小学学作文800字

时间:2021-05-15 12:09:22 800字 我要投稿

关于小学学作文800字十篇

  在生活、工作和学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的小学学作文800字10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于小学学作文800字十篇

小学学作文800字 篇1

  你是不是一看到题目,就觉得我有些夸张,可是对我来说一点也不夸张,因为我是一个特别胆小的女生,我从小就很怕水,所以更别提学游泳了。但是我却很羡慕那些会游泳的人,特别是游泳运动员,他们在我心里简直是至高无上的。前些天在电视上看了世界游泳锦标赛后,我就有一种学游泳的冲动,于是就央求妈妈。今天妈妈终于同意了,我真高兴!

  下午妈妈带我到游泳馆学游泳。去的路上我既兴奋又紧张。刚一走进游泳馆,就透过保温玻璃看到,清澈的泳池里游泳的人们可真多。他们穿着五颜六色的泳衣,像鱼儿一样在水中游来游去。我看了羡慕极了,暗下决心一定要学会游泳。

  来到更衣室换上泳衣,外边再穿上了橙色的小救生衣,戴上泳帽,一切都准备好了。妈妈带我找到教练,嘱咐我听教练的话好好学后便离开。妈妈一走我一下六神无主了。

  “安然!”教练叫了我的名字,我连忙抬起头。教练二十多岁,看身材就只知道是个“游泳健将”。他带着我来到泳池边,让我跟着他做游泳前的准备活动。一阵准备活动过后,教练便让我跟他一起下水了。我站在泳池边看着荡漾的池水,心里有些害怕,不敢往下跳。但是当我看到了教练鼓励的目光时,我给自己壮了壮胆子,眼睛一闭,“扑通”一声跳了下去。水没过我的胸口,头有些发晕,身体像是漂起来又像是沉下去。我顿时紧张起来,双手紧紧地抓住泳池边。过了一会儿,我鼓起勇气,双脚往下一蹬,稳稳地站住了。

  这时教练说:“我们先练习换气吧!”说完,他给我做了示范,教练张开嘴,深吸了一口气,然后把头沉进水里慢慢地把气吐出来。我也学着教练的样子张开嘴深吸一口气,把头沉进水里。由于动作过猛,我呛了一大口水,鼻子、眼睛又酸又涩连连咳嗽,难受极了。教练又对我说:“到水下不能用鼻子呼吸,只能用嘴呼吸,再试一次。”我依照教练的方法开始换气。我在水中吐出的气变成了一串串水泡,好玩极了。不一会儿,我就学会了换气。

  “好了,我们练习用脚划水吧!”教练说。他让我抓住泳池边,趴在水面上练习用脚划水。教练教给我基本动作后让我练习。我的毛病是用脚划水时没有力气,于是教练就拉着我的脚练习用脚划水。渐渐的教练放开了手,让我自己试一试。虽然我用脚划水的动作不是很熟练,但是我已经掌握了用脚划水的基本要领。“学得很好!今天就到这儿吧。”“耶!”我欢呼起来。

  今天学游泳,让我挑战了自我:战胜了怕水的恐惧心理。学游泳我明白了:只有不怕困难,敢于尝试,一切皆有可能!

小学学作文800字 篇2

  混合了我们的文艺情怀和昭昭年华,十六岁,一个如花一般的季节里,一切发生的事,即使短暂,纵然渺小,却会刻骨铭心。

  人人都想当英雄,但是没有人为母亲洗碗。

  正坐在沙发上看报纸的我瞧到这句话时,不禁苦笑了一下。记忆的闸门豁然打开,一切陈旧的密不透风的斑驳的记忆,被大量涌入的新鲜空气弄得猝不可防,布满尘埃的思绪立刻曝落在明晃晃的阳光下。

  我一直以为自己是高居天宇的人,母亲为我做的一切都是理所当然。殊不知,她的两鬓斑白也是为我而生的。

  母亲的手在做家务的时候扭伤了,医生说碰不得水,否则会落下风湿的毛病。而我表明装作很关心,但内心却满不在乎地想,现在这样子,谁为我煮饭啊?

