父与子作文
在学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的父与子作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
父与子作文1
火热的太阳高高的挂在空中，炙烤着大地，周围的云彩显得焦躁不安，不停的变换着形状，小狗伸出舌头，不停喘气，“毒”光让街上的人稀少，家家户户窗外的空调排气扇不停的扇动着，辛劳的“工作”。可是在公共汽车上，却挤满了人。
大热天的，培优班也不停课，害的我在拥挤的公共汽车上，“享受”减肥运动，燥热的空气中，还夹杂着浓厚的烟味，整个车厢乌烟瘴气的。
随着烟味看去，一个时髦的年轻人进入我的眼帘。他金黄的头发中还有一两根白毛，耳朵上的独环最为显眼，刺眼的光芒闪烁着。在宽松的牛仔裤上还有几个破洞，脚踏一双名牌鞋。他叼着烟，时不时的吐出一圈圈咽气，烟灰很自然的拍打在车厢，虽说车厢很挤，但是人们还是尽量躲着他。
车靠站了，车厢内的人没有想要下车的意思，反而又挤上了一个中年妇女和一个小男孩，见那小伙子面前可以站的下，边扭着腰硬塞了进去。
“哎呀！真挤啊！”
“真是的，又没有人下车！”
“就是啊，这么热，还要上班呐！”
“唉——”
车停下了，一个脏兮兮的老头走上车，四处寻觅了一下，就往里走，可能是因为他太脏了吧，人们自然让出了一条道，我看他满是破洞的衣服，鸡窝似的头发，还赤着脚，深深凹下的皱纹包着瘦小的他，让我心中不禁打了个寒颤。
“啊欠！”小男孩再也忍受不了这么难闻的气味，脸色泛红，冷不防的呕吐起来，那般痛苦的样子，我这个局外人，看了就心疼。
小伙子满脸厌恶，跺了跺脚，努了努嘴，小声说了句：“恶心！”
中年妇女轻轻拍了拍小男孩的背，好象听见了小伙子了话。
“你这个年轻人，这车上不是写的清清楚楚，严禁吸烟吗？”
“还说呢，你小孩往我身上吐，还没找你呢！”
“我懒得和你吵！”
“哼！”
……
老人缓缓走来，干咳了两声：“别吵了！”他卷起衣袖，掏出了一块手绢，为小伙子擦起来，颤抖的手摇晃着，名牌鞋渐亮，裤子擦净了，老人收起手绢，小伙子一句感谢的话都没有，把头扭向窗外，好象没有这个人存在。老人没有说什么，静静退到一边。
一个老奶奶擦擦眼睛：“你这个小伙子，真是的，至少说一声‘谢谢’吧”
“就是，现在小青年真不讲礼貌啊！”
小伙子仍然不理不采，看着窗外，老人的目光黯然失色，瞳仁里没有一丝光泽。
车门一开，小伙子第一个冲了出去，我刚好也要下车了。
老人跟在小伙子后面小步走着，不久，小伙子冲老人大吼：“我忍你很久了，你是在讨我的谢谢吗？爹，你离我远点儿，行不行！”老人一愣，点点头，转过身去，朝另一个方向走去。
我听后一惊，“爹”，是吗？我产生怀疑，这是那位老人的儿子？
子女是父母的天使，什么事都被宠着，可是有时，爱得太深，也许，会铸成大错……
父与子作文2
他是个单亲爸爸。离婚时他把票子、车子和房子都给了孩子的妈妈，自己只留下了孩子。每当孩子在公司大院里和一群孩子玩儿，孩子们争吵拌嘴时都说他没妈妈，孩子哭着回来，他的心里就像针扎一样；而当孩子受伤淌着血回来时，他对孩子的愧疚就更是抓心挠肝，不免在心底传来阵阵悲凉的低鸣。
