献爱心_小学生六年级作文
无论是在学校还是在社会中，大家对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的献爱心_小学生六年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
献爱心_小学生六年级作文1
我是一个活泼、好动、贪吃的女孩。每天，妈妈给我的零用钱全都用得光光的，我从来不知道什么叫“爱惜”和“节约”。
有一天，老师告诉我们一个坏消息：我国部分地区遭到洪水的袭击。许多房子都被洪水冲毁了，许多和我们同龄的孩子因此而失学了。最后老师要求全班同学为灾区人民献上一份爱心。听了老师的话，我仿佛看到灾区的孩子面对冲毁的教室放声痛哭，仿佛看到他们一双双求知的眼神。想着，想着，一种同情在我心中油然而升，我要为失学的儿童献上一片心意。
从那以后，妈妈给我的零用钱全被我存到了储蓄罐里。一天，二天……我储蓄罐里的硬币越来越沉了。终于有一天，我砸开储蓄罐一数，一共是86元。于是，我写了一封信并连同这86元钱一起交给了老师。在信中，我写道：“灾区的小朋友，得知你们因没有教室而失学的消息后，我流下了同情的泪。这86元钱虽微不足道，但它是我的一片心意，希望你们在全国人民的帮助下尽快地重返校园。”
虽然，我献给灾区同学的是一笔很小的数目，但表达了我一片心意。正如一首歌中所唱的那样：“只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间……”
献爱心_小学生六年级作文2
令我感动的事必然触及我的心灵深处，给我强烈的震撼。这些事都闪烁着人类真诚、善良、美好的人性光辉，刚刚发生的一件事让我深受感动、深受启发。
这天周末，我准备去书店看书。在路上，我喜欢观察街上的行人，可看到人们的目光都投向一个小女孩身上。我瞅了一眼，这下让我惊呆了：一个差不多5岁的小女孩穿着褴褛
的衣服，神情坦然的正捡破烂，多么可怜的孩子呀!
一向容易动感情的我顿生怜悯之心，我第一个就想到掏钱给她。我搜了搜钱包，却只有一元钱。我犹豫了：本想用一元钱买点零食吃的。突然一个念头闪现在我的脑海，她告诉我:“不要犹豫!
用一元钱买点零食吃不如献份爱心，救小女孩才值呀!
”对!
我应该给她。可是我一向不喜欢与陌生人搭词，怎么开口呢?我沉住气，勇敢的走过去，结结巴巴的对小女孩说：“小朋友，给你钱，去买吃的吧!
”完后，我如释重负，终于把这句话吐出来了，当时的心都快从嗓子眼儿冒出来了。
在看看小女孩，小女孩的一举一动是多么感人!
我给她钱时，她却一边摇手一边懂事的说：“我不要钱，不用!”我硬要给她，最后她终于接了。而且还向我说了声“谢谢”。啊!
多么好听的话语!
虽然声音很小，但代表着她的一份真诚。随后，她背着装破烂的蛇皮袋沉重的走到一个差不多8岁的小女孩，想不到也是捡破烂的可怜孩子!
必然是她的姐姐。小女孩似乎是告诉她我给她钱。最后她们感激的向我微微一笑，多么温馨的一笑呀!
望着她们离去的背影，我便放心了。一时我的感觉特别好，我觉得我做了一件很有意义的事情。这样说可能夸张点了，但这样做至少是对的。
回家的路上，我想了很多。发现了这个世界变得越来越残酷、现实。现在的父母也越来越自私。就拿小女孩的父母来说吧!
自己的亲生骨肉为什么要抛弃?难道为了自己却忍心看着她们捡破烂来糊口!
不管是什么理由都不能狠心抛弃他们，她们是个有理想、有成就的孩子呀!
他们应该得到一个孩子应有的幸福!
为什么要破坏他们的童年?
我想世界上有很多像小女孩一样可怜的孩子。她们也一定像小女孩一样抱着坚定的信念顽强的活下去。我要是有能力，一定要帮助那些孩子们，让他们每一个人都幸福，为祖国的未来而奋斗!
