以成长为话题的作文700字（通用50篇）
说到作文，大家肯定都不陌生吧，尤其作为作文里的重要分类的话题作文，话题作文往往不限文体，允许考生自由发挥。我们应该怎么写这类型的作文呢？下面是小编帮大家整理的以成长为话题的作文700字（通用11篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
以成长为话题的作文 篇1
世上每一个成功、知名的人，都有自己的烦恼。比如著名作家海伦·凯勒，他的烦恼是自己失去了听觉、视觉，还不能说话。著名音乐家贝多芬晚年双耳失聪，这也是他的烦恼。而我的烦恼则是因为我是值日班长。
也许有人会问：“当值日班长有什么烦恼？我想当还当不了呢。”但是值日班长这个“职”，不一定就像你想象的那样。我就因为这件事而陷入了深深的苦恼之中。
我刚当上值日班长的时候还想笑，可后来就笑不起来了。比如有一天，下课的时候，我们班有两个同学不知因为什么事吵了起来，我左劝也不是，右劝也不是。忽然有个同学对我说，老师让我把作业本给拿上去。我心想“他们过一会应该就会停止吧。”就没有多管，可当我把作业本送去回来后，不禁吃了一惊：他俩不但没有停止争吵，反而还动手打了起来。周围站了一大群围观的同学。我想制止，但是上课铃响了老师走了进来正好目睹了这一幕。在老师的训斥下，他们停止了扭打。下课了，班主任走了进来。上课的`老师向班主任说了这件事。我看着旁边忙着补充的同学，就像看着一群苍蝇，令人讨厌。
下午午写的时候，班主任将那两个打架的同学批评了一通，接着，把我和另一个值日班长叫了起来，把我们也批评了一通。我感到很委屈，便向老师解释。可有些同学却说我狡辩，看着一双双充满厌恶，责备的眼睛，我感觉脸上火辣辣的，泪水不由自主地流了下来。
其实仔细回想，这些烦恼也和我自己有关系，如果我能让别人把作业送上去，我就可以继续制止他们，他们也就不会动手打起来。既然老师让我当值日班长，就说明老师信任我，我应该尽量把这个“职”当好，而不是把它当成一个烦恼。我也应该锻炼自己，多思考去想办法，这样才能把这个“职”当好。
烦恼是一滴水，但可以折射太阳的光辉。只有正视并解决烦恼，才能取得进步，取得成功。
以成长为话题的作文 篇2
有一所学校，坐落在金钟山下，有一群学生，生活在小元小学，有一个班级，整天疯疯癫癫，有一个女孩儿，在幻想人生。
我曾经幻想过无数次不同的人生，也经常做人生之类的演讲，说过许多选择人生的路一事，还喜欢为别人熬心灵鸡汤，可是呢，自己的人生都没有主宰，自己的路都还没选。
是的，这所学校是我的母校，是的，这群学生是我的同学，是的，这个幻想人生的女孩儿就是我，本来打算就在母校读完初三的，可是，可是父母硬生生的为了我的成绩，要把我转到城市的学校就读，学习，呵呵，这对于一个有想法的中学生来说是一件多么可笑的事情呀
在那所学校，有我最亲爱的同学，最尊敬的老师，，或许，这就是我不愿离开的理由吧！在那所学校，那个班级，有讨厌我的人，但也有关系比较好的人，还有很铁的哥们，在那个班级，那群人中，有令我值得回忆的.东西，回忆的事，也许人生就是这么平淡吧！
其实与他们已经度过了两千多个日日夜夜，写过上百篇的文章，挨过数次的批评，霸道的我还总会使男生们感到恐怖。呵呵，我笑着看那年的日记，却哭着去回忆，情感才是我的硬伤啊，在那所学校，有我最初开始的青春的痕迹，有朋友之间的酸甜苦辣，有老师的苦苦教导，疯疯癫癫的同学们有时虽然让我讨厌，但从来没有想要过离开，但。现在还是离开了。不管有多么不舍得，也无法改变。
我一直以为已经走上人生的青春阶段，可当我走到分岔路的时候，孤独，失望，徘徊。不知所措，，或许大人说的对‘晚适应不如早适应’拿得起放得下，人嘛，活在世界上，不这样哪行，即使哭过不知道多少回。
也许现在的路是通往成功的，我也不会总去回忆，只能感谢。感谢曾经有那么一帮人渲染过我的青春，不过散场的只是早了一点。我会继续走下去，不会哭着回头。
以成长为话题的作文 篇3
成长是什么？这是一个很深奥的问题，没有绝对的答案，有人为它思考一生却得不到答案，有人一生活得平凡却感悟了成长！
我一路走走停停，磕磕绊绊，朦朦胧胧间，终于将“成长”这两个字领悟……
成长就是为家里分担力所能及的家务！
总在教科书上，课外书籍上看到一句话：“为家人做力所能及的事！”但大家都只是“语言的巨人，行动的矮子！”我也一样。当我逐渐长大，才真正履行了这个人人都会说的承诺！夏日炎炎，我系上了围裙，和妈妈一起，在闷热得令人窒息的小厨房里洗碗，擦盘子。我白嫩的`双手浸泡在水里，一滴滴的洗洁精滴在我的手上，我很仔细地擦着每一只油腻的碗，很认真很认真，像迎接远道而来的主席一样。我的手搭在柜台上，双腿弯曲着，才洗了几个碗便腰背发酸，一抬头，看见妈妈还是像往常一样毫无怨言地擦着脏兮兮的盘子，脸上挂着淡然的微笑，我真真切切地看到她的手起了一层厚厚的老茧，像刀尖深深刺疼了我的眼。我紧抿嘴唇，仍旧擦着那一个个碗盘，那一刻，我的心中泛起了一股不知名的责任感，那感觉应该就是成长吧！
成长是为困难的人送上一米阳光！
在我们有着八十个人的班集体大家庭中，有一个可怜的同学！他的母亲双目失明，他从四岁起便承担起了家里所有的责任！他瘦骨如柴，面容憔悴，天资也并不聪颖。我对这个同学充满了同情，更多的是敬佩！因为他比任何人都有资格堕落，颓废，可是他没有，他的脸上至始至终洋溢着明亮的笑容！我试着有目的的地“接近”他，帮他做一些功课，只要他需要，我会二话不说地帮助他！我将自己视作生命的珍藏着的图书借给他，他蜡黄的脸上泛出惊喜的神情，那一刻，我明白了自己又一次成长了！
月光如水的夜晚，妈妈抱着我说：“我的女儿，你长大了！”
是的，我长大了，从此刻开始，我所走过的每一步，都是一个成长的脚印！是的，我，长大了，不再是口中说说而已。
以成长为话题的作文 篇4
我们在成长中度过快乐的童年，走向成熟。成长之中，我们同我们一起成长的同伴们一起分享快乐，我们互相帮助，我们健康成长。成长的日子是快乐的，是温暖的，是幸福的
记得在我小学六年的学习生活中，有一个我非常要好的朋友——小红。她安静腼腆，而我活泼开朗，不过这些差别并没有阻碍我们成为要好的.朋友。我们经常在一起玩耍，共同分享有趣的事情。
不过在六年级上册我们已经感受到了小升初的压力，老师们也都忙前忙后的让我们做试卷，每次的考试我都能拿到不错的成绩，可是小红却每次都不愿意说出她的分数，她已经两星期没有搭理我了，我去跟她说话她也不搭理我，我想事情可能没这么简单，于是在一节自习课上我问她:“你怎么了？是成绩有什么问题吗？”她说:“这几次考试考的都不怎么样，看来期末考试我是没希望了。”我安慰她说:“没事，从今天起我们一起复习，不懂的就去问老师。”她点了点头。
从那天起我们天天在一起学习，探讨问题，办公室里总能看见我们两个的身影。经过半个月的努力，功夫不负有心人，我们两个都在考试中取得了好成绩，老师还表扬了小红，我打心底里为她高兴。下课之后小红兴奋地对我说:“我能交你这个朋友，真的是太幸运也太幸福了！”我说:“我也是！”其实我想那时我们的心里肯定比吃了蜜还甜。从那以后我们又天天腻在了一起。直到现在我们的关系还是像从前一样好，虽然升了初中，班里个个都是精英，但是我们没有因此气馁，一直在朝自己的梦想一点点靠近。我们相信只要努力，就会有收获。
成长过程中我们需要相互理解相互帮助相互鼓励，不要只懂得索取，也要懂得给予，给予别人帮助，你能得到快乐和成就感，让我们一起健康快乐的成长，最终成长为梦想中的样子！
以成长为话题的作文 篇5
一个人可以失去肉体的自由，却从不会失去思想，无论你相信或不相信，心灵的震撼的确记录着我们的成长，且让我来一次心灵小记。
智者说：少年不识愁滋味。
我说：少年何尝不愁。
咿呀学语的我们，不识世俗，自然洞察不了事件背后的秘密，直到有一天，我们能够在一份寂静的环境中打开自己的心扉默默地思考着自己所想的，所认为的，所发生的。或许，你、我、他还没有认识到，自己已经开始睿智，你也开始愁，愁世道，愁人生。不要太惊慌，你在经历成长的滋味------愁。
少年不愁那是假的，少年愁，愁的是一股淡淡的`苦，甜，在后头。
怎么，开始相信自己的心灵了，那么接着往下看，你会发现，这里从来不缺乏精彩。
上帝说：“吃禁果要受罚的。”
他说：“那我要受罚。”
朋友，你是否曾经有这么一种感觉么？当时，那也许是一种朦胧的萦绕在心头的感觉，当我们再细细回味时，我们已不再年轻。
我不信早恋。
不过，那种美好而又清新的感觉来到你身边时，连空气都会芳香，用小J的话说：“人淡如菊，情淡如菊。”所以，当这种感觉来临时，不要惊慌，成长的旅途上会添上一笔淡甜。细细品味，不要让梦去破碎。
妈妈说：奋发学习，为国出力。
我说：学海无涯，奋进是岸。
你还是哪个视学习如鲁迅仇猫一般的人吗？我回答：“是！”，但，仔细想来，我竟如此这般地爱着学习。动不动就把知识在生活中自由的说出、发挥、探讨。
与其说是探讨，叫做在苦中搜寻着甜，也颇有乐趣。儿时的我们可能抱着积极，也可能厌恶去学习，那么，厌恶着去学习是学习，一味苦干的学习也是学习，奋发中找乐的学习也是学习。我们会选择三，因为，在这种心理下是青春的朝气，是成长的见证。
人的成长如诗震撼心灵。
人的成长如水轻脱快乐。
我说：“成长的滋味愁是苦，情是甜，学是辣，永远不要想着去看清他，这样，成长也就不是成长，得不到那份特殊的滋味。
以成长为话题的作文 篇6
成长是每个人一生都要经历的一个过程，成长的道路不会是一帆风顺的，可能会有坎坷;可能会有挫折;可能会有困难。而我的成长故事有如漫天的繁星映在记忆的星空中。
日月如梭，光阴似箭，六年的小学生活犹如白驹过隙，业已接近尾声。就在这毕业之际，老师让我代表班级参加亲子经典诵读比赛。
这是我第一次参加朗诵比赛，心里忐忑不安，缺乏自信，不敢面对现实去参加这个比赛。回到家后，我立刻把这个消息告诉了爸爸，爸爸听了立马兴奋起来：“多好的机会呀，孩子，赶紧报名，我和你一起上阵。况且这样的机会很难得，你一定要好好把握!你一定要战胜自己!”听了爸爸的教导，我眼前瞬间豁然开朗了许多，从那刻开始，我和爸爸就开始了漫长的朗诵练习。
说干就干，爸爸和我一起选定朗诵诗文，然后我们又一起观看了若多优秀的经典朗诵作品，最终选定了《将进酒》一文。于是每天放学后在爸爸的'办公室、在家里，总能看到我与爸爸一起深情的朗读，一遍遍爸爸纠正着我的错误，我们一起沉浸在诵读的激情中。每当晚上入睡的时候，我做梦都在想着朗诵比赛是的场景。当我站在台上的那一刻，我的信久久不能平静，面对眼前的评委，我努力调整着自己的呼吸，终于开始了我人生第一次的朗诵，我又似乎听到了观众和评委们热烈的掌声。此刻我觉得自己是世界上最幸福的那个人。
其实，生活中还有许许多多的令我难以忘怀的故事，就像独自一人帮妈妈买盐;第一次学骑自行车;第一次做饭。这些对于我来说都能体现出我成长了，我由衷的感谢感谢这些机会，感谢我的父母和我的恩师，能够让我在成长的路上越走越远，越走越远......
成长对于每个人来说都是一个艰难的过程，我们要抓住每一次重要的机遇，因为这每一次的成功将会是我们成长的见证!
