写梧桐树作文

时间:2024-11-26 19:45:17 赛赛 800字 我要投稿
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关于写梧桐树800字作文(精选37篇)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的关于写梧桐树800字作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于写梧桐树800字作文(精选37篇)

  写梧桐树作文 1

  人人都说杨柳婀娜多姿,我却说它比不上我们学校的梧桐树。

  这棵高大挺拔的梧桐树栽在操场的西北角上。它已经很古老了,据说已有了上百年的历史了。它那粗大的树干需要两个小朋友手拉手才能抱住,根须深深地扎在泥土里,以便吸收丰富的养料供给树干和树枝。远看梧桐树比那操场北边的房子还高,它像大伞、像蘑菇、像一位顶天立地的巨人屹立着,像一位慈祥的老人站在操场旁,看我们在它身旁嬉戏玩耍,快乐成长。微风轻轻地拂过,树叶发出“沙沙”的声音,伴随着同学们天真活泼的笑语在操场上回荡。

  春季,万物复苏,梧桐树经过漫长的冬天,又恢复了生机;在春风的吹拂下,几天,就郁郁葱葱了。此时的梧桐树就像一位身着绿军装的少女在春风中舞蹈,在春雨中欢笑。这时,有许多小鸟在树上做窝,“吱吱喳喳”地呼唤同伴,给大地唤来了明媚的.春光。

  夏季,太阳炙烤着大地,梧桐树像一把阴凉的大伞把阳光遮挡得严严实实,不留一点缝隙。当蒙蒙细雨从天上落下时,它用有力的臂膀挡住雨滴。同学们在梧桐树的蔽护下做游戏、讲故事,一样的快乐至极。

  秋季,梧桐树换衣服了,一阵微风吹来,枯黄的叶子就飘飘悠悠地落下来,满地都是。真是“北风昨夜过园林,吹落黄叶满地金。”它还结出了丰硕的果实。风一吹,梧桐果互相碰撞,发出了悦耳的声音。有的小朋友还常常拾起落下的梧桐果来玩。梧桐树又给同学们增添了一样心爱的玩具。

  冬季,在不知不觉中来临了。梧桐树虽然只剩下光秃秃的枝干,但它仍然昂首挺胸,不屈服于寒冷的侵袭。冬爷爷被它顽强的精神所感动,经常用阳光照暖它的身子。这使梧桐树变得更加美丽,更加可爱。同学们也更喜爱它了。

  校园里的梧桐树真可爱!它给我们带来了无穷无尽的快乐,并伴随着我们成长。它是学校里一道亮丽的风景。我们要好好保护它,让它枝繁叶茂,长寿万年,给我们考院小学添加更多光彩。

  写梧桐树作文 2

  老家的小院里有一棵伴随着这个小镇几十年的老梧桐。

  梧桐并不像枫树那样亭亭玉立,也不想松树那样万年长青。它只是一颗又高又粗的树,相貌平平,却给人充足的安全感。靠着它,你不用担心它会像干瘦的枫树一样摇摇欲坠,你也不用担心它会像松树一样对你“针针相对”。它粗壮的身躯随时等候你的依靠;它光滑的皮肤不会伤到你丝毫。

  梧桐树,就像妈妈一样。

  炎热的夏季,我唯一的乐趣便是在那高大的梧桐树下乘凉了,它茂盛的树叶会将刺眼的阳光分割成一小片一小片的洒下来,洒在身上也是暖烘烘的。倚着树干抬起头向上看去,梧桐树真的是毫无特点,它平凡的相貌,与那些别处的美景简直不能相比。但是,在我的眼中,只有它才是最美的。它的美不在与外貌,而是从内而外的美。只有去体会,用心去体会才会发现。

  儿时,因为家中大人工作忙,没人可以陪我跟弟弟玩儿。所以养成了我喜欢一个人呆着的习惯。在大人们都出去忙碌时,我便领着弟弟一起坐在梧桐树下等候着大人们归来。来福有时也会静静地趴在我俩身边,守候着我们。每一年的夏季,这样一幅景色便是最美的了。

  日子过的很快,我们都长大了。梧桐树也苍老了一些。当我再次去看望它时,时间已经随着风,恍惚着过去了九年。它的枝丫因为挡住了新盖起来的小楼而被砍去了不少,个子似乎又增高了一些,叶子不像以前那么绿了,有一些泛黄,看起来有一种别样的'美。就像妈妈一样,它也一天天的老去了。

  我站在屋顶,那个与它离的最进的地方,抚摸着它不在光滑的身子。我并不知道,也许它知道。这一次我回来不只是为了看望它,这也许是我们之间最后一次见面。是什么原因?大概也就是因为家里要翻修,树挡到了吧。其实我心中还有好多话想要跟它讲,静静的看着它,千言万语涌上心头,但终归到了嘴边,变成了沉默。我看着它,就那样静静地看着,此时此刻,它就是我眼中唯一的景。美丽吗?并不。但是它会永远刻在我的心里。

  或许,它并不是一棵树。反而是我的一个玩伴。带给我快乐,依靠,帮助,温暖。

  秋风吹过,一片泛黄的叶子随风起舞。它似乎还在眷恋着,不到最后一刻,它就会一直站在这里,守护着我们。用它那比松树和蔼,比枫树挺拔的一切来守护我们。

  再见了,梧桐树。

  写梧桐树作文 3

  我家门前有一棵大梧桐树,梧桐树高约十米,在烈日炎炎的夏季,枝繁叶茂的梧桐树,仿佛是一把大大的遮阳伞,给人们带来了阴凉,带来了清爽,门前有棵梧桐树作文。

  许多老人和孩子,都爱在梧桐树底下乘凉。不仅如此,今年的夏、秋两季,梧桐树上还栖息着一大群小鸟,从早到晚,这些小鸟们不停地发出叽叽喳喳的叫声。天黑以后,梧桐树上的小鸟们安静了下来,梧桐树恢复了平静。第二天一大早,梧桐树上的'小鸟们又快乐地歌唱起来,好像在催促着人们早起似的。每当我从大梧桐树下路过时,听着小鸟们快乐的鸣叫声,我都情不自禁地抬头仰望,想亲眼看看小鸟们的踪影。

  可是,梧桐树上的树叶又密又厚,根本看不见小鸟们的身影,只能听见它们那动人的叽叽喳喳的鸣叫声。

  我常常在想,这些小鸟是一个大家庭吧?

  它们的爸爸、妈妈在辛劳地喂养着自己的孩子们,对吧?它们是从哪里飞来的呢?它们为什么要把家安在这棵大梧桐树上呢?它们是怎样发现这棵中意的大梧桐树的呢?现在已经是寒冬了,大梧桐树上树叶早已经凋谢了,大树上除了树干,就只剩下光秃秃的枝条了,原来在树上栖息的小鸟们,早已不知了去向,它们会去哪里呢?明年,当盛夏来临,梧桐树又变得枝繁叶茂时,那些可爱的小鸟们还会飞到这里来作客吗?

  衷心地祝愿小鸟们能够平安归来!同时也衷心地祝愿此时此刻,小鸟们能够在异地他乡继续快乐地歌唱着!最后,也祝愿可爱的大梧桐树继续给我们带来绿茵和快乐吧!

  写梧桐树作文 4

  母校之所以被称之为母校,正是因为她和母亲有着太多的相似之处,故而永远都是一个温馨而圣洁的字眼。她不仅慈祥,而且博大。每当我们提起母校的时候,内心就忽闪着一种深深的眷恋。我以为,母校之于学子,是宽厚的土地恒久的祝福,是长长的站台永远的等待。学子之于母校,恰似一群放飞的白鸽,无论走到天涯海角,也永远走不出母校那牵挂的目光, 而在母校的大树上,还是那个挂在枝头的青杏,几多酸涩,几多依恋。

  暑假里,我骑着单车,又看到了那阔别已久的母校,心中满是怅然。

  踏进校门,我又看到了那棵梧桐树,它依旧是那么高大,那么挺拔。还记得上小学一年级的时候,小朋友一起手拉着手,在梧桐树的树荫下,玩老鹰捉小鸡的游戏。不时的会有小朋友摔倒,可当他们扶着梧桐树,又站起来的时候,没有大哭大闹,反是更高兴的重新拉着手,又欢快的投入到游戏中。梧桐树也会不时的晃动着枝叶,吹来阵阵凉风,为小朋友们带去一丝清凉。

  我笑了,当我走近梧桐树,思绪又飞到了九霄云外:上三年级的时候,我终于第一次考了100分。放学后,我欢快的冲出教室,抱着高大的梧桐树,向它诉说着我内心的快乐。梧桐树仿佛听懂了,向我微微一笑。这时,老师走了过来,面带笑容地叫着我的名字。我刚要回头,就感觉一个东西压在我的`头上,我好开心。老师一手扶着梧桐树,另一只手抚摸着我的头,告诫我不要骄傲,要把这个势头保持下去。

  我感动了,不舍得离开梧桐树。我仿佛看到了,毕业典礼的那一天,同学们互相交流着内心的不舍之情。有的抹眼泪,有的互送联系方式,好不快乐!当同学们各自离开学校时,我走到梧桐树旁边,抱着大树,流出依依不舍的眼泪。这时,大树仿佛也哭了,簌簌地落下几片叶子,仿佛它也舍不得我,要我留做纪念。我默默地捡起树叶,细心地将它夹在我的相册中,留作永久的纪念。

  写梧桐树作文 5

  我们校园内种有两棵梧桐树,一年四季是那么美,令人着迷、陶醉。

  春季的脚步临近,一场绵绵的春雨下过,梧桐树尽情吮吸着这春季的甘露,在地母亲的乳汁。在明媚的春光上长出新生命,那一片片嫩绿的新叶在阳光下舒展着,向人民展示它们的活力。显得一派生机。

  夏日,烈日无情地照耀着大地,一些花草树林禁不住烈日的干烤,最后死去。梧桐树却若无其事,长得郁郁葱葱、苍翠挺拔。尽管太阳那么无情,它却长得那么壮大,叶子重重叠叠,找不出一丝缝隙。它的一张树叶就是一只绿色的手掌,托起一轮骄日;一棵就是一把遮阳伞,它遮天蔽日,在阳光下可以歇凉,再加上一阵清风习习,让人百凉爽。课后,同学们在操场上玩耍,可那轮烈日却让我们无法尽情享受夏季给我们带来的欢乐。此时此刻,它撑开它那把“大伞”,正向草木、人群、大地甚至世界上一切具有生命力的生物展示自己旺盛的生命力。

