我的老师800字作文

时间:2025-01-06 14:55:04 文圣 800字 我要投稿
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我的老师800字作文(精选20篇)

  在我们平凡的日常里,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的我的老师800字作文,希望能够帮助到大家。

我的老师800字作文(精选20篇)

  我的老师800字作文 1

  我喜欢幽默风趣的自然老师,喜欢能说会唱的音乐老师……但我最喜欢的还是创意多、知识广的语文张老师。

  大家都知道啄木鸟有三大法宝:“隔木耳”、“铁钩爪”、“凿子嘴”。我们张老师也有三大法宝:“传神眼”、“顺风耳”、“幽默嘴”。凡是被抓住的“虫子”,没有一个不认命的。 你瞧,这节语文课,老师又使出了“法宝”——“幽默嘴”。今天。老师正在上课,在黑板上出了一道难题考我们。同学们看了题目都傻眼了,有的直按手指头,似乎指缝里有答案;有的望着天花板,仿佛天花板上有提示。只有李婷的思考动作和别人不同,她呀,拼命地啃手指。张老师看见了,笑眯眯地说:“我发现一种‘零食’,它携带方便,不会过期,原味保鲜,百吃不厌。”我们听了,都用奇怪的眼神望着老师,心想:这是什么好吃的?张老师接着说:“那就是大名鼎鼎的‘李婷牌手指’……”没等老师说完,大家都哈哈大笑起来。李婷站起来,低着头说:“我以后再也不啃手指了。”“知道错了,改正就好。”老师说罢就继续上课了。

  张老师的.“传神眼”和“顺风耳”也特有效儿。可不?又有两只“傻虫子”撞上了“枪口”。上课是,同学们都在津津有味地听老师讲课,可坐在角落里上午张艺林和陈晓雪却小看了老师的“法宝”,说起话来了。这么躲得过老师的“顺风耳”?为了不影响上课,老师又使出了“传神眼”:怎么说话了?可要听讲呀!她们俩连忙坐得笔直,集中注意力专心听讲。

  五年级时的一次班队课,创意丰富的张老师在黑板上写了“异想天开”四个大字,弄得我们丈二和尚——摸不着头脑。张老师笑了笑说:“我先举个例子。比如说‘热’这个字,天上下起咸雨来,奥,那是太阳、月亮、星星流的汗。”顿时台下一片沸腾,真是一个异想天开的好句子!张老师接着说:“今天,我们就像说热一样说‘冷’,怎么样?”同学们被这一个新鲜题型吸引住了。纷纷冥思苦想起来,渐渐地,一只手举起来了,两只、三只、四只……

  张亭首先把酝酿好的句子掏了出来:“有人大冷天登庐山,看到庐山瀑布已变成了冰墙,就顺着冰瀑布爬了上去。”他一边绘声绘色的说,一边做着爬墙的动作,把大家逗乐了。张老师大大夸奖了他一番。这下,教室里小手如林。

  张老师随便叫了几个同学,“天冷极了,北极熊都钻到冰箱里了,因为冰箱里的温度比外面暖得多”。一阵掌声过后,张老师紧缩身子,咬紧牙关压低声音说:“能不能再冷些?” “我……我有。”张.豪杰的手举得老高。 “好,你说。” “恩……天太冷了,珠穆朗玛峰的冰雪越来越厚,后来高……高到刺进了月球。” “哇——”同学们不由得发出一阵赞叹声。张杰说话有些口吃,这样一来,倒像真是冻得发抖似的。真厉害!这样,他以天才的假想,当上了“创意先锋”。

  我的老师800字作文 2

  提起我们的年级组长——冯老师,可真是又敬又怕啊。

  记得开学之时,大家都不认识,也都很好奇,便都在聊天,连班主任进来了都全然不知。随后,冯老师进来了,一声如雷般的吼声在我的耳旁炸开:“吵成这样像什么样子!”教室里一下变得无比安静,这一声惊天动地的吼叫,让我从头到脚打了个冷战,心里想:这个老师也太凶了吧,如果他是我的任课老师我肯定会疯的。

  不是冤家不聚头。体育课,本是我最期待的'课程,但当任课老师踏进教室时,我的眼泪差点儿夺眶而出——就是那个很凶的冯老师!他戴着一副黑框方形眼镜,永远穿着蓝色条纹的衬衫和黑色裤子,嘴角耷拉着,和我们讲话也总是叉着手。当有一个同学在课堂上讲话,冯老师就会冲到他面前,提起他的领子往外拖,然后再狠狠地骂一顿。从此,我们下课也不敢和冯老师打招呼,总是敬而远之。

  直到有一天,我才发现这是一位严厉但又慈爱的老师。一次,我去竞选学生会学习部部长,评委又正好是冯老师,当我站在上面演讲时,一抬头便看见冯老师在盯着我,让我出了一身老汗,演讲也卡了壳,过来几天,我在走廊上碰到了冯老师,“冯老师好。”我蔫蔫地打了一声招呼,刚准备要走,冯老师把我叫住了。“你是叫王曼可吗?上次你去演讲吧,我记得你。”我惊讶地抬起头,这是第一次正视冯老师的眼睛,里面充满了关爱,我点了点头,说道:“嗯。您居然还记得我。我那次讲得太差了。”“没有啊,我觉得你很自信,很有决心,是一个很有领导风范的女孩。我很相信你”冯老师的脸上出现了从未见过的笑意。他拍了拍我的肩膀,笑着说道:“加油吧,学习部部长!”

