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绽放自己的色彩初中作文（通用26篇）
在平平淡淡的日常中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的绽放自己的色彩初中作文（通用26篇），希望对大家有所帮助。
绽放自己的色彩初中作文 篇1
因为星星的陪伴，月亮显得更加清幽皎洁;因为白云的点缀，天空显得更加深邃高远;因为父亲那深深的爱，我的生命将拥有永恒的美丽。
父亲最大的爱好，莫过于唱浑厚的歌。每当忙了一天回到家中时，总爱一遍又一遍地唱着那些我已经熟悉得不能再熟悉的歌，房间里总会传来低沉悠扬的歌声。可自从我上初三以来，父亲的歌声竟悄悄消失。我知道，父亲是怕打扰我学习。但，几十年如一日的习惯和爱好却怎能瞬间割舍?那一夜，我起床喝水，分明看见父亲坐在昏黄的灯光下，一次又一次地抚摸着那他最爱听的CD，不止一次地把它放入DVD中，可随即又拿了出来。柔和的光芒和着银白色的月光映照在父亲那饱经风霜的脸上，每一条岁月留下的痕迹我都看得清清楚楚。父亲轻轻地哼着一曲歌，听着怪怪的。仔细一听，居然还是以前那首浑厚的歌曲。父亲微闭双眼，有点泛白的头发在夜风中微微颤抖，嘴角轻轻地蠕动着，脚还有节奏的打着拍子。像是有什么不满意似的，父亲皱了皱眉头，眼光不经意间扫了扫我房间的这个方向，也许是我屋里灯已经灭了，因此我看见了父亲嘴角安心地一笑……
那一瞬间，父亲绽放的生命色彩是我生命中拥有的永恒的美丽!
一个冬天的夜晚，我高烧不退，躺在床上。父亲问我最想要什么。我有气无力地随口说道：“花。”正当我为这个莫名其妙的决定后悔不已时，父亲已穿好大衣，迈出房门。现在已是冬天，而且又是深夜，哪里会有花呢?我想父亲定会空手而归吧!可过了没多久，父亲竟真的手持一束花走了进来。父亲递给我，他显然是不合适这种送花的情景，场面很尴尬。我接过花，触到了父亲那一双已冻得通红的双手，明显感到那冰冷的手颤动了一下。我眼角的余光不知不觉的瞟向父亲。他的'脸通红，额上却沁出一层密密的细汗，发紫的鼻头令我心里感到一阵又一阵的心酸，父亲那一身蒙着水雾的衣服在灯光下显得格外刺眼。我拿起一朵花，闻了闻。顿时，沁人心脾的芳香甜到了我的心底，可这香味却像千斤重担压在我的心头，喘不过气来。恍惚间，我突然明白父爱是这样的细微而伟大，也是这样的朴实而美丽。
那一瞬间，父亲绽放的生命色彩是我生命中拥有的永恒的美丽。
曾经有首歌颂父爱的歌这样唱：从来不需要想起，永远也不会忘记。
父亲绽放的生命色彩是我生命中拥有的最永恒的美丽。
绽放自己的色彩初中作文 篇2
虎啸深山，鱼翔浅底，驼走大漠，雁排长空……世间万物都有自己的位置，生命的玄机也就是找到自己的长处，绽放自己的光彩。
绽放自己的光彩，需要审视自我，看到自己的长处与不足，在适合自己的位置尽情舞蹈。
如果我是一条河，我将永不停息地奔腾向前。或许前方的视野不那么开阔，但是永不停步的我也会踏过绿洲，灌溉两岸的桃花，在身后留下郁郁葱葱。如果我是山，我就要站成一种尊严，让山花灿烂，让瀑布从我身上倾泻而下，让我的价值在太阳光下展现。万事万物都有自己的价值，关键在于发现自己的长处，做适合自己的工作，才会在平凡的岗位上做出不凡的业绩。
不要按照别人的模式去做自己，因为自己的未来必须由自己设计。最年轻的国际设计师王林杰，高中毕业去北京闯荡，凭借自己的设计才华，寻找了一家适合自己的公司——361°公司。他终于拥有了属于自己的品牌，在设计领域闯出了属于自己的天地。受众人青睐的道路或职业不一定适合自己，发现自己的优势，充分发挥个人的才能，才会绽放出自己的光彩。
或许我们时常感叹“飘飘何所似，天地一沙鸥”，但是渺小并不等于无用。兔子学不会游泳可以学习短跑，松鼠学不会打洞可以学习爬树。不同的人有不同的生存方法，不同的'事物有各自不同的特点，一句“天生我材必有用”，其中包含着多少潇洒与自信，而真正的成功是对自己长处的发现与肯定。
绽放自己的光彩，不能让迷雾遮住双眼，不能让狂风吹散信念。发现自己的长处，按照自己的意愿走下去，不管前方的道路多么艰难。即使我的紫葡萄化为秋天的雾水，但是找到自己的优势，我终会绽放自己的光彩，站在人生之巅。
不是每条河都可以汇人大海，但它可以灌溉农田;不是每朵花都能被养在温室里，但它可以装点山间。重要的是，我们应找到自己的长处，绽放自己的光彩，因为我知道：农民和领袖的笑脸——同样灿烂!
绽放自己的色彩初中作文 篇3
蔚蓝的大海里,鱼儿在自由自在地遨游;浅蓝色的天空中,鸟儿在无拘无束地唱着歌;碧绿的花丛中,花儿都在争先恐后地开放……整个世界到处洋溢着生命的气息。生命只有一次，珍惜生命，爱惜生命，是我们每个人的责任，而那些为了拯救生命，将自己生命置之度外的人更值得我们向他们致敬!
记得有一天，我正在书桌上完成作业，有一个小黑点闯入了我的视线，我低头一看原来是一只小蚂蚁。我想用手去捉住它，可它实在是太“狡猾”了，刚捉到它，它就从我的指缝间溜走了，试了好几次，我都没能把它捉住。终于，我用手捏住它了，将它紧紧地捏住害怕它又像刚才一样逃走了。我将小蚂蚁放在手心里仔细地观察。我发现：那只蚂蚁竟然还没有死，还在我手中不断挣扎着。它使我感到了意外，但它的行为和反应让我体会到了生命的顽强与坚韧，以及蚂蚁那强烈的求生意志。那拼命在我的手中挣扎，扭动着的身躯，使我意识到了这就是生命。我的手不知不觉中松开了，小蚂蚁在书桌上挣扎了一会，便重新站了起来，继续忙自己的事情。我看见它在书桌上来来去去地忙碌，担心它是因为找不到家了，它一直在书桌上打转，一会儿走一会儿又停了下来。看见它这样我很替它着急，希望它能够快点儿找到回家的路。我又捉住了蚂蚁，为的不是别的`，而是为了弥补我的过错，想把蚂蚁快点儿送回家。我小心翼翼的捏着蚂蚁，一边仔细地摸索着蚂蚁的家。我害怕我会因为一时太大力而把蚂蚁给捏死;又害怕我会因为用力太小，会把蚂蚁给重重扔下去。越紧张我的手就抖得越厉害。我意识到蚂蚁已经被我给活活压伤了，便将它放下，用放大镜好好观察它的伤势。哎呀!没想到蚂蚁伤得这么严重，它只剩下触角和几只脚还在动弹，己经没有力气再爬起来了。刚刚站稳但又很快跌倒了。慢慢的它的气息在变弱......终于它不动了。我将蚂蚁的遗体小心地埋进花盆中，就当是我为它举行的小小的“葬礼”，为了弥补我对蚂蚁犯下的错。
这件事后我不断沉思：生命是如此顽强、坚韧，可同时又是如此脆弱、不堪一击。虽然生命短暂，但我们可以让有限的生命发挥无限的光彩，我们要学习蚂蚁，同时，更为这小小的、却又无比顽强的、永不放弃的生命所感动!
