【推荐】小学学作文800字集合七篇
在学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的小学学作文800字7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学学作文800字 篇1
今天第四节课是我们年级带着一年级体检，我可紧张了。啊？你问我为什么那么紧张？因为现在的弟弟都很调皮捣蛋，我怕我管不住他。
要体检了，我们排着整齐的队伍，轻快地下了楼，来到一（2）班教室，来带一位小弟弟一起去体检，现在我还清晰的记得那个被我带的小弟弟叫：邵启正。他十分可爱，他跟我说的第一句话就是：“哥哥，马上就要下雨了！我们赶快去体检吧，否则我们就会成落汤鸡了。还有，我今天没有带伞啊？你能借我吗？”可以看出这个小弟弟好懂事，也好喜欢观察，将来肯定是个人才。于是我点了点头，决定把雨伞借给他。提到下雨，我也望了望天，天上真的乌云密布，仿佛很快就要下雨了的样子，灰蒙蒙的。我和小弟弟先互相沟通着，了解着，再和他交朋友，快乐极了！他是个很活泼很喜欢交流的男孩子，他并不怕陌生人，他告诉了我他的家庭地址，要我没事就去他加玩，还说了他的年龄，爱好，真是很讨人喜爱。就这样我和他结为了好兄弟。我首先带他去检查视力，到了楼下，我碰到了我的好朋友——谢俊杰。我跟他说：“我们一起去体检吧！”说着，我们两个还加上两个小弟弟，一起在体检着。哇噻，视力的人太多了，我带着小弟弟站在队伍中间，慢慢的，终于轮到我们了，我先给体检表给医生，再教他怎么体检：“启正，首先应该看左眼，再看右眼，医生的棍棍指到哪里，你就按照方向指。知道了吗？”小弟弟自信的点了点头，开始体检了起来。他体检完了后，傻乎乎的站在旁边等待着我体检完。接下来，我们又到五官科去进行体检，我又一次的教他怎么样做，他真聪明，一下就听懂了，这次先由我来体检，医生望了望我带的小弟弟，再望了望我，笑呵呵的说：“一个大胖子带着一个小胖子来体检啦啊！”我也“嘻嘻”的笑了一声。我们还去检查了内科，外科，身高体重。在检查内科时，他似乎有些害怕了：“哥哥，医生还要看肚子啊？会不会很痛啊？我好紧张啊！”我微笑的开导他：“别怕，医生只会按一下你的肚子就好了。不会很痛的呀！”经过我一番劝说，他炫着的心平静了下来。过了很长时间，终于体检完了，我送他回了教室后，舍不得地说：“小弟弟，再见，以后我们一起玩啊！”他也笑了笑对我挥了挥手。随后，我就回家了。
这次活动结束后，让我深刻体会到爸爸妈妈带我们也是不容易的，长大后应该孝敬父母，报答父母！
小学学作文800字 篇2
这个暑假，刚刚开始，我就到了少管所爷爷家，我决心要在这个暑假学会骑自行车。
一开始，我和其他学骑自行车的人一样，不会骑，就从推自行车开始。哪知道，推自行车也不简单啊。我推着推着，自行车仿佛总是和我闹别扭一样，不是往这边倒，就是往那边倒，有好几次，后轮还压着了我的脚。
推着推着，渐渐地我发现了推好自行车的秘密。原来，只要把自行车龙头掌握好，车子就不会倒。我当时就想，如果骑自行车的话，也只要把龙头掌控好，自行车不是也一样不会倒的吗？
想到这儿，我迫不及待的就把左脚踏上了自行车的脚踏，双手推着龙头，忽的一下子，我就将身体窜了上去。可是，还没有等我的右脚跨过去，车子就倒了，我也被重重的摔在了地上。