献爱心_小学生六年级作文3
今天18：00在南洋广场的喷水池边由太仓日报社与南洋广场联合主办首届“太仓日报小记者慈善义卖活动”，所得善款将全部捐赠给太仓市慈善总会“童视界爱心基金”，用于帮助太仓地区贫困或身患重病的学子。
义卖还没开始，小记者们陆续展示自己义卖物品时，水池边已热闹非凡，人头攒动。每一个摊位的商品都令人眼花缭乱，有小朋友爱读的绘本；有各式各样的玩具、学习用品；有可爱的洋娃娃、发夹；还有各种手工DIY……小记者们都认真地推销商品，买一送一，幸运抽奖等等叫卖声此起彼伏，与欢声笑语融为一体，每个人脸上都洋溢出幸福的笑容。虽然我和丛容来的晚，在最后的83、84摊位。但来得早，不如来得巧，正好给了我们更大的施展空间。只见我们走到摊位的外面，对经过的大小朋友说：“可爱的小猪佩奇汽球一元一个，买一个献爱心！”一开始我说的很小声，别人没有买，接着妈妈鼓励我说，大胆地说出来，做公益不丟人！只见妈妈大声地吆喝起来：“走过路过不要错过哦！”不一会我们的摊位前迎来第一位客人。小哥哥一眼便看上了一盒乐高玩具，我马上说到：“这盒乐高在商店要卖几十元呢？我只卖十元，而且你看包装都没有拆开呢？”小哥哥爽快地付款，第一笔爱心公益基金到账了，我还和小哥哥合影留念呢？随后一位小姐姐看中了一本查理九世，我灵机一动采用捆绑销售的模式，对姐姐说：“买两本查理九世才能送一个解密卡哦！”小姐姐想了想说：“好吧！那就买两本。”接着两位阿姨看中了香囊，我连忙说：“阿姨，这个香囊不仅精致而且寓意很好：平安，幸福。”看着我和妈妈卖力的介绍，阿姨们开心地用微信付款。
有了成功的推销经验，我越来越轻松越来越兴奋，于是我和丛容主动出击到广场人群中去卖汽球，也许大家受到了小记者们的感染，不时有小朋友们买下我们的气球，大家都为献爱心付出了一丝绵薄之力。经过一个多小时的努力，我的商品终于卖完了，我的爱心公益基金99元，加上我的好朋友邱星赞助1元，我郑重地将辛苦两个小时收获的100元，放进了爱心捐款箱。当我想到可以帮助贫困学生，心里非常开心，饥饿与疲劳顿时抛到九霄云外去了。
通过这次爱心义卖活动，让我知道了卖品有价，爱心无价，欢乐可以传染，爱心也需要传递，让我们一起行动起来，献出自己的爱心，将爱心传遍世界的每个角落，让世界变得更加美好！
献爱心_小学生六年级作文4
爱心是什么？一千个人有一千种答案。但，无论是谁，都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么。因为感动不是用嘴说出来的，而是用心品出来的。
爱心，如沁人心脾的甘泉。畅饮甘泉，我们的内心变得澄澈而又明亮。
爱心，如熏人欲醉的海风。感受海风，我们的内心变得纯净而又宽敞。
爱心，如令人心折的白雪。领略白雪，我们的内心变得安静而又平和。
在五年级的春天，我们学校的爱心活动的举办，使我们每一个人的心房变得温暖而又美丽。
这个月，我们学校举办了两个有意义的大型活动，第一是“学会感恩”，第二是“同在一片蓝天下，书本传递活动。”
给我留下深刻印象的是——“同在一片蓝天下，书本传递活动。”