他是个讲究体面的人。不管工作回家后多累，他都会把孩子的衣服洗得干干净净；烟瘾很大的他，像戒毒瘾似的戒掉了抽烟；只要不出差，总会带孩子到河边到郊外和孩子疯玩一天半天；但他却因为孩子的妈妈伤透了心，坚决不允许孩子在他跟前说妈妈一个字。让他欣慰的是孩子很懂事……
这次，单位让他出差，早上他把孩子喂得饱饱的，千叮咛万嘱咐：中午在学校托教吃饭，晚上自己顺着路边回家，注意安全，不要跟陌生人走；还把家里一枚钥匙挂在孩子脖子上，塞进衣服里；晚上自己泡包方便面，写完作业自己上床睡觉……自己要很晚才回来！
因为孩子上学还早，自己又要赶时间，他打个轿的就奔车站而去。一路上，他一直在想：孩子会不会过马路？会不会哭？心老是放心不下。即便到了出差的城市，也还是心不在焉，眼前总浮现出孩子孤独无助的神情……同事好友都劝他再给孩子找个妈，他总是摇头：“要是她对我孩子不好，孩子就更可怜了。”哎！事情总是不能两全！因为心里总是牵挂不安，他草草处理完事情，踏上了归途。
回到家时孩子已经睡熟，看着孩子安然的小脸，他才长长舒了口气。绷了一天的神经放松下来，他才感到满身的疲惫，起身洗漱了一下，轻轻掀开被子一角，躺了下去……
“哎呀……”他突然大叫一声，掀开被子去看，被窝里已经一塌糊涂了：自己躺下去时用力过猛，一枚熟鸡蛋压破了，一个面包压瘪了，还有半碗泡面也打翻了……
“臭孩子，你给我起来！”盛怒之下，他一把扯起刚刚吓醒的孩子，拿起拖鞋朝他屁股一阵狠揍，“这么淘气！这么不省心！谁跟你抢着吃了？你把吃的都藏被窝里，看看你把床弄脏了，怎么睡？！”
这是他自离婚后第一次揍孩子，他以为孩子会大哭着求饶，没想到孩子只是噙满眼泪，抽抽噎噎地说：“我……没淘气……我想爸爸出差回来会很晚，肚子会饿……我就把学校发的面包藏在书包里，鸡蛋是邻居奶奶给我的，泡面我要留一半给爸爸，又怕凉了……就……就用被子盖上了……”
“啊？”他怔怔地盯着孩子，孩子用手背擦着眼睛，跪着往前挪动一下：“爸爸，别生气，我以后再也不弄脏被子了……”他，一语不发，一把揽过孩子，紧紧抱在怀里，一行热泪喷涌而出…
父与子作文3
当绑匪闯进父与子的家中时，父亲拿起枪与绑匪英勇交战。但儿子却想到了一个好主意：把图钉放在走廊上，想让绑匪一脚踩上去。没想到只穿了袜子的绑匪果真中了计，踩上了图钉，发出了一声惨叫。父亲见机行事，找来一根麻绳，将绑匪“绳之以法”，送到了警察局。
看了这个生活中的小片段，我不禁想起了小时候我与父亲智斗“母老虎”妈妈的趣事。那回忆就像一部电影，一幕一幕从我的眼前滑过。
在一个晴空万里的下午本来是适宜出行的下午，但我和老爸却早早地回了家，开始准备我们的“X计划”。我们将家里的衣柜清理干净，腾出一块可以站人的地方，在把摆放得乱七八糟的一些杂物都清理干净。我和爸爸还把家里的灰尘都消灭干净，使得我们家像被施了魔法，来了个180度大转变，变得焕然一新起来。
当然为了把家里弄得一尘不染还是费了“九牛二虎”之力的。（对于我和爸爸这样的懒鬼来说，做家务简直是要了我们的“老命”！）我们累了，便靠在沙发上打起盹儿来。可我的耳朵还是警觉的竖了起来，静听外面的动静。突然从门那边传来了钥匙转动的声音，我猜想一定是妈妈回来了，就赶忙推醒老爸，催促着他赶紧躲到衣柜里去。睡意还没有散去的老爸托着笨重的身躯躲进了衣柜里。“仔仔，你在哪里？”我关上衣柜门后，连忙出来笑脸相迎。“哇塞！这是谁把家里打扫的这么干净的？”我用不太熟练的语言告诉妈妈：“今天幼儿园的老师教我做家务，所以，我今天早早回家来帮妈妈你做做家务！”