传递爱心作文

时间:2021-02-12 12:59:09 爱心 我要投稿

传递爱心作文精选11篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的传递爱心作文,欢迎大家分享。

传递爱心作文精选11篇

传递爱心作文1

  爱是纯洁的,是无私的,是不朽的……爱,无处不在,有爱的地方就有欢笑,又感动的泪水。爱,会让世界的每个角落里放射出万丈光芒!

  校园是我们的另一个家,树立校园就是家园的思想。校园是我家,美丽靠大家!

  树枝被折断了:洁白的墙壁被“美化”了;过道上、楼梯上、操场上都有一朵朵“花儿”作陪衬,显得更“美”了;洞学们将她们的孩子—鲜花硬生生地从母亲的怀抱中抢走了,微弱的生命就这样结束了。这一切的一切都是同学们所“赐予”的“点缀”。

  说到这里,一段深刻的记忆浮现在脑海中某节自习课,我们班的一个男生闲的无聊,就在桌子上刻刻画画。这难道是他在展现自己的才华吗?不,不是的,这是在虐杀生命!试问,他有没有想过:如果自己是那张无私奉献的桌子,而别人却恩将仇报,你的心还会不会痛呢?霉时,我的心已经感受到那张桌子正在鄙视着他呢,心中充满了怨恨!

  没有爱,就会遭人痛恨;相反,拥有了爱,就会使人敬仰,等于拥有了一大笔财富。爱,是无私的,藏在世界的每个角落里,当我们把它找出来给予别人,传递这份爱心的时候,同时让别人也感到温暖!

  优美的环境是心灵的港湾、是灵感的源泉、是制胜的法宝、是塑造人的摇篮。现在对于我们来说,优美的环境是保证我们学习的必须条件。让我们携起手来,创造美好的家园,希望我们每一位同学都当好校园环保“小卫士”,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之"!

  “只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……”这句歌词多美呀!爱,是无瑕的光芒是那么的耀眼刺目照亮了我们的未来。我们一起来传递这份爱心、传递梦想,手牵手,心连心,让世界处处都开满真、善、美的鲜花。就算太阳消失了,宇宙中所有的星球都没有光亮了,“爱的光芒”依然会把整个宇宙照亮!

传递爱心作文2

  爱心,无处不在,只要善于观察,就会发现,爱心就在我们身边。爱心让人感到幸福;爱心让人感到温暖;爱心让人感到快乐,要传递爱心!

  那天,阳光明媚,调皮的太阳早早地升起,温暖 的阳光洒下来,让我感到十分惬意。秋风习习,柳絮在蓝天下翩翩起舞,而后又悄然落下。

  我走在热闹的人群里,闻着清甜的桂花香,令我心情舒畅。突然,我听到一阵小孩子的哭声。

  回头望去,是一个大约四岁的女孩,长长的直发,随风飘起,像一个公主,就连风儿也喜欢她。她长着黑灰色的月牙眉,大眼睛,高鼻子,淡紫色的嘴唇,萌极了!

  她现在人群的中央,大声的哭着,只见路人只是看了她一眼,有匆匆的走去!?

  突然,我看到小女孩被一个叔叔绊倒,她哭得更厉害了。一位清洁阿姨又来,看到她身上脏脏的,我心想,她一定不是什么好人。

  只见阿姨连忙把小女孩扶起,有伸出手在自己一副上擦了擦,有打了打女孩身上的灰尘,并开口说道:“孩子,怎么了,遇上什么事情了,告诉我,阿姨帮你解决好不好?”“我……找不到……妈妈……了,我……要找……妈妈”女孩哽咽的说。

  她牵起女孩的手,买了一串糖葫芦,哄了哄女孩,女孩终于不哭了。她问女孩:“你知道你妈妈在哪里和你走散的吗?”“在超市门前。”“那你有她的电话号码吗?”“没有!”阿姨皱了皱眉,她脸上布满了皱纹,头发上也有了一些白发。

  她又带女孩回到了超市门前,和女孩说:“你妈妈会来到这里找你的,我们就在这里等她。”“好!”“孩子,你多大了?上学没?”“四岁,上学了,不过现在放学了”女孩蹦蹦跳跳的和阿姨聊着。

  不久,她的妈妈便走了过来,道了谢,便走了。

  阿姨令我感动!爱心是有善的,爱心是真诚的,爱心是温暖的,我们要传递爱心,爱心富有正能量!