  秋季的脚步向我们悄悄地走来,秋姑娘匆匆忙忙地给梧桐树换上了金装,秋风扫过,吹落了它的树叶。树叶纷纷落下,有的像蝴喋在翩翩起舞;有的'像黄莺展翅飞翔;还有的像一位位舞蹈演员那样轻盈地旋转,犹如童话世界中一样的迷人。秋风过后,地上满是落叶,像铺上一层厚厚的金色地毯,踩在上去软绵绵的,轻飘飘的。

  它是那么美,就是到了冬季,被狠心的风婆婆夺去了漂亮的外衣,但它始终没有皱眉头叹气,仍挺直了树杆。它感动了风爷爷,冬爷爷给了它一床冬被,梧桐树高兴地接受了这份意外的礼物。过了不久,梧桐树躺在冬床上沉沉睡去。

  第二年的春季,梧桐树又醒了过来,换上新装,神彩飞扬地站在那里,又是一片生机勃勃,让人赏心悦目。

  有人赞美四季常青的松柏,可松柏没有梧桐那四季不同的风彩;有人赞美婀娜多姿的垂柳,可垂柳缺少梧桐树那铁一般的坚实性格。我喜欢梧桐树,喜欢它的丰采,喜欢它铁一般的性格。

  写梧桐树作文 6

  不知从什么时候起,我爱上了这校园里的梧桐了。说真的,我从没有像这样爱过其他的事物。

  春天的雨絮飘后,冬季的凛冽全无,数不尽的洋洋洒洒的温柔。暇时漫步,地上湿漉漉的,雨水糅着尘被携起在裤腿上,心里猝起凉意。校园里人不多,在这清丽的假日,同学们都愿意回家团聚的.。这雨来得正合我意,一洗往日的浮华和聒噪,我就扶着栏小立,看这平日我不曾仔细品过的校园风景。

  倏地发现,梧桐嶙峋的枝桠上冒出极小的芽儿,毛茸茸的稚绿着,乍看上去,像极了刚破壳的探出脑袋的雏鸟,我几乎听到了它嘤嘤地叫了。许是这时产生的恋树情结吧。

  夏风温热,校园里溢着喧嚣,惟有蓊郁的梧桐树下拂过阵阵清风。听老人们说,梧桐树在夏天会脱去树皮,那些近乎泥土颜色的老皮可以做蚊香用,我便在放晚学后轻轻地揩下几块即将剥落的梧桐树皮带回家。

  我小心地在紧闭门窗的卧室里燃起树皮,火苗上蹿了几下便熄了,但并未完全灭掉,而是继续噬着树皮,不一会儿,屋里浮起淡淡的蓝烟。我有些迷醉了,为卧室里升起的梧桐香——这大自然的气息。

  夜里,蚊子吃饱了。

  菊花盛开时,梧桐树叶就慢慢地黄了,枯了,零落了。这没有什么,生命总有始有终的,这叶儿也不例外。我就着温暖的阳光又走出教学楼近观梧桐了,它总是这样吸引我。梧桐叶散了一地,有几片正在空中打旋。不远处的菊花早已开到荼靡,现在也只能无力地观望梧桐叶唯美的舞蹈。

  阳光碎在树下静享惬意的人身上,这便无意地绘出一幅秋色余晖图。"一叶叶,一声声,空阶滴到明。"这样寂寞的梧桐,此刻不存在。"梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴。"这样凄苦的梧桐,此刻不存在。存在的是十分的惬意和十分的希望。

  叶儿生,叶儿落,为的是什么?为的不正是这生命的轮回吗?如果旧叶不凋零,新叶又怎能生得可人呢?这,即是我爱梧桐的原由吧。

  写梧桐树作文 7

  校园里的梧桐树,一年四季都那么美丽。

  春天,它抽出了新枝条,长出嫩绿的小芽儿。看,那小小的芽儿正在挣扎,挣扎着把身体拔出来,穿上绿外套,然后在风中跳舞,在雨中歌唱。

  夏天,梧桐树已经长大,在操场边撑起一把巨大的绿色的伞,走到伞下,你就能感受到一阵清凉。当同学们树下乘凉时,好像听到了树叶在为自己歌唱。

  秋天,秋风吹起,那一片片梧桐树叶子在校园的上空不停地飞舞,有一些直接落了下来,还有一些在空中翻了几个跟头之后,才恋恋不舍地落下来,飘落在地上的树叶,有的被孩子们捡起,小心地夹在书中,被压得平平的,当作书签;有的则被时间分解成了树的肥料。

  冬天,雪花在飞舞。梧桐树的枝干虽然变得光秃秃的,但是穿上了雪白的大衣,戴着雪白的帽子,看起来仍然很美丽。

  我爱梧桐树,我更爱我们校园里的梧桐树,它给我们带来了无尽欢乐。

  现在的人们都能非常地忙碌,上下班都早出晚归,路上的车川流不息。如果你忘记工作,漫步走在大街上,不轻易地抬起头,你就会看见不为人知的粗壮的梧桐树。

  现在,大街上的水泥路凹凸不平,是因为梧桐树或其他的数跟造成的,你看不见树的根,但是你只要仔细地看一看就会发现的,凹凸不平的路面下面是大树的跟,它就像一位力大无穷的`巨人,在过上一段美好的日子,大地就会被撑破。

  你如果用手摸一下梧桐树的皮肤,非常的粗糙,仿佛就像一位老人经过了风吹雨打,那枝条姿态各异,有粗的,有细的。碧绿的叶子真是美极了。春天,叶子绿的就像一块碧绿的玉,像春姑娘一样婀娜多姿,那碧绿的身影真是美丽极了;夏天,叶子又像一位健壮的青年,为我们遮风挡雨,在炎炎烈日下能给人们带来阴凉;到了秋天,叶子又像一位年迈的老人变得枯黄了,落叶归根,飘落在地上的树叶像是为大地铺上了一层地毯,如诗如画,也很美丽;冬天,叶子就冬眠了。

  我爱梧桐树,你为人们遮风挡雨,为人们无私奉献,我爱你梧桐树!

  写梧桐树作文 8

  雨后,梧桐叶上的水慢慢地从高空落下,院里佷寂静,偶尔听到一些人在谈话。话的内容早已不知。院内经过昨晚暴雨的洗梳,变得格外的干净,院中的几条马蹄莲盛开着,它们好像在等什么?

  这时一位老人来到了院中,院中的另外一位老人接着走了出来,两位老人都坐在梧桐树阴下,聊得不亦乐乎!她们讲着这几年来的变化。不时地发出阵阵笑声,夹杂着幽幽的'花香,立即在微风中飘散。高大的梧桐树将这段对话记在了树叶的后面,等待着鸟儿们来翻阅,传唱。

  后来,来到院中的老人喜欢起这儿来,就搬进了院里。这样,院中天天都会传出老人的笑声,不时的,还约院中的另两位老人在一起玩。马蹄莲谢了,月季又颤动着花瓣绽放开来,阵阵香呆在院中,久久不愿离去。梧桐树吸收着大地的灵气,悠闲的记着。就这样,花开花落,院中的老人,快乐的过完一年又一年。

  一天,正当院中的老人们在诵经念佛,捉虫除草时,来了一位不速之客,是个年轻人!他是其中一位老人的长子。这时,空气的温度好像到了凝点,但还欠些什么,所以空气也就没那么快凝结在一起。年轻人开了口:“妈,我在外面买了套房子,您就搬出去吧!那儿的条件要好些。”老人并不想离开院子,可又怕孩子失望。于是,老人搬离了院子。院子里剩下了三位老人。这也是在一场暴雨过后,同样的干净,同样的寂静。雨水打湿了月季花的花瓣,上面的水珠不时的滚落到地上。梧桐树默默地记着,记着这件事,将它藏在最低的一片叶子上。夏去秋来,落叶满地。院里已杂草丛生,无人过问,害虫啃噬着叶子,但月季花照旧开着。这时,院内的一位老人生病了,所以,很少出来。这时,院内只剩下了两位老人,她们坐在梧桐树下,看着院外的灯发出冷冷的光芒,树上的小鸟向两位老人挤眉弄眼,好像是在嘲笑她们不知珍惜美好时光,白白浪费了。

  “是的,当四位老人失去什么的时候才会感到它的重要,失去的部分则需要爱去淡化......”梧桐树记着,记着这院子里发生的每一件事。

  写梧桐树作文 9

  在校园中有许多漂亮的景色,我印象最深的便是建校时种的法国梧桐。它虽然不比松树的四季常青;不比桃树的鲜艳夺目,但它默默地散发出沁人心脾的幽香,旷我之心,凝我之神,大爱希声,就像我最忠实的伙伴一样陪伴着我六年的小学生活。

  春姑娘的足步悄悄地落下,梧桐树在阳光的照耀下一天天健壮生长。如今,变成了参天大树。它粗壮的枝干向四面八方伸展。不知不觉,枝头上就冒出了一朵朵漂亮的.梧桐花——黄色的花蕊含羞地藏在淡紫色的花瓣之中,淡雅、朴实!那仿佛是春天的意味,又像是告诉我们它到来的小喇叭……一阵微风吹过,树上的梧桐花就悄悄地摆动着它那优美的身躯,给校园又添了一份生机。又过了几天,花儿凋谢了,不时地飘落下来。这时正在玩耍着的小学生们就会一一跑过去捡起地上的梧桐花。课间,我走到梧桐树下,捡起了一朵花儿,放在鼻边,霎时,梧桐花的清香马上扑入鼻中,“真香啊……”旁边的小妹妹不禁赞美道。

  骄阳似火的夏季到来时,梧桐树换了新装,枝繁叶茂,绿树成荫。上体育课的时候,同学们都坐在梧桐树下乘凉,阳光被一张巨大的绿伞遮住了脸。梧桐树上不时传来几声鸟鸣,音乐教室的钢琴声在我的耳边萦绕,我顺着鸟儿的叫声,抬头望了望树梢。我发觉茂盛的梧桐树上有好多用一根根树枝编成的鸟窝。那翠绿的颜色明亮地照耀着我的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在抖动。这漂亮的梧桐树!

