溺爱不是真正的爱作文

时间:2024-11-22 08:46:22 炜玲 800字 我要投稿
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溺爱不是真正的爱作文800字(通用24篇)

  在生活、工作和学习中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编精心整理的溺爱不是真正的爱作文800字,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

溺爱不是真正的爱作文800字(通用24篇)

  溺爱不是真正的爱作文 1

  今日,我从一本漫画书上看到了这样一则漫画,名叫《长不大的小树苗》,使我有了深刻的感想。

  漫画用一些简单的线条描绘了这样一个故事:在一个烈日炎炎的夏天,太阳火辣辣的,这时,树妈妈想:瞧瞧,这么热的天,都把大地烤红了,可千万不能让我的孩子晒着,到时候再得个病啥的。于是,树妈妈就用她那茂盛的树冠遮住了太阳,虽然自己很热,汗珠滚滚。但她心想:为了让自己的孩子茁壮成长,长成参天大树,这样做值得了。到了晚秋,寒风呼啸,许多鸟儿都已经飞到了南方过冬,不一会儿,只听哗啦啦……轰隆隆……好一场狂风暴雨。树爸爸想:这么冷的天气,可千万别让我的树宝宝淋着冻着,万一得病可就麻烦了。于是,树爸爸就用自己庞大的身躯抵挡着那瓢泼大雨。就这样日复一日,年复一年……树爸爸和树妈妈总是护着自己的孩子。久而久之,树爸爸和树妈妈奇怪的发现,自己的孩子仍旧是一颗小树苗,他们悲痛到了极点。心想:这是为什么呢。

  是呀,这是为什么呢为什么树宝宝并没有长成参天大树为什么在树爸爸树妈妈的细心照料下,没有长成他们所期盼的样貌呢树爸爸、树妈妈难道你们并不明白,这是溺爱的表现呀!溺爱会给我们造成很大的伤害,你们什么事情都迁就着树宝宝,不让他受那么一丁点挫折,怎样能长成参天大树呢我很庆幸,因为我的父母对我的爱才是真真正正的爱。

  其实一开始,我还不明白,为什么我的爸爸妈妈给我报这么多的`课外班,什么电子琴呀、数奥呀、作文呀……看别人家的小孩呢要风得风,要雨得雨,简直是衣来伸手,饭来张口啊!此刻我明白了,我真真正正的明白了!你们是真正的爱我,不把我当作“小祖宗“来看待,不把我当作“温室里的花朵”来捧着。就是怕我将来应当自己独立的时候,总得依靠你们,而我自己什么也不会做。我在此想对你们说一声:“多谢“。

  我感激你们,感激你们对我的真爱,使我将来会成为“与冬天作斗争的寒梅;在海上飞翔的海鸥;在天空中遨游的雄鹰“。这应正了一句话:不经风雨怎能见彩虹!

  溺爱不是真正的爱作文 2

  爱,能够让人感到温暖,也能够让人迷失方向。《四弟的绿庄园》这本书主要写了四弟为了追求自己的喜爱和向往农村生活而反抗父母及母亲极度溺爱他的故事。

  四弟生活在上海繁华的大城市里。他唯唯诺诺,温顺。生活上他听从家人的摆布、指使。妈妈总会把他的一点儿喜好都当成他的闪光点,让他做的最好。并且自信的认为,这个喜好会对他的人生发展前途有很大的帮忙。然而,期望越大,失望也会越多。四弟对事物总是有喜新厌旧的习惯。他总是玩了这个,随后丢了那个。妈妈由于过分的望子成龙和家庭的约束力使他变得一蹶不振,再没有了往日的精神了。然而,这源自于家庭对他的溺爱,其实每个孩子的发展都有必须的自身规律。身体如此,智力、心理、心态也如此。他的喜爱,梦想,父母给予他必须的束博。而在农村,他跟随爷爷的生活方式,每一天无忧无虑,自由自在,过着自己想要的生活。还有了一番作为,开辟了自己的绿庄园,并成为了成了种瓜高手。这一些,都体现了他对大自然的热爱和向往。在这样一个块饱含泥土气息的土地和情有独钟的生活环境下,使他的精神面貌有了一个很大的改变,变的比城市里更加矫健,开朗。而爷爷的一生,更是四弟心灵上最大的触及点。他从爷爷衰老的脸上和豁达的言举看到年轻时的风采。对他那种生活的热爱和乐观的心态成了四弟的偶像。在幼小的心灵上立下了要追随爷爷的脚印。

  的`确,爷爷的话也更有一番的哲理。“命运召唤每个人,人在哪里活都是有苦有乐,穷也好,富也好,心里不苦遂了意愿就好。每一个人都有自己的活法,并且四弟还是株苗,不必须适应每一种土质,但总有一种土壤能让他长得茁壮。”因为每个父母对孩子都有大期望,期望孩子能在将来有所作为,所以对他的爱好强加干涉。其实,这种行为已经违背了孩子发展的规律。

  由于他的妈妈望子成龙,期望他有所成就,对他的爱好强加干涉,甚至完全将之埋葬。四弟最终的结局可想而知。设想:如果母亲能够让四弟留在那块让他痴迷的美丽土地上,那四弟的人生也许就会被改写。是母亲的溺爱,把他的发展空间缩得小之又小,这让我陷入深深的思索之中:母亲为何要如此溺爱?我真期望天下的父母也能读读这篇文章,好好体验一番其中的滋与味。

  溺爱不是真正的爱作文 3

  一边是冰山,一边是火焰,一边是爱孙之深,让座给已经长大的自己的孙子;一边是责人之切,苛责不给自己让座的他人的孩子;一边是炽烈的溺爱火焰,一边是寒冷的无情冰山。差别如此之大,却又是为了哪般? 究其实质,是内外有别的“双重标准”,是只用道德约束别人而不约束自己的狭隘自私,是感情亲疏蒙蔽了理智!张蕴古有云:“大明无私照,至公无私亲。”人心公则如烛,四方上下,无所不照 ,真正的公平者不会偏爱自己的亲人。千年前的先贤曾教导我们,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,疼爱自己的孩子也应该推广到疼爱别人的孩子,想那女大学生又何尝不是一个需要疼爱的晚辈?

  惟贤惟德,能服于人。爱人者人恒爱之,敬人者人恒敬之。若想得到别人的尊敬与爱戴,也要以德服人,以爱换取爱,以敬回报敬。为什么我们感怀冰心老人?为什么我们一遍遍吟咏“爱在左,情在右,走在生命的两旁,随时播种,随时开花……”?冰心老人试图用爱来调和一切矛盾,消解一切痛苦,这就是她爱的哲学。为什么我们铭记白芳礼老人?他用破旧的三轮车踏出了中国人的博爱与无私 ,他用自己瘦弱的脊梁挑起了别人家儿孙的'希望。这样的老人,值得我们尊敬,值得我们铭记!他们的心中有自己的儿孙,更有别人的儿孙!而苛责让座的老人,其身不正,故而其愿难行。

  真爱晚辈,严格律之。 “古之君子,其责己也重以周,其待人也轻以约”,切莫只用道德约束别人而不约束自己,正人先正己行,责人先思己过。古有颜氏家训,今有傅雷家书,他们苦心孤诣、呕心沥血的教子篇启示我们教育自己的儿孙是多么的重要!

  诚然,老人的做法有失公允,老人的自私自利毋庸置疑,但女大学生的做法也失之偏颇。尘世相逢,同乘一车,面对老者,何必以眼还眼以牙还牙?何必斤斤计较降低道德的标准?为何不犯而不校?为何不以德报怨?用一个高境界高姿态让座于老人,岂不是深了笑容,浅了烦恼?岂不是活得更为大气,更为崇高?