  那次,我目送着冯老师走了,心里对他的看法早已截然不同。他虽然严厉,却也比任何人要更加关爱他的学生们。那句“我相信你”至今萦绕在我的心中,激励着我越过一座有一座难以跨越的山丘。

  我的老师800字作文 3

  鱼离不开水,老师就像是我们成长道路上的指路明灯,他们教会我们知识,引导我们前行。正如春天的阳光温暖大地,老师用智慧启迪我们的心灵;就如夏日的清风拂过,老师给予我们知识的滋养;又如秋天的果实累累,老师帮助我们纠正错误;还有冬日的寒风凛冽,老师带走我们的缺点,让我们更加完美。可以说,老师的存在就如同一座高大的参天大树,为我们的成长提供了坚实的支撑。

  我有许多老师,他们教会了我不同的.知识。我最喜欢的还是英语老师—王老师。她长着短发,长的并不是很高,常常穿高跟鞋,但我最喜欢上她的课。我喜欢王老师的原因有两个:一是应为小学时我的英语只能算是中等也不到,常常考70多分,只考到一次90分,所以我希望在这里能学得好一些。二是因为上一节课时王老师说的一句话,那是一个同学在用英语回答问题,可是他的声音很轻,远点的同学都听不清,王老师便挥手让他坐下,面对我们说:“学英语就是要不要脸。”老师话音刚落同学们就哄堂大笑,并在笑声中记住了这句话和含义“学习英语时就算说得不好,也要不怕别人笑话,继续说下去,这样才能学得更好。”到现在老师上课时也会提到这句话。

  王老师上课时总是让整个教室充满欢声笑语,她幽默风趣,总能逗得同学们哈哈大笑。即使有同学提出与课程无关的问题,王老师也总是笑着回答,不会责备他们。她的课堂氛围轻松愉快,让我们很喜欢上她的课。王老师教学内容生动有趣,每次上课都能留下深刻的印象,让我们受益匪浅。相比之下,我小学时上英语课前总是提心吊胆,生怕老师提问我,这种紧张的氛围让我很不喜欢上英语课。

  阳光的温暖哺育着花儿,让它茁壮成长;雨露的滋润滋养着鲜花,让它盛开绚丽;小草的固守为大地增添了生机……我要感谢我的老师,是您教导我知识,让我茁壮成长。

  我的老师800字作文 4

  有人说:“老师是灯塔,指引着迷失的航船归来。”有人说:“老师是红烛,燃烧了自己,照亮了别人。”也有人说:“老师是圆丁,用自己的汗水,来哺育了她的植物成长。”而我说:“老师是母亲,用她最美的年华,换来了我们最高的辉煌。”今天,就让我来讲讲我心中最美的老师吧!

  她中等身高,一头长长的黑色直发闪闪发光。她不戴眼镜,一双漂亮的大眼睛炯炯有神,好像所有同学的小动都能被她一眼就给看穿。一张不大的樱桃小嘴,讲起课来那可是滔滔不绝,经常使我们听得身临其境,忘乎所以。

  她不仅人长得漂亮,而且工作能力非常强。她说话温柔还很爱学生,对我们要求很严格,从第一眼看见她时,我就喜欢上了她。虽然我学习成绩很好,但性格内向,胆小害羞;一说话就脸红。不过,唯独在她的面前,我不紧张。

  她在家长心中也是一个一丝不苟,工作认真仔细的人。她才半路接管了我们班,我们班是幸运的,遇到了她。原来,我们班无论是在纪律、成绩方面,都非常不好,但自从她成为了我们班的班主任之后,我们班就像是一种神奇的魔法给改变了一样,成绩突飞猛进,一跃进入了全级前三。纪律上,每个老师都表扬了我们,不再是以往的态度了。不仅如此,我们班的生活环境也改善了,她带来了许多盆栽的绿色植物,还制定了许多打扫卫生的名单和主管部分区域的学生,使我们班的'环境更好了。

  她还在每周的周一开班会,不仅是总结学习情况,还会让部分同学上台演讲,使同学们的表达能力更加强化。并在周五来考我们的生字和单词,考完还会改,错的多同学会受到惩罚,错的少的会受到奖励,也正是因为这样,我们班也有了良好竞争情绪,每个同学都想被奖励,所以同学们都在积极向上的学习。

  这就是我心中最美的老师——崔老师。一个既漂亮又一些不苟,认真仔细的好老师。我们永远爱她!

  我的老师800字作文 5

  几缕阳光在云彩的边沿上跳跃,闪烁着,好似一条条雪白的绸缎镀上了灿烂的金边。太阳藏在云彩后面,似乎也有着与我相似的失落而不愿将自己的脸庞显现出来。

  我坐在书桌旁,目光呆滞的注视着一列列或大或小的书本,一脸沮丧。我碰到了手边的书,目光也随之移了过去,也许,我能从这个虚拟的纯真世界中得到慰藉与鼓励吧。

  灰暗的废墟,破旧的断壁,浑浊的雨水,不成形的房门……一个面目全非的凄惨世界。搅动的水花,调皮的脚步,可爱的笑脸,清脆悦耳的笑声。一个无忧无虑的橙色世界。两个孩子在暴风雨淹没的废墟之中,游戏似的开心笑着,追逐一只活蹦乱跳的大鲤鱼。这是一场风雨过后的悲凉,是樯倾楫摧后雨水与泪水交织的时刻,但两个天真无忧的孩子在传播着笑声与正能量,我的.心中竟莫名的涌起一阵感动。我的眼前渐渐变得模糊,笑声渐渐清晰……