  秋姐姐的到来让校园进入了沉寂的景象。梧桐树上树叶慢慢枯萎了,呈古铜色。一个个飘落下来,像飞舞的蝴蝶,布满了校园,这时的校园又呈现另一番景色。

  冬天来临鹅毛大雪覆盖了整个校园,就像大地披上的银装。梧桐树屹立在寒风中,它依旧伴随着我。

  我爱我的校园,我更爱校园里的梧桐树。

  写梧桐树作文 10

  小区门前的路上有着两排高大的梧桐树,它们粗粗的枝干,仿佛想让人们知道它们在这生活了很久,而且过得很快乐。

  夏天来临时,梧桐树枝繁叶茂,把长长的手臂伸到路的中央,为人们撑起了一片绿荫。当火辣辣的太阳炙烤着大地,人们撑着伞出去都觉得热,只有梧桐树仍精神抖擞地站在那儿,为人们遮挡住毒辣的太阳。夕阳下,一群顽皮的孩子在梧桐树下嬉戏玩耍,留下那一串串银铃般的笑声。鸟儿也借着旺盛的枝叶在树上跳来跳去,往往都是成群结队的来树上玩,享受着阴凉与欢乐。夜晚,鸟儿们忙了一天,在梧桐树上栖息,给梧桐树带来了欢乐。

  当凄清的秋赶走热烈奔放的夏,梧桐树的一片生机也变成了枯黄一片。一片片枯黄的树叶随风而下,在空中翩翩起舞,宛如一只只蝴蝶。一阵风吹来,叶子在空中先随风上扬,接着慢慢旋转,旋转,把它们最美的舞姿展现在我面前。叶子越掉越多铺成了一条小路,踩在上面,软软的,柔柔的。可是,环卫工人却无情地把它们扫掉,因为这是他的职责。

  叶子一片片不断地在掉,环卫工人也一天一天不断地扫着。终于有一天,他生气了,把一边的几棵梧桐树的枝干锯掉了,只留下一个光秃秃的树干在寒风中挺立。放眼望去,那光秃秃的树干刺痛了我的双眼,它们是那么的孤独、寂寞、伤感,它们不解为什么自己付出了那么多,留下的回报却是这样,为什么……它们在哭泣!

  当寒冷的.冬飘下第一片雪花,那些没被锯掉的梧桐树叶子也已经掉得差不多了,偶尔还有那么几片倔强的叶子,不肯离开母亲的怀抱,在寒风中发出飒飒的声响……可怜的梧桐树,为人们付出了那么多却落得这样一个下场,简直就是一个悲剧。也许它们在冬日的暖阳下沉睡着,在来年的春、夏两季依旧活得很好。也许这只是一个梦,一个甜甜的梦……

  梧桐树的悲剧,是否警醒了大家,我只希望自己懂得保护环境,享受自然……

  写梧桐树作文 11

  我是一棵梧桐树的种子。我日日夜夜都躺在泥土妈妈的怀抱中。

  那天夜里,我在蝉小姐的歌声中脱去了外衣,破土而出了。外面的世界真奇妙啊!我头顶是深蓝得像宝石一样的幕布,幕布上有一块黄色的糖,看起来非常诱人。为什么没有人去吃呢?糖的周围有许多小眼睛,一眨一眨的,好像许多机灵鬼在向我打招呼。我周围有许多松树哥哥和松树姐姐,他们都在睡觉呢,风吹过,发出一阵一阵轻微的鼾声。小草弟弟和小花妹妹也在休息,嘴里还喃喃地说着梦话。远处又刮来一阵风,恕我全身清爽,也使我有了一丝睡意……

  第二天早上,我被百灵鸟姐姐的歌声唤醒了。我舒舒服服的伸了个懒腰,抬头一望,原本深蓝的幕布变成了淡蓝色的大海,海上还飘着几朵棉花糖。松树姐姐看到我疑惑的眼神,对我说:“那淡蓝色的,是天。天上几团白色的,是云。”一朵云飘走了,又出现了一颗大大的红宝石。我还是又不解地问松树姐姐:“姐姐,昨天晚上的糖呢?”松树姐姐用一种好笑的表情望着我,说:“那不是糖,是月亮,这是太阳。”我点点头。我又看见几个松树姐姐在踢一块小石子,她们发出嘻嘻哈哈的.欢笑声。她们一定很开心吧!经过这位松树姐姐的介绍,我才知道她们是在踢毽子。

  这样快乐的时光,度过了很久,很久……

  一天,来了几个手拿锯子,穿着橘红色工作服的人,他们拿着锯子,就往松树姐姐和松树哥哥的身上锯去。树们痛苦的呻吟,我听着就揪心,我真想帮帮他们,可惜我不会动。过了不久,躺在地上的松树哥哥和松树姐姐们被装上了一辆辆大车。过了一会儿,我也遭到了这样的噩运。我再回头望望我们的家,曾经鸟语花香,充满欢歌笑语的家,现在冷寂无声。在我被送进木材厂的一瞬间,我真想大声告诉人们:“伤害了我们,最终伤的最重的还是你们人类!请保护大自然,保护我们!”

  写梧桐树作文 12

  在我的小区门口,有几颗梧桐树,它们高大、挺拔、犹如威武的士兵,守护着我们的小区,它们一年四季变化无穷,让我慢慢给你们介绍吧!活力春春天,梧桐树光光的树枝上长出嫩芽,如一个个可爱的小精灵,在树上玩着捉迷藏,给我们小区添加了一丝活力。

  进入四月,小嫩芽慢慢变大,成了一片片小叶子,在春风的抚摸下高兴地左右摇晃,很是可爱。小燕子也穿着黑色的燕尾服来我们这儿做客了,它们不停地搬运小木棒。草丝来筑巢,叽叽喳喳地给人们唱着祝福的歌,大家听着歌干着活,很是轻松。

  炙热下随着时间的推移,春姑娘匆匆地走了,夏爷爷却跑着来到了这,梧桐树的叶子也成了一大片一大片的,片片犹如一把小扇子,能给人们送来凉凉的威风。青蛙也开始放声歌唱,知了也大声歌唱,与青蛙一起合奏“夏天的炎热,人们也在傍晚时分出来走一走看一看,老人们在梧桐树下下棋,小孩在梧桐树下嬉戏玩耍,他们欢乐的笑声传遍了整个小区,梧桐树见了也露出了微笑。色彩秋终于赶走了炎热的夏爷爷,秋姑娘踩着颜色之路来到了我们的小区,秋姑娘一边走,一边给大树、小草涂上五颜六色的颜料,梧桐树也不例外,换了一件黄外衣。

  树叶一片一片地掉了下来孩子们再次来到梧桐树下来采集梧桐树的叶子,来做标本,做成书签,成为一片美好的回忆。梧桐树望着树下忙活的孩子们,心里很开心。寒冷东严厉的冬爷爷呼呼地来了,呼呼叫的北风犹如一把把匕首,要把人们的脸划破,梧桐树的叶子掉光了,只剩下粗壮的.树干和张牙舞爪的枝干,犹如一只张开大嘴的怪兽。下雪了,漫天飞舞的雪花覆盖了一切,但是也给孩子们带来了快乐,孩子们又来到了梧桐树下,他们开始打雪仗,许多孩子把梧桐树当挡球牌,雪球一个个仍在了梧桐树上,但梧桐树还是开心地笑了。

  这便是我们小区的梧桐树,它与孩子们与这儿的人们和平共处,还给我们这儿的人带来了无限的乐趣!

  写梧桐树作文 13

  我们四(3)班教室的旁边有一条狭窄的水泥路,一直通往校园的大门。小路右边栽种着一排笔直粗壮的梧桐树,它们像威武的战士,排着整齐的队伍守卫着我们可爱的校园。

  梧桐树那高大的躯干已经超过两层楼。树根长得又粗又长,就像一只力大无穷的巨爪紧紧抓住黑黝黝的泥土,风雨再大也不怕。它的树干非常粗,用200厘米长的一根绳子都围不住。树干浑身上下长满了大大小小的疙瘩。树皮一块一块的,恰似密密无缝的鱼鳞,每块颜色也不同,好象穿了一件“迷彩服”似的。它的枝条很长,有细有粗,宛如巨人的手臂一般,向四面八方伸展着。

  初春,一片片掌形的叶子绿油油、亮光光的,好象竖起无数只机灵的小耳朵,倾听着教室里小朋友琅琅读书声和清脆甜美的歌儿。读书声、歌声使小树叶陶醉了,于是,它们就翩翩地随风起舞。

  炎夏,别的树木都晒焉了,甚至枯萎了。而梧桐树呢?枝条上长满了密密麻麻的叶子,郁郁葱葱、重重叠叠。仿佛是一把遮挡阳光的绿色巨伞。微风轻轻一吹,那绿叶发出了哗啦啦的清脆声,好象在向小朋友们招手、问好,它是那么的苍翠,那么的充满生机。

  深秋,梧桐树换上了新装显得更加美丽。它们有的是金黄色、有的是黄中带红、有的是红色、还有的是红中掺绿。远远望去,宛如翻腾起伏的彩色浮云。它们一片一片慢慢地落在地上,犹如给那条小路铺上了厚厚的地毯。这时,树枝上也结出了一个个绒球似的绿果子。

  寒冬,梧桐树上的.叶子全部都脱落了,果子也变成黄色的了。梧桐树舞动着枝条,与风雪搏斗。雪停了,梧桐树的枝条上积满了雪,像披上了一件银装,美丽极了!

