小学作文800字合集7篇
在学习、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的小学作文800字7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小学作文800字 篇1
前几天,只有四岁的弟弟鲁灵锋到我家来玩。“好家伙!”,我家马上乱开了锅。他一会儿玩积木,一会儿玩玩具枪,这儿竞成了他的游乐场了。后来,弟弟又找来了一只乒乓球当玩具,乒乓球在家里不停地蹦来跳去,弟弟乐得合不拢嘴。当时,我正在台盆上开了水龙头放水,水已放了半盆,准备洗个脸。突然,弟弟的乒乓球竞弹进了台盆。我一脸的不高兴,正准备骂人。这时却让我看到了奇怪的一幕,使我骂人的言语又收了回去。乒乓球刚落入台盆时,还在水龙头冲出来的水柱落水点的边上,我正准备将它从水里捞出来。还没等我手举起来,浮在水面上的乒乓球不但没有被哗哗的水流冲开去,反而一点一点向直冲下来的自来水的落水点处移动,后来竟留在台盆中央“洗淋浴澡”了呢!弄得水花四溅。我感到好奇,硬把这个“淘气”的乒乓球揪了出来,一开始,它还算老实,但没过多久,只要一让它冲到一点落下来的自来水,它就又开始“调皮”了。一旁的弟弟也看傻了眼。
我不明白其中的原因,就向爸爸妈妈“求救”,但他们不但不帮我,爸爸还耍我说:“乒乓球也像你一样,有时喜欢调皮一下。”令我又好气又好笑。我只得请教教我们科学课的张老师。
张老师并没有直接告诉我其中的道理,而是先带我到图书室查找资料,从资料中我明白了,水对处在水中的物体是有压力的,叫“水压”,并且水压的方向是朝向四面八方的。然后,张老师又带我到实验室,反复做了这个实验,发现乒乓球在离落水点较远时,乒乓球并不“调皮”;当乒乓球处在离落水点只有0.5厘米时,它就开始“调皮”了,并且一让它沾到水花,它就快速地移到落水点中心,还不停地转呀转呢,它的“淋浴澡”洗得可欢呢。张老师又叫我仔细观察,然后在黑板上画出水槽里水面上形成的水波,并把乒乓球也画上去。突然,我脑中豁然开朗,终于发现,水流下冲时形成冲力,使落水点处水面下陷,这种冲力向四周扩散,在落水点周围的水波形成一圈较高的波峰,而落水点处永远属于波谷位置,周围波峰处的水压侧压力比中心处要高,就迫使乒乓球向中心处移动;当乒乓球在离落水点较远时,乒乓球不可能越过几个波峰波谷,所以,这时它才变得老实呢。(下图便是老师用数码相机给我拍下的当时实验的照片) 到这时,张老师才告诉我,这种现象关系到流体力学的知识,水和空气都是流体,都具有这种性质,这种知识还运用在飞机飞行,轮船航行,火箭发射等领域呢。最后,张老师还给我做了一个更有趣的实验——“吹不走的乒乓球”,真令我太兴奋了。
经过这件事情,使我明白了,科学就在我们生活当中,只要我们做个“有心人”,仔细观察,积极动脑思考,我们一定能攀登科学的高峰。
小学作文800字 篇2
我有一个令人敬佩的姐姐。圆圆的脸,月牙形的眉毛,下面镶嵌着一双水灵灵的大眼睛,高高的鼻梁,樱桃似的小嘴红彤彤的,一笑起来就会有两个浅浅的小酒窝挂在嘴边。这便是她那迷人的摸样!
我的姐姐不但长得漂亮,而且学习非常认真,平时作业都非常认真的完成,不会的题目自己动脑筋,从不抄袭别人的作业。作文还经常受到老师的表扬,成绩更是令所有人都忍不住伸出大拇指。在学校,人人都羡慕她,老师对她更是爱不释手;在家里,她可是一个典型的乖乖女,是我的“小老师”,也是爸妈的“好帮手”。这些,应该就是我崇拜她的重要原因吧!