传递爱心作文3

  今天下午,我刚到教室,只见许多同学围着不知看着什么。我走近一看,原来是我们班的陈明同学蹲在地上。陈明一句话也不说,双眼无助地望着天花板,眼泪不停地往下掉。

  “陈明,你怎么了?”“陈明,咱俩不是‘哥们’吗?有啥心事好好谈嘛!更何况‘男儿有泪不轻弹’呀!”“陈明,别哭了,有什么困难尽管说嘛!”

  尽管大家你一言,我一语地问着,可陈明仍一声不吭,依旧默默地流眼泪。

  这时,老师来了,他先吩咐同学们回到座位上,让我们把书拿起来读,然后夫妻陈明,走出教室。可大家哪有心思读书,个个“身在曹营心在汉”,都想想看个究竟。

  只见老师和陈明交谈了一会儿,在他耳边嘟哝了几句,便神秘兮兮地走进教室。陈明虽说脸色不大好看,但也停止了哭泣。大家不知老师的“葫芦里又卖了什么药”,个个都眼睁睁地望着老师。

  顿时,教室里的气氛似乎凝固了。半晌,老师才说出一句话来:“同学们,陈明就要离开我们,走向社会了!”

  老师的话一出口,同学们个个都惊讶地看着陈明。

  “你们舍得他离开吗?我相信大家都不愿意。没错,我也如此。陈明在学校是个好学生;在家里是个好孩子。可是,‘天有不测风云’。前几天,陈明的爸爸被一场车祸夺去了生命。留下了一个年迈的母亲,一个体弱多病的妻子和一个年幼的孩子。陈明也将要走向社会了!”

  “不!老师,陈明不能离开,我要帮助他!”

  “老师,我也要帮助他!”

  紧接着,班长欣欣站起来说:“老师,既然大家都那么热心,那我们就尽自己的一份力量帮助陈明同学吧!”他的话一说完,教室里便响起了一阵热烈的掌声。陈明也展开了笑脸。

  “只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好人间!”在歌声中,大家将永远传递着这份爱心,让着一份份爱永恒不衰!

传递爱心作文4

  “哎呦。”楼佳宁的一声尖叫,将我的目光牢牢地吸引了过去。只见楼佳宁的一只脚赤裸着,大拇脚趾上赫然出现一块白白的“面积”;而楼佳宁的五官也因疼痛而扭曲着。我看着她脚上的死皮,和脸上痛苦的表情,有一些于心不忍。我拿着剪刀,朝她走过去。

  “需要帮忙吗?”我问楼佳宁。“啊?”楼佳宁抬起头,随即点点头。正当她准备接过我的剪刀时,不料我已经拉了张凳子坐下,熟练地抬起她的脚,放在我的大腿上。左手轻轻扶住她的脚,拿剪刀的右手则将她脚上死皮的中心点剪破。“你……”楼佳宁瞪大了眼睛,“金典,你……为什么要帮我?”“因为我们是朋友,你自己是剪不好的,还是我帮你剪吧!”我手心里的剪刀继续“咔咔”的剪着,接着,死皮被我一块又一块地剪下来。