  树上的果子圆圆的,既像小巧玲珑的铃铛,又似形态极小的小灯笼。一阵微风吹来,仿佛就能听到清脆的铃声。它们三五成群挂在树上,好象正在说悄悄话,做好迎接明年春天的准备。

  写梧桐树作文 14

  校园里有棵老梧桐,好高,好大,尽管显得沧桑,但依然挺拔。

  曾经,他是我最知心的朋友,我用深情的目光对着他,痴梦着,空想着。他是一个孤独的沉默者,直到我的到来。

  写作时,我抬头望着他,心中那些希望的音符,就会随着笔尖的节奏,在纸上流淌。我怀着童稚和憧憬,漫步于树下。

  秋天,梧桐叶飘飞,我仿佛回到了梦中,变成了其中的'一片,随风而起。飞啊!我飞起来了!然而,我却最终落在了满是残痕的泥土中。回忆洒落了一地。,镌刻在昨日蓬勃的经脉里。

  他很彷徨,他在思索……

  他在想什么?春天?他在期盼着春天的到来吗?眼下已是初冬,早已凋零的梧桐叶被一阵阵大风带走了,留下的只有光秃秃的枝干,没有生机,他在寒风中瑟瑟发抖呢!

  雪来了,落了,淹没了校园小径。雪渐渐大了,漫卷而来,裹住了老梧桐。落雪的声音,给圣洁的冬景图配奏了一曲动人的乐章。嘘―听,那簌簌的落雪在低吟呢!

  冬,飘落了一场有气质的雪,成为我展开新梦的襁褓。风儿轻轻吻着她,燃起一团团白色的火焰,我的眼前模糊了,辨不清眼前是她,还是他!

  老梧桐哭了,一滴滴泪化做冰凌,挂在每一只"眼"上,他在挣扎。雪花与冰凌簌簌落下,但她却毫无停止之意,漫天肆虐着,疯狂地撞向他。树皮剥落了,我感到一阵撕心裂肺的疼痛,我上前想挡住狂雪,这时我才知道,我很脆弱。我倒了,我不怕!站起来,做棵小树吧!

  雪啊,停了吧,莫忘了那棵老梧桐……

  老梧桐,挺住,别忘了你心中的春天!别忘了我站在你身旁!雪停了,我笑了,他仿佛也很欣慰,虽然已经遍体鳞伤……

  我们都希望永远相伴,但我们必须继续前行。没有哪一位路人会永远停在树下,也不会有哪一鸟会永远立在枝头。我知道,我终究会离开他,虽然孤独,但我们都会坚强地继续成长,成长……

  写梧桐树作文 15

  一棵棵普普通通的白杨树在茅盾的心目中有着十分重要的地位,这一点在他《白杨礼赞》中体现的十分具体,他认为,白杨树就是树王。

  白杨树,一种极为普通的树,却不平凡地矗立在西北方。它的枝和干都是笔直向上的,那些紧紧靠拢的丫枝和它那丈把高的干仿佛人工加工过的一样成为一束。它的干虽不像梧桐般粗,只有碗一样细;它的叶虽不像柳树般轻柔,却努力向上发展,高到丈许;它的品种虽不是世界之最,但它参天耸丈,不折不挠,对抗着西北风。

  茅盾先生心目中的树王是白杨树,那我心中的树王是谁呢?我想想——,我觉得它的品质一定要很高,而且它的'干一定不会太细,最好也是能矗立在青云之上,观赏着这个千姿百态的世界。它的叶子不仅要随着四季而变换颜色和形态,还要有很大的树荫。因为只有这样,才能给他人带来阴凉。

  啊!我想到了!我心中的树王就是那既平凡又普通的梧桐树。春天的时候,它那随风飘荡的梧桐絮,活像一个个活泼顽皮的小精灵,一会让你挠挠这、挠挠那,一会让你和它玩捉迷藏,会让你直打“啊涕——”,夏天的时候,它那茂盛而又绿意盎然的大树荫下,总有几个人在树下休息乘凉。老话说“前人栽树,后人乘凉”我认为用在这儿非常合适呢!秋天的时候,梧桐树的叶子开始逐渐变成红色或黄色,红色的叶子如火烧赤壁,黄色的叶子如遍地布金。而红色和黄色的叶子生长在同一棵树上时,真是路边一道美丽的风景线呀!冬天的时候,它不怕严寒,也不畏风雪,一天又一天昼夜不息地耸立在鹅毛大雪之中,真是“千磨万击还击劲,任尔东西南北风。”

  那高尚的品质呀!它的木材能做乐器,树皮能造纸和绳索,种子可以食用或榨油。古代说“风凰非梧桐不栖。”它对中国古代文化有很重要的作用。

  听完了我对梧桐树的介绍,你是不是也觉得它是一个不畏艰难,无私奉献的好君子?

  写梧桐树作文 16

  我家在乡下,离我家不远处有一棵高大挺拔的梧桐树。

  好粗壮的一棵梧桐树啊!在我还未出生的时候它早已挺立在那里,已有二三十年的历史吧,如今我。、爸爸、哥哥几个人需要手牵手才能勉强把它抱住它。茂盛的梧桐树枝叶重重叠叠的,伸展着枝叶,形成了一把巨大的“扇子”。梧桐树的叶子大大的,像巴掌,像五个手指。一层层,一串串长得密密麻麻,像千手观音的手,又像一顶巨大的绿绒大伞。

  春天,那梧桐树开始发芽了,碧绿的新芽像一朵朵绿色的小花。树干是那么的粗,那么的直,树顶是那么高,树干好像脱了一层皮,被太阳一照,那银白色的小点儿一闪一闪的……你走到树旁,它好像在说“春天来了,大家快点来迎接春姑娘吧!”

  夏天,强烈的太阳当头照。但有了梧桐树烈日就只能投下一些点点光斑,有的.像一头可怕的老虎;有的似一片五彩的云霞;有如一只小巧玲珑的蜘蛛;有的若一朵美丽的花儿……我坐在梧桐树下看着这些光斑,觉的又有趣,又凉爽。我忽然看见那里有一个蚂蚁窝,里面有许许多多的蚂蚁在外面找食物,很是勤劳。

  秋天北风呼呼地刮着。在打落梧桐果,酿好梧桐油之后,梧桐树开始“变老”,枯黄的叶子打着旋儿,不时地飘落。像一只只金色的蝴蝶,在北风中飞舞,地上也铺了一层又一层枯叶。这时候,我和哥哥把落下的树叶扫到一起,堆在离树不远处,开“营火晚会”,我们点燃了一堆堆树叶。轻烟袅袅,褐红色的火苗串了起来。飘舞的轻烟和跳动着的火苗映在我们的笑脸上,引起了我们深思:梧桐树啊,梧桐树!你给我们多少快乐,多少期望,你曾经给我们报春,你曾给我们遮阴,挡雨。现在你又燃烧着自己,给我们快乐和温暖……

  多么高大的梧桐树啊!你牺牲了自己,却给了别人快乐,你的精神永远在我们心里。像一颗种子生根、发芽……

  写梧桐树作文 17

  我的校园和我的童年融为了一体,每当提到我的校园,脑海里便出现了学前班与同学嬉戏的场面,那时玩得很开心。

  转眼间,我快上六年级了,可我依然忘不了学校主席台两侧那不知活了多少岁的梧桐树,不知经历了多少风雨的梧桐树,四季都像一个卫兵一样守着校园,在我的记忆中留下了深刻的印象。

  春天,枯木逢春,这古老的梧桐树发了嫩黄的芽,散发出淡淡的幽香,有的'枝上出现了一个很小的叶子,说它有五个“手指”,好真不假,它的叶子想婴儿的小手一样,一点一点地长大,远看梧桐树,就好像是一棵花树,“花”是嫩黄的,很可爱,再细细观察叶子,就会发现叶子的茎以及脉,当我看见的时候,心里一阵欣喜。

  夏天,虽说热气逼人,可梧桐树那茂密的枝叶像一把撑开的大伞。一下课,我们女生就会到梧桐树下跳皮筋,不管有多么的热,我们在梧桐树下,也觉得很凉快。梧桐树为我遮太阳光,我很感谢它。

  秋天,梧桐树的叶子变黄落下时,我便知道秋天来临了,梧桐树真是一个很好的报时钟啊。当树叶纷纷飘落,在天空中尽情飞翔,瞧!树叶的颜色也各有不同啊,有黄的、有绿的、还有半黄半绿的呢。它们虽然不像真正的蝴蝶那样色彩缤纷,花样繁多,但也颇具一番情趣呢!树叶纷纷落下来,在地上积得多了。自然而然的形成了厚厚的一层树叶“地毯”。人们踩在上面,会发出“沙沙”的声音,可好听了。

  秋天是美好的,它给人们带来了丰收,带来了欢笑,带来了美好的回忆……虽然秋天花、草、树、木,都会凋谢,但不是完结,不是衰落,而是在迎接更美好的未来。

  冬天,梧桐树只剩下光秃秃的枝干了,寒风一吹,颤颤抖抖,即使这样,我们还能够和它玩,当飘雪花的时候,有的雪花不偏不倚的落下;落在枝头上,像一朵水晶的花一样。雪下大了,一下课,不论男女,疯狂地抢雪,到最后,居然男、女生打起了雪战,那个场面真是太有意思了。

  我爱校园,更爱校园的梧桐树!

  写梧桐树作文 18

  在我们学校的操场周围,种着梧桐树。它们高大茂盛,粗大的褐色树干上,略显粗糙。无数的树枝上,长满翠绿的叶子,有的像桃心,有的像鸭脚。它们一片挨着一片,非常茂盛。远看,这一排梧桐树就好像一排穿着绿衣裳、棕色裤子的绿色战警,时时刻刻都守护着我们的学校。

  春姑娘来了,梧桐书抽出了嫩叶,那一片片小小的嫩叶就像刚生出的婴儿,显得那样娇小、可爱。一阵风拂过,那娇小的绿色生命就慢慢摇动,真是好看。

  夏天,伴着炎热,悄悄的来了。那嫩绿的叶子变得翠绿,有的甚至比成人的巴掌还大呢。那茂密的树冠,只能让阳光筛下斑斑点点,像一块块摸不到的光宝石。人站在下面,顿时感觉心旷神怡,舒服极了。那一个个跟红辣椒差不多的小红花,在树顶上正开得火热。一串串小红花就像“一串红”,它红得耀眼,红得鲜艳,像燃烧的`火炬,又像一个个小铃铛。远远望去,树顶上的一大片花儿就像一片红云,映着蔚蓝的天空,煞是好看。

  “秋老虎”熬过炎热,慢慢的来了。不少翠绿的树叶转眼间变成了黄色、红色的交响曲,然后,一片片树叶从树上飘落下来,“落叶不是无情物,化作春泥更护花。”是呀,虽然叶子落了,但花还在开。你看,那辣椒似的小花如大自然奉送给校园的装饰品,在秋中正开得烂漫,让人有一种说不出的感觉。

  伴随着温度的下降,冬天,来了。尽管冬天是那么的寒冷,但还是有不少的梧桐树仍挂着几片稀稀落落的叶子和几朵略显憔悴的花,伴随着“树母亲”度过寒冬。

  梧桐树的生命力很顽强,它好种易活,不仅美化、绿化了校园、净化了空气,还为我们的校园增添了美。梧桐树对人们无所求,它只要一小片立足的土地,却向人们奉献了它的一生。它这种无私奉献的精神是多麽值得我们学习呀!