绽放自己的色彩初中作文 篇4
蝉儿在浓荫下不停的叫着，太阳公公毫不吝啬的将阳光洒向大地。是啊，有一个夏天来了！在日复一日，年复一年中我们踩着时光的车轮转向未来。
也就是在这一天天中，我们在长大，在成长，但是，我们几曾珍惜过我们的时间？我曾经读过这样一个故事: 著名教育家班杰明曾经接到一个青年人的求助电话，并与那个向往成功、渴望指点的青年人约好了见面的'时间和地点。
那个青年人如约而至时，班杰明的房门大敞着，眼前的景象令青年人颇感意外——班杰明的房间里乱七八糟、狼藉一片。
没等青年人开口，班杰明就招呼道：“你看我这房间，太不整洁了，请你在门外等候一分钟，我收拾一下，你再进来吧。”他一边说着，一边轻轻地关上了房门。
不到一分钟的时间，班杰明就打开了房门，热情地把青年人让进客厅。这时，青年人的眼前展现出另一番景象——房间内的一切已变得井然有序，而且有两杯刚刚倒好的红酒，在淡淡的香水气息里还漾着微波。
可是，还没等青年人把满腹的有关人生和事业的疑难问题向班杰明提出来，班杰明就非常客气地说道：“干怀。你可以走了。”
青年人愣住了，既尴尬又非常遗憾地说：“可是，我……我还没向您请教呢……”
这些……难道还不够吗?”班杰明一边微笑着，一边扫视着自己的房间，轻言细语地说：“你进来又有一分钟了。”
“一分钟……一分钟……”青年人若有所思地说，“我懂了，您让我明白了一分钟时间可以做许多事情，可以改变许多的深刻道理。”
班杰明笑了。青年人把杯里的红酒一饮而尽，向班杰明道谢后，开心地走了。
读完这个故事后，让我受益匪浅，也许，人生的每一分钟，都是一个很好的开始！
绽放自己的色彩初中作文 篇5
梅花，在风雪中挺立而不凋，自古以来，梅花那傲骨凌霜的气质就被人们所赞颂。如今，疫情肆虐，国难临头，可是却有一群“逆行者”，明知前方是风雪，还是坚定的向前走。
奋战在抗疫一线的医护人员们，他们是冬日里的一枝梅。他们舍小家顾大家，不顾家中亲人的反对，义无反顾收拾行囊，马不停蹄奔赴前线。尽管他们知道，在前方等着他们的，可能是死亡。病毒来势汹汹，他们却毫不畏惧，从他们身上，我看到了梅花不畏严寒的伟大精神。
奋战在抗疫一线的志愿者们，他们是冬日里的一枝梅。在寒冷的冬天，有一抹火红极其耀眼，他们像一把火，温暖了我们的心。疫情期间，他们不顾被感染的风险，竭尽所能为广大人民群众和医护人员服务，采买食物、接送医护人员上下班、为群众做宣传、量体温……他们就像太阳，照亮了人们的生活，抗疫期间给予人们抗疫的勇气和信心。从他们身上，我看到了梅花用它的'鲜红点亮白雪。
奋战在抗疫一线的交警们，他们是冬日里的一枝梅。早在春节期间，他们都不曾回家。疫情来临，他们更是负起责任，严阵以待，严守各个关卡。势必保护人民安全。疫情就是命令，防控就是责任。他们日日守在高速关口，有时忙的吃不上饭，喝不上水，睡不好觉。每一个出入的人都要严格把关，丝毫不能懈怠，是什么让他们如此坚持？没错，是心中的国家，肩上的责任！从他们身上，我看到了梅花的顶风冒雪！
这些奋战在抗疫一线的人们，平凡而又伟大。我仿佛看到了他们如冰雪中的梅花，绽放出生命的花朵，为冬日带来一丝色彩。
绽放自己的色彩初中作文 篇6
静静地，它栖于枝头，如一片枯叶。阖起它的花纹和图案，隐藏起它的粉墨与华彩。它是峨眉山下伏虎寺旁一种十分珍贵的蝴蝶——枯叶蝶。
为了生存，它褪去美丽的衣衫，以一种死灰般的颜色掩藏自己。大自然原本应该嘉奖这种为生存孜孜努力的生灵。只是有时往往事与愿违。枯萎的色彩增添了它的美丽，枯叶蝶几近灭亡。反而那些原本花花绿绿的蝴蝶依然生生不息。
从来，我们所接受的是一种含蓄的教育，韬光养晦在我们定义中更是一种大智慧，有时甚至陷于装模作样。看，蓝天如此辽阔幽远，是因为它把一抹蓝色淋漓尽致地展现;青山如此巍峨，是因为它把一段青色无限地挥洒;白鸽如此悠闲，是因为它是天地间最灵动的一点。
绽放自己的色彩，才能拥有自我的价值。
“优秀的人才如同放在口袋中的锥子，自己就会露出突出的部分。你怎么没有?”面对刁难的`发问，毛遂泰然自若，毕恭毕敬地答道：“请您给我这个把我这把锥子放在口袋的机会。”毛遂自荐，便是一种自我色彩的绽放。拥有满腹的学识和才干，就应该让自己在历史的舞台上尽情地绽放。难以想象，如果毛遂像枯叶蝶般收起自己美丽的翅膀，那这一把锥子如何能够脱颖而出!
有锋芒就该显露，有色彩就该绽放。
以“异端”自居并引以为傲，李贽作为明末伟大的思想家，他的思想浸润着资本主义萌芽的光辉。他指责儒家经典，他反对“咸以孔子之是非为是非”，他揭露道学家的“被服儒雅，行若狗彘”的虚伪。民主，这个被两千多年封建制度压得几近走投无路的思想，在他的孤独呐喊下，划破漫长死寂的黑夜，带来新生的曙光。李贽，就是这样敢于绽放自我色彩的人，虽然他的绽放最终带来了他的覆灭，但他为明末的阴霾增添了一抹亮丽!