  面对这场让座风波,我想说:真正的大爱,是不偏私,内外相同;真正的美德,是严以律己,宽以待人;真正的高境界,是不较得失,心灵澄澈!

  溺爱不是真正的爱作文 4

  从前,有一个人养了一只鹰。一天,这只鹰突然逃走了。这个人到山上寻找那只鹰。几经波折,终于找到了鹰的尸体。经过老猎手的指点,他将鹰从腹部剖开,顿时他为之一惊。因为长时间的养尊处优,鹰失去了原本猎食的能力。腹中空空如也,活活饿死了。

  孩子是终究要出笼的鹰。每个父母,每个家庭,都只是暂时的避风港,孩子是终究要出海的舰船。海上的狂风大浪,终究是无法避免的。孩子的命运,父母无法替代,无法承担的。

  然而,试观今日之中国,多少家庭里的孩子不是关在笼子里的鹰?!他们从未体验过挫折的味道,他们从来就是在父母的呵护下长大。上学,有父母接送,有父母帮背书包;生活,有父母帮着洗衣服,父母收拾房间,甚至在夏令营中,有大包大包的零食,和足够大的装脏衣服的袋子……

  试想,这些孩子在社会上应该怎样生存?他们只会感到生活的沉闷和麻烦。清华大学曾辞退过一位女生,原因是这位女生竟然不知道如何系鞋带。还有报道说,一位学生上学时间哭着跑回家,就是要父母帮他剥鸡蛋……这些事情奇怪吗?不奇怪!有怎样的家庭就有这样的子女,有怎样的教育理念就有怎样的家庭。

  并非用甘蔗汁浇灌出来的甘蔗就是甜的。孩子的成长需要磨炼,只有经过磨炼的孩子才能在社会中立足。马卡连柯曾一针见血地说过“过分的溺爱,对孩子而言是一种毁灭。”

  可曾见过傲立悬崖的孤松?在寒风中,它的根为何巍然不动?那是因为在它冲出巨石时,早已饱受了苦难的摧残。

  可曾见过翩跹起舞的蝴蝶?在阳光下,它的双翅为何如此的`雄健?那是由于它破茧而出时,用尽全身力气将汁液挤向双翅。

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”古人虽去,但言犹在耳。

  有一种爱叫做放手,父母对孩子的爱,并不是为他们做掉一切事情,而是让他们有自己的磨炼的机会。让孩子们拒绝溺爱,让父母放飞孩子。

  于丹说:“这个世界上所有的爱都以聚合为目的,只有一种爱以分离为目的,那就是父母对孩子的爱,父母真正成功的爱,就是让孩子尽早作为一个独立的个体从你的生命中分离出去,这种分离越早,你就越成功。”

  溺爱不是真正的爱作文 5

  前不久,一则消息中这样报道:一个男生,家里人很爱他。他上了大学后,因为宿舍中没有空调,而从六楼跳下,从此与家人阴阳两隔。

  看来,如果父母溺爱,会对孩子造成不可逆转的后果。

  从前有一个杀人犯,在他即将走向刑场的时候,他向法官提出了一个要求:他想见他母亲最后一面,法官同意了他的请求。于是,他的母亲被带到了儿子面前。面对悲痛欲绝的母亲,儿子向其母提出了最后的请求:妈妈,我能不能再吃您最后一口奶?欲哭无泪的老母默然地点点头,随后是一声惨叫。只见这位母亲的奶头被其儿子咬了下来。接着儿子说道:妈,你为什么从小不好好地教育我,为什么你对我如此溺爱导致我今天无法无天而走上了犯罪的道路?你要对我的死负责!母亲愕然地看着自己的儿子,欲辩无词。如果从小就给孩子过多的溺爱,并且不顾原则地下去,那么孩子便会缺乏他应有的责任感和实践能力,

  巴尔扎克笔下又这样一个故事,面粉商人高老头十分宠溺女儿,他把大部分财产作为了陪嫁,让女儿挤进上流社会的'同时,过上了贵妇的奢侈生活。为了使女儿们过得快乐,他替女儿的情人还了债,帮助女儿与人通奸。可是,出嫁后的女儿们,在榨取了父亲的最后一点养老金之后,就把他当成被榨干后的柠檬一样,无情地抛弃了。

  可是,如果换一种方式,孩子就会有所不同。

  一个1周岁左右的小男孩,被年轻的妈妈牵着小手来到公园的广场前,要上有十几个阶梯的台阶了。小男孩却挣脱妈妈的手,他要自己爬上去。他用手向上爬,他的妈妈也没有抱他上去的意思。当爬上两个台阶时,他就感到台阶很高,回头瞅一眼妈妈,妈妈没有伸手去扶他的意思,只是眼睛里充满了慈爱和鼓励。小男孩又抬头向上瞅了瞅,他放弃了让妈妈抱的想法,还是手脚并用小心地向上爬。虽然他很累,但他最终爬上去了。年轻的妈妈这才上前拍拍儿子身上的土,在那通红的小脸蛋上亲了一口。这个小男孩,就是后来成为美国总统的林肯。

  溺爱会害了孩子。溺爱是开水,烫伤了孩子的自理;溺爱是烈火,烧伤了孩子的自己;溺爱是大风,刮走了孩子的自信;溺爱是雾霾,遮蔽了孩子的自律。可是,让孩子自立,就像让孩子从黑暗中走出一般,就像让船在水中一般,就像鸟儿在空中自由翱翔一般!

  溺爱不是真正的爱作文 6

  我有一个固执又质朴的奶奶,她文化教育我的方式跟其他奶奶不太一样,一点儿都不明白娇惯我。

  儿时,我不听话,经常抱怨奶奶不够爱我。例如:其他奶奶都是会帮孙子整理书包、收拾东西,可我的奶奶一直规定我自己梳理、自身整理,就算签字笔断成两截,练习本越来越皱皱巴巴。其他奶奶一直考虑孙子的一切要求,要什么有什么,因此 ,我们班出現了很多小王爷公主。而我的奶奶却不一样,每每听见我讲:“奶奶,我要这一毛绒娃娃;奶奶,我想要那个冰糖葫芦;奶奶,我想要一个遥控汽车……”奶奶听了后,会依据我的具体必须,并看一下品质和价钱,假如有效、性价比高并且也是我的确必须的东西,便会果断的买帮我。不然,不管我怎么哭如何闹,奶奶仅仅望着我,视而不见,分毫不以我的又哭又闹所危害。那时候,我也会发火的想:我为什么会有那样的奶奶,一点也不疼惜我?

  但是,如今,我逐渐听话了,知道奶奶的一片苦心,已不抱怨奶奶了。

  三年级刚开始,奶奶规定我一个人独自一人去上学。半路惶恐不安的'我偶一扭头,发觉奶奶在后面遥远的望着我。原先,每日,我一个人上放学,奶奶不安心,就悄悄的跟随,还不许我发现了,一直到我可以真真正正的单独上放学已经。奶奶就这样,用她的爱守候我一路前行,要我不管走到哪里,都感觉有她溫暖的视野庇护,想起这,我禁不住潸然泪下。

  再大一点,奶奶带我一起去店铺的时候会帮我10块钱,由我自己分派。为了更好地能购到必须的东西,又不超预算,我只能抠着手指,不断的测算和选择,细致到几毛钱一些。

  这就是我的奶奶,一个不明白娇惯我的奶奶。她让我自己收拾东西,我学会了梳理;她让我一个人上放学,我学会了单独;她不给买了不起作用的贵东西,我学会了勤俭节约;她让我自己掏钱,我学会了分派……

  之前,奶奶怀着我,帮我讲很多为人处事的大道理、一些益智小故事及其古代的一些事儿,令我获益匪浅。如今,奶奶来教了我整理、梳理、单独、勤俭节约、分派的良好的习惯……在奶奶的教育下,我进步!