  那个时刻,我的心中没有了阴翳,没有了乌云,没有了风雨,有的只是一时欢笑之间灿烂的阳光,正在玩耍的弟弟正不时地发出各种滑稽可爱的大笑的声音,这笑声像极了书中的笑声,当它触及听觉神经时,如同三月的春风触及即将泛绿的柳梢,如同清晨的春阳触及含苞待放的花朵,如同新生的小泉触及干涸多日的河床。弟弟的笑声曾轻轻的拨动了我的心弦,这个笑声也悄悄地在我的心中响起,轻轻地抚慰着我沮丧的心。笑声渐息,眼前的文字又清晰起来。

  当我将目光再次移到这一段时,我的心中已盈满了敬佩与感动。两个孩子的无忧无虑,在困境中欢乐的笑靥,好似许许多多爬山虎细小的根须,攀满了我的整个心灵。

  阳光跃进窗户,洒在我面前的书本上——金灿灿的太阳终于露出了灿烂的笑脸。两个孩子灿烂的笑脸也跃然纸上,他们安慰我,鼓励我,并且教会我乐观,他们是我的老师。

  我的老师800字作文 6

  她,脸上总是挂着和蔼的笑容,给我们鼓励。她很平凡,但因为她的无私,她不再平凡。

  她是人类灵魂的工程师,一位普通的人民教师——张老师。张老师朗读课文十分动听,时快时慢,高低起伏,抑扬顿挫,每一点一滴的感情变化都读的惟妙惟肖,丝毫找不出破绽。在她的影响下,我也喜爱上朗读,朗读上水平日益提高,参加了校园广播站。如果不是张老师,我可能不会讲流利的普通话。在这里,我由衷地对张老师说:“感谢您!”

  张老师右肩膀不能过度劳累。有次她的右肩膀有疼痛了,晚来翻来覆去,疼痛得不能入睡,但是第二天,她依然来给我们上课。上课时,张老师艰难地拿起粉笔,想缓慢的抬起右手,却怎么也太不起来。只见她用左手一笔一划、一字一顿地写字,说“看,其实我左手写字也是挺好看的!”之后转过头和蔼地笑了一个。我们知道她看起来舒适,但其实是在忍受很大的.痛苦的折磨。张老师转过身来,有左手拿起书本给我们朗读课文,这声音如同清澈的溪流,欢快悠扬,但却略带沙哑。我还是一如既往地沉浸在其中。突然,声音戛然而止,张老师微微皱了皱眉,肯定右手又开始痛了。我心里酸酸的,不经意,一滴泪水滑过脸庞。我多想轻轻抚去赵老师那微皱的眉,多想减轻张老师的疼痛。不仅是我,同学们也都是,这课堂安静得出奇,只有张老师那溪流般的声音回荡在教室。

  还有一次,我去办公室交作业时,发现张老师睡着了。她的手里依然拿着没带笔帽的红钢笔,笔尖点在作业本上,红墨水泛滥开来,形成一朵红花。也许,也许是在批改作业时睡着了吧。她睡得很安详、很平静。她啊,为了我们,太累了!我轻轻拿出张老师手中的笔,小心翼翼地放在桌上,踮着脚尖走出办公室,轻轻地拉上门,“愿您睡个好觉!”我在心里对张老师说。

  刻在木头上的名字未必不腐朽,刻在石头上的名字未必流芳,唯有刻在心灵上的名字,永远不会忘!张老师的名字永远铭记在我的心中。

  我的老师800字作文 7

  林老师,您并不漂亮,却因为宽容而美丽!您并不富有,却桃李满天下。还记得黑板擦的事吗?那天不知轮到谁值日,快上课了,还没有人擦黑板,我就随手抓起黑板擦使劲往黑板上抹,不料黑板还没擦好,黑板擦却不知怎么地分了家,好几缕的毛洒了一地,铁壳也调皮地跳到了一边。望着眼前的一切,我傻了。一旁的同学却像炸开了锅似的,七嘴八舌地议论开了,这个说:这下你惨了,等着挨批吧!另一个说:你可要赔了,还得受罚呢!……听着同学们的议论,我心想:都怪我,做事情总是毛手毛脚的……“不好,林老师来了!”不知谁喊了一声,我只好回到了座位上,可心里还是忐忑不安的。很快您便出现在讲台上,只听到您问:“谁把黑板擦给弄坏了?”挺严厉的口气。我只好站了起来,结结巴巴地说:“是……是……是我弄破的。”没想到您却说:“很好,你能主动承认错误,很好!

  别紧张,说说黑板擦的事吧!”于是我就把发生的事一五一十地告诉了您,最后我还说我会赔的。说完,我的.心里还是七上八下的,心想:接下来就等着挨批吧。可您不但没有厉声责备我,反而亲切地对我说:“晓芳,你做了一件好事,老师应该表扬你。没事,老师再去买一个就是了,不过以后做事得小心点噢!”听了您的话,我不知有多意外,多感动,教室里也响起了一阵热烈的掌声,我想这掌声不仅代表同学们在替我高兴,更是在为您喝彩吧!林老师,您不但有一颗宽容的心,您的教学方法也特别棒。就说有一次教生字“恙”吧,您用“谜语猜字法”帮助我们记忆:羊没尾,却存心。同学们一下子就记住了。当时我不禁暗暗地佩服您:林老师,您真棒!林老师!您给的爱,用尽加减乘除也无法计算。将来我要成为一名诗人,用尽优美的诗句来赞美您;我还想成为一名歌手,用动听的歌喉来歌唱您!

