描写春天的作文800字

时间:2021-06-25 12:28:44 800字 我要投稿

实用的描写春天的作文800字6篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的描写春天的作文800字6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实用的描写春天的作文800字6篇

描写春天的作文800字 篇1

  长居南方,从一个城市走到另一个城市,并没有走出城市季节的错觉,写尽了夏天的酷暑,秋天的成熟,冬天的萧条,文字里总少了些生机与色彩,尽管这几季跟春天没两样,四处仍旧翠绿,粉红,金黄……却总没发现春天的新绿。

  走在城市的四季里,怀念少时家乡的春天,在冬天的朴实恬静沉睡后散发出的那股新翠盈然雅致,犹如一杯清茶,淳香悠远,秀美新意,温润如玉。一树一树的傲然挺立,一缕一缕的绿意萦绕,一枚一枚的高挑,韵致可佳。

  脚下生长的小草坦对枯荣后的倔起,向人类展示着顽强的新生命。那些历尽风雪雨后花枝犹俏桃红,让人真正明白什么叫惊鸿一瞥。春天竟是如此的撼动心扉,面对如此浩荡的春意,我迫不及待的繁盛,一不留神便牵扯出一串串的妙曼,结伴而来,让人躲不及逃不了,蛊惑着我孜孜不倦地想象,让我迫不及待的追逐,开始生命中带有诗意的旅行,越过南北高山,趟过急缓流水,路过各色人马,阅过不同风景,在春夏秋冬的更替中轮回有序的勾勒着生命的画卷,于凝重中渲染。

  而事实,有些风景,无需过多凝重,只需轻描淡写即是最美的写意。有些事,不需刻意去记住,值得珍惜的总会在心底。就如这春天,你无需添加任何一笔,你便能拥有她的最美。有些风雨,在你出门时还天空晴朗或者还来不及撑伞,就必须要坚持走完那段泥泞。有些借口,不需要解释,就如这春天,那些一片片正在凋落的花瓣,曾经都拥有过最动人的美丽。有些旅程,即使寒冷刺骨,荆棘密布,你也必须要一个人独自忍痛前行。有些生命里明媚的忧伤,只要默默感受就行,就如这春天,那一树树繁华,曾经都经历过冬天那一段疼痛的成长。有些朋友,不需要时刻想起,因为从来就不会忘记。有些人,擦肩而过就再无交集,人说错过的就是无缘的,相见不如怀念。

  遇见或者别离,在一个闪念里;美丽与哀愁,也只是一个转身的距离。云淡风轻中,在花开花落时循序渐进,于每一个琐碎的日子里真实,在自然而然的心里颤动,绵延婉转。

  轻抚岁月的光阴,流年一天一天流逝,打开空间和微博,迎面而来的祝福和关注,以及朋友间的信任,丝丝感动,点点温情,温暖的气息在触手可及间浅滋暗涌。

  春天,有着高扬的美丽,让人精神振奋;春天,有着低调的行事,更能成就人们返璞归真的踏实;春天,如一部喜爱的诗刊,没有大起大落的情节,没有婉转柔肠的故事,却悠扬轻灵,不刻意、不强求,闲庭信步,散发着独有的色彩,美丽着。文/张佐硕

描写春天的作文800字 篇2

  走在铺满落叶的大道上,此时的球鞋带着一丝的凉意出动了我的思绪,随落叶飞舞盘旋。

  这应该是我在高中城的最后一个秋天了,时光荏苒,岁月匆匆,时间的流里渐渐走进成熟,与周围的一切处之坦然。虽在这文人墨客都认为悲的秋里,在这充满军营气息的高中城里,我也在然可以找到春天的印记。

  高中是孕育着苦味的春天

  曾几何时,自己能为是一名高中学生而欣喜若狂;曾几何时,自己能为是一名高考拼搏之路上的学子而默然伤神。回首过往,我原本是一个棱角分明的正方体,而如今,是高中的苦,将我磨砺成画笔下的椭圆,让我滚得更远。我记得那个令人惊叹的开始:一次次在深夜中苦战,直到大脑不能控制;一次次在课堂上不由自主的闭上眼睛,直到手臂青肿也无济于事;一次次在经历奋斗后收获的却是点点回报,心灵备受失败的打击;一次次在浪费时间后,又逃避在狭小的空间里独自品尝内疚的滋味。