  平时粗枝大叶、笨手笨脚的我再帮我的朋友——楼佳宁剪她脚上的死皮时,却变得格外有耐心仔细起来。新皮和死皮相接的地方,我总能巧妙地避开。这时,同寝室的吴喆好心地提醒我:“金典,你累了吧!换我吧!”我真高兴有这么体贴的朋友,便把剪刀递给了她。吴喆也不顾楼佳宁脚脏,小心翼翼地帮楼佳宁剪起脚皮。此时此刻,我感觉,关爱帮助的力量从我和吴喆的手通过那把剪刀,源源不断地传到楼佳宁那里。

  就在我沉浸在爱的世界里,楼佳宁突然又尖叫起来:“啊!”我和吴喆异口同声地说:“怎么了!”“痛,痛!”楼佳宁慌忙捂住脚。我和吴喆同时跳起来,凑到她脚边,用嘴轻轻吹着。“还疼吗?”我问。楼佳宁连连摆手。吴喆又是道歉,有时用嘴吹着楼佳宁脚上受伤的地方,然后,继续埋着头更小心地剪着楼佳宁脚上的死皮。我也闲不住了,找来一块棉花,垫在楼佳宁的脚上。

  爱,关爱,关爱的力量为我们架起一座友谊的桥梁。这是我睡觉前对这件事的感想。

传递爱心作文5

  今年暑假,我参加了无锡市少年宫举办的“一缕陽光,一份爱心”少年书画作品拍卖会。这是我第一次参加现场拍卖会。

  那天,我和爸爸妈妈早早来到少年宫展览室。拍卖会前,我们先来到摆放书画作品的地方观画,我看中了一幅名叫《高山流水》的国画作品。宣纸上的山山水水线条是那么流畅,色彩淡雅而清新,给人一种神清气爽的感觉,我心想:到时候无论如何,我都要拍到它。拍售时,我心仪的拍品出现了!我紧紧地攥住我的100号号牌。主槌人宣布了20元的起拍价后,我便迫不及待地举起号牌,主槌人立马说:“好,100号买家把价抬到了25元,25元第一次,25元第二次。”语言刚落,一位竞价者又举派了,价位涨到了30元,还没等我再次举牌,又有一位竞价者出现了,这件拍品的身价又上涨了5元。哇!人群中开始有人窃窃私语,有人还朝我看了看,似乎在问:你还竞拍下去吗!面对众多的竞争者,得“宝”心切的我毫不畏惧地举起了号牌。当主槌人说:“40元,成交!100号买家拍下了这幅作品”时,我的心里总算松了一口气,人群中立刻响起了热烈的掌声。

  拍卖会持续了一个下午,同学们时儿会为一件拍品争得面红耳赤,时儿一脸严肃,时儿一脸兴奋,时儿会对视一笑,但会场中始终弥漫着热烈感人的温暖气息,因为一件件作品的成交,一声声木槌的敲击声,也就意味着一份份浓浓的爱在传递。当我亲眼看见自己的一幅作品被一名素不相识的同学用50元拍走时,心里多么自豪啊!

  拍品有价,爱心无价,赠人玫瑰,手有余香,我想这就是著名学者于丹所说的“大美”吧!

传递爱心作文6

  爱心需要传递才能感动更多的人。那天,我就遇到了一位传递爱心的人。

  我清楚地记得那是在三年级的时候,妈妈给我买了一本书,我像宝贝一样对待它,每天都要翻看几遍。一天,我准备把它拿到家里再看,来到小花园等妈妈时,我把书放到石板上就去玩儿了。不知不觉就把书给忘了。回家后,妈妈问我:“我给你买的新书怎么样啊?”这时,我才想起来书忘到了小花园了。我匆匆折回,赶到小花园,可石板上已是空空如也,书不翼而飞了。我顿时心急如焚,那可是我最喜欢的一本书啊!