以成长为话题的作文 篇7
书，就像一缕金色的阳光，照亮了我前方那坎坷不平的道路；书，就想一股叮咚的清泉，滋润了我那幼小的心灵；书，就像一阵凉爽的清风，伴随着我快乐成长。高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”
我爱阅读，经常手不释卷。那个阳光洒满房间的午后，爸爸在新家的书柜前布置着，高高的书柜里面塞满了书，爸爸告诉我和妹妹：“高尔基曾说过‘书籍是人类进步的阶梯’，你们要多读书，做一个有智慧的读书人。”似懂非懂的我随手拿起一本《小白的选择》，刚翻开第一页，就沉浸在了书中。我和笑猫，菲娜，还有小白，在给小白找一个主人，好容易才找到蜜儿当主人。几个月后，我和小白、蜜儿，笑猫在一起吃鲜花饼。当我准备往那个色香味俱全的鲜花饼咬去时，我才发现，原来——这是一个梦。
看完《小白的选择》我又看《云朵上的学校》。一本，两本，我像一个难民；饿着肚子，突然看见了一堆食物，贪婪的“吃”着，汲取书中的养分，使自己茁壮成长。过一个月后，我把笑猫日记的一整个系列全读完了。这一个月，我手不释卷，吃饭看，荡秋千时也看，上厕所时也看，有空就看。书中的故事让我时而浮想联翩，时而义愤填膺，时而又泪落如珠，热血沸腾。我为书中人物的悲欢离合而牵肠挂肚，我的心随他们一起跳动，一同悲喜。我想：我在看书的时候的`心情也不亚于林海音在《窃读记》当中所描写的那种心情吧。夜深了，我不得不合上书，进入美美的梦乡。梦中依然有书香缕缕，沁人心脾，索绕脑际，心儿沉静得像一潭幽深而清澈的湖水，梦中，书香四溢，快乐无比。
书就像一把钥匙，让我打开文学之门，书就像一叶小舟，带我在知识的海洋中遨游，书就像一位慈祥的老人，告诉我许多人生的道理。在如此优越的环境下，我们还有什么理由不好好读书呢？所以我要像冰心奶奶说的一样：“读书好，读好书，好读书。”去努力学习，好好学习，刻苦学习。
以成长为话题的作文 篇8
像所有的春天一样，有风拂过心头，阳光透过树枝洒下斑驳的光影。而那些依时开放的月季花，则在阳光下尽情地绽放着属于自我的美丽，洒下一地的芬芳。
这样的季节，我又想那一个镜头。
十二岁，我上初一，这是一个如花如梦的年龄。天是蓝的，我的心境也被染成淡蓝色。
有一次，我在做作业的时候，一道数学题犹如一只拦路虎拦住了我前进的道路。我叹了口气，放下笔，心里默默想，不就一道数学题嘛!明天抄同学的，用不了多久，于是我抬起头，开始观赏那碧蓝的天空。这时，天空的远处飘来一缕淡淡的白云，遮住了天空的笑脸，它似乎在对我说：“你不能这样放弃，虽然这只是一道题，像一粒沙子一样渺小，但沙堆不也是一粒粒沙子堆起来的吗尽管你只放弃了一粒沙子，但你敢保证以后不再会放弃了吗难道你期望自我就这样葬送在这一粒粒沙子中吗
我恍然大悟，立刻拿起笔，埋头在与这道题的斗争之中……“太棒了，我最终做出来了!”虽然比抄慢了一点，但这毕竟是我笔下汗水的结晶啊!
我放下笔，抬起头，用感恩的目光寻找那缕白云，这时，只见天空露出了它的笑脸，似乎在向我祝贺。却看不见那缕白云。
正是这一点点的提高，一点点的汗水，激励着我成长，激励着我前进。
成长，似一曲唱不尽的.民歌，一杯品不透的茶茗。
成长是生命中不可跳过的阶段，当发现一点一点地长高，当似觉一点一点地成熟，成长要我们告别纯真的彼岸。成长是学会一种关怀，当因关怀打破人与人的隔阂，当因关怀为我们创造了双赢，成长催我们告别纯真的彼岸。成长是一种美丽的疼痛，当身心已承载不了成长之重，当成长之痛带来深刻的凄美，成长扶我们告别纯真的彼岸。成长中我们渐渐挥别天真，成长中我们缓缓走向复杂，纯真的彼岸，消失身后却萦绕脑际。所要应对的是成长的彼岸，踏上它，应对另外一个世界。
以成长为话题的作文 篇9
雾气氤氲，山峦迤逦，水波潋滟，金色的阳光为大地镀上了一层金箔，小女孩来到小树下，踮起脚，伸着手，摘了一朵沾有几滴露水的花朵，这是爸爸为我种下的花，花真的很香。
——题记
成长是痛苦的吧，毕竟摔了那么多次；成长是累的吧，毕竟深夜挑灯那么多次；成长是苦的吧，毕竟流了那么多眼泪。但我的成长因为你们痛并快乐着，正是因为你们的陪伴，这才足以让我克服重重艰难险阻。
我也曾踟蹰不前。那是一个非常迷茫的时期，总感觉我身边的人总是拿有色眼镜看我，感觉自己就是得不到认可，夜晚睡觉的时候总感觉冥冥之中有一个声音对自己说你别在坚持了，放弃吧，你根本不是读书的料。
我真的打算放弃了，可是那天之后一切都改变了。
就是那天晚上我看见爸爸腰疼到直不起来躺在床上。可他却还对妈妈说，一会儿他还要出去， 妈妈让他不要去了，可爸爸却说没有办法，女儿读书需要很多钱，不去哪里会有。
那个晚上我一夜都没有睡，我讨厌自己，为什么要那么轻易就放弃，为什么要把自己的努力付之东流，恨自己为什么没有在意一家人为自己做的一切。那时我知道为什么自己要努力了，为了自己，更是为了那些爱我并为了我而付出太多的人。
第二天当我去浇花水的时候，发现了一株我种了无数次却没有种成功的花，在阳光下竟已开出了花骨朵！我惊异地问爸爸，他说这是他之前看到我种了那么多次也没有成功过，他想帮我种种看，种了几次后，竟然奇迹般种活了一株。
这株花在我中考后应该就能开花吐露芬芳了。等到它开花后，我要把它的花瓣保存下来，制成香囊也行，书签也好，因为这是爸爸为我种的`。
其实成长痛的只是过程，甜的是结果，是啊，有我的家人再苦也甜，就像爸爸为我种的花，真的很香。
以成长为话题的作文 篇10
成长，就好比我人生中的一艘小船，行驶在波面上。有时风平浪静，有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。但我的成长之舟，并不是一帆风顺的，其中也经历着各种风波。对我而言，酸甜苦辣咸，样样都有。
此刻，因为我长大了，正在变成大人，所以在家长眼中，我已不再是小孩了，已变得有意识，有胆量，有知识了。有时，他们东一句“你已经长大了！”西一句“你不再是小孩了！”听得我头都疼了。此刻的我无论做什么事，自我都要先认好“罗盘针”，都必须要有原则在身，不能马虎完成，也不能粗心对待，如果稍有差池，随时都会招来暴风雪。
回想起自我小的时候，生活是多么简便，无忧无虑，自由自在，身边根本就没什么烦恼。可是随着岁月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，我成为一个小学生了，往日那个我已经荡然无存了。我个子高了，上学时间长了，回家作业增了，学习科目多了，我的双肩背起了更重的书包，心中的压力也不断加重。如果是小时候，我无论做错什么事，没有人会来责怪我，再加上还有父母为我当“向导”。可此刻的我，长大了，懂事了，要适应独立了，凡是做事都要细心翼翼，三思而后行。这与小时候那悠闲自在的日子相比也渐渐地拉开了距离。
小时候，身为小孩子的我，虽然生活地会自在些，可是我却处处受着长辈与他人的约束，走路时，有父母掺着；摔倒了，有父母扶着。可是我明白，在自我长大了后，我就变成大人了，与小时候不一样了。就好比此刻的我一样，正在渐渐地成长着，我对凡事都已经有了自我的主见。
阳光总在风雨后，不经历风雨，怎能成功？我的成长之舟，行驶得虽然不稳，有风平浪静，也有波涛澎湃，但也正是各种各样的'惊涛骇浪，才让我学习到了不少，锻炼到了不少。经过我这成长的旅途，我才真正了解到成长有必须的烦恼，可是有更多的欢乐。
以成长为话题的作文 篇11
每个人在成长过程中，都在一步步的留下自己的脚印，各自的成长道路不同，人生也有着很大的差别。有的人能够游刃有余，而有的人却总是捉襟见肘；有的人能够在困难面前越战越勇，有的人却不堪一击，半途而废；有的人在取得成功后会更上一层楼，有的人却开始骄傲自满，走上了下坡路。在我的成长中，很多人给予了我帮助，让我可以勇往直前。
小时候，我做事总是想着快，却杂乱无章。多亏爸爸用下象棋的方法教会了我做事井然有序的重要性：我一心只想着把我的棋子都移到爸爸的“领地”，却没有发现，爸爸的棋子早已把我的“帅”盯死。我输得极不服气，却明白了一个使我受益一生的道理：这些棋子就像我平时做的`事，虽然把它们做完了，却没有一点顺序；好虽然比我利用了棋子，却不能摆出好的阵型。“你往往是忘记了‘欲速而不达’这条道理。永远不要忘记那些隐藏着的危机。”爸爸的一番话给了我很大的启发，让我在以后的成长中懂得了利用好自己的时间，在最短的时间内有效地完成任务。
人，天生都有懒惰的一面。谁想天天都学习、工作呢？但做人也不能太懒，现在的我与之前的我比起来，已勤劳了许多。这都是妈妈的功劳。她见我不爱打扫卫生，就和我定下了一条规定：只要帮妈妈工作，就能领“工资”。我欣然答应了。在“打工”满一个月后，我领到了向往已久的“工资”，还真不少！我就更高兴了，不等妈妈发话，就答应正式成为妈妈的“打工仔”。又经过了几个月的“打工”生活，我慢慢发现自己变了：看到地上的垃圾就会主动将它捡起，桌子没擦就会立刻拿来抹布将它擦干净……直到现在，这种好习惯仍一直伴随着我。是妈妈让我明白，劳动是一种快乐，是幸福生活的源泉。
在我的成长中，总有人在一旁启发我、鼓励我，让成长中的我明白更多的道理，让成长中的我感悟绚丽的生活。
以成长为话题的作文 篇12
“负责任”是谎言的表达，是反派的口头禅。负责任是一种承诺的表现，也是一种绅士的习惯。“负责任”是一个陌生的词，一种难听的味道，一个充满责任感的`词，一种心安理得的感觉。
承担，接受，承担责任。“承担责任”:骂人，但最后，不了了之。
所以，这个“责任”并不是我们心中所需要的。
在霓虹闪烁的街道上，我欺骗你。“照顾我”、“相信我”、“我会帮你解决”等看似让人安心的主张随处可见，但这些看似坚定的“责任”绝对不是我们所信奉的。
在古代，人类的团结协作，人类的分工协作，人类的整体性，促使他们在这种弱肉强食的生存环境中生存。为什么他们如此团结和信任？因为，他们都知道这个词的真正含义，都知道诚信的重要性。刘备临死前，叫诸葛亮经营蜀地，帮助刘玉鑫禅成为人才。懂得诚信和责任的诸葛亮，在刘备死后没有食言，使蜀国成为世界的三分之一。但是，这不是责任，还是什么？
从古至今，发生的事情很多。但是，如果从古代辩证，可能会有一些难以令人信服的感受，那么就从近代史说起吧。
袁世凯，家喻户晓。当初他可能还是一个被老百姓爱戴的人，他也答应了老百姓，他会给他们带来光明。然而，随着他地位的提高，他隐藏的“君臣之梦”逐渐显现出来。不仅卖国，还不老实。很显然，这个原本的责任已经变成了“责任”。
革命先驱邓小平爷爷，在中国著名人士水深火热的时候，出国探索救国之路，最终回国带领人民在革命道路上取得了一个又一个成功的里程碑。晚年去世，我依然怀念普通人托付给他的人生发展重任。邓伯伯对“熊”这个词并不后悔。
显然，从上面的讨论中，我们可以知道，“责任”这个词已经成为当今社会的重要组成部分，所以我们应该明白，无论是在生活中还是在学习中，我们都应该对自己承诺的事情负责，因为这样我们就不会对生活感到遗憾。
以成长为话题的作文 篇13
周五的最后一节课，我主动要求老师把“课堂日志”的接力棒给我。我想通过这个日志打开我的心扉，打开它我的记忆，写下我四年的课堂学习生活和我的成长历程。
握着笔，脑海中的点点滴滴，都清晰地展现在眼前……（刚进一年级的时候，我对身边的一切都充满了好奇，总想在课堂上看到这里，移动到那里，下课时像野兔一样到处乱跑。我完全不明白规则。它任性又顽皮。是我敬爱的吴老师用她的爱和启迪带领我进入了二年级。故障还没有完全改正，新的错误一再出现。这时候，吴老师经常和我说话，比我妈妈还耐心的告诉我，这些毛病如果不改正会影响我以后的学习和生活。坏影响等，包含关心和爱的话语。虽然有些话我还是听不懂，但我心里知道吴老师对我很好。在老师的劝说下，我开始了三年级的学习生活。三年级第二学期，我的学习和情绪有一段时间波动，经常和同学发生冲突。我做运动的时候也很懒。