  我的老师800字作文 8

  在教过我的老师中,王老师给我留下的印象最深。

  王老师有一张国字脸,两道粗粗的“八”字眉,眼里总是含着笑,高颧骨,发际线很高,一根根头发像根钢针一样直冲着天。行走时还有自配乐——那时他常挂在裤子上的钥匙。

  记得王老师刚来教我们的时候,我们便准备了一系列的活动来“欢迎”他。上课不认真听讲、书写潦草、作业应付差事……没有想到的是,他竟然用他的“绕指柔”一一破解!

  我们上课不认真听讲,他便用幽默风趣的话语来吸引我们的注意力。记得有一次,我们考试考的不理想,他一本正经地对我们说:“同学们,你们是怎样看待考试中我错题的呢?考试中的错误能让老师知道你们有哪些地方还学得不好,好给你们查漏补缺。对于同学们来说,它也是作用巨大的`,如果可以将它收集起来,整理出来,积累下来,这就变成一大笔财富,你们看,这是不是又在无形中积累了一大笔财富呢?”虽然他并没有批评我们,这让我们惭愧不已,恨不得钻进地缝里,从那以后我们再也不敢不好好学习了。

  为了让我们把字写工整,王老师还要求天天练字。一开始,我们都怨声载道,因为作业都已经这么多了,练字太浪费时间了,都只是草草地写上半篇,只图能交差就行。但后来许多同学的字都慢慢改变了,不再有龙飞凤舞般的潦草字迹了。再后来的书写大赛中,一等奖差点被我们班包揽。一次偶然,他谈起自己炼字的经历,他说,他上初中时字迹潦草,没几个人能认出他写的字。现在这么好看的字,是他在师范时一点一点练出来的。之所以让我们练字,也是想让我们少走弯路。当他说完这句话,我心中顿时生出无限的敬佩。

  王老师刚教我们的时候,我们还异常调皮,但他用才华播种,用粉笔耕耘,用汗水灌溉,用心灵滋润,让我们茁壮成长,在属于自己的那片蓝天展翅高飞。

  我的老师800字作文 9

  最容易伤感的职业是什么?有人说,是老师。是啊,当他们满怀热忱地踏上这个岗位,迎着孩子们渴求知识的目光,将自己的知识倾囊相授。渐渐地,他们的青丝变成华发,一批又一批的学生走向了更广阔的天地,他们也就承受了一次又一次的别离。学生不才,由此荣幸能谈谈的我的老师,不求惊艳四座,但求平凡中见真实。

  我的六位老师,各有所长,风格迥异。若是一一讲来,只怕再多的纸也不够我写的。故而我决定说说我最着迷的科目——语文。在学习英语这一大潮流中,我的爱好似乎有些鲜见。但我觉得,任何一门学科,总有吃透的时候唯独语文不见得。就像英文再怎么翻译也体现不了古诗词的意境,而英文诗歌却能被中文翻译出不同的味道来一样,它总是让人捉摸不透又极富吸引力。我的兴趣导师总能为我解读它的魅力同时展示出尚未探知的幽径。那是我最敬佩语文老师的地方。

  这么越学越深刻的学科,现阶段的导师拥有充裕的知识和丰富的教学经验自是不必多说。她在教学过程中的一些细节最能打动我。有时被板灰呛得连声咳嗽,却强制停住继续讲课,有时不断重复讲解过的知识点唯恐有人听不到……尽管高考存在“语文不抓分”的现象而使这门科目备受冷落,但老师哪里又会放松传授知识的责任呢?

  我的.语文老师,兼任班主任。我所在的班级是校领导重点观察的对象,为此老师没少头疼,也训斥过我们好几次,还想出各种方案来管束我们。可是一群正值青春期的少男少女们哪能轻易收心?老师不得不黑着脸数落我们几句,话稍微重了,我们还犯犯嘀咕。其实我们心里都很清楚,严师才能出高徒。老师不严厉,学生觉得性子好,好欺负,才可着劲闹腾。想必老师为此,也苦恼不已吧。

  最幸福的职业是什么?根据调查显示,教师排在前三位。是呵,能有什么比起那看见自己培育的小树苗一天天成长起来更幸福呢?我很庆幸,我有一位负责任的好老师。

  我的老师800字作文 10

  每当有人问我为什么数学学得好时,我总会这样说:“因为我有一个好的数学启蒙老师!”那个好的数学老师是谁?她就是我一到三年级的数学老师:杨秀芝。

  杨老师长得高高大大,梳一个马尾辫,她虽然不很年轻,可她总喜欢穿一些有活力的衣服,看上去很阳光。杨老师脾气好,一般不发脾气,偶尔发脾气是因为我们犯了原则性的错误,杨老师允许我们犯错误,不允许我们犯原则性的错误。你已经看出杨老师最大的特点了吧,没错,杨老师是一个教学有方的.老师。

  记得刚入学时,我充满了恐惧感,上课时总是畏畏缩缩的,可杨老师活泼的教学方式让我在很短的时间里变得大大方方,勇于提出自己的想法。因为杨老师善于鼓励、表扬我们。每当我们发言正确时,她总是会表扬我们,让我们“发言一次就想发言第二次”。

  杨老师的课总是在玩中学,每堂课都充满欢声笑语。

  有一次,讲《有趣的拼搭》,里面有一个“摸一摸,就是一个人闭着眼睛在塑料袋里摸,措一个立体图形出来,再猜一猜。我们都认为这一题不会讲,没想到老师真的带来了一个塑料袋,里面装了许多立体图形,老师点了许多同学上去摸,我们很开心。

  还有一次,讲《上、下、左、右》,老师在黑板上画了许多没有鼻子的脸,让我们蒙着眼睛画鼻子,再让另一个同学描述这个鼻子画在哪儿,那一堂课,我们不仅学会了灵活地运用上下左右,还笑了个不轻。

