学生描写小学的作文700字

时间:2021-07-16 08:51:25 700字 我要投稿

学生描写小学的作文700字4篇

  无论在学习、工作或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的学生描写小学的作文700字4篇,欢迎大家分享。

学生描写小学的作文700字4篇

学生描写小学的作文700字 篇1

  亲爱的小雪姐姐:

  您好!

  收到你给我的信,我非常高兴,伙伴们也跟着我一起高兴。谢谢您的鼓励!我一定不会让你失望!为了我的事情,您操了不少的心。现在,您一定为我担心了吧?请您不要为我担心,伙伴们对我很好,老师也对我很好!

  您知道吗,那次小唐姐姐到学校来,我们班上像过节一样,好热闹的。看到我从医院回来,我的好多好朋友都紧紧抱着我,我们先是一起流泪,后来,我们又一起笑了。我真正地感受了来自同伴的温暖。

  最让开心的是,您还托小唐姐姐给我送来了好多礼物,同学们都非常羡慕。当我从小唐姐姐手中接过您的信,一字一句地读起来的时候,心里感觉特别温暖和幸福!

  小雪姐姐,我知道,大家为我做的这些事情,都是希望我能我快乐,我能健康成长。我当然不会让大家失望。如今,班上同学看到这么多人帮助我,关心我,他们甚至把我当成了班上的一个响当当的“人物”呢!大家对我也多了更多的尊重,更多的关爱。当然,我还是把自己当成原来的我,我只是更加珍惜现在的美好时光。我要用我的勤奋赢得更多的尊重和关爱。

  小雪姐姐,告诉您一个好消息,这次段考我考的不错,语文考了93分,数学考了88分,比以前进步多了。以前我的体育成绩较差,现在,我的体育成绩也开始提高了,体育老师也直夸我呢!当然,我永远也不会骄傲,我要让自己做得更好,“时时做自己的第一名”!

  昨天,我们全班同学在多媒体教室上课。在那儿,老师让我们看到一个在电视上播得火热的节目——《最美孝心少年》。在节目里,我看见很多贫穷的孩子,他们很多人比我都还小,但他们比我坚强很多,让我感到很惭愧。和他们比起来,我真的很脆弱,很无能,在家里,我都帮不了什么忙。有的时候,甚至还让家人担心。在这里,我要向您承诺:今后,我一定要向他们学习,让自己更坚强,更勤劳,更懂事!

  小雪姐姐,你在那边过得好吗?开不开心呢? 我真的希望您每天都没有烦恼,年年岁岁都快快乐乐!

  最后,祝您

  身体健康,一帆风顺!

  您的小妹妹

学生描写小学的作文700字 篇2

  在我们的生活中,美,无处不在。那什么是美?我没有一个确切的答案,美是指人长得漂亮?美是景色美吗?现在我终于懂得什么是美了。

  一个阳光充足的下午,我在公交车上看到了这一幕,公交车到站了,一位白发苍苍的老奶奶上了车。只见老奶奶满头白发,看上去有60多岁了,老奶奶一手提着一包蔬菜,一手拄着一根拐杖,一摇一晃的上了车。可是车上人很拥挤已经没有空座位了,当车猛的一刹车,这位白发苍苍的老奶奶很吃力的.才站稳在车中。我看到那位奶奶很着急的想找个位子坐,我想:我自己也没位子坐,何况这老奶奶呢?唉!这些青年人明知道老奶奶在车上站着不容易,还不给老人让座。突然售票员小姐终于发话了:“谁给这位老人让个座?”。车上的青年人都像没事似的,一点儿也不把老奶奶放在心里,有的人还把眼睛闭上视而不见,更不会给她让座了。过了几站地,一些年轻人就下了车,却还没有座位。

  突然一个差不多十三岁的小男孩站了起来,对老奶奶说:“老奶奶,您坐我的位子好了,您是老人,腿脚又不方便,还是来坐会儿吧。”老奶奶笑着说:“不用了我站着好了,当锻炼身体。”小男孩说:“这怎么行,这牌子上都写着老人专座。”老奶奶无话可说,但老奶奶还是用感激的目光说:“谢谢你啊,小朋友。”“不用谢,这是我应该做的。”小男孩的脸上浮起了一丝笑容,老奶奶那慈祥的脸上也浮现了笑容。有的乘客们都像小男孩投向了赞许的眼神。然后,小男孩一手扶着老奶奶的手,另一手紧握扶手,还对老奶奶亲切地说:“您小心点,要走稳喽!”让老奶奶小心地坐下了,老奶奶对小男孩说你真懂事,真是个好孩子。”老奶奶的脸上又浮现出了笑容。”而他一直靠着座位。我见老奶奶有了座位,心里很高兴同时我也明白了一个道理:人与人之间要互相关心、关爱、这样,我们彼此的心里都会感到甜蜜和温暖!