不要学枯叶蝶那样，美丽的色彩，刻意去隐藏，反而招致灭绝的惨剧。无论是毛遂还是李贽，他们是历史的勇士。因为他们敢于向前一步，出列于人群，让自己更加光彩夺目。
我们每一个人都拥有一对美丽的翅膀，色彩斑斓。挥洒美丽，绽放色彩，原来我们可以如此美丽。
绽放自己的色彩初中作文 篇7
生命，有没有色彩呢？我经常在想这个问题，当我读完《最后的歌声》后，我终于明白生命是有色彩的。
这个故事叙述了一个男孩身患绝症，遇到了一个盲女，每天男孩唱歌，女孩伴舞。当他将要离开人世时，毅然将眼角膜捐献给了盲女孩，使盲女孩重获光明。
当我看完这个故事，心里百感交集。这个男孩不害怕生命的离别，也不哭喊离别的悲哀。而是悄然地把眼角膜捐给女孩。他很幸福，因为他在生命的最后一刻帮助了别人。他虽然走了，但走得无悔，他让自己的生命在别人身上绽放得更有色彩。
这个男孩热爱生命的'举动让我感动。其实，我们身边也还有许多热爱生命的故事。当蜘蛛网断了时没有放弃，继续编织；当飞虫被击倒时，努力挣扎；当小草被石头压住时，努力求生；当别人遇到困难时，伸出援助之手……
这一切，都证明了生命的绽放会遇到很多挫折，生命是需要珍惜。而我呢，爱吃垃圾食品，不爱卫生，面对困难总想逃避，从来不知道生命的可贵。我一定要改掉这些坏习惯，让生命活得更有光彩。
生命是什么颜色？噢！生命是五彩缤纷的，生命多姿多彩，我们要珍惜生命，不能让它白白流失。
绽放自己的色彩初中作文 篇8
保尔·柯察金曾经说过：“人最宝贵的是生命，生命对一个人来说都只有一次。”这强有力的语调充分说明了生命的珍贵。“每当回忆往事的时候，能够不为虚度年华而悔恨，不因碌碌无为而羞耻。”这更加说明了宝贵生命的短暂和价值。确实如此，安全，这个词，在唇齿的开合之间，大家都能够轻而易举地说出来，但是要做到，却是那么那么地不易！从我们呱呱坠地的那一天开始，耳边不知重复了几千几万遍。“孩子，小心，看到前面的石子吗，要绕过去，别绊倒了！”这是母亲在我蹒跚学步时的指点。“路上要当心车辆啊！”这是父亲在我上学时身后的叮咛。“在学校里不玩危险的游戏”这是老师在课堂上的谆谆教导……在人生的旅途上，安全伴我同行！对于我们每一个人来说，安全都是如此的重要：它是通往你成功彼岸的独木桥，只有在确保安全的前提下，你才能抵达成功的彼岸去感受成功的快悦；它又是培育幸福的乐土，只有在安全这片沃土的培育下，幸福之花才能随时绽放在你的生命旅程。
据统计表明：全国每6分钟就有1人死于交通事故，每1分钟就有人受伤，多么触目惊心的数字啊！然而有很多人却不重视自己的生命，无视交通安全，要知道一个人死了，得有多少人来承担这巨大的悲痛啊！死亡是一个沉重的十字架，当一次意外事故突然降临到一个朝气蓬勃的青少年身上时，悲剧也应之而生。这不仅仅是一个生命的消失，更是给家庭、给学校、给社会带来一块永不可抹掉的令人心痛的阴影。
记得有一个晚上，爸爸刚喝过酒，就准备坐摩托车回家，我和妈妈劝爸爸不要坐摩托车，危险。爸爸却说：“我车技很好，不怕，上来吧！”我和妈妈只好坐在爸爸驾驶的'摩托车上，就在行驶过程中，一辆轿车开了过来，前面出现一个坑，由于爸爸的车速过快，来了一个急刹，就在那一刹那，爸爸把车头拐了一下，车子倒在地上了，当时，我可吓坏了，这是关系到我们一家人的生命安全呀！这次幸好没有出什么大事，只是我和爸爸的额头破了一点皮，妈妈的脚拐了一下，但也给了我很大的启示，让我懂得了酒后不能驾驶车辆，如果稍微有一点失误，就有可能丧失生命。
学校老师经常教育同学们不能在通行的公路边玩游戏，这样也会出现交通事故的。那是一件真实的故事，一天中午放学，一个三年级的学生在“沿海大通道”边跑边玩。结果就在他玩得高兴的时候，一辆卡车迎面驶来，便毫不留情地从他身上压过去，就在这短暂的一刹那，他丧失了宝贵的生命。当悲痛欲绝的父母赶到之时，看到的是地上鲜红的血迹和他平时用的书包。父母含辛茹苦养大他，最后却招来这样的结果，你说，这是他自己的命运吗？还是他父母的命运？不是的，命运给每个人的待遇都相同的，这要看你自己怎样去面对，怎样去珍惜，交通安全对我们来说太重要了。只要我们人人遵守交通规则，学习交通有关知识，一定会让那些感到遗憾的事故一件件地消失。
一切源于生命，
绽放自己的色彩初中作文 篇9
“梦里走了许多路，醒来还是在床上”。一句话说出了梦的实质，梦是一种幻想也是一种五颜六色的色彩。漫漫人生路，梦就像黑暗中的一盏灯照亮我们前进的道路；漫漫人生路，梦就像一道彩虹渲染了生命的色彩；漫漫人生路，梦就像沙漠中的一片绿洲带给我们新的希望。无论是什么样的梦，我们都应该拥有梦，让梦带领我们翱翔。
翻动历史的篇章，梦是耀眼的金色。刘备三顾茅庐，以一市井之徒夺得诸葛亮的扶持，通过自身的努力成为一代君王。曹操拥有远大的抱负，并为自己的梦想而艰苦的奋斗，最终名留青史。秦始皇是何等的传奇人物，他的梦想是统一六国，让国家安定昌盛，最终他做到了六王毕，四海一。这些梦都是耀眼的金色，散发出绚丽的色彩。
然而历史的进程中也不全然是金色，还有寂寞、忧郁的蓝色。是谁寂寞的倚靠在窗前吟诵着“春花秋月何时了，往事知多少？”是谁，拥有那剪不断，理还乱的忧愁？是谁，拥有满腹才华却无人欣赏而终日不得开心？是他——一代君王李煜。李煜作为一代君王没有政治才能注定无人赏识。他的梦散发出蓝蓝的幽光，寂寞、悲凉。
接近大自然，我看到了生动勃勃绿色的梦。树木为了更加茁壮的成长努力的吸收着每一份营养；小鹰为了学会飞翔就算摔倒了多少次还是勇敢的'站起来，只为那展翅翱翔的机会；小溪缓缓地流着，只为那汇入江河的目标。一片生机勃勃的景色，一片展现绿色梦想的画面，让梦散发出积极向上，绚丽夺目的绿色。
而此时作为学生的我们，我们拥有着同样的一个梦想。我们的梦想是热情的红色。我们挥洒着青春的汗水，为了心中的梦想坚定的向前走着。我们不怕苦，不怕累让心中耀眼夺目的红色梦想越来越接近现实。
梦是金色、蓝色、绿色……
梦，是五颜六色的。每种颜色都代表象征。我相信只要我们拥有了梦，并为之奋斗，即使你不能成为火中涅槃的凤凰，也能羽化作美丽的蝴蝶；即使你不能做蓝天中翱翔的老鹰，也能作在暴风雨中穿行的海燕，也唯有这样，你的人生才会像一座金字塔，读到雄伟，精彩！
绽放自己的色彩初中作文 篇10
陡峭的山壁上，两块已被风化的石头中间，在某一天的某个时刻，一条小小的'裂痕出现了。往里看，竟能看见那么一丁点的生命的绿色！
第二天，在公鸡打鸣，太阳升起的时刻，那微弱的生命拼尽了全身的力气，从阴暗的缝里挣脱出来，迎接清晨第一缕阳光。它一定很高兴吧，它赶在太阳出来时，也钻出来了。
第三天，它早早地睡醒了。小苗苗开始努力吸收阳光，努力汲取露水，努力生长。
以后的日子里，它都在想着生长、开花。阳光，洒到山壁上，它沐浴着阳光，躺在太阳温暖的怀抱里。可是，不经历风雨，怎能见彩虹？
一个寂静的夜晚，一道闪电划过天空，一声雷响打破宁静，随之便是一场突如其来的暴雨。它被惊醒了，它睁开双眼，便看见一粒石子向它扑来，这对我们来说不算什么，但对于它，这将有可能致它于死……
第二天，太阳又照在它身上，它已筋疲力尽，没人知道它曾用尽了力气再爬起来，它奇迹般地活了下来。暖烘烘，它知道自己还活着，它从心里笑了。
又不知过了多少个日夜，在一天早晨，一朵娇嫩、鲜艳的小花在山壁上绽开了。那不只是一朵花，那是生命的色彩，它包含了生命的不屈，它给山壁添上了浓浓的、优美的一笔。
绽放自己的色彩初中作文 篇11
中山市一中是一所家喻户晓的中学。那里十分令人向往，而且环境很优美，很秀丽，十分值得人去幻想、去憧憬、去追求自己的梦想。