  晚上,父亲帮忙煮好饭安顿好一切之后就急急忙忙地上夜班去了。晚饭过后,一个问题来了,谁来洗碗?以往都是妈妈洗的,可是如今她的手碰不得水,这个担子自然就落在我的身上。我拖拖拉拉地将碗筷搬进厨房,开始我十六年生活中的第一次洗碗。

  正当我望着这一堆油腻的肮脏的碗筷发呆不知道从何下手时,母亲站在我身边笑着看着我。我却觉得她很碍眼,她根本就是幸灾乐祸看我怎么出糗的吧!我心想。于是我不服输地把衣袖卷起来。装模作样地洗起碗来。突然有水溅到我的脸上,我手忙脚乱地擦,一时忘记了手上还有泡沫。涩涩的刺激的液体流入眼睛使我很难受,反射性地我涌出了泪水。心中的委屈和不满就发泄出来。如同一个任性的小孩一般放声大哭。母亲见状立即到药箱里为我找眼药水。片刻,立即觉得舒服多了。

  母亲叹了一口气,拉我进厨房,开始手把手地教我。我不满地砸了砸嘴。虽然是这样,但我仍然按她说的步骤开始。洗到一半的时候,我正要回望问她下一步怎么做,却在回头的那一瞬眼睛的余光瞟到她两鬓的白发以及眼角的皱纹。原来岁月匆匆已经带走了她这么多的风华,换回来的只是道不尽的沧桑。我不过是为她洗一次碗罢了,而她,却为我十六年的成长费尽苦心。想到这,我顿时羞愧……

  在把碗全部洗好了以后,我用最诚恳的语气对妈妈说了一声谢谢。爱不是轰轰烈烈的而是经得起平淡流年。母亲用最简单的动作,引导我思索一生的道理。

  冰心说:“我是红莲,母亲是荷叶,心中的雨水来了,还有谁会为我遮蔽?”我却希望云休住,雨休住,阳光烂漫,洒遍春宵更百年。

小学学作文800字 篇3

  作文课的铃声响了,我远远的望见,教我们语文的渊明老师从办公室里出来,可手里只拿了一本作文本??

  同学们都很纳闷:“老师平时都拿着全班同学的作文,拣出好的作文读了,然后把作文本发下去,让我们修改作文,今天为何只拿了一本作文本,难道??

  老师走进教室,那他的嗓音提高到了80分贝,开始了他的滔滔不绝:“上一次,我要求你们写一篇想像作文,我认真看了,唉,大约有30%的可以过关,当然,我不是悲观主义者,我没有为你们没有过关的70%的人而感到伤心。因为在这30%的人的作文中,我发现一篇相当好的文章,那会是谁写的呢,我暂时保密,好了,我们下面讲讲写想像的重点??”(渊明老师就是一个总是在关键镜头时,插上一段广告的人,急死人了!)听了老师刚才的话,我便是“心潮澎湃”,我祈祷着幸运女神能在这时候把幸运的事降临在我头上,我也祈祷着老师能在那本珍贵(物以稀为贵嘛!)的作文本上以响亮的读出我的名字??我在心里把所有我所了解的真主都祈祷过了,就等着老师的那句话了。

  一分钟后(那一分钟此时就像一个世纪那样的漫长),渊明老师一字一顿的公布了答案:“今天的佳作是——王小刚的作文。”话音刚落,同学们都用羡慕的眼光扫向我,我欢喜得无法形容,一时间竟然有些手足无措了。

  “王小刚同学的这篇作文,立意新颖,是一篇‘现代版’的武侠续集??”老师的话此时听来是那样的动听,就如天籁之音,我心中一阵窃喜(是啊,谁说武侠作品只是大人的专利?谁说他只是成人的娱乐?)

  “他写的文章叫《金庸群侠传后记》,由于文章篇幅较长,有五面之多,我就挑其中的精华为你们分享吧,‘只见四名高手??’”这篇文章的所谓精华部分足足读了十分钟,一时间,我都有些飘飘然了,真的开始怀疑自己是不是金庸的第N代子孙了。

  老师读完我的“杰作”,便把作文本还给了我,我迫不及待地接过本子翻起来,很快,我愣住了:我那引以为傲的作文有好多地方都已经改过了,大到段落、句子,小到标点,老师都不厌其烦地帮我改过了,整篇作文已是红通通一片了。看着老师为我改得这样细致,我的心情也沉重起来了,原来以为自己的写作水平是那样的高,现在看来,这篇作文都是老师帮助我改好的呀!正当我陷入沉思的时候,渊明老师走到我身边,拍拍我的头说:“文章不厌百回改,记住,好文章是改出来的,谁的习作道路都不是一帆风顺的,只有不断地修改,文章才会充实啊!”

