学生描写小学的作文700字

时间:2021-07-05 10:57:45 700字 我要投稿

有关学生描写小学的作文700字六篇

  在学习、工作乃至生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的学生描写小学的作文700字6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

有关学生描写小学的作文700字六篇

学生描写小学的作文700字 篇1

  7月21日,是我去北京的第一天。

  北京城绿树茵茵,蝉鸣阵阵,抬头望去,天也蓝得跟宝石般晶莹透彻,真是夏意盎然。

  我和姨奶、姑姑还有姑夫一起游览了我梦想已久的天坛公园。

  天坛是北京的天地日月诸坛之首,是世界上现存最大的古建筑群。

  始建于明永乐十八年,是明清两代皇帝祭天祈谷的场所,天坛里的建筑有个特点就是和圆型有关,远远望去天坛的整个围墙是圆形的,里面的每一个建筑也是圆形的。

  在去祈年殿的路上,我远远听到有些人在唱京剧,有些人在拉二胡,再往前走,我看到了一群老奶奶在跳舞,老爷爷在舞剑,叔叔阿姨在踢毽子,还有一群中外国小朋友在一起溜旱冰。

  天坛仿佛就是一个大舞台,百花齐放,莺歌燕舞,这里汇集了当地老百姓的文化生活,真是其乐融融。

  没一会儿,我们就走到祈年殿大门。

  祈年殿又称祈谷坛,原名大祈殿,大享殿。

  乾隆十六年改为祈年殿。

  它是一座三重檐高38米,直径37.2米圆形殿,是皇帝祈求五谷丰登的场所。

  远看非常宏伟,近看檐角上还有雕刻的一列人像、动物,据说是骑凤仙人和龙九子等,精巧传神,栩栩如生。

  祈年殿里面有皇帝的座位,有供奉的祭品,再仰面而望,大殿的上面是雕梁画栋,真是漂亮极了。

  顺着甬道往南走是回音壁,它是皇穹宇的围墙,墙高3.72米,厚0.9米,直径61.5米。

  我在北面说话,南面的那个人能听得一清二楚,就像两个人在打电话。

  从回音壁出来再往南走就是圆丘。

  圆丘是皇帝举行冬至祭天大典的场所,内中央处,就是祭天台,即圆丘台。

  回音壁这个建筑非常大,登上祭天台四处看,只能看到天空,这时我有一种很自豪的感觉,天地之大,顿时我也觉得自己高大起来。

  天坛,原来是只有统治者才可以去的地方,而现在我这个小学生也可以来参观,这让我感受到现在人人皆平等的幸福。

  天坛的设计,体现了古人类的聪明才智;天坛的雕刻绘画,体现了古人类精湛技术。

  作为一名中国少年,我有强烈的使命感,传承先辈的文化和智慧。

  现在,我更要好好学习,将来做一个对民族有贡献的人。

学生描写小学的作文700字 篇2

  养花日记浦口区 庆丰小学 五年级 高露媛XX年1月19日 星期四 晴 爸爸在市场上给我买了一盆水仙花,摊主把花放在一个小盆里。 刚看到它时候,只是几颗大蒜头,上边长了几片叶子,一点都不配“水仙”这个名字。 爸爸说它还没有开花,叫我再放一些水,把根淹没了。我倒是很想看看开出来的花到底是什么样子的。

  水仙花现在只有一些绿叶,生得十分茁壮,而且有高有低,有大有小。大的15厘米左右,小的才只有4厘米呢。大的好像在对小的说:靠边点,小瘦子。 XX年1月26日 星期四 晴 今天,我吃完早饭,就跑去看水仙花。我发现,水仙已经长出了嫩绿的新芽了,在阳光下,叶子上有水珠在闪闪发亮。不过,我还看见一些水仙花的叶子卷了进去,还有一个球茎裂开了一大个口子,上边也长出了一片绿叶。盆子里的水比我放的时候,少了很多,肯定是被水仙吸走的,于是,我就又加了些水。 我用尺量了一下,哇,水仙花又长高了几厘米,就连长出来的新芽也有2厘米高了。 目前的水仙,还没有花苞,但是我想,水仙的花苞应该很快就会长出来的。看着茁壮生长着的水仙花,我心里美滋滋的,希望我的水仙花快点成为“水仙”! XX年1月30日 星期一 晴 水仙又长高了,从以前的13厘米到现在的16厘米。