爬起来，弹掉身上的灰土，我重新站了起来。就这样我试了五六次都是以失败而告终。看着倒在地上的自行车，我是又气又急，我就不信，今天骑不了你。一股不服输的劲头，强力地驱使着我，一次又一次地在摔倒了以后再次骑上去。
忽然，有一次我竟然一下子骑了上去，可是龙头左摇右晃的，我双手紧紧地抓住龙头，丝毫不敢大意，车子急速地向前奔去，我的心里紧张极了。好景不长，自行车在拐过了一个弯道以后，就又一次地倒在了地上。尽管如此，我的内心还是一阵狂喜。我已经见到了曙光，我离会骑自行车已经不远了。
第二天上午，我早早的起来，吃完早饭后，就匆匆地推着自行车来到了广场。
有了昨天的多次失败，我想，今天我要正式收获今天的成功了。真的是这样，我不费劲一下子就跨上了自行车。真的很怪，怎么今天的自行车这么听话呀。任凭我怎么摆布它，它也不会倒了。我的胆子渐渐大了起来，我在广场上顺利地骑了几圈以后，我又找了个上坡下坡的`地儿，继续操练了起来。哦，只要掌握好龙头，上坡下坡和在平地是一样的骑，不过，上坡要用力蹬脚踏子。如果不用力的话，车子速度满了就会倒下来。而下坡不用费力蹬，但是，一点也不能大意，要掌握好龙头的方向，还要注意随时抓刹，控制住车子的速度，不然的话，车子速度愈来愈快，就会出大问题的。
凭借着我胯下的自行车，我像只鱼儿，在广场上自由自在地游荡着；又像只鸟儿在天空中自由自在地飞翔着。我快活极了，我想大声地唱歌，我要欢呼，我会骑自行车啦！我会骑自行车啦！我会骑自行车啦！
小学学作文800字 篇3
小时候，外婆总是在过年前说一句话：小孩子望过年，大人们望种田。对于我来说，儿时的春节都是一些萦绕在舌尖的记忆。年，对孩子来说，无疑是美味的。
从腊月二十三开始，我们的小嘴就不曾闲过。“二十三，祭灶官”。这天，用米粉做的送灶粑粑，香气会驱走整个冬日的寒意。
“二十五，磨豆腐”。这天不但可以喝到香甜可口的豆浆，母亲还会抽空在煮豆浆时捞几张豆腐皮出来，晚饭时和小葱芝麻一拌，最下饭不过了。
再后来的这两天，好吃的会更多。首先，外公会去杀年猪的人家割肉，遇到亲戚家杀猪，我还可以跟着蹭顿“杀猪饭”吃，这样的宴席，主人家是不会吝惜猪肉的，上桌的菜都是大盘大碗，极其解馋。如果没有吃过瘾也没关系，母亲正在家里杀鸡呢！每当此时，母亲会将鸡杂用大酱炒了再和泡好的黄豆一起煨制，鸡杂黄豆甭提有多香！
腊月二十八，家家户户都会飘出炸圆子的香味。往日到处玩闹的孩子，这天都一下不见了踪影，他们都在自家的锅台旁围着呢，第一锅圆子都要炸得透透的，锅台旁的小馋猫都等着吃呢！这天，外婆怕我油炸的东西吃多了伤了脾胃，会在锅塘里事先放两个红薯，就着柴火烤熟，这样的烤红薯最解油腻。
炸圆子的香味还在嘴角边萦绕时，转眼就到了年三十。除夕夜的年饭，吃的那就更多了。当然，这桌年夜饭，也有不给动筷子的，那时的条件不是很好，有些食材只有过年时才会准备，像“年鱼”和“鸭胗”。这些菜烧好后，平时是不端出来的。即使年夜饭时，它们的出场也只是为了做做样子。外婆说，这样的菜是拿来招呼客人的。记得那年，母亲带我和弟弟去亲戚家拜年，吃饭时，六岁的弟弟看着眼前的咸鸭胗口水直流，最后实在忍不住了，伸筷子夹了几次，在回家的路上，母亲狠狠的批评了弟弟。后来，长大了才知道其中缘由。
大年初一，孩子们都有一个固定的节目——拜年。我们会早早起床，穿上新衣服，挨家挨户的拜年。拜年会得到一些好吃的，几颗糖、一把瓜子都会让我们心满意足。一上午跑下来，我们总是会嫌衣服口袋小。于是正月里，我们会有吃不完的零食，那些好看的糖纸都会被夹在书本里珍藏着。