  杨老师从不偏袒好学生,也从不歧视落后生。一年级时刚开始接触“加减乘除”,有几个同学不太跟得上,杨老师不厌其烦地给他们解答问题,给他们单独辅导,我们眼看着他们的分数从八十变为九十,再变为一百分……

  虽然现在杨老师不教我们了,但我们如果遇见她,还是恭恭敬敬地向她问好,因为她,不仅仅都会了我们加减乘除,她还为我们打开了数学宝库的大门,领着我们走完了数学学习的第一段路……

  我的老师800字作文 11

  有人说,老师是园丁,能培养祖国的栋梁之才;有人说,老师是琴手,能拨动学生大脑的每根弦;有人说,老师是蜡烛,能燃烧自己照亮别人;还有人说,老师是导游,能带领学生们走遍祖国的大江南北;而我却认为,老师是一本书,一本看似普通却内容丰富的书。

  老师是一股清泉,流过密林山野,淌过深沟浅滩,永不干竭。高山挡不住您的川流,暴雨只会壮大你的躯干。每每挑灯夜读,是为丰富自己的源头;每每戴星批阅,是为灌溉无知的田野。您奔流不息,是为了完成您崇高的使命:滋润每一寸缺水的土地。

  您是出色的工匠,不拘一格地雕刻着所有雕像。您雕的不只是我们充实的知识,更是我们方正的品格。您是世上最勤奋的工匠:一个字一个词,一条公式一个道理,孜孜不倦,精雕细刻,默默无闻。

  您是报晓的公鸡,时时激励着我们早起,因为闻鸡起舞的人才能有所成就。有了您的声音,我们才知立志发奋,我们才不会惰意顿生。新的一天从公鸡的报晓开始,它给了我们无尽的'动力,给了我们时间观念,给了我们生命的效率。

  您是一流的演员,三尺讲台是发挥的阵地。纵然没有霓虹般闪烁的灯光,没有惟妙惟肖的道具,您依然充满激情,滔滔不绝地畅谈古今,动作熟练的摆弄着一寸粉笔。您深情的声音,播撒着爱的温暖,倾泻着智慧的甘霖;您马良般的板书,处处显示着点石成金的想法。

  “饮其流者怀其源,学其成时念其师”,老师永远是我们崇敬的对象,永远是我们需要感谢的恩人,我爱你——老师。

  我们应该对父母感恩。爸爸妈妈对我们的爱,是春天里的一缕阳光,照耀着我们的心房;是夏天里的一丝凉风,吹散了我们心中的烦热;是秋天里的一串串硕果,为我们解除干渴;是冬天里的一把火,温暖着我们冰冷的心。在生活中,爸爸妈妈给我们无微不至的关爱、呵护;在学习上,他们给了我们最大的鼓励。

  我的老师800字作文 12

  邢老师,何许人也?一头乌黑的长发,耳朵上挂着两个耳环,手插进口袋里,干净利落,优雅又不失可爱。

  万人迷

  今年六一儿童节,是我们最后一个儿童节。可是,已经成为初中生的我们,没有演出、没有礼物,更没有假期。一整天平平无奇,与往日并无区别,嘴上虽没说啥,但心中还是有些许失落。上完最后一节课,大家正准备收拾书包回家,邢老师清清嗓子,对我们说:今天六一,晚上语文没有作业!话音刚落,教室里便沸腾了起来,大家鼓掌声此起披伏,尽管手都拍红了,仍旧持续着,一起叫着万人迷,我们爱你!看着平时感到害怕的语文书,瞬间变得可爱许多。

  白娘子风波

  来来,古诗填空错三个以上的同学全部站起来!滋啦--挪凳子的声音在教室里此起披伏,班上大都同学都站了起来,邢老师无奈地说这都默写多少遍了?还能错啊!都要期末考试了,还不会,一个个的空着等我来写啊?卷面空的白花花一片,以为自己都是白娘子吗?邢老师生动有趣的比喻打破了教室的低气压,同学们的.笑声充满了整个教室,同时也让我们牢牢记住了这些知识点。

  慧眼识才

  电台有一个征文比赛,我看了下,机会难得,大家要积极参加投稿,谁想报名?举手!大家你看我、我看你,很显然,同学们都不想写着篇额外的作文。没人?那我点名了:小王、小张、小李……邢老师点了好些个同学的名字,虽然同学们的表情比较悲催,但我们之后投去的稿件不仅纷纷获奖了,还有幸获得镜湖区作协的认可。哎,想当初,要不是邢老师的要求,怎会有现在令人欢喜的结果?

  这便是我的老师--邢老师。是她,在我迷茫之时,为我照亮了前进的路;是她,在逼我努力之后,尝到了成功的喜悦;是她,在我枯燥的初中学习生涯,增添了一抹炫目的色彩。

  我的老师800字作文 13

  在我的记忆最深处,我对孙老师的记忆是这样的。

  与众不同的“小”眼睛

  孙老师跟其他老师一样,瘦而高挺的身材,衣着总是那么整洁得体。唯一与众不同的是,他有一对小眼睛。他这对小眼睛,远看就像没睁开;走近一看,笑起来的时候,眼睛就像一条缝隙。我们有些胆大的同学问孙老师:“你的眼睛为什么这么小?”孙老师狡黠地一笑:“眼小聚焦!”