  “老师??”我的心头涌起了一股暖流,真的开始手足无措了,可此时,是因为感动、羞愧??

  这件事虽然已经过去了,它或许只是我成长经历中的精彩一瞬,可能很快就会如过眼云烟,消失得无影无踪,但老师的那番话,以及那句话背后传递的深情却是深深地烙在了我的心头。

小学学作文800字 篇4

  “全部生活就像一条巨大的链条,不论什么时候我们只要见到一环,就可以推断出整个链条的性质。”这是谁说的话?原来就是鼎鼎大名的福尔摩斯。使福尔摩斯独享“世界第一侦探”的美誉,并使侦探小说在世界文学史上占有重要地位的人,正是该书的作者——英国的柯南道尔。

  这个暑假,我沉浸侦探故事的世界里。这套《福尔摩斯探案全集》共有四册,全部讲述了一些探案的故事和过程。柯南道尔以其细腻的文字生动形象地描述了一位思维敏捷、谨慎、有正义感的大侦探——福尔摩斯。

  福尔摩斯是一位家喻户晓的人物,他工作起来非常认真,观察细致,一旦发现一点点关于案件的线索,他都不会放过——哪怕是地上的一层尘土。在每一件案件中,总能听见他井井有条地说明问题,他所说的每一句话都是和案件有关,富有深意。那些看似不起眼的线索,却成为了福尔摩斯破案的好助手。在阅读这本书的过程中,我都非常仔细,因为一字之差就会让案件陷入不一样的局面,一不小心,就会遗漏掉一些重要的信息。

  书中非常有趣地描述了福尔摩斯平时生活的情景,尤其他热爱研究一些化学产品,在许多领域都有接触,并且拥有非常实用的知识。他的助手华生也和他成了莫逆之交,每次都共度难关、共同破案。

  在生活学习中我们也应该做到认真研究,扩大知识面,这是我们学习中所不可缺少的。他的沉着冷静也是我们要学习的一种态度,遇到事情不要慌张,要学会运用所学到的知识层层分析,不放过任何一个细节。

  平时我们在学习中,如果能通不断的学习提升自己的能力,一定会有新的发现。比如语文这一门课程,假如我们能大量地阅读一些课外书,不但能丰富我们的精神世界,我们的阅读能力和写作能力也会大大提升。记得有一次我在写一篇关于“美”的作文的时候,脑海中突然迸出了一句我很爱看的一部小说中的话:“花容月貌不是美,只有善良的心和有教养的举止才是美。”我觉得这句话非常适合这篇文章,于是我毫不犹豫地引用了上去,为这篇作文增光添彩。不仅是小说,我们平时大量阅读的诗词也可以灵活运用,让我们的知识面更为丰富。“读书破万卷,下笔如有神。”说的正是这样的道理。

  福尔摩斯的一言一行深入我的心灵,他的魅力只有在你阅读时才能真正体会到。

小学学作文800字 篇5

  一双笑眯眯的眼睛几乎眯成一条缝,两个深深的小酒窝衬出那两颗可爱的小虎牙,走起路来懒洋洋的,拖着一条泥鳅似的小辫子,好好像失去了骨架的支撑软呼呼的,让人看着又可爱又温暖。

  在上课的时候,她总是很认真连看都不看我一眼,不是忙着看黑板就是写笔记,上课时我们好像从不认识似的,不理也不看;活动课时,她和我就像刚认识似的,很亲切,很认真的和我在一起交流,但他从不乘此和我聊点别的;上体育课时,她和我无话不说,好想亲姐妹似的,把紧张的学习压力全都释放在宽阔的操场上,尽情的玩着、闹着,真是个多变的同桌呀!

  下课了,教室里长吁短叹,一片狼藉,我和同桌静静地坐在座位上,我们也太相似了,除了上厕所外,空闲的`时间一直就在我们自己的阵地(座位)上,有时闲得无聊了她帮我掏掏耳朵,我为她剪剪指甲,亲密的瞬间总是被同学们看在眼里,羡慕在心里,多么温馨的同桌呀!