有一天,爸爸妈妈上班没回家,家里被我弄得一团糟,姐姐见了,轻轻皱起眉头,嘀咕道:“家里怎么这么乱?爸爸妈妈上班养家已经很不容易了,看到家里这么乱,肯定心情不好,而且他们劳累了一天,哪儿有时间来做这些琐碎的小事呢?我来帮他们收拾吧!”说完,拿起屋里的抹布,在屋里使劲地擦来擦去,门窗、玻璃、桌椅、墙壁……只要是有灰尘的地方,她都不放过。我在一边埋怨她:“你干嘛要擦嘛,擦了也没什么好处,又不会有奖品之类的,而且屋里脏,爸妈回来又不是不收拾,你没事做什么家务啊,浪费时间和力气!”姐姐听了,狠狠地瞪了我一眼,我立刻吓得闭了嘴。擦完了东西,她又拿起扫把扫地,扫完了又拖地,直到屋子干净了,她才心满意足地去写作业了。看着这干净到发亮的屋子,我都不由得惊叹万分,心里骤然间对姐姐产生一股敬佩之情。
昨天晚上,我有好几道题目不会做,我想去问姐姐,可是姐姐明天还要考试,而且她的作业简直是堆积如山,能完成作业已经很不容易了,再加上他们明天要考高难度的试卷,姐姐一定快受不了了,我怎么可以去打扰她呢?于是我就在书桌上绞尽脑汁地想,可还是一点头绪也没有。“好困啊!”我打了个哈欠,然后看向表,时针已指向了11。怎么办?怎么办?我感到了前所未有的无奈。“苑,怎么还没睡呀?”我回头一看,姐姐那张疲惫的脸正疑惑地望着我。“作业太难,我……我不会写,对了姐姐,这么晚了你怎么还没睡?”“我看见你这屋的灯亮着,便过来看看。我来教你吧。”说着,她便拿起我的本子,看了看上面的题目,认真地拿起笔在纸上演算,然后仔细地讲给我听。我发现姐姐的眼皮一直在打架,可是她一直忍着不让自己闭眼。看着姐姐,我的眼里不禁充满了泪花……
怎么样,这就是我的姐姐,你们喜欢她吗?
小学作文800字 篇3
暑假开始了,我终于放松了,每天早上八点才起床,吃过早饭已经快九点了。然后就是陪弟弟玩,玩电脑,看动画片,不知不觉一天天就这样过去了。
一连几天都是这样。突然,有一天,妈妈实在是忍不住了,一边准备早饭,一边叫我起床。我假装睡着了,没理她。于是妈妈走到我的床前,生气的掀开我的被子,大声说道:“起床锻炼身体去,不要再睡觉了。”我只好懒洋洋地坐了起来,带着不情愿的表情下楼锻炼身体去了。
吃过早饭,妈妈又叮咛我:“露露,从今天开始,每天都要做好暑假作业,自己的事情自己做,不要只玩电脑,看动画片。”妈妈一直这样唠叨着,我的耳朵里都要磨出茧子了。我要抗议!于是,在爸爸的帮助下,召开家庭会议,会上我“声讨”了妈妈唠叨带来的烦恼,要求妈妈停止唠叨。我心想,妈妈肯定会给自己做些辩解。没想到,妈妈肩一耸,手一摊,就毫不犹豫答应不再唠叨了。
但是妈妈有一个决定,要求和我换角色。我听了这话,先察言观色了半分钟,发现妈妈很郑重其事。于是我欢天喜地拍着手说:“你的意思是今天我可以管你了吗?”妈妈认真的说:“对呀,你当妈妈,你这几天的作业我来做。”我说:“天哪,我老妈太有才了!”
