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我爱国画作文（精选41篇）
无论是身处学校还是步入社会，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的我爱国画作文，希望能够帮助到大家。
我爱国画作文 1
我小时候非常顽皮，爸爸妈妈就商量怎样让我静下来。最终他们选择了学习中国画，理由是：我有画画的天赋（一岁时抓周，我抓的是笔，并且当时我就大画特画起来），另外我还曾经学过简笔画，有一定的功底。
我上了国画班，但一点也不能收敛自己狂放的性格，课堂上经常引起哄堂大笑。不知是因为自己散漫的性格还是别的什么原因，我换了几个老师。岁月如梭，我又换班了。几经周折，调到了彭老师旗下，而在此时，我惊讶地发现，秦境谷和赖雨禾也在这里！而他们画技也远不如我。面对新的竞争对手，当然不能被老师点名丢面子！何况他们的嘴巴比刀子还快！所以，也就是因为他们，我才开始真正地认真听讲，不让别人超过我。
我终于开始认认真真地学画，每次学习时也完全沉浸其中。我渐渐地开始懂得什么是国画。中国画在古代没有确定的.名字，一般称为丹青，主要是指在纸上作画并加以装裱的卷轴画。到了近代，西洋画传入中国，又因为中国传统的画法没有固定的名字，才将它正式命名为中国画。中国画简称国画，它是用毛笔、墨和中国画颜料在特制的宣纸上作画，题材主要是人物、山水、花鸟，技法可大致分为写意画和工笔画两种。中国画强调外师造化，中心得源。要求意存笔先，画尽意在。强调融化物我，创制意境，达到以形写神、身形兼备、气韵生动的境界。同时我也渐渐地开始懂得如何享受国画，把头脑里想象的优美风景、名山大川用自己的笔让它们浮现于纸上，这难道不是一种享受吗？让一种又一种或柔和或绚丽的颜色融合交错，这难道不是一种享受吗？在庭院里、在山川中、在瀑布前、在星光下，临摹描绘，这不是一种享受吗？我享受国画，也完全沉浸其中。
日复一日，年复一年，我的画艺飞速提升。渐渐地，彭老师开办的兴趣培养训练班已不再为我所满足了，我名正言顺地换班了，我的老师也换了，他是一代花鸟写意大家——郭禄生。他性情温和，从不高声训斥我们。但是这种温和又让人觉得凛然不可侵犯，给人一种威严的感觉。我每次去学习，课堂上都鸦雀无声，大家可能也意识到了，生怕郭老师因为发火而扭曲了那张温和的脸吧！
国画，它陶冶了我的情操。我静下心来学习它，也深深地着迷于它。有了名师地的指导和自己对这门艺术的喜爱，我相信在不久的将来，我也会像老师们一样有所作为。
我爱国画作文 2
阴沉的天空似要滴下墨来，楼旁樟树上传来蝉的阵阵噪音。“你啊，还是这个问题。光有形却无其神。”我低头，紧紧攥着已被拧成一团的一角。静静听着老师的批评。唉！学国画已数年，大、小赛事都已参加。每次听到的都是溢美之词。可这次，我却犯难了。老师看着我一言不发，迷茫的样子。只好摇摇头让我回去。
到家，我反复思索着。五色，绘画，破墨，积墨都用上了，可那虚无缥缈的神韵依然不肯光顾。更何况我不是竹子，怎能体会到它的精气神呢？“剪不断，理还乱。”思绪被搅成一团乱麻，被我丢在角落。索性不去想，出去散散步吧。
不知不觉中，我竟来到儿时常来的公园。多年未来，这里已是日新月异。我顺着篱笆小径逐步探寻者。一抹绿色闯入我的眼帘，这里竟然有一片竹林。不妨进去歇歇罢。探着步子，一处处湿润的土地印下了我的脚印。竟有一处亭子，被竹林包围着。靠在柱子上，我半闭着眼。贪婪的吸收着这片新绿。不知不觉，我仿佛进入了另一个世界。这里没有喧闹纷扰。唯有宁静永恒。几声鸟鸣，几片竹林。突然，周围一切已是冰封。只剩几根迎霜傲雪顶天立地竹子。“任尔东西南北风，立根原在破岩中。”梦醒时分，我似乎明白了什么。见天色晚矣，便收拾心情早些回家罢。
带着那个梦，我再次进行一次次尝试。逆锋，落墨，行锋。将竹子的不屈坚韧融入笔中。我背着画板，再次来到那片竹林。他依旧还是那么静谧。我来到了他的身旁。感受着他的一切，似乎想与他融合在一起。那一刻，我与他之间的迷雾似乎消散了。我终于体会到了竹。他的`顽强令我感动。他的不屈让我惊叹，他的坚韧让我敬佩。我提起手中的笔，哦，它已成为一根有生命的竹子。伴我要将这黑白世界蕴育新的生机。“落絮浮云随梦去，丹青雅墨婵娟赋。”墨汁滴下，晕开一方宣纸。染出竹的坚韧，笔尖轻挑，饶是一片美景。看丝丝墨线勾勒出一方世界。一片勃勃生机跃然纸上。整幅画被赐予了生命。啊！原来这就是老师所说的“神”。
我爱国画，爱它的清秀典雅。爱他的粗犷豪放。我愿做一条鱼儿在这水墨世界中尽情畅游。
我爱国画作文 3
我爱中国，这个历史悠久的国家，我爱它的一切又一切。中国的首都是古香古色的北京，我爱北京；中国有动听的京剧，我爱京剧；中国还有著名的书法，我也爱书法……但我最爱的，还是历史悠久、色彩动人、有着笔墨情趣的国画。
我是一个深爱画画的小姑娘，打小我就喜欢画画。拿着笔就开画，也不知画的什么反正就爱画！小画，画在报纸上，大画，门上，墙上，衣柜上到处都是我的“足迹”。
终于，上小学了，妈妈把我放在美术老师那，让我随心所欲。可没画几天油画棒的我对画画失去了兴趣，但“它”来了，让我对以前的看法做了改变。有一个星期天，老师教我们画国画，我高兴的一蹦“八尺高”那时我对国画产生了浓厚的兴趣！因为以前没见过，所以很好奇。终于，老师开始教我们了：“我们每个人桌上都有一张纸叫宣纸，是专门画国画的，而我们今天就是学中国画！旁边还有墨汁、毛笔……”老师慢慢地说道。我急得像热锅上的蚂蚁，若老师还不开始教我怎样画，我就会被急死！终于，老师拿起了笔，蘸着墨一边画着一边给我们讲解：“墨，要分五种，焦、浓重、淡、清，浓要破淡，淡得破浓……”小小的我怎么知道这些，但自从老师的指点我便深入了解认识了国画：汉族传统形式是用毛笔蘸水、墨、作画于绢或纸上，这种画被称为国画！……我拿起笔就开始作画，我先蘸了点墨，一笔、二笔……最后第八笔我将金鱼的尾巴给添上了！一共用了八笔就画出了一条金鱼！接着几条栩栩如生的金鱼在我的“神笔”下产生了！一小时后我的大作终于完成了！不仅有浓墨画的`金鱼，还有淡墨画的池水，水草。可漂亮了！不愧是本大师画的！我心中沾沾自喜！
那时我就对国画产生了“超级兴趣”回到家，妈妈在我死缠烂打下终于同意帮我在网上查查国画有关资料，哇！网络不愧是网络，几秒后就出现了好多好多作品，有山水画、人物、花鸟画……其中有一副画就迷上了我，一看竟是齐白石大师的，很小很小的时候我就对他有所了解，知道他是一位有名的中国画大师！其实在中国很多这样中国画大师，如徐悲鸿大师，张大千大师……他们都是我崇拜的“偶像”……
我爱他们，因为他们让我“明白了国画”；我爱我的老师、我的妈妈，因为她们让我“学会认识国画”；我也爱国画因为它“让我爱上了国画”！
我爱中国画，更爱中国！
我爱国画作文 4
我非常记得，在一年级时的第一堂美术课上，我们的国画教师史老师说：国画就是艺术的母亲!欣赏一幅国画就像倾听一首美丽动听的音乐，就是在品尝一个个或美好或苦难或愉悦或的故事。随着学龄的增长，在老师的谆谆教导下我渐渐走进了国画，感知了国画的魅力!深切感悟到世界上最美的画就属国画了：它那立体的颜色、变幻无穷的图案、奇妙的构思与幻想无限的画面，描绘出一个个妙不可言的故事!更加令人惊奇的是，在画一幅国画的过程中能将自己心情的喜、怒、哀、乐融入到画中，那感觉实在是太美妙啦!