  梧桐树,我爱你!

  写梧桐树作文 19

  秋,梧桐叶落的季节。站在街道中央,看两旁一片片飘落的梧桐叶,倾听它们的细语:“虽然凋零的命运我们无法摆脱,但在落下的一刹那,我们是自由的,我们会跳出美丽的舞蹈,这是我们所能掌握的。”

  是吗?我走到梧桐树下,仰望,片片叶子打着旋儿,像在跳芭蕾,随风飘摇,像天鹅的羽毛,那是四小天鹅吗?这变幻的舞姿让我惊叹,这软弱的、枯黄的、易碎的生命,演出了一场最美的`舞蹈。那柔情中也蕴含着刚强,像是在极力让我相信,这样的优美,它是办得到的,这种辉煌是掌握在自己手中的。这一叶叶一声声,终于让我不再怀疑:即使失去再多,但有一点是我们可以掌握的,那就是自己的价值。

  每每诵读唐诗宋词,我都有一种大彻大悟的感觉,但每当读到李清照--婉约派的代表人物,那位著名的女词人,就别是一番滋味在心头了。生命中,她失去了很多,丈夫、亲人、朋友……她背负着亡国的痛苦与一些本不该受到的谴责默默地走着。她无法改变苦难,于是,她开始创造辉煌。她相信,人格、精神是永远掌握在自己手中的,于是有了“生当做人杰,死亦为鬼雄”的领悟,有了“帘卷西风,人比黄花瘦”的感叹,有了“凄凄惨惨戚戚”的凄美,有了……她用自己所掌握的,展示了自我的人格和才情,添进了自身的柔情与刚直,丰富了宋词,也如梧桐叶一般在失落时证明了自己的价值。

  这一瞬间的联想,让我陷入了沉思。生活是多彩的,种种诱惑常常会让我们失去尊严、人格,而这些对我们而言,却是相当重要的。出身有卑微、高贵之分,但人格是可以由自己掌握的,如果连这些也失去了,那么你的手上将会空空如也,人与一般动物又有什么差异?

  “人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,这表现的又岂止是一种英雄的豪迈,它简直是人与命运抗争的一曲壮歌!

  写梧桐树作文 20

  我是一棵梧桐树,生长在绿色的大森林里,日子过得无忧无虑。

  我与蚯蚓是好朋友;与小鸟一展歌喉;与花儿起舞在绿色的森林;与……那段日子,我很快乐,也很开心。可是,突然有一天,一群长得“怪模怪样”的“小怪物”来了。从那以后,日子也就有了翻天覆地的改变。

  “嗞——”一声电锯声响起,接着是同伴的一声惨叫“啊——”懵懂的我霎时间明白了:他们是来伤害我们的!眼睁睁看着他们残杀我的同伴,毁坏我的家园,而我却无能为力。我在祈祷,老天啊!你睁睁眼救救我们吧!就在这时,救星护林员叔叔来了!当护林员叔叔要报警时,那帮坏蛋才罢休,灰溜溜地逃走了。坏蛋被赶跑了,可我看看周围的时候,却怎么也笑不起来。许多同伴都被剥夺了生命,只剩下光秃秃的树墩在那,显得格外凄凉。

  祸不单行,眼看我们的光景一日不如一日,偏偏沙尘暴趁火打劫,也来凑个热闹。我和剩下的同伴可不欢迎它,一起奋力抵挡住风沙。沙尘暴怒了:“你们再不让开,我就把你们连根拔起!让你们无家可归,漫天乱飞!”“随你怎么拔我们,我们是不会离开土壤的`!”同伴们也不甘示弱。一阵狂风后,沙尘暴不行了,恼羞成怒地说:“你!你!你们!给我等着!迟早有一天,我会把你们这群顽固的家伙都一个个掀飞!”说罢,它便气冲冲的走了。

  听了它的话,我们立即做好准备,迎接新的挑战。春天,我和为数不多的伙伴一起播撒种子,栽培更多绿树;夏天,我们给可爱的小树苗遮阳,输送养分,让它们快快成长;秋天到了,当初的小树苗已经长成新一代的“青年树”,结结实实的;冬天,我们把这群国家的希望护在身后,由我们这群有经验的老干部来挡住狂风暴雨凛冽的东风……

  来吧!和我们一起保护环境吧!我们赖以生存的家园,正在遭遇着严重的破坏。再不停止,以后的银河系上,将再也不会出现“地球”这两个字。你也是大自然中的一员,让美丽的自然之花盛开在荒原上,绽放在社会各处,怒放在这个科技发达的世界!

  写梧桐树作文 21

  大家好!我是一棵久居在大森林中的梧桐树。这里是我们家族好几代生活的地方!

  你看,森林的上空是多么的蓝呀!真是湛蓝的!你瞧,在森林里生活的居民们,一个个长的是又高又壮。瞧,狮子哥哥又在晨练了,你仔细看一下它的身上,什么腹肌呀,肌肉呀,是数也数不清,反正,只要是代表身体健壮的特征,在它的身上,处处可见!就连力气最小的小兔子也能搬起五六块大石头!还有走得最慢的蜗牛,一个小时,平均速度可达每分钟九百米。也许你会感到惊奇,不信,但这就是事实!

  我们家族的邻居们长得这么壮,这么健康,功劳和苦劳可都是我们家族的哟!我们家族的每一位成员,可都会一种绝技,那就是把阳光、二氧化碳利用我们独特的身体结构转化为新鲜、纯净的氧气,再把这些氧气释放出来,给大家提供一个舒适的生存环境。当然,大家也对我们做过帮助。比如很出名,得到大家一致认可的木医生——啄木鸟医生,经常来给我们做“体检”(就是把虫子咬出来)。小溪也给我们充足的水分!我们开开心心的度过每一天!

  就在这一天,原本平静的生活变得不平静了!

  有的科学家们发现了我们家族的“绝技”,便想把我们种植在人口很多的城市里。正好,我也觉得我们家族人口众多,可以在别的地方帮助更多的.人,因此,我就搬家来到城市了!

  来到这里,我依旧每天释放氧气,人们也经常给我是非,给我浇水,让我长得更加高壮了!令我高兴的是,人们都意识到了环保的意义,纷纷种植起树木来,因此,还特地的组织了一个节日——植树节!

  虽然我很想回到我的家乡,但想到能多帮助一些人们,我就又想留下来了!

  人类呀!你们环保,不是为了别人,而是为了你们能拥有一个属于你们自己的快乐的、无忧无虑的家园呀!

  写梧桐树作文 22

  平凡的日子里藏着很多不平凡的东西。我以为只要假装什么都没发生,在回忆面前保持沉默,就可以随着时间的流逝,一点一点的逐渐忘记过去,然后为离别做准备。但是我发现我还是忘不了属于我们的回忆。

  窗外的孩子们在玩耍,孩子气的笑声一个接一个从我耳边掠过。突然,乌云密布,无情的雨从天而降。所有的孩子都跑回家躲雨,所有的笑声都消失了,只剩下雨点敲打着玻璃窗,发出“丁咚——丁咚”的声音。

  透过窗户,看着高高的梧桐,我看到了之前在树下玩耍的场景。我还记得那个夏天,我们牵着手,围着梧桐树转圈;我还记得我们一起在树下玩过家家的时候,下雨的时候,我们没有回家躲雨,还是在树下玩。虽然我们一家人站在门外催促我们回屋,但尽管下雨,家人催促,我们还是继续玩。那时候的'幼稚,变成了向往的过去,深深的藏在我们对彼此的回忆里。也许只有梧桐树能为我们作证!

  雨越下越小,周围的寂静让人心酸。和过去相比,雨天总是少了些孩子气的笑声。我撑着伞走在历经沧桑的梧桐树下。仰望天空,美好的回忆重新出现在我面前。这幅画让人感觉温暖多了。当我的思绪回到现实,看着这棵梧桐树,感觉它好像老了很多,不像以前那么快乐了。就像我们一样,越老越孤独。

  时光飞逝。我们没有轻浮自大的青春,只有更加成熟稳重。只是怕这一个有一天会成为彼此的宝贝。

  我们都有自己的路要走,我们都在为自己的梦想而奋斗,但我们走的是不同的路。当新的一天到来时,意味着我们将离开。你们都说我们之间的友谊天长地久,可是我怕有一天这个“天长地久”会在不经意间被打破,可是我没有时间放弃。

  只是“万事皆有终”。

  让梧桐树见证我们的友谊;让起伏为我们的回忆奏出优美的旋律;让那些枝桠燃烧岁月的烛光,为我们谱写生命的乐章,告诉我们离开时的感受……

  赤岗中学初二:谢子娜

  写梧桐树作文 23

  淅淅沥沥的雨声打破了春的寂静,伴着花瓣绽放的妙音,和着种子发芽的回响,附着小草出土的韵腔,悄然来到。

  我似乎察觉到了雨的气息,一举首,竟看到了满窗的绿影,在跳动、在舞蹈。油亮亮的叶子仿佛一只只舞动的蝴蝶,传递着春的讯息。我不禁打开窗子,只见是她——梧桐在雨中摇曳。