  在回宿舍的时候我们一路上又说又笑的走着,来到宿舍我们在一起吃饭,彼此之间你吃一口我的,我吃一口你的,同时我们是形影不离的一对,谁也离不开谁,两个人之间要是那个不在的话,另一个肯定会着急的问呀、找呀,直到找着为止,又会问:“你去哪了?咋不叫上我呀?我和你不好了”话音刚落就有好的黏在一起了,我们走到哪都会手挽着手,被同学们称为“一体”,我们有的时候会异口同声的说出同一个想法或观点,真的很吃惊,我俩都会不由得怀疑我们是不是“同脑”呢?真是形影不离的同桌呀!

  记得有一次上体育课时我的腿受伤了,因此同桌还哭了呢,我的心也如刀绞一般,这样一来我们的感情更深了,真是一个重感情的同桌呀!

  同桌有时还把家里的好吃的带来与我分享,我也会带给他好吃的一起分享,在我们那里土豆是最常见的,也是最常吃的东西,可是在同桌看来土豆是那样的新鲜,她总是把刚产的土豆煮了给我带来,但我觉得同桌家的土豆是那样的好吃那样的香,真是个体贴的同桌呀!

  在我生病以后我离开了我的同桌,就这样因病而分开了,形影不离的我们抱头痛哭了一场,但是虽然离开了,可是我时常会听到邻居家的孩子向我提起同桌,他们说我同桌想我,想的都哭了好几回呢,那也是因为我们的感情太深了,我们从不吵架,不懂得地方我们互相帮助,伤心的时侯我们互相安慰,没有我们过不去的坎,听到同桌哭我也不由得流泪,真想去看看她,可是我们离得又太远走得匆忙没有联系的方式,真的好遗憾,好可怜的同桌呀!

  这就是我的同桌,我一生中最要好的同桌,她是一个可爱又漂亮的小女生,她也有一口好嗓子,她喜欢唱戏,好听的戏曲时常回荡在我耳畔,好像同桌就在我身边似的,同桌我好想你呀,等我病好了我一定来找你,好想你呀同桌!

小学学作文800字 篇6

  有人说,有一种滋味,叫做品苦茶的滋味;有一种滋味,叫做与不恋之人爱恋。我说,有一种滋味,叫做成长的滋味。

  成长的滋味,如同人生的滋味。是那厨房里翻倒的五味瓶。有酸、有甜、有苦、有辣,还有咸,它是人生的缩影。

  酸,是成长中每个人都接受过的。当受到老师批评时;当受到别人的欺侮时;当自己感到委屈时,一股酸劲儿从心底就窜出来了。眼泪也会不知不觉地从眼眶中"啪嗒啪嗒"落下。小时侯委屈了,总会有个依靠,到父母那里撒娇或者倾诉自己的委屈,然而张大了,懂事了自己也慢慢地学会了自己去承受,去面对。成长中,酸也伴随着长大,悄悄地不再让人心酸,好象离我们远去了。

  苦,当热腾腾的咖啡一下喝到口中,咽下去,浓浓的苦涩便从舌尖流入心扉,进而弥散到心灵深处,那种滋昧真的如同现在的日子:虽苦但却领略了生活,在苦涩的学习生涯中品味着生活的百态,寻找自己未来的梦!真正让我认为这两种事物具有相通之处的原因在于:咖啡用心煮,美妙的心情才会荡漾于心中;学习,用心体会,用心感悟,用心交流,鲜花才会在泥泞的道路上绽放!

  有人说初三的滋味就是那炸糊的花生米:黑、苦!不少站在开往中考列车上的同学总是夸大自己的痛苦,为什么不想到自己在艰苦的生活中能得到锻炼,早日成熟呢?失去的天真回不来,得到的成熟挥不去,初三的轨迹就是这样清晰而有痕!

  也许初三的日子是苦涩、是咸味、是叛逆的,但这一切不可阻挡我们跋涉的脚步,充满梦想和激情的我们,内心渴求成功的火焰在熊熊燃烧,最后时刻突破重围最有效的办法就是拼搏。面对初三,我们只有战斗在风口浪尖才能感受到最惬意的快感!

