明显的进步。

  曾经放弃的念头也在我的脑海中出现过。那时候,我真的恐惧害怕,面对强大的竞争对手,我日夜奋斗,但却总是追赶不上他们奔跑的脚步。我真的沮丧了,但是,一种念头又在我的脑海中飞快闪过。为什么他们行,我就不行呢?也许是因为我的这种倔强脾气也让我不曾放弃。现在的我不后悔,面对现在的我,我有一丝丝的骄傲和自豪,但是我不会止步在此,我的人生还等着我去开创,我要让未来的自己回忆过去,能够不留一点遗憾,我要让这样的遗憾只留在上一代,我不希望来年我也会有这样的感叹……

  我一直相信,笨鸟也能先飞……

小学学作文700字 篇7

  有人以为孤独是一种可怕的心理状态和生活状态,其实不然,孤独是一种灵感、一种创造、一种思想,拥有了孤独的人,才能真正的享受孤独,会享受孤独的人,才能发现真正的自我,才会静下心来。

  灵感在孤独中产生。华特·迪士尼在创作米老鼠时,每天都在一个充满汽油味的车库干着孤独工作到深夜,但每天都能听到老鼠在地板上的跳跃声。不久,在创作时他想起了车库里那只爬到画板上跳跃的老鼠,灵感就在孤独中闪了一道耀眼的光芒,他迅速支起画架,画了一只小老鼠的轮廓。有史以来,最伟大的动物卡通形象——米老鼠就这样诞生了。像华特一样能享受孤独的人才能有特殊的灵感。

  能享受孤独的人才能用沉思的眼睛发现美的事物。

  创造在孤独中萌发。有一位在某石油公司的青年的工作就是巡视并确认石油罐盖有没有焊接好,虽然是孤独的工作,但孤独让他从中找到了突破。他发现,每焊接一个石油盖,需要焊接剂39滴,他想:为什么不能减少一两滴呢,这样是不是更节约?于是,他一个人默默做了很久的实验,终于研究出了完美的“38滴型”焊接机,这种焊接机投入使用后,每年能够为公司带来五亿美元的利润。这位青年就是约翰·洛克菲勒。会享受孤独的人无论做什么事,都会比那些爱热闹的人更容易成功,洛克菲勒就是。

  会享受孤独的人总能细心观察,把事情做到尽善尽美。

  思想在孤独中闪烁。姜子牙常在溪旁垂钓期待自己心中的明君。一天,有个人见太公用不放鱼饵的直钩在水面上钓鱼,便对他说:“老先生,像你这样钓鱼,100年也钓不到一条鱼的!”太公举了举钓竿,说:“对你说实话吧!我不是为了钓到鱼,而是为了钓到王与侯!”就这样太公在渭水边一坐就是三年,三年的辛酸和孤独终于换来文王的青睐和邀请。“千里马常有而伯乐不常有”姜太公的孤独等待给了他一个清净的环境让他去思考什么样的方向才是自己真正的意愿。

  好享受孤独的人才能思考自己需要怎样的归属。

  在享受孤独时,人有着超乎尘世之上的灵魂的纯洁,得到内心的自由和安静,拥有属于自己的时间和世界。面对生活的意外,面对名与利的得失,冷静的看一看,想一想,你一定会有更多的发现,发现自然和人生原来还有这么多的奥秘和美。享受孤独,会有一些意想不到的收获,最后还是孤独成就了他们的永恒!

小学学作文700字 篇8

  在我们家客厅的花架上,养着两条可爱的金鱼。它们是我的宠物,也是我调皮的小伙伴。

  花架上面的那一只比较大,身体是黄色的,鱼鳍圆圆的像扇子一样。大尾巴跟丝绸一样轻柔,游起来摆呀摆的,别提有多悠闲了。它肥肥大大的肚子好像一碰就裂开一样。身上披着一层鳞片,又细又薄,闪闪发光,就像披上了一件金色的铠甲。我叫它黄金龙,可是别看它个头大,却胆小极了,有一点点风吹草动,就惊慌地游来游去,一定要等到确定没有什么危险了才敢停下来。花架下面那只小巧玲珑,额头上是火一样的红,看上去好像发烧了呢,我叫它小红帽。小红帽的身体上是白色的,尾部又是红的。它虽然个头小,胆子却不小。每当看到有人过来,小嘴就一张一合地好像在讨吃的,煞是有趣。它像一个演员,换水时总是把身体翻来转去的,还不时跳几下,可爱极了。这两只金鱼都喜欢吐泡泡,一串串千姿百态的泡泡从它们的嘴里跑出来,这景象别有一番生趣。我之前养过的几条金鱼全死了,所以这次十分小心地对待这最后两只。

  夏天比较热,黄金龙似乎很怕热,沉在鱼缸底下动也懒得动一下,喂食时总是等我走了才慢慢游上来吃,很慵懒的样子。小红帽似乎很活泼,一天到晚不停地游。看到我喂食了,就马上头朝上竖着在鱼缸里(这个动作可真难,不愧是“杂技演员”啊),张大了嘴巴。我刚把食物扔下去,它“啊呜”一吞,又开始不停地游了……看到它贪吃的样,我苦笑不得。我还准备逗逗它。

  我拿一粒鱼食,套在一根线上,接着放下去。“演员”小红帽象往常一样头朝上竖着在鱼缸里,刚要吃,我就往旁边一拉,它又跟了上来……就这样,我骗它跑了一圈又一圈,它早已筋疲力尽。而我呢,早就被它那可笑的样子笑得合不拢嘴,看着他它那可怜巴巴的样子,我也就把鱼食放了下去。它又“啊呜”一下,似乎永远都吃不饱一样。

  它们两个一动一静,给我们家带来了无穷的欢乐。虽然它们不会讲话,却是我的好朋友。我觉得它们就像我的性格一样,可以静下心来读书、学习,也可以去生龙活虎地玩耍,我很喜欢这两个可爱的小伙伴!

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