  “狮吼功”

  记得有一次,孙老师正在上课。有两个同学憋不住了,在底下悄悄说起了话。孙老师见了便提醒道:“别说了,该上课了。”两个同学当没听见似的,还在说。孙老师见状,气急败坏,使出了大招——“河东狮子吼”。“你再说一次试试。”这声音如同山崩地裂,响彻大江南北,惊天地,泣鬼神。几乎整个学校的人都听见了。那两个同学惊呆了,以后上课再也不敢开小差了。

  很幽默

  又有一次,正值五月。午睡后第一节课,我们上课无精打采的,就像窗外被晒焦的树叶。孙老师见了,便给我们讲了一个笑话。一个人公司里的一项重要的项目失败了,不甘心,便去问一位算命的人:“成功的母亲是失败,那成功他爸是谁呢?”算命的人说:“你先给我转壹佰块钱,我就告诉你。”那个人不服气,转完账之后,算命的.人说:“这就是成功之父(成功支付)!那个人听完立即傻眼了。我们听完这个故事,笑的前仰后合,就像被打了鸡血似的,满血复活了。

  爱玩游戏

  星期天晚上,我玩了一局游戏,击杀了最后一名敌人,获得了冠军。第二天一上课,孙老师就跑过来问我:“你昨天是不是在玩游戏,还击杀了一名敌人获得了冠军?”“是呀,怎么啦?”我如实回答。孙老师怒发冲冠:“那个人就是我!”没想到孙老师隐藏这么深,以后玩游戏我可得悠着点了。

  你们有过这样的老师吗?过来一起分享一下吧。

  我的老师800字作文 14

  清晨,我走到一中门前,映我眼帘是那八个大字 “社会精英、模范公民” ,这八个字好像时刻在提醒我们。进入大门后,我跑到墙边看我是那个班,转眼我是七七班的学生,我一进门看见以前好多认识的同学都在一个班,我们正说笑着,从门外走进了一位老师。

  那位老师身穿一袭黑色长裙,戴着一副眼镜,脸上露出洋溢的笑容。通过介绍我才得知,这是我们的`英语老师兼班主任,这位老师姓许。许老师把报名的要求做成了PPT放应出来,我猜想许老师一定和蔼可亲。

  许老师像母亲一样温暖着我们,记得军训途中许老师生病了却丝毫动摇不她守护我们的那颗心,开始教官时不时地体罚我们,要么在烈日下暴晒,要么在雨中做俯卧撑。最后军训会操表演前,许老师着急地担心我们又没喝水又要做俯撑,她连忙向教官控诉说:“我们班的孩子这么听话,你们怎么老是惩罚他们,你们没看到他们都虚弱成什么样子了。”

  教官让我们又站了起来,我向后看了一眼,偶然看到许老师的眼睛里闪着泪光。军训中,无论刮风还是下雨,许老师都陪着我们,七年级的班主任们就她坚持下来,一直陪我们训练。我从心里是敬佩的。

  做到严爱有加的老师,才是好老师。我记得上个周我们小组扫清洁区,许老师一丝不苟地给我教给讲解该扫那个地方,一个地方扫不好就要罚扫。有位同学在生物课上讲话,被老师抓住了,让他站到后面去,这件事正好被校领导都看见了。校长在会上指名七七班,许老师十分生气气,把这个同学好好教育了一番,那个同学也认识到了自己的错误,并向我们道了歉。这样的事情数不胜数……

  许老师,是一个温暖就能融化别人的人,是一个严厉就能让你深刻识认到自己错误的人,她所有的要求,都是希望我们好好学习为自己争光为班级争光。

  我的老师800字作文 15

  她总是身着一身棕黄的外套,手上提着一个地球仪,另一只手夹着课本,伴随着“嗒嗒”的脚步声,走进教室。

  还记得她初次进班,上课铃响起,她卡着点说了声“上课”,声调仿佛被故意拖得极长,却极有抑扬之感。她看我们起立后,似乎是漫不经心地说了一句“坐下”,而后便将地图挂在了黑板上。简单的自我介绍后,便直入主题,开始上课。仿佛也只有这样的简洁,才能教授地理这门兼具理科逻辑和文科繁难的学科。

  上课时的她,为了让我们加深记忆,总是用一个同学举例子,而人似乎是从来不变的,他也没有什么怨言。于是,通常是她说了一个例子,同学中便爆发出一片笑声,久久不能平静,而那人却经常面对着五十六双眼睛和笑脸。但笑声过后,却是知识点的深入人心。极具笑言,四海变迁收眼底;三尺讲台,七洲异同入人心。

  偶尔也有严肃的时候,她一改平时的笑脸,指地图的棍子马上成了敲讲台的工具,发出“砰砰”的声响。她口中的七洲四洋不再温和,语气如同从热带雨林变成了南极冰原。虽不至于影响进度,但是课堂上总如暴风雨降临前一样,甚至有点“黑云压城城欲摧”之感。

  大部分时间,她的课堂仍同“水光潋滟晴方好”中的西湖类似,美妙无比。她小小的身躯内,不知暗藏多少知识,蕴蓄多少能量。她用地理之美,以地理之韵,使我知地理之魂。

  她更给我们用地理解释天下万物,上到卫星发射,下到洪灾暴雨。她抛弃了那些艰深的学术用语,转而用灵动的生活语言,清晰明了的揭开事件面前的薄纱。在我眼中,她仿佛是一座图书馆,天下之事,尽在其中。她的眼睛里,放射出一道道知识的光芒,台下的`我们,抬头接受这知识的滋养。在这一道道光中,我们知晓了七洲四洋,天下人皆有其种;我们了解了五带五线,各处气皆塑其候。

  下课的铃声响起,然而我的脑海里,却仍然充盈着知识的碰撞、知识的火花。七洲之形、四海之貌,依旧在我脑中挥之不去。她那一抹棕黄色的背影,也似乎变得同喜马拉雅山高大了。