  我爱我那固执、质朴而又不明白娇惯我的奶奶!

  溺爱不是真正的爱作文 7

  由于我国推行计划生育,所以我们大多都是独生子女,自然“娇生惯养”。要风得风,要雨得雨已成为大多数父母疼爱儿女的方式。可是这样一味地过分溺爱并不是爱,而是害。

  现在很能多家长每星期给孩子的零花钱不少于5元;过年的时候,长辈给的压岁钱不会低于100元,对于孩子来说是一笔不小的收入。但如果家长都把这些钱让孩子来支配,那就乱套了。大多数孩子拿着钱干什么去了?会买文具吗?我想不会。多数孩子都是去买玩具、游戏卡……这些无一对学习有用,而有些家长知道后并没有责骂他们。

  孩子就是这样被宠坏的。他们甚至衣来伸手,饭来张口,过着“小皇帝”的生活。想要什么就有什么;想干什么,就干什么,而对孩子过分的满足,有求必应,则是对孩子最大的伤害。我们都是父母的心肝宝贝,掌上明珠,但父母也不能对孩子言听计从。

  我很庆幸,我的父母对我和妹妹却没有那样。小时候,父母对我和妹妹的责备、批评甚至大骂都是为我们好。我同其他孩子一样,在过年的.时候,长辈也会给我零花钱,然而父母并没让我自己来支配,而是让我把钱存入银行,一分也不许用。写作业时,姿势一歪,一低头,他们就会在我毫无防备的情况下,用竹签子抽我一下,那刺骨的痛让我刻骨铭记……为此,我还问过爸爸,为什么不能像别的父母那样疼爱我们呢?为什么不能有求必应呢?我清楚的记得,爸爸给我说了六个字:严是爱,溺是害。此时回忆起来,会不禁地感叹到我当时问的问题是那么天真愚蠢。然而到此时我才真正领悟到那六个字的含义。

  望子成龙,望女成凤是许多父母的愿望,但要实现这一愿望,就不能溺爱,而要让孩子正确的面对挫折,不断地战胜困难,这样他们才能独立生活,立足于这个社会。曾经,有人把90后的孩子比做“小皇帝”。也就是说大多数90后的孩子都是在父母的溺爱中成长的。祖国未来的花朵会是怎样的呢?是不能应对挫折,不敢挑战的吗?所以,我想劝告那些溺爱孩子的父母们,应该让孩子学会自己应对挫折,要严格要求孩子。让孩子从“小皇帝”的生活中走来。

  让祖国的花朵开得更加灿烂吧!

  溺爱不是真正的爱作文 8

  北京有一个博士夫妻,他们非常爱自己的孩子,什么事从来都不让她做,已经上初中了,就连端一杯水也得父母来。久而久之,便什么也不会了。她的父母也是对孩子赋予了极大的希望,生怕孩子磕到碰到,擦破了皮。最终,这孩子没辜负父母的期望,考上了剑桥大学。但因为生活不能自理,没过多久就得了精神分裂症……

  这是因为什么?是因为父母。父母总是将自己的力量化成绳子,将孩子紧紧地束缚在里,永远不能走出溺爱的光环。而孩子就这样被自己的`限制性信念、指令,生活中的常规,过去负面经验总结,习惯的思维方式束缚住了,没有用自己的方式试着挣脱它。

  运动会过去,我的运动鞋早已脏得不成样子,回家就开始放水,刷鞋。妈妈的声音响起来:“宝贝,要干什么呀?”啊,这声音……我不得不回答:“要刷鞋。”话音刚落,妈妈就投反对票:“刷什么鞋啊?作业做完了吗?一天就知道呆着干闲事,成天一点正经东西都没有。鞋你也不会刷,刷来刷去也是脏的,还不如不刷,别刷了,妈妈帮你刷,妈妈帮你刷!”

  我自己也很想放松放松,再加上妈妈的“主动”,神经就不由得松弛了,由得妈妈去了。久而久之,我自己也不会刷鞋,也不想刷鞋,也不主动去刷了。以前的经验总结了:自己主动会换来一阵喝斥,相反则结果好,脑子里“主动”的观念便越来越淡薄了。

  一个人在成长过程中收到上述诸多因素的影响,不知不觉就会在自己的内心深处形成一整套对与错的判定标准和习惯思维定势。这些对事物的认知、看法、态度等,就好比那个父母对“聪明孩子”的一声呵斥,一个眼神,使得我们判断问题受到了一定的局限。

  我希望大家能完成一个动作——把眼睛从自己平常的认知中跳出来。“不识庐山真面目,只缘身在此山中”。从旧意识里解放出来,才能认识新的世界,才能冲破原有的认知标准对我们的束缚。

  在此,我想告诉大家一个道理——花盆里长不出苍松,鸟笼里飞不出雄鹰。希望各位家长能“关注”孩子,不要“关住”孩子,让束缚在孩子心灵的绳子解开,张开双手,给孩子一片自由的天空!让孩子在自己的世界尽情的飞翔!让孩子的生活绽放出美丽的花朵!

  溺爱不是真正的爱作文 9

  盼星星,盼月亮,终于盼到了我们班值周了!带上了值日生卡,我整个人都飘飘然的,暗中对自己说:可以无所顾忌地走遍学校咯!

  不到7:15分,我就怀着兴奋的心情,在1楼旧教学楼巡逻。啦啦啦我一边哼着歌一边迈着欢快的脚步。突然,一把幼嫩的哭音从走廊传来,我一听,心想:发生什么事了吗?便一溜烟似的跑向走廊。我凑过头去看,发现一个坐在地上放声大哭的小女孩和一位满脸愁容的妇女。我正想走过去问发生什么事,不料女孩突然拍打妇女的背,对她大喊:都怪你,都怪妈妈没帮我收拾好书包,我的语文书不见了!只见那位妈妈皱着眉毛,焦急地说:小玉,不要坐在地上了,都是妈妈不好,妈妈一会儿给你拿来,放学后再给你买娃娃好不?小女孩这才破涕为笑。

  蓦地,我觉得很可怕,家长对孩子的溺爱逐渐养成了孩子娇纵的性子,成为了孩子对家长的依赖。我拍了1下自己的额头,重新巡逻。走着走着,我发现一个小男孩没戴校卡,就跑过去,弯下腰,亲切地问他:小朋友,你的校卡呢?在书包里。那请你拿出来戴上它,好不好?这时,小男孩没有回答我。而是转过身向身后的老人说:奶奶,把校卡给我!语气中大有不敬,我禁不住说了她一句:小朋友,老师没教你要尊老爱幼吗?谁料,老奶奶一把推开我,说:小孩子不懂事,你就不要吓他啦!说完就拉着小男孩走了。

  原本高兴的心情顿时灰飞烟灭。文明礼仪不是要从小做起的.吗?如此溺爱孩子,会造成不好的影响,将来出到社会,你们难道还要处处护着他吗,帮他做事吗?溺爱就像一张蜘蛛网,把孩子困在其中,不可自拔;溺爱就像深不可测的迷宫,令孩子丧失善良的本性;溺爱就像一瓶毒药,把祖国的花朵变得奄奄一息。

  随着科技的发展,物质利诱越来越多,作为孩子的家长,应该适时和孩子作辅导教育,不应该把孩子更送进溺爱的黑洞里。

  值周已经过去了,但我无时无刻地在想这两件事,希望家长能够觉醒,给予孩子正确的指导;希望祖国的花朵能够在老师悉心的培育下,走出父母的溺爱,茁壮成长,成为国家的栋梁!