在上一次回家前，老师特地叮嘱我们要带一些小学的教科书过来，不管是哪一类型的，只要是教科书都可以。于是，我回到家做的第一件事就是把以前小学的教科书找出来。在我把书找出来后，爸爸妈妈看到地上一大堆小学的书，便问我干什么。我一边继续我的“工作”一边说：“学校有一个捐书活动，老师让我们把小学里的书带去学校，捐给民工子弟学校的学生。”爸爸妈妈听了，微笑着对我说：“很好，我们是应该帮助贫穷的人，特别是孩子他们需要接受教育！你多捐点书，这样就能让更多的人接受到教育！”听了爸爸妈妈的话，我真是越干越起劲！
本周一，学校将所有学生捐的书都捐给了吴中区的一个民工子弟学校。在捐书的那一刻，我非常激动，脑子里又回响起爸爸妈妈说的那席话！看到我校的学生代表把书传递给民工子弟的学生代表时，我感到非常高兴！因为我知道在这么多书里，其中有三十二本是我的；我能够帮助贫穷的学生感到很荣幸；我为我是一个有爱心的人感到自豪。
自从我看了中央电视台的“感动中国20xx十大真情故事”后，我深感惭愧！因为我平时并不是很乐于助人，而这些故事中帮助者和被帮助者之间是没有任何关系的，但是当帮助者看到一些需要帮助的人时，毫不犹豫地伸出了援助之手，这是常人难以做到的。我非常想弥补我以前的过错，恰好学校给了我们这么一个机会，我抓住了这个很好的机会，并且及时运用了这个良机！真希望学校像这样的活动能够多举办一些，让我们更多地感受到奉献的快乐！
如果你在别人需要帮助时，毫不犹豫地献出自己的爱心，那么在你需要帮助时，别人也会斩钉截铁地把爱心献给你！如果人人都献出自己的爱心，那么世界将会变得更美好，我们的明天将会更加灿烂、更加辉煌！
献爱心_小学生六年级作文5
人世间处处充满爱，长辈的关爱，父母的疼爱，同学的友爱……这一切常常令我们感动不已。而有一种爱的意义却更伟大，那就是向自己不认识的人献出自己的爱。最近，学校搞了一次“向山区小朋友献爱心”的募捐活动，同学们都争先恐后地表达了自己的爱心。星期五下午，我带着平时省吃俭用攒下来的五十元钱来到了学校。
只见已经有好多同学在纷纷把钱递进募捐箱。你五元，他十元，张张纸票，块块硬币如同一块块闪光的金子，凝聚着同学们的份份爱心。你瞧，平时最爱买零食的胡振宇来了，他把手里握着的一张五元钱币郑重地放进募捐箱，还高兴地说：“今天我没买零食，捐款比买零食更有意义！”同学们听了，向他投来赞许的目光。
我也把我存放了多时的五十元钱塞进了募捐箱。周围同学不禁惊讶地张大了嘴巴，七嘴八舌地议论开来：“你好富有啊！”、“你这么大方！”、“你这么有钱啊？”……“不，不，不”我解释道，“我不富有，可比我穷的人还很多；我没有钱，但比我需要帮助的人更多。”一旁的老师朝我竖起了大拇指。“老、老师，我也来捐款了。”一位同学心急火燎地跑来，上气不接下气地喊道。谁呀？这么急！原来是我们班有名的“吝啬鬼——谷雨”。“他能捐多少钱？”
我们都在怀疑。说起谷雨，你可不了解，他无论什么事都那么抠门，书包又旧又脏，硬不换个新的；开了口的文具袋里不是缺铅笔就是少钢笔，他也舍不得买齐全；夏天从来不买饮料，整天带着一瓶白开水……如此小气的他也会捐款吗？