喜时绘画，手中的笔就如魔术师手里的魔术棒，只要将它轻轻一挥，一道道流畅的线条便出现在宣纸上，一幅可爱的百鸟大合唱便出现了：一群鸟翱翔在碧绿青翠的大森林上空，展开美妙的歌喉齐声唱着动听的歌曲，那群鸟里有着无数鲜艳的颜色，美得犹如一幅巨大的孔雀开屏图，看着这幅画我的心情也随着鸟儿的欢快与美丽顿时感到愉快无比!
怒时绘画，根根线条刚劲有力，像一块坚硬的钢铁笔直地垂在宣纸上，顿时一匹奔腾的野马就跃然纸上:只见那脱缰的野马狂野地飞奔向草原的深处，脖子上的鬃毛随风飘荡着，有力的四肢毫不费力地向前跨越、跨越、跨越随着一幅令人热血沸腾的`野马脱缰图出现在眼前，怒火也逐渐消失了!
哀时绘画，那线条软而轻，像只久病不愈的绵羊一样软弱无力，手中的笔也在悲哀的颤动着，好像在为我的悲哀感到伤心。良久，纸上居然是一朵朵美丽洁白但却是软绵绵的白云，在轻薄的雾纱里随风飘荡;鸟儿无精打采地赖在窝里耷拉着脑袋，仿佛还在欲诉说无尽的哀思无论画的是什么都提不起劲来，唉!
乐时绘画，那欢快的线条在那白得耀眼的宣纸上翩翩起舞，犹如一位舞者在飞跃、奔跑瞬间，宣纸上就隐隐约约构成了一只优雅的仙鹤，在幽静的湖边悠闲地散步，多快乐啊!
在学习国画的过程中我还知道了许多国画大师的故事，最让我难忘的是国画大师徐悲鸿，他在一幅素描上写道：人览吾画，焉知吾为此，每至痛不支也，正是这种顽强的精神造就了他的成功!所以，我也感受到绘画就像一个人的成长：喜怒哀乐都经历过、感受过，这样才经得起挫折，这样的人生才会逐步迈向成功和完美!
我爱国画，国画给我启迪了许多人生道理!
我爱国画作文 5
国画，又称“中国画”，我国传统绘画（区别于“西洋画”）。国画在古代无确定名称，一般称之为丹青，主要指的是画在绢、宣、纸上并加已装裱的卷轴画。近代以来为区别于西方的油画（又称西洋画）等外国绘画而称之为中国画，简称“国画”。它依照中华民族特有的审美趋向而产生的艺术手法而创作。
而我就是一个喜欢国画的一名学生。我没有上过专业教书法与国画的兴趣班。而我第一次接触国画是在五年级时的一次美术课上。老师让准备国画材料。这当然是毛笔、墨、国画颜料、宣纸、绢等等。国画的题材分人物、山水、花鸟等，而我们画的属于花鸟画，老师在班班通上为我们搜集花鸟画的'视频，让我们跟着视频按步骤来学，我专心致志的看每一笔每一部，通过我仔细的观察，我知道了画花鸟画的方法，于是我便动笔画了起来。当老师走到我身边看到我的画时说，我画的虽有欠缺，但画的不错，我一听心里美滋滋的，也就是从那时开始我慢慢的喜欢上国画。
后来，经过我平时在家空闲的时间不断地练国画，我现在已经画的不错了。现在，我上六年级了，美术课上老师还时不时的让我画国画。而这一次，我们已经开始画人物画了，我这次画了京剧里的一个青衣，画的不错，老师又一次地夸奖我再国画方面有天赋呢。
中国画它大胆而自由地打破时空限制，具有高度的概括与想象力，这种出色的技巧与手段，不仅使中国传统绘画独特艺术魅力，而且日益为世界现代艺术所借鉴吸收，我也是越来越喜欢国画了。
我爱国画作文 6
生命的音乐——壶与壶的交响曲，演奏的颜色——红橙黄绿蓝紫。学习的滋味怎么样？大自然是一个酸、甜、苦、咸的瓶子。不信？去体验一下吧！
酸的感觉
唉，看着别人生动的国画，再看着自己的“鬼画”，鼻子都酸了，眼睛都酸了，仿佛嘴里嚼着一颗青橄榄，一个字：酸！“没关系，继续努力！”老师对我说。是的'，一次失败算什么，我要勇往直前！绿橄榄的感觉让我回味无穷.
苦味
有酸，自然吃亏！每天放学后，我都跑到美术室努力学习。学啊学，一天比一天难。汗水已经渗透了我的衣服。忍不住伸伸舌头拉长脸。苦啊苦啊！但是，再苦，也只有苦了才会有进步！
咸味
努力了很久，得到的是同学的嘲笑和老师的抱怨。为什么我拿不了奖？看着别人对张胜利的笑脸，我心里好不舒服！“oooo ——”她眼里的泪情不自禁地掉下来，落到嘴边。舔一下，咸的！这让我明白了：“失败是成功之母”，再失败就更加努力，总有一天会成功的！
甜蜜的享受
“哇，——”的掌声从我的耳边响起，我的心里充满了甜蜜。一年多的努力没有白费，我的国画终于得了奖！听着同学们的祝贺和老师的表扬，我的心更甜了。回家的路上，鸟儿多么清脆，花儿多么艳丽，阳光多么灿烂，它们都在和我分享这份甜蜜。站出来，尽快把这份甜蜜带给爸爸妈妈.
学习就像一杯茶，需要你细细品味茶的酸甜苦辣咸。倚在长椅上，品着这杯学习中国画的四种茶，感觉很有深度.
我爱国画作文 7
不经意间，我看到桌子旁边放着一堆宣纸。突然感觉宣纸有好多张嘴，都在笑我！好像在说：“哼！谁让你这么蠢的？谁说你不会画画？这能怪谁呢？哈哈，如果能得a，我，我就不姓宣了！”我看着那堆似乎在嘲笑我的宣纸，浑身都是血。
嘿，明白了！
我从书柜里找到了很多关于画国画的参考书，仔细看了一遍，拿了一张宣纸，小心翼翼地模仿别人的画。我手中的笔颤抖了。哦，不！一团黑色的墨水滴在宣纸上。我别无选择，只能把它扔进垃圾桶。我拿回来一张宣纸，慢慢画着。这次我先仔细画了青蛙的头，然后是——。哦，我的上帝！旁边的墨水还没完全干，我再往下一点就全化了，要重画。现在，我拿出了第三张宣纸。这时候我已经是汗流浃背了，因为我不想出任何差错！墨水完全干了，我小心翼翼地发现了青蛙的眼睛.