当我考了一点成绩时，我很自满。有很多问题和不好的感觉。一段时间以来，习惯充斥着我的学习生活，让我不知所措，非常沮丧。我知道这很糟糕，但我无法控制自己。这时，吴老师专门针对我的情况召开了班会。吴教授很认真的跟我说了很多，还请我的好朋友们站出来给我指点迷津。同学们也站出来指出我的不足和错误。我当时真的很惭愧，也很惭愧，同时也意识到了自己问题的严重性。 。在吴老师严厉的话语中，我感觉到老师对我的好意和他对我的爱融化了我的小心脏……在吴老师的细心教导和同学们的`帮助下，我的一些问题逐渐消失了。我四年级的生活现在过得很愉快。我的自律得到了很大的提高，偶尔的小问题也能克服。我不再有一年级的无知和二年级的马虎、浮躁的。
这一切都与吴老师的辛勤付出和对我的关爱分不开。我们快乐的班级将在吴老师的精心培育和同学们的相互帮助下不断绽放，绽放在校园的一角，绽放在我们每个人的心中。
以成长为话题的作文 篇14
小时候，我非常喜欢听妈妈讲故事，当我沉静在故事的海洋中，我的心灵似乎长上了翅膀，可以飞得很远很远。后来，我又爱上了电视节目。进入小学读书后，我认识的字越来越多，于是，课外书渐渐地成了我的最爱，它们成了陪伴我左右的无声的朋友。
当我读三年级时，我们学校搞了个“书香校园”活动，每个同学都在崭新的书柜里放了很多书。从此，我将整个人埋进了书海中，一有空我就看课外书，周末更是猛猛地看。享受着一顿顿的`文化大餐，渐渐地，我发觉自己变了。因为，看书让我懂得了很多的道理和知识：
《三毛流浪记》让我感受到了三毛的坚强，看到了比我生活的更辛苦的人，让我懂得了要感恩现在的幸福生活。
《小学生学会做人做事的100个故事》让我知道每个人都可以帮助别人，每句甜言蜜语都可以温暖人心，每句漫不经心的恶毒的话都会深深地伤害他人。
《小学生学会正面思维的100个故事》让我知道，有时候让思维转个弯，人生就会更精彩，玉米也能变黄金，烂铁也能变珠宝。
……
看着一本本的课外书，忽的，一扇扇大门向我打开了，我进入了一个个之前见所未见、闻所未闻的世界。看过这些书后，性格内向的我，渐渐地变得爱说话了，上课不怕举手发言了，课外不怕跟同学交流了，我的朋友也越来越多了。
妈妈也说我变懂事了，会带弟弟了，会帮大人干家务活了，写作水平在班里也遥遥领先了……总之，妈妈的话让我感到了从未有过的欣慰和甜蜜。
如今，我看过的课外书已经有小山那么高了，它们已经成了我的私人收藏品。再也不用妈妈辛苦的讲故事给我听了，也不用整天守着一台笨大的电视机了。课外书，我可以随时翻看，到处携带。课外书，它小巧精致，漂亮丰富。无论当我开心，当我难过，它们总会陪伴在我身边。
无声的朋友，我爱你们，愿你们能伴随我的一生。
以成长为话题的作文 篇15
小时候的梦想很简单，希望自己能快快长大，看看这五彩缤纷的世界。儿时的心是澄澈明亮的，情感是简单纯真的，是父母、老师教会我真诚坦白、勇敢坚强……为我的生命添上第一笔色彩。从我落地，发出第一声啼哭到现在，已有9年了，我无时无刻不在成长着。看着蓝蓝的天空，看着鸟儿自由飞翔，我的心灵深处特别渴望成长，渴望自己快点长大。春去春来，花开花落，我快乐地成长，像初生的太阳冉冉升起。
成长就像一个瓶子，里面装着各种味道，里面装满了酸甜。成长也是“甜”的，在我成长的道路上我认识了许多为我挡风遮雨的好友，我们一起手拉手，在成长的道路上互帮互助一起成长。一想到我有这么多的好友，我的心里就甜滋滋的。
但成长也是“酸”的。有时生活也不是一帆风顺的，不论是学习，还是友谊，还是亲情，也许会因为学习上的困难而退缩，也许会因为同学之间的小误会而沮丧，也许会因为父母的批评而偷偷难过流泪。因为这些心里有时会涌起一阵酸味。看成长是多滋多味的。
成长让我经历了一次次快乐，一次次悲伤，一个个喜悦，一个个烦恼，正因为有了它们的加盟，才使我的成长变得更加有意义。那挫折时的伤感，成功后的`喜悦；那喋喋不休的责骂，不绝于口的称赞，都是我成长道路上跃动着的一个个美丽的音符，我的收获也因此而沉甸甸的。我回头望，一路上的点点滴滴，如同沙滩上的脚印，真真实实地刻在心头，时刻提醒着我：我们在成长。
生活就是这样，真是有意思。我抬头凝望窗外，顿时心中涌动着无限的感慨，似乎感悟了我成长的真谛——有酸有甜，有笑有泪，有喜有忧……
一缕柔和的阳光透过窗户射进来，一阵清风轻轻掠过我的发梢，一朵花瓣悄悄地落在了我的手心……昨天带着回忆悄然逝去;今天船桨掌握在自己的手里;明天正闪烁着光辉期待着成长带来的快乐与喜悦！
以成长为话题的作文 篇16
我的生活平淡无奇，却每一天都精彩至极。每个人都是自己生命里的主人公，活出生命的奇迹。
人有的时候需要坚强，在遇见挫折的时候需要坚强；在孤独的时候需要坚强。有句话说得好：一定要爱惜自己，因为没有人会心疼你。
从我出生到现在，一共缝过三次针：第一次是在幼儿园的.时候，回家上楼找妈妈，走太急了，于是把下巴摔破了，去缝针时有没有哭我就不记得了。第二次是在一年级，当时在帮妈妈修床板，等妈妈走开一会去拿锤子，就在妈妈刚走不久，“啪”一声响，床板掉下来了，妈妈听见声音赶紧跑了过来，把床板拉开一看，我的膝盖上出现了一个血洞，但我们都不知道是怎么弄的，周围也没有血迹，当时我并没哭，但是到了医院听见要缝针“哇”地一声大哭起来了。第三次是我五年级的时候，那个时候房间刚拖完地，湿得反光，回房间的时候不小心摔了一跤，站起来时，发现有血从腿上留下来，低头一看，原来是腿上缺了个口子，那里的肉不知道为什么不见了，我急忙找来止血贴贴住伤口，然后躺在床上给妈妈打电话，妈妈听到后立刻赶了回来，把我带去医院后，医生说要缝六针，我不仅想起五年前，我的心“砰！砰！砰！”地跳，紧张极了，上了手术台，躺在手术床上，望着洁白的天花板，五年前的一切又重演了。这一次我没有哭，反而很镇定，等缝完针后，和妈妈在月光的照耀下走出了医院，踩碎了影子。
这也算是我的一个成长和记录册，翻开了不同的一页也总会有不同的新故事演历着。
在人生的道路上我们总会失去许多东西，比如：机会。机会是自己创造的，想要成功就必须把握好机会。有的时候我们应该舍去一些东西，舍得舍得，有舍才有得。有句话这样说；上帝在给你关了一扇门的时候，同时也会给你留一扇窗。有的东西或许失去了就再也找不回来了，所以请珍惜今天所拥有的一切。
以成长为话题的作文 篇17
席慕蓉曾经说过：这个世界上，有些路是必须独自面对的。一个人走，路会很长很远，夜会很黑很黑，这就是成长。
所谓成长，就是学会独自面对自己。我还记得小时候上幼儿园的时候，在学校门口，我妈拉着我的小手轻声说：乖，宝贝！小时候看着别的孩子在父母怀里哭，忍不住脸红。妈妈摸了摸我的额头：宝宝是成年人了，我不能哭，要坚强。看着妈妈担心的眼神，我努力收回眼泪：放心吧，这小东西打不过我。
我想，那个时候，我一定很不安。年轻，要独自面对新环境和新同学。
所谓成长，就是学会不断接受不完美的自己。初中的时候学校要参加一个大型的舞蹈比赛，我报名了，选了。每天魔鬼的基本功训练都让我很累。开始排练舞蹈后遇到了一个大问题。在翻筋斗之前，我总是比别人慢半拍。因为怕滑倒，教官和同学一直帮助我，但我总是暂时退缩。为了不耽误进度，老师安排我第二天。解散后，我哭了。
那天作文，哭了很久，总是没有人安慰。似乎从那以后，我明白了成长是按部就班的`，每个人都不是完美的。为什么对自己不好？为什么不试着接受那个不完美的自己？
成长就是不断改变自己，做自己。高考进入倒计时，每个学生之间的差距逐渐显露。每次看到数学卷子上的红十字，再看同桌卷子上的红钩，那种无助的感觉就像一片野草，爬遍了我的心田。数学对我来说就像一场噩梦，是我高考的巨大障碍。每次拿到数学卷子总想哭，好多次都想放弃，可是一想到自己想要的未来，
在高考的路上，我学到了很多。做不好就要努力做好自己，一步一步稳定下来，稍微改变一下。暴风雨过后，我将永远遇见彩虹。
一眨眼的功夫，我用了十七年的时间才明白什么是成长。所谓成长，就是不断告别成熟的东西，然后学会面对自己，接受自己，改变自己。所谓的成长，可能一路跌跌撞撞，但永远是比以前更勇敢、更自信、更完美的自己。
以成长为话题的作文 篇18
成长，成长是一个什么概念？可能现在还会有人问这个问题。对，我们每一秒都在成长，逐渐在自己的道路上留下痕迹。无论是那个不懂世事的孩子，还是朝气蓬勃的少年；无论是那个一直犯错误的小学生，还是现在做事小心翼翼的初中生。你不得不承认，你长大了……
今天，社区举行了一次“爱老敬老”活动，由程老师带领一个六人小组去到了长桥四村的敬老院为老人们扫地表演。
太阳公公高高挂在中天，耀眼的阳光，使我们眯缝着眼，到了敬老院，同学们几乎快中暑，豆大的汗珠顺着脸庞滴落下来，我和旁边几位同学叫苦连天，可程老师对我们说：“老人们很孤独，我们得帮住他们。这点小事都做不好，那太‘没用’了！”我心想：是啊，老人们进了敬老院，又没有子女的陪同，一定会很寂寞，如果连这点苦都不能吃的话，以后怎么做祖国的顶梁柱？于是，同学们一个个不顾炎热，争先恐后地进入了敬老院。
老人们一看到冒着酷暑赶来看望他们的学生，立刻关心起来，拉着我们的手问暖问寒。我们和他们聊起家常来。在他们眼里，我们就是他们的孙子孙女，他们愿意把所有话都说给我们听。
过了一会，精神十足的同学们便拿起了扫帚开始打扫，同学们互帮互助，在这过程中，谁也没有叫苦叫累，大家这洗洗，那擦擦，不一会，老人们的房间和一个大院子被我们打扫的一尘不染，在劳动的过程中，我们体会到了吧从未有过的'动力和幸福，这股力量源于我们的专著和认真，真的长大了，懂了。看到老人们露出的久违笑容，我们把那辛苦和劳累都抛到了一边，也跟着哈哈大笑起来，那一刻，我快乐，其他同学也好快乐。
恋恋不舍地离开那敬老院，天还是那么热，可我的心甚至比那太阳的温度还要高，忽然我发出一声爽朗的笑声，同学们也跟着我笑了……
以成长为话题的作文 篇19
我命由我不由天、军营历练青春无悔、十天军训塑造三年精气神、玉汝于成未来可铸、精英班级威武之师、军营凯旋豪气冲天。道旗、红地毯、奖牌、条幅，郑州18中在庆祝什么节日？这是在欢迎660名高一学子军训凯旋。
8月17日上午，郑州18中高一年级历时10天的军训随着闭营仪式画上了圆满的句号，同学们带着满满的收获回到学校，除了闭营仪式上表彰的军训标兵、内务先进集体、会操比赛先进集体、拔河比赛先进班级等荣誉，回到学校，他们同样收到意外惊喜。
校园广播里，播放着为每个班级写的军训颁奖词，同学们听着写给自己的颁奖词，买着轻盈的步子，带着豪迈和自信，走向学校。
家长们大多手持鲜花，早早地在学校等待，以这种特殊的仪式欢迎孩子的凯旋，有的父母给孩子一个拥抱，有的给孩子写了一段话，还有的家长给孩子送一本书。家长们通过不同的方式，庆祝孩子顺利迈开高中生活第一步。
为了加强仪式感教育，让学生对军训课程中学到的精神和品质带回学校，实现军营生活和校园生活的紧密衔接，郑州18中可谓煞费苦心。学校大门口悬挂“欢迎军训凯旋” 的条幅，让学生有种回家的亲切感。踏着红地毯走进校园，意味着踏上新的'征程。校门口的道旗标语催人奋进，鼓舞士气。“英姿飒爽绿色军营铸铁魂，舍我其谁人生征程扬雄威”、“营场上你我曾经同挥汗水，学窗下彼此还需共赴艰难”、“十天军训勇夺佳绩，三年努力再创辉煌”，校园里悬挂着振奋人心的条幅，让学生备受鼓舞。
军训标兵除了获奖证书，还有一枚特制的奖牌，奖牌正面刻有“郑州市第十八中学2019级新生军训标兵字样”下面有“真诚向善，永不言弃”的校训，背面刻有初心·成长字样，并以学校的标志性建筑“钟楼为背景”，奖牌的带子上印着“郑州市第十八中学2019级新生军训”字样，学生拿到后，自豪地带在胸前，喜悦之情溢于言表。
以成长为话题的作文 篇20
长大是一场必经的苦旅，它既是一段过程，也是最终的目的地。就像剥洋葱一样，一片一片剥落下来，那些曾经历的困难成了一条条清晰的条理，印记在我们的心头伴我长大，而最初的双眸也被世俗所蒙蔽，变得浑浊模糊。
长大是一场无需解释的蜕变，幸福，经历痛楚，百转千回以后，萦绕在心头成为少年的渴求。单一的表情变得丰富，却是一场无可奈何的"沉醉"，时常想起儿时的欢乐，心中便不免徜徉起几分欢乐，掺杂着些许惆怅，那惆怅，定是古已有之，代代相传的吧，那欢乐定是黄粱一梦，须臾片刻之后，更多的仍是感概。
长大是一场愈演愈激烈的话剧，这话剧徐徐拉开帷幕，主人公也是一一登台，在这场话剧中，那些主人公必会多磨多难。而我们，天生就是这部的主角，谁都知道这人生的.道路，将祸福皆伴，可又有几个人能临其危而心不惊呢?