没想到他掏出一个小纸包，“叮叮当当”倒出一小堆硬币，在阳光的照耀下显得格外闪亮。我们这才明白，谷雨平时节俭，关键时刻却很大方。看着这一枚枚闪光的钱币，同学们不禁对谷雨刮目相看！来捐款的同学越来越多，募捐箱也越来越满。虽然我们的力量是微不足道的，但有句歌词唱得好：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。望着这热闹的场面，我的眼前仿佛出现了这样一幅图景：一个个山区的孩子背着崭新的书包走向学校，原本破旧的校舍变成了青砖红瓦的新房。
孩子们坐在这宽敞明亮的教室里，脸上洋溢着幸福的笑容。窗外的阳光灿烂夺目，小鸟的歌声清脆悦耳……
献爱心_小学生六年级作文6
重阳节前的一天，天空飘着小雨，天地之间仿佛都变得隐隐约约、朦朦胧胧，我们四一班全体同学在赵老师的带领下来到油田敬老院，准备给这里的孤寡老人献上我们的.一份爱心。整整齐齐的校服，五颜六色的小伞，再加上我们的欢声笑语，我想，爷爷奶奶一定会很开心的！
到了敬老院门口，我们都很安静，一队一队地进去，生怕吵到了爷爷奶奶们。进到了老人们的活动室，我看到一些老人已经在那里坐着了。演出开始前，我们首先给老人们系红领巾，那些老人就像孩子一样，坐得笔直笔直的，等着我们给他们系呢！当我看到老人们戴上红领巾开心的笑脸时，一阵暖流涌上了我的心头。接着，我们为老人们表演了小合唱、诗朗诵、舞蹈、乐器合奏等九个节目。表演快板的同学声音洪亮、动作整齐有气势；演唱《阳光少年》的同学歌声甜美、步伐一致；表演舞蹈《飞得更高》的同学舞姿优美，动作到位；我们的节目赢得了爷爷奶奶们热烈的掌声。
演出结束后，我们俩人一组，扶老人回房间。我和一凡一组，到了老奶奶的房间，我们要去帮老奶奶打扫房间，老奶奶忙说：“不用了，别把你们累着了！”我俩异口同声地说：“没事奶奶，我们不累！”看我们这么积极，奶奶便说：“那你们就把门帘擦一下吧！”于是我们便把门帘擦得一尘不染。然后，我们又给老人捶捶背，捶捶腿，老人乐得合不拢嘴，一个劲地说：“好孩子，好孩子……”我们边捶边和老奶奶聊天，听她给我们讲那过去的事情……就在我们听得入迷的时候，喇叭里说：“四一班的同学，请到门口集合！”我们连忙跟奶奶说过再见后，就依依不舍地走向敬老院门口。
通过这次活动，我感觉到敬老院里的老人们都很孤独，他们最想看到的，就是儿孙满堂的情景；他们最想听到的，就是我们的欢声笑语。以后我一定要多去敬老院，向那些老人们献爱心，给他们送去温暖与快乐，让他们不再孤独与寂寞。由此，我想到我的爷爷奶奶，姥姥姥爷，他们虽然不在敬老院，但我们平时回去的少，他们一定很孤独，也很想念我们。以后我要常回老人家看看，多多孝敬他们！
献爱心_小学生六年级作文7
我们每个小朋友都应该有一个温馨的家，而且我们大家生活在自己家里应该都会感到很幸福。而就这样的温馨她也来自不易，所以我们不仅仅要珍惜眼前的幸福，更要懂得知足，懂得感恩。大到祖国母亲，小至同窗情谊，都是值得感恩的。
然而，天有不测风云，人有旦夕祸福，你可知道，在我们学校的二年级8班正有一个小朋友在忍受着病魔的折磨。不仅不能像我们一样正常上学，就连生命都有可能随时会受到危险。她的名字就叫向敏芝，因为脑部三级恶性肿瘤在医院抢救治疗，而且需要去长沙接受化疗。接受化疗本来就是一件非常痛苦的事情，化疗后头发都可能脱光，更何况是一个小学二年级的小朋友，要承受如此大的折磨，想起来就不寒而栗了。