你真乖，可这真是你做的？为了消除老妈的怀疑，我连忙保证是自己亲手做的家务。妈妈也点头相信了。我牵着妈妈的'手，把妈妈带入了老爸隐藏的房间。我向在衣柜门缝看着“战况”的老爸使了一下眼色，表明了自己的意思。我向老爸伸出了三根手指头代表在三秒后实行“X计划”。“三、二、一”我在心里默默地数着。“嗨！”老爸笨拙地从衣柜里蹦了出来吓了老妈一跳。老妈使劲拍了拍胸口，神色慌张地说：“你们吓死我了！”我和老爸互相看了一眼，扑哧一声笑了，并击手表示自己心里埋藏的胜利的喜悦。
我的老爸是我一个顽皮的伙伴，我们经常勾肩搭背的走在路上。在我的眼中，我的爸爸就是一个“顽皮老爸”，他总是时不时的跟我开玩笑，把我放在他那宽大的肩膀上。时间一点一点从我们的身边溜走，我已经长大了，变成了一个懂事的女孩，但我的爸爸却在也不是当年那个年轻的小伙子了，他那以前挺直的背已经慢慢变得矮了，脸上也多长了一些皱纹。我从心底里明白，那些都是爱我的最好证明。《父与子》的故事我觉得就是我与老爸生活的真实写照，那一个个有趣的生活故事似乎都在我和老爸的身上发生过。爸爸的白头发越发越变得多了，但是，那股顽皮的劲儿依然没有散去，老爸依然是我的顽皮老爸。不管老爸再怎么变化，我再怎么长大，唯一不变的是我对老爸的爱。
爸爸的爱就像是一味调料剂，使我的生活大餐变得更加鲜嫩美味儿！
父与子作文4
1994年的一天上午，美国洛杉矶的一所小学校正在上课，朗朗的读书声回荡在校园上空。正当同学们上得很投入时，地突然开始摇晃起来，刹那间，屋顶上的灯“哗啦”一下子全都掉了下来。
大队长阿曼达先反应了过来，大声喊道：“地震了，大家快逃。”听了阿曼达的话，同学们立即一窝蜂地向教室门口冲去。说时迟，那时快，教室门“呼啦”一下子倒了下来，挡在了同学们面前。紧接着，教室屋顶也塌了下来，架成了一个大三角形，阿曼达和14个同学一下子都被压在了废墟下。
废墟下一片漆黑，面对着突如其来的黑暗，同学们害怕极了，他们撕心裂肺地哭喊着：“爸爸妈妈，快来救我！我要出去！”听着同学们悲惨的哭声，阿曼达的内心也充满了恐惧。猛然间，他想到了父亲常对自己说的一句话：“阿曼达，别害怕，不论发生什么，我总会和你在一起。”一刹那间，他幼小的心中充满了希望。想到这里，阿曼达冷静而又坚定地对大家说：“大家不要绝望，我们一定能走出这片废墟，因为我爸爸曾经对我说过，只要他活着，不论发生什么，他一定会和我在一起的。所以，他一定会来救我，也会救大家的。”
“不会的，你爸爸活没活着我们还不知道呢？”比尔根本就不相信。“要不我们一起动手，自己挖一个安全的出口，走出这片‘魔鬼废墟’吧！”贝拉建议道。“不行，这么黑暗，我们根本就分不清哪儿是哪儿，怎么能这样做呢？”吉姆立即反抗道。“那我们该怎么办呀？呜呜呜……”几个同学忍不住又哭起来了。达比失望地回答道：“那还能怎么办，只能在这儿等着饿死或渴死。”
“大家请相信我，相信我爸爸，我爸爸从来不骗人。”阿曼达坚定的话语再次响起。这一次，阿曼达的镇定和坚强打动了同学们，他们和阿曼达一样对自己的生命充满了信心。在阿曼达的组织下，同学们在黑暗中小心翼翼地摸索着走到了一起，他们紧紧地拥抱着，互相给对方以力量。