  朦胧的雨雾中,梧桐犹如刚出狱的美人,又仿佛哼唱着江南小调在采茶的少女,婀娜多姿。

  再走近一步,来到梧桐树下,仰望天空,只见一片绿色的海洋。一阵青颸拂过,吹来了丁香花的气息,那片海便被这多情的风儿吹得泛起了层层涟漪,那一片片绿叶也随着风儿你碰我,我挤你,如同一曲曲美妙的音符,和着雨声,演奏着“春”这首美妙的乐曲。俯视大地,只见那片“绿海”被倒映在那“雨塘”里。雨珠每一次滴下,便溅起层层水花,一圈圈的圆晕也在“绿海”的每一处荡漾开去。

  我不禁踮起脚尖抚摸梧桐那绿的诱人的叶,毛绒绒的,如水蜜桃的绒衣,经过雨水的洗礼,又多了几分清凉,几分柔情。我注视着这“绿海”,她绿得那么纯净,那么清澈,不掺一丝杂质,仿佛是滇池的春水,又仿佛是无暇的翡翠。细一嗅,叶子的清香,和着雨水的芬芳,透出了春的气息。

  我又一次禁不住想让这明快的绿、这诱人的绿与我更接近、更亲密。我要用她,来装饰我单调的小屋;我要用她,来为我演奏这春的乐曲;我要用她,来向征这蓬勃的力量和生机。然而,绿叶却在我手上啪的一下折断了。拿在我手中的`,只是一片残缺不全的叶,望着这片残叶,我陷入了沉思……

  也许梧桐树的美只属于自然,只属于“雨塘”,只属于“绿海”,只属于泥土。我用力一抛,只见那残叶犹如一只刚出笼的鸟儿,在雨雾中,息翅振翼,飘到“绿海”中,不知去向。

  我张开双臂,想要拥抱这雨中的梧桐,拥抱这忠于自然的梧桐,任凭雨丝轻刮我的面颊,任凭“绿海”在我的脑海中跳跃,任凭梧桐的芬芳夹着雨香浸透我的鼻腔……

  写梧桐树作文 24

  我家楼下有一棵梧桐树。由于小区里的树大多都很低矮,所以那棵梧桐树显得很突出。

  梧桐树差不多有两、三层楼那么高的样子,枝干粗壮,而且伸向四面八方。微风轻轻一吹,树上的叶子就被摇得“哗啦哗啦”地响。每到春天,梧桐树上都会钻出一片片小“绿脑袋”,就是嫩嫩的绿芽,在阳光的普照下,显得格外精神。阵阵微风中,片片阳光下,梧桐树的叶子那么清香,那么可爱,仿佛在向大家传递着春天的讯息。夏天,绿油油的`梧桐叶茂密地生长着,为满头大汗的孩子们带来一片清凉。不知是巧合还是怎的,我们这栋楼里有位腿脚不便的老人,那位老人总喜欢在小区的石凳上休息。石凳旁没有任何的树木可以乘凉,而梧桐树却总是一个劲儿的往石凳的那个方向长,没过几年,如果坐在石凳上往上看,就只能瞧见粗壮的树枝和茂密的绿叶了。

  当第一片梧桐叶飘落时,预示着又一轮的秋天到来了……梧桐树仍然想用力抓住那些金黄的梧桐叶,可金黄的叶子还是一片一片地掉了下来。几场秋雨过后,被雨水刷地透亮透亮的梧桐叶在一点一点地滴着水,好像是为不能再给大家一小片绿荫而流下的泪水,也可能是因为秋天到了,因为大家都不会那么热,而流下了欣慰的泪水。小时候,我和伙伴们总会把飘落的梧桐叶堆在一起,趁大人不注意,躺在树叶堆上,呆呆地望着梧桐树,好想知道为什么它总是在奉献,却不求回报……最后一片梧桐叶掉了下来,寒冷的冬天笼罩着大地。

  梧桐树上压满了冰冷的雪,此时伙伴们正在梧桐树下欢快地放着鞭炮,谁也没有注意到一旁孤零零的梧桐树……永远只是奉献,永远都不会倒下。微风徐徐的春日,没有放弃的树木竞争;烈日炎炎的夏日,还是没有忘记别人需不需要乘凉;连绵秋日,即使金色的叶子全都落了,也没有倒下;寒冷的冬日,即使大雪压在枝头,还是这么挺拔……每当路过那棵梧桐树,无论遇到多大的困难和挫折,希望都会再次被安上了翅膀。

  写梧桐树作文 25

  在我快乐的童年中,那一棵梧桐树使我无法忘怀……

  又放假了,我心中漾起了快乐的水波,又可以淋漓尽致的在家门前的梧桐树那里玩一场了。这个梧桐树是我们放假后最大的乐趣。在那里,可以玩“土球大战”,“泥土蛋糕”,“树叶拼图”,等许多中游戏。累了,可以爬到那棵长得不像样的梧桐树上休息,梧桐树枝丫尽情展开,似乎非常高兴能给我们一个休息的场所。虽然在树上睡觉非常是舒服,但是却要时刻提防忽然冲出来吓你一跳,推你一把的`狐朋狗友。在那里,我们才是真正的快乐,我们才是真正的玩耍,我们才是真正的孩子。想到这些,我就情不自禁的笑出了声,脚步不由得加快了。

  到家了,我拿出钥匙,打开后门,发觉不对劲,怎么有挖土机运作的声音呢?飞快的把书包一丢,迫不及待的打开前门。本该出现在我面前的快乐嬉戏的小伙伴们,呈现给我的却是一个巨大的挖土机。挖土机一边挖掘着梧桐树,一边狰狞的笑着。梧桐树一点一点的倒下,“轰隆”的一声,梧桐树倒下了。怎么一回事?为什么会有挖土机?为什么要挖掉梧桐树?非常多问题出现在我脑海中。

  我懵了。不一会儿,凯风来了,解释说:“这里有人要盖房子了,他们出了钱,这块地盘就是他们的了。”我明白了,问:“那梧桐树就没了吗?”凯风不说话,沉默着,沉默着,我们现在的世界里只剩下那挖土机那轰隆隆的声音。当时我觉得,这是世界上,最可怕,最恐怖,最狰狞的声音了。我冲进卧室,嚎啕大哭起来,甚至我也不知道我为什么要哭,是为了梧桐树无法在陪伴我们了?还是为了我们这群幼稚的孩子没了一个乐园?

  夜晚,我走到阳台上,看着倒下的梧桐树。月光洒在梧桐树身上,似乎要给这快要死去的梧桐树一点温暖。风轻轻来了,安慰着梧桐树不要悲伤。梧桐树“沙沙”的叫喊着,似乎在埋怨命运的不公,又似乎在痛苦的呻吟,我鼻子一酸,眼泪再次夺眶而出……

  大人们为什么这么不懂我们?他们口口声声说会让我们快乐的,他们又为什么要毁掉我们的乐园?

  写梧桐树作文 26

  有人喜欢四季常青的松树,有人喜欢坚韧不拨的竹子,而我喜欢高大挺拨的梧桐树。

  春天来了,大街上的梧桐树抽出了新的枝条,冒出了嫩绿的小芽。春风轻轻拂过它的`脸颊,春雨滋润着它的身体。

  夏天来了,梧桐树郁郁葱葱,嫩绿的芽像是换了装似的,变成一片巴掌大小的叶子,它们像一把把绿色的房子,为人们遮住了强烈的阳光。它们的叶子重重叠叠,阳光透过叶子的空隙筛下零零碎碎的影子。人们经常在梧桐树下乘凉,玩一些游戏,有兴致的人经常在梧桐树下与朋友或家人一起喝着下午茶,聊着一个又一个有趣的话题。

  秋天来了,梧桐树的叶子渐渐枯黄。一阵秋风吹过,叶子唱着“沙,沙,沙”的歌曲,好像在诉说:“大树妈妈,我不舍得离开你。”然后一边唱,一边依依不舍地离开了树妈妈的怀抱。

  冬天来了,梧桐树的树叶都落光了,大街上看上去非常寂寞。大雪过后,梧桐树像穿上了一件棉袄,远远望去梧桐树像一位战士为我们站岗放哨。

  梧桐树不仅给四季增添了一道道亮丽的风景线,它还有很多的用处呢!

  梧桐树能净化空气,可以称得上是“空气净化师”。它吸收空气中的二氧化碳和汽车排出的尾气,并把它们转化成氧气。梧桐树的本质很轻,可以制成木匣子,有些人还拿它来做乐器呢,梧桐树的种子、果实、叶子和花有清扫解毒的功效。梧桐树的根可以治风湿骨病、关节炎。梧桐树的全身都是宝啊!

  梧桐树默默无闻,无私奉献的精神让我想起有梧桐树品质的人。我要做一个像梧桐树一样有利于他人,有利于社会的人。

  写梧桐树作文 27

  门前的几棵梧桐树,随着日子一天天的过,树的叶子越来越黄,渐渐地开始往下掉了。我躺在阳台的长椅上,静静地望着那几棵梧桐树。

  转眼又一年过去了。还记得七八年前,那时的我还是一个幼稚的小孩子,在爸爸的指导下栽种了一棵属于我的梧桐树。今日家中无人,我独自一人躺在长椅上,实在是无聊的很,便心想下面看看那棵以前栽下的梧桐树。

  走出家门,温暖的阳光,铺洒在黄色的梧桐叶上,发着耀眼的光。我将身体倚靠着年老的梧桐树,心中不由地生出一份欢喜。

  看着这棵粗壮的梧桐树,我回想起了以前的`往事。

  还记得那天,我和父亲出去游玩。父亲当时是一个在外面上班的人,每个休息的周末都会带我出去玩。

  那是一个周末的早上,父亲准备带着我去爬山,我开心坏了。早早地做好准备,父亲也背着他那大大的行李包,带着稚嫩的我来到了山脚。我抬起头仰望着山上的树木,那时幼小的我面对着眼前无比高大的树木,顿时心中兴奋不以。父亲却小心地紧紧将我的手攥住,生怕我走丢,总是让我紧贴着走在他的身边,那时的父亲就像梧桐树般高大。

  一路上山,一路呵护。山上的景色真是好看极了。可越往山上走,树木的绿叶像疯了似的,朝山上的小路伸来。父亲牵着我的手流出了湿汗,我知道他很怕我被树枝打到。

  就这样,到了山顶,他的手始终没有松开。几棵高高的梧桐树,为我遮住了太阳的暴晒,我们坐在旁边的一棵粗大的梧桐树下休息。粗大的梧桐树枝伸展着,渐渐连到了一旁碧绿的小树,仿佛是用它的树叶呵护着。我回头看着爸爸,他不就是为我遮风挡雨的那棵梧桐树吗?