我憧憬的一中是一个鸟语花香、风景如画的“学习仙境”。清晨，漫步在校园里，一阵阵湿土的芳香扑面而来，只见朵朵鲜花上洋溢着点点水珠，如同一颗颗闪闪发光的钻石镶嵌在花上，摇摇欲坠。到了上课的时候，会不时传出阵阵的读书声、辩论声、歌唱声和运动声。连花草树木也会不时发出阵阵沙沙的声音来做伴奏，谱成了一曲“课堂交响曲”。
我憧憬的一中是一个“乐园”。到了课间，同学们有的在谈论刚刚老师上课所讲的内容，你听，他们谈得多么津津有味；有的在教室里高谈阔论，你看，他们十分尽兴，心情多么舒畅；有的同学则在进行智力游戏，玩“魔方”、做“数独”、做“奥数”等，他们都在大显身手呢；还有的同学在做放松运动，放松自己的身体，以饱满的精神迎接下一节精彩课的到来；有的在打羽毛球；有的在打乒乓球；有的在踢足球；还有的在踢毽子……每个都显得生龙活虎，都在显示着自己的青春活力。我憧憬的一中是一个充满想象力、创造力的“天堂”。放学后，同学们除了可以到科普中心等原有的各种功能室去施展才华，还可到新落成的“模拟室”去幻想提高自己的想象能力。“模拟室”不仅可以幻想，还能进行快速的.休息，提高精力，焕发活力。对学习、对创造有着很大的帮助。
我憧憬的一中是一个寻梦、追梦、实现梦想的理想“家园”。条条“道路”横穿校园，社会的各界有名气的人士都聚集在校园，为学校的各种发展出谋划策，给校园带来一片生气，使学校更加充满活力，建设得更加美好，前景更加光明。每一个踏进校园的学生，在老师的循循善诱下，都能成为优秀的学生，成为祖国的栋梁之材，每一个学生的生命光彩都得到绽放。
绽放自己的色彩初中作文 篇12
人生就是这样，只要你执着，踏实地走稳每一步，就一定有回报的那一天。——题记
时光匆匆流逝，带着小学学到的一切，我踏入了初中的大门，进入了全新的世界，面对着新生活，却有许多新的困难困扰着我。
NO.1休息
来到了新的中学，来到了离家更远的地方，我不得不中午在这里休息，吃饭。那时小学的我，离家里很近，很快就可以回到家，吃上爷爷奶奶做的香甜的饭菜，中午就安安静静的睡着了。到了中学，我只好和陌生的同学们一起午休，这陌生的世界，我们没有一个人睡得着觉，谁会有心思睡觉呢？过了不久，同学们在这陌生的.环境中，慢慢的熟知了，在宿舍里，大家都慢慢的进入了甜美的梦乡。
NO.2学习
中学的学习，不管是学习方式，还是学习课程，都与小学截然不同。小学那种快乐的学习生活早已消失不见，迎接你的，是更严酷的挑战。
刚步入初中的我，根本无法适应这种学习方法，这几天的生活，可以用一个字来形容：“累”。更难的课程，更多的课程，让我疲惫不堪，但是，学习肯定会有解决的方法：就拿数学来说，曾经的小学，只要答对就可以得分，答对就可以得分，而中学不同，必须要十分严谨，一步也不能少。少一步就会扣分，以至于无法取得好成绩。
成绩发下来，我简直无法想象自己的眼镜，满卷的红叉叉刺痛了我的心，再看看别人那优秀的成绩，我无法去和他们说话，回到家后，家人的询问也让我无法回答。
过了几周，我终于发现，只要上课认真听讲，能够明白讲的内容，有不会的题就与老师与同学提问，回家做完作业要认真复习。考试时，要认真审题，仔细答题，再多做检查，取得好成绩，也不是什么难事。现在的我，已经改变了自己的色彩，我已经不是那个被问成绩无法抬头的人了，我的成绩提升了二十多名。只有掌握了学习方法，明白了学习的重要性，其实学习，也并不是一件很难的事。
刚入学的我，不敢于他人交谈，还因成绩过低而感到低落…但是通过这几个月的磨练，我终于改变了自己的色彩。其实每个人，都拥有着自己的色彩，他现在只不过被你的失败所掩埋着，只要你可以克服困难，努力前行，为自己开辟一片天空，你终究会绽放出属于你自己的光彩！
我改变了自己的色彩，我终于走出了困境，但我仍需不停努力，提高我的成绩，改变我自己的色彩！
绽放自己的色彩初中作文 篇13
从我有记忆的时候开始，我就已经是一个怕生，胆小的男孩了，一个人在家，我甚至连电话都不敢接，到了新的学校，新的环境，从来都是其他的小伙伴主动的向我打招呼，自我介绍，我才敢和他们说话，这造成我的朋友极少，而我也只是生活在自己的世界里，不愿与其他人交往。直到上了小学，这种情况也没改善多少。
上学的第一天，我原本只想上完课和家长一起回家，可是却发生了一件意想不到的事情：我被老师选为班长！而当小伙伴们全把羡慕的眼光投到我身上时，我正手足无措的站在那里，不知道要干什么。慢慢的，我从他们的眼光所透出的羡慕里，感受到我的身份不一样了，我是班长，我是领导他们的人，我需要让他们服从我。一种骄傲自豪的心情在我心中洋溢。
由于当了班长，我就必须要“管”我的同学，也就不得不与他们交流相处。刚开始，我很放不开，不敢主动说话，有几次老师不在时同学吵翻了天，我也不敢管，老师把我叫去，说：“既然你是班长，你有义务成为老师的小帮手，有义务成为大家的'榜样，假如你连和别人说话这种小事都办不到，大家凭什么会信服你呢？你又凭什么管理他们呢？又怎么能成为一个顶天立地的男子汉呢？”是啊，我是一个小小男子汉，连这种小事也做不到的话，还有什么资格当班长？
从那时开始，我尽量地主动与同学说话，和她们一起玩耍，我这才发现，原来这也没什么大不了，慢慢地，我的性格越来越开朗，也越来越受到同学和老师的喜欢了，就连曾经为我的性格担忧的爸爸妈妈，也因为我的改变消除了忧虑。
当然，最开心的还是我自己，我改变了自己，我可以和其他同学一样，和陌生人交往，我改变了性格的灰蒙蒙，变为了快乐的红色！
绽放自己的色彩初中作文 篇14
不是偶然，现在的许多青年学生都将“80后”的文坟新秀定为他们崇拜的现象。
据某调查报告显示，有百分之八十以上的学生以周杰伦·韩寒等媒体上频频露面的所谓的“大明星”为偶像。这个报告不仅表明现在中学生绝大部分是通过媒体获得信息，同时也给我们展示了中学生崇拜偶像问题上笼罩着相当浓重的盲目性色彩。
当然，在如今这样的数字信息化时态，使用电脑来学习和沟通已是不可阻挡的新潮流。但至今该如何看待中学生上网的问题仍是教育界普遍关注和争议的焦点。我们在此暂且不必深究教育。
但最近看了一条关于韩寒的网上留言，宣称韩寒“是中国文人的杰出代表，是这个时代的象征”。看了着条留言真较我有些毛骨悚然。一个青春年少朝气蓬勃的`中学生，对这个大千世界和纷繁复杂的现代社会的理解和看法略显得有些幼稚或偏激那是无可厚非为人理解的，但这个“看法”我却丝毫不敢恭维。若这句话出自一个成人之口，那可真叫人为中国的精神文明建设着实担忧啊。
从古代《诗经》·近代《狂人日记》乃至当 代的《文化苦族》，这些著作哪一部没有深刻的社会背景，哪一部没有人类寻求的宝贵的文学价值，哪一部不说时代生活的象征？因此，它们的作者便顺理成章地成为了“中国文人的杰出代表”这是一个民族所公认的，是一个民族为之骄傲的不朽的文化灵魂，是名副其实，当之无愧的。当然，这也并不意味着现在社会就不可能出现“杰出的代表”。会，必定会。因为历史在发展，社会在前进。但韩寒凭什么来作为“中国文人的代表，”作为这个时代的象征？而“杰出”又在什么地方？总不能仅凭着出版几部书就争着做“中国文人的杰出代表”吧，并且韩寒本人也并非真有此意，那只不过是无知者的满腹骚骚罢了。
不论该网友的初衷是什么，很显然，这是一种极度偏执甚至是违背道德的论调。可以说，是对中华五千年精神文化的鄙视和亵渎。
的确，我们不可否定韩寒在现代文学领域和教育方面所作的贡献，但绝非像一位作者所写的那样：韩寒的为了完善中国这个教育大国的教育与教学体制而领先走在文学界的长廊里。换句话说，韩寒是拿什么来完善中国的教育和教学制度？是一部民族公认的著作，一个教育基金会，还是一句口号？