于是从第二天开始,早上不到七点,妈妈就叫我起床做早饭。我实在是不想起床。可是,谁让我和妈妈换角色呢。我迷迷糊糊地走进了厨房,住了几个鸡蛋,冲了几包麦片,早饭就这样做好了。吃完早饭,我迫不及待地冲进书房打开电脑,先去开心牧场养养宠物,再去开心农场种种菜,再玩玩游戏,看看动画片,我忙的真是不亦乐乎!而妈妈呢?当然是写作业了。妈妈刚写了几分钟,就嚷嚷着要上网。我学着她平时的语气说:“不行,必须先把作业写完再上网。"妈妈一脸无奈却毫无办法,只好硬着头皮继续写作业。
我玩的天昏地暗,弟弟嚷着让我陪他玩,我都没理他。我心想:“当妈妈真爽!老妈真是拿起石头砸自己的脚啊!当小孩有什么好呀?整天受约束,还要写那些永远写不完的作业,还要听妈妈的唠叨。当妈妈多好,可以随心所欲地做自己喜欢的事情。”我暗自笑道,妈妈真是聪明一时糊涂一世。到了中午,妈妈说她饿了,其实我也非常饿,妈妈让我去做午饭,我只好拿了十几元钱去买了几份馄钝几根火腿肠,一顿午饭就这样勉强对付过去了。下午,作为“妈妈”的'我真是度日如年。成堆的脏衣服等着我去洗,乱七八糟的房间等着我去整理,还要带弟弟玩。我真是腰酸腿疼背抽筋。
当了一天的家,我终于知道了,当妈妈实在是不容易。她要面对各种各样的事情,不但要上班,还要照顾我和弟弟,还要做家务,妈妈真的很辛苦。我虽然每天都要上学写作业,但是和妈妈的辛苦比起来,我的辛苦算的了什么。
通过和妈妈换角色,我决定:在今后的学习和生活中,认真作好自己的事情,做一个不让妈妈唠叨的好孩子,做一个品学兼优的好学生,长大后成为社会的栋梁。
小学作文800字 篇4
【设计理念】
“绘本作文”指以绘本作为教学的主要媒介形式。强调绘本阅读后的写作,是学生进行一个再创造,实现再提升的过程。
本设计根据三年级儿童的特点,抓住绘本这种独特的习作介质,挖掘这则绘本故事独特的写作价值,创设情境,引导学生仔细观察画面,借用支架的引领,通过描述画面,情节想象,习得写作和修改的方法,激起儿童充分的表达冲动。
【教学目标】
1. 阅读绘本,发现故事中有趣的地方,选择其中的一个场景,学习把故事写得具体,并尝试修改故事。
2. 激发儿童的表达欲望和写作兴趣。
【教学重点】
学习围绕中心句写一段话的写作方法,从绘本插图中选择其中的一个场景,尝试把故事写具体。
【教学难点】
尝试修改自己的故事
【教学过程】
一、谈话导入,放松心情。
同学们,很高兴见到大家,能和大家一起上课学习.真好。看到后面那么多的听课老师,你们的心情怎么样?不紧张吧。请把心情再放轻松点吧。你们喜欢听故事、讲故事吗?这节课老师给大家分享一个有趣的绘本故事,故事的主人公是一位可爱,顽皮的小朋友。
二、走近绘本,认识大卫
1、同学们现在看到的图画是这个绘本的封面,仔细看看这个封面,你获得了哪些信息?(作者 翻译等)通过仔细观察,从一个简单地封面我们就获得了这么多的信息,大家真了不起。
2、这个小男孩的名叫大卫,谁来跟他打个招呼。
嗨,大卫您好,我是沁园路小学的 ,我喜欢 ,你愿意和我交朋友吗?(师及时点评)
3、你觉得大卫会是一个怎样的孩子呢?学生自由猜测,师板书相关词语。
4、老师总是这样说大卫:不可以推人,不可以……说起他淘气的事,那可是三天三夜也说不完呀。想不想认识他?.
三、引导观察,了解大卫
1、出示大卫赖床的图画:你看到了一个什么样的大卫?学生用自己的话说。师及时点评。
2、老师观察到的结果是这样的:
大卫爱赖床。早上六点,太阳公公早早地起了床,家里的闹钟也欢快地演奏起来,可是大卫就像是没听见一样,依旧在呼呼大睡。你瞧:他双手捂紧耳朵,身子一个劲地往被子里钻,嘴里还不停地嘟囔着:“再睡五分钟,再睡五分钟……”可是,等到他睡了“五分钟”之后,早读课已经开始了。
3、你觉得老师写得怎么样?好在哪里呀?(仔细观察 合理想象 动词用得好)
4、想不想跟老师学习这个写作的本领。板书课题:围绕中心句写一段话
四、仔细观察,学习方法
1、观察第二幅图。这幅图向我们描述了一个怎样的大卫?(爱搞恶作剧,调皮,贪玩)
2、你能不能根据下面的文字,向我们讲述一个关于大卫的故事。同桌互说。
五、用心记录,讲述大卫。
1、学习刚才的表达方法围绕“大卫总是安静不下来”和“大卫爱在桌子上乱画”写一段话。
2、师巡视指导。
3、挑选优秀习作进行讲评,其余学生尝试进行修改。
六、推荐阅读“大卫系列”绘本。
小学作文800字 篇5