虽然病魔无情，但是人间有爱。病魔可以夺去生命的健康，却不能夺去人间的情爱。当学校领导了解了向敏芝的病情以后，学校召开紧急会议，并要求大队部向全校师生发出倡议，人人献出一份爱心，来挽救一个活泼可爱的鲜活的生命。紧接着从学校到各班级都组织了募捐活动，领导和老师们身先士卒，慷慨解囊；同学们也争先恐后，纷纷捐款，都献出了自己那份爱心，捐出了自己的零花钱，少则七八块，多则几十甚至上百块，我们学校一次性为向敏芝同学捐款达几万元，对治她的病起了雪中送炭的作用。由此可见，只要人人都献出一点爱，世界将变成一个美好的人间。
不由自主让我想起了《感恩的心》：
我来自偶然，象一颗尘土，有谁看出我的脆弱，
我来自何方，我情归何处，谁在下一刻呼唤我
天地虽宽，这条路却难走，我看遍这人间坎坷辛苦
我还有多少爱，我还有多少泪，让苍天知道——我不认输
感恩的心，感谢有你，伴我一生
——让我有勇气做我自己
感恩的心，感谢命运
花开花落，——我一样会珍惜……
我们都生活在一个温暖的大家庭里，让我们用一颗感恩的真心来感谢祖国，感谢社会，感谢父母，感谢学校，感谢老师，感谢同学，感谢一切给我们帮助给我们关爱的人，我们大家用一颗感恩的爱心来为向敏芝同学祈祷，为她撑起一片晴朗的天空，愿她早日战胜病魔，恢复健康，重新回到我们美丽的学校，继续她的学习征程。
献爱心_小学生六年级作文8
俗话说“人心齐，泰山移”，在许多时候，一个人的力量往往是微不足道的，但当所有人都一起努力的时候，其产生的力量将是令人震撼的。在汶川5·12大地震后，许多人纷纷慷慨解囊，向灾区伸出了援手，他们有的捐钱，有的捐物，象涓涓细流汇成了爱的滔滔江海，这就是在灾难面前所体现出来的“一方有难，八方支援”的中华民族的爱心。当然，我也是其中一朵小小的浪花，我也奉献出了自己一份小小的爱心，把我当月的10元零花钱全都捐了出去。或许，我捐的这几元钱比起其他人捐的一两百、一两万甚至上千万相比显得微不足道，但是我同样付出了爱心，同样在关心灾区的兄弟姐妹，所以，尽管能力有大小，只要心是真诚的，就同样值得赞许。
大家都知道，我们国家还有很多地方的孩子因为贫穷上不了学，或者不能接受更好的教育，现在有许多好心人都在向贫困山区捐钱盖学校，虽然一个人的力量有限，但如果每个人都捐出一点点，那么也可以筹集到一笔很大的钱了。我们小孩子，可以捐出家长给的钱，也可以通过自己的努力来奉献爱心。记得有一次，我们班同学就在班主任老师的带领下来到了山西路广场卖报纸，整整半天时间，同学们一刻都没停。最后我们用所有挣到的钱买了许多文具，寄给了西藏的森吉梅朵慈善小学。我想，每一件文具里都包含了我们的爱心。
爱是人类共同的语言。在我们成长的过程中，我们得到了来自家庭的爱、来自老师的爱和来自社会的爱，我们在的爱的阳光下成长。拥有爱心就是懂得珍惜、懂得感恩。奉献爱心就是以你的所能去回报社会，去回报亲情，去帮助那些更需要帮助的人。奉献爱心是妈妈劳累了一天坐在沙发上的时候我轻轻的帮妈妈捶一捶背，奉献爱心是下雨后放学回家我为小朋友撑起的一把伞，奉献爱心是我对门口的老爷爷老奶奶一句真诚的祝福，奉献爱心也是我在公园里对一草一木的呵护。所以奉献爱心并不难，奉献爱心是随时随地，奉献爱心也是在点点滴滴。一个人的爱心给别人带来了温暖，每个人的爱心给我们带来一个美好的世界。
奉献爱心从我做起，让我们共同来装扮这个世界，让它更美丽，更精彩!