  我的老师800字作文 16

  春蚕一生没说过自诩的话,那突出的银丝就是丈量生命的尺子,金先生也从未在我们面前炫耀过辉煌的经历,但那盛开的桃李,就是对他的最高的评价。他,在唐南故土守护着人类灵魂的家园;他,在多个杂志发表教育类文章。他,是我的金老师。

  密密麻麻,注解详细,那是他备课的认真汗水;墨绿黑板,工整白迹,那是他上课的精美板书;圈点勾画,学生面谈,那是他下课的专注态度。一副眼镜的背后,是智慧的双眼,棕铜色的皮肤下,是炎炎夏日操场跑步时阳光的印记。他的双目犀利,敏锐又充满智慧的光芒。他在坚守教师的岗位上,和蔼而严肃,温柔而执着,可爱而可敬。我们见过他在课堂上开怀大笑,也见过他伏案拍桌,怒吼训斥。

  “我站在一方讲台十几余年,我必须坚守一些东西。”这是他面对一群幼稚的中学生所感叹的一句。“我要做到问心无愧。”他坚守的'是做人的准则。面对投机取巧,面对偷懒放纵,面对口出狂言,他再也无法耐住性子。他懂得,那份高贵的品质必须要传给他的弟子;他懂得,老师的言行举止将会影响人的一生。面对这些,他无法做到坐视不管。有人逃过值日,有人糊弄交差,有人思维混乱,有人挑战权威。我只见他的眉头逐渐紧缩,眼神逐渐燃气烈火,手握的竹棍微微颤抖只听一声拍桌,烈响之下,全班一震,他愤怒压制着全班的惶恐,空气仿佛凝固,充满火星,只等一根小火苗点燃他经常谆谆教诲,但这次他没有忍住,他高亢:“都闭嘴了!”提醒多次还是混乱的班级此时安静得像是在山间,唯独听到窗外树之上的鸟叫叽叽喳喳,鸣叫不息。

  “新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。”这正像金老师与我们的关系。这些新生力量,怀着青出于蓝而胜于蓝的自负,抱着一腔奔腾的热血,想要挥汗青春,冲破束缚,却忘记,后辈始终需要前辈的教导。金老师背后默默的积极扶持,将会助我们拔节而长,更加强大。

  我的老师800字作文 17

  当你倍感疲倦、无法是从之时,当你深陷泥潭而不得出之时,一束温暖的光会照亮你的心房,这就是老师,一个辛勤付出而不求回报的人。

  提起我的老师,记忆最深刻的就是这半年来悉心教导我的英语老师,她以教学方法奇特而深得同学们喜欢,却也不失威严。“叮!”上课铃响起,普通而又不普通的一节课开始了。老师一脸怒气,眉头紧皱地走进喧闹的'教室,却发现一秒之后,“万籁俱寂”。老师站在讲台上,不怒自威,让我想起了王熙凤——“粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻。”我在班里一直是淘气的学生,自然把我的想法告诉了同学们。底下必是一阵哄笑。老师却不喜欢交头接耳,直接开口:“你,还有你,站到前面来。”我顿感“五雷轰顶”,老师指向了我!我只好乖乖去前面,一脸“壮士一去不复返”的样子。老师却什么也没说,站了五分钟,让我心里七上八下的。“她终于说话了:”同学们,你们看前面这两位同学,“我看向我旁边那位同样淘气的同学,”这叫‘same’”,她又叫了一位好同学,指着我们:“这叫做‘different’,懂不懂?”笑声传来,我明白了,又有些脸红。老师一遍又一遍地教会同学们如何区别这两个单词,随即叫我们回了座位。

  我想:小学时我没少被老师训过,也常常去前面站着,这是一种不同的体验。我明白了应如何改变,幽默是可以的,但要幽默得适当。老师既未打击我们的尊严,又说得恰到好处,让我恍然大悟:这就是语言的艺术!

  从此之后,虚心求学的我改变了小学时那一副“吊儿郎当”的样子,一跃成为了一个“好学生”,但幽默总还是有的,我们仍在谈论哪位老师穿衣很“吐”,哪个同学长得像动物。

  感谢您,为我做了这么多,我何曾不知您曾说服我,为我讲题“开小灶”,您对学生的无私打动了我。今天,我坐在考场上,依然不会忘记您将我拉出泥潭,虽然不会像“重塑生命的人”那么夸张,但我还想说一句:“谢谢您,老师!”

  我的老师800字作文 18

  您有一头齐肩的花白短发。两鬓已经斑白,但是这也更加显示出您经历的人生是多么精彩;您炯炯有神的大眼睛充满了取之不尽的智慧;您高挑的身材,为我们遮风挡雨。

  您知错就改。记得那是在一堂语文课上,您在黑板上写板书,我们在底下认真地写笔记。突然一个同学站起来大声地说:“老师,您‘蘑菇’的‘菇’写错了。”您看了看您写下的板书,连忙改正确,并说:“是的',老师写错了,感谢这位同学提出老师的错误。好,我们继续上课。”我们本以为这件事就这样过去了,下节课时,您拿了一个本子举起来给我们看,由于老师上节课犯了一个很简单的错误,因此您把那个组词工工整整,一笔一划的写了本子的一页。我们诧异了,七嘴八舌地开始议论起来:“老师也要改错?”“第一次看见老师改错”……您望着惊诧的我们,继续说着:“老师犯错也要改,你们以后犯了错也一定要及时改正。”