  美,是公交车上每个乘客的善举;是马路边一道亮丽的风景;是校园内学生的欢呼雀跃;是大自然中奇特的景象……它来源于生活中的每个角落。现在,我们不妨把脚步放慢些,把生活细读一遍,那时就会发现。其实,“生活不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛”。

学生描写小学的作文700字 篇3

  当弟弟妹妹要我的玩具时,我会让给他们,看他们玩得高兴,我也高兴。当走在一条窄巷时,我会主动侧身让对面的人先过,过去的人冲我一笑,他笑得温馨,我很开心。在汽车上,我会主动让座位给老人和比我小的孩子,当他们说“谢谢”,我说“不用谢”时,我心里甜甜的……

  从小到大我吃过无数次的苹果,但有两次至今让我回味无穷。

  第一次是和奶奶上街,我缠着奶奶要吃苹果,奶奶给我买了两个又红又大的苹果。我一手拿一个,高兴得了不得,还没来得及吃,就遇见了隔壁的小弟弟和他妈妈。奶奶叫我把右手那个大一点的苹果让给小弟弟,我却伸出左手。奶奶连忙对我说:“伦伦乖,忘了奶奶给你讲的《孔融让梨》的故事吗?”我想了想,把右手那个苹果递给了小豆弟弟。王阿姨直夸我懂事又大方,后来奶奶也表扬了我。那一刻,我觉得比吃了一大筐大红苹果还甜!

  第二次是暑假,我和表妹到姐姐家写功课。姐姐不但无偿教我们做功课,补习,还端出一盘苹果让我俩吃。其中有一个苹果又大又红,我一见就暗暗吞口水。姐姐问:“你们谁想吃这个最大最红的苹果?”“我!”表妹抢着回答。“真笨!姐姐在考验我俩谁有‘孔融让梨’的精神呢!”我暗想。为了得到姐姐的表扬,我说:“姐姐,我不喜欢吃大红苹果,让她吃吧。”姐姐高兴地说:“伦伦,你懂得谦让,很好!所以,这个苹果奖给你。”我接过苹果飞快地跑回家,说:“奶奶,姐姐夸我懂得谦让,奖给我一个大苹果。”正当我兴奋地说了表妹如何笨,我如何聪明地得到这个苹果,并请奶奶品尝我的奖品时,不料奶奶把脸一沉,说:“小东西,我是不会吃你这个苹果的。你已迷失了自己!”我不解地看着。奶奶接着说:“为得到表扬而谦让,这不是美德。谦让是发自内心的,真心实意的,而不是有所贪图的。否则,就是违心说假话。你今天就是在说假话骗取别人的表扬和奖励,而说假话是不应该受到表扬和奖励的。你说是不是这个理儿?”我思考了一阵子,点点头,说:“奶奶,我知道该怎么做了。”说完,我转身跑出家门……

  从此我便知道做人就要做一个会谦让的人。

学生描写小学的作文700字 篇4

  我喜欢夏天,因为夏天有太多其它季节所不可以做的游戏,可夏天又是一个多雨的季节,况且这雨总让人措手不及,防不胜防。

  在一个阳光明媚的中午,我怀着愉快地心情走在大街上,可能是星期天的缘故吧,街上人山人海,使你都无法看见前面的道路。各大商店的店员都在积极的往自己的店里拉客人,也有在宣传自己商品的,那种富有节奏而又响亮的叫卖声使你站在十里外也能听见。街道上人头攒动,有说有笑,好不热闹。

  就在这最开心的时候,蔚蓝的天空收起它那灿烂的笑容,太阳公公终究也抵不过乌云婆婆,天渐渐地暗了下来。大街上的人们放下手中正欣赏着的物品,开始往回走,就连小蚂蚁也躲进了自己的洞穴,鸟儿们也都拍着自己的翅膀,往自己的家飞去。

  我正打算往回赶,可这雷阵雨说下就下,我不得不找一个避雨的地方。路边的小树慢慢地舞动了起来,显得焦躁不安,原来是风大姐赶过来凑热闹。这时,雷公电母也赶了过来,一道明亮的闪电从天而降,连接天地,紧接着一声响亮的巨声,响彻云霄,吓得我呆立了两秒。我一边疯狂地跑向避雨处,一边心想:天空真是一张娃娃脸,说变脸就变脸,真不给面子。雨淅淅沥沥地下着,豆瓣大的雨水打在屋顶上,打在树枝上,这声音越来越近,越来越响。风哗哗地刮着,树枝一根接一根的折断,天也越来越暗。大街上,人们疯狂地四处乱跑,到处在寻找躲避风雨雷电的地方。顷刻间,原本喧闹嘈杂的街道变成了一道水的屏障,留下的只有思念与遐想。雨渐渐小了,树渐渐停止了摇摆,人们打起了伞,在风雨中行走。风轻轻地吹拂在我的脸颊上,虽凉飕飕的,但好惬意。

  不一会儿,云开雾散了,天空露出灿烂的笑容,大地也被冲刷得干干净净,还在天地之间搭起了一座美丽的七色彩虹桥。看着这五颜六色的彩虹桥,我想起了我的同学,想起了我的朋友,更想起了我们之间的误会和矛盾。狂风暴雨虽然可怕,但这是短暂的,暴雨过后,天空不也露出了微笑出现了彩虹?朋友之间有点小小的矛盾是不可避免的,只要我们大家都退后一步,敞开心扉,化解误会,也定会重拾友谊,不是吗?

  雨过天晴了,人们收起雨伞,放慢了急促的步伐。世间万物也焕然一新了:路边的小草被雨水冲洗的格外碧绿,小动物们又出来嬉戏玩耍了。

  讨厌的雷阵雨已让我不再讨厌。也许万物都有两面,关键看我们是站在什么角度去欣赏罢了。

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