  辣,是成长中最令人受不了的滋味。当你正开心时,如果有一件事让你立即悲伤起来,这就是辣。在每个人的成长中,总会发生一些令人受不了的事,如亲人的离去,朋友因误解的远离,同学因看不起的躲避,都使人心中被火烧一般,谁会受得了这种煎熬呢?然而,一个人成长了,他就必须面对,并且克服这些困难,使心恢复以往的状态。

  甜,是成长中每个人都喜欢的滋味。成功的喜悦,胜利的欢欣,战胜的欣慰,都是成长中的甜。小时侯,总以为有爸爸妈妈疼爱就是幸福,就是甜蜜,而张大了,才知道甜中也有自己的努力,而不是单单靠着别人的给予。因此,张大的甜更令人向往,而小时侯的甜则令人怀念。

  阳光总在风雨后:不经历风雨,怎能见彩虹?这时,才深深地明白了这些话的含义。这些话在此时此刻从我嘴里说出,没有任何站着说话不腰疼的味道。当经历了辣、酸、咸、苦之后,我尝到了最终的滋味——甜,比蜜糖还要浓的甜。或许,这就是成长真正,也是最本质的滋味——甜。

  成长,有酸有甜,有苦也有辣,但只有成长了才能真正地懂得这些酸甜苦辣对自己的帮助与了解。也才能知道自己是否长大了,懂事了……

小学学作文800字 篇7

  今天,我们班开展了一场别开生面的比赛--编织中国结中的吉祥结。因为再过两天,学校就要比赛了,我们先做个预赛,选拔一下"优秀"选手,准备备战年级比赛。

  说实话,吉祥结是我昨晚"临时抱佛脚",刚学会的。以前,我只会编钮扣结,可学校这回安排我们四年级比赛的是吉祥结,我只能"临阵磨枪"了。我和妈妈上网查了好半天,找到了吉祥结的编织方法,琢磨了好久,又反复尝试,折腾到快10点,我才能比较顺利地完成一个吉祥结的编织。上床前,我又练了两次,可心里还是直打鼓:我编一个要3-4分钟,太慢了!输了怎么办?可又转念一想:奥运精神,重在参与嘛!

  第二天到了学校,我看见同学们手中都拿着自己的"杰作"在向别人展示,还不时地"吹嘘"一下自己的编织水平。随着上课铃的打响,比赛进入倒计时,教室里静得连一根针掉到地上都能听见。同学们手中都紧握着准备好的编织绳,绷紧小脸,眼睛直盯着自己手中的编织绳,随时准备投入"战斗"。我紧张极了,心越跳越快,手也不停地抖。看来,"大赛"经验太少,心理素质不过硬呀!

  十、九、八、七、六……一!"开始!"随着杨老师"一声令下",同学们手中五颜六色的绳子都飞快地翻动起来,好像一只只美丽的小蝴蝶在轻快地飞舞!我可轻松不起来,手还在不停地抖,根本不听使唤,而且手心里还直冒汗。我赶紧做了两个深呼吸,努力让自己镇定下来,脑子里尽量想着该怎么编:先用绳绕出3个小"耳朵"形状,然后按下压右上、右压左下、上压左下……经过一系列复杂的压、绕、缠、穿等动作,我终于完成了最难的第一步。我小舒一口气,开始有了信心,好像也忘了紧张,全身心地投入到编织当中去。最后,随着我从一堆交织在一起的线绳中揪出4个"小耳朵",我的作品完工了!我又把它整理了一下,最后看了一眼手中这个小小的、粉粉的、可爱的小吉祥结,松了一大口气,着急地站起来喊:"我编完了!"我居然全班第一!这,我可真没想到!

  接下来,我们还要再比两场。这时的我,已经不再紧张了,我充满信心,暗下决心,一定要拿下后两局的决赛。果然,我超水平发挥,如愿以偿,都是第一!最好成绩,1分10秒!我当之无愧地以全班第一的身份进入全校的比赛!我很高兴,但也知道,责任重大,回家一定要好好练,才能在全校的比赛中取得优异成绩,为班集体争光!

  这真是一场有趣的比赛呀!通过这次比赛,我知道了一分耕耘一分收获的道理,在以后的学习、生活中,我依然会坚持用心付出。

小学学作文800字 篇8

  “光阴似箭,日夜如梭”时间真快,转眼间,是该与同学们说再见了。不错,天下没有不散的宴席。今天,是我们小学生活的最后一节课。

  最后一天的早晨,我拖着沉重的脚步向校园走去。因为我知道这是最后一天,一旦过了这一天,我们真的不能在那个在同一个屋檐下嬉戏,谈心事,听老师讲课了。那时候我们真的都各奔前程了。我望着天空,深深地吸了一口气,告诉自己要加油,要坚强,不管怎样这最后的一天都要过得有意义。但还是忍不住了,那不真气的眼泪顺着我的脸流了下来,眼角的泪花在阳光的照耀下,十分闪耀。