  但有人曾说,高中是一个熔炉,我便是那牛奶,经历练后,炼乳更显珍贵。我常常在苦中自嘲,高中的苦的确让我获益匪浅。它能让我感受”只有流过血的手指,才能弹出时间的绝唱,只有经历地狱般的磨砺,才能拥有长早天堂的力量”这一人生真谛。世界以痛吻我,我要回报以歌,高中以苦磨砺我,我要回报以坚韧。于是,在奋斗挣扎中,我学会了在学习中寻找方法,学会了在失败之后自我安慰;学会了在灰心丧气之时重新点燃希望之火;学会了在生活中寻求信念,一直勇敢得走下去。高中是苦,但它到底是春天,我依旧能在这春天里笑得灿烂。

  高中是洋溢着阳光的春天

  我们在成长中体味着生活,与阳光同在,我们会发现自己不会与同学因一点摩擦而大打出手,而得到的是同学在我们失意时给予的安慰、真诚,没有虚假。我们会发现自己不会与老师因一次不合而持久冷战,而得到的是老师的支持与鼓励,不是做作,是真心。我么会发现自己与父母多了一份相依不舍,少了一份争吵抱怨。在高中的成长里,同学友情,师生之情,家人的亲情,都在这阳光中升华泛滥。

  高中是洋溢者朝气的春天

  高中城里有着朝气,运动会上的精彩瞬间,篮球场上的欢呼呐喊,使我们青春活力的见证。在这洋溢着阳光的春天中,我们收获到了举手投足间的感动,体会到成功带来的喜悦,感悟人生的美妙。

  高中像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的;

  高中像美丽的姑娘,花枝招展的笑着走来;

  高中像健壮的青年,用强健的臂膀拥抱青春的火热。

  高中是春天,春天亦是高中,生活在高中城里,便活在春天里。

描写春天的作文800字 篇3

  每一项工作都一套既定的流程,学习现有的规律和“套路”是最初接手一项工作时的“必修课”,但人不是“流水线”,马克思主义哲学告诉我们:“人和动物最本质的区别就是人具有主观能动性”,所以,除了在“流水线”上工作,我们更应该发挥工作中的主观能动性。那么,在工作中,什么是主观能动性,如何发挥主动能动性,我理解的就是勤于总结,跳出“套路”。

  一项工作在弄懂工作要求,了解工作流程,熟知工作方法之后,要想再精益求精,必须学会总结回顾,查找问题,解决问题。春节放假前,我把电脑中存放的所有统计报表都找出来,研究每一个表格,深究每一个数字的算法和来源,我想要明白,这些每个月的报表中到底那一列数字是有用的,到底那些统计数据是完全准确的,那些是只用来参考的,甚至哪些可以删除。用了大概一周时间,我弄清楚了每一个数字的具体算法和用处,也发现了表格中存在的部分问题,做了修改和删除。收获颇丰,但也明白,在以后的工作中,必须定期进行总结,才能及时纠错,不断完善。

  对工作总结回顾,一方面是为了不断完善,力求完美,另一方面,也有助于我们跳出既定“套路”,实现创新改变。《奋斗,在新时代的春天》一文指出,“对我们集团公司而言,当前仍然要把解放思想摆在首要位置,在思想超前、超前的思想引领不断闯出新路子。