  下午,我像往常一样在小花园里等妈妈,抱着一丝希望东张西望看能看到那本书的影子。这时,一位身材偏高偏瘦,短头发,眼神里带着和蔼的叔叔,手里拿着一本书,正在焦急地东张西望,看见我,便走了过来。我看他拿的那本书很眼熟,也忙上前迎去。叔叔见我走来,扬了扬手中的书,面带微笑地说:“小朋友,这本书是你的吗?”我仔细看了看,果然是我那本宝贝书,我欣喜若狂,激动地说不出话来,过了半天才憋出了一句话:“是!是!这是我的书!谢谢!谢谢!”

  事后,我才知道,原来那位叔叔是在接送孩子时发现了那本书。他在小花园等了许久也不见有人来寻找,后来,看到书上的名字,见学生就打听,谁认识我。还到学校门后找过我。最后,寻找未果,又怕放到学校门岗弄丢了,只好又拿回家。下午放学时,他又在此等待,听到有小朋友在小花园喊我的名字,就把书还给了我。叔叔还叮嘱说:“以后别再丢东西了。我其实也是一孩子的爸爸,我知道孩子丢东西一定十分着急,我想你也应该很着急,就一定要还给你,将心比心嘛!”我看着叔叔,心想:他本可以把书据为己有,却费尽周折一定要还给我。他这种高尚的品格,感动了在场的很多人,更感动了我,我的眼眶湿润了,泪水滴在书上,也滴进了我的心中。

  这世间处处有爱心,只要有人将它传递,美好就会延续。

传递爱心作文7

  清晨,我一次次被感动着:

  咱们班的孩子都牢牢记着昨天放学时我布置的一份特殊作业:为灾区的孩子捐一些课外书或学习用品。进教室时,我就看到几乎每个孩子桌上都多了一个塑料袋,袋子里囊括了他们能想到的一些学习用品;还有孩子刚进教室,沉甸甸的书拿在小手上,看上去很累,可一脸的真诚。

  太多的书和学习用品,我来不及统计,只是让孩子们放到教室左边的柜子上,想等到早读结束后再整理。于是一只只爱心袋聚在一起,传递着小主人手心的温暖。

  下课后,我和几个小干部整理着,内心被“感动”填充着,好几次鼻子酸酸的:好多爱心袋里除了课外书,都有一个或新或旧的文具盒。拿起这些文具盒却是沉甸甸的,打开后,里面全是崭新的铅笔、橡皮,一排排、一块块。一个文具盒如此,再一个如此,三个,四个……这些在老师眼中不够懂事的孩子,这些在父母身边撒娇的宝贝,这些在蜜罐里长大的娃娃!如果说上次的捐款活动孩子们是借助了家长的力量,那么今天,孩子们一定是想用自己的稚嫩小手携起灾区小朋友的手,共度难关!突如其来的灾难让灾区的小朋友变得坚强,也让我们的孩子长大啦!打开陈彦宇准备捐赠的文具盒,里面还夹了一封画满爱心的“信”,上面写着:我是你们的好朋友,希望你们坚强,好好地生活。祝你们早日重建美好的家园!吕甜田小朋友在赠送给灾区小朋友的文具中夹着几幅画:祝灾区小朋友节日快乐!这是我用过的文具,收到的小朋友可与我通信,我的地址是浙江省诸暨市暨阳小学一(7)班吕甜田,邮编:311800。

  写到这儿,我的眼睛湿润了!再看着那些中午用红丝带包扎好的课外书和学习用品,看着红丝带在风中摇曳,想象着四川的小朋友收到礼物的快乐画面,真美!