你终于完成了！我为成功付出了汗水，但幸运的是我没有再犯错！幸运的.是！幸运的是！这时，我妈突然走过来，笑着看着我的画，说：“嗯，还不错。失败是成功之母。继续努力，下次一定会成功！”
第二天，美术作业发了。一个又大又亮的红色a出现在我眼前。当时我的幸福是无法形容的！在我心里，比喝蜂蜜还甜！突然，我想起了宣——。哦，不对，应该是“宣纸”没有“宣”！
成功！多么令人向往！多刺激啊！我不是在和自己说宣纸，我只是在挑战自己！
我爱国画作文 8
暑期到了，妈妈看电视上有些大画家画的国画非常漂亮，便给我报了国画班。
我怀着忐忑不安的心情来到国画教室，心里装着许多问题，老师严不严？需要干什么？打开教室门，迎面走来的.是一位笑眯眯的男老师。从此，我便开始了学画生涯。
老师先教我们画金鱼，老师指着一个橙色的颜料说，这是硃砂，随后又拿起一个红色的颜料，说是什么曙红，一开始我还以为是鼠红呢！老师先将硃砂挤了一点到调色盘里，均匀地拌了拌，然后再挤了点曙红，点了一下，笔尖上沾了一点儿，开始画起来，他先用侧峰画了金鱼的身体，再在终端画了两个圈，在里面点上一个点，在身体下面画了－个孤线，是金鱼肚，然后在最后画几条弯曲的粗线，最后在肚子上点两个点．，是鱼鳍，就画好了。
我拿起纸，迫不及待的想试试，颜色调好了（慌忙中我竟忘了刮水）一笔下去，水像调皮的小朋友，争先恐后地向着外面跑去，我急忙把水刮干，オ放心地画起来。
再看看别人，有人将金鱼尾巴画的太多，成了条八瓜，有人把肚子画反了，成了一条死鱼，我呢，画成了一只青蛙。
我继续画，终于，有志者事竟成，我画的金鱼已经栩栩如生，连老师都夸我有天分。
我明白了画国画不仅需要耐心，也需要努力，在画的同时，能让我的心静下来，陶冶自己。
我爱国画作文 9
国画是培养自身修养的一种艺术。在国画界，最有名的画家北有齐白石，南有张大千。齐白石老人15岁开始学画，20多岁便在国内出了名；而张大千则被称为东方的“毕加索”。所以国画还是一种有挑战性的艺术。
画国画讲究的是力量大小的变化和技术的熟练。比如用大号笔时，要讲究快、猛；而用小号笔时，既要讲究细、精，还要能把握墨的五种变化颜色：焦、浓、重、淡、清。如能把上面的方法做到灵活自如，笔人合一的境界，那就是高手中的高手了。
我也是一个完美的小画家，我有许许多多让我认为完美的`作品，也有许多失败的作品。记得我在领悟了国画的重要要领后，有一件我画国画的事，迟迟不能忘记。
那是初春的一天，我和同学在野外写生。老师让我们画树。我先摆好盘子，颜料，笔，又往盘子滴了几滴墨汁，然后拿出中号笔，蘸了一把墨汁埋头画了起来，说时迟那时快，我大笔两挥就在纸上画出了一个树的框架，又在下面画了一块地。心想；嘻嘻，肯定没人比我画得快。我正暗自得意，老师走过来说：“你只知道图快，并没有悟出国画的真缔，真缔！明白吗？你不仅要用眼睛去看，还要用心去感受。”直说得我羞愧难当。
国画就是这种不断挑战的艺术，这不仅磨练你的意志，还挑战你的悟性。
我爱国画作文 10
我的脑海里有许多记忆的贝壳，如果让我拣出最美丽的一枚，我会拾起学国画的那一枚。
每当我在画展中看见那一幅幅精美别致的国画时，都钦佩得五体投地。我暗暗下决心：我一定要学画国画！在我的'一再坚持下，爸爸妈妈终于被我感动，带着我来到玉鹭苑，拜陈彦舟老师为师学习国画。
学习国画的历程并非一帆风顺。记得刚开始学习画“苹果”，提起笔来我的手就开始发抖，在老师的一再鼓励下，我一笔一笔小心翼翼地画着，生怕哪里出点差错。不料，旁边的同学不小心碰了一下我的胳膊肘，导致我最不希望发生的事发生了。只见原本好好的画，居然被一条线一分为二，我难过得眼泪直在眼眶里打转。“没事的，你不是一直坚持要学的吗？怎么能遇到点小挫折就退缩了呢？你看那些画家，那个不是经历千万次的挫折才练成的！”坐在一旁的爸爸为我加油打气。我想了想，觉得爸爸说的很在理，又想起达芬奇学习画鸡蛋的故事，就鼓起勇气说：“我要向达芬奇学习，这点小事算什么！”眼泪也一下就缩了回去，我又大胆地画起来，虽然我把自己画成了一个花脸狒狒，可我还是很高兴，因为我又懂得了一个成功的秘诀。
画国画就是“玩”笔墨，“玩”情趣，我要在玩中成长，在玩中修养，而且有信心成为一名大画家！
我爱国画作文 11
相信大家都有自己喜欢的东西吧！当然，我也有。
5岁时，妈妈把我送到国画班，那时，我还不懂事，看着墙上的一幅幅名家的画，便不由自主的'赞叹起来。刚开始，我模仿齐白石爷爷的画，画上有一只虾，我竟在画纸上一笔一画把虾的身子画了出来，老师表扬了我，“哦！你真棒！”我开心的笑了笑，又开始认真谨慎地画虾的钳子、须、眼睛……从那以后，我越来越对国画产生了极大的兴趣，我又开始画鸟、花……而且一次比一次画得好。有一次，老师让我画一只画眉鸟，我从头冠、翅膀画起，画完后，又开始画身子、头、眼睛……
我小心翼翼地捧着还没有干的画去给老师看，老师竟把我说了一顿，说我身子画得不好，头画得不好……谁知，老师的话还没说完，我“哇”地一声哭了出来，“呜-呜，我画得不好，我不学了！”老师安慰我，妈妈也来安慰我。老师说：“哦！乖，你也有优点呀！你看，你作品画眉鸟的翅膀画得多好呀！还有很多好的地方呀！不哭了，哦，好不好？”我立刻停止了哭声，问：“真的吗？其实我也有优点！耶！”还有一次，我去参加一个国画大赛，我决定画一群虾。画交了上去，心便一直悬着，但结果令我兴奋，我竟得了一等奖，“这真不可思议！”我激动地大叫起来！
任何事情都是要付出代价的，但我不会放弃，我会满怀激情在国画的王国里勇往直前……
我爱国画作文 12
当我第一次看到中国画时，就被它深深地吸引住了。当时我只有六七岁，天天喊着，叫着要学国画，可他们说等我长大了才让我学。所以我就盼星星，盼月亮，过了五年终于开始学了。
第一次走进教室，我就被浓浓的墨香吸引住了，迫不及待地拿出我的材料，画了起来。可刚刚起笔，它就像个调皮的小孩，要跟我对着干：起初我用力地往纸上一画，可纸上却只是小小的、瘦瘦的一条线。我想可能是水不够多吧，就把笔全部浸在水中，然后提出水，又往墨那放了放，就开始在纸上比划了。这次我只是轻轻地一点，可纸上却像被一盘水浇了一样，湿了一大块，现在这张纸已经“无药可救”了，只好把他扔进垃圾桶。这时我向老师求助了，可我是个怕羞的孩子，嘴里话欲出又止。这时，老师走了过来，问我：“有没有什么不会的地方，不懂就问，没有关系的”。听到了这句话后，便鼓起有、勇气向老师请教，在老师的精心指导下，我学会了一些基础的套路。之后他就去指导别的学生了，坐在位置上的我，就开始新一轮的“创作”了，先是拿起毛笔，然后笔肚吸水，笔尖点墨，接着在纸上画画线段、点，有时把笔侧过来画几笔，把一条线分开画，在这种自娱自乐下，我学会了很多的`笔法了。
随着年级的增高，作业越来越多，课外学习的时间不断被压缩，可我还是把国画这门课留了下来。因为国画这门课不仅仅是中国的瑰宝，更是练习我勇气的地方。
我爱国画作文 13
今天，我跟随小记者团到群艺馆参观了国画展。