献爱心_小学生六年级作文9
星期六的早上吃早饭的时候，妈妈拿出手机让我看一条微信。微信的题目是《如果你能看到，请你帮我一起转，转到全中国》。内容是这样的：在我们自己幸福的同时还有这样一群孩子被社会遗忘。如果你还有不想穿的旧衣服什……
星期六的早上吃早饭的时候，妈妈拿出手机让我看一条微信。微信的题目是《如果你能看到，请你帮我一起转，转到全中国》。内容是这样的：在我们自己幸福的同时还有这样一群孩子被社会遗忘。如果你还有不想穿的旧衣服什么的，只要干净完整一点的，不妨洗洗干净打上邮包给他们寄过去。因为他们太需要我们的关心了，或许我们能做的只有那么一点点，甚至微不足道，但是有你的一双旧手套，他们这个冬天可能就不冷了；有你的摞旧教材，他们可能就走出山村改变命运﹍﹍不要吝啬我们的一点爱心，因为他们太需要了。
微信里还有许多贫困山区孩子的照片。他们穿的很破烂；他们拎着塑料袋当书包上学；他们没有教室，在山坡上上课；他们小小年纪就要烧饭、捡柴﹍﹍看到这些我的心里非常难过。想想我的生活是多么幸福啊！妈妈说：“让我们也来为他们送去点温暖吧。”我问：“怎么做呢？”“待会你做作业，妈妈把你穿不上的棉衣、裤整理一下，下午去邮局寄给他们吧。” “好的！”
到了下午，我帮助妈妈，把她整理好的衣服放进两个大大的拖车里。“我的衣服真的好多啊，穿不上的就有这么多！”我不敢相信的叫了起来。妈妈说：“看你多幸福啊！”接着，我就和妈妈拖着两个拖车去了邮局。到了邮局，邮局的叔叔先把我们的衣服称分量、打包，再要我填邮寄的地址。我认真的在邮寄单收件人上写上了“四川省阿坝州若尔盖县降扎乡中心小学，罗介主任收”，然后再寄件人上写上了我家的地址和我的名字。接着就是付钱了，我拿出了我积攒的零用钱，一共付了81.9元。最后，邮递员叔叔告诉我好了。
走出邮局，我突然想到在电视上看到过一位坚持献血的好心人，他说过“帮助别人，快乐自己”。想到这儿，我觉得自己真的特别开心。
献爱心_小学生六年级作文10
昨天是重阳节，又称“老人节”。就在前天，公公、婆婆单位的领导都打电话来，邀请他们去登山、游玩，但他们都婉言推辞了，理由是我父母不在身边，他们要接送我上学，实在没有时间参加这次活动。听了这话，我心里有说不出的滋味。于是，我默默地做了个决定。
重阳节这天，东方刚刚透出晨光，我便起了床，整理好床铺后，轻轻开了房们，蹑手蹑脚走到大厅里，四处察看一番，确认二老还没有起床，就悄悄地走进洗漱间，先在公公、婆婆的牙缸里放半杯水，再分别把牙膏挤在他们的牙刷上，然后把牙刷并排放在两只缸口上，仿佛是两位卡通人整装待发，代表我为公公、婆婆服务，我满意地朝它们点点头。
紧接着，我又在公公、婆婆的脸盆里放入三分之一的冷水，跟牙缸一字排在洗脸台上。我用手一摸水，唷，好冷啊！于是，我轻手轻脚走到厨房里，去拎热水瓶。哇噻，热水瓶太沉了，拎不动。这怎么办？再说，水瓶里装的是开水，可要小心行事！我呀，先在胸前围上婆婆的塑料围裙，然后用右手牢牢握住水瓶把，把水瓶拉到胸前，紧贴着围裙，再用左手托住水瓶底，借助身体的力量，把水瓶抱起，挺个“将军肚”，把水瓶搬到洗漱间，小心翼翼地把开水分别倒进两缸、两盆。我放下变轻的水瓶，用手试试水温，很好，不冷不热。最后，把公公、婆婆的洗脸毛巾，分别对折，对号“入座”，一大截浸在热水里，一小截搭在盆边上。我舒了一口气，抬头一看，镜子上虽然多了一层薄薄的雾，但我的笑容清晰可见。
这时，天已大亮，透过窗户，看到东方红霞满天，五彩的朝霞里，金光万道。公公、婆婆也许被水声吵醒，也许是生活习惯的原因，他们起床了，见我拎着水瓶，又听到我热情的早安声，惊讶地问：“啊！你早起来啦？！”我对他俩神秘地笑了笑，把热水瓶放回了原处。当他俩看到那缸、盆里热气腾腾的情景时，似乎明白了什么，高兴地对我说：“谢谢啊！”我听了，心里啊，可比热水瓶里的水还热！