  不论是科技创新,还是管理创新,商业模式创新,思想解放,观念更新都是有作为的前提和基础。从各级领导人员,科技人员到现场一线人员,都应勇于打破一切思想束缚和观念羁绊,勇敢破除因循守旧,固步自封,坚持在变中求新,变中求进,变中求破,鼓励脑动大开,奇思妙想,倡导敢为人先,敢想敢干的大胆实践。”接手油料采购工作三年有余,来到汽车队后,更发现车队目前使用的加油卡管理比较困难,亟待改变管理模式。后来了解到,去年中石化推出柴油卡,柴油联名卡绑定车牌号,且只能用于柴油消费,这些特点正好消除了我们现存的管理弊端。节后,柴油联名卡办理相关手续已提交,目前中石化正在审核。引入柴油联名卡,消除过去油卡的管理弊端,不仅是工作的突破,更是创新改变。

  基层管理工作,没有最好,只有更好。我的工作肯定还有太多地方存在缺失,存在漏洞的地方,而作为一名基层工作人员,只有不断总结,发现问题,改变过去不合理的处理办法,才能不断优化管理工作,真正实现管理精细化。

描写春天的作文800字 篇4

  我的家乡是美丽的钢城-包头,包头坐落在内蒙古大草原西北部,每到春天,这里胜景如画。

  这里的春天来得很晚,记得班级语文课都讲到了《燕子》一课,那时已进入阳历三月,还没感受到春天的气息,后来,一场春雨过后大地发生翻天覆地变化,美丽的景色让人赞不绝口。

  掀开春天的第一页是那的一场小雨加雪降临,而后,春景席卷大地。

  春天像小姑娘,踏着轻盈的脚步来到了生机勃勃的人间,她舞动着双手,花枝招展的,招回了在南方的燕子,唤醒了沉睡一冬的大地,她一路欢歌笑语,打着春天的节拍,谱写着动听的春之歌。

  春姑娘来到阳光下,春天的阳光格外明媚,她开双眼,展开了笑脸,太阳像把利剑穿过郁郁葱葱的森林,照射着大地的每个角落,她像年轻的母亲的手温柔地抚摸你,让你有种爱的力量并激励你勇敢向前去。

  春姑娘来到小溪边,看见流淌的小溪,哗…,顾不上说一句话,为不耽误农民伯伯耕种时节,正赶忙流进田间灌溉农田。沿途流淌的小溪看见岸边干枯的小草用尽全身的力量涌向它们,催它们赶紧醒醒,探出头的小草向他们点头致谢,几天后,它们变得欣欣向荣。刚刚耕种回来的老牛带着淋漓大汗,来到溪边饮个畅快,以解劳倦。水里的鱼儿看见小溪的贡献有些嫉妒,在河里争先恐后的跳跃着,也想出来为人们出一把力。

  春姑娘来到田野里,看见生命力顽强的的小草,破土而出,偷偷的从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。远处许多的树木都开满了鲜艳的花朵;大家都不肯相让,红的、黄的、白的、紫的,各种各样的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味,都不约而同地飞来采蜜,在半空中飞来飞去。小鸟欢呼雀跃,呼朋引伴,高兴起来,便唱出清脆悦耳的曲子,和煦的春光吹拂着小河,河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动,放眼望去,一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢!他们吹出了心里的幸福和快乐。

  春姑娘走在雨里,感受柔和的春雨,只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落,时而随风飘洒,留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影,飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符,奏出优美的旋律。

  春姑娘,走遍了大地的每个角落,看见人们在忙碌着,辛勤的耕耘着,他们正把今年的希望埋在土里,让它们生根发芽,开花结果,这一切让她默默地笑了。

描写春天的作文800字 篇5

  寒冷的冬天过后,春天的季节便慢慢步入了人们的世界,就像一个晨早的铃钟敲响每一个角落。

  春雨绵绵,首先它给大地带来了最好的礼物,用这份真心去唤醒那等待着被滋润的万物。也许他们已经等的不耐烦了,也也许对这份礼物的到来而感到无比的欣慰。在他们的生命里曾收集了多少对‘它’的感激,收集了多少‘它’对他们的呵护。

  就这样,久而久之,‘它’习惯了用默默的无私的心灵去呵护这份大地,把他们都护育成长。春天犹如一个人的青年时代,给人的感觉是那么的活泼、那么的自信、那么的真实、那么的天真烂漫,更是每一天都充满着对生活的向往。这是一生不可或缺和不可丢失的一份美好的经历,什么的变化都赶不上春天里的气象万千,回想一下那是多么生动而感人的变化……