回到起点，吹捧偶像不是站在舞台上表演。何况一个备受人们喜爱的明星，不仅要歌唱得好，戏演得真，还要又高尚的职业道德。否则，也只不过是昙花一现而已，受不了风吹，经不起霜打。
每个人都希望生活在一个健文明的社会。而文明，则需要社会中的成员去共同营造。这就要求我们要在日常生活中注意一言一行的问题。思想文明，语言文明，行动文明。
我在此提醒，欲用不一样的声音在属于自己的角落高唱的有志青年学生们当心被数字信息时代的盲目崇拜所淹没了，致使丧失掉原本属于自己非凡的色彩。
因为，你只属于你自己，不是盲目的傀儡！
绽放自己的色彩初中作文 篇15
古人改变了历史，添上了辉煌的色彩；风雨改变了环境，涂上了自然的色彩；伟人改变了时代，绘上了智慧的色彩。时间的长河，在缓缓流淌，无数的星光，是我们追求的理想，永不言败，是我们年少的痴狂。为了理想，期待着，亲手绘上改变的色彩。
看着父亲毫无血色的脸，我惊恐的一动不动的躺在床上，此时，窗外的秋风正猖狂，徐徐吹落一片片火红的生命，而窗内这个不幸的我，正静静的等待，流下眼泪。
在父母焦急的等待中，我被医生插着针管推出了手术室。第二天清晨，枫树上的火红少了许多，我睁不开眼，只能感到母亲在轻轻抚摸我插满针管的手，痒酥酥的。我唤了一声“爸”，他就紧挨着妈坐着，摸了摸我的'脸。周围鸦雀无声，只感到幸福在悄悄流淌，我心中，像唱起了如枫叶般火红的歌，拂去了疼痛的伤痕。
夜晚，我一个人在想，我爱自己的父母吗？当然，但是为了他们，为了我自己，这个微不足道的痛苦，能阻碍我们的感情，能击退我追求星光的愿望吗？不，不可能，我是坚强的，我希望父母见到我时，是骄傲的目光，而不是悲痛的泪水。寂寞笼罩着黑夜，但我的双眸里，却涌动着光明，照亮我的梦想，甜甜入睡。
一早，我便欣喜的起了床，想着昨天的这时我还枕着泪湿的枕头，心中感到一种油然而生的自豪感。等父母惊奇的看着我迈着双脚艰难的去打水时，我回报以轻轻一笑；等爸爸热情的答应我去学校拿作业时，眼眸里慈爱而骄傲的眼神，我一撅嘴，快去；等妈妈瞧见我换药时轻松的表情时，我感到妈妈的吃惊和赞赏，因为以前我总是喊疼。
一个星期后，我以惊奇的恢复效果出了院，看着面前鲜艳的枫树，我的心中像激起了一阵阵雷鸣般的掌声，我又可以去追逐星光，又可以骄傲的奋斗在战场上了！又可以去改变我的色彩了！
泰戈尔曾说：“世界以痛吻我，我回报以歌。”是应该这样，因为在这个火红的季节里，注定了我证实了这个事实，注定了我将会上改变自己的色彩！
绽放自己的色彩初中作文 篇16
做不成奔流不息的长江，那么就做清澈的小河；做不成高耸入云的山峰，那么就做平缓的山坡；做不成让人赞叹的英雄，那么就做好自己。很多时候，我们不要盲目地艳羡他人，长江有长江的烦恼，山峰有山峰的忧愁，英雄也不像我们想象的那么自在，他们也有自己的不安。所以，我们应该活出自己真实的色彩，这样我们的人生才能更加有意义。
生活中有太多的高度等待我们去超越和攀登，很多时候，我们付出了很多很多的精力，到头来还是难以超越，其实就是因为我们没有正确地认识自己。一味地把目标定得过高过大，自然就会让自己活得很累，从而失去了本来属于自己的风采和快乐。所以，我们要活出自己真实的色彩，这样人生才能够更精彩。
伟大的爱国诗人屈原吟诵出“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒”的诗句，从中我们可以看出他的个性与尊严。面对昏庸的楚王，他并没有附庸佞言，而是指出国君的错误，虽然国君不接纳，可是屈原还是说出了自己真实的想法。最后，他抱着石头沉入了江底，那一刻，国君才后悔。屈原活出了自己真实的色彩，他没有人云亦云，而是坚定了自己的志向追求。他活得潇潇洒洒，活出了自己的个性与尊严。虽然历史已经远去，可是屈原依然活在我们每个人的心中。
鲁迅是一位伟大的作家，他用自己手中的笔进行战斗，写出了很多抨击时弊的文章。面对反动势力，他没有胆怯，更没有畏缩，抨击他们，就是自己个性最真实的.流露。他选择弃医从文，也是一个活出自己真实色彩的写照。因为学医只能挽救人们的身体，却救不了灵魂。鲁迅毅然决然地做出了这个选择，可见他是一个干脆利落的人，绝不违背自己的尊严和意志行事，这又是多么伟大的人格。鲁迅活出了自己真实的色彩，于是才让我们看到了个性鲜明的他。
刘翔是110米栏的世界冠军，但他本来是学跳高的，虽然跳高的训练并不辛苦，可是刘翔却清醒地认识到，自己在这方面并没有天赋，如果沉浸在这种轻松中，那么到头来只能是成绩平平。于是他毅然决然地选择了放弃跳高，学习110米栏，经过不断努力，最终成为了亚洲第一飞人。刘翔没有效仿他人，而是结合自己的实际情况做出了正确的选择。刘翔活出了自己真实的色彩，如果没有这种个性，恐怕他很难取得突破和成功。刘翔活出了个性，于是成就了辉煌。
陶渊明选择辞官归隐，也是一种活出自己真实色彩的表现，他不愿违背自己的意志去迎合别人，沉浸在田园中活得自在惬意。他的这种选择既是一种超然，又是一种真实。
活出自己真实的色彩，这样的人生才能精彩无比。正所谓，走自己的路，让别人去说吧！用自己的能力打造自我，超越自我。那时，即使是小河，也可以拥有长江一样的气概；即使是山坡，也可以拥有高山一样的壮丽；即使是平凡的人，也可以拥有属于自己的一片天地。
活出自己真实的色彩，我们的人生将会迸发出更多的精彩！
绽放自己的色彩初中作文 篇17
或许，一个人一生的记忆会凝聚成许许多多的碎片，被放到时间的长河里漂泊流浪。这些记忆碎片在漫长的旅途过后，命运各不相同：有些粉身碎骨、被永远地遗忘；有些支离破碎、想要回忆却模糊不清。但命运总是变幻莫测的，有些完好无损、在某个瞬间会被想起；有些刻骨铭心、想要忘记却又挥之不去。世上绝不可能有两个人的记忆完全相同，每个人的记忆碎片组合后都会绽放出截然不同、仅属于自己的色彩。
初三，用一位老师的话来说就是：“学习生涯中最痛苦的一年之一。至于为什么是之一呢？等你们到高三就知道了。等上了大学你们就自由发挥吧。”初三的别样在一开学你还全然不知的时候就已悄然来到你的身边。
原本的我们在放学后，和朋友打打闹闹，在路边的小店里买着五花八门的零食填饱肚皮再悠然自得地逛回家。现在的我们在放学后，一出校门就飞一般地赶往公交车站，生怕一个不小心就错过最近的一班车。至于零食什么的，还是丢一边乖乖回家吃饭去吧。
原本的我们下课后，任课老师前脚刚刚迈出教室的门，后脚班里便炸开了锅，聊天的围成一圈，玩闹的在整个教室乱跑。现在的我们下课后，教室里一片寂静，偶尔传出上厕所、倒水的开门声也是极轻的'，都在自己的座位上与书本上的题目搏斗。
当初的我放学回家后，吃饱喝足了再去写作业，写到一半还跑去厨房喝点饮料、吃点零食，玩够了再重新回到书桌台前心不在焉地继续写作业。如今的我放学到家后，放下书包就开始向外面掏书写作业，有时连妈妈叫我出去吃晚饭都浑然不知。
初三不仅仅只是初中里最高的一个年级，更是拼搏的一年。所有的初三生都在积极准备着战斗。这是一场没有硝烟的战争，仅有的武器便是你在考场中紧握在手中的笔和必须时刻保持清醒的大脑。这一仗就要看谁打得彻底、打得漂亮。
对于我来说，这场战争即使打得不够响亮，但也要对自己问心无愧。世上没有那么多的奇迹，即使有，我也不相信它能正好在那时降临到我的头上。我所能做到的便是达到自己的标准水平，沉着应对。
这便是我正在“渲染”颜色的一张碎片，渲染时付出的多少换来的便是它完成时绽放出的色彩。
绽放自己的色彩初中作文 篇18
什么叫做明白?什么叫做知道?什么叫做理解?连这个都朦朦胧胧的我，又何来的所谓成熟......