我走到阳台上，看到太阳公公的脸红彤彤的，他正兴奋地用笔，把天边的云彩描绘得五彩缤纷，他慈祥地用光，把大地照耀得温暖如春，我呢，用真诚的爱，让公公、婆婆更好地享受天伦之乐。
献爱心_小学生六年级作文11
暑假里的一天，我在家看电视，看到河南9套举办的有一则内容是为“西瓜宝宝”捐书献爱心的公益活动。哦，我们城市小孩的书要送给农村的小朋友呀。
书是我的最爱，每当我发现一本好书时，便像是见到了炸鸡腿，那个味道真是太好啦。看过的书，我都精心保存着，我希望全国的孩子都够能像我一样，和书交上“朋友”。“西瓜宝宝”都是我的同龄人，家庭经济条件较差，我愿意把我的书与他们一同分享。我给电视台拨打电话，仔细询问了捐书的办法，以便趁早把书整理好，早日送到“西瓜宝宝”手中。于是我就马上行动起来，眼睛像探照灯一样扫向我的小书架——漫画书、字典、词典、图画书、《十万个为什么》……，共15本，我想，一个“西瓜宝宝”肯定看不完，我想把它们分别送给两个“西瓜宝宝”。
第二天下午，烈日当空，天热得连小鸟都只敢躲在树荫处，好像怕阳光灼伤了它们的翅膀。我和爸爸每人拿了一捆书，来到了郑州国棉四厂中街，看到卖瓜的叔叔阿姨东张西望，希望有人来买瓜，孩子无精打采地坐在旁边，当我把书送给他时，他那晒黑的脸上露出了笑容：我有书看了!我有书看了!瓜宝宝和我兴高采烈地说起话来，他问我在哪上学，学校大不大，老师教的如何……，我问他学习怎样，他说还能跟上，就是买书不太方便……这时 ，卖瓜叔叔抱起一个大西瓜说：“给小孩儿吃。”爸爸说：“你要给俺西瓜，俺就不送给你书了。”爸爸问卖瓜叔叔：“一车瓜要多长时间卖完?”他说：“要两三天”。叔叔阿姨说：“种瓜非常辛苦，要操心瓜的收成，收了瓜又怕卖不出去。”
接着，我又把另一捆书送给另外一个“西瓜宝宝”。我还经常看见卖瓜的叔叔阿姨扛着几十斤的西瓜送货上门，楼上楼下，晚上睡在大街旁，“西瓜宝宝”们也要跟着看瓜摊，那么小就为家庭生活操劳——不能像我一样天天看电视，学知识，我的心里发出了感叹：卖瓜日当午，瓜农累又苦，西瓜圆又甜，个个皆辛苦!瓜农挣钱真难啊!
跟着爸爸和妈妈一起风餐露宿的“西瓜宝宝”们，我希望书籍能够给他们带来更多的快乐，学到看到更多的知识，祝福他们!
献爱心_小学生六年级作文12
爱是人间最美的字眼。爱，可以吹走心头的愁云;爱，可以抚慰心灵的创伤;爱，可以滋润干涸的心田。这一切的大爱都源自一颗奉献的心。
看，为何有那么多物资源源不断运往灾区?为何灾区能在很短的时间得以救援并重建?……是因为5.12大地震后那一双双伸出的援助之手，是因为我们每个人都有一颗奉献的爱心。一滴水是渺小的，然而千万滴水涌成了大海的波澜壮阔;一棵草是柔弱的，然而千万棵草却组成了草原的一碧万顷;一份爱心是微不足道的，然而亿万颗爱心聚合在一起，便凝成了一堵坚不可摧的爱墙。这堵墙能挡风遮雨，这堵墙能抗击一切的灾难。
也许有人会说：“又不是每天都有像地震这样的灾难发生，你让我怎么去奉献爱心呢?”也有人会说：“奉献爱心就是多捐款，可是我家并不富裕啊!”其实，爱就像是山谷间的涓涓细流，在无声中滋养着生命。爱，不需要惊天地，泣鬼神，尽管舍生忘死，甘于牺牲的精神可嘉，但我们应该从我们的实际出发，做我们力所能及的事。
其实，身边需要帮助的人很多，给予爱的方式也是多种多样的。别人拿着很多东西时，不妨帮忙拎一下;别人摔倒了，伸手拉一把;别人遇到难题，正在绞尽脑汁时，不妨提示一下;别人缺少一样急需的物品，而你恰恰不等着急用，不妨借给他……一句安慰的话语，一声关切的问候，一个鼓励的眼神，一片赞许的掌声，这些都是爱。细微之处显真情，也许你不曾察觉，就在不经意间，一颗爱的种子已经落入你的心田，继而生根、发芽、开花……继而芬芳着你的生命。
爱是相互的，施爱是一种快乐，被爱更是一种幸福。扪心自问，我是否在遇到挫折的时候期待过别人的帮助，我是否在跌倒时期待过别人的搀扶，我是否在迷茫中期待过别人的指引……哦!