漫长的等待开始了。八小时过去了，同学们有点儿坐不住了；十六个小时过去了，同学们都急躁不安了；二十六个小时过去了，同学们有点绝望了，但阿曼达依然坚定地告诉大家：“我爸爸从来不骗人，他一定会救咱们的。”看着同学们昏昏欲睡的样子，阿曼达尽量不让自己睡着，他要等着爸爸来救自己和同学们。于是阿曼达就给同学们讲笑话，跟同学们一起唱歌，和他们一起做游戏，尽量让同学们忘记一切烦恼。当第三十八个小时来临时，一缕温暖的阳光照了进来。
随后，传来了一个熟悉的声音：“阿曼达，我的儿子，你在哪里？”啊！那是父亲的声音，他来救我了，他来救我和同学们了。
“爸爸，我在这儿，我在这儿！”阿曼达一下子站了起来，兴奋地喊叫着。
“同学们，我爸爸来了，我爸爸来救咱们了！”“太好了，太好了，咱们得救了！”在大家的欢呼声中，一个安全的出口开辟很快出来了，同学们迫不及待地走了出来，一个个激动万分。阿曼达最后一个走了出来，他依然那么冷静，在暖暖的阳光中，他和爸爸紧紧地拥抱在了一起。
父与子作文5
本身我小时侯就看过《父与子》的漫画，如今与自己的孩子又再度看起这《父与子》竟却看出了另一番的感受：这本书为父亲与孩子之间的情感沟通在不断的增加法码。
孩子毕竟还是太小，以她小小的阅历想完全的看懂一本书（哪怕只有图画的书）也颇有些难度，但是她渴望了解一切外界事物的心情却通过这一本《父与子》完全的展现了出来。
从将《父与子》这本书拿回家的那一天起，小妮每日总要很主动的要求我或者她妈妈来给她讲上几篇。我的原则是一次只讲两个故事，可自从有次她妈妈一下给她讲了四篇之后就也有了要我也给讲四篇的要求。她却也不直接说要我也讲四篇的事，只是每次在我要“开讲”之前伸出四个小手指头来很认真的告诉我：“妈妈都是给我讲四个。”，说了两回我就没脾气了，自此每次给她讲四个故事就成了一不成文的规矩。小妮有时深险故事情节之中时我都讲完四个了她还会意犹未尽的再追问我一下今天是否讲了四个呢，每每这时我都要再证实一番，否则她可不会罢休的。
每讲一篇故事之前我总是要先把故事大意弄明白的，我看的时候小妮总会在一边瞪着大眼睛盯着我的脸，仿佛要从我的表情中读出书中内容似的。当我被书中内容逗笑时她也会立刻跟着我一起开怀大笑，她很明白，笑过之后故事便要开讲了，自己的态度很重要。《父与子》中的故事大多总会以很幽默的方式结尾，我和孩子的阅读也总是以不断的欢笑而结束，还真是不曾想到——这本书竟成就了我们父女之间真正的“快乐阅读”！
我与孩子共同阅读的过程中所收获的不只有快乐，孩子的知识随着阅读在不断的增长，情感也在不断的丰富。每当一次故事讲完之后她都很期待下次的“开讲”，于是她每次都会很有心的记住刚刚讲完最后一篇的故事画面。这时我就会尽量的告诉她要去记住页码，虽然夹个书签更方便，可我是要她在增强记忆力的同时来逐渐的认识阿拉伯数字。急功近利固然不可取，只是希望她能在潜意识中知道自己为什么要学习。看这孩子有时沉默、有时欢笑、有时感慨的复杂表情，我深知她已为故事中的主人公或同情、或感动、或不解了。其实她还远远体会不到世间的种种酸甜苦辣，但她通过一本本好书中的故事里得到启发就会不断的调整和丰富自己的人生观。孩子的情商和智商就应该平行着共同发展，她平时的表现与举动就能够很直接的让你看出她的观念。
阅读还要继续，故事还要发展。相信我们将来还会发现更多的好书，相信孩子们会在阵阵书香中更加健康快乐的成长、会在今后的学习生活中有着更加良好的表现！
父与子作文6