小的时候家里的纷争不断，每天都找不到一安静的地方，唧唧喳喳的，好烦好烦......
每一天每一天的，不知道厌烦的响。那么小的我应该怎么办?
渐渐的我有了和同龄人不一样的思想，不敢说出来，只是不停地想。有时候幻想着，有时候思考着，只是在不停着不停着......
长大了，却也想通了不少，自己真的是幸福的，只不过不明显而已，一直安慰着安慰着......像断了弦的琵琶，自己想到了活着到底有什么意义，那个时候自己是真的很混乱，总怕那个脑中的线断掉，那些日子里浑浑噩噩[注: 浑浑：深厚的样子；噩噩：严肃的样子。原意是浑厚而严正。现形容糊里糊涂，愚昧无知。]的，干什么都看到了临界点，很害怕，也懂了和恐惧有一种相同的味道......
我想我是为了父母生存着，为了父母学习着，一切都是为了他们，像一个工具一样。那时我还在想，上学，毕业，结婚，生子，到老，然后迎接死亡，或许更早一些......
越来越大了，原来那一种不一样的想法叫做成熟，很高兴的看着同龄人和我不一样的想法，去渐渐的理解，去慢慢的'明白，有时候也觉得他们这样很好，什么都不知道的，开心的活着，我不敢想象他们知道了会怎么样，就像小白兔的毛被染黑了一样。在学校里，我就装得像一个的姐姐一样照顾他们，我真的有点慷慨。
之后我才明白了我的荒唐，我的愚蠢，我的不知人情......
我接触到了各种各样的人，他们都带着伤口，却真诚的对生活笑着，我不知道为什么我有一种挫败感，我问他们为什么，他们给我了一个模棱两可[注: 模棱：含糊，不明确；两可：可以这样，也可以那样。指不表示明确的态度，或没有明确的主张。]的答案。原来不成熟的一直是我，我什么都不明白，我什么都不知道，我什么都不理解。
那一次栽了坑的我，观察着生活是怎样的，我也渐渐的明白了，知道了，理解了，但还不够，我像个新生的婴儿一样，贪婪的呼吸着生活的味道。真诚的对每个人，对他们开朗。真好，我发出了自己都不相信的感叹。
我看到细节了，也闻着家的空气。我发现了根本是以前我看不见的东西:妈妈的皱纹，爸爸的白发，他们为了这个家努力的支持时的辛勤，感动了，真的感动了。
虽然我还是不明白什么生存的意义啊，价值啊。但我认为的初衷改变了，我想让我的亲人们更好些。我很喜欢这种感觉，我的生活有了一个需要打磨的道路。
现在我很喜欢我现在这个世界的色彩，不由得想起那个答案:在这个世界上你不是特别的，相反这个世界也没有你想象中的那么残酷。多笑一点，多融入一点，让自己这样的成为世界的特殊!
绽放自己的色彩初中作文 篇19
飘扬的白雪，纷纷地下着，我上了车。车窗旁边，立着一个优秀驾驶员的牌子，我仔细看了一眼司机，穿着普通的灰色工作服，没什么不同寻常之处呀!
车平稳地开着，车上站着很多拎着大包小包的人。司机说：“给大爷大娘让个座!”可坐着的人都无动于衷。
“不赶趟了!”“呀!还差2分钟就到点了!”“你快点开吧!晚了是要罚钱的!”售票员催司机，司机平静的脸上也现出了焦急的`神情。车子开始飞速行驶。
车子开过了一个拐弯处，有位老太太招手要上车“别等她了，还差1分钟!”
司机刹了车，说：“人家那么大岁数，着急了摔倒，再出个什么差错，再说，万一他有急事，错过了咱们这辆还得等20分钟呢!”说着，开了旁边那个窗子，冲老大娘喊道：“大娘，您慢点走，路滑，不急!”不一会儿，车门开了，迎面一股冷风，但我的内心涌起一股暖流
大娘上了车，出示了退休证(可免交车费)。售票员一脸的火气：”因为你，我们都被罚钱了!”“你——”还没等说完，司机打断了她的话“大妈没事，您别听她的，她有点急!”这时，我的内心不禁生气了一丝敬佩!
“谢谢你了，小伙子，多亏赶上了这趟车，要不然我外孙子就没人接了!”“没事，应该做的嘛!”说着司机的脸上洋溢着愉快的表情，那种满足感深深印在我的脑海中。这时，思绪被身后银铃般的声音所打断“大爷，您坐着吧!”“太谢谢了!”“不用客气。”整个车厢洋溢着春天般的温馨。
下了车，我感觉心里暖暖的，司机那种精神，在皑皑白雪中，融入红色的暖流。流淌在每个人的心间。
那天，是我眼中最明亮的色彩。
绽放自己的色彩初中作文 篇20
阳光如千万缕金色的丝线，零乱地洒在大地上，漾起一抹抹金光摇曳的色彩。
正盯着光晕出神，恍惚间，心中不禁思绪飞起：“大概每个人的心中也有一抹如阳光般的色彩罢，对于我，它是，它是……”
或许，它是向日葵那抹向阳的色彩吧。
曾徜徉于向日葵的海洋中，那欣欣向荣的景象，至今难忘。晴空万里的日子里，向日葵45度角仰望着天空那颗金色的火球，舒展自己的身体，接受每一缕大自然的馈赠，不论高低胖瘦，那一株株花柄始终微微向那个方向倾斜，不曾改变;也有过阴云密布的日子，阳光似乎冷漠了这片花海，可放眼望去，一张张笑脸依旧盛放，即使伸长了颈儿，去够一够那稀疏几缕阳光，也从未见过它们终止自己的仰望。氤氲在向日葵的清香中，我隐约地嗅到了那抹向阳的色彩的气息，窜进鼻息，一闪而过。
又或许，它是时间轴上点点寥落的色彩吧。
穿越历史的隧道，苏轼豪朗的笑声迎面扑来——即使被贬又如何，贬得下我的官职俸禄，可是贬不下眼前的美景美味，贬不下精彩纷呈的世界啊!工作台前仪表不整，头发蓬乱但是双眼炯炯有神的爱迪生映入眼帘——即使这是第一百次失败的实验，他眼神中那种好奇与渴望，宣告着失败从来就不是放弃的借口。还有那漫山遍野的共产党人——糙衣烂食打不败他们，“敌军围困千万重，我自岿然不动”的豪迈乐观，震撼了全世界!翻开厚重的历史，夹杂在亮丽鲜明的主色之中，那些星星点点的色彩。在历史的长河中浮浮沉沉。
哦，它就是生命中的.那抹亮色呢。
执起手中的笔，及时对垒的是浩如烟海的习题大军，亦须面带微笑;收回悲痛的心，即使行走在失败和挫折铺就的路上，至少还有路旁的美景可以享受;整理人生的行囊，有一张小纸条，上面用重重勾勒出的笔迹，告诫我们“乐观”的色彩。
顿悟。
快乐是相对的，顺境也是相对的。既然沐浴过阳光，就没有资格拒绝风雪;既然驰骋过康庄大道，就没有资格拒绝陷入泥沼。不论何时，带上那抹乐观的色彩吧，那是对人生的尊重，对生命的热忱。
碧空下的阳光丝丝缕缕，心底的那抹色彩融进金色的光晕中，交相，辉映……
绽放自己的色彩初中作文 篇21
当零落的花瓣凋谢了一季的凄美，当枯黄的叶迷离了一生的愁绪，秋，你伤感吗?为什么人们都说你是充满喜悦的?
