学生描写小学的作文700字

时间：2021-07-16 17:10:37 700字我要投稿

有关学生描写小学的作文700字集锦7篇

　　在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的学生描写小学的作文700字7篇，欢迎阅读与收藏。

有关学生描写小学的作文700字集锦7篇

学生描写小学的作文700字篇1

　　今天早上，太阳从东边刚刚升起，我仍然在睡梦之中。这时，闹钟响起了，把我从睡梦之中吵醒了。我揉了揉眼睛，看看四周，发现床头有一张纸条，我打开来看了看，原来妈妈去办事了，等下回来给我做早餐。我放下纸条，赶紧去刷牙洗脸，就去电脑房上电脑写作文。不知道过了多久，我的作文写满三篇已经写不了了，我看了看时间，已经9点多了，我摸了摸肚子，肚子已经咕噜咕噜的叫了，已经忍不住了。我跑到厨房，打开冰箱看了看，看见里面有几根葱，几个西红柿和几个蛋。我想了想，“对了，做西红柿炒蛋好了。”我赶紧把葱、蛋和西红柿拿到厨房就开始做菜了。

　　我打开煤气，等一会儿让煤气顺畅了。我先去把锅给洗干净，然后放在炉子上，然后拿出一个碗，把鸡蛋打碎把蛋清和蛋黄打在里面，然后搅拌，然后点火。我打开橱柜，把油给拿了出来，倒入锅中，这时候油啪啦啪啦的响了起来，有一滴油打了出来，打到了我的手，我的手顿时感到了疼痛，我看了看，都被烧了脱一块皮了，痛死我了。我把蛋放了进去，然后按照妈妈煮鸡蛋那样持续翻面，不一会儿，鸡蛋就煮好了，我用锅铲把鸡蛋切成一块块的，倒入一个碗中。我关上火，把炉子又拿去洗干净，然后放到炉子上。我把切菜板拿了出来，把西红柿放在上面，就拿起菜刀切西红柿了，我又拿出一个碗，把切好的西红柿放在里面，再把葱切好，放到已经煮熟的鸡蛋里面。就去点火了。我又把油倒进锅里，这次没有打出来，我把西红柿倒入锅中，连续翻滚，不一会儿差不多熟了时候，把鸡蛋和葱一起倒入锅中再翻滚一会儿，就可以关火了，西红柿炒蛋大功告成了。我去拿一个大碗，把西红柿炒蛋放进去，端到外面准备开吃了。这时候，妈妈回来了，看到桌上的西红柿炒蛋，就问我：“西红柿炒蛋哪来的？”我得意的说：“这是我自己做的。”妈妈听了惊喜万分，“我的儿子现在会做菜了。”我听了，更得意了，说：“妈妈，你来尝尝吧。”妈妈说：“等下妈妈脱鞋先。”等妈妈坐下来了，我们就开始吃了。妈妈吃了一口，就说：“做的不错哦，挺好吃的。”我就说：“谢谢妈妈夸奖。”

　　今天早上是我最开心的早上了，我一定要深深记住这天早上。

学生描写小学的作文700字篇2

　　她是通向智慧的大门；她是帮我走向未来的导师；她是我最人生道路上忠实的伙伴；她就是——《当代小学生》。

　　我与她的第一次接触是在三年级的时候，当时学校集体订阅这本书，我只好掏钱订阅了这本书。当刚刚发下第一本《当代小学生》的时候，我便毫不犹豫地读扔在了角落。一连几个星期，我似乎都忘记了她。再一次家庭大扫除时，我无意中发现了她，便读了起来。这虽然是第一次看《当代小学生》，但是我仍然一眼就喜欢上了这本书，读着读着便被其中精彩的内容深深地吸引了。我仿佛进入了书的世界，她让我明白很多为人处世的道理——“名人故事”让我懂得人要以诚待人，还要懂得牺牲，更要懂得爱国；“伙伴的作品”让我看到了许多比我强百倍、万倍的同学，每一篇习作都是他们进步的见证，每一片文章我都能感受到伙伴们一丝不苟的精神；“校园科技风”篇篇都吸引人的眼球，让人感受到一股“科技之风”迎面吹来，它使我对神奇的大自然和宇宙产生了浓厚的兴趣，同时也增长了许多知识；“语文大观园”教我如何用智慧打开语文这扇已经沉睡了五千年的知识大门；“生活中的数学”教我从生活中认识数学，告诉我们生活中处处有数学……

　　她是我的良师益友，在它的带动和影响下，我的阅读和写作水平都得到很大提升，写起作文来更加得心应手，我的心情也会随着文中人物的心情而改变，有幸福和喜悦，伤心和无奈……在读书的同时，我也明白了许多道理：遇到困难要坚强，对待老人要恭敬，被老师夸奖不要沾沾自喜、骄傲自满。她记录着我生长的点点滴滴，学习的`进步后退。