  您不但知错就改,还特别关心学生。还记得那次春游时,我们正在开心的玩耍,娜娜突然晕倒了,您吓得愣在原地,但你很快回过神,二话不说的背上娜娜往医院赶去。而我们这时也已经无心玩耍,焦躁不安地等待着您的回来。左望望右看看,仿佛要把远方望穿一般。渐渐的,您的身影慢慢的出现在我们的视线,愈来愈大,愈来愈大……我们见您回来了,一窝蜂的上前,问您和娜娜怎么回事,这是娜娜摸着头不好意思地说:“就是低血糖,早上忘记吃饭了,所以就晕倒了。”您笑着摸了摸娜娜的头,继续从兜里摸了摸,拿出了一包糖果,对娜娜说:“下次一定要记得吃早饭,这次真是有惊无险,这包糖你拿着,没吃早饭就吃几颗。”然后对我们说:“你们同学之间也要互相帮助和关心。”我们点点头,将您的话放在心上。但是我们看见娜娜得到了一包糖,恨不得晕倒的是自己,也可以得到一包糖果了。

  您总是这样言传身教,让我懂得了知错就改,同学之间要互帮互助等一个又一个道理。您不是亲人却胜似亲人。您永远是我的老师,最好的老师。

  我的老师800字作文 19

  在美好的小学生活中,给我留下印象最深的莫过于我们的张老师了。

  张老师有一头乌黑的秀发,披在肩上潇洒而飘逸。一双炯炯有神的大眼睛透露出智慧的光芒。

  说起我们最喜爱的莫过于张老师的课了。每次来上课,迎接我们的是那一张张精美的幻灯片。为了让我们能更透彻地解读课文,体味文字的魅力,张老师不辞辛劳的为我们制作幻灯片。每当我看到那一张张精制的幻灯片时。张老师在深夜里聚精会神备课的样子一幕幕地浮现在我的眼前。课堂上,听到老师娓娓动听的授课方式,我感受到了每一堂课都倾注了老师对学生全部的爱,那滴滴的汗水流入了学生的心田,嵌在了我们的记忆深处。

  最让我敬佩的是张老师像母亲一样关心、爱护着我们。记得那个炎热的夏天,太阳像火炉一样炙烤着大地,蝉在树上“知了、知了”叫个不停。地面如同萎缩的肌肉,衰弱无力,天气又十分闷热,大家都受不了了。体育老师善解人意带着我们去游泳。一路上我们欢声笑语,迫不及待地想马上到达目的地。

  来到东风公园,我们迅速换上游泳衣,迫不及待地把自己扔进游泳池。同学们像鱼儿一样,在水里自由自在地游来游去,清凉的池水洗去了所有人的燥热和烦闷,舒服极了。可是好景不长,老天爷就像是小孩子的'脸说变就变,刚刚还是万里晴空,如今却是风沙骤起、阴云密布了。紧接着,天空中电闪雷鸣,豆大的雨点也劈头盖脸的朝我们袭来。我们都没有带雨具,惊慌失措地涌到小买部的伞下避雨。就在此时,风雨中出现了一个模糊的身影。“谁在这大雨天还往公园里跑呢?”我想。那个身影渐渐走近了。同学们开始七嘴八舌地喊道:“是张老师,张老师……”原来,张老师看到我们下雨天在外面不安全,于是就过来接我们来了。那一刻我的心就如大海中漂浮的一叶小舟,终于找到了避风港一样踏实温暖。这就是我们又敬又爱的张老师。

  我的老师800字作文 20

  我们班有位老师,他的大名如秋风扫落叶般传遍了整个江湖。说他是老师,似乎有些牵强,但我们班每个人都叫他“李老师”。

  李老师身上一定有幽默细胞,别人做的一件平常无比的事;他做起时那动作神态便令人忍俊不禁。李老师体育很棒,或许就是因为他体育好所以一天到晚身上都像被打了鸡血一样兴奋。

  有一次,老师在班上举行了一个活动。其中有个项目是演小品。嗐!这事怎能少了李老师?他与他的小品团队就在走廊上练着,即使大汗淋离累得腿软,也依旧在练……,活动开始了,李老师的'团队浩浩荡荡她走向了讲台。李老师不知从哪里弄来了一副眼镜,架在了鼻梁上,这样还不够,他又把眼镜稍微往下移了一点儿,这下,一个好玩而又滑稽的形象便出现了。他拿起一支扮笔。在黑板上写下,了一个大大的“李”字。“你好,我是你们新来的语文老师,我姓‘李’。很高兴与大家在一起上课,现在,我来认识一下各位同学。”他拿出一个本子,喊道:“木棍同学是哪一位?木棍同学?不要害羞,与大家认识一下,’一位小品团队的同学用一种极为无奈的语气说:“老师,我是林昆啊!”“哦”!对林昆林昆,不好意思,搞错了。让我们再认识一位同学,关阴同学,呦,这同学的名字与天上神仙一样啊!神仙妹妹,快出来!”他话音刚落,班级里就发出了一阵笑声,李老师打了个稍安勿躁的手势,便又安静了下来。“额,老师,我是郑月。“不好意思,人老了,眼睛得了老花眼,这不,戴了眼镜都不行。好,玩我鸟同学就剩你了。”“老师,我不叫玩我鸟,我是王元鹅!”戏闭,小品团队对我们深深鞠了一躬。说:“中国的文化是博大精深的,我们要去弘扬和学习它。”李老师说:“同学们好好学习吧!”

  自此之后,“李老师”的大名便传遍了我们班,而我们对中国的文化,似乎又多了几分感受。感受到了它的魅力,感受到了它的博大精深!传承中华文化从你,我做起。

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