于是时间赋予我们的使命，便是曲折中前进。一次次的失败过后，自己站起来，学会微笑面对生活，学会坚强，生活的强人就是用冷酷的挫折一刀一刀雕刻出来。在这后面，有多少隐忍的泪水，我们不得而知，只是记得无数个苦闷挣扎的夜晚，最终，生命完成这神圣的使命，时间没有表情，而生命却因坚强而茁壮成长。
长大是一场无悔的征程，这征程起点是家，终点却是漂泊不定的，父母的声声嘱咐下，茁壮成长，我们懂得：给"也是一种幸福。以后的日子，一定会体验到人生百态，而此刻看着慢慢衰老的父母，我们的心中也终于升起了一种可怕的悲凉，时光或许成就了你，或许挫折了你。
但你必须得承认的是：她改变了你，在这改变的背后，父母紧跟的目光含着泪与微笑，能做的是，就是抱抱他们，与他们更多的沟通，给予更多的关怀，我想这成长的背后，最惹眼的该是孝了吧。
以成长为话题的作文 篇21
雏鹰渴望长大，伴着薄薄白云拥抱蓝天;鱼儿渴望长大，伴着涓涓细流闯荡大海;小苗渴望长大，伴着灿烂阳光眺望远山。我在心中也默着，快点长大，伴着点点成熟体验生活。
暑假到了，妈妈见我穿着小了点的短衫，说：“去买件新的吧“。我听了很是高兴，急忙穿上鞋，妈妈却停住了，她递给我一张纸票，”你需要去独自体验长大的过程，这次你自己去吧。”我顿时呆住了，虽然去商场的线好走，没有多少马，但自己独自去还是第一回。我撒着娇，妈妈一反常态地拉长了脸，视而不见。没办法，我只好接过钱走出。
走在马上，树叶沙沙作响勾起我的回忆。
那天，同样也是沙沙的声音，却是在雨中，我和妈妈走出商店在大街上散步，两把小花伞流动在小巷里。我无意之中看见，边，一株小花在无遮拦的雨中挣扎着想直起腰，可雨势对它来说太过猛烈，周围也空荡荡的，它娇小的身躯如何能过这场打击?我灵机一动，用手中的袋子为它做了一个“大棚”。我带着自豪感回到了家。雨渐渐小了，没了。我发现窗户没关，急忙跑过去，观赏花被穿过窗的雨点打弯了叶子，此刻依然开得很艳丽。雨珠聚在花瓣里，被阳光照得七彩斑斓。我很疑惑，花儿雨的打击，为什么还能这样茁长成长?妈妈把我领到雨中遇见的小花旁，我给它遮风避雨的港湾虽在，但小花却因“港湾”把它得太紧而死亡。妈妈看着垂头丧气的我，轻轻说：“成长中必须有一些，你长大后会懂的。”如今，我回想起这件事，明白了妈妈所说的.“一些”，明白了成长的意义。是要去经历坎坷，面对困难，是要去亲身触摸，体验过程，在这其中长大。
微微凉风吹醒了我，我手中还紧攥着一张票，我大步商场，树上的知了欢快地叫着，仿佛在为我喝彩，蓝天衬着白云，仿佛在深沉的微笑。当我提着新买的衣服回到家中，妈妈笑了，说“你长大了”。
我在心中也着，经历了风雨，独自去体验，就这样慢慢长大。
以成长为话题的作文 篇22
思想品德是一门很有学问的科目。这门课目有利于我们增长知识、提高能力、良好品德的形成，促进身心健康发展。
它教会了我们应该怎样与动物相处。我们必须善待大自然，爱护环境，保护动物。否则将会危及到我们自身的生存。因为人类是大自然的一部分，是生命世界中的一员。而人类和其它生物以自己独特的形式生活着，并共同构成了一个共生共存，息息相关的生命大系统。
它教会了我们生命的意义。一个人的生命是不可重复的，是短暂的，我们应该在短暂的生命中做出一些有意义的事。
它教会了我们怎样可以让生命变得更有价值。生命的价值在于创造与奉献他使我们变得快乐，充实，与高尚!
它教会了我们走好青春的第一步。这是孕育理想，确立志向的最佳时期，同时也是挖掘潜能，开发人生的关键时期。青春世界是充满激情与活力的美好时光，如果想让我们的青春更美丽，那我们应该树立远大的理想，有着一个积极追求的目标。
它让我们懂得学习的重要性。学习可以是我们提高品德修养，学习可以让我们丰富知识，只有学习才能适应社会的发展。它不仅让我们懂得学习的'重要性，还教会了我们学习的方式。
当我们和朋友生气的时候我们也可以想一想思想品德。它这样“说过”友情是我们渴求的一种精神需求，是我们成长中不可缺少的。友情能使我们互相激励，取长补短，有助于我们增长智慧和更快的进步。友情还给我们温暖和力量让我们获得幸福和快乐。有情还可以帮我们克服封闭心理。
当你不知道该怎样让友谊长久，可以参考一下思想品德书。上面说过平等待人，尊重他人，真诚对人。用宽广的胸怀接纳他人，对他人有一份理解于宽容。分清是非，当朋友有困难时我们应伸出援助之手。
它还教会我们与老师交朋友。这需要建立一种民主平等的师生关系，还要主动与老师交流，要正确处理与老师之间的事情。
思想品德是我们一生都学不完的一门学科，我们应该牢记在心，永不忘却!
以成长为话题的作文 篇23
书香不断伴我成长。
——题记
自小与书相识，在很早就已嗅到了书香最早接触的、自然是那一册册小巧精鼓的启蒙书了，一遇见，眼球就被上面或真实或生动的图片所吸引。我也因此接触到了校丰富的知识，为我以后在学习生涯中不断进步奠定了基础。书香陪我度过了第一个阶段——启蒙。
启蒙之后，真正开始学习了。幼儿园中有丰富的故事书、但当时能力有限，只能依赖父母与老师的陪读。陪读是有趣的，我常常陶醉于美好的故事情节中。不过当时只留恋于当时的情节、其中蕴含的道理全然不懂尽管如此、如今重读，回想起当时的一幕幕，总有一股温馨、一份感激、一抹怀念涌上心头，久久不散。如今，当时的天真无邪看来却是幼稚，也惟有那些故事情节、依旧驻足在脑海中，未曾离开。书香陪我度过了第二个阶段——初学。
再长大，是小学了。不经意间，几年岁月匆匆流逝，已经是六年级了，我迷上了小说。当时班级的图书角上倚着一些小说和绘本。虽然老师规定一周只能借一本书，看书受到了限制，但它让我静下心来看了不少小说。小说中的情节似乎真的浮现在眼前，常令人忘了时间之长短，我的精神生活也在这之中度过。书香又陪我经历了一个新阶段。
现在，我对书的眼光不再那么“挑别”了无论诗歌，散文，还是报告文学，来者不拒，都坚持看完。重温童话，我找回了一些失去
的快乐与童真：再读小说，我发现了作家对人物的`细致描写；闲赏诗词，我初步领略了诗人变化的内心世界；阅读散文，我跟随着作者的笔与心游览。各种各样的文学作品，不同类型的精神风格，在这个喧嚣的世界让我静下心来。
在书香中，我嗅到了真善美与假恶丑；嗅到了这大千世界中更纯净的呼吸，嗅到了烦闷中的那份清静。成长的每时每刻，只要书香不断，就永不停止。在未来的成长路上，更努力地阅读吧，它一定会给你带来阵阵清芬。
以成长为话题的作文 篇24
曾经，一直向往成长。
突然间觉得，长大也是一种负担，是一种苦恼，是一种煎熬……
小时候，你想说什么就说什么，不管说得对还是还是错得离谱，都没有人会怪你，因为童言无忌。长大了，畏畏缩缩，有些话很想讲出来，却又一次次将它们咽会肚子里。你在徘徊，这话会不会伤害别人；你害怕，这话会不会得罪人……
小时候，可以和小伙伴亲密无间的玩耍。长大了，距离和身高一样增长了。或各怀心事，或男女有别。往日的欢声笑语到现在只是微风拂过般的一句“Hi”……
小时候，受委屈了，摔疼了，可以趴在爸爸妈妈的怀里撒娇。长大了，伤了，痛了，哭了，却只能找个地方躲起来，慢慢治疗伤口，独吞苦水……
小时候，做任何事情都可以恣意，不需负责任，所以我们肆无忌惮。长大了，肩膀宽了，前方路上的一副副重担正横在我们的面前，我们逃不了。勇于承担是我们唯一的选择……但是，回想这一过程，我们又不得不破涕为笑：没有长大，哪来那份成熟？没有长大，何以觅得稳重？没有长大，何以学会独立？没有长大，又能用什么去诠释“责任”？
所以，我又说：长大的滋味，就如喝一杯浓烈的`酒，一阵阵浓烈之后，换来的是满心的温暖，是整个人的陶醉。又如同喝一杯苦咖啡，初时，其苦不言而喻；而后，随之而来的是整个人的脱胎换骨……
小时候的生活是一张正在等待勾勒的洁白的画纸。你总不能老是盯着这张纸而放任其永远空白，那往后的日子怎么会绚丽呢？
人不能总是留恋过去，前方的风景会更迷人、更有魅力。人应该是开拓未来的勇者，你不能活在过去中。虽然说只有常回首来路才知道往后该怎么走，但过分的留恋过去，那叫失落、叫逃避。
其实每个人都应该也都可以放下种种痛苦，去开拓一片属于自己的天地。自己用汗水浇灌的果实，一定是甘甜的。
一直，向往成长。
以成长为话题的作文 篇25
十一月初，秋风送爽，结束了期中考的紧张，大家接到了一个喜讯，运动会来了。
那一天，校园里彩旗飘扬，雄壮的运动员进行曲让我们热血沸腾。首先进行的是开幕式，各个年级的方阵让我们敬佩，各个年级的特色让我们吃惊，各个年级的口号让我们竟想不到。这是我来到北大附中的第一个运动会，他让我收获的实在是太多太多。开幕式中的各种音乐为运动奏出一支支优美的鼓励曲，为运动会开了一个好头。在总裁判长的枪声下，运动会正式开始了。
首先上场的是参加100米的运动员们，大家个个跃跃欲试，争先恐后，我们班上了两个女生，大家都积极的为她们加油鼓劲，为他们喝彩。其中一个女生因为刚参加完开幕式还穿着裙子，皮鞋，这可怎么办，大家为她担心，如果在比赛中摔倒了怎么办。枪声响了，我们明白了，我们的紧张是多余的，他像一支担负中望的箭一般冲了出去，以第二的好成绩让我们对她心服口服。
下午，到了最精彩的`时刻了，接下来进行的是3000米的长跑，是最考验大家的时候了，这项活动只有到初三的才可以报，所以我们都坐在看台上为运动员们加油。枪声响了，20多号人在大家的呐喊，鼓励中冲了出去。3000米，对我们来说是一个遥远的数字，想到他都会就得颤栗，七圈半啊，到底是什么一股力量把你们推到了这样一个漫长的跑到上？是什么让你们坚持下来的呢、？比赛快结束了，大家的呐喊声一轮接一轮，在跑道上的运动员们原来一精疲力竭，可听到这呐喊鼓励声又重新振作起来了，冲向了终点。到终点我看到的一围绕。我们采访了本次比赛的冠军，他告诉了我们他能坚持下来是因为他听到了好多人在为他加油，让他有了动力，不能辜负了大家的众望，他坚持下来了。忽然间我明白了：我们人生的道路就想运动场，需要的是拼搏和勇气，才能带着我们跨越心胜利的终点线。
以成长为话题的作文 篇26
漫漫人生，茫茫人海，在生活的道路上到处充满坎坷，荆棘。如：生活困难，高考落榜，升职无望，体质不佳，办事受阻，无端受控等等。那次挫折就来到了我的身上，并帮助了我成长。
小学时，我在十二中上了一个提高班，我不仅被分在最好的班，而且还是班里的前几名，所以我感到十分骄傲。如果有人向我请教问题，我就会说：“这还用问我，你找别人吧，我懒的回答这么简单的问题。”可是，我的骄傲没有持续多久，在那次分班考试时，我的奥数只考了74分，是我们班的最后一名。