  而且,已经有花苞了。我还发现,和上次一样的现象,就是球茎裂开了一道口子,上边长出了叶子。 不过,看到水仙花这么需要水和养料,在做长远的开花准备,把水都吸干了,我就又把水加满了。 这些花苞就像一群群小姑娘,别小看它们,它们可是有毒的哦。而且,它们现在很霸道,你要是去拨它,它可能反咬你一口呀。哈哈,也不要太担心,开花后,只要不长期接触就没有事。 XX年2月3日 星期五 晴 水仙花的花苞慢慢向上长,叶子似乎粗了很多,我量了一下,又长出了好几厘米。

  现在的水仙花,已经不是一个小姑娘,而是变成了一个大胆的舞者,里面的花似乎随时要“破苞”而出,就连以前只有几厘米的小叶,也长到了十几厘米。 水仙花的根更加结实了,好像一只只手握着威呢。它们正拼命吸收养分和水,有了足够的气势,好像准备开花了一样。 这些花,一会儿是优雅的舞女,一会儿又是胆小的姑娘,无论怎样,他们都会开花,成为“凌波仙子”。我等待着它们早日开花。

学生描写小学的作文700字 篇3

  童年的时光是多姿多彩的,它像一个万花筒,装满着阳光,其中包含着许多的欢乐,但有时,它又像装满酸甜苦辣的五味瓶,也会让人伤心。在我的'记忆里,怎么也抹不去那只鹦鹉的身影。

  小时候,我十分喜欢鸟,最爱的是鹦鹉。那时,我家在中心市场的小巷里,离家不远有一个花鸟市场。那里的鸟儿真多!有白鸽,见到人来就咕咕咕地叫个不停;有小巧玲珑的麻雀,机灵地转着脑袋;还有画眉鸟,弯弯的眉毛就像真的用画笔画上去一样;最可爱的要数鹦鹉了,像神仙般的羽毛让人一见就想去抚摸它每次来到花鸟市场,我都陶醉在鸟儿们的欢乐啼叫声中。

  于是我盼望拥有一只鸟!一只可爱的鹦鹉!

  一个周末,爸爸带我来到花鸟市场买了一只鹦鹉送给我。那只鹦鹉长着红润的小尖嘴,五颜六色的羽毛简直就像天堂里的神鸟我高兴地不知怎样形容自己的心情。我把鸟笼小心翼翼地放在我的书桌上,让鹦鹉陪着我做作业。我开心极了!一边做作业,一边用眼睛瞟着鸟儿,还和它说话。不知不觉半天的时间过去了,我的作业才做了几题我根本没有心思做作业,一心只想和鸟儿玩耍

  在以后的每个周末,我都和鸟儿快乐地说话,鸟唱歌给我听,它成了我的知心朋友。

  冬天过去了,春天又来了。活泼可爱的鹦鹉失去了往日的机灵,渐渐地不爱唱歌了,渐渐地也不爱吃饭了

  又是一个周末。清晨,我睁开眼睛,没有听到鸟儿那熟悉的、清脆的叫声。我急忙来到阳台,只见鸟儿闭着眼睛一动不动地站在鸟笼的横杆上,我轻轻地叫着鸟儿的名字,它只是勉强地睁开眼看了我一眼,又闭上眼睛。我想:小鸟可能太累了,让它好好休息吧!那天晚上下了一场大雨,我在睡梦中一直担心鸟儿会不会冻伤。第二天我一大清早起来就去看鸟儿,只见鸟儿静静地躺在鸟笼里,一动也不动

  鸟儿死了!我大声哭起来!爸爸妈妈安慰我,我依然哭个不停。忽然,我睡着了,梦见小鸟和我一起快乐地唱歌过了很久很久我醒过来了,独自一人来用纸箱装着鸟儿到郊外把它埋葬了。