　　《当代小学生》是一本歌颂我们当代学生的书，她记录着我们小学生美好的生活和快乐的学习；《当代小学生。》是一本讲述我们当代学生的书，她讲述着我们小学生幸福美好的成长故事；《当代小学生》是一本见证我们当代学生的书，她见证了我们当代小学生每一点每一滴的进步，每当我读《当代小学生》的时候，总能让人感受到我们当代小学生的风采。

　　我们是当代的小学生，是优秀的少先队员。我们是祖国的未来，我们要为祖国展现一个更好的明天，把祖国建设得更加美好。

　　今天，我们是祖国的花朵；明天，我们是祖国的栋梁！

学生描写小学的作文700字篇3

　　随着科学技术的速度发展，我国的经济文化水平不断提高，每家每户的生活水平也随之提高。汽车、摩托车、助动车日益增多。同时，这些机动车也给环境造成了不良的危害，尤其是对我们正处在学龄阶段的孩子来说，这可存在着不可忽视的“危机”。可是，许多同学对卫生环境似乎毫不关心，甚至没有保护环境的意识，我校同学的环境保护意识又是怎么样的呢？请看下面调查报告。

　　一、调查目的

　　1、了解在校同学的卫生环保意识怎样。

　　2、改善教室卫生，活动场所干净情况。

　　3、保持校园干净整洁。

　　4、通过总结与调查结果提高同学们的环保意识。

　　二、时间与地点：

　　1、时间：20xx年05月22日

　　2、地点：xxxx小学三年级教室

　　3、调查人：xxx

　　4、调查对象：本班学生

　　三、调查经过

　　1、5月22日上午，我来到三年级教室内，准备调查三年级的学生进行调查，我事先准备好的调查问卷发了全班36位同学，采用“问卷调查”顺利成章地完成了任务。任务完成得不是很好，但收获也不少。

　　四、调查题目：

　　简答题1：如果你在路上看到有人扔纸屑你该怎么办？

　　简答题2：看到地上有垃圾你该怎么办？

　　简答题3：如果你身边有张纸，四周又没有垃圾箱你该如何处理？

　　简答题4：在没人看见的情况下你会乱扔垃圾吗？

　　五、调查结果：

1、通过被调查人在不同情况下做出反应，来调查他们的应变能力与意识。

　　2、通过被调查人对事物的认识与作出的判断，来判断他们的卫生环保意识。

　　结果：经过我一节课的努力了解到20位同学卫生环保意识一般，14名有较强的卫生环保意识，还有2名同学的卫生环保意识十分差。

　　六、调查分析：

　　这个出人意料的结果令我触目惊心，在这36位同学中，只有少部分的同学在心中能够树立起一定的卫生环保意识，而多半完全不注意自己的卫生环保，通过调查得知，在我们在校同学中有一半缺乏卫生环保意识。

　　七、结论：

　　1、我校同学的卫生环保意识比较差，遇事所作出的判断十分草率、马虎。

　　2、我校同学对自我环保毫无认识，一旦碰到该自己解决的细节问题都十分不注意。

　　3、我校同学缺少应对卫生环保的措施，比如乱扔垃圾等，竟还有同学会？垃圾扔到绿化带上。

　　八、建议：

　　1、学校应多开展一些提高同学卫生环保意识的活动，让同学们多参与实习体会。

　　2、家长也应该多培养教育孩子们这方面的知识能力。

　　3、给同学们开展一次绿化环保宣传教育。

　　4、每班配备一只环保箱，要求学生投稿记录环保卫生情况报告。

学生描写小学的作文700字篇4

　　“叮铃铃”下课了，我连忙收拾书包，与爸爸妈妈拿上行杨，连走带跑地来到骏景北门，杨伯伯热情地把我们接上车，这样，江西九曲之旅就开始了。

　　经过三个多小时的奔波，夜幕降临，我们在一家饭店吃晚饭，就继续我们的旅程。

　　晚上十二点多，我们终于来到别墅，别墅里面有两个房间、一间厨房、三间厕所，还有一个大厅。每个房间都有电视和电热设备。大厅的桌面上有哈密瓜、苹果、茶叶，扑克、麻将整齐地摆放在麻将桌上。可谓样样齐全，不愧为别墅。