元宵节那香糯的汤圆下了肚后，年味就慢慢淡了起来。外婆会笑着对我们说：“小舌头也要休息咯！”以后的日子里，我们会经常咂摸着小嘴，回味那舌尖上萦绕的浓浓年味。每每想起，依然香甜依旧。作文
小学学作文800字 篇4
（一）“人物对话”写话练习
吃过晚饭后，妈妈在看电视，我在看书，我看到了一个有趣的脑筋急转弯的题目，于是我对妈妈说：“妈妈，我出道题考考你吧！” 妈妈点点头说：“好的。”
我捧着书对妈妈说：“请听题---- 一条毛毛虫想过桥，河上没有桥，毛毛虫要用什么方法过河呢？”
妈妈问：“这条河上有没有船？”
我说：“没有，河上什么也没有。”
妈妈思考了一会，说：“毛毛虫是不是变成蝴蝶飞过去的？”
我兴奋地说：“恭喜你答对了！”我十分惊奇地问妈妈：“你是怎么知道的？” 妈妈微笑地对我说：“多读书就会知道了。”妈妈还给我讲了毛毛虫是怎样变成蝴蝶的。
毛毛虫在树上天天吃树叶慢慢长大，吐丝结茧，最后变成蛹，蛹成熟了，裂开了一道大口子，蝴蝶就从里面飞了出来。
我考妈妈一个脑筋急转弯，我也长了不少见识。
（二）“人物对话”写话练习
在我国西部省份的小朋友是很少能到海边玩的，因为那里离海太远了。但我们是沿海的，开车2个小时就能到海边。
我问妈妈：“沿海城市是不是就是离海很近的城市？”
“对呀。”妈妈说。
“我喜欢大海，我很羡慕住在海边的小朋友，他们可以天天去海边玩耍，他们真是太幸福了！”我一脸羡慕的对妈妈说。
妈妈对我说：“等你放暑假的时候，我们就可以去海边玩了。” 我盼望着暑假快点到来。
有一天，我在橱子里找到妈妈在北京香山上照的一张照片，照片上有火红火红的枫叶。 我问妈妈：“您真的去过香山吗？”
妈妈说：“是的，还是在你很小很小的时候去过的。”
我好奇的问妈妈：“香山有多高呀，香山的风景好看吗？”
妈妈说：“香山脚下有各种各样的鲜花，秋天有金黄金黄的菊花，一朵朵争奇斗艳。” 我连忙追问：“香山的枫叶是什么样的？”
“香山的枫叶像火一样染红了整座山腰。”妈妈说。
我多么想去看一看美丽的香山啊!
（三）“人物对话”写话练习
我刚回家妈妈就问我说：“昊晨，今天你在学校里学了什么新的知识？”
我回答说：“今天在学校里我学了十二课生字。”
妈妈又问我：“那老师教你学的生字你都学会了吗？”
我说：“我都学会了，下午老师还让我们练习写字。”
妈妈又说：“上课的时候一定要认真听老师讲课，做练习题的什么一定要细心！”
我回答说：“知道了，妈妈。”
今天中午，我回到家里闻到了山楂罐头的味道，我进厨房一看原来是爸爸做完的山楂罐头。 我问爸爸：“山楂罐头是怎样做的？”
爸爸说：“是用山楂、冰糖和水做成的。”爸爸做的和从超市买的味道一模一样。 爸爸做的
山楂罐头我可喜欢吃了，同学们你们也来我家尝一尝吧！
小学学作文800字 篇5
一个暑假快要过去了，回想着这个暑期的日子是怎样过的，真是有精彩有多收获！
要说起我学到什么？告诉你吧！我学会了：游泳。尝试过我从来没有做过的事情，如：参加尊老敬老的活动、帮爸爸、妈妈做一件称心如意的事称新入义德市、改正自己不良的生活习惯等等。
先说说我学游泳的经历吧！在散学礼的那天晚上，爸爸带我到翠景康体园游泳，因为我不会游泳，所以那天爸爸教我游泳，爸爸对我说：“要学会游泳先要先学会潜水！”说完，他就给我做了示范，潜进水里，上水后叫我试一次，我就是没胆量，以为我怕水会流进我的鼻子和眼睛里面，所以没有潜进去！爸爸又对我说：“你已经戴了潜水眼镜，水不会流进你的眼睛里的，至于你的鼻子，只要你吸一口气，再下去就不怕的。”可是我就是害怕！不敢下去！爸爸说：“算了！自己教是教不会的，一定要交给老师教才教得会！”所以，爸爸放弃了！