世界上有相依为命的父子，有亲密无暇的父子，有相敬如宾的父子，有针锋相对的父子，有形如陌生的父子
寒假里妈妈，爸爸带我去泰国游玩。在一大车的游客中我发现有二对绝然不同的父子，一对是十几岁的初中生儿子和四十几岁的父亲，一对是三十几岁的儿子和六十几岁的父亲。
十几岁的儿子和他四十几岁的父亲长得很像，脸简直是一个模子里刻出来的，不同的是一个英俊的少年，一个帅气的中年人。儿子会晕车，父亲跟导游打了招呼陪他坐在车子的最前面。一路上父亲无微不至地照顾着儿子，可儿子对他爱理不理，我想这大概是儿子晕车不好受的缘故吧！
到了曼谷的玉佛寺，寺庙中所有的柱子，殿堂，楼阁表面都是镀金的，墙壁上镶嵌着美丽的珠宝，到处金碧辉煌，看得人眼花缭乱，玉佛寺中央大殿中是泰国国宝，一尊碧绿的玉佛。看着这样震憾的寺庙，那位晕车的少年应该身体没有什么不适了吧！心情也好了吧！可他不是我想的那样，他一个人离他父亲三丈远的地方走着，根本不把父亲当回事，好像是一个人出来游玩的，跟本不理他父亲。父亲只能默默地远远跟在他后面，守护着他，我就搞不明白了，这儿子怎么啦！父亲对儿子是笑脸相伴，儿子对父亲却是横眉冷眼，好像有什么深仇大恨似的。是怪罪父亲？但这次父亲带儿子来旅游，说明父亲喜欢儿子，关爱儿子，想跟儿子建立感情。我真想上前询问下到底怎么回事，但想想不行，这是他们自己的隐私，但愿通过这次旅游儿子能了解父亲心中的苦哀，好好地对待父亲吧！
车子上还有另一对三十几岁的儿子和六十几岁的父子，他们就跟前面这对父子大不相同。当导游向车上旅客介绍自费游玩项目：在海上踦摩托艇，海底世界，骑大象，儿子听了很兴奋，马上举手说要去玩的，可节省惯了的父亲一听要自费的，就跟儿子说，“不行，不要参加，还要自费这么贵＂。那位年青儿子马上就附和着他爸说：行，我也不喜欢玩这些项目，我陪你。在大家去玩自费项目时，只有这位儿子陪着老爸坐在一边看着大家玩，儿子用手机一边帮父亲拍照，一边津津有味地跟父亲欣赏刚拍的照片和风景，他父亲笑咪咪地看着儿子。我想这位儿子多孝顺，年轻的儿子肯定也喜欢玩好玩的自费项目的，可为了陪伴父亲宁愿不去玩，这么亲近的父子，真使人感动。
这次旅游归来，我最大的收获不是欣赏了泰国风情，而是知道了应该怎样做才能使父母开心快乐，作为女儿我也应该多接近父亲，多关心父亲，就算父亲有什么地方做得不对，也不能像那个孩子一样跟自己的父亲形如陌路，应该像另一对父子中的儿子，跟自己父亲亲密无暇的相处，陪伴左右，让父亲开开心心地旅游。
这就是亲情，亲情是三月的春风，亲情是我们成长中的阳光和雨露。父母的养育之恩，深似海，厚如山。在日常生活中，多体谅父母的苦心，以孝心回报父母。
父与子作文7
我们在拿到一个漫画的时候，首先要对整个漫画进行一个大致的浏览。如果漫画是有好几个，那么我们就要按顺序来进行分析和判断，作者画这幅漫画的意图是什么，想要表达什么样的思想和意见。大致的风格在看完后，必须做到心中有数，例如是赞扬，是讽刺，还是表达一种社会现象，或者是对现实娱乐人物的丑化等。这些都是总观漫画的时候，需要明确的一些问题。
接下来，我们就要开始分析每一个漫画画面的具体了。分析漫画的时候，我们虽然是一个一个漫画地看（只有一幅的漫画除外）。在看的时候，我们要仔细分析一下这个漫画的前后的联系是什么，它们在在讲述同一个事件，还是涉及了不同的事件。如果是同一个事件，那么他们想告诉看漫画的人什么意思。如果是不同的事件的话，那么不同事件之间有什么样的联系。