　　第二天，我们吃完早餐，就去了射箭场，老板娘看我和小杨个子小，就拿了两把小弓给我们，我左手搭弓，右手拿箭，站好马步，“嗖”一声，一支箭射了出去，射到了竹墙。再看看小杨，他把弓架在水泥墙上，右手搭弓，左手拿箭，左脚帮忙拉弓，“嗖”一声，箭虽然射出去了，但扎在了不远处的泥土里。这时，杨伯伯鼓励我，让小杨向我学习，我信心大增，越射越有劲，竟然把幕布射了下来，全场一片掌声。由于我射箭技术精湛，箭的枝数远远超过了小杨，所以，很快，箭被我们射完了。

　　随后，我们坐着车，穿梭于竹林间，来到九曲河码头，登上豪华游轮，一位大约五十岁的中年人为我们开船，游船缓缓移动，我仿佛感到船在前进，岸在后移。环视四周，四面环山，那葱郁的绿色将我包围，使我想起了美丽的家乡，想着想着，差点睡着了，啊！这里的一切是多么美妙，真令人陶醉其中啊……

　　我和小杨上了船头，看见一条用于岸边固定船的粗绳，我一下子心血来潮，像甲板上抛锚的水手，把粗绳奋力地向前抛，虽然抛得很远，但还是被船卷过去了。我们轮流抛锚，一次又一次，玩得不亦乐乎！但由于雨越下越大，我们只能停止抛锚，回到船舱。

　　下来游船，我们来到钟楼，上面有被修补过的裂痕。登上顶楼，一口大钟吊在正中，由于没有钟锤，我和小杨就用头撞，但钟没反应，我们的头撞得很痛。我感觉后面有阳光照着我，转身一看，啊!整个九曲度假村都呈现在我眼前，放眼望去，金黄一片，令人眼前一亮。经介绍，那就是硕果累累的枇杷林。环视四周，一座座围屋、竹楼、别墅矗立在竹林中，真像了翡翠中的一粒粒宝石。竹林中有一条长长的小路，盘旋于整个度假村，真像一条长龙在舞动，我明白了昨晚路途颠簸的原因：车在竹林中时而上时而下，时而缓时而急。那险境依然留在我脑海里。此刻，我真正体会到了“会当凌绝顶，一览众山小。”的高远境界。

　　这次江西九曲之旅，虽然尝尽江西美食，游历了江西美景，但由于天公不作美，给我留下了深深的遗憾：没有骑马、看赛猪、钓鱼，以后，我要再次游九曲，完成我未了的心愿。

学生描写小学的作文700字篇5

　　严寒冬日，我们不能像夏天那样玩得一身汗渍，经常在寒风中瑟瑟发抖，像一只寒号鸟一样整天埋怨着天气的寒冷，所以冬日真的有些枯燥无趣。这让我想起了一次夏令营活动。

　　时间飞快倒流，我的思绪也回到了20xx年的炎炎夏日，阳光热辣辣地照在松树上，树上的知了不停地唱着曲调永远单调乏味的歌，我们整齐的跑操声压过了蝉鸣。哈，我们在烈日下军训呢，看这架势，是不是有几分解放军英姿飒爽的影子呢？

　　这时教官突然领着一个八九岁的小男孩来到了我们中间，教官与男孩耳语了一会儿，微笑着离开了。营长大声说：“解散！”我们一个接着一个地跑到小男孩面前，争先恐后地问他问题：“你今年几岁了？”“你叫什么名字？”“你怎么才来呢？”但是，谁也没想到，那个男孩一溜烟地跑向教官办公室，我们的兴趣顿时没有了，开始说小男孩的坏话：“他有什么了不起？”“他不就是个插班生么？”一会儿，教官和小男孩又亲昵地走了出来，营长一看，赶紧让我们集合立定，教官走了过来，笑嘻嘻地说：“今年我们提前解散回宿舍。”要知道教官很少有这样的好心情。每天早晨，他监督着我们跑操，自己在一边板着脸，一开口说话就像要骂人似的，吓得班中男生女生一愣一愣的，而今天怎么了呢？回到宿舍，走廊里炸开了锅，三个一伙，五个一群地议论起来，而这个小男孩变成了人人提防的对象，免得让他向教官打小报告。

　　直到最后一天傍晚，事情的真相揭开了。我们在走廊里玩时，营长大汗淋漓地跑了过来，上气不接下气地说：“我……知道……小男孩和教官是……同父异母的兄弟，小男孩的父亲前两天去世了，母亲也改嫁去了外省，而小男孩历经千难万苦终于找到了自己的哥哥。哥哥就是教官！”刚才还嬉闹的我们沉默了，谁也不说话了。

　　第二天，我们的夏令营生活结束了，我带着沉着的心情上了大巴，我正要向所有的朋友告别时，猛然发现了那个瘦小的身躯身边站着一个高大的身影。在炎热的太阳下的我，居然一阵辛酸。我在心里默默祝福这个小男孩，不知何时，我的眼眶竟浸满了泪水……那两个身影也渐渐模糊了。