游玩水出来时，我们在大堂看到了一些招生纸！爸爸拿了一张看了一下，对我说：“瞧！这里招生，而且是游泳班！不如和你报名吧！”我瞧了瞧！害怕地说：“不，那些教练很严肃的，我不学！”爸爸又说：“严肃的教练才好呢！你一定要学会游泳！”我一副满不愿意的样子，可是爸爸还是报名了！
要学游水了，我好害怕！
我们一来到就看到教练站在大堂等待着学生到！我看了看教练的五官，疑？这位教练好像很年轻耶！而且，他也不想好严肃呀！上课了不久，我就已经交了一个朋友了！教练第一件事就是教我们在标准池四周跑三圈！好累呀！然后就是教潜水！我最怕的就是潜水，所以当教练说开始时，我没有潜进水里，教练看到了，就要我上水跑五圈！我不想跑了，只好向爸爸教我那样潜下去！起初，我前进水里是没有张开眼睛的，可是我的朋友说水里很清晰很漂亮！我就只好冒险了！潜到水里张开眼睛！哇！说中真是出乎我的意料！在我的心目中我是认为水里是看不到任何东西！只要我张开眼睛水就会流进我的眼睛里，而且水里很脏！可是，事实却和我的想象相反！水不但没有流进我的眼里，水还很清，所以我就学会了潜水！
学着学着，难度越来越大了！教练教我们打水，脚要快！学会后就要把手放在前面不许动脚打水前进！
难度又大了！教练又要我们站在岸上，打手！只有看看动作我就知道教练要教我们自由式！我不断的打手，做了五分钟后，教练就要我们下水，手脚一起配合！我们又学会了！
爸爸妈妈看到我学会了基本知识和可以游5、6米左右，也站在岸上笑眯眯的！看着自己学会了游泳，又看到爸爸妈妈为了我开心，我的心甜滋滋的！
游泳就学会了，我应该和我的朋友说再见了！我也有很大的收获学会游泳！
小学学作文800字 篇6
教学目标：
1、读懂习作要求，知道本次字作是写按自己心愿设立的一个节日，而不是现实中的一个节日，小学作文设计节日。
2、能把设立的这个节日的原因和怎样渡过这个节日的过程写清楚。
教学重点：能把设立的这个节日的原因和怎样渡过这个节日的过程写清楚。
教学难点：想象人们怎么渡过节日的情景，交待具体。
教学准备：师生搜集有关节日的来历和传说。
教学时间：两课时。
教学过程：
第一课时
一、联系生活，激趣导入。
1、师：我们日常生活中接触到的节日很多，大家说说看，你知道哪些节日?
2、学生谈谈自己知道的节日名称。
3、教师相机询问节日的来历、传说或节日里的特殊活动，学生交流。
4、师：每个节日的创设无不寄托着人们的美好情感与愿望，刚才大家说到的那些节日，寄托了人们怎样的情感呢?
5、学生知道哪个就说哪个，小学生作文《小学作文设计节日》。
二、展开想象，指导说。
1、引导学生看图，让学生自己联想是要设立什么节。
(1)设立“爱鸟节”——鸟儿是人类的朋友，我们要保护它。
(2)设立“丰收节”——农民们庆祝丰收。
2、引导学生联系生活，想想还可以设立什么新的节日。
(1)学生独立思考一会儿，确定一个节日的名称。
(2)集体交流。(重点指导学生为节日取一个恰当的名字。)
(3)启发学生发现问题：要想让大家对你想设立的那个节日也感兴趣，进而赞同你的意见，你认为应该从哪些方面来介绍一下你的想法呢?
A、为什么要设立这个节日?