学生描写小学的作文700字 篇4

  俗话说:“心急吃不了热豆腐。”我是个急性子,做什么事都得用最快的速度做完。但自从上次经历了那可怕、又可笑的事后,我终于明白了其中的含义。

  天,黑乎乎的一片,一道闪电,以迅雷不及掩耳之势划破天空,随之而来的是那震耳欲聋的雷声。这是妈妈走过来,着急地说:“孩子,家里的盐用完了,你爸爸还没回来,去给爸爸送把伞吧!你爸老是忘带伞,再顺便买几包盐回来。”说完,妈妈把钱放到我手里,又上楼煮菜了。

  我拿了两把雨伞,就出发了。我坐着三轮车,到了县政府门口。我风风火火地冲了进去,就快到了,要知道,我为了加快自己的速度,连伞都未撑。

  雨,浸透了我的衬衫,无情的雨点打在我的脸上。因为那时正是下班的高潮,所以车水马龙。我用百米冲刺的速度向前狂奔着。自己不是撞到这个人,就是碰到那个人,人们都用异样的目光看着我。

  到了,快到了,我鼓励着自己,还有一个拐弯就到了。可是,就在这时,令人惊心动魄的事发生了,一辆轿车开了过来,我呆住了,眼睁睁地看着汽车朝我开来,许多人也停下脚步,看着我。此刻的我是多么希望有一个英勇的人奋不顾身地冲过来救我?可这只是一个美妙的梦想。还好那位司机及时的刹住了车,不必要发生的事才停止了它的发生。真是好险啊!

  我吓得魂不守舍地进了爸爸单位,把刚才的情景一五一十地告诉了爸爸,爸爸语重心长地对我说:“常言说,一口吃不成胖子,一步跨不过黄河啊!孩子,心急吃不了热豆腐,会出事的!以后得小心点!”我把伞递给爸爸后,似懂非懂地点了点头。

  猛地突然想起妈妈还在家里等盐煮菜呢!我简单地跟爸爸说了几句,就赶紧先去了商店,随手拿了几包类似盐的东西,付了账后,就回家了。

  妈妈接过那几包东西,瞪大了眼睛一看,哭笑不得地说:“孩子,你看你买的是什么?”我定眼一看,竟是糖!然后,妈妈严肃下来,一本正经地对我说:“哪有一锄挖成井,哪有一笔画成龙的呢?孩子,心急吃不了热豆腐。你明白了吗?”这回,我终于明白了,做事要认真,认真了才能做好事。

  经历了这件事,我终于明白了"心急吃不了热豆腐“这句话的真正含义了:豆腐那么烫,还不把你咽喉都烫伤呢?

学生描写小学的作文700字 篇5

  随着科学技术的速度发展,我国的经济文化水平不断提高,每家每户的生活水平也随之提高。汽车、摩托车、助动车日益增多。同时,这些机动车也给环境造成了不良的危害,尤其是对我们正处在学龄阶段的孩子来说,这可存在着不可忽视的“危机”。可是,许多同学对卫生环境似乎毫不关心,甚至没有保护环境的意识,我校同学的环境保护意识又是怎么样的呢?请看下面调查报告。

  一、调查目的

  1、了解在校同学的卫生环保意识怎样。

  2、改善教室卫生,活动场所干净情况。

  3、保持校园干净整洁。

  4、通过总结与调查结果提高同学们的环保意识。

  二、时间与地点:

  1、时间:20xx年05月22日

  2、地点:xxxx小学三年级教室

  3、调查人:xxx

  4、调查对象:本班学生

  三、调查经过

  1、5月22日上午,我来到三年级教室内,准备调查三年级的学生进行调查,我事先准备好的调查问卷发了全班36位同学,采用“问卷调查”顺利成章地完成了任务。任务完成得不是很好,但收获也不少。

  四、调查题目:

  简答题1:如果你在路上看到有人扔纸屑你该怎么办?