传递爱心作文8

  滴水之恩敢当涌泉相报,学会做感恩人感恩事,近日网上流传寻找感恩人。

  只因为多少年的一次不经意的解脱,一个叫苏家的女孩帮助了一个全身上下只剩下五角钱的流浪人,送给他50元让他自己去创业。有待一日事业有功之日,原先哪位流浪汉成为了企业家,大商人,事业有成。他想起了他的恩人,时隔多年在知道信息渺渺无几的情况下他向网上发出寻人启事,寻找当年感恩人——苏佳。

  我们学校也在做着爱心传递,青春暖流,献爱心,帮助贫困学生,随让所提供的是微小的一部分,但他所涵盖的却是一份份爱心和情谊。爱心是冬日的一缕阳光,能够给黑暗中徘徊前行的人以光明,跟能给生命垂危者以活下来的勇气和信心;爱心是一首美妙的歌谣,能够是摇栏中的婴儿进入甜美的梦乡,更能给孤独,无助的人精神上的慰藉;爱心是泉眼用处的甘甜泉水,能够给濒临绝境的人以前行的希望更能给常年服药而未能治愈的人以心灵的滋润,因为爱心就是鲜艳献血,让爱心传递,生命永驻。

  尽管我们大多数人的人都不是学校资助的学生,但我们甘心为学校的献爱心活动献出自己的一份爱心和行动。我们都自觉将废纸和瓶子扔进储物袋中,因为我们懂得进自己的一份力去帮助别人,或许青春暖流为他们送上的只是一份微不足道的帮助,但那时我们暖暖的爱心,是慢慢一箩筐的爱心。

  涓涓暖流铸大爱;十年风雨不辍,灿烂青春闪金光,青春暖流活动已整整10年,10年里我们为学子服务,为青春编年,为信仰定义,10年里,我们和青春暖流成为朋友和知己,看着被帮助的学子露出欣慰的面容,我们心中满足之极。

  滴水之恩敢当涌泉相报,学会用感恩的心去对待那些曾经给予感动的人或事物。青春暖流给予我们的也是沉甸甸的爱与责任。要学会感恩,学会满足,让爱心无止境的传递,让幸福传递到正无穷。

  让爱心传递,生命永驻。

传递爱心作文9

  爱是纯洁的,是无私的,是不朽的……爱,无处不在,有爱的地方就有欢笑,又感动的泪水。爱,会让世界的每个角落里放射出万丈光芒!

  校园是我们的另一个家,树立校园就是家园的思想。校园是我家,美丽靠大家!

  树枝被折断了;洁白的墙壁被“美化”了;过道上、楼梯上、操场上都有一朵朵“花儿”作陪衬,显得更“美”了;同学们将她们的孩子——鲜花硬生生地从母亲的怀抱中抢走了,微弱的生命就这样结束了。这一切的一切都是同学们所“赐予”的“点缀”。

  说到那里,一段深刻的记忆浮此刻脑海中——某节自习课,我们班的一个男生闲的无聊,就在桌子上刻刻画画。这难道是他在展现自我的才华吗?不,不是的,这是在虐杀生命!试问,他有没有想过:如果自我是那张无私奉献的桌子,而别人却恩将仇报,你的心还会不会痛呢?霎时,我的心已经感受到那张桌子正在鄙视着他呢,心中充满了怨恨!

  没有爱,就会遭人痛恨;相反,拥有了爱,就会使人敬仰,等于拥有了一大笔财富。爱,是无私的,藏在世界的每个角落里,当我们把它找出来给予别人,传递这份爱心的时候,同时让别人也感到温暖!

  优美的环境是心灵的港湾、是灵感的源泉、是制胜的法宝、是塑造人的摇篮。此刻对于我们来说,优美的环境是保证我们学习的务必条件。让我们携起手来,创造完美的家园,期望我们每一位同学都当好校园环保“小卫士”,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”!

  “只要人人都献出一点爱,世界将变成完美的人间……”这句歌词多美呀!爱,是无瑕的'光芒是那么的耀眼刺目照亮了我们的未来。我们一齐来传递这份爱心、传递梦想,手牵手,心连心,让世界处处都开满真、善、美的鲜花。就算太阳消失了,宇宙中所有的星球都没有光亮了,“爱的光芒”依然会把整个宇宙照亮!