一进展厅大门，琳琅满目、各式各样的展出字画立刻吸引了我：有描绘竹林中平静、祥和气氛的《平安是福》，表现了作者欲远离尘世、亲近自然的高尚情操；有生动画出山谷中一口清泉的《泉声》，似空谷传音，表达了作者想逃离雾都，寻找无霾之地的心声；有刻画宗教特征的《达摩》《拜石》，反映了人们求神得平安的美好祈愿；栩栩如生的.《桃花》，让人佛置身于江南的十里桃花丛中；还有书法家一笔写就的“佛心”二字，一丝丝的禅意透纸而出……
最让人难忘的是《高瞻》，作者是马泉、李杭、张守涛、齐自来等六人，描绘三只雄鹰在松林密布、山势险峻的峰顶眺望远方。远方有什么呢？画布上并没有告诉我们，这也许就是写意中国画登峰造极的技艺和精髓所在吧。
这次展出的作品全部都是真迹，作者也十分有名，张大千、李苦禅、张守涛、李杭等均为近现代国画巨匠。张大千和张守涛先生善于画山水，尤其是“金碧山水”的技法，该技法先用花青打几次底，再添加赭石、胭脂，有时还需在反面烫染。李苦禅和李杭善于写意禽鸟，尤其是眼睛、四肢十分传神，他们父子俩与张大千相比，画技上相差甚微，但李氏父子画意中有一种孤独、凄凉的感觉。名家们的大作各有千秋，精彩纷呈……
本次参观画展，使我开阔了视野，大师们苍劲的笔力震撼了我，中华传统文化的博大精深吸引了我。这真是一次令人难忘的画展呀！
我爱国画作文 14
画是一门艺术，国画可以代表一个国家的艺术，我爱中国的国画，因为它可以传播中国的艺术。
曾经我和几个同学去图书馆，看见一个白发苍苍，七十岁左右的老老奶奶捧着一本两厘米左右的画册，正在聚精会神地看，我把头侧过去，看见那本画册里全是中国画家画的画，“老奶奶，您喜欢绘画吗？”我问那位老奶奶，老奶奶提了一下眼睛，看着我，用慈祥的声音说：“嗯，喜欢，我最喜欢国画。”我说：“我也很喜欢国画，请问您是抽空过来看国画的'吗？”“我是个画家，最近不是太忙，来这儿看看我们中国画家画的画，也提取一点精华，自己画的时候也可以用上。”
这时我不禁想：国画的魅力多大啊，连这么大年纪的老奶奶都来图书馆看。放暑假，我去姐姐家，她家墙上挂了一幅八骏图，这是中国画家徐悲鸿画的画，看着那八匹栩栩如生、神态逼真的马，于是我拿起笔画起来，记得老师说，画画时，要先画整体轮廓，然后画细节部分，我画了许多个椭圆做基本形状，然后慢慢擦，把基本形状上的细节画出来。画完马，我看看八骏图，再看看我花的马，觉得虽然画的不是那么完美，但是还是有几分像的。
我喜欢中国的国画，国画是传播艺术的大门，是组成美的重要元素，是人们生活中不可缺少的一部分。
我爱国画作文 15
外国语其实有很多地方跟大学很相似。比方说我们的音乐课和美术课都是按照自己的喜好在网上报名后分到A、B、C、D班上课。
我正在上的美术课主打是国画，一学期要求交三幅国画作品。对于仅有一点点绘画基础的我来说，这是一个新的体验！小学低年级时，我曾上过国画课，但当时画的国画泼泼洒洒，虽说颜色很丰富，但却大红大紫，颜色很深，缺少了国画本质应有的淡雅。而现在新来教我国画的老师十分专业，她要求我们画的`画要淡雅中透着一股清气。
我们画的第一幅作品是荷花图。绘画的要求很高，对毛笔的粗细和墨水浓淡的掌控都很讲究，一切都归到一个点上色彩一定要淡且美！小时候习画时的潇洒，几大笔一挥就一幅画的感觉用不上了。如今要一笔一笔慢慢绘制一幅作品。这样作画于我，难度不大，只是时间拉长些罢了。这其中需要的是耐心与细心。细毛笔勾线时一定是小心翼翼的，生怕自己一个随意毁了一幅画。勾线不是最难的，分层染色才是大头。这分层要用两支毛笔，一支清水笔，一支用来沾墨。这沾墨的活大有讲究，沾多了嫌浓，沾少了嫌淡，这火候很难把握，好在有清水笔帮着调和。借助清水笔小心地一点点将画上纸的墨由深到浅地分开，直到有一种淡淡的朴素的美扑满而来时才会松口气。
虽然这幅画离完工还要很久，但我希望慢工出细活后，给老师呈现一幅有层次的淡雅的荷花图。
我爱国画作文 16
有一次，我陪着母亲去美术馆玩。一进美术馆，母亲就被一幅国画给吸引了，母亲一边欣赏，一边赞不绝口。
从美术馆回到家之后，妈妈就把我叫到她身边，语重心长地对我说：“我决定让你去学国画。”我顿时失落极了，不管怎么跟妈妈说，那也是白费口舌。因为她决定的事，从来就没有更改的可能。天空被乌云遮住，一阵风吹过，树叶纷纷从枝头飘落下来。空中闪过几个闪电，顿时下起了雨来。我呆呆地望着窗外的风景，无奈地接受了这个现实。
在我学国画的过程中，我发现国画老师十分和蔼，说话含蓄幽默，令在场的每一个人都笑得前俯后仰。让课堂的.气氛变得多姿多彩。
在我忘记该画什么或者怎么也画不好的情况下，老师总是细心地教导我，没有丝毫的烦躁。
有一次，我成功地完成了一幅山水画，看着自己完成的一幅艺术品，心里别提多开心了。
看着看着，仿佛我就在这画中。我走在一条幽径的小路上，看着周围的风景。周围的山连绵起伏，像一个巨大的波浪。山上有一个亭子，里面有一个人在弹古琴。我停下脚步，静静地听着。琴声忽高忽低，忽快忽慢，像流水一样优美动听。一阵风吹来，打破了我的陶醉，空气中散发着桂花的味道，香极了！
对我来说，学国画能使人心平气和，沉着冷静地面对困难。就算失败了也没关系，因为你努力过，而这种心平气和的修养会使你乐观面对生活。
我爱国画作文 17
新的一学期开始了，我报了国画班，国画班里人很多，大约有20多人没有几个人爱捣蛋，几乎都严肃，因为刚开学，同学的胆子也不大。
第一节课老师说了要带的东西。
第二节课，国画开始了，今天我们要画的是桃子，有些人画过所以画的很好，我很害怕，怕我画的不好，被老师骂，但是我也画得很好，不知为什么老师让我重画，就算别人画的不好，老师也只是过去帮他改改而已，老师只说了一个不能横着，必须要竖着画，我是新生，所以不太清楚，老师在说什么，也怕别人笑我，所以我直接说了个：“嗯，”第二个肯定也画坏了，把老师气的，我心里也很紧张一下子画坏，两张这是多么丢脸的`事情啊，一定不能让妈妈知道。
于是我便拿起了第三张，画第三张的时候，我明白了，老师的意思，老师只是让我把纸竖起来画，虽然我的第三张画没有搞砸，但画的不好，桃叶都画成竹叶了，不是墨深就是墨浅，桃子因为水多画的太大了，像一个个娃娃脸在那笑我画不好，我恨不得把这张画撕了，有些“娃娃脸”颜色太重了，黄的都变成了红的，最可笑的是我把“娃娃脸”画成方形的了，我连忙改了一下桃子，桃子是不方了。但这个桃子却大的要死，要快赶上我的脸了。我都不想再画下去了，我觉得我越画越丑。
叮铃铃，下课了，在总算下课了，虽然我画的不太好，只排第九名，但我下次一定会画好的，我争当班里的第一名
我爱国画作文 18
姥姥的单位612所每年都会举办一次画展，而每次姥姥的作品都能被选中。
几种色彩，一张宣纸，再加上6-7个小时的精心作画，一幅精美的国画便完成了。姥姥并不是专业学国画的，她只是一个业余爱好者。因此，在姥姥退休的时候，报考了洛阳的老年大学，开始学习国画和书法。姥姥不仅仅是喜欢国华，她画的也很好，每有亲戚来了，他们见了姥姥的画，都要带一份回去；姥姥还经常参加各种各样的画展、比赛，最令姥姥引以为傲的.就是，她曾参加过北京的一个世博画展和获得夕阳红老年绘画大赛的金奖。