漫画分析了后，我们就要开始找一些相应的关联事件。例如，与漫画相类似的你所经历过的事情，或者是历史事件，然后把这些事件有效地融入到这些漫画的说明中去。漫画的关联是很重要的，因为人在看文章的时候，希望能找到引起他共鸣的地方。所以，如果你只是在简单地描述漫画的过程的话，就没有实际意义了。所以，找关联最好的就是找你熟悉的范围内的关联，例如你生活过的，你听说过的。
你确定风格的时候，就要注意要和漫画所涉及到的风格是一致的，例如是讽刺的还是幽默的还是嘲讽的，还是赞扬的。都需要和你写的作文有一个统一的风格。一般情况下，我们的漫画作文大多数是讽刺或者是直击一种社会现象的。所以，通常意义上的话，同学们只要弄成是讽刺的或者是幽默的就可以了。
下笔的时候，我们就要有一个顺序了。那么什么样的顺序才是完美的漫画作文的顺序呢？实际上，在引用的时候，我们最好是用一个很好的漫画里出现的文字进行引文，如果漫画没有开头的话，你最好想一个能和漫画共引共鸣的较为大众知道的话语。如果是类似于现实生活的记实的那种漫画的话，你就可以把以自己的生活经验来开头了。接下来，就是对漫画的整体的一个描述，也就是对你所看到的漫画进行一个以画写文字的过程。把漫画介绍一下，让大家知道，你所看到的漫画展示出来了一个什么样的内容。再接下来，就是你观漫画后的感受和感触，这个时候，你要加一些你所经历的故事和听到的故事对此漫画进行更充分地说明，证明这个漫画或调整，或赞扬的风格是正确的，是有一定的水平的。
当然，你在看到一幅漫画后，也可以写与漫画内容相反的文字。毕竟，我们不同的人对同一件事情有不同的看法，有人赞成，有人反对。所以，在文字里真实地表达自己的思想是最重要的。
父与子作文8
有这样一对父子，父亲很霸道，不善思考；而儿子很聪明，但很执着，总不认为自己错了。所以，经常发现父子在吵架：儿子总认为自己是对的，父亲却认为儿子错了，都不去替对方着想。母亲就劝儿子让一下父亲，不去跟他争，因为儿子口才好，父亲讲不赢，就只动手，所以吃亏的是儿子。儿子认为有道理，于是，从那天起，父亲教训儿子时，儿子无论对错都不还嘴。所以儿子一直在父母眼里是个听话的孩子。
好景一直持续到高中，初三时儿子好玩，迷上了看小说，没认真听过课，成绩下滑的很快，好在儿子发现得早，自学了一段时间，以5A1B的成绩勉强考上了师大附中。暑假一天天过去，附中的入学考试就要开始了，父亲认为儿子要复习，于是看着儿子看书。儿子好动，坐不住，总想去玩，父亲就生气了：你不复习，入学考试怎么考得好，怎么能分个好班。儿子忍住没生气，继续看书。父亲不懂儿子的学习理念，儿子的学习理念是：天天玩，玩好，玩开心，只要一开始学习，就得认真学，效率要比别人高几倍！所以儿子只要一学，就学的好，只要学进去了，就不会忘记。没过几分钟，儿子忍不住了，因为实在是都晓得了，于是向父亲提出：我都背得了，我去玩了啊。父亲不同意，要求抽背。儿子同意了。父亲虽然是大学毕业，但现在都不会了，只会抽概念性的东西，而儿子记这些都是通过题目来回忆，每次老师要抽默都是临时背的，但他考试时从未出过错，所以没一个老师认为他在概念方面有问题。儿子没背出来，父亲当然生气，于是要把电脑网线断了，儿子只好抱着书看啊看。