在这个世界上的存在,每一样东西都有生命,都有灵魂。不论是人,还是动物,是花草虫鱼还是其他的什么。
生命是个神圣的词汇,牵引着我们走进奥妙的世界。因为我们拥有生命,所以我可以在此存在我可以任意抒写我的人生。
对于生命的种种神奇,即使是现代的科技也无法研究透彻,我们是从何而来?就如是鸡生蛋还是蛋生鸡这样的循环问题一般没有答复。宇宙从何而来?科学家们解释为一场大爆炸,可是那爆炸又从何而来。地球上的万物生长着沐浴着阳光的温暖,沉淀着清月的静谧。有昼有夜。总是有着那么一个物什在守护着。
仰首望星空,密密麻麻星辰组成的银河玉带,横跨了天际,虽然在城里已经很难看到这般景色了但是它的确存在,真真实实的存在着,曾几度在山间村庄。哪里的天墨黑色,星辰尤为闪亮,我相信不是每一颗星球上都有生命的存在,但是,绝对不会只有我们地球上有生命的存在。生命就是这么神奇,不论你承不承认。我很庆幸我能拥有生命,拥有思想,在这里敲着文字,写出一篇篇的文章。代表着我的心。代表着我的感受。
生命的形态也许是不同的,植物也好动物也好他们都是有生命的。有人曾说,人是万物之灵。但是我并不这么认为。万物的存在是因为一个规律是自然的规律性,那动物,植物,昆虫,水,阳光。昼夜并不一定是因为人而存在的,这个一个规律的链接,一个圆环,首尾相应,人类的科技愈加发达。得知了很多很多以前所不曾得知的信息,但是遗憾的是,生物链在因为着人类的发展所产生破坏,回不到最初的循环。许许多多的生灵已然从生物链中消失。谁能知道很久以前或者很久以后也许老虎可以飞,猪可以下海,虽说有些异想天开,但是我觉得一切都有可能,因为这是生命的进化,在从最一开始的单细胞生物渐渐进化成了形态复杂的我们。即使是人也是由着一个个细胞来构成的。每每想着都觉得有些不可思议。因为都是细胞居然会构成这么多形态各异的东西,我确定我确确实实的存在着。
我很想知道,生命与思想有什么关系。正因为我有了思考的能力,自我的意识方才能认知到我是有生命的。生命的种种神奇,还不是现在的我所能理解的。
我热爱生命,生命与自然息息相关,我同样也热爱着自然。我身边的每一个人,每一个动物,每一颗花草树木我都会将它当做一个真正的个体来对待着。因为都是生命。
生命是神圣的。
小学作文800字 篇6
清晨,阳光普照在森林里,整个森林是快乐的。树上栖息着五彩斑斓的孔雀,调皮的小猴子欢快地荡着秋千,只有小兔子还在草坪中“呼呼”地睡大觉,河水静悄悄地流向下游。
突然,在河的上游传来了一阵喧闹声。噢,今天正是野鸡们一年一度选拔“当家人”的日子。隆重的选举在胜似领导级的小鸡宣布下开始了,只见台下鸡群里沸腾起来,每只鸡都摩拳擦掌,跃跃欲试。
首先上来的是一只瘦小的野鸡,虽瘦小但嗓门一点也不小:“我才华过人,毕业于森林王国大学……”还没发表完就被台下一只披着绒衣、顶着鲜红鸡冠的尖嘴公鸡所打断,它昂着头走上台来,鸡冠也随之一摇一摆,神气极了。野鸡群里炸开了锅:“这只鸡我怎么没见过,比我们强壮得多呢。”“嘿!这家伙从哪里冒出来的?”……原本井然有序的选拔全被这只不速之客打乱了。
“肃静,肃静”公鸡大叫一声,“我是从森林外边来的,碰巧遇见你们选拔。让我说,这大王就归我当吧。瞧你们,一个个瘦得没几两肉。我可是吃精饲料长大的,并且比你们有世面,什么样的惊险场面没见过?再说,选大王就是要能保护你们对不对,你们当中谁能比得上我?”说完,公鸡挺起胸膛、瞪着眼睛,趾高气扬地在台上踱来踱去。台下的鸡群全都面面相觑,被公鸡的气势所折服。的确,在这森林里到处潜伏着它们的敌人,有凶猛的老虎、狡猾的狐狸、还有那个该死的黄鼠狼,不找个勇敢的大王,谁来保护我们?想到这里,野鸡们身上的毛全都竖了起来,表示同意。
正当野鸡协会要统一决定时,一只拿着矛的小鸡慌慌张张地跑来:“不好了,不好了,有几只黄鼠狼杀过来了……”一句话犹如晴天霹雳,整个鸡群乱作一团。有的“扑哧、扑哧”使劲扇动翅膀想飞上树;有的抱头鼠窜,恨不得挖个地道来钻进去;还有的早就溜之大吉了。刚才那只勇敢胆大的公鸡却躲在评审团的桌子下,浑身哆嗦,那高昂的鸡冠也耷拉下来了,嘴里还传出鸡牙上下打架的声音。这时,原本慌张的野鸡们却一个个都捂着肚子大笑起来。
这是怎么一回事呢?原来野鸡协会为了安全考虑,决定演一场戏,以辨别公鸡是否真的够胆保护大家,俗话说:“耳听为虚,眼见为实”嘛。那只吹牛的公鸡在嘲笑声中灰溜溜地逃了森林,只能回到农家鸡窝里过下半辈子啦!