姥姥家的客厅里悬挂这三幅国画，其中有两副会更换，领衣服已经挂了十几年了。这幅国画长1.8米，款0.8米，内容是这样的：许多牡丹簇拥在一起，有的已经开了，有的只是个花骨朵儿，这些牡丹的下面是一片片绿叶。在我小时候，牢牢会用手指着那幅画对我说：“你看，那个花骨朵儿是你。”“那其他人呢？”我问。“那朵刚开花的花是你姐，两朵正在盛开的花是你妈和大姨，你把、你大姨夫和你老爷是下面的绿叶，我妈，就是那朵紫色的花。”哦，原来是张全家福啊。
姥姥因为带我，他画的画越来越少了。每当我看到过话，便会一起我的家乡，姥姥的家，和那墙上的“全家福”。
我爱国画作文 19
国画，是中华民族的传统文化。我爱国画，缘于我的爷爷，他是一位业余的画家。他喜欢模仿画家的杰作，他模仿的作品多种多样，有花鸟画、山水画，尤其是牡丹和猫，栩栩如生，让我羡慕不已。
于是，我央求爷爷教我画画。刚开始学时，爷爷问我：“书勤，梅、兰、竹、菊四君子，是学习国画的基础，你想先学哪样？”我看他画的菊花又大又美，就选择了菊花。爷爷说：“好啊！‘秋菊能傲霜’，就从秋菊画起。”爷爷先教我握笔，再教我蘸墨，然后让我临摹。呀，国画的学问还真多！我兴趣十足，学着爷爷的样子，勾、圈、染、点，练了一遍又一遍。每当我想打退堂鼓时，爷爷就会鼓励我：“书山有路勤为尽、学海无涯苦作舟”相比菊花、竹子、兰花，我画得最好的是梅花。
爷爷教诲我说：“梅花是中华民族不屈精神的'象征。古人说，虚心竹有低头叶，傲骨梅无仰面花。画梅花，重要的是要体现了它的品格。”我似懂非懂地听着，学着爷爷的样子，画梅骨、勾花朵、上色、点胎。爷爷对梅花的要求特别严格，我画了一遍又一遍，有时候是哭着鼻子画完了。功夫不负苦心人，在牺牲了无数张洁白的宣纸后，爷爷终于拿着我的作品含笑点头，我乐得心花怒放。如今，我与国画结下了不解之缘。我爱国画，也爱我的爷爷，是他教给我欣赏国画的能力，引我进入国画的大门，让我懂得了在国画中感受生活的美，体会做人的品格。虽然他已经永远地离开了我们，但他的教诲我会永远铭记在心。
我爱国画作文 20
美术界中，画种各有千秋，风格也有所不同。我说美术界中，最美的还是国画。
老舍先生曾如是评价国画：“国画就是经过修改、练习的儿童画。”的确，国画本身就是一种很朴素的画种，它没有像油画那样的写实，也没有像水彩一样的浪漫诗情，至于它的动人之处，应是它背后的那一种清丽、高洁的神韵。国画对事物描述的形态是不准确的'，因此，它靠的就是运笔之间的力量和气势。国画还反映了中国人对山水自然的向往和远离俗世的美好愿望。国画的题材多为山水和花鸟虫鱼，前者好用大写意，后者喜用工笔画，洒脱中又带有精致，挂于书房之壁，便平添一抹书香之气。光是白净的宣纸，便有一种明亮的感觉，飘然如同仙境。更不用说这国画了，虽只有简单的颜色，寥寥的几笔，朴素中却不失神韵和魅力。作为一个土生土长的中国人，或许对国画又带有那么一点情感的偏向，可是我们又有什么理由不去大爱自己国家的艺术呢？国画的本身是美的，它具有不可替代的超凡脱俗的风韵，经得住世人的考验和风雨的洗礼。它留给中国人的情感也是美的，它是中国人艺术的结晶和追求的表现。
国画，赏之不厌，观之不尽。大爱国画，爱它的清丽高洁，爱它的千古风韵，同时，也是在静静守候着中华古国上下五千年来最美的情缘。
我爱国画作文 21
今日，山水国画老师教大家画了山水国画，《葡萄》，山水国画葡萄十分难画，画出去也十分漂亮，看见老师挂着的葡萄画，真好看呀！画的像确实一样，我还想吃完，一直淌口水，一个授课的手机铃声才要我醒过来。
刚开始画了，我铺平毡子，生宣纸，手上握着笔刚开始画，先画好葡萄的叶子，葡萄的叶子是五个叶分离的，掌状网脉，是叶子中较难画的叶子，我画了很久，一直全是一笔一笔画的，我想着，这叶子也是较难的'，那葡萄并不是难以画，过去了大概五分钟，全部的叶子都画完后，我手早已反应迟钝了，由于很累，我还在歇息的这段时间看见老师挂着的那张葡萄画，忽然，我觉得出该怎样画了，果真跟老师教的方式一样，原先要是么加一笔就可以绘制一个葡萄，再给葡萄留上一个小白点，让它看见晶莹透亮，也有返光，一个葡萄就画好啦，我画的葡萄真棒，我继续画，画了一串又一串，我再添上枝干，画上藤条，写上姓名，一幅葡萄画，总算画好啦，我高兴极了，我望着我的葡萄画，唾液必须流出来了，这时，我好想吃葡萄了。
画完我一直望着我的葡萄，怔怔望着，内心惦记着葡萄酸甜可口的味儿。直至放学后手机铃声响了，.我保持清醒。老师踏过看来了看，说：“我画的最好是，”我高兴极了，内心觉得自身仿佛吃来到葡萄，真甜！
我爱国画作文 22
中国有独具韵律的古诗词，我爱古诗词；中国有动听的京剧，我爱京剧；中国有枯湿浓淡相宜的毛笔书法，我爱毛笔书法……但我最爱的还是历史悠久，色彩动人，有着笔墨情趣的国画。
在我刚上一年级的时候，爸爸用毛笔在我家的水泥墙上画了一幅夏荷图。从那时起，我就爱上了国画，我对妈妈说：“我也要学国画。”于是，妈妈把我送进了国画班。刚学国画的时候，老师让我们调出各种各样的墨，我学的时候脑袋里就像一团浆糊，怎么搞也搞不清，经常会出现一些麻烦：墨和水沾多了，四处扩张；沾少了，起不到色彩的那种效果……但我从未畏难放弃，我坚信“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。日复一日，年复一年，经过两年半的学习，我终于找到了画国画的感觉，国画水平有了很大进步。每到星期六，我都特别高兴，因为我又可以展示我的画技了。随着我对中国画的`深入了解，我更深地迷上了这门艺术。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，我会一直学下去。
国画是人类凝固的历史，无声的语言，是民族文化重要载体。作为新时代少年儿童，我们更要继承和传承好民族文化，让传统文化散发更加耀眼的光芒。我很庆幸，我早早地接受了中华文化的熏陶，我的童年和中国画这一传统优秀文化结合在了一起。
我爱国画作文 23
国画，是中华民族的传统文化。我爱国画，我的爷爷，是一位出色的画家。他的作品各式各样，有花鸟画、山水画，尤其是牡丹和猫画，栩栩如生，让我羡慕不已。于是，爷爷教我画国画。
刚开始学时，爷爷问我：“梅、兰、竹、菊四君子，是学习国画的基础，你想先学哪样？”我看梅花又大又美，就选择了梅花。爷爷说：“好啊！就从梅花画起。”爷爷先教我握笔，再教我蘸墨，然后让我临摹。国画的学问还真多！我非常有兴趣，学着爷爷说的，勾、圈、染、点，练了一遍又一遍。每当我想打退堂鼓时，爷爷就会鼓励我：“功夫不负有心人！你总能画好的！”相比菊花、竹子、兰花，我画得最好的是梅花。爷爷教诲我说：“梅花是中华民族不屈精神的象征。
画梅花，最重要的是要体现了它的品格。”我似懂非懂地听着，画梅骨、勾花朵、上色、点胎。爷爷对梅花的要求特别严格，我画了一遍又一遍，有时候是哭着鼻子画的。功夫不负苦心人，在牺牲了无数张洁白的宣纸后，我终于会画梅花了，爷爷拿着我的作品点了点头，我乐得心花怒放。有一张墨梅，是我画的最好的`梅花！如今，我爱上了国画，也爱我的爷爷，是他教给我会画国画的能力，引我进入国画的大门，让我懂得了在国画中感受生活的美，他的教诲的话我会永远铭记在心——中华民族不屈的精神！