  溺爱不是真正的爱作文 10

  这本书叙述了活泼漂亮的少女让娜生于一个没落的贵族家庭。父亲深受启蒙运动的影响,不愿受教会的陈规陋习的束缚,具有民族思想,热爱大自然。

  母亲多愁善感,爱好浪漫。这样的家庭环境使得他让娜心地善良、纯洁天真。做少女时,她与于连结了婚。可后来才发现于连是个脾气乖张、自私吝啬的无耻之徒。让娜对婚姻的美好梦想破碎了。这时父母的关爱给了她极大的安慰,她又一次遭到痛击,心中更感孤独,因为她生下了不折不扣的败家子,让娜为了替他还债,不得买掉心爱的白扬山庄。生活中需要爱,但这些爱并不是那些过分的`爱——溺爱。俗话说的好:棍棒底下出孝子。不要过于的宠爱自己的子女。

  我的一个兴趣班同学。她的家长就过分的溺爱她,她长的满可爱的,但她娇气、任性、小肚鸡肠。记得有一次上兴趣班时一时大意忘带了铅笔盒,可我在上课时才发现,我只好向我同桌借了,太不幸了,我的同桌就是同学眼中的她。我轻声细语地说:“借我一枝自动笔好吗?”她瞪了我一眼,恶狠很地说:“你自己没带是你自己活该,想向我借,门都没有。”

  她的话使我火冒三丈,但后来平静下来想了想:这个女孩不好惹,还是自己在借借看吧!我默默地赞叹到:“看上这么一个同桌真是倒了八辈子霉了。幸好我运气还不错,在书包里找到一枝笔!我这个同桌什么都好,就是太娇气,太任性,太小肚鸡肠,太无理了。”老师表扬自己,她沾沾自喜,老师表扬别人,她一点也不高兴;老师批评自己,她一点也不情愿,老师批评别人,她暗暗高兴。就因为她这种性格很难跟他人融洽相处,所以她没有朋友。我突然觉得她也挺可怜的,连一个朋友也没,没有朋友是件非常痛苦的事情。

  心里高兴找谁去分享;心里伤心找谁去排忧解难;心里苦恼找谁去哭诉。要她愿意,我愿意永远做她的知心伙伴,跟她一起分享成功的喜悦,一起排忧解难,俗话说的好:有福同想,有难同当。

  总之天下父母的,关爱、疼爱自己子女是好的,但千万不要过分的溺爱,你爱会影响子女的前程和未来,本来可以考上好的大学,就是父母的溺爱使子女的前程、未来和梦想破灭。溺爱害人害己。

  溺爱不是真正的爱作文 11

  爱能让人感到温暖,迷失方向。《四哥的绿色庄园》一书主要讲述了四哥为了追求自己的爱情和对乡村生活的向往而反抗父母和母亲的极端溺爱的故事。

  四弟住在繁华的大城市上海。他顺从而温顺。在生活中,他倾听家人的意见。母亲总是把他的小爱好作为他的闪光点,让他做到最好。并相信这种偏好将对他未来的生活发展有很大帮助。然而,期望越高,失望就越多。四哥总是喜欢新的,讨厌旧的。他总是玩这个,然后输掉那个。由于母亲对成功的过度渴望和家庭的约束,他变得沮丧,没有过去的精神。然而,这是因为家庭的溺爱。事实上,每个孩子的发展都有自己的规律。身体、智力、心理和心理也是如此。他的爱、梦想和父母给了他必要的光芒。在农村,他遵循祖父的生活方式,每天无忧无虑,过着自己想要的生活。他也取得了一些成就,开了自己的绿色庄园,成为了一名甜瓜专家。所有这些都反映了他对自然的热爱和向往。在这样一片充满泥土气息的土地上,在这样一个特殊的生存环境中,他的精神面貌发生了巨大的变化,变得比城市里的人更加朝气蓬勃,更加开朗。爷爷的生活是四哥心中最大的触动点。他从祖父衰老的脸和开明的言谈中看到了自己的青春。他对生活的热爱和乐观的态度成了四弟的偶像。在年轻的心中,我留下了跟随爷爷的足迹。

  的确,爷爷的话更富有哲理,“命运召唤着每一个人。人们生活的地方,无论贫富,都有苦也有乐。如果他们心中没有苦,他们就会快乐。每个人都有自己的生活方式,四哥仍然是一棵幼苗。他不必适应每一片土壤,但总有一片土壤可以让他成长strong因为每一位家长都对他们的孩子抱有很高的期望,并期望他们的孩子在未来有所作为,所以他们会干涉他们的.爱好。事实上,这种行为已经违反了儿童发展的规律。

  因为他的母亲希望他的儿子成功,她期望他有所成就,对他的爱好施加干扰,甚至完全埋葬了他。四哥的最终结局可想而知。想象一下:如果母亲能让第四个弟弟留在令他着迷的美丽土地上,第四个弟弟的生活可能会被改写。正是他母亲的溺爱使他的发展空间越来越小,这让我陷入了深思:为什么我母亲要如此溺爱他?我真的希望全世界的家长都能读到这篇文章并有一个好的体验。

  溺爱不是真正的爱作文 12

  很多父母惯坏了孩子,什么都依赖孩子。但是,父母能知道,过度的爱是过度的放纵,对孩子的过度放纵是对孩子的虐待吗?

  现在溺爱孩子的父母普遍。大部分都是爷爷奶奶,溺爱孩子的理由都是一样的。爷爷奶奶变相“虐”孩子,“虐”祖国的花朵和未来的才华是什么原因?

  他们的理由是:当时我们没有把孩子养好,照顾好。我们对不起孩子,要弥补!但是孩子长大了,我要用我们的`爱来弥补。

  很多现象证明,盲目的爱是错的,溺爱是错的。以下是某网友提供的“犯罪证据”

  同事侄女现在是问题少女,说是问题少女其实不是危害社会的问题。我们都认为孩子的内心有问题,这可能与单亲妈妈对孩子过于溺爱有关。

  同事告诉我,他第一次和老公谈恋爱的时候,孩子才三岁,是个可爱的孩子。同事第一次去她老公家见他爸妈的时候都很紧张,真的不知道和第一次见面的老人说什么好。感谢孩子的解围,孩子缠着同事说嘴巴还是很甜。他吃饭的时候,让同事吃什么好吃的。同事喜欢他侄女。

  但是不知道什么时候孩子变了,变得沉默寡言,和同学相处不好,学习成绩也不是一般的差。好在孩子小的时候,妈妈让孩子学着画一点基础,不然进不了初中。本来孩子话少,没引起同事的注意,以为女孩年纪大了有点害羞,但是越来越严重了。如果她问继父,她一句话都不会说。如果她从来不洗澡,是被大人逼得没得选择。

  以前常去外婆家,但是有一年冬天,我来外婆家,看到他虽然穿着羽绒服,但我穿的是一条很厚的裤子,就心疼,说好冷。感冒的时候,老了就应该痛苦。奶奶刚说了一句关心的话,孩子就哭了起来,打电话给妈妈说奶奶欺负她。晚上该睡觉了,她不得不睡在床底下不脱羽绒服。奶奶不让她的衣服被撕掉。第二天孩子妈妈来接孩子,孩子又哭了,还是奶奶欺负她了,把老人气在床上躺了一天才恢复了体力,说以后要是没关系。

  现在同事的小姑子还是那么溺爱孩子,要星星不要月亮。我真的很担心这个孩子以后会变成什么样子。

  以上是小姑的溺爱,父母的溺爱也是。虽然被不同的人宠坏了,但也有被宠坏孩子的症状,这让千千成千上万的孩子和父母受苦。如果你溺爱你的孩子,请立即停止那种无知的行为!