我拿起成绩小条，看着那个刺眼的 “74”的分和全年级第49名，一瞬间，我感到天旋地转，看见向我打招呼的同学，我也缩头缩脑，以为他们都带着嘲笑的表情。我赶紧跑回了家。
总算到了家，我躺在床上，眼泪止不住的流了下来，内心久久不能平静，这次怎么考的这么差！连前20名都没进，以前可都是前10啊！同学们会怎没看我，我在同学们面前怎么抬得起头啊！慢慢的我进入了梦乡......“让你老那么骄傲，这是你应得的下场，你活该！”“不，不！”我从梦中惊醒，又陷入了沉思：莫非是我太骄傲了，太自以为是了？我是不是应该谦虚一些？算了，试试吧。
接下来的几个月，同学们看到了一个虚心求教，认真仔细的我，“喂，你可以告诉我这道数学题为什么这样做吗？”同学用惊讶的眼神看着我。我这才发现原来我是多么骄傲！我没有在意同学们的眼神而是继续问题，同学们都说我变了，变得谦虚，有亲和力了。
几个月的'辛苦没有白费，又到了分班考试。我取得了全年级第二的好成绩，拿着成绩小条，我看着上面奥数的100分和年级第二名，开心的笑了。
法国作家巴尔扎克说：“挫折就像一块石头，对于弱者来说是绊脚石让你怯步不前；而对于强者来说却是垫脚石，使你站得更高。”这次挫折使我站得更高，使我成长，使我明白了胜不骄，败不馁的道理。我要铭记这次挫折，让它一直警示我，让我不再骄傲，使我谦虚，进步。
以成长为话题的作文 篇27
2014，是一个多么普通而又神圣的数字，不知让多少中国人热血沸腾，心情激动也许你会问这是为什么呢？南京将在2014年8月中旬举办第2届青奥会。“世界给南京一次机会，南京还世界一个精彩！”那时，世界的目光，全国的目光，将会齐聚在这个光荣而又神圣的南京，而南京，也将以东道主人的身份，迎接四面八方的来宾。展现出她最美丽的.一面。
我与青奥同在！当我听到这个消息时心情非常激动，面对着千载难逢的机会，作为南京的一名学生，我要和青奥共成长，从现在开始，我要以身做责我要讲文明，懂礼貌，自觉遵守纪律，爱护公物，努力学习，积极的宣传青奥知识，用我的实际行动来支持青奥，迎接青奥，为这场伟大的盛会，贡献出自己一份小小的力量。
我与青奥同在！申请青奥的成功，对于南京每一个市民来说，有一种幸福，有一种自豪，而对于南京来说，这代表了中国人民有能力举行这次青奥会。
我与青奥同在！我觉得，青奥会就像一个大舞台，需要我们大家一起来参与，我们不但可以在这个舞台上展示我们美丽的一面，我们还可以在这个舞台上展示我们南京城市面貌和悠久的文化，让全世界都知道南京，了解南京，热爱南京，想念南京。
我与青奥同在！青奥会，首先重视的是周围的环境卫生。如果我丢一片垃圾，你丢一片垃圾。那么这个繁华美丽的街道上将会是什么样。如果你看见满地的垃圾时，你的心里会怎样想。是不是很肮脏。如果我们在丢垃圾的时候这么想你就不会忍心去破坏它，而且你还会想尽一切办法来保护它，爱抚它。
我与青奥同在！我期待等到青奥开幕那天，我们美丽的南京城，天空，将会是甚蓝甚蓝的，地面，将会碧绿碧绿的，湖水，将会清澈见底，鲜花，将会鲜艳无比，空气，将会更清新，交通，一定会畅通无阻。那时的南京才是我们想要的，才不会给中国丢脸。
支持青奥，让我们每个人从小事做起，从我做起。我爱青奥，我与青奥共成长！此处填写内容
以成长为话题的作文 篇28
去年的盛夏，我告别了小学。至今我尤不能忘却分别时分那一声声再见；尤不能擦干那天掉落的一滴滴泪水；尤不能抹尽那一行行清冷的泪痕……小学，记载着我太多美好的回忆。在踏上初中求学生涯前，爸爸小声地对我说：“分别时的泪水只为了重逢时的微笑，一定要振作起来。爸爸永远是你的后盾，加油！”我记住了爸爸的话，认真学习，踏实做人。
但初中的学习、生活并非我想像中的那么好适应：陌生的环境，陌生的面孔，繁重的学业，强烈的竞争……这种种陌生使我害怕，使我迷失了前进的`方向，更向往儿时轻松的生活。再加上考试的失利，更让我受到了沉重的打击。
父亲是我在世上最信赖的人了，每次受挫都会对他倾诉。当我告诉他我成长的烦恼后，他好像并不太在意，但在用一种潜移默化的方式在告诉我某个道理。
我的父亲是一名大学教师，个子不高，有点胖。父亲的工作非常忙，就算周末放学回家都很难见上面，但他总会在我最需要的时候伸出温暖的大手。
又一次，爸爸在我看书时走了过来，从身后拿出了一盆吊兰，这是爸爸最喜爱的植物。爸爸问我：“女儿，你知道我为什么这么喜欢吊兰吗？”我摇摇头，爸爸笑着说：“要说外表吧，它并不美丽，我欣赏的是它的精神！”我记起来了，在零八年冰灾时，我们家四十多盆花都抵御不住寒冷，枯萎了。但在第二年春天，掉兰却发芽了，还长得挺茂盛，现在已繁殖了许多后代，年年春天都会开出美丽的小白花。
“孩子，一时的失败并不代表什么，不要太留恋过去，否则会成为你前进的阻碍。人应该学会向前看，前面的天更蓝、花更香。要知道，绝望的极点隐藏着希望的起点，越是困难就越接近成功。像这吊兰一样，做个坚强的女孩吧！”
爸爸的一番话让我心中的太阳释放光芒，重新燃起对新生活的希望。我背上行囊，踏上充满希望的人生旅途，新的开始，新的希望，我相信：我能行！
以成长为话题的作文 篇29
阳春三月，杨柳婀娜。我校举行了“挑战观斗山，畅享自然情”的远足拉练活动。
在活动中，我们看到了金灿灿的油菜花，层层叠叠的梯田，还看到了同学们的坚持与团结。有一样东西，你看见了吗？“陪伴”。
爸爸常说自己体力好，走几十公里没问题。拉练的时候，他什么都不带就上了山。当大家拄着竹杖休息时，他还笑称自己“什么感觉都没有”。
是啊，十五公里的山路，他一步也没停下，还能有说有笑，爬坡上坎对他来说就像跃过地上的一颗小石子一样轻松。回到家，他立刻就倒头睡觉，哪有之前的精神抖擞？登山时的状态不过是为了给我打气，使尽浑身解数装出来的。
这样的陪伴难道不是最伟大的吗？
出发前，老师告诉我们，如果实在走不动，学校安排了“善后团队”照顾掉队的同学。走着走着，我们发现他掉队了，被我们远远地甩在后面。
到了终点，我们等了好一会儿，老师才和几个走得慢的同学赶上来。原来，他去照顾掉队的同学了！他不是走不动，而是去做了“善后团队”。只不过，他一个人就是一个团队。他要照顾每一个孩子，保证他们的安全。
这样的陪伴难道不是最无私的吗？
拉练途中，可以看见许多戴红袖标的农民。他们被集合在一起，又分散到路边，确保这一千八百人的长龙在行进过程中的`安全。他们惦记着田里的庄稼，却放下农活，坚决地站在路旁，为我们指引方向，等待所有人离开后再回家务农。
除了农人，一路上还有各种社会力量关心着我们：放弃休假的交警在各个路口为我们指挥、疏导交通；医院的医护人员乘着救护车在山上，为我们做好了应急救援准备；公交车司机一趟又一趟地接送着我们……
这样的陪伴难道不是最珍贵的吗？
这次拉练，我受益匪浅。不管是亲人、师长，还是素不相识、从未谋面的陌生人，他们都陪伴着我们。是这样的陪伴让我们健康成长。这样的陪伴是“最长情的告白”。
我们也应该学会去陪伴他人，因为只有相互的陪伴才是最温暖，最值得铭记的。
以成长为话题的作文 篇30
古人云：饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，丹书不可以一日不读。——题记
“读万卷书，行万里路”。一本好书可以开阔我们的视野，丰富我们的头脑，陶冶我们的情趣。好书伴我一生的成长和发展。
“书中自有金黄屋，书中自有颜如玉”。这是千古名句，一直激励着我们努力学习，站在属于自己的舞台，点亮梦想的火花。孰不知，书也有好坏之分。
“读一本好书就是好高尚的人谈话”。何为好书？好书就应是那些有助于与我们学业的进步，树立正确的人生观，世界观和价值观。例如《假如给我三天光明》，可以让我们感到作者对光明的渴望以及对他人的感激之情。《钢铁是怎样炼成的》，我们可以感受到作者对生活的热爱和乐观的生活态度，尽自己的最大能力给世界创造价值的奉献精神。
那么它的极端又是如何？它的极端指坏书。何为坏书？坏书就是那些庸俗、凶杀、低趣的书籍，对于这些书籍，我们要果断的说：“不！”这些书籍就是想炽热的火，灼烧你的心灵。
“为中华之崛起而读书”。这是古人留给后代的心得，已经成为了许多人的座右铭。我们应时刻记住这句话，虽只短短九字，却蕴含了一个民族乃至一个国家的精神。众所皆知，青少年是祖国未来的'建设者，整个国家的兴衰，掌握在我们手中。书籍不仅仅是一种物质，更是一种精神享受。它的出现推动了历史进程，扭转了人的进化。
书籍已经渗透了人类的灵魂。书籍在我人生出现后，让我明白了“勿忘初心”。我们将孔圣人的精神发扬光大、只要我们用心去感受书中的世界，就会找到属于你自己的“书籍”。这好比诸葛亮的惬意的田园生活，与世无争。一本好书可能会改变一个世界的风貌。读书不仅只为寻求理想，更多地是寻找属于自己内心的世界。
“书是人类进步的阶梯”。一本好书伴我成长。我们要想伟人一样手不释卷，发扬中华文化，感受中华文化。
以成长为话题的作文 篇31
阳光总在风雨后，请相信有彩虹。
成长就像是在写一本书，里面的情节迂回曲折，到处都布满荆棘，充满艰难险阻，如果你灰心丧气止步不前，那么最终就会酿成悲剧，但如果你越过了所有障碍，那么将会是圆满的大结局，多少汗水泪水都将被喜悦带走。
有人说，泪水是懦弱的表现，爱哭的人是软弱的，是胆小鬼，但我却不那么认为。在成长道路上，我们经受着岁月的洗礼，承受着失败、沮丧带来的打击，我们只是用哭来宣泄内心的不满、委屈，一切的悲伤、痛苦都被泪水抹去。
那一处处泪水流经的地方，筑起了城墙，坚不可摧，架起了彩虹，耀眼无比。新的希望在远处闪烁着光芒，为我们铺开了光明的.大道。
然而考试的不顺总是在我们的成长中踩下了一个有一个脚印。"153分，109分，这次彻底没希望了。"我脑海中依旧浮现着那两个糟糕透了的分数，踏着沉重的脚步走出了办公室，积压在心里的难过瞬间爆发出来，那一洼泪水决口涌出，贴着脸颊落在了衣领上，颈上是一片凉意，心里是一阵心寒。双肩止不住地颤动，啜泣声被人群淹没。
站在走廊尽头，我的眼中是无限的绝望，眼神渐渐失去了焦距。内心变得平静，嘈杂声也消失了，此时就仿佛在放一部黑白电影，我的心里已成一片废墟，原来没有装点的世界是如此苍白。
同学对我说："哪个人不会经历次彻底的失败，体会到跌倒谷底的感觉啊。这样才能重新振奋，从新的起点开始努力啊……"是啊，不经历此风雨，怎能见彩虹呢!我们应该张开双臂拥抱明天。
也许我们会遇到很多很多的困难挫折，也许我们会失去所拥有的一切，但是擦干泪水以后，会看到崭新的明天，美好的未来。泪水伴随着成长，青春在泪水中显得更有朝气，它会成为成长道路上的垫脚石，会成为明朗星空最耀眼的繁星。
成长是需要泪水的灌溉的!