  最后一天的早读,教室里一片死气沉沉。因为大家知道这首最后一次小学生活的早读。那读书声不再那样琅琅,却含着几分凄凉。还不时有人用手背偷偷的擦着眼睛,我知道那是眼泪。这时值日的英语老师走过来说:“同学们,怎么了?在小学的最后一次早读,声音怎么这么小声呢?大声点好吗?”听了老师的话,声音大了,因为同学们想在最后一天,做个董事的孩子。可谁知道呢?在竖着的书的后面,却是一张张欲泪的脸庞。想到每读一行字,时间也同时走向尾声,我那眼泪又流了下来。那时我埋怨时间,如此匆匆。

  最后一天的听讲,同学们是如此的聚精会神。因为我们知道这是最后一天的听讲。但我知道,表面上认真的样子,其实是伪装的。同学们已经没心思听讲了,因为舍不得。老师讲台上那熟悉的身影,那熟悉的声音,是那样亲切,真的让我们不舍。突然我发现,老师眼角边有有个闪闪发光的东西,我知道那是泪花,那是不舍的泪花。我们何不会不舍呢?我那泪花再次出现在我的眼角边,泪水无声的流,时间无声的走,我知道下课的铃声快到了。

  最后一节课的铃声打破安静时,我再也忍不住了,我放声大哭。时间不再是无声的,而是无情的。随后,我也听到了与我一样的哭声。在哭声中,我们听见了老师的声音,她说:“同学们,坚强些,只要你们心中还有情,随时可以回来看看母校。我相信,时间冲淡了一切却冲淡不了真情。让我们在这转折点分开,今日你们一母校为荣,明日母校以你们为荣。加油吧!”我擦了擦眼角的泪花,我知道,那是坚强。

  六年小学生活结束了。那泪花凝聚着我们之间的不舍,凝聚着对我们充满关怀的老师的不舍,凝聚母校生活的不舍。母校再见了,希望“再见”。

小学学作文800字 篇9

  今天,爸爸妈妈带我们三姐妹和表姐坐船去香港。眨眼间,我们到了香港,就坐的士去海洋公园。在路上,我看见香港的大街上有数不清高楼大厦,大街旁边的小街上,有五彩缤纷服装货摊,有各式各样的传统风味小吃······那里热闹极了,人们各自在做自己的事,有的在买衣服;有的在买鞋子;有的在吃东西。真是一片人的海洋!

  十分钟后,我们到达了海洋公园。进去后,我觉得这里的人真多啊!这里有好多好玩的地方,例如:鲨鱼馆、魔幻森林、海洋馆、海洋剧场、缆车站、游乐场等等。

  我们先来到游乐场,我急不可待地跑到了“威威至激之旅”。进去后,坐上了机器椅上,带好安全带。眼前的大屏幕上出现了许许多多的卡通人物。过了一会儿,大屏幕里出现卡通海洋生物。这时,机器椅也开始摆动。开始,看到了好多海洋动物和一些珊瑚,突然,机器椅就向前动了一下,又摇动起来,大屏幕出现了鲨鱼的大肚子。这时候的感觉就像进了大鲨鱼的肚子似的。我坐在椅子上,一会儿向上;一会儿向下;一会儿向前;一会儿向后;一会儿向左;一会儿向右。我的心情一会儿紧张;一会儿害怕;一会儿慌乱;一会儿轻松;一会儿喜悦。真是非常刺激。游戏结束了,我在依依不舍的心情下离开了!

  离开后,我们去观海了。于是,我们登上了一辆黄色的缆车。在缆车上,我们看到了大海。啊!大海是那么的大,那么的美啊。轻轻的海风使本来平静的海面,泛起了细碎的海波,秋天的阳光温柔的洒下来,整个海面一片锦绣。海天相接处,碧波粼粼,白帆点点,一群群海鸥正在船顶上飞翔,它们拍打着白色翅膀,时而远离帆船,时而停落在船帆上。“哗!哗!”海浪拍打着礁石,溅起了几尺高的洁白晶莹的水花。海浪涌到岸边,轻轻地抚摩着细软的沙滩,又依恋不舍地退回。一次又一次永远不息地抚摩着,在沙滩上划出一条条的银边,像是给浩浩荡荡的大海镶上闪闪发光的银框,使大海变得更加美丽、迷人。坐在缆车上,感觉真是舒服,真是凉快。