  溺爱不是真正的爱作文 13

  溺爱是给孩子明天生活设置障碍。

  请看中国家长和外国家长教育孩子的不同:孩子摔了一跤,膝盖碰了一下,原本是很平常的小事,可是做母亲的赶紧上去又吹又拍又按摩,而且泪水盈眶。如果是外国家长会告诉孩子,没有事的自己慢慢站起来,以后遇到困难要想办法自己解决,不要总依靠别人。

  不少单亲妈妈将子女视为"小皇帝",宠爱有加,娇惯无比,甘做保姆、奴隶,生活上包揽一切,其结果导致孩子缺乏爱心,丧失自信,形成依赖、懒散和懦弱的不良个性。

  溺爱孩子危害:

  孩子容易变的无情。一味的索取,没有付出,人人为我,我为我我。

  孩子容易变的无能。父母帮他做了原本他该做的事情.过度的照顾使孩子品德、智力和身体发育停滞不前。家长可以给予孩子生命,却无法担负孩子的一生,孩子迟早要独自面对他自己的事情。

  失去了自强的精神。缺乏自立的能力,承受不了任何风雨,,心理的抗挫能力极差,甚至精神疾患。主要表现为缺乏自我控制能力,行为怪异;不能控制食欲;在活动中不守秩序,别人不按自己希望的`方式玩就大吵大闹;不考虑别人;不能与别人分享成果,沟通能力差。

  不能适应社会。家庭可能会包容骄横的孩子,社会却不会容忍成年“皇帝”游走。由于过分娇宠,使孩子养成极大的依赖性,会形成自私、任性、放肆、骄傲、易发脾气、不遵守规则、没有公德、没有真才实学的品行和状况。溺爱的结果造成,孩子一点挫折也不能忍受。孩子学习能力很差,一再要求家长提供帮助,最后必然对家长非常不满。在这种教育方式中培养出来的孩子一走上社会大事做不来,小事不肯做,肯定失败。

  单亲妈妈由于经济负担沉重,天天忙于工作,感到自己对孩子没有给予足够时间的关心与照顾。为了弥补损失,她们就在物质上给予孩子很多东西,让孩子生活舒适,尽情享受,从而影响他们的自然成长。更有单亲妈妈通过溺爱孩子来弥补自己在感情上的缺憾。如果在婚姻上不幸,就更想通过溺爱孩子来弥补。对于她们来说,溺爱孩子是一种需要。这种溺爱的后果只能培养出一个没有独立性的庸才。

  溺爱不是真正的爱作文 14

  我有一个执着又朴实的奶奶,她教育我的方法跟别的奶奶不太一样,一点儿也不懂得溺爱我。

  小时候,我不懂事,常常埋怨奶奶不够爱我。比如:别的奶奶都会帮孙儿整理书包、收拾东西,可我的奶奶总是要求我自己整理、自己收拾,哪怕铅笔断成两截,作业本变得皱巴巴。别的奶奶总是满足孙儿的一切需求,要什么有什么,所以,我们班出现了许多小皇帝小公主。而我的奶奶却不一样,每当听到我说:“奶奶,我想要这个布娃娃;奶奶,我想要那个糖葫芦;奶奶,我想要一个遥控汽车……”奶奶听了后,会根据我的实际需要,并看看质量和价格,如果有用、实惠而且又是我确实需要的东西,就会毫不犹豫的买给我。否则,无论我怎么哭怎么闹,奶奶只是看着我,无动于衷,丝毫不为我的哭闹所影响。那时,我就会生气的想:我怎么会有这样的奶奶,一点都不疼爱我?

  可是,现在,我渐渐懂事了,知道了奶奶的一片苦心,不再埋怨奶奶了。

  三年级开始,奶奶要求我一个人独自去上学。半路上忐忑不安的我偶一转头,发现奶奶在后面远远的看着我。原来,每天,我一个人上下学,奶奶不放心,就偷偷的跟着,还不让我发现,一直到我能真真正正的独立上下学为止。奶奶就是这样,用她的爱陪伴我一路前行,让我无论走到哪里,都觉得有她温暖的视线庇佑,想到这,我不禁热泪盈眶。

  再大一点,奶奶带我去商店时会给我10块钱,由我自己分配。为了能买到需要的东西,又不超支,我只好抠着手指头,反复的计算和取舍,精细到几毛几分。

  这就是我的奶奶,一个不懂得溺爱我的`奶奶。她让我自己收拾东西,我学会了整理;她让我一个人上下学,我学会了独立;她不给我买没用的贵东西,我学会了节俭;她让我自己花钱,我学会了分配……

  以前,奶奶抱着我,给我讲许多为人处世的道理、一些益智小故事以及古时候的一些事情,令我受益匪浅。现在,奶奶教给了我收拾、整理、独立、节俭、分配的好习惯……在奶奶的教导下,我天天向上!

  我爱我那执着、朴实而又不懂溺爱我的奶奶!

  溺爱不是真正的爱作文 15

  溺爱孩子,是当今大多数家长身上都存在的一个重大问题。一些家长在自家孩子对别人做出一些不正确的行为时,不是去教导孩子,而是倒打一耙,把自家孩子犯下的错误当成小事儿,却将别人的斥责和教训当成大事。在这种家长的溺爱下,孩子永远无法健康成长。

  俗话说“种瓜得瓜,种豆得豆”。家长在孩子心里种下的这粒种子,会在孩子懵懂无知的`心灵里肆意生长。久而久之,他会认为世界上的一切都归他所有,以至以后做什么都会变得肆无忌惮。家长一味地溺爱孩子,放松对孩子的管教,等到孩子长大以后,社会和国家就会来代替家长管教孩子。当孩子犯下无法弥补的错误,当家长的怀抱再也护不住这个任性的孩子时,这个家庭也就毁于一旦了,这种惨痛的结局,恰恰是溺爱的种子生根发芽后带来的结果。

  溺爱,就是让人在爱的海洋里下沉。爱本身并无错误,要看如何把握爱的尺度,不能多一分或少一分,多则溺,少则旱,不能让他们失望,更不能让他们飘飘然,这样才能算得上好父母。

  家长对孩子的溺爱都是从小开始的,这种无限的包容和宠溺铸就的爱像慢性毒药一样,慢慢地将家长和孩子齐齐拖下深渊,等到溺爱的苦果缀满枝头,家长和孩子都已追悔莫及。所以,请家长提高警惕,千万不要放纵孩子,即便你深爱他,即便你的孩子对你百般撒娇,即便他是你在这世间的珍宝,你也绝不能松口,决不能纵容,你要好好地管教他,严厉一些也不为过,你要让他知道,世界上并非人人都宠着他、护着他,让他懂得珍惜父母的爱,让他懂得尊敬别人,让他变成一个善良、谦逊、懂事明理的人。

  拒绝溺爱,是孩子的自由;不再溺爱,是家长的权利。多一分溺爱,便多一份依赖,而这种依赖并不是正常儿女对父母的依赖,而是一种死皮赖脸的依赖,从长远考虑,这对父母、孩子都没有半点好处,甚至这份依赖在长大后会转变为啃老,到那时,就再也没有补救的办法了。

  请拒绝溺爱,孩子!这会让你变得成熟;请别再溺爱,家长!这会让你变得清醒。溺爱像一颗毒瘤,深深扎在中国家长的心中,为了消灭它带来的危害,请一起拒绝溺爱吧!