以成长为话题的作文 篇32
小时候总是盼望自己快快长大，时常美美的憧憬着这一天，就象《童年》中唱的那样：盼望着假期，盼望着明天，盼望长大的童年。我想，之所以萌生出这种念头，是我把长大理解为可以自由自在不受别人的管束，可以逃离长辈的唠叨，可以依照自己的意愿做自己喜欢的事吧！
走过青春，才突然发现成长是要付出代价的，我没有寻找到自己向往的那种快乐，因为成长，我们必须脱去幼稚的外衣，从此再也没有属于我们天真无邪的故事；因为成长，我们必须面对儿时伙伴的一个又一个远离，从此纯真的'友谊只能成为一种美好的回忆；因为成长，我们必须加入残酷的竞争队伍里，为实现每一个目标而努力。
学会了煞有介事地遗忘；学会了转身再转身然后重新开始；学会了聆听所有语言里不同的音节；学会了像别人一样用密码去写诗。那些藏在心底的声音，谁听又有谁懂？人生有许多境遇不由自主，伴随着成长的历程，我们似乎一直在相聚和离别，获得和失去，有快乐也有痛苦。
假如时光可以倒流，我愿停驻在儿时的纯真里，默默的把一切珍惜，然而，时光不会倒流。彩蝶是经破茧而出才游戏于灿烂的花间，那我呢？成长的途中我必须舍弃太多太多的美好，但我仍要坦然的去面对。
太多的为什么，我们追问别人，我们逼问自己，当时光一天天流逝，注定我们不得不面对新的现实，做出新的选择，也许这就是成长的代价。岁月让曾经天真的我们不再天真，让曾经单纯的我们不再单纯，然后，我们坚强，我们勇敢，我们终于明白，失去也是人生的一部分。
尘埃落定，蓦然回首的时候，我们已不再年轻，我们早已跨过不羁的河流，那一份生活的淡定与从容，应是岁月赋予我们从未有过的惊喜。扎根于身边塌实的温暖，那曾经的梦已终究成了尘封的记忆。
以成长为话题的作文 篇33
今天期末，后天拿成绩册毕业，一个月后进初一……
迷茫，何顾为成长？是今天，步入考场开始检测？还是昨天，成为少先队员上学？人说是要解放了，假装不露出不舍的情感，却暗藏不住。
起立，“老师好！”是异口同声。“同学们好，坐下。”老师说。翻开语文书《给老师的一封信》，“请同学们仔细阅读，分析文章，说出短文讲了一件什么事……”“好的。”心里开心啊，熬到头了，小学六年终于混到头了。同学们举手依旧积极，像我这种根本不会举手的`人老师也不会在意，因为人太多，不易发现……
”上课，师固然讲也，其学子二态。其一：上课坐飞机，老师开飞机。其二：上课飞机，争着和老师比谁快……姚老师讲试卷，又来了。烦，总有那么几个人老是惹老师生气，看不过，一气之下就告状了。或者就是姚老师自己给发现了，一个眼神，粉笔头一扔，完了。要么就是到睡觉的人面前，三言两语哭死他。“谁要是在睡觉我让你出去……”一语未完，一人截，“管他那，姚老师继续上课，专心啊。”
学校一天，早上，同学们起得好早。没读书，在谈“龙门阵”，胆儿真肥，也不担心老师盯着要被骂。上课，粉笔飞舞，我们不时开飞机。下课，同学们又开始谈要去哪哪哪读书，老师一句话戳穿，不认真复习，简直无稽之谈。中午，努力奋斗刷题看书背书中。晚上，下课了，回到寝室洗漱睡觉。半夜，还是按耐不住，爬起床，逛走廊。漆黑校园门口路灯亮着，一派荒凉……
进考场，“考试不能抄袭、不能提前交卷、不能睡觉……”语文，考两个小时，一样不慌不忙我个性。叮叮叮～叮叮叮。考试时间到，停笔。出教室……下午，第二场，考数学，九十分钟，个人静，周围皆为空气。出来后我以为自己剪刀不见了，又喊“大扫去找。”结果在包里，考场偷了一大摞草稿纸，和大扫严小宝三个人就分了。
顾为成长，好像在长大之间，总经历冷暖悲欢。经过雨的洗礼，我们还是四分五散，无可奈何花落去。
以成长为话题的作文 篇34
在大家心里成长也就是身体长大，而我觉得成长不光是身体可以成长，心灵也可以长大。因为那件事使我心灵成长了许多。
那是一个早晨，太阳刚出来，邻居家的小哥哥推着他新买的自行车来找我玩，他让我坐在后座上要带我出去兜一圈，我看着眼前漂亮的自行车心动了，于是我们就悄悄的出去玩了。
我们俩费力地把自行车推上了一个不小的坡，望着下面长长的坡道，我不由得紧张起来。小哥哥讽刺道：怎么样，敢不敢坐上车跟我冲下去?我听完紧张全变成了愤怒，有什么不敢的，冲就冲，谁怕谁呀。我坐上了自行车，他跨上车子开始往下冲。我尖叫了起来，小哥哥笑道：怕了吧。我的害怕不是来自坡道，而是因为我们的前方出现了一位老奶奶，刹车，刹车。我大声喊道。虽然小哥哥已经刹了车但惯性依然带着我们冲了下去，我绝望的.闭上了眼睛。砰，我摔倒在了地上，等我艰难地爬起来，小哥哥早骑着车跑了。我一个人呆呆地站在那里，我回过神来也准备跑，而人群已经围住了我，我也跑不了了，只好蹲下帮老奶奶把菜捡起来。
而忽然我在人群中看见了爸爸的身影，看到爸爸严厉的目光，我的心瞬间凉了，只能听到自己砰砰的心跳声。辛亏老奶奶没什么事，我把老奶奶送回了家，才知道她老人家一个人住在家里，子女都去外地打工了。我跟老奶奶道了歉，便往回走。我的心里七上八下担忧极了，准备一回家就当乖宝宝主动认错。可到家一看，家里的气氛也没有那么紧张，桌上尽然多出了几个我爱吃的菜，吃饭时爸爸不停的给我夹菜，我都有些受宠若惊。饭后爸爸对我说，今天你做的很对，犯了错要知道承担，要勇于改正，这才是一个好孩子该做的，老人家很不容易，以后多去陪陪她，尽量去帮帮忙。我郑重地答应了。
就是这件事使我的心灵得到了很大的触动，也使我成长了许多，我第一次觉得我长大了。
以成长为话题的作文 篇35
岁月的溪流慢慢流淌，成长的脚印深深留下。
——题记
眼前朦胧的远山，笼罩着一层薄薄的白色轻纱，那飘渺云烟在静谧的空中荡漾，宛若是谁留下的一串串大大小小的脚印。当我回过头品味过往时光，心中便会感慨万千。
蓦然回首，成长的路上还有柳絮飘飘，云霞缭绕。花朵缤纷，零零散散的遮掩住了我的串串脚印……
幼年时，面对着陌生的环境，面对着陌生的人群，我整天哭哭啼啼的。但是随着时间慢慢的推移，我也渐渐习惯了学校生活，
那有亲爱的老师，教会我简单的数字计算，认识了无穷无尽生字；当然，那里还有嬉戏玩耍的'同学，他们和我一起快成长乐。
成长的路上，留下了我学习，玩耍的脚印。
稍大时，幼儿园毕业，可我还不想和同学们，老师们三叠阳关，看着同窗三年的伙伴远走高飞，再看看同学，原来每个人的目光里都闪烁着不舍，但又无奈，只好依依不舍的说再见。在大家啜泣中，我理解了什么是分离。
那个地方，深深留下了我泪眼朦胧的串串脚印。
童年时，发现桌旁的花雕谢了，憔悴的花瓣凋落在枯黄的叶片上，我心里顿时涌起一阵阵闷闷不乐的心情，跑到厨房问正在做饭的妈妈，妈妈浅笑，好似神秘，又非神秘，她指着这盆凋落的花，语重心长的对我说：“孩子，这种心情叫做惋惜。”看着那凋零的花瓣，我终于明白了什么是惋惜。
那段道路上，我留下了深思的脚印。
成长，是与六个自己相遇，一个开朗，一个忧伤，一个冒险，一个玩耍，一个倔强，最后那个正在成长。
脚印就像一本厚重的相册，是它见证了你成长的美好回忆。
成长，是一段锥心疼痛，不计后果的那段，叫脚印。只有付出沉重的代价，才能换取到成的充实，那些冗长的日子，全都会在在棱角的沧桑里缓慢地退去……
以成长为话题的作文 篇36
有古人曾说：“三日不读书，便觉面目可憎。”可不是吗？高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”我们要驾一叶小舟，在书海里尽情遨游，在我的成长过程中，书籍一直都是我最好的朋友……
曾几何时，年幼无知的我们在电视里爽翻了天，曾几何时，我们一看到书就头疼，但等我们真正懂事的时候，才明白了当时的自己是多么的愚昧无知，我们竟把人生中的大好时光浪费在这无益的快乐之中。
在我的眼中，书藉人生是一种最完美的人生。书藉之于人生，犹如空气之于人，阳光之于花草，水之于鱼。可以一日不吃饭，但不可一日不读书。
我曾在《三国演义》中跟着曹操经历了无数沙场，我为曹操感到骄傲，在看着诸葛亮的神机妙算，我不禁佩服的五体投地，看着张飞的鲁莽不由得叹了一口气……我的情绪被带到了其中，仿佛自己也是里面的一位人物。
在阅读《西游记》时，我时常热血沸腾，你说孙悟空是多么的酷，腾云驾雾，七十二这台和他的火眼金睛，我常常幻想到，如果有这一系列该多好，他除恶扬善，疾恶如仇的性格更值得我们学习，。面对贪吃的猪八戒时我常常哭笑不得，肉眼凡胎的唐僧总是会错怪孙悟空，可是他的`善良需要我们学习，但是不能对谁都一样好。
通过看书，我们可以丰富知识，可以增长才干，我一直在报怨这不好，那不好的时候，我认识了一位新朋友，她叫海伦凯勒，在我合上《假如给我的三天光明》这本书后，我懂了一个道理：上天对于每个人都有或多或少的不公平，但是他绝对不会辜负任何一个有心人。
我的童年是在书中度过的，书使我明白了许许多多的道理，书藉让我进步，让我完美。书香浸润在我的身上，让我与众不同！“书读百遍，其意自现”，我现在已经读了近八百本书了，但我还是觉得不够，因为，人的一生无法将所有的书都看完。我励志做到“下笔如有神。”
我现在已经知道了一点点的知识了，这沁人心脾的书香已经离不开了，书香伴我入睡，伴我学习，书香伴我成长！
以成长为话题的作文 篇37
体魄靠行走健壮，思想靠行为深刻。而属于精神享受的则是自然的风景，正是这一道道的风景，才使我在成长中可以不断提升而灿烂纷呈，也就是在那一刻，我成长了。
——题记
一棵当年的新树，一直保持着旺盛的活力，虽已进入初冬，却难见一丝枯色，那团团的浓绿不逊于盛夏，严严地将树丫包裹着，每一片叶都把绿尽情宣泄，似乎要与寒冷斗争。自己柔软的身躯尽量地坚硬起来，对抗着冷雾晨霜。而周围那高大的粗壮的老树，秋，风一起，就纷纷收起绿装，准备融入到单调的寒冬了。但那片新树的绿却牵动着每一身穿冬衣的路人的目光，甚至会得到不少好评：“这些树可真精神。”也许就是这是一句话，也许就是这一刻，我发现我成长了，因为我已从中读懂了——落叶何止有情！
新树的精神固然可赞，但在人们的思想中，活力再旺盛，也是抵不过这严寒的。因为我从挫折读出了：冬天来了，是应该落叶了。
落叶也是一种谦退之道，这需要境界。冬春轮回，难免荣枯，生命的四季皆如秋之黄叶飘然。经历过几个严冬的树，才适应了这个残酷的现实，凉风一起，便褪去了惹眼的绿，穿上低调的黄。舍弃繁华的绿，得以踏过寒冬，是冬的.无情让自然有了干枯，有了凋零，还不是一种逃避，而是一种智慧，走过了寒冬，才能在另一个春天中更加活跃。
落叶何止有情啊！我想，这也是成长吧！
生命中的美如那飞扬年龄，命运却将它渗透整个人生。是还有寒意，是还有霜似的烦恼，如果我们能向着太阳微笑，揩去泪水，那成长之花也将开得更艳更美，那成长之路也将走得越来越宽。
虽然没有花的洪流冲毁冬的镣铐，虽然还没有鸟的歌瀑飞溅起万千银珠，但让我们等着吧，一旦阳光冲破乌云，那就是最美最好的梦的到来。因为就在那一刻，我成长了，我真正的成长了！
以成长为话题的作文 篇38
我们要竞争，要学会竞争。
人生最大的悲哀莫过于心死。这里的“心死”大概就是指没有了的斗志。从某一侧面说明了竞争意识是人类生存的动力源泉。
没有了对手与较量，没有了危机与竞争，任何事物都会因松懈而倦怠。甚至从颓废走向灭亡。
这是一个日本人的警句，关于这个警句的故事耐人寻味：
一个英国二战老兵去日本旅游，看到三个日本孩子在玩一种叫生存的卡片游戏卡片上分别为虎、狼、狗、羊、鸡、人等图案，游戏规则是：虎能通吃，众人打虎，一人打狼，狼群吃人，狗可以吃鸡、羊，令人不解的是：两只羊还可以吃狗，前提是虎、狼被消灭了。游客问日本孩子为什么会有这样的逻辑。孩子回答：“虎、狼都没有了，狗就放松了，不但羊能吃它，鸡也可以。没有了对手与较量，没有了危机与竞争，任何事物都会因松懈而倦怠。甚至从颓废走向灭亡。我们书上就是这么写的。”
战争中常有以少胜多，以弱胜强，乘其不备的战例，就是这个游戏的在现实中一种映射。
二战后，小日本变大了，难道这还不能说明问题吗?还不发人深思催人警醒吗?
竞争，是一种精神，是一种激发人们向前迈进的.精神。有了竞争意识，人才会有顽强的生命力。有了竞争意识，人才会有新鲜的活力。
竞争，是一种动力，是推动社会向前发展的动力。有了竞争，宇宙离我们才越来越近;有了竞争，生活才越来越好，有了竞争，社会才迅猛发展。
孟子说：“生于忧患，死于安乐”
孙中山说：人类要在竞争中生存，便要奋斗。
我们必须学会面对竞争，必须学会参与竞争!