考完考试，可能还行，只是数学没考好，没进理科实验班。其实是儿子习惯问题，数学上，最后两大题，只要一下想不出，就不管了，去检查前面的，所以基本儿子每次考试都是前面全对，后面错十多分。入学考试儿子就有十五分没写，88分入围，当然不可能了。幸好其他还行，父亲没发脾气。但还是表达了不满，要求儿子暑假剩余时间做奥数题，儿子不同意，又吵了起来，好在母亲打圆场，结束了这场纠纷。
这个儿子就是我，本来还有很多的，但写出来后还是觉的是自己不对，虽然父亲也有不对的地方。写到这，不想写了，我想我应该去跟父亲道个歉，把自己的想法讲清楚，因为我一直认为父亲的想法已经过时了讲了也没用，不过过时归过时，只有讲一下，才能解决这些纠纷，就在打这篇文章的上午，就和父亲吵了一架，说我上午没打，玩电脑去了。其实我也没玩，只是聊天去了，但他还是认为我不对，所以就吵了起来。于是就有了这篇文章的开始，现在，我认为自己错了，先打完再聊不就可以了，不管怎样，我在这，跟父亲说声：对不起。前面的两件事，我重想了一下，都是我的错！有些事，要冷静下来，再想，不要太固执己见，你再聪明，自己也有错的时候，别人也有对的时候！
父与子作文9
在班级读书活动中，我快乐地阅读了德国漫画大师埃·奥·卜劳恩的漫画集《父与子》，书中一个个让人会心一笑的漫画故事深深拨动我的心弦。每读一个故事，就会让我回忆起生活中，和爸爸、妈妈的点滴温馨，嘴角就不自觉地上扬。书中的父亲就像我的老爸，是那么亲切、可爱。
《请给我四张儿童票》讲述父亲喝醉酒犯错误的故事。一天，父与子乘火车外出游玩。下了火车，大家觉得又累又渴，刚好看见有卖果子酒的小摊。清凉爽口的果子酒让人精神一振，父亲一下子买了三大瓶，靠着大树一杯接着一杯，太爽了。本来以为只是果子酒，多喝也没有关系，没想到还是会喝醉的。太阳落山了，父与子要买火车票回家了，这时父亲已晕晕乎乎，眼前竟然晃动着四个儿子，就对售票员说：“请给我四……四……四张儿童票。”
哈哈，这则漫画不禁让我哑然失笑，类似的糗事我不也犯过?那还是我很小的时候，有一年夏天，爸爸在喝杨梅烧酒，一个个红艳艳的杨梅就像一颗颗红宝石在酒中若隐若现，一股淡淡的酒香引得人馋涎欲滴。“爸爸，我也要!”爸爸笑着挑了一个给我，我津津有味地吃着。这时的杨梅没有了酸味，咽下后一股清凉的香味在嘴里回荡，味蕾仿佛在那一刻被唤醒!我忍不住又要了一个，竟一口气吃了三个，脸红得就像个小关公。后来发生了什么，我已没有印象，据妈妈说，爸爸坚决不再给我吃，我还一个劲儿地哭呀，闹呀，真滑稽。
《父与子》这本书用简单的线条将我们现实生活中的一件件温馨、幽默小事记录下来，处处洋溢着动人的天伦之乐，处处闪烁着作者与众不同的智慧。当我们抱怨有那么多作业，抱怨每星期要上培训班，抱怨不能玩电脑时，是不是也学着作者用心去感受学习中的乐趣，用心体会生活给我们的馈赠，用爱去宽慰父母的辛苦?这样我们的生活就会是一个个动人的故事，身边就会处处荡漾着快乐的欢笑，我们就会有更大的勇气迎接明天的挑战。
这个夏天，我看了一本被称为“德国幽默象征”的书它就是《父与子》。
这本书的作者原名是埃瑞克·奥赛尔。后改用笔名卜劳恩。
这本书讲述了父亲与儿子的幽默故事，其实都是卡劳恩的真实写照。
父亲是一个秃着头，长着大胡子，又十分爱孩子的父亲，只是这些爱的方法有此特殊。比如《糟糕的作业》里儿子不会写家庭作业，父亲帮他写，结果事情败露了，父亲被老师k了一顿。