经过那一场惊吓,以后每天清晨醒来,公鸡都会像刚做了一场恶梦一样“喔喔”地乱叫,可能是在给自己壮胆吧。
小学作文800字 篇7
伟大的文学家托尔斯泰曾说过:“幸福的家庭都是相似的,不幸的家庭却各有各的不幸。”我住在一个幸福的家庭。家里有四位成员,分别是我漂亮的妈妈,贪玩的爸爸,可爱的弟弟,还有无拘无束的我。我们一家人的欢笑是我见过最美的风景线。
星期天,爸爸答应带我们一家去郊外钓鱼。听了这消息,我激动的一夜都没睡,早上,我早早的就起床了。我一骨碌穿好衣服,来不及刷牙,就蹦到爸爸的床上催他起来,爸爸眯着眼,看了看,又睡了。我使劲的摇着他的头,爸爸受不了我的“折磨”只好起来。
我们准备了鱼竿,鱼饵,还有一个桶,还有一些吃的顺便出去野炊。坐上爸爸的车,就驶向郊区了,看着窗外的风景,我心里美滋滋的。
很快,我们就到达了目的地。爸爸下车后,我们选好了地方!就准备钓鱼了。爸爸是钓鱼的老手,我和弟弟,妈妈都不会。可我的好奇心就是重。也拿来鱼竿,套上鱼饵,使劲往后一甩,“咦?”怎么拉不动啊。我回头一看,鱼线绕在了树枝上。我气得直哇哇叫。爸爸哈哈大笑。“你这个小笨蛋,还没钓鱼呢,就惹来一堆麻烦啊。”我心里不服气:哼!叫你笑,等我钓的鱼比你多,看你还笑不笑。不就是绕在了树枝上吗,还能难倒我?我正想爬上树,宇豪哭着闹着要帮我的忙。没办法,只好让这小子上了。我和妈妈在下面接着他,生怕他掉下来。
宇豪一圈一圈地把鱼线解下来,刚想下来,脚下一滑,摔下来了,幸好我和妈妈在那里接着,加上树也不高,也没出什么事,不过我被吓得一身冷汗。这小子,也太能搞恶作剧了。没想到被这小子耍了。我这次吃了亏,长了教训。轻轻地把鱼竿放下去,我眼睛一眨不眨地看着浮标,看着浮标慢慢沉下去了,我刚想拿上来,爸爸说:“再等等,说不定那与比你聪明,只是在碰碰鱼饵。”我然心里不服气,但还是乖乖的听话,等了一会才拿上来。可是,可是,鱼饵没了,鱼也不在。爸爸和宇豪哈哈大笑:“大笨蛋,大笨蛋。”我心里不服气的想:“哪条鱼敢吃本小姐的霸王餐,不想活了,今天钓到你,非把你清蒸了。
我不服输,这次我可变聪明了,浮标刚下去一会儿,我就拉上来。“哇塞”,真不敢相信,这是我钓的鱼,是一条鲫鱼,我兴奋地蹦起来了。我和弟弟匆匆忙忙地把鱼倒进桶里,谁知那条鱼不服输,拼命的拍打水面,弄得我和弟弟身上全湿了。
不一会儿,我和爸爸钓了6条鱼,看着它们,似乎那么不自由,似乎都想冲破桶游出去。我和弟弟很心疼,异口同声地说:“放了他们吧,多可怜啊。”爸爸拍拍我俩的脑袋。笑笑,把鱼都倒进了河里。看着自由自在的鱼儿,我弟弟开心的笑了。
玩累了,我们跑向妈妈早已准备好的食物。在大自然的拥抱下,爸爸妈妈,我和宇豪爽朗地开心的笑了。
笑声一直陪伴的我们回家。你说,这四人世界快乐吗吗?
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