  一片黄色的梧桐叶落在了我的手上,我看了看它。

  过了一会儿,我感激地对着它说:“谢谢你,让我明白了这么多!”

  写梧桐树作文 28

  我留意过春天那生机勃勃的柳树,欣赏过秋天那层林尽染的红叶,观察过冬天那迎风怒放的腊梅,却从没有驻足观望过夏天那别具一格的梧桐树。

  在夏季阳光灿烂的一天,我来到西南科技大学最美丽的一条道路——梧桐大道,前来欣赏夏天独特的梧桐树。

  从远处看,梧桐树像一位位精神抖擞的士兵笔直地站在大道两旁。我走进了一棵如同“巨人”般的梧桐树,这棵梧桐树需要两个人才能抱住,树大约有三层楼高。树冠很粗壮,树干上有一些树皮已经脱落,脱落的地方大部分成灰白色,有些地方摸起来很光滑。没掉的树皮镶嵌在灰白的树干上,画出了一个个千奇百怪的图形,有的像小狗,有的像小船,有的像手机,有的像天上的星星……

  夏风吹来,树枝上的梧桐叶沙沙地唱起了歌:“我们变绿了,我们变美了……”梧桐叶的'叶脉很清晰,叶边是锯齿状的,整个叶子真像鸭掌啊!叶子上还长了一层毛茸茸的毛,精致可爱,有大有小,它们和枝丫组成了茂盛的树冠。树冠犹如太阳伞一般,把火辣辣的太阳挡在伞外,为渴望凉爽的人们带来了绿荫。

  在绿荫下,小朋友们在嬉戏打闹;还有哥哥和姐姐抱着书正在阅读;也有爷爷奶奶正在下象棋。 这时,花蝴蝶也飞出来凑热闹,它们在夏风中翩翩起舞,知了在树丫上快乐地歌唱:“啦啦啦,啦啦啦,夏天终于到来了…….”多么欢快的夏季之歌啊!

  一年四季的梧桐树都有它不同的美,但我唯独最爱这夏季的梧桐树。因为它,我们不再惧怕太阳的火辣;因为它,我们有了凉爽的树荫;因为它,我们看到了夏天独特的风景;因为它,我们有了夏日的欢声笑语!

  写梧桐树作文 29

  秋天不知不觉中来到人们身边,梧桐也从夏天青葱的裙摆换上了金黄的衣服。

  我来到公园,梧桐树最引人注目,唯有它先换上金衣,其它树还是一贯的绿。元代的郑允端写的《梧桐》一诗中提到“梧桐叶上秋先到,索索萧萧向树鸣”,不正说梧桐叶是秋天的象征吗?梧桐树不像枫树有着火红的叶片,不像松柏有着翠绿的树枝,但它有它的风彩,它的美。一阵阵微风吹来,凉飕飕的,棵棵梧桐树发出“哗啦啦”的声响,摇摆着枝叶,像在向风儿招手。紧接着梧桐叶从天降,有的旋转着,宛如一只只小蝴蝶;有的摇摇晃晃,好似一个个降落伞;还有调皮的一些叶子,在空中兜了几圈才肯落地,犹如一架架小型滑翔机。真有趣!风慢慢停了,梧桐叶你挨着我,我挨着你,地上织成一条条金色的地毯,漫步其中,“沙沙”声便会在耳边响起,就像弹奏着一首柔美的乐曲。

  走到梧桐树下,静下心来,就会闻到一股股淡淡的清香。梧桐叶大小各异同,大的如蒲扇,小的似婴儿的手掌。我拾起一片,啊,金黄的色彩显得那样典雅端庄,再随手捡了一片,这片与之前的截然不同,好似饱经沧桑,已经快腐烂了,上面一根根叶脉清晰可见,就如手掌上的纹路,也像我们的血管,四通八达。偶尔柏油路上会有自行车飞驰而过,车尾似乎拴了一条隐形的绳子,把落在地上的'梧桐叶又忽地带动起来,追着那辆自行车跑,不过跑了不到一米,梧桐叶子们便再一次落在地上,可能是追累了吧!

  有人赞美过既沉着又坚韧的银杏叶,可它没有梧桐叶的风彩余韵,有人赞美过红似火的枫叶,可它没有梧桐叶存有的一丝清香。我喜欢梧桐叶的风彩,更爱它那一比扑鼻而来的清香味。

  写梧桐树作文 30

  树,是生活中比较常见的树木,公路两旁随处可见我的身影。那么大家了解我吗?接下来,我就给你们介绍一下我自己吧!

  我身材高大,体格粗壮,整体高度足有15米。但我的个子本身并不高,只有我整体高度的三分之一。之所以我看起来有顶天立地的感觉,那是因为我拥有超长的手臂,可以撑起巨大的树冠。在这春意盎然、草长莺飞的时节,我的枝杈上已冒出了一个个小嫩芽,大大小小、参差不齐,如同调皮的娃娃探出小脑袋一般,显出无限生机。在阳光的照射下,更觉娇小玲珑、青翠欲滴。

  我身穿青绿色的'外衣,平整而光滑,给人一种清新的感受。说到这里,不禁让我想到了古代的一个传说:凤凰“非梧桐不栖”。这足以说明我的迷人之处。天气慢慢暖和起来,过不了多久,我就能向大家展示我那繁茂葱郁的树冠了。大家知道吗?我的成熟叶片形状像鸭蹼,最小的犹如婴儿的手掌,大的呢,就像大蒲扇一样。当微风吹来,我的叶子就仿若一个个快乐的小精灵,在微风中欢乐地舞蹈。

  我是喜光植物,喜欢温暖的气候,却不耐寒。我的生长速度特别快,而且寿命很长,能活百年以上。我的用途也很广泛,根到叶全是宝。我的根茎具有“活血化瘀”的功效,我的叶子有“清热解毒”的作用,我的树干是制作古琴和家具的重要材料,树皮能做成纸张,桐树花还可食用。

  我虽然没有樟树那样翠绿,也没有白杨那样挺拔,但我为郑州“绿城”这个享誉多年的美称立下了汗马功劳。愿每一颗树木都能茁壮成长,为大自然增添无限绿意。我虽然没有樟树那样翠绿,也没有白杨那样挺拔,但我为郑州“绿城”这个享誉多年的美称立下了汗马功劳。愿每一颗树木都能茁壮成长,为大自然增添无限绿意。

  写梧桐树作文 31

  我家门前到处都是梧桐树,一年四季都很美,为人们的生活增添了缤纷的色彩。

  春天它抽出嫩芽,是春天的使者。慢慢的,叶子越来越多,越来越大,有光秃秃的枝头变成了身穿绿军装的战士。小鸟飞来了,在枝头跳跃着,婉转地歌唱。一阵风拂过,枝上的叶子就漾起波纹,非常好看。

  夏天,梧桐树长得郁郁葱葱,好像把它全部的生命力展示给我们看。它大约有五层楼那么高,叶子像手掌般,整棵大树犹如撑开的'大伞。午后,阳光照射在枝叶上,就像黄色的碎片在树叶上跳跃。天气炎热时,老奶奶,老爷爷们常常在树底下乘凉,有的在听收音机,有的在树底下下象棋,还有的在聊着家常,梧桐树下常常洋溢着大家欢乐的笑声。知了也来凑热闹,声声地叫着夏天,孩子们常常在树下观望,并捏起鼻子模仿知了的叫声。梧桐树给大家带来了凉爽的气息,也带来了欢乐相处的和谐。

  秋天,树也慢慢变黄,此时绿叶,红叶,黄色的叶子都挂在这棵树上,形成了一幅五彩缤纷的画。一片片小树叶从树上飘落,犹如一只只蝴蝶在翩翩飞舞。树下的小动物们也加紧挖洞,准备食物,看来要准备在树下度过漫长的冬天了。

  隆冬来临,刺骨的寒风刮过树梢,光秃秃的梧桐树矗立在大地上,雪花飘落在树枝上,犹如白胡子的老人。树上挂着许多小球,犹如香甜可口的荔枝,又像小铃铛,呼唤着春天的到来,它把孩子们也吸引来了,孩子们在梧桐树下堆雪人、打雪仗,玩得可开心了!

  梧桐树一年四季都在变,不变的是印在人们内心深处的美丽!

  写梧桐树作文 32

  花开花落,叶生叶息,这是繁荣与兴衰,还是生命与死亡?都不是,这是生命的轮回,世界万物的生生不息,是我们班窗外的梧桐树所演绎的。

  明媚的阳光从远处泻下,像一层温暖的大棚,温暖着窗外的梧桐树。这时是初春,又是一个晴天。我像往常一样,静静地坐在教室里。窗外,那一片片枯枝败叶,被点缀了一些新绿,像荒地里的野草,那样美好,给人以希望。即使坐在教室里,似乎仍然可以用我的手,去触摸,那一缕新绿;似乎可以想象,夏天,梧桐树生机勃勃的'模样。而这,都源于那一抹新绿。

  此时已到了三月底。再望望窗外的梧桐树,绿意盎然。以前的一片片枯枝败叶,早已随着人们的记忆,在轮回中消失。一片片绿叶,那样富有生机,这就是生命兴旺的开始。那叶片下的新芽或枝干上的小包头,都蕴含着生命的力量。这是多么强大的一种力量,胜于战争,胜于恐惧,当然也胜于憎恨。这是安详无比的模样,给战火中的人以温暖,给恐惧中的人以安慰,给憎恨中的人以开导。这样美好的绿色,都源于生命。

  到了四月,绿意比之前更胜一筹。窗外梧桐树的叶子几乎已经深绿,似乎有种说不出的喜悦。间或,耳边会突然响起淅淅沥沥的声音,啊,那是春姑娘在向大地撒播雨水,那是对生命的生长给予的鼓励。但这,并不是生命的全部,那全部是什么呢?望了望窗外的梧桐树,我明白了。那样充满生机的模样,谁又能想到,秋天,它们是枯枝败叶,来年春天,便又重回原点,是新的开始。