传递爱心作文10

  每天都有一些让人感动的爱心,呈现在我们面前,每天都有一些在危难疾病中的人们,得到帮助。爱心行动在一定程度上弥补了竞争社会的缺陷,让更多的人体会到社会的温暖,给不幸者点燃了希望的火炬。所以我们应当时时记住:我们曾经得到过很多人的帮助!我们能有今天,并不完全因为我们的才能或勤奋,而是有各种机遇和偶然因素在里面。这种认识,会使我们对他人、对自然、对社会饱含一份感恩之心。没有爱,就不可能有健全的精神。

  我们是平凡而普通的,真的很平凡,平凡的犹如一滴露珠;我们真的很普通,普通的犹如一片绿叶。但在我们平凡的日子里记载着许多不平凡的事迹,在我们普通的生命里谱写了许多不普通的乐章。我们没有慷慨激昂的豪言壮语,没有惊天地、泣鬼神的英雄壮举,却无时无刻不在用自己无声的行动来证明自己。从“最美妈妈”、“最美婆婆”、“最美姑娘”等等好心人上我们都可以看到爱的光芒。一滴水虽小,但它能折射出整个太阳的光芒。我们的爱心,让悲观者前行,让往前走的人儿继续走,让幸福的人儿更幸福;而我们,也在不停为你——加油!

  一般说来,越是身边的事、亲近的人,越容易激发我们的爱心。而能够对远离自己的事、毫不相干的人不求回报地奉献爱心,那更是一种纯粹的至爱。实际上,当我们将爱心播撒给社会的时候,我们也是在呵护自己的心灵,温暖别人的同时,也使自己变得高尚、幸福。

  爱能治愈灵魂最深的伤口,缔造人间最大的传奇。让我们大家一道把爱心,升华为无私的人生情操和生活境界,传递爱心,传递美好。

传递爱心作文11

  爱心,无处不在,只要善于观察,就会发现,爱心就在我们身边。爱心让人感到幸福;爱心让人感到温暖;爱心让人感到欢乐,要传递爱心!

  那天,阳光明媚,调皮的太阳早早地升起,温暖的阳光洒下来,让我感到十分惬意。秋风习习,柳絮在蓝天下翩翩起舞,而后又悄然落下。

  我走在热闹的人群里,闻着清甜的桂花香,令我心境舒畅。突然,我听到一阵小孩子的哭声。

  回头望去,是一个大约四岁的女孩,长长的直发,随风飘起,像一个公主,就连风儿也喜欢她。她长着黑灰色的月牙眉,大眼睛,高鼻子,淡紫色的嘴唇,萌极了!

  她此刻人群的中央,大声的哭着,只见路人只是看了她一眼,有匆匆的走去!

  突然,我看到小女孩被一个叔叔绊倒,她哭得更厉害了。一位清洁阿姨又来,看到她身上脏脏的,我心想,她必须不是什么好人。

  只见阿姨连忙把小女孩扶起,有伸出手在自我一副上擦了擦,有打了打女孩身上的灰尘,并开口说道:“孩子,怎样了,遇上什么事情了,告诉我,阿姨帮你解决好不好?”“我……找不到……妈妈……了,我……要找……妈妈”女孩哽咽的说。

  她牵起女孩的手,买了一串糖葫芦,哄了哄女孩,女孩最终不哭了。她问女孩:“你明白你妈妈在哪里和你走散的吗?”“在超市门前。”“那你有她的电话号码吗?”“没有!”阿姨皱了皱眉,她脸上布满了皱纹,头发上也有了一些白发。

  她又带女孩回到了超市门前,和女孩说:“你妈妈会来到那里找你的,我们就在那里等她。”“好!”“孩子,你多大了?上学没?”“四岁,上学了,可是此刻放学了”女孩蹦蹦跳跳的和阿姨聊着。

  不久,她的妈妈遍走了过来,道了谢,便走了。

  阿姨令我感动!爱心是有善的,爱心是真诚的,爱心是温暖的,我们要传递爱心,爱心富有正能量!

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