我爱国画作文 24
放一块毛毯，再用毛笔沾一点水，调上墨汁，然后大胆而随意地刷上几笔，画出一个轮廓，最后染上颜色，一幅栩栩如生的作品就诞生啦！这就是我最爱的国画，可以无拘无束地创作，自由地发挥，只几笔，便要什么就有什么了。
我从一年级便开始学国画了，从初始的一笔一画，到简单的勾勒填色，再到现在所学的水墨画，越练越好；线条不再像条蚯蚓似的弯弯曲曲了，变得直起来；轮廓不再断断续续了，变得十分有力，宛如黑色的发丝一般；染色时也不再因水分太多而涨开，画面变得十分细腻，效果比以前可棒多了！因此，我常为自己的作品感到骄傲与自豪，对国画也越来越喜爱了。
我每周六都会去上国画课，时间久了，有时一下子不上还真不习惯呢。记得有一次，我匆匆忙忙地赶到教室，却见里面空无一人，这才想起了今天不上课。回到家后，我竟觉得无事可做。从那天起，我才发现，我已经离不开国画课了，国画课在无形之中已成为了我的.必修课。
不仅在课堂上，就是在家中，空闲时我也会照着国画书练习国画，房间里的墙壁上也贴满了我的“得意之作”，我对这些画十分喜爱，若是有损坏，我马上用透明胶带把它粘补好，使它们历久长新。
国画，你的魅力仿佛无穷无尽，已把我深深地吸引住了，你是我的最爱，希望我能一直学下去。
我爱国画作文 25
早上，我来到学校，听见有两个同学正在说一件事，仔细一听，原来是在说画展。他们口中的画展是非常美丽的，好奇心一直驱使着我也想去一睹为快。放学后我要求妈妈带我去看画展，妈妈同意了。
来到画展门前，我的心情非常激动，我迫不及待地跑了进去，看着一幅幅美丽的画，我兴奋不已。忽然我止住了脚步，这是一副惟妙惟肖的国画，上面画着一棵树，春天给他穿上了绿衣，小鸟在叽叽喳喳地唱着美妙而动听的歌，小花在树下争奇斗艳的开放着。看着这幅画，我感到自己进入了这画里。你从那一刻起，我就深深的被国国画吸引了。
回到家打开笔记本，我就收集很多关于国画的资料，并按照脑海中的画面在画纸上反复的画，还央求妈妈给我报了一个国画班，老师告诉我学国画一定是要有耐心的，我相信我一定可以的。
在一次国画课上，老师画的是几朵黄色的大菊花，在绿叶的衬托下显得栩栩如生。我也照着老师的画画，可在我得意时忽然感到画的有点小了，我的脑洞大开，在菊花的.四周画了一些长的花瓣，让它变得更加美丽，也更加生动了。老师还表扬了我，说我想象力丰富，这让我对学国画更有信心了。
我相信，通过我的不断努力，一定会绘画出更好看的画，让博大精深的中华文化发扬光大。
我爱国画作文 26
国画，它有着悠久的历史了。国画是由水墨组成的。要想学国画可没那么容易，自从我学国画的时候才知道那不是三两天就能学成的。要持之以恒，坚持不懈，国画大师齐白石到了晚年一天作画也不少于三幅！他常说：“不教一日闲过。”三年级时我报了国画兴趣班。进了这个班，我才真正接触国画。了解了国画的工具：毛笔、宣纸、颜料。 还分未二种，有工笔画、写意画。看到老师笔下栩栩如生的画不由自主地喜欢上了。一有空就临摹作画。
我最喜欢画荷花，它是高洁美丽的化身．它顶着烈日开放，为人们带来一股芳香，以甘甜的清泉献给大家，让我们心旷神怡，在画荷花时，我采用了描线的方法，一步一步慢慢画出来，所以，画的线路就会看得很清楚．在我画得荷花中，你能看到圆盘似的荷叶衬托着粉红的`荷花．在水池里翩翩起舞，尽情歌唱．画着画着，我也仿佛是一朵荷花，随着微风的节拍，跳起优美的舞姿．家人喊我吃饭我都没听见，直到她们喊到嗓子都冒烟的时候，我才清醒过来。
国画的知识是学不完的，只有自己一点一点去积累，这样我的作画水平提高了不少。我相信，终有一天，我会像齐白石一样，创作出一幅幅令人惊讶佩服的作品。虽然离我的目标，二还很还很远，但我坚信一句话:有志者事竟成。在我前进的路上也许会有很多坎坷等待着我，但我一定会坦然面对，一一克服。我爱国画，它让我懂得了做什么事都要心平气和，不能鲁莽冲动。
我爱国画作文 27
这一周是我最喜欢的一周，你们知道为什么吗？因为学校开展了一年一度的艺术节！而且我们一周都不用上课！但你不要忘了，我们是换了一种方式在学习！
艺术节里面有的开画展，有的在拉小提琴，有的在弹古筝，有的在唱歌，还有的在吹葫芦丝，但我最喜欢的还是创意国画！今天终于轮到我最爱的国画了！我在家里准备了一个盒子的国画工具，后来老师要求用他们的毛笔和毛毡。老师先给我们发了一张练习纸，他要教我们画一串紫色的花，我们校园里的一些地方你都能看到。它有着像葡萄一样的，藤蔓形的`枝干。它的花朵是紫色的，像葡萄一样挂下来。它的花瓣是爱心形的，花蕊是蛋黄色的。你们知道这是什么花吗？还是让我来告诉你吧！它有一个名副其实的美名——紫藤花。老师先让我们在笔尖上蘸一点墨汁画枝干，然后再画一些卷曲的细藤蔓，接着老师让我们在另一支笔的笔尖和笔肚子上，蘸点淡紫色，笔尖蘸一点点深紫色，笔尖落下，画出来的就变成渐变色了。画好了花，画好了藤蔓，画好了树枝，还缺叶子和花蕊了！老师耐心地教我们一一画上。画完后，我拿着自己的大作自我欣赏起来，并与老师一起合影留念。
画国画真是一件令人开心的事情，我最爱国画！国画能让我在这个水墨世界中放飞自我！
我爱国画作文 28
画国画的确是一件好事，但别因为画画而影响学习。在每一次画话中，我都得到乐趣和喜悦。
我今天来到国画室，看到那上面的画，我满心喜悦，但这些画都来之不易。我胸有成竹地画起来。我一直专心致志的画，画好了，我想：这个葫芦那么可爱，一定可以过关的`。我将画拿给老师，老师说这线条和叶子有问题，你看，这叶子的墨应该浓一点，叶脉不用太突出，还有这线条，你看一下书是有规律的，应该是卷的形状。这葫芦的颜色应该深一点，对吧，回去再练一练！我头丧气地走回去，像一只刚开心过但又失落的鸟儿。我听过了老师的建议之后，我把墨和颜料加深了，目不转睛地盯着书上的线条，我在纸上练了好几遍，第二幅画，又完成了。我对我的画一直半信半疑。像只乌龟那么慢，走上前去，把画递上，老师说好了很多，但这叶子不应该很均匀应该一些地方多，一些地方少。我快晕了。这些事怎么那么麻烦呀！我回去以后。再也没信心了。但我看见好朋友快画成了。我也不甘示弱。鼓一鼓气，又画了第三张，我想这回总行了吧！我小心翼翼地将画给老师，心惊胆战，顿时像只受惊的野兔，不敢轻举妄动。老师说画得不错，可以挑别的画了。
我今天想对那些画画不及格的人说：“坚持就是胜利！”希望他（她）们努力不懈，争取合格。
我爱国画作文 29
国画是我国的一门传统艺术，有着悠久的发展历史。有一次，我在课本上读到了《齐白石画虾》的文章，赞叹不已！简简单单的几笔，一只只活灵活现的虾就跃然纸上。因此，我对国画产生了浓厚的`兴趣，便缠着爸爸带我去学。
一个暑假的星期六，爸爸把我送到画画班学习国画。第一节课，老师让我们先打基础，学习怎样拿毛笔。将大拇指放在里面，再把食指和中指放在外面，无名指和小拇指是“小跟班”，抵在下面。光是握毛笔，就学习了好久。