学生描写小学的作文700字篇6

　　节能减排从你我做起

　　如今，全球的气温在逐渐上升，导致这个悲惨的事件发生的真正元凶是二氧化碳排放过度”，小学五百字作文。而导致碳排放过度的原因不仅是开车，还有饮食习惯饮食结构和烹饪方法的不同，导致碳排放量差别巨大。简单、适当的饮食和烹饪，碳排放量很少甚至是零，而过热的饮食和繁复费时的烹饪方法，碳排放量之巨大，不亚于—辆小汽车或一座小型工厂而且我们也渐渐接受了西式的一些烹饪方式，比如烤面包、烤牛肉等。其实，这些西式烹饪方法的碳排放量远远大于中国传统的蒸、煮等的烹饪方式。，虽然在这几个月里气温较冷，但是这并不表示是气温不再上升，这几天有一则新闻就表明了这一点：研究显示全球气温上升存在中断期;据美国‘科学生活’网站18日报道，科研人员最近发现，全球气温并非沿着一条直线持续上升，而有可能经历长达10年的气温上升中断期。在这些中断期里，全球多余的热量积聚在了深海地区。

　　研究团队利用计算机模型分析大气、陆地、海洋和海冰之间相互作用的复杂关系，及其对全球气温造成的影响。结果显示，本世纪内的全球气温将上升几度，但其间也会有数个温度上升中断期。在这些中断期，水深300米以上的海洋地区温度将会比其他时期升高18%到19%，而在较浅的海洋，温度上升幅度则要小得多。例如，热带太平洋的表面水温会有所下降，而高纬度地区的洋面水温则会上升，有些类似于拉尼娜现象”。

　　但我看了这则新闻时，我有些恐惧，如果在这10年里人们无法看到气温的变化，大家一定会继续碳排放，一直聚集聚集，直到10年后，才爆发出来，那么，人类不就要灭亡了吗，不就会像电影20xx世界末日”一样了吗!

　　如果人们在这10年里有所感悟，不再破坏我们美丽的地球妈妈。我们要绿色出行，尽量乘坐公共交通工具，如地铁，巴士，轻轨。尽量少开车，减少碳排放;多种树，让树吸收汽车排放的二氧化碳，从而使气温降低，现在就有很多减少碳排放的活动，如果每个人都这样做，地球就会变美好。地球妈妈就会变得更加美丽，更加漂亮。

学生描写小学的作文700字篇7

　　每个人的爱好都不相同,有人爱古琴，有人爱围棋，有人爱书法国画……但是我最爱的是武术。那是在我很小的时候，爸爸很喜欢看武打片，时间长了，在他的感染下我也喜欢上了看武打片，主要是格斗的那一部分，太精彩了，有时我也跟着做了起来，心想他们真是很厉害，我真想变成电影中的那个英雄，有时仿佛身临其境。从那时起，我迷上了武术，我下定决心要学习武术，就和爸爸谈了我想学武术的想法。爸爸答应了我的请求，我也终于如愿以偿了，在一年级的下半年，爸爸偶然发现有一个地方教武术的，就给我报了个名，我刚开始学时，以为武术就是摆酷打人的，时间长了慢慢才明白，武术是用来强身健体和防身用的，不是用来欺负人的，学武术注重的是武德，同时也锻炼了自己的毅力。

　　记得有一次，我放学回到家，放下书包就向武馆跑去，一到那里，发现教练已经教了许多新东西，而我还不会，教练教了我五六次，我还没学会，我当时真的对自己学习武术产生的怀疑，教练看着我给我鼓劲，让我千万别灰心放弃，只要把心用在了上面，天天练习就像学习一样，虽然已经很好了，加紧练习加深记忆，这样学东西就快多了。他还告诉我要认真学，天天坚持练，时间久了自然就越来越好了。我听了教练对我讲的这些，暗下决心，一定要当一名优秀的武术队员，我每天坚持去，时间久了我的身体和意志都得到了锻炼，身体更加强壮了，意坚更加坚定了。从那以后，我慢慢学什么都快了，而且力量也慢慢大了起来，常常受到教练的夸讲。我学了武术以后，在生活中也起到了很大的帮助，胆子也比过去大多了，身子也矫健的很，记得有一次，我走在路上，不小心被路中央的石头拌了，眼看前马上就要摔倒了，我急忙来了个前倒，心里想，学武术就是用处大，就这么点小事也能用上，要么早和地面亲密接触了。随着时间的推移，一眨眼我学武术也已经四年多了，在这四年里我很少生病，凭着我对武术的执着，我从不缺课，还经常上台表演，过去的害羞也慢慢得到了克服。学武术真好，我爱武术!

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