  简答题2:看到地上有垃圾你该怎么办?

  简答题3:如果你身边有张纸,四周又没有垃圾箱你该如何处理?

  简答题4:在没人看见的情况下你会乱扔垃圾吗?

  五、调查结果:

1、通过被调查人在不同情况下做出反应,来调查他们的应变能力与意识。

  2、通过被调查人对事物的认识与作出的判断,来判断他们的卫生环保意识。

  结果:经过我一节课的努力了解到20位同学卫生环保意识一般,14名有较强的卫生环保意识,还有2名同学的卫生环保意识十分差。

  六、调查分析:

  这个出人意料的结果令我触目惊心,在这36位同学中,只有少部分的同学在心中能够树立起一定的卫生环保意识,而多半完全不注意自己的卫生环保,通过调查得知,在我们在校同学中有一半缺乏卫生环保意识。

  七、结论:

  1、我校同学的卫生环保意识比较差,遇事所作出的判断十分草率、马虎。

  2、我校同学对自我环保毫无认识,一旦碰到该自己解决的细节问题都十分不注意。

  3、我校同学缺少应对卫生环保的措施,比如乱扔垃圾等,竟还有同学会?垃圾扔到绿化带上。

  八、建议:

  1、学校应多开展一些提高同学卫生环保意识的活动,让同学们多参与实习体会。

  2、家长也应该多培养教育孩子们这方面的知识能力。

  3、给同学们开展一次绿化环保宣传教育。

  4、每班配备一只环保箱,要求学生投稿记录环保卫生情况报告。

学生描写小学的作文700字 篇6

  感觉这个暑假过得太快了,两个月就像两分钟一样过去了,一转眼马上又要报到上学了。我在上学的时候经常想放假,可一旦真正放假后又怀恋上学的时光,还好马上就开学了,我感觉非常的期待,期待和老师同学们尽快见面。听说这次我们班换了一位“数学老师”,知道刘老师要离开我们去新的学校教书,我还真舍不得她走呢,不过听妈妈说刘老师是到更大的平台去展示自己,我还真为她有更好的发展而高兴呢。

  这个暑假总体来讲还是过的不错的,今年暑假我第一次参加了夏令营,和许多不认识的小朋友一起度过了愉快的5天快乐时光,在这5天里我们一起爬山、探洞、漱溪、做手工和做“竹筒饭”。通过带队老师详细的讲解,知道了“琥珀”是怎样形成的,我也第一次亲手做了一个漂亮的“琥珀手镯”。

  除了参加了有意义的夏令营,老爸老妈也带着我和二妹去了贵州7天避暑游,我们去了贵州的第一高山峰“大韭菜坪”,上面遍地开满了紫色的“韭菜花”非常的漂亮,一阵清风吹过来,长在草地上的蒲公英便全飞了起来,美让我无法用语言形容。由于平时坚持了跑步锻炼,这次爬上我感觉非常好,一点也不觉得累,虽然海拔接近3000米,但是我的整个状态还是非常好的,看来坚持锻炼非常有必要。

  虽然大家看完上面的总结,觉得我这个假期玩得挺不错的,但是我也没有放松学习,每天坚持完成练字、小练笔、口算、计算、奥数各一篇,每天坚持给共读书目《黑木头》和《你的脚下,我的脚下》作阅读笔记,一周一个大作文发给冯老师,整个7月在四十几度的高温下,也坚持每天到观音桥上英语暑假班。期间没有一点懈怠,就算是外出活动没有时间做作业,我都是提前在家里把“任务”完成再参加的活动,做到学习、娱乐两不误。

  在学习娱乐之余,我也坚持锻炼身体,每天早起跑步、骑车、做仰卧起坐,因此长高了不少呢。并且我也很喜欢做家务事哟,每天早上锻炼结束,都是我做早餐给大家吃呢,午餐我也积极地给妈妈打下手,还要擦地、抹楼梯呢,我是不是家务小能手呢?这个假期收获多多,希望在新的学期和大家一起天天快乐地学习!

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