  溺爱不是真正的爱作文 16

  爱是洒向花儿的清水和阳光,甘甜温暖,滋润它茁壮成长。

  爱是母亲一句轻声的问候,是对孩子的一次轻柔抚摸,激励温暖了孩子的心头。

  但爱又是无节制地对花儿的修剪,翻土,松根,让还未绽放的花蕾早早凋零。爱又是任孩子为所欲为,满足其一切要求的放任,让孩子长久依赖于他人,无法走向社会与未来。

  爱可以温暖一切,感染一切。但过度的爱便成了溺爱,成了毁灭,它可以淹没一个人的前程,断送一个人的命运。因此我要说:莫让溺爱之水横流。

  商纣王爱他的美姬,爱得将臣子的心挖出来以博她一笑,爱得辜负百姓,无所作为。纣王将所有的.爱倾注于她的身上,将朝政、家国、百姓、良臣忠言统统抛之脑后。爱终于无法承受,溺爱的洪水泛滥了,咆哮着奔向纣王安睡的寝宫,冲向外面早已冷却的世界,将纣王连同他的美梦一同吞噬,使一个朝代早早退出历史舞台。殊不知,这一切都因纣王无节制的爱而起,爱一旦超越原有的界限,便如滔天般巨浪淹没一切。

  赵太后爱长安君,这爱众所周知,“尊长安君之位,而封之以膏腴之地,多予之重器”,还舍不得长安君到齐国作人质。而触龙却说:“老臣窃以为媪之爱燕后,贤于长安君。”没错,将燕后远嫁他乡,并为她祈祷,不希望她回来,这是使“子孙相继为王”的长久打算。爱长安君,却尊其位,封其地,厚其物,却没有考虑“一旦山陵崩,长安君何以自托于赵?”过分的爱,定会贻害长安君,使其无法立足于赵。而赵太后最终也明白了这一点,质长安君于齐,最终赢得众人的信任与佩服。

  邹忌对他的国君很忠诚,这也是一种爱。然而邹忌却没有让溺爱之水横流。他以敏锐的眼光,以巧妙的进谏,讽喻齐王察纳雅言,扬长避短以赢得万民拥戴,终使齐国富国强兵,称雄于天下。

  爱是钟表里的那一根发条,轻轻地拧几下,便足以让表继续走下去,爱得越深,拧得越紧,只会使发条崩断,适得其反。因此,爱需要控制,适当的爱才会让花儿更茁壮,天空更蔚蓝,才会让快乐的笑声回荡于耳边。

  溺爱只能葬送人之所爱,朋友,请您切记,莫让溺爱之水横流。

  溺爱不是真正的爱作文 17

  我有一身黑白相间、柔顺细腻的皮毛、矫捷的四肢、灵活的身躯,小巧的尾巴随着我的心情摆来摆去。我长着一张乖巧的脸,几根胡须衬托着我那大大的,但一笑起来就眯成一条线的眼睛。薄薄的`耳朵时而挺立,时而垂下,也是随心情而定的。我是谁?我就是老虎的近亲——猫。

  从我记事起,主人就对我很好。我饿了的时候,就去我的"餐盘"里小口小口地细细咀嚼我的猫粮;渴了,就到另一个盘喝上几口香浓的牛奶,主人早就为我准备好了。冬天的时候,我还没有感觉到冷,主人就早已做好了准备,给我穿上了小毛衣。如果是夏天,主人就会把我抱在怀里,轻轻的为我扇扇子。我从不用为任何事操心。

  我有时还跟主人看《动物世界》呢!在节目里,我看到我的亲戚——老虎、豹子在森林和草原上飞奔,享受着自由之风的吹拂。我十分向往那种自由,可主人连带我去公园都十分担心:怕我被尖锐的石头割破脚;怕我在泥土里玩耍弄脏自己;怕我被车撞倒;怕同类们欺负我——更别说到草原去了。于是,我还是照样过着我的安逸生活。

  可是,有一天,我听见主人在抱怨:"怎么这么多老鼠啊!"老鼠!我还是第一次听见这个词。"猫猫,快来帮忙!"主人在叫我,我赶紧跑过去。天啊!只见房里一群奇怪的生物,尖尖的脸,嘴两旁长着几根细小的胡须,两颗小小的、不怀好意的眼珠嵌在脸上。见我一来,它们马上四散而逃。我正纳闷呢,忽然,一只胆大的老鼠窜了出来,吓得我一跳几步远。老鼠见我怕它们,先是呆了一下,接着马上猖獗起来,向我扑来。我被团团围住,不知如何是好。幸好此时主人拿来扫把赶走了老鼠。

  可是,令我惊讶的是,主人竟然史无前例地骂了我:"你真没用!连老鼠都怕!你是什么?你是猫啊!真不明白养你做什么!"

  我莫名其妙地挨着骂。我究竟错在哪里?是您,主人,是您把我囚禁起来,不给我自由,让我每天只会享受在您的溺爱里!让我失去了猫的天性,连老鼠都不认得!我真不明白,现在,您怎么只怪我呢?

  溺爱不是真正的爱作文 18

  一汽车驾驶人在人民西路路中时被交警大队民警怀疑他涉嫌酒驾,当民警进行酒精测试时,该名驾驶人的母亲竟然跪在道路中间,为儿子求情,要求民警对其儿子免于处罚。当时正是上班高峰期,来路上来往车辆多且车速假怀,你为了保障该驾驶人和它母亲的安全,尽量避免围观群众产生误解,民警也跪了下来,向她的母亲解释酒驾行为对各方面所带来的危害。在我看来,这位母亲的做法是不明智的。

  子女是母亲的心头肉,是母亲的珍宝,世界上每一位孩子都是母亲的挚爱,但是,作为一名母亲,也应该要明辨是非,不能过于溺爱孩子的,就像那名驾驶人的母亲,明知道自己的孩子犯了错,应该要让孩子大胆去承认,而不是认为这样跪在地上引起过路人的关注以此压迫民警免去对其儿子的处罚。这样的做法对孩子来说,这不是保护,也不是呵护,这是溺爱,是过度的溺爱,这样的行为不仅不会让其儿子认识自身错误,还会让儿子形成一种依赖心理和侥幸心理,这是纵容了其儿子驾驶的行为。而且,该母亲也不应该跪在道路中间,当时处于高峰期,车辆多且车速快,这是一种危险行为,是极其容易发生交通事故的,到时候就不是面对处不处罚的问题了,而是变成了有没有命活着的悲剧了。这种对比告诉我们,不应该纵容这种道德绑架的行为。

  生活中这样溺爱孩子的父母也有很多的就,例如在学校当中,有的学生违规了学校的校纪校规,而且还是屡教不改。父母还一次次的.低声下气向学校请求不要处罚自己的孩子。面对这日样屡教不改的孩子,父母就应该收回自己的溺爱了,这是不是帮孩子。这是毁了孩子,就如同该驾驶人的母亲,到时候影响的是一堆人要分清楚什么是对的,有益于孩子什么是错的,不利于孩子在面对自己的孩子受处罚时,一定要会狠下心来,毕竟能逃过一次也不能逃过一世,而且如果你无法狠下心来就有可能纵容了孩子放下了大错。