老师叫我们每人领五张纸和一支毛笔，外加水和颜料。炎热的下午，太阳火辣辣的，照得桌子热气腾腾。我把纸放好，拿起毛笔，手刚接触桌子就不禁大叫起来：“烫死我了！”这句话引起了老师的注意，他走过来，和颜悦色地对我说：“总会有难事的，忍一忍吧！”听了老师的话，我不吭声了，拿起笔继续画了起来。
我好不容易完成了两张，刚想休息一下，却看见桌子上还有大半的纸没有画，只能在心里为自己加油：“继续吧，不然来不及了！”于是，又拿起了笔画。终于，我将所有的画都完成了，老师看着我的作品，不禁满意地点头称赞，说：“不错，画国画不容易吧！”我点了点头。
阳光总在风雨后，学习国画让原来娇气的我变得坚强起来，也因此让我明白了“失败乃成功之母”的道理。
我爱国画作文 30
我是一个喜爱美术的女生。爱简笔、爱素描、爱色彩……但我最爱的还是国画。京剧、国画和中草药都是国粹。他们是五千年以来祖先给我们留下的文化瑰宝。
国画可以通过生动的笔墨技法提高我们的观察能力，在丰富的色彩中培养才能，陶冶情操。国画有悠久的历史和很高的收藏价值。能用豪放又简洁的技法表现出画面景物的意境。是将诗、字、画、印溶入到一起的一种创新艺术。我们可以画出任何物体来锻炼自己的绘画能力，开拓视野，增长知识。我想所有学过国画的人都会有这样一种感觉，只要你涉足中国字画的.领域，就会被其独特的魅力所深深吸引，被中国文化的博大精深所感染。做为国画的爱好者，我认为真正能把握中国国画神韵的还是我们中国人自己。历代那些或幼稚或雄健，或秀美，或神秘，或灿烂，或淡雅的绘画名品都是艺术家在用自己独到的方式与世界进行心灵的沟通。这种沟通有时达到很高的境界。在纵横的笔峰间，蕴涵着情思体现着道义，表现着人格乃至对宇宙和生命的体验。学习国画让我的童年变得更加多彩。画着中国画，在色彩和笔峰的逆转中，我用我这颗童心去感悟那美丽的世界。
在今后的日子里，我会更加努力的学习国画，让这种不朽的文化得以传承，让这样的浓墨重彩渲染出我更美好的明天。
我爱国画作文 31
国画是中国的民间艺术，它那淡淡的几笔就体现了中国的艺术水平，正因此吸引着我，让我去新欣赏，去追求。
你们可能会问我为什么喜欢国画。其实，国画是一种高尚的艺术，它可以让绘画者感受到一种轻松,愉悦的心情，并给欣赏的人留下一种自在的享受。国画是可以让人陶醉的，国画是可以让人抒发情感的`，国画是可以让人放松心情的。你看，那线条多么优美，从深颜色到浅颜色，给人一种真实的感觉。看那山峰多么雄壮，画上去的好像是用刀刻上去的一样，钢劲有力，给人一种不屈不挠的感觉。你只要看它一眼，就一定会像我一样爱上它，爱上这种艺术。
你们画过国画吗？我想许多同学都没画过，可能还有些同学对国画有些生疏。其实，国画并非你们想象的那么难画，这些只不过是你们的看法而已，只要你认真画，就会画得很好。每一幅国画都有它自己的寓意，只要你把寓意画出来了，那么，这幅画就是好画。你可以画鱼，表示富贵有余；画牡丹，表示富贵华美；画羊，表示吉祥如意；画翠鸟，表示平静安宁……你还知道吗，近代的国画大师有：刘旦宅、陈佩秋、刘文西和吴冠中等等，他们都是国画一等一的高手，我们要向他们学习呀！
最后，我向你们推荐国画这个民间艺术，希望你们能去欣赏它，去品味它。
我爱国画作文 32
上国画课了，今天这节课是最令我期待的户外写生，想着能够自由发挥、天马行空，我心里美滋滋的。
我们来到公园里，边欣赏美景边构思着图画，对我们来说，只要认真观察，所有东西都很美。我们来到指定场地，便开始寻找要画的内容。我选的是一片非常美的风景：一棵开满樱花的樱花树，后面是一片郁郁葱葱的竹海。我做好准备工作，便投入创作中……
我轻轻地拿起大的毛笔，沾水刮干，然后小心翼翼地点一颗小墨珠，调好赭石，变成了我们所说的咖啡色——赭墨。我先画了一条粗粗的.线，代表树干，又画了树冠和许多小枝，越画越细，直到画不下为止。接下来拿出三号笔，去调白色，然后再点三次红色调一调，就变成了粉红色。樱花有近有远，所以颜色有深有浅，在每一个枝头都点了许多花后，颜色淡了不少，正好用来当浅色用。点好后，就完成樱花树了。竹子比较简单，用蓝色和黄色调和就变成绿色了。先从下往上画一条直直的线，笔躺下倒着画竹叶，再用小毛笔在每条竹杆上画出竹节的线，不一会儿这片竹海就画好了。接着在画的底部画上一片绿油油的草坪，在樱花树下的草坪上点一些花瓣，又点了一些在空中翩翩起舞的花瓣，就像粉色的蝴蝶在舞蹈。
我把画交给老师，老师看了，对我竖起大拇指，笑眯眯地对我说：“方紫涵，你画得真饱满啊！”我喜欢画国画。
我爱国画作文 33
星期六，我到三姨家去“荡荡”走进卧室，看见三姨在画国画。哇！她这一手真绝的：只见她一手按住宣纸，另一手拿着毛笔，醺了一下水，又醺了一下墨水，在纸上几点几勾，纸上就出现了几朵美丽的兰花。三姨忽然不小心醺墨水的时候，墨水就掉在纸上了，我连忙说：“三姨真可惜，好好一幅画就成这样子了。”三姨说：“没关系，看我的。”
又是几弯，在墨点的地方就出现了几只小蜜蜂。我看了这一下，心里痒痒的，三姨会我也要学。我等了会儿，三姨画完了一张，我说：“我也要画。”三姨说：“可以呀！”我听着三姨的叮嘱画了起来，没想到只画了几下，三姨就被电话叫走了，我也要自己学。于是我模仿三姨的.画画了起来，可是笔却不听话，我要醺少点，它却醺多了点。不一会儿，纸上出现了一个大洞洞，我学三姨那样改了一下，哎呀哦，整张纸变成了一只臭虫虫。我急得出了汗，手心手背全是墨汁，忽然我的汗水滴了下来，我急忙去擦汗，可是脏手却把脸变成了脏脸了。
我又去画，一张、两张、三张———终于把兰花画像了。这时妹妹回来了，我刚刚拿着画走出时，妹妹笑着说：“哇哈哈哈哈！哇哈哈哈哈！哥哥的脸真好笑，一只花脸大猫咪，嘿嘿！”我连忙照了一下镜子，画国画，纸上画不好，到画在脸上了。多么难学的国画呀，多么快乐的星期六呀！
我爱国画作文 34
中国有着悠久的历史，在古代就有一句赞美中国国画的诗句：松、竹、梅，岁寒三友。我很喜欢中国悠久的历史，也很喜欢国画。在我心中中国的国画有很深的意境，是让人不可捉摸的，然而我就很喜欢去捉摸，去探索研究国画中那神奇的意蕴。我热爱国画不光是在口头上的，还落实到了行动上——去参加了国画培训班。去学习国画时我迫切的想学习画竹子，竹子的坚韧不拔、刚劲有力让我佩服。画竹子需要很深的基础，一开始是画不成的。
我只好先努力学习最基础的画。我的第一节课是学习画水仙。水仙的画法很容易掌握，重点是要把握好笔中的水分，水多了画出来的画会使宣纸变阴，水少了颜色很重，看起来很难看。只要把握好笔中的水份，画起来就很容易了。随着画功一点一点上升，我学习的'难度也越来越大了，接连学习了画菊花、画牡丹。终于有一天，老师说今天教大家画竹子，我十分开心，终于学到了自己梦寐以求的作品。画竹子首先要心静，其次有一点与水仙相同，笔中的水分要控制的很好，最后画竹叶笔中的水要很少，画的时候也一定要很快，这样画出来的竹叶才有劲，画竹叶也要和写作文一样，详略得当，有密的地也要有疏的地。做到以上四点，画一幅竹才好看。苍劲有力，让人感受到了竹子的正直与威严。
学习国画可以修身养性，陶冶情操。不仅会得到一手好画，还会使你心平气和。