儿子则长着刺猬头，又十分的调皮，不过他还是很爱爸爸，他有时候也常常耍小聪明，但也常常聪明反被聪明误。比如，有一天子回家发现家里冒烟以为家里着火了，就端了一桶水灭火，结果子刚倒完水，父就拿着雪茄出来说：“我只是在抽雪茄。”
这本无字却能带给我们欢乐的书，也带给我们一段感天动地的父子亲情。
父与子作文10
“嗒嗒嗒……”声声清脆熟练的键盘敲打声，不断地在我耳边徘徊，扰得正在看电视的我忍无可忍。我寻声而去，打开房门，一瞧：我那老爸正瞪着眼睛，全神贯注地盯着闪烁的电脑屏幕，一双手飞快地敲击着键盘，犹如高能的机器人。我蹑手蹑脚地绕到老爸背后，轻轻一拍，老爸吓了一大跳。我往屏幕上一看，原来老爸正和北京的教师切磋“武艺”呢！
老爸是一个教师，对教学情有独钟，以前家里没有电脑，老爸常常无法搜集到更多更好的资料，我经常看到他为了查一种材料，翻箱倒柜，满头大汉。如今，家里有了电脑，又装上宽带网，老爸总算“破涕为笑”。上完课，经常与电脑为伴，要查资料，点击几下立即搞定。哎！我那对网络“e网情深”的老爸啊，何时你能脱离网海啊！
俗话说“有其父必有其子”，我也“深受其害”。网络也成了我的好朋友。刚开始，我对网络并不感兴趣，但渐渐地，网络的神奇吸引了我。你瞧，我如今对网络了如指掌。网络使我结交了来自五湖四海的朋友，我Q上的朋友“俊男”已和我成了形影不离的好朋友，每次上网我都能有一个好心情，因为远隔千里的朋友能够排除我的烦恼，在我伤心的时候他能安慰我，给我鼓励和帮助。虽然我们远隔千里，但网络接近了我们之间的距离。每次和他交谈，时间总是一晃而过，仿佛故意耍我们似的，让我恋恋不舍。一段时间和“俊男”网络上的联络，我的学习成绩提高了，知识面扩大了，他让我了解到一些书本上学不到的知识，使我受益非浅。
我和老爸之所以能从网络中“捞到”这么多的好处，还得归功于家乡泉州信息技术的飞速发展。我的家乡泉州是个古城，但随着信息技术的高速发展，泉州摇身一变，变成了“数字之城”，得其美名可是名副其实的，一点都不夸张。你瞧：泉州的街上到处都有先进技术的身影：手机用户居全国前列，学校先进教学设备名列前茅，家庭现代化设施也是屈指可数……更不要说电脑了，已经不稀罕之物了。数字化、信息化的“大风暴”席卷了家乡泉州，望着这一切，我脑中出现了未来泉州的一幕幕景象。
清晨，家中的机器人管家叫醒了我，洗漱的用具自动摆放在我的眼前，无需动手，只要在遥控器上一按，牙齿不一会儿就洁白无暇了，早餐也是通过传输带摆在我的眼前，穿戴好后，一按电钮，电梯马上把我带到了车库门前，车库门自动打开了，车子好已经发动了，那时的学生们不用上学，只需通过网络就可以学到所需的知识。展望未来的泉州，我的心潮澎湃，久久不能平静。
泉州是一个数字化城市，信息技术已经是人们离不开的了。泉州与数字融合在一起，我感到数字、信息使泉州更加完美，使泉州更加繁荣昌盛。泉州迈入了一个崭新的数字时代，它拉近了人与人之间的距离，使家乡泉州和世界接轨。家乡人走国门，引进世界先进的文化生产力，为家乡的建设出谋献策，添砖加瓦。
【父与子作文】相关文章：
父与子小学作文08-04
漫画父与子作文09-03
父与子的看图作文09-24
父与子漫画的作文09-21
小学作文：父与子07-16
父与子叙事作文01-11
父与子看图作文08-09
父与子（节选）12-20
由父与子想到的作文08-21