物竞天择，适者生存“将是我们乃至万物的生存法则。
未来的天空充满了阳光雨露，也不乏风霜冰雪，让我们沐浴阳光雨露，挑战风霜冰雪，去面对竞争，去迎接竞争，在竞争中壮大自己的竞争力，用强大的竞争力，去迎接更加强大的竞争对手，在与强大的竞争对手的较量中，练就一对强劲有力的翅膀，让我们在未来的天空中能更加自由的地翱翔，飞得更高，飞得更远!
以成长为话题的作文 篇39
与书相伴，如遇知音，终成莫逆。——题记
俗话说：“文化兴，国运兴，文化强，民族强。”而书籍，则是我们民族的文化基因。所以，让我们去热爱书籍，去拥抱那最美的诗和远方吧。
记得当年懵懂无知，还是个依偎在父母怀里听他们讲故事的孩子，却也常央求父母给我讲故事，那是我的“洞天福地”。那里有大灰狼追逐小白兔；有丑小鸭蜕变成天鹅；有七个小矮人和白雪公主……
上学后，在老师的指导下认识了一个个汉字，读一本本有图片的连环画册，那时的喜悦不言而喻。再大些，我便不再期待那些耳熟能详的“丑小鸭”、“小红帽”，而是萌发出一种书写的力量，一种探索人生的勇气。
是书，为我照亮了光明大道，也开辟出成功之路。它让我感受到海伦·凯勒的坚强，让我明白《钢铁是怎样炼成的》所蕴含的人生真谛，让我从不迷茫，心中只有努力，只有坚定与坚持。
读书，现在已成为了我的习惯。看吧，那是一片多么美好的风光：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，阳光下，六月的西湖风光，碧叶连天，展现出无尽的妩媚；乘舟前行，“最是一年春好处，绝胜烟柳满皇城”，河岸边，杨柳随风拂动，耳畔是一声悠扬的笛声；“春色满园关不住，一支红杏出墙来”，满园尽是人间美景，娇翠欲滴，更有一支不甘寂寞的`红杏探出墙来……
阅读经典，则是一次次精彩的旅行，朱自清带我欣赏夏日夜晚的满塘荷叶；三毛带我骑着骆驼，穿过撒哈拉沙漠；张爱玲点燃一柱沉香，带我去看繁华的旧上海，领略旗袍装点，人力车夫穿行的市井生活。我可以进入到《海底两万里》去体会海底的壮丽；进入到《银河帝国》去感叹科技的发达；进入到《鲁滨逊漂流记》中与鲁滨逊一起享受荒岛求生的特殊人生体验。
书香伴我成长，滋润我，熏陶我，在潜移默化中改变着我。读书，你是我今生的缘分！
以成长为话题的作文 篇40
我觉得，人的一生就如同一叶扁舟，在大海上前行，挫折就如同大海上的风浪，在不断的磨练你的同时也成就着你。在我的成长过程中，就遇到各种各样的挫折。但正是因为这些挫折，让我成为更好的自己。
如今的我已是一名六年级即将毕业的小学生，早已从一个顽皮，不明事理的小孩子成长为一个谦虚有礼貌的大哥哥了。回想小学六年的时光，我经历了一场场大大小小的考试，而给我印象最深的还是五年级的期末考试。
那天，我早早来到考场复习，等试卷发下来之后，我发现卷子上的题通通在我的复习范围之内，我差点乐出声来，但仍不敢怠慢，开始认真答题，很快，考试结束了。我们的快乐的假期也如期而至。
等假期结束回到学校，令我意想不到的是，第一节课老师就表扬了我，原来是期末考试我考了全班第一名，我高兴极了，但还是强忍着心中的欢喜，整节课我都在为自己取得的好成绩而自豪，就连老师讲了什么，我都不知道。
由于这次好成绩，我开始不自觉的有点骄傲了，谁也不放在眼里，作业也不像之前那么认真的去完成了，以前每篇课文基本都能熟背，现在没几篇能背的熟，上课听讲也不怎么认真了。后来真是应了那句话“骄傲使人落后”，又一次测验考试我的成绩一落千丈。看到自己不理想的成绩，我突然想起了小时候经常听的龟兔赛跑的故事，忍不住的自责和后悔，不仅如此，我还要面对老师严厉的教导、父母担忧的眼神。此时的我有一种深深的挫败感，但很快我认识到继续自责后悔没有意义，我告诉自己要从这件事情中汲取经验教训，并暗自下定决心尽快改变现在的局面。终于，经过我一段时间的.静下心来、埋头苦学，我的成绩有所提高，这时才松了一口气。
通过这件事，我深刻的明白，在成长的道路上，挫折是必不可少的，但只要你能勇敢的正视他，并努力的克服他，终究挫折会变成成长的动力，伴随你更好的生活。
以成长为话题的作文 篇41
为什么，为什么要长大呢？妹妹坐在台阶上，托着腮静静想着。
小时候，每逢暑假，妈妈就会拎着一大袋生活用品，带着背着书包，活蹦乱跳的妹妹来到哥哥的家，叮嘱哥哥好好照顾妹妹，然后就让妹妹在哥哥家住下，自己赶回去上班。妹妹总是天真可爱地笑着，拉着哥哥带自己去玩。哥哥总是爱怜的摸摸妹妹的头，带着妹妹打鸟，捉描，挖蚯蚓，还自己做各种好吃的给妹妹吃……虽然哥哥也总是使唤妹妹做这做那，但妹妹也总是兴高采烈的.——她颠颠地来，又颠颠地回，没有半点不耐烦。大人们说啊，妹妹就像哥哥的小跟班。
每逢过年，兄妹俩都会一起放鞭炮。记得有一年，哥哥和妹妹蹲在奶奶家的防盗网上，往下丢威力较大的虎鞭。妹妹天生怕响，于是就捂着耳朵，用崇拜的眼神看着哥哥往下丢炮。哥哥的鞭响一个，妹妹就会一哆嗦，然后“咯咯”地笑起来。哥哥自己放了一些，就让妹妹也试试。妹妹害怕地笑笑，颤抖着拿起一根鞭炮。一点着，妹妹就飞快地将它扔了出去，可是不料，那鞭炮碰着了防盗网，又弹了回来，落在防盗网的木板上。哥哥立刻抬脚去踢它，可它只是滚动了两三下，又不动了。妹妹害怕极了，哥哥也不敢再碰，兄妹俩紧紧地蜷缩在防盗网的角落里，一动不动……“砰！”鞭炮炸响了，而兄妹俩却安然无恙。妹妹始终相信，是他们的兄妹情感动了上天，才让他们毫发未伤。
渐渐地，兄妹俩都长大了，妹妹越来越多地考试、写作业，学习成绩一直名列前茅。哥哥也不再有时间陪妹妹了，哥哥的脾气越来越暴躁，以致每次妹妹见到哥哥时，都是欲言又止，只能用伤心而无奈的眼神看着他。哥哥的学习成绩越来越差，妹妹真的无法相信这一切。兄妹俩不再亲密无间，仿佛有两只无形的手，将他们朝不同的方向越推越远……
为什么，为什么要长大呢？妹妹坐在台阶上，拖着腮痴痴想着。
以成长为话题的作文 篇42
“你看看他，他的学习居然这么差！”“你听啊，他唱的这么难听，还好意思站出来唱！”“你看他啊……”
这些各色各样嘲讽数落的话语，小志再熟悉不过了。从小到大，小志就是属于别人家眼中的坏孩子，学习不好，爱搞恶作剧，但他也有优点，那就是善良。也正是这善良成就了他，当然，这也是后话了。
一日，正在看电视的他，了解了公益，知道了这世界上还有许许多多的人，吃不饱穿不暖，被疾病无情地肆虐，被战争的硝烟所困扰，过着担惊受怕的日子。第一次，他如此憎恨自己的无能。想要帮助他们的念头，从此在他心底扎根。
不久，开学报名的日子如期而至。小志的班上也迎来了一位新老师。小志虽学习不好，但很热爱班级，经常为班级老师做事，久而久之，也与新来的老师熟识。有一日，小志跟老师谈到了公益，也谈到了自己的愿望，“……老师，我真的好想帮他们啊，可是那些大人和其他的同学说我什么都不会，什么都干不好……”
“小志，其实面对他们的话，你大可不必在意，因为你并不是他们口中说的那样没用，你很善良，有爱心，会帮助小动物，以及那些你并认识的陌生人。有的时候，别人的冷嘲热讽反倒可以帮助你。”
“嗯？怎么可能呢？明明那些话那么伤人。”
“的确伤人，可是倘若花些时间去思考，他们为什么会说你呢？因为你没有做好，或者是因为你明明可以做好，但结果差强人意，他们的话，不正是在点明你努力的方向吗？换个角度思考，换一个打开方式，你会有意想不到的收获。老师相信你，你也要相信你自己，没有什么是不可能的，‘万事无难事，只怕有心人’。”
“嗯！我会加油的`，谢谢老师。”
多年以后，小志早已是步入上流社会的一名成功人士，他也靠着自己的努力帮助了许许多多的人。
他人的冷嘲热讽，不仅能让你找到努力的方向还能强大自我的内心。换一个打开方式，嘲讽又有何所惧？
以成长为话题的作文 篇43
成长的过程中总有悲欢离合，酸甜苦辣，唯有那一次旅行，让我的心中很沉重，像是打翻了五味瓶，很不是滋味。
那是一个暑假，我和爸爸妈妈一同去山上游玩，天空湛蓝，弯弯曲曲的山路，一眼望不到尽头。阳光明媚，山上绿意朦胧，头顶不时掠过几只飞鸟，“叽叽喳喳”的叫声混合着蝉鸣，如同美妙的交响乐一般。
我们路过一个古庙，发现破旧失修的庙中竟然香火旺盛，人头攒动，一个捻着佛珠的老爷爷介绍说：“这儿的佛爷可灵啦，求他办事准管用！”进了大殿，只见一对夫妇正跪在神像前，神色恭敬而虔诚，求佛爷让他们生个男孩儿。由于他们俩抽到了一支“上上签”，所以夫妇俩满脸兴奋，高兴极了，满怀着生男孩的希望，捐了十元钱。一个老大爷也跪在地上求佛爷保佑他家家丁兴旺，年年有余，一看，也是“上上签”，老人开心坏了，一边念着“阿弥陀佛”，一边捐了钱。一个中年人请求佛祖让他飞黄腾达，平步青云，同样也抽到了“上上签”。我一时兴起，想到：怪不得这庙里香火这么多啊！尽是些吉利的签子！于是我也照葫芦画瓢，跪在佛像面前，暗暗念道：“佛祖保佑，希望我成绩优异，健康平安！”然后摆出一副“英雄就义”的姿势，把手伸进了求签筒，睁眼一看，呀，太好了！也是“上上签”。我手舞足蹈，高兴极了，自然也捐了钱，当我正准备把这可喜可贺的'消息告诉爸爸妈妈时，“啪！”的一声，原来是我把求签筒打翻了，我一看闯祸了，连忙去拾签子，“咦，怎么求签筒里都是上上签呢？”我心中越想越不对，脱口而出道，我这一叫把周围的众人都吸引过来了，看着满地的签子，所有人都大眼瞪小眼，老半天才有人发出一声长长的叹息。
我什么都明白了，那一刻我成长了，这个“意外”使我看清了世上的假丑恶和真善美。
以成长为话题的作文 篇44
十四年前，我们从生命的起点出发。伴随着时光的变换，我们已经踏入了一生中最美好的一个阶段——豆蔻年华！
蓦然回首，看着小时候照片中的那个小女孩一点一点地长大，我突然间才意识到：原来，我已经悄悄长大了。成长，如同一株嫩嫩的小草。春天还在来的路上，她却已经开始悄悄地生长，嫩嫩的，绿绿的。呵！这不是我们正泛着青涩的小青春吗？她好嫩，因为可爱；她好美，因为青春；她好新，因为萌发。当青春姗姗来迟的时候，成长笑着，哦，那是成长在迎接着青春。美丽地成长，可爱地成长，微甜而又略带青涩地成长。成长，你真新！成长，又如一篇嘹亮的诗歌。
有着动人心弦的旋律和优美清丽的词曲，偶尔的跌宕起伏不小心与我们相撞，摩擦出了青春的另一片天地——挫折。可能有一些人经不起这份“礼物”，因为他们习惯了丰衣足食，习惯了做“温室里的花朵”，但是，没有挫折的打击、激励，那最后得到漫天彩虹、明媚阳光的喜悦又从何而来呢？挫折是成长赋予我们的财富，没有挫折，何来成长？挫折，是成长途中最美的记号。成长，你真纯！成长，又像一条曲折的道路。在这条路上，既有挡着你前行之路的石头，也有沁人心脾的'花朵，有着它们的陪伴，我们的旅途不会孤单，不会寂寞，甚至会变得生机勃勃。成长，你真善！成长，又如一幅秀丽的国画。色彩便是那画面，斑斓的颜色描绘着青春中最美丽的邂逅。
成长，你真美！面对稍纵即逝的青春，我不会后悔，因为它的果实已经融入了我的血液里。哼唱一首最为贴近青春和生命的歌曲吧，来赞叹所拥有的现在与未来，来邂逅青春的无悔和动人；对着渺渺长空来歌颂青春的短暂和宝贵，用一声叹息来送走幻影朦胧的青春！
青春的成长是悄然无声的，不希望它能永驻，只希望能在岁月中拥有一份如水的回忆，等到我们都白发苍苍时，再去像品读日记般细细品味，再去重温一份久违的刻骨铭心！
以成长为话题的作文 篇45
初入衡中，面临的第一课就是军训。一开始的不适应，却在军训中化作了学习战斗的勇气和信念。