  爱是无罪的,但是应该要有个尺度,要明辨是非,切勿将宠爱变成溺爱。如果变成了溺爱,那么终究有一天将会自食其果,犯下比现在更加大的罪。

  溺爱不是真正的爱作文 19

  好一个“给野生动物喂食,易使它们丧失觅食能力”,自然保护区的警示语,不仅揭示了动物生存、发展的规律,同时还给我们以社会人生的启迪:人的培育成长,也不能一味地“喜欢”“溺爱”,家庭教育只有坚决地放弃“喂养”,有意地让孩子接触社会生活,孩子才能在经风雨、见世面中得到锻炼,学习本领,培养能力,立足于社会。

  美国石油大亨洛克菲勒,虽家财万贯,但对自己的子女却非常严厉。从孩子七岁时起,他就不再给孩子零用钱,让7岁的孩子载着一车沉甸甸的报纸,冒着严寒、酷暑送报纸——自己打工挣钱。是这位父亲吝啬钱财、冷酷无情吗?都不是,这样做只是因为他懂得:成长规律是相同的,一味让孩子享受喂养,将无法获得生活能力,不仅永远长不大,而且因得不到生活磨炼,而丧失生存的能力。

  然而,我国现在的多数家长却不是这样。实施“计划生育”政策后,独生子女越来越多,他们成为家里的独苗。父母对他们是含在嘴里怕化了,拿在手里怕掉了,事事围着他们转,对他们是百依百顺,以致这些“小皇帝”“小公主”过着饭来张口,衣来伸手的生活,甚至连生活自理都很困难。不是么,有的上了中学,仍然不会叠被子,到了大学里,还要把脏衣服带回家让父母洗,如此生活能力低下的畸形儿,实在可悲啊。

  父母对孩子长期实施喂养,孩子就会心安理得地接受这种喂养,久而久之,就养成了他们的惰性,丧失独立思考解决问题的.能力,成为断翅的鸟儿,只能在笼里扑腾,却不能翱翔于广阔的蓝天。不经历过风雨,如何见到彩虹?雄鹰只有在经历过生与死的拼搏,才能飞得更高;珍珠贝只有在经历过苦痛的折磨后,才能育出珍珠;钢铁只有在经历过烈火和急剧冷却后,才能更加坚硬。同理,孩子只有在经历磨砺之后,才能在面对困难挫折时更加坚强,直面生活从容不迫,成为有用之才。

  “父母之爱子,则为之计深远”。古人之言,堪为父母对子女的至爱之道。只有放弃喂养,远离溺爱,你的子女才能经风雨,见世面,在生活实践中获得生存发展的本领。切记:庭院难练千里马,花盆不长万年松;海阔才能凭鱼跃,

  天高更适鸟飞翔。

  溺爱不是真正的爱作文 20

  爱可以让人感到温暖,迷失方向。《四弟的绿庄园》这本书主要讲述了四哥为了追求自己的爱情和对农村生活的向往,反抗父母和母亲对他的极端溺爱的故事。

  四哥住在繁华的大城市上海。他服从诺诺。在生活中,他受家人的摆布和指导。妈妈总是把他的小爱好当做他的闪光点,让他做到最好。并且自信的相信这个爱好会对他以后的人生发展有很大的帮助。但是,期望越大,失望越大。四弟总有喜新厌旧的习惯。他总是先玩这个,然后再玩那个。母亲对儿子成龙的过度希望和家人的克制让他抑郁,失去了往日的精神。但是,这源于家人对他的溺爱。其实每个孩子的发展都有自己的规律。身体、智力、心理、心态也是如此。他的爱情和理想,他的父母给了他一定的建议。在农村,他沿袭祖父的生活方式,每天无忧无虑,自由自在,过着自己想要的生活。也有事情做,开辟自己的绿色庄园,成为种瓜高手。这些都体现了他对自然的热爱和向往。在这样一个充满泥土气息的土地上,在这样一个特殊的`生活环境下,他的精神面貌发生了很大的变化,变得比在城市里更加朝气蓬勃,更加开朗。爷爷的一生是四哥心目中最大的感动点。他从祖父苍老的面容和豁达的谈吐中看到了青春的优雅。他对生活的热爱和乐观态度成了四哥的偶像。在幼小的心灵里,我踏上了追随祖父的足迹。

  的确,爷爷的话也有一定的哲理性。“命运召唤每一个人,人在哪里,哪里就有喜怒哀乐,无论贫穷还是富有,心里不痛苦就好。每个人都有自己的活法,四哥还是个幼苗,不一定适应每一种土壤,但总有一种土壤能让他茁壮成长。”因为每一个家长对孩子都有很大的期望,希望孩子以后有所作为,所以对自己的兴趣爱好强加干涉。事实上,这种行为已经违反了儿童发展的规律。

  因为他妈妈想要成龙,所以希望他有所成就,干涉他的爱好,甚至把它完全埋没。四哥最后的结局可想而知。假设:如果母亲能让四哥留在令他着迷的美丽土地上,那么四哥的人生可能会被改写。是妈妈的溺爱缩小了他的发展空间,让我陷入了深深的思考:妈妈为什么要这么溺爱?真的希望全世界的家长都能看到这篇文章,体会它的味道和韵味。

  溺爱不是真正的爱作文 21

  一天早上,天气晴朗,阳光明媚。展威一大早就闯进老爸展先勇的卧室,对展先勇撒娇道:老爸,今天我要到郊外打鸟,你陪我一起去吧。

  展先勇昨晚工作到半夜,累极了,可一听展威要去打鸟,马上答应道:好呀,我的宝贝儿子,走吧。展威心满意足地笑了。展威胖乎乎的,一副脑满肠肥的样子,全身上下穿戴一新,头戴阿迪达斯,身穿耐克,脚踏锐步,腰间还别着个大哥大,一看就知道是个被父母惯坏的阔少爷。

  他们来到了郊外,看见一只鸟儿正停在一棵光秃秃的树干上。好嘞!看我的!展威边叫边取出随身带着的弹弓,展先勇马上高兴地叫道:太好了!太好了!我的'儿子会射击了!真了不起!展威拉开弓,小石子马上飞了出去,不过不是像箭一样快,而是扑的一声,落在离展威两三米远的地方。这么烂的技术怎么可能打中小鸟呢?小鸟迅速飞走了。展威一见,气得将弹弓扔到地上,大哭大嚷:这什么破弹弓、烂弹弓,怎么老是打不中?!

  展先勇看在眼里,疼在心里:可不能让宝贝儿子太伤心,气坏身子,我得帮帮他。他打不到小鸟,不就是因为目标太小。目标太小有了!他一把将儿子搂在怀里,摸着他的头安慰他:哎哟,我的乖儿子、好儿子,你可别生气,笑一笑,十年少。唉,都怪目标太小。别急,老爸帮你想办法,包你满意。展威一听,立刻破涕为笑。

  展先勇带着儿子来到市场,左逛右逛,没有一个称心的。这时,他们来到了一个卖公鸡的摊子前,他眼前一亮:这里卖的公鸡又肥又大,如果拿来做耙子,目标够大了,儿子肯定会百发百中的。于是,他赶紧上前问道:老伯,一只公鸡多少钱?老伯漫天要价:两百块。两百块?你有没搞错。展先勇虽然是个腰缠万贯的大富翁,可他从来不去花那些冤枉钱,可为了儿子他一咬牙,买下了,然后和展威一起兴冲冲地回到原来打鸟的地方。展先勇将大公鸡的双脚用绳子捆住,再拴在树枝上,线的另一头紧紧地攥在自己手里。儿子,快开弓!这回一定会百发百中!展先勇大声叫道。展威再次拉开弹弓,向树上的鸟瞄准

  唉,可怜天下父母心!你们帮得了一时,帮不了一世。别老是带着孩子远离挫折,这样是害不是爱,教会孩子正确地对待挫折才是至关重要的。

  溺爱不是真正的爱作文 22

  鸟笼中的小鸟永远有吃不完的食物,但它们失去了自立的能力。拥有翅膀,就要像翱翔天空的雄鹰,搏击长空,不畏风雨。

  温室中的花朵永远有温暖舒适的环境,但它们失去了与大自然接触的机会。扎根土壤,就要像石缝中生长的野草,顽强扎根,奋力向上。

  溺爱会让人们变得软弱,所有的一切都是因人成事,那新世纪的孩子们要如何长大,如何成才?