B、想象自己或别人怎样渡过节日的情景。(节日当天的特殊活动)
C、节日设立的意义。
3、学生练习口头表述。
(1)自己根据以上几点组织语言。
(2)四人小组内说一说，然后互相提建议。
(3)指名说，集体评议。(强调“听”，围绕上述几点评议，修改)
(4)教师读范文《快乐的体育节》，学生听后谈收获。(*要把想象的过节时的情景说具体。)
(5)自己再次完善表述。
第二课时
一、理清条理，练习写。
1、师：我们把自己想要设立的节日说出来了，下一步，咱们就要把说的内容写下来。回忆一下，你认为想写好这篇习作，应该注意些什么呢?
2、学生回答，补充。
(1)写出设立什么节日，设立的原因，过节时的情景，以及节日带来的意义。
(2)由条理地写，语句要通顺。
(3)写完后要认真修改。
3、学生独立完成习作草稿，教师巡视，相机个别指导。
二、师生评议，完善习作。
1、请写得快的学生念自己的习作草稿，采用师生、生生互评的方式，评议习作的优点与不足。
2、学生修改习作，然后定稿、誊写。
小学学作文800字 篇7
我以那永不停息的脚步，在这世界里徘徊和漫步十多年了！人越长大，对生命看得越灰。梦想的真谛究竟是什么？追求不到自己的目标，惟有违背自我、得过且过、马虎了事地去混日子。有时我会这样的醒觉：我不能浪费宝贵的青春，我的生命该活得充满干劲和朝气才对吧！或许更有意义呢！不管我如何对待自己的生命，亦要靠自己的一双手去创造，若要拥有一个美好的将来，年少时就在奋斗，打好基础。慢慢的沿着正确的道路前进，凭着自己的力量去实现一切。人自出娘胎那天开始，不知不觉间，由天真无邪的小孩变成活力充沛热血沸腾的年轻人；又由青年至壮年，最后变成体弱多病的老年人。人的蜕变过程，是一天一天，一年一年的过去，而世界上的各种事情，只是瞬息间已经千变万化。我们的步伐可以追赶及它吗？当然可以，今天，我怀着无比的信心，在这儿不断地努力向前进。一边走着、一边在看着、一边在想着。走过人生必经的成长之路，年世界的辽阔广大，而沉思幻想自己的未来。小时候，我还没有认识这竞争激烈的现实社会，尽管看到别人的辛苦和痛苦，只有无奈，也不懂他们的心灵受到许多创伤和悲痛，只会看着他们傻笑罢了。今天，我长大了，才明白和体会到昔日那些人的心情，我的思想也得到启发。上了中学以后，渐渐开始明白现实是迫人前进的，来自各校的学生聚在一起，竞争也大了，而中学课程也远比小学时紧张和吃重。每天的功课就好像旋风似的，徘徊等待我们去面对它、解决它。否则，只会把你吹倒，抬不起步前行。起初我感到非常吃力，很难适应，曾跌倒失败过。但时间一久，也不感觉艰苦。因为已经习惯了。在这中学时期里，一天一天的过去，不经意的我长大了。当中经过无数的困难与挫折，但也能跨过。
现今的社会，发展迅速，稍一松懈就跟不上它的脚步。成为一个与社会脱节的人，永远走在别人的后面。社会中的人和事也不像学校里单纯，学校就如一个温室，能令幼苗健康生长。成长后就要到外面的环境生长了。到了社会工作时，要面对种种的挑战：斗争、凶险、悲痛、失意、挫败。令你不能停下来歇息。若要停下，就会面对这些痛苦，要成功，惟有不断地前进，吸收多一些经验，抱着战战兢兢的心情，去面对社会每天万变的挑战；抱着雄心壮志去闯、去拼，遇到挫折，也不能放弃、只有默默地去接受，拿起勇气去面对，这样我们才能以与这社会一起进步、一起创新。瞬息万变的社会，我也不知在你的怀抱里要跌倒多少次，我的生命也不知会存活多久，尽管我会跌多少次；但我不会放弃，不会停息。去追求目标，在未来里我愿意留下我的青春和时间去与你一起奋斗，为我的家园、为我的祖国、为我的理想而努力向前迈进。就是以这永不停息的脚步，踏上人生的征途！