——题记
看惯了秋天的色彩，那诱人的金黄色，那弥漫着丰收喜悦的金黄色。秋姑娘总是那么的慷慨热情，把所有的果食都撒向了大地，于是我爱上了你，爱你的天高云淡，爱你的清新无比，而最爱的，还是你那丰收的`、喜悦的色彩。那色彩映到眼帘里，让所有人都充满了笑意。
秋，我爱你。可是，是因为你得到了我的真心了吗?你怎么变成“愁”了!是因为你得到了我的真心了吗?你怎么把自己打扮成另一种色彩了!你的裙子不是喜悦的、丰收的色彩吗?可如今我怎么哭了，我怎么失去了我最珍贵的?
总以为付出汗水总会有收获的，可是，我365天的真心劳作怎么换来这么一个惨败的结果?我一天所获，却把我最珍贵的感情弄丢了!花瓣凋零时，我落泪时，叶子离别时，我也挽留了，可是为什么到最后，她们还是走了?这个秋天，我丢失太多。
周围弥漫着熟悉的秋天的气息，我漫无目的的寻找我丢失的东西，这时，天空飘起了小雨，我向着天空哭泣：
亲爱的朋友，你们在哪里?怎么可以这样轻易背弃我们的友谊，怎么可以一句忘了就什么都不在意了，而我却如此珍惜，可你们的一个转身就让它飘到天际。这么多的日子里，一直都有我清澈见底的回忆。还记得你们甜美的微笑，那么天真灿烂，两只小眼眯成了一条线，三百多天的手心相连，怎么这么轻易的被命运斩断?是的，人生就像一条直线，没有可怜的相交线，你我会越走越远。你死我活们走了，如此的简单，可忘却是这么的难。今年的贺卡一定会少几张。
人的力量真是太微弱了，命运，原来真的是改变不了的。可是，求求老天，把我变成曲线，那么，无论你是直线还是曲线，我们都会有无数个交点。
还不习惯你们不在身边，还是不愿说一声再见，因为怕这一句“再见”一辈子也无法实现!我知道，我拘留不了，我明白，你们是对的，可我却还是不能放下。是的，这个季节只属于我，我只能让秋天去封锁这个时间。
漠然的看着周围的微笑，怎么只有我在品尝离别的味道?原来，我改变了秋天的色彩，原来，人生本来就是苦的，雨水滴到眼角，和泪一起陪这个秋天的叶飘落。
秋天，是惆怅的。
绽放自己的色彩初中作文 篇22
在大千世界里，缤纷多彩，色彩犹如空气般到处游走，人们每时每刻都生活在其中。色彩早已成为人们生活的一部分，但不是每一种色彩都适合我们自己。如何能在“众里寻他“，找到真正属于自己的色彩呢？顾诚曾说过：“黑夜给了我一双眼睛，我却用这双眼睛来寻找光明。“我却要说：“生命赐予我一双眼睛，我要用这双眼睛来寻找自己的色彩。“
生命本是一张无价值的纸，没有任何的东西，但自从有了色彩，生命才开始变得精彩。
粉红色——妈妈的爱
花开花落，春去春来，18年过去了，我从在妈妈的肚子到出生再到不断地成长，有一种色彩从未离开过我，那就是--妈妈的爱。当我还未出生的时候，妈妈就用她那双柔软的手轻轻地抚摩的我，温柔地祝愿着我要健康长大；当我出生的时候，妈妈坚强地忍受着痛苦，用急速的心跳计算着我来到她身边的距离；当我一天一天地长大的时候，妈妈用甜美的乳汁滋润着我的心田，用那双日渐粗糙的手来为我准备着每一餐饭，缝补着每一件衣服。她总是无时无刻地在看着我，照顾着我，从不让我感到孤独。她用那一种粉红色的温暖的爱包围着我，不让我受带任何的伤害。
蓝色——老师的爱
子曰：“三人行，则必有我师。“所以我有很多的老师，他们教给我的东西如天上的点点繁星般多。但最重要的
是他们教给我要如蓝色一样找到自己的位置，在自己的位置--天空上，闪耀自己的光芒。如果李白不独上高楼，却在催眉折腰示权贵；如果司马迁不忍辱负重，却以死维护自己的尊严；如果陶渊明不采菊东篱下，却继续在尘网中打滚；如果文天祥不留取丹心照汗青，却卖国求荣。那他们就没有了自己的色彩，也不能使自己的色彩流芳百世却依然光辉夺目。
绿色——朋友的爱
绿色，给人活泼，清新，生机的`感觉。从小比较内向的我，就像一棵年老垂死的大树，生活就只是一片灰灰暗暗，每天都只是在重复着程序般的事情。但自从我和她--我的第一个朋友有了接触，就在我跌倒的时候她问了我一句：“你疼吗？“，我的生活才逐渐有了生机，有了新的嫩芽。虽然只是短短是3个字，普普通通的一句话，但它却打开了我的心门，给我的心注入了一种新的色彩--绿色，同时也给了我发芽的动力。
我们终其一生，都在寻找幸福的路。幸福是我们始终追求的色彩。幸福是甜的，是蜜糖，更是一种让人一见难忘的色彩。它有时是素颜朝天的一笔，给人一种温馨甜美的感觉；有时是轻描淡抹的两划，洋溢着一种诱人的味道；有时又是重墨浓彩的三描，蕴含着一种诡秘的香气，让人不得不渴望并沉醉于这种色彩之中。有了它，我们的人生路便更加缤纷。
我们活在色彩当中，也要活出自己的色彩。
绽放自己的色彩初中作文 篇23
生于世界上，存于宇宙间，同在炎炎烈日下，共沐皎皎月辉。你不比别人多，也不比别人少，只要你勇于施展自己的才华、个性、及风采，那么，你就没有必要仰视别人。
何必对他人的成绩羡慕不已而自惭形秽。你同样拥有一双创造的手，同样可以开拓出一片属于自己的天地。听说过的许多“典型的故事”都是一部艰辛的奋斗史，很多人，都是从“地下室”一级开始攀登，最终达到光辉的顶点，要问他们成功的秘诀，无一不是相信自己，脚踏实地，靠自己去奋斗。
何必慨叹命运的不公，将自己塑成一个“世上可有可无”的人？“天生我材必有用”，珍视自己，以满腔的希望去迎接每天新的太阳，即使只是平淡的生活，也可以活出一样的色彩来。何况，我们年轻，我们可以创造未来，世界都是我们的。
何必抱怨自己不如别人亮丽。有一句格言：“要问最美的是谁？是自己。”是啊，西方《圣经》中有一句话，说是上帝在创造不美的人时，也会将知识和力量赐予他。用知识和力量武装自己，远比美丽的包装活得自在、充实，你的内心将是一个五彩缤纷的世界。努力去汲取美的'精华，终有一天，你会发现自己的笑容是多么灿烂。
也许会有人说，这不过是自欺欺人罢工了，回到现实中，我们还是一个无名小卒，然而，如果用这美丽的谎言去激发自己的潜力，美丽的谎言又如何？不要忧伤，不要哭泣、在这滚滚红尘中，每个人都以自己的生活方式生活，没有人在意你清纯的泪水；社会如同一艘全速前进的巨轮，它会因为一两条被螺旋桨刮伤的小鱼而停止前进吗？
绽放自己的色彩初中作文 篇24
果实甜美
站在领奖台上，我的嘴角不由弯成了一个满足的微笑。就这样，任由自己被闪光灯淹没，任由自己内心涌起激动的浪潮——因为我知道，这一刻，我等了很久很久。