我爱国画作文 35
暑假，绘画的课程十分丰富多彩，可以做绘本、画动漫、雕刻版画，但我更喜欢学习中国的传统画-国画。国画与平时所学的素描有很大不同，讲究色彩的搭配和笔墨关系，水大了，纸会晕染；水小了，笔又太干，但共同点都是要注重细节和精准，学画哪种画都不是件容易的事情。
我画的比较满意的一幅画是杜鹃花，也许是因为对姹紫嫣红杜鹃花的'特别喜爱，所以更加用心得地画好每一朵花瓣，每一片枝叶。首先，需要调配颜料，曙红加淡白调成中淡粉，大红加曙红加中淡白调成浓烈的火红，然后我就在宣纸上试着画不同姿态的杜鹃花：花骨朵、单层和多层的花。“热身”之后才可以在卡纸上正式作画。我一直告诉自己不要紧张，否则手会抖，笔拿不稳，线条就弯弯曲曲的。我先在中间画一朵完全绽放、盛开的最大的粉色杜鹃花，从花中央起笔，稍作停顿，然后向外轻轻代笔，画出五至六片花瓣，再用稍淡的笔墨画出外层花瓣，这样有层次感；再画出包裹花的绿色叶片。紧接着一朵朵花就跃然纸上，“杜鹃花里杜鹃啼，浅紫深红更傍溪”，有的含苞待放，像亭亭玉立的小姑娘；有的只开了两三片，很小，隐藏在一簇簇争奇斗艳的花群中，红的似烈火、粉得似灿烂的云霞、紫的似晶莹剔透的水晶。它们是那样美丽、灵动、引人注目！
假期的国画课让我感受到了笔墨纸砚的神奇魅力，画出祖国的大好河山；远离城市的喧嚣，仿佛徜徉在静谧的山水花鸟大自然中，让人如此地惬意、令人心旷神怡！
我爱国画作文 36
国画是中国的传统，就是用毛笔、来在宣纸上画画，所以国画也称宣画，我学的就是国画，让大家听听我我画国画经历吧。
我第一次接触国画就是画竹子，记得那一次老师先给我们讲了关于国画的`知识，然后教我们画竹子，我们现在一种叫毛边纸的纸上面练竹子，我的竹竿画得不好老师就让我练竹竿，最后我们练好了就在宣纸上画，虽然我画的不算好，但是我当时我已经下定决心我一定要把国画学好，一定要！
还有一次我们国画考试，我十分认真的画，可是我画的还是不好，老师给我说我哪里画得不好，我回家就仔细琢磨，画画时注意这些细节和缺点，很快我的国画就受到了老师的表扬，我激动万分。
现在我已经开始学牡丹了，我虽然画的很慢，但是我现在的花形比全班画花的都好，不过我的叶子画的不太好，不过我会努力去学，努力练。
没错，我学国画付出了许多，不过我相信一分耕耘一分收获，付出就会有回报。
我爱国画作文 37
打开一张白宣，轻轻的沾一点颜料，笔尖回转之间，千姿百态，栩栩如生。这就是国画。
儿时初识国画，不懂它的韵味，还有些小小的.不屑：为什么叫国画呢？和普通的国画有什么不一样吗？我便拿起毛笔，胡乱在纸上画了几笔，还美其名曰：“作品”。现在想起来，岂不是涂污了国画？画国画那是工笔细作，粗豪奔放的方法，又岂不是我能比拟？
轻轻地抬起手，转弯，顿笔，又点了一下清水，顿时，清澈见底的水面上被染起了一圈圈晕花……曾几时，那人轻轻旋转着手腕，静静地研墨，留下一阵阵深深地墨香。到现在，徐悲鸿，齐白石还有张大千等许多画家在与图画日夜相伴？在一个夜晚，突然有了灵感，或许根本不需要等待，只要一握住笔，思绪就象脱缰的野马涌了出来。随即落在笔下，这才有了举世闻名的骏马，大虾和山水吧！他们因为有国画而快乐，国画因他们而名扬四方！
我爱国画，更爱我们中华民族的传统文化！
我爱国画作文 38
国画是中国的精髓，中国人善长用软软的毛笔写字，作画，这些都是外国所没有的。
我从小就喜欢画画，看到那些画家把花，鸟，虫，鱼画得栩栩如生，我心里总是蠢蠢欲动。好不容易迎来了暑假，我赶紧抓住这个大好机会，央求妈妈在国画班报了名。
一开始，老师教我画枇杷，我没把握好水分，水都渗出来，枇杷变成了一个“大胖子。”老师看了看，说：“画国画要注意大小，疏密，浓淡，枯湿四种变化。”我照着老师说的，认认真真地又画了一遍，果然比第一遍好了很多，画起来也更得心应手了。接下来，老师又教我认识各种颜色，调颜色的各种技巧……一天下来，我的收获很大，还受到了老师的`表扬呢！
这只是我迈出的一小步，想要画得惟妙惟肖，还有很多的路要走呢，我要学齐白石画虾，徐悲鸿画马，黄胄画牛。夏练三伏，冬练三九。“师傅领进门，修身在个人。”要想画得好，还要靠自己的勤学苦练才行啊！
我爱国画作文 39
国画是我国的传统绘画，有2000多年的历史。它是用笔墨和颜料在宣纸上作画。国画分为人物画、山水画、花鸟画、界画、花卉、瓜果、翎毛、鱼虫等画料。
我非常喜欢王伟成的一幅山水画。画的是一座座高耸入云的`青山，山上长满了一棵棵苍翠茂盛的松树，一棵挨着一棵。山与山之间相互交错着，分不清你我。在两座高山之间还有一条宽阔的大瀑布，我仿佛听到哗哗的流水从山间倾泻而下。瀑布下的石头有大有小，形状不同，有的像一个个鸡蛋，有的像一个个面包。流水飞落到石头上飞溅着水花，像一个个烟花。瀑布下面有一个清澈见底的小河，河面上有一座木桥，横跨在两座青山之间。桥上有一个人，探着头望着前方，他一定是被眼前的美景所陶醉。山脚下矗立着两所小房子，红红的瓦片，白白的墙，像一对新人站立在那。
原来我认为国画只有黑色和白色，现在我终于明白国画是色彩丰富的。它的山水如诗如画，仿佛把我带进了这美丽的图画。
我爱国画作文 40
国画是中国传统文化之一，要是用国画的方式写生，会比用简笔画写生逼真。因为国画有染、点、描等技法，可以使画上的物体变得栩栩如生。《清明上河图》这幅名画上的.人物、街道、牲口都很逼真，而这幅名画就是以国画形式画成的。
我上幼儿园时就对国画感兴趣，于是报名参加了国画兴趣班，跟着吕老师学习国画。时光飞逝，转眼间我上了小学三年级，我惊喜地发现，国画原来是中国传统文化之一！我高兴极了，我为自己会一门中国传统文化而自豪！
我学国画时，是从辣椒开始画起的。每当我们练好某一件东西时，老师会让我们画一张作品，在作品上写上我们的名字，然后把作品拍下来，然后再教我们画新的。比如说，小猫呀，葡萄啦……我现在已经学到画金鱼了，是不是学得很快呢？
我觉得学国画不仅是学了一门课程，而且还丰富了课余生活。
我真喜欢国画！你也一样吧？
我爱国画作文 41
中国传统文化源远流长，博大精深，涵盖了剪纸、刺绣、戏剧、陶瓷、皮影戏、国画等诸多艺术形式。在这诸多艺术中，我最钟爱国画。
今天我来为大家介绍介绍国画。国画就是用颜料在宣纸或是宣绢上绘画，是东方艺术的主要形式。国画又称为“中国画”，古时称为“丹青”，我国传统绘画主要是指以毛笔、墨、国画颜料等画在绢、宣纸、帛上并加以装裱的卷轴画。题材可分为人物、山水花鸟等，技法可分工笔和写意，它的精神内核是“笔墨”。国画强调“外师造化，中得心源”，要求“意存笔先，画尽意在”。
我最喜欢中国国画大师齐白石和徐悲鸿的作品，特别欣赏他们分别画的.虾和马。在我二年级的暑假，开始跟随画画老师张老师学习国画。张老师告诉我：“国画是我们中华民族的瑰宝，我们要努力学习，传承这项传统文化。”让我们一起努力，将国画这门艺术传统发扬光大吧！
我暗下决心，一定要把国画练好！
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