  春天好像就是一个治病者一样,每当心情不悦时就去到处逛逛心情就会自热而然的感到无比的顺畅。冬天还未到尽头但‘他,已经悄悄地走进了我们的身旁,把这消息撒布在每一个角落。就这样这味神奇的药唤醒了惜月的美好,让沉睡的人们变得更加忙碌了,似乎自己快要成了机器,停不下来了。春雨下时干枯的大地被滋润的有声有色,换发着绿色,绿得让人忘记了疲惫,新生的力量在鼓舞着躁动的生命,不断的在为生活而拼搏。似乎,半夜起身时,趋步田野,会听到春草为了生长的呐喊,星星为了万物而欢呼的夜景。

  春分,也许意味着春天时节的告别,同样,在这万物苏生的季节里像个交界处,许许多多的人和事物都在这里相聚又分开。好多兄弟姐妹在这个春天,告别了往日的双人游,走上了单人独舞的人生道路。也许,春天真的适合分分离离的痕迹,让它在这里留下最初的美好,也在这留下最后的回忆。

  春天,就像是一个爱美爱打扮的姑娘。在每一个地方,她都会展现出她的美丽。春天的细雨蒙蒙来袭,犹如在天空下撒下很多小小歌声滴滴答答,那也许是春姑娘在弹奏的琴声吧。燕子飞回来了,那也许是春天的信使吧。

  在这播种的季节,当然也不能忘掉那洗刷大地的蒙蒙细雨,‘雨。是柔弱的,是敲响那厚重的钢筋水泥的楼房,因为它是世上最轻灵的生物’。它坠落在每个物品上面敲响出对生命的欢呼、对万物的渴望,这正像是一个少年追求梦想的心雨声。也许在这生活当中每每下雨时每个细心的人都会认真的去聆听它的演奏,使他们成为了雨的听众,而它也无私的'倾诉着每一个故事,人们也渐渐地喜欢上了它的真诚,喜欢上了它的美。当人们心中充满怀恋与感叹时,便一个人安静地坐着听它的琴声。这样雨成了人们生活当中的感情色彩,心愿的表达者和寄托者。

  下雨了,我将那烫热的手轻轻地伸出窗外去触摸那雨的心思,顿时一阵沁人心脾的清凉把我整个心灵都净化了。

描写春天的作文800字 篇6

  春天的颜色真是五彩缤纷,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的总会。我很奇怪,这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地?

  春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,他们竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭。啊,原来是春雨给潭水带来绿色的生命。

  风和雨总是结伴而来的。早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸。”说的多么好啊!但又何止是“绿”?

  在风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋,烦恼没有了,萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。

  再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色,使人眼花缭乱?啊,那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们,天空属于孩子们,然而他们不是同时也在努力地打扮着春天,增添着春天的色彩吗?

  但是,如果你俯下身子去仔细审视,你会发现在悦目的色彩中,还有零星的枯黄,那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息:“真是美中不足啊!”是的,望着那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草,谁还会有好心境?可是,你不妨削去枯黄的冬衣,你会有更新奇的发现,嘿!里面却是绿的!原来外表枯黄的小草也在孕育着,孕育着更美的春天。

  我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富:是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是稚气的孩子们天真地打扮着;是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊,你为春天的色彩贡献了什么?

  [评析]本文观察细致,取材丰富、生动。文章以描写春天的色彩开头,又在开头设问:“这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地?”以回答这个问题为线索,对春天做更深一步的描写,构思新颖,引人入胜。

  作者在描写春天的色彩的同时,还注意中心思想的深化。在提出春天的色彩“是被枯黄的小草孕育着”这一很新颖、很深刻的立意后,又在篇末提出了“你为春天的色彩贡献了什么”这样的问题,给读者以“欲穷千里目,更上一层楼”的思考余地。