那是盛夏的一天，我将永远牢记的一天。在那一天，我荣获了“魅力中华全国青少年艺术展示活动”的银奖。
也是在那一刻，那些关于色彩的回忆铺天盖地向我涌来——
嫩芽萌发
儿时，初学绘画，我模仿着老师，用那胖乎乎的白嫩小手紧紧握住画笔，在洁白的纸上一笔一画地描绘着属于我的世界。那稚嫩的脸庞上，水汪汪的大眼睛里出现了从未有过的专注。我在心中默念，红色的圈圈是太阳，蓝色的线线是流水，绿色的条条是碧草。我爱上了那种感觉——用色彩描绘我独有的幻想，编织一个任何人都不能打扰，独属于我的世界。
我爱上了绘画，我暗暗下定决心，要为此努力，去学习如何用色彩编织一个更美的世界——
花香浮现
等到开始规律地上绘画班，我才知道绘画是一种对品性的磨练——要想学好绘画，首先要静心。于是在那一遍又一遍勾勒的寂寞、上色的枯燥中，我学习着绘画，学习着生活，学习着成长，慢慢养成了不急不躁，静心凝神的品性。这种情形，如蝴蝶落在花朵上，静静地，不出声地，专注地欣赏。时间，仿佛也在那一刻慢了下来。
我最喜欢的，是一个人静静地坐在椅子上，看阳光透过窗帘照进来，细碎的光影如玉屑洒落到洁白的纸上。我总是在此时充满了灵感，紧握着画笔开始在纸上飞旋，将脑海里的幻想尽情地描绘出来。想象的舞蹈，思绪的流泻，心灵的歌唱，我的世界，逐渐清晰起来。在这个世界里，有一个多彩的舞台：心情低落时灰蒙蒙的`阴雨图，心情愉悦时风景秀丽的晴天图，倍感迷茫时璀璨的夜空星云图，以及闲暇无聊之际可爱的动漫人物图……
我用熟悉的纸和笔，让色彩如行云流水般地舞蹈于纸页上，或浓或淡，或喜或忧，我的世界就这样倾诉给他人。那些色彩，感动了我自己，也感动了身边的人。那一次次的获奖，就是人们对我的最大认可。
我希望，未来的生活，能有一茶、一香、一墨、一纸，好茶涤烦，好香熏德，好墨焕彩，好纸留世。我想留些色彩给自己幻想，在这个世界里追梦。
绽放自己的色彩初中作文 篇25
人生太短，短到只有从睁眼到闭眼的时间;人生太长，长到自己对未来的道路感到迷茫。人生似短似长，最重要的是别忘了给自己涂上一抹色彩。
我的世界下雪了
大概是我出生在冬季吧，因此我对雪有一种无言的感觉。尽管我的家乡并不是年年都会下雪，雪的踪迹对我而言无疑是罕见的，而我对雪的喜爱却有增无减。我喜欢那飘舞的白雪，喜欢那整条街道都覆上白雪的场景，喜欢那雪花落在手心的温度，喜欢那雪地里嬉戏的孩童。每到冬天，我就开始期盼下雪，常常幻想自己穿着白衣服在雪地上奔跑，直到头发上落满了雪花，我会转过身来欣赏着我的杰作——参差不齐的不大不小脚印。那雪好美，我望着天空，几张小巧的“纸片”从天空散落下了，隐约难觅，仿佛那只是天上人漫不经心地遗失了几片细碎的花瓣。几分钟后，几片鹅毛般的雪花夹在雪沫中飞扬着，宛若几位轻盈的女子正翩翩起舞，足尖轻轻一点，就慢慢地落进大地的怀抱中。那雪像烟一样轻，像银一样白，纷纷扬扬地洒满我的世界。就那么望着，我与白雪就成了一体，它融进了我的内心。
我喜欢在我人生的白纸上，重重地涂上一抹雪那么纯洁无暇，那么白得耀眼的色彩。那色彩是涂给自己的。
我的天空很湛蓝
有人说，当你忧伤的时候，就以一种优雅的姿势45°角地望着天空，明媚的女子总活在湛蓝的天空中。那时的我还不懂，可那天空的颜色已在我的心里烙下重重的一笔。我不喜欢下雨时的天空，那边没有我想要的湛蓝;我不喜欢浩瀚的海洋，那里没有我想要的湛蓝;我不喜欢那所谓的蓝色忧郁，那儿没有我想要的湛蓝。我的湛蓝是属于晴空的湛蓝，而晴空的湛蓝却不仅只属于我，它也属于自由的鸟儿，优雅的白云，以及偶尔绽放的彩虹。常常独自一人躺在草地上，用小手去描绘着蓝天的形状，那蓝色很透明，看着它便感觉什么悲伤、忧郁、苦闷的情绪都不见了，不知道跑到哪去玩了。我的眼眸也镀上一层淡淡的蓝色，仿佛在向全世界宣告，我的14岁的天空很湛蓝，虽然有过乌云，有过狂风，有过暴雨，但它依旧那么湛蓝。
我喜欢在那白雪上看着湛蓝的天空，把那一抹湛蓝涂给我自己。
我的彩虹花开了
他们猜白雪和蓝天是我的最爱，而我的最爱却是在雪地里，在蓝天下，静静地看着那一株彩虹花在阳光弥漫的世界开花了。我轻轻摘下那片红色的花瓣，一阵风吹过，任由风带它飞向我心中那片枫叶林。在万物都懒洋洋地生存时，它却长出鲜艳如血的.枫叶，给予人们希望，让我们感受到温暖。我把一片绿色的花瓣放在手心，透过它我看到了那广袤的大草原，“风吹草低见牛羊。”的景象便浮现在眼前，好一幅温馨的画面!我拾起一片紫色的花瓣，它融进了那普罗旺斯的薰衣草海洋，它给我一种梦幻的感觉，就如童话故事里的小女孩爱丽丝所遇到的奇境一样。其余几片花瓣手牵着手一起汇入了那鸟语花香的春天。春风把它们撒在大地上，构成了“喧鸟覆春洲，杂英满芳甸”的景色，让人沉醉其中。看啊!这是我的彩虹花!它开了，开得无比娇艳!你知道它有多美吗?没有那么轰轰烈烈地绽放，但它就那么真真切切夺走我全部的目光。
我喜欢让它的美刻在我心中，无论什么时候它都依然是最美模样。我要把它的颜色深深地涂给我自己。
人生在世皆梦一场，何不勇敢去涂一回?哪怕那颜色再灰暗，也将会是你自己命途中必不可少的点缀。这尘世那么美，用你自己最爱的色彩来装饰你自己独一无二的人生吧!无论你有多么繁忙，请记得给自己涂上一抹色彩。
绽放自己的色彩初中作文 篇26
“陌上青梅晓，千色佳人笑。”一曲《心妍曲》顿时令几位笑颜如花的佳人跃然纸上。佳人之笑，必有一个特别的原因，那便是青梅时节的千色景致。物有千色，人也便就有了千情千感。色彩的不同，也让人们自己的心情随之荡漾。
春天的日子，告别过去吧，随着新春的希望一起，为自己添上一笔新绿。看看那刚刚冒芽的枝桠，瞧瞧那树林里苏醒的.生灵。吹吹和煦的春风，闭上眼睛，呼吸泥土特有的气味。新绿，最是惹人心醉。在生机盎然的春季，感受着新绿的魅力，心中是否起了丝丝涟漪？带上希望吧，面对崭新一年的生活学习，以更加积极的姿态去赢得春天的赞礼！
为自己抹上一缕火红吧！在这艳阳高照，激情四射的炎夏。时刻鼓舞自己，时刻鞭策自己，向着那终极目标冲刺吧！有火红的激情充斥着你的心，有热情的太阳照耀着你的脸庞，何不就这样尽情挥洒汗水呢？为自己抹上一点金黄吧，秋天就要来了，那是赠与人兴旺与喜悦的季节。好好努力向希望进发。
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