在军训中，一切从最简单的开始，立正、稍息、跨立、走正步。很简单的事情，等到真正经历的时候才发现很难很难。火辣辣的太阳底下站军姿，拼的是毅力。挺胸、收腹、抬头、目视前方，做着标准的动作，教官一次次不厌其烦地提醒“手要紧贴裤缝！”“两肩放平”，所有的细节都从严要求，任凭着汗水肆意流淌。烈日下，不变的是我们坚定的眼神和不服输的态度，虽然刚刚进入衡中，但我已然感受到了衡中精神，艰难困苦面前，我们没有低头，我们高唱凯歌，一路向前，笔挺站立时的腿疼腰酸锻造出的是步伐整齐的钢铁团队。
教官总是告诫我们“要做就做最好”、“要么在沉默中死亡，要么在沉默中爆发！”当我们表现傲人时，教官为我们伸出大拇指；当我们表现不尽人意时，教官低沉的情绪和失落的神情让我们心存愧疚，我们在行动上暗暗努力，我们想告诉教官，我们是最棒的，因为我们是你的学生！
我敬佩我们的教官，不顾嗓子沙哑，无数次示范动作、讲解要领，只为我们在细节之处能表现的.更好，教官的严中带爱；我敬佩我们的班主任，在军训期间一直默默陪我们站军姿，走正步，为我们灌满水杯，一同顶着太阳迎接挑战；我敬佩我的同学们，休息时，体委耐心地指导立定永远慢半拍的我，跑道上嘹亮的番号声和整齐的排面表达了651班全体同学的爱班心。
不忘初心，方得始终。作为衡中人，百分之百的成功来自于百分之百的毅力。军训是对身体的考验、对意志的磨练，也让我们铭记——我来衡中干什么！“我和我骄傲的倔强，我在风中大声地唱……”不管以后的生活遭遇什么艰难困苦，想想军训，一切都可以咬咬牙坚持下来，我会用拼搏的汗水在成长的天空上谱写我无悔的青春！
以成长为话题的作文 篇46
独自一个人站在桥头，凝望着碧波，思绪渐渐远飞。
回忆过往，一切仿佛一场梦。初见时是在初一，正值青春年少，对一切皆抱着旁观者的态度。初二，一切都发生了改变，从来没有说过话的我们，竟成了知己，相互倾诉着心中的点滴，共享着生活中的酸甜苦辣。
我，是个要强的人，但内心却十分脆弱，我想方设法将脆弱的自己、真实的自己掩藏，以为，我害怕受伤，我害怕被他人伤害，但，事实却不尽人意，我一次次的被伤害，到如今内心已是伤痕累累。从未曾在他人面前哭泣，自从与你相识、相知，我在你面前落下了泪。在没有你的日子里，每次想哭时，都会仰头看着天花板，拼命将在眼眶中打转的泪水给倒回去。时常在梦中哭醒来时，睡枕早已湿了一片，而我，却无能为力。每次向你倾诉内心的苦闷，你的眼眶总会染上一丝泪水，每当此时，我内心都会有一股暖流流过，在心中烙下不可磨灭的印记。
一年一度的运动会，看着你在田径场上驰骋，那一刻。多少人为你而疯狂，而我却面无表情，无人知晓，当时的我在心里呐喊着，为你加油。当你拿到名次时，许多同学都会对你说：“你真棒！”、“帅呆了”，而我却只是独自一人站在不远处，静静地看着被同学包围在中间的你，那一刻，我觉得你就是那颗最耀眼的明珠，在心中为你鼓掌欢呼，因你而骄傲，虽然你一直都十分乐观、开朗，但每次看到你笑，我都会感到幸福无比，那就叫做友情吧。而今年，田径场上，却看不到你奔跑的身影。
平时，看到你眉头精锁，我心中便不安起来。我不停的想，你到底怎么了？为什么你会愁眉不展？实在想不通是便会问你。你的喜怒哀乐，似乎对我的影响渐渐加大。如今，虽然相隔，交流减少了，但我们之间的.感情没有变，我的心情还是会随着你的喜怒哀乐而波动。
虽然感情没有变，但我们毕竟相隔，逝去的从前该如何找寻？那曾经的背影会不会随着时间流逝而渐渐陌生？
驻足桥头，泪水从眼角滑落。
以成长为话题的作文 篇47
每个人的成长都有俩方面，一方面是年龄上的成长，另外一方面就是心理上的成长。从某种意义上来说，心理上的成长要比年龄上的成长更加的重要，也有一些人，就是到了四五十岁，依旧被宠的像个孩子，依旧有着对生活的现实一无所知。同时，也有一部分人，因为经历过这样或者那样的事情，年龄虽小，却也懂得了生活的种种艰辛，过早的成熟起来。
有好多人说，其实一个人的成长是一瞬间的，就是生活中经过一些事情之后，突然之间就长大了，不过这种长大也是带着一定的伤痛的，是我们常人所不能理解的。事实上，过早或者过晚的成长，都是对一个人的成长不利的。
相比之下，自己的成长好像要正常了许多，普普通通的，随着年龄的增长，自己的心智也在慢慢的成熟，尤其是这几年，随着生活的阅历的增加，和自己年龄的增长，也慢慢的懂得了父母的不容易，也体会到了生活的一些艰辛！
虽然很多时候也会感叹时光流逝的太快，记忆中自己应该还是一个不懂事的小女孩，可事实上，自己的心智应该是和自己的年龄是同步成长的！毕竟如今30来岁的人，该承担的责任和义务也从没有逃避过，偶尔想要撒个娇，任性一番的.时候也会告诉自己说已经是个大人了。
大概没有人希望能够过早的成长吧，虽然有的人说一辈子做个小孩也挺好的，但事实上，感觉那种四五十岁还对生活一无所知的人，也是生活的一种缺陷吧！
因此就是关于成长，作为我们普通人来说，还是希望能够普普通通的，随着年龄的增长，心智也在不断的成熟着，懂得了自己该承担的一些责任和义务，当然，有必要过多的对生活有忧虑，毕竟就是普普通通的，按着节奏成长的话，那么，对于每个人来说，这就算得上是生活的恩赐！
而不是过多的承受生活的一些伤痛，或者说是走过一生，对生活依旧一无所知！过普通人的生活，有普通人的成长，这样子就可以了。
以成长为话题的作文 篇48
法律和治安是我们生活中必不可少的东西。法律维护了我们百姓的权力，治安帮助我们有宁静的生活。法律和治安对我们如此重要，当然要深入了解，下面我就要为大家骄傲几种中国的法律。
首先要为大家介绍中国的根本大法——宪法。宪法是特定社会政治经济和思想文化条件综合作用的产物，而且宪法拥有最高的法律效力。现在的宪法是1982年12月4日的宪法，经过了1988年、1993年、1999年和2004能的四次修改。
了解完了宪法，下面我们来了解一下属于我们小朋友的法律——未成年人保护法。
未成年人保护法是2007年6月1日开始施行的。未成年人保护法共7章72条，7章分别为：总则、家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护、法律责任、附则。在是一部保护儿童权力的法律，也是经过了深思熟虑的。1991年9月4日第21次会议通过，开始颁布；2012年10月26日第29次会议通过，进行修改。
看完了保护孩子的未成年人保护法，想必大家也都知道了孩子的重要性，因此，国家也为孩子们专门订制了一种法律——义务教育法。
义务教育法让所有适龄儿童、少年都必须接受教育，而且义务教育不收学费、杂费。它是国家实行九年义务教育制度的根本大法。义务教育法共8章，分别为：总则、学生、学校、教师、教育教学、经费保障、法律责任、附则。通过全国人民代表大会常务委员会的第22次会议，终于在2006年9月1日开始施行。
说起教育，每个人都可以侃侃而谈，说出来的都是假的.，只有做出来的才是真的。那谁做到了呢？老师做到了，国家做到了，法律做到了。
法律像城堡一样保护着我们。它坚不可摧，是我们生活的依靠。希望我的介绍让同学们更懂这座城堡。
让法律伴随我们成长，让法律为我们遮风挡雨，让法律为我们撑起一片蔚蓝的天空。走进法律，了解治安！
以成长为话题的作文 篇49
书犹药也，善读之可以医愚。千百年来书一直被当作开启智慧大门的钥匙，治疗愚病的最佳良药。
在幼年时，我最先接触到的只是儿童的童话书。每当母亲走过来要给我讲一篇故事时，我都置之不理，那时我太聪明了，认为玩耍才是孩子的乐园！
直到三年级父亲给我一本书，才打破我对书的认知，对书有了新的看法和想法。
最初当父亲把它送到我手上时，我还不屑一顾。因为这本是关于科普文知识的，嘟囔着宁愿看《水浒传》或者《西游记》，也不愿看这枯燥无味的玩意儿，甚至过了几个星期这本书依然崭新如初。到最后，父亲强迫我去阅读，我才不情不愿的拿起它。可是，刚翻了几页，这本书那极显生动的文字和精美的'图画深深地吸引着我。于是，从那时开始，我对书不再抵触。渐渐地从科普文到叙事文再到抒情文，慢慢的我的生活中也烙印着书的痕迹，我的成长中也充满着书香的味道。
书是人类进步的阶梯，是人类精神的食粮。每当书中的墨香扑鼻而来，我不由自主的沉沦进去。
读书不能紧限于记住知识，要学会去运用它们，让知识变成实践。因父母的工作原因，他们也不是天天陪伴着我，所以学会做饭也成了我每天的学习目标。记有一次，我因看书着迷了，忘记注意着时间，也没有留意到火势的程度，所以很快就冒起了黑烟。当我嗅到了一股刺鼻的味道时，我才猛然想起锅里的饭菜。放下书，飞快的奔向厨房，只见一团浓浓的黑烟笼罩在厨房里。我手忙脚乱的处理着，这时想起曾在书上看到过这种情况的处理方法。我努力让自己冷静下来，按照书上的方法去做，很快挽救了厨房，但还是没有挽救成功我的饭菜。
读书可以使人从愚钝变聪颖，从慌乱变沉着，从懵懂到成熟。
轻轻打开一扇窗，静静翻过一页书，让窗外的花香与这书中的墨香一道，伴我沉思，伴我回味，伴我成长
以成长为话题的作文 篇50
在冬天，太阳是最温暖的。在学校里，老师的启蒙语言是最温暖的；外出时，父母的言语最热烈。但是我认为最温暖的是-在父母的温暖拥抱中成长。
在冬天，当我面对风，霜和露水时，当我早晨上风时去上学，无论多早，父亲每天都会为我做饭，使我的'心充满温暖和香气，闻着芬芳的脸，就像个战士。他们在战场上玩了几天和晚上，有些人感到冷和热。爸爸每天早晚回家，并在晚上帮助我检查作业。早上我放弃了早餐。每次我做早餐时，我都会教我在哪里做作业。我觉得我的父亲无所不能，就像用来看电视的遥控器一样。
那碗早餐；该句子的教学；这种精神；爸爸对孩子的照顾，让我感到温暖。
父亲爱山，母亲爱水。
在冬季，早晨是多雾的，中午是白花，而夜晚是天空。冬天多冷。我一大早就去学校了。当我穿着一件外套和一件长袖的校服时，妈妈不禁检查了我的衣服和衣服。当妈妈看到我穿的衣服很少时，我禁不住安慰我。
“这么冷的日子，仍然很少穿”“为什么，不要太冷？”“我担心浪费金钱来帮助您治愈。”当我听到这个消息时，我感到非常不自在，因为我觉得我的母亲是爱就像生活。当我仔细考虑这句话时，我意识到父母在表面上所做的事情似乎对您无动于衷，但实际想法却恰恰相反。我只是想让您知道，即使在黑暗中一个字也会包含父母。对孩子的爱。
疏忽的动作，温柔的句子，不常挂在嘴唇上的那种照顾让我感到温暖。
当我生病发烧时，有一天晚上，我咳嗽又咳嗽。我的父母以为这只是简单的咳嗽，他们继续入睡。当我母亲靠近我的身体时，我感到非常热。我起身服用解热药给我喝。但是当我年轻的时候，我在大连不能吃一点药。我母亲用筷子打破了药。这次我吃完饭了，发烧症状开始上升和下降。我母亲不得不带我去医院，但这是三个半晚上。医院是哪里来的？即使有，它也太远了，我妈妈为我奔跑。
那个动作，表情，声音使我感到温暖。
太阳就像父母一样，照耀着我们，温暖着我们，在温暖中成长。
【以成长为话题的作文】相关文章：
成长为话题作文800字_以成长为话题的作文_高考话题作文12-14
以成长为话题的作文01-28
成长为话题的作文01-28
以成长为话题的作文精选01-27
精选以成长为话题的作文01-28
以成长为话题的作文07-16
以成长为话题的作文范文01-27
以成长路上为话题的作文08-18
以成长为话题的优秀作文06-13
以我的成长为话题作文07-23