  坐完缆车后,我们立即来到海洋馆看海洋生物。进去后,我看见这里好漂亮。这里的鱼真多啊!有:小丑鱼、……这些鱼伵丽多彩、各种各样。它们有的好像在找东西吃;有的一只大鱼好像在找自己的小宝宝;有的好像展示自已的才华,让旅客看到自己好的一面;有的在水中翩翩起舞,像只美丽的花蝴蝶;有的大鱼在小鱼旁边,好似在欺负小鱼。

  看,那儿有一群小丑鱼游过来了,小丑鱼的名虽然不好听,但是它美丽极了,鼓鼓的眼睛,圆圆的嘴巴,胖胖的身子,长长的尾巴。小丑鱼的尾巴像船浆,背像船帆。它们自由自在的在清水中游荡。这儿又来了一只大大的鱼,它的样子怪极了,它的眼睛小小的,身子大大的,尾巴长长的而且有一对非常大的翅膀,看起来有点怕怕的。令人心惊胆战!绕完海洋馆一圈,我们就出来了。

  啊!这次香港旅游,真是又好玩,又好看,又刺激,真是让人流连忘返!

小学学作文800字 篇10

  在寒假期间,我一边读着法国作家儒勒·凡尔纳著写的《神秘岛》一书,一边不住的告诉妈妈,她给我买的这本书太好看了,我深深的被这本书所吸引。

  《神秘岛》是一部探险小说,作者以美国南北战争为背景,写了史密斯、史佩莱、潘科洛夫、赫伯特、纳布五人乘坐气球逃亡,经过一片海洋时突遇暴风雨,使五人迷失方向,最终降临荒岛,在荒岛与自然界作斗争,艰苦奋斗,自力更生的故事。我被文中主人公机智、勇敢、坚强、乐观、互助协作以及对美好生活的追求和他们之间的那份深厚友谊所动容。本书故事情节曲折离奇、构思巧妙,写作手法灵活多样,读来让人回味无穷,引人入胜。

  文中五个主人公,个个能力非凡,各有自己的特长。有有着丰富经验,胆大勇敢,敢作敢当的水手潘科洛夫;有富有观察力,善于思考,办事讲求方式方法,具有一双敏锐眼睛的记者史佩莱;有对主人忠心耿耿,勤恳老实,有着丰富生活常识和经验的黑人纳布。但最让我佩服的一个就是知识渊博,心灵手巧的工程师史密斯。一个是因为他在气球坠落时,为减轻气球负重,带着自己的狗勇敢的脱离气球,把死亡留给自己,把生还的希望让给了别人。再就是他利用自己那渊博的学识,带领大家在荒芜人烟的荒岛上,制造出陶器、铁器、玻璃、香皂、糖、美酒、弓箭、弹*等等生活用品,在荒岛上重建人类文明。

  其次,让我佩服的还有一个就是来自新西兰的十五岁少年赫伯特·布朗。他小小年纪,年龄和我们差不多大,但是他聪明好学、上进,他有着丰富的生物学知识,堪称生物专家。他在生物学方面的知识,不仅让我们这些现代人感叹,就连书中其他几个有着丰富知识和经验的主人公都佩服不已。他利用自己所学的知识,不仅发现了用来做面包的“面包树”,用来驱除蚊虫和瘴气的桉树,还发现了各种新鲜的蔬菜,可以治病的药草,以及潘科洛夫最喜爱抽得烟草,为岛上的居民做出了卓越的贡献。

  有句谚语说得好“人必自助,而后天助之。”在无人居住,到处充满危机的荒岛上,居民们能如此安逸的生活,除了岛上丰富的矿产以及他们的勇敢、顽强和智慧,更重要的是他们拥有丰富的知识和才能。因此,我想,人的一生不可能一帆风顺,不知何时就会把自己陷入绝境,遇到不测,只有储备足够多的知识和能量,才能为以后不可预知的危险境遇做准备,才不致使自己在今后的生活中陷入绝境。

  读了《神秘岛》,让我感受最深的就是今后自己一定要努力学习科学文化知识,用知识来武装自己,为今后的生活做好储备,相信将来我一定会有一个亮丽的人生。

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