  溺爱会使孩子丧失自立自强的品质。东汉未年,三国争霸,多少年的奋战才使蜀国拥有了属于自己的大好河山,多少年的规划与计策才使蜀国扎根蜀地,强大稳定。然而,当创立功业的父辈们一一老去之后,少主阿斗却根本无心统治自己的国家。究其原因,诸葛孔明的溺爱就是首当其冲了吧!溺爱使他从小养尊处优,所有的大事都有身边的步伯为之打理,离开了他们,少主就再没了身为一国之君应有的风范,没有了自立自强的品质,使他最终成为了乐不思蜀的败类。

  溺爱会使孩子失去独自生活的能力。母狮在生下小狮后不到一年的时间就会把它们丢弃在荒野,让它们靠自己的`能力生存。纵使力气还不够大,纵使牙齿还不够尖利,它们依靠自己,使自己慢慢地成长,强大。母狮的做法是很英明的,因为它们知道,把孩子留在身边,吃着自己捕获的食物,即使长到十岁,它们依然是毫无生活能力的小狮子。

  溺爱甚至可以断送孩子的生命。猫头鹰妈妈孵出了自己的孩子,觉得它们美丽无比。当它外出遇到来森林寻找食物的花猫时,便再生嘱咐花猫不要吃了森林里最漂亮的小鸟。花猫四处寻找,却都因觉得长得漂亮而放弃了众多的小鸟。最后,当它终于发现了长像丑陋的小猫头鹰时,便把它们作为了自己的食物。溺爱它们,美化它们,使猫头鹰妈妈失去了心爱的宝贝。

  现实生活中也不乏溺爱孩子的例子。孩子摔了一跤,家长学校与社会就会不约而同地把问题想大,以为是出了什么大事。然而孩子只是不小心地摔了个跟头,起身拍拍屁股上的泥土,就可以继续轻快地上路。

  溺爱就像美丽的玫瑰,花朵鲜美,茎上的刺却会使人的手指受伤;

  溺爱就是成长的深渊,表现壮阔,身陷其中的孩子就永远无法成才。

  溺爱不是真正的爱作文 23

  一天,我无意中翻开一本书,上面有一位画家,他画了一幅画,叫《溺爱》。看着这幅画,我不禁陷入了沉思。

  这幅画的内容是这样的:一个小女孩学骑自行车。结果是全家出动。爸爸用右手抓住了她的左手和车把方向。妈妈用左手扶着她,右手还抱着个医药箱。就连年迈的老奶奶也在单车后面推着。生怕单车倒了,摔着小女孩似的。全家累得满头大汗,小女孩却轻轻松松,稳稳当当地骑着单车。即使万一女孩摔下来,受到了伤害。也有准备好了医药箱,第一时间很好的治疗。家人已经帮她准备了一切。

  看了这幅漫画,我不禁感慨万千。人们都说:“学自行车不摔跤是学不会的。”一个小女孩骑单车,竟然爸爸妈妈扶车把,奶奶扶车尾。用这样的方式小女孩能够学会骑单车吗?真是笑话,这分明是溺爱的表现。

  是的,生活中这样的例子比比皆是。家里炉子上水壶里的水呼呼的开了,孩子却不敢自己动手,反而叫妈妈来,把水提走;孩子想独自去超市买学习用品,家人担心这担心那;孩子不会做作业,家长甚至帮助孩子去做……记得有一天,在放学的路上,我看到一个七十多岁的老奶奶帮自己的孙子背着沉重的.书包,奶奶那原本就驼了的背现在更弯了,而那个小男孩嘴里衔着冰淇淋悠闲地走着,还一直不停地喊:“奶奶!你快一点,我回家还要看电视呢!”“好,好,好,我们的小孙孙最乖了,我已经把电视开好啦,也让爷爷准备了你最爱吃的点心呢。”老奶奶说。看到这一幕,我不禁觉得:中国的有些父母,爷爷奶奶真是太宠自己的孩子了,连书包都不让他自己背,什么都帮他(她)做好,从小就这样,长大以后怎么自力更生啊!

  试想想,这些“小皇帝”、“小公主”在家里被大人娇惯,过着衣来伸手,饭来张口,衣食无忧的生活。长大后,不会成为一个社会的寄生虫吗?正如古训“一屋不扫,何以扫天下?”连最起码的小事都不做,何以经得起的风雨。我们要做在苍天展翅飞翔的雄鹰,而不愿意,也不能做温室里的花朵。

  作者:鱼珠小学 六年级 陈婷茵 指导老师 顿中祥

  溺爱不是真正的爱作文 24

  在现代社会,大多数家庭都是只有一个孩子,这样,父母的爱肯定都会献给这个孩子。但是过分的爱就是溺爱,而溺爱又不等于爱,这是我们所应该关注的。

  看看这幅图,一个孩子在路上摔了一跤,他只是被一个西瓜皮滑倒了,这种是(事)本应该是常见的,没有什么大不了的事,孩子也能够自行解决。但是大家也看到,当这个孩子摔了一跤之后,“社会”“家庭”“学校”都问了一句“出事了吧!”这就是一个极不好的现象。本是一个极平常的一件事,学校、家庭、社会都如此的(地)“关心”,不,不是关心,而是溺爱,而溺爱会影响孩子全方面的健康,所以也就不等于爱了。

  孩子在成长过程中,需要不断地成熟,也就得必须经过艰苦的磨炼。倘若孩子在磨炼中受到一点点挫折,一点点不顺,大人们就向他伸出援助之手,帮其解决,这样会使孩子的应对能力下降,也可能会影响到他的处事能力。这是对孩子的一种不负责任的间接表现,所以我们一定要杜绝这种溺爱的存在,使孩子能健康成长。

  我出生在一个爸爸、妈妈都爱我的'家庭,我又是独生子女,但是爸爸、妈妈对待我像是对待一个非独生子女一样。他们从小就磨炼我的遗(意)志,比如小时后(候)与别人打架,他们都是指导着我去怎样解决,以后慢慢使我自己解决,便使我有着为人处世的能力。相比别人的孩子(在溺爱成长下的孩子),我比他们要强得多。再如,从小父母就教我洗衣服,以后我的衣服便是我自己洗,长大后父母教我如何能修理一些小东西,现在身边的一些小东西有了毛病,修好根本不在话下。对于那些在溺爱中长大的孩子,他们就可能解决不了上述问题。还是那句话,过分的关爱就等于溺爱,而溺爱不等于爱。

  在现代社会中,需要的是人才,而人才不是仅限于学习方面,更重要的是能力,而能力都是在生活中练出来的,慢慢积累下来的,非一日之功,而这个的必要条件就是大人们不能对孩子溺爱,因为溺爱会使孩子的各种能力下降。

  最后,我要说的是“过分的关爱就是溺爱,而溺爱不等于爱”,所以请大人们不要溺爱自己的孩子。

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