  我明白了,从窗外的梧桐树中明白了,生命的全部——便是轮回。

  写梧桐树作文 33

  再回老家,我又遇见了幼时给我欢乐梧桐树。

  这棵梧桐树对我来说,是我的整个童年,是我童年回忆中不可丢失的一页。

  我的老家在农村,那时我家门前的梧桐树高大、挺拔,自然成了孩子们爬树的首选。记得小时候,我体弱多病,从未爬过这么高大的树,每次我总是站在树下,对它望而生畏,在它面前,我总是觉得自己十分渺小。

  然而我还是没有抵挡住爬树的乐趣的诱惑,趁家人不在,我又来到了梧桐树边。这次我没有后退,我选了一根我认为最强最有力的枝干,抱住然后双腿夹着树的毛糙的树皮。这样,我每往上爬一点,就换一根树枝抱着,经过了一上午,我终于爬上了树冠。

  这棵树的枝条是这么的茂盛,郁郁葱葱的树叶像一把大伞,挡住了阳光,给我留下了一片清凉。脚下的树冠,仿佛是亲人的臂膀,将我高高托起。

  夏天,炎热的太阳把炽热的阳光洒向大地,整个大地仿佛是蒸笼一般,热的叫人发昏。我只好躲在梧桐树下,紧紧挨着大树,享受树干上的清凉的空气。大树为我挡住了一切阳光,用他那坚实、挺拔的身躯,独自承受着炎热的阳光,给我留下一片清凉的绿荫。

  现在,我再次见到了这棵梧桐树,我用手抚摸着他那粗糙的'树干,我仿佛感受到了亲人的气息。那粗糙的书皮经过了风风雨雨的反复历练,已经不再鲜嫩,没有了往日的风采。可是,它一片片满是划痕的书皮,却承载了我童年的回忆,也代表着我的童年。童年的往事,我早已忘却,可唯有这棵梧桐树,让我影响深刻,一看到它,我就仿佛看到了我的童年。

  不能没有你,梧桐树,你是我童年的回忆,你那饱经风霜的枝干,更诠释了我那风风雨雨的童年,我那充满欢笑与汗水的童年。

  写梧桐树作文 34

  闭上眼,嘴角不由得向上弯起,一个虚影在我的脑海中浮现。不高的个子却有着与身高成反比的脾气。常常生气的撅着嘴,看上去像一个娃娃。

  一帘马尾随风而舞,她的形象也逐渐清晰了。无邪的眼神中透着丝丝娇气,正面看去,黝黑美丽的发丝轻轻搭在她那小小的额头上,掩住了右眼上方的眉毛。与后面的头发合在一起,简直就是一个小小的可爱的桃心。

  还记得六年前,她带着笑容站在我的面前,挥舞着她的小拳打在我的身上,轻声的叫着我:“洋娃娃!”我一下子木讷了,难道我像洋娃娃吗?但看着她高兴的模样,我便只好苦笑着接纳了我的.新外号,“洋娃娃”。

  她很努力,不管什么,尤其是在学习上。每每从她家旁路过,透过一扇小窗户,我都能看见他努力学习的身影。不知道为什么,她娇小的身躯里仿佛蕴含着无穷的力气。也总是把那小手握成拳打在可怜的“洋娃娃”身上。随后便又撅起了小嘴,用一副受了委屈的模样站立着。

  对于那时的我们来说,捉迷藏便是快乐的主要来源。大部分休息时间也是在这捉迷藏中度过的。当她一个人穿梭在一条条的小路上,寻找着我们的身影时,有一种叫做执着的东西在他那一对明亮的眼睛中闪现。

  光阴似箭,转眼间我们也六年级了。我很少出门,老是呆在家里玩电脑。但是,她却总会把我和电脑分开,来到她家旁的假山上,重复着当年的游戏……

  现在,我和她都毕业快三年了。她还是叫着我“洋娃娃”。她三年来还是和以前一样,开心便带着天真的笑,生气便撅着嘴。有时也笑着叫“洋娃娃”……

  虚影慢慢回到记忆深处,我睁开眼,嘴角挂着丝丝笑容,说道:“梧桐树……”

  写梧桐树作文 35

  在我们学校中,除了花,最受欢迎的是那庞然大物的梧桐树。

  操场上整一排都是一大棵的梧桐树。梧桐树的树枝四处生长,树枝是棕褐色和白灰色组成的一种颜色。给人带来高贵,庞大的精神。

  春天的梧桐树是一位魔术师。引来了一群群的小鸟,在树枝上叽叽喳喳,成了一个个动人的音符。下雨天的时候,梧桐张开它的“小嘴巴”这吸收水分。水珠在它的嘴中跳起了动人的舞姿,滴滴答答,可爱极了。

  夏天的梧桐树活泼的。在我们被那火辣辣的太阳嗮成烤鸭一样的时候,我们就会在树底下坐一坐,梧桐树上就像是一把绿色的大伞一样,保护着我们,不让那火辣辣的太阳伤害了我们的皮肤。

  秋天的梧桐树是一位呼唤者。当风儿吹过的时候,树上的叶子纷纷落下来了,这是它在呼唤大家,告诉大家秋天来了,快吃那丰富,好吃的水果啊!不久,地上就会铺上一层层金灿灿的地毯。可以在上面打打滚儿,开心开心一下。

  冬天的梧桐树是坚强。头上的树叶全没有了,只剩下了树枝,光秃秃的,当寒冷的雪风吹过的时候,它任然一动也不动,立立的站着。仿佛告诉我们,要坚强的做每一件事,不要遇到困难就放弃,要勇敢往前冲才可以。

  其实梧桐树还有一个特点,那就是会长出简单而漂亮的黄色花来。这一朵花有四片花瓣,这一些花瓣很薄,一摸就像快要凋谢一样,好像变成了浅棕色一样。而且这些花瓣的'下面,有一朵深红色的花朵,牢牢的粘在黄色花瓣上,摸上去滑滑的,给人以舒服的感觉。中间上的花蕾长长的,上面还有一点点一粒粒的花粉。整一朵花闻上去不是很香,它会从下面慢慢地涌出一股香气。

  这就是我们学校的梧桐树。

  写梧桐树作文 36

  我在初三遇见了你,梧桐树。

  那是一棵很高大的梧桐,高大到在四楼还需要仰望才能看到树冠,叶子绿的不同,从青葱到深绿,可都绿得发亮,绿得惹眼。

  春天是个容易犯困的季节,仿佛带了几分冬日的慵懒,靠窗的我有时就会困倦,就会走思。看着窗外的景象,从最远处的红色屋顶,再到近处的白色瓦房,又到甬道上的人群,有时熙熙攘攘,有时形只影单,目光最后总是停留在梧桐树上,那挺拔的枝干,微微摇晃的叶子,仿佛都在提醒着我,这才如梦初醒般的回归课堂,内心充满了感激。

  晚自习也偶尔会累,朝六晚十的生活不免使得我们疲惫不堪,向窗外远眺,那叶子虽不像白日里一般耀眼,却是一种深邃悠远的绿,它安抚了我躁动的心,混合着梧桐气味的风吹拂到我的脸上,祛除了乏味与疲惫,振奋精神重新回到安静而又紧张的晚自习。

  体育课是我唯一能和梧桐树近距离接触的机会,从冬三月开始,我就加入了补缺的.行列,一直努力练习,可成绩不见起色,那颗实心球就是不肯越过那条八米五的线。我仍在用实心球做着枯燥的砸墙动作,我不禁喊出声,我这么做真的有用吗,我能提高吗。顷刻间,微风拂过,我知道,这是梧桐对我的劝慰,它不能表达,只能用这种方式,所幸的是,我都懂。

  当春风拂过了我拿球的手指,又一次的体测开始了。老师告诉我让我朝着树冠扔,目标越远,扔得越远。那里反射的太阳的光芒,仿佛照亮了我的心底,我拿起球,奋力扔出。这次,实心球仿佛带着我的努力和汗水,以及梧桐的期盼,划过空气,落到八米五的线外,我的努力终于化作了金光闪闪的十分。

  我在春天里遇到了你,梧桐,春夏秋冬循环往复,感谢你出现在我的生命中,陪我度过这样的一个初三。

  写梧桐树作文 37

  记得我刚入学时,学校的南墙根长着一行树杆粗壮、枝叶茂盛的梧桐树。可后来学校盖房子,急需木材,这些梧桐树就被伐光了,连树墩也被刨出当了柴禾。这里被修成了一条通向菜地的小水渠。第二年春季,小水渠的边沿上又萌发出新梧桐树苗。那肥嫩的树芽,不几天就长高了。一到秋末冬初树叶落尽,就被人们移植到路边、院内。这里又恢复了原来的样子一条普通的小水渠。可到来年的春天,照样长出一批更加粗壮的新一代,而且长得更欢了。就这样,年复一年,悟桐树不知留下了多少子孙,用自己顽强的生命力,为人类默默地做着贡献。

  这也许特殊了一点。一般人不会理解:移植树苗时,需连根带茬一起刨出,它怎么还会发芽呢?这正是它与众不同的地方,也是我最敬佩的一点。它有顽强的生命力,哪怕它只剩下细小的一段,即使有麻绳般粗,它也要顽强地钻出地面,张开嫩芽,茁壮成长为梧桐树中的一员。梧桐树不但具有顽强的生命力,而且具有倔强的性格。不知为什么,被移植后的小树苗,还要经受两年的砍杀。每天清明节前,那拼命长了一年的小树苗,就会被从根部砍掉、削平,然后用土培了起来,地面上留下了一个个小堆。不几天,这些小土堆就会出现奇迹:那些幼稚芽像一个个头带斗笠的.顽皮孩子,悄悄地推开了土堆,跳出地面,眼看着徐徐上长,不久便长成了大小伙子,像粗粗的住子,拔地而起,好像它的每一片叶子都有一个新的生命在颤动。就这样,你越砍,它越壮;你越砍,它长得越欢。它以倔强的性格,向大自然显示了自己顽强不屈的精神。我赞美梧桐树,就是要赞美它纯朴刚直的品格,赞美它摧而不垮的精神。

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