不要再自问了，不妨闭上眼静静地回味，细细地品尝每一次被爱的经历，每一次被爱的感动，心不由的便轻盈起来。
“只要人人都现出一点爱，世间将变成美好的人间”。有爱就有欢乐，有爱就有生机，有爱就会有希望。让我们奉献自己的一份爱心，从我做起，从小事做起，祖国的明天一定更美好!
献爱心_小学生六年级作文13
善良的本质是奉献，奉献果实，奉献爱心。每当你奉献了爱心，你一定感到十分自豪。十分欣慰——我帮助了别人。对此，我深有体会。
昨天，我和陈曦一起去游泳池。洗完后在更衣间里，我把钥匙插进钥匙孔里，不知是锁太旧了，还是钥匙不好用，我费了九牛二虎之力才把衣柜打开。突然，我瞥见在我旁边有一个小女孩，她也拧不开锁，两只小手搭在衣柜的把手上，无助的朝四周望着。我看到了，心里突然涌出一种冲动，我要帮她打开衣柜。我拍了拍她的肩膀，朝她一笑，说：“打不开吗？我帮你打开它吧。”
小女孩让开了。我把钥匙插进去，向右边拧去。我脸憋得通红，钥匙却懒洋洋地一动也不动，好像千斤巨石一般。我又试了一遍，也没有成功。我想把钥匙丛孔里拔出来的时候，突然改变了主意。看看其他的那些人，她们说说笑笑，就是天塌下来也不管她们的事，何况一个炉干未臭的小孩呢？再说，现在已经快关门了，游泳池里已经没有多少人了，估计也不会再来人，万一没人帮助她呢？我越想越糟糕。突然我听到陈曦在外面喊到：“快过来打羽毛球！”听到喊声我更急着想离开这里了，我为什么不把洗浴用品塞进包里走人呢？为什么非要让我进退两难呢？然后，我有了答案，是爱心！是爱心使我留在了这里。我把钥匙插了回去，又试了一次。一开始，好像有一只大象被塞进一个小小的试管里，“大象”怎么也不动。我又把钥匙往里查了查，用另一双手按住松动的锁，使劲把钥匙往右边。就在那一瞬间，我感到了钥匙往另一边歪了一点，然后我有用尽全力把钥匙向右推去——终于锁开了！顿时一股成就感夹杂这看到小女孩兴奋的喜悦一齐涌向心头，一股热流流遍了我的全身，这就是帮助被人后的感觉，这就是奉献了爱心后的感觉！我激动的把钥匙塞进小女孩手里说：“锁开了，给你钥匙。”
“谢谢。”小女孩羞涩的说。这是，陈曦又在门口叫道。“你来不来呀！”
“来了！”我高兴的叫道，我回到家后把这件事告诉了家人，家人夸我是一个好孩子。顿时，我的脸笑开了花。
献爱心_小学生六年级作文14
今天是放暑假的第一天，我们大光路小学二《2》班快乐No·1队的少先队员们将要去慰问敬老院的爷爷奶奶们，这是我们第一次组织这个活动，心里难免有点紧张。
我提前十分钟来到学校门口，没想到陈皓喆已经在那里等着，不一会儿，高子岳，张子宣也到了，可见我们这个队伍的觉悟还是蛮高的哦！
我们走着到敬老院，手中拿着少先队队旗，一路上心情非常愉快，树上的小鸟叽叽喳喳地叫着，河里的小鱼在扑通扑通地跳着，它们仿佛在说：“小朋友，你们去敬老院献爱心，真是好孩子。”
我们来到水果超市，因为平时没有买水果的经验，所以只能求救于卖水果的老板，我们跟他说明来意，老板叔叔很热情地帮我们介绍，最后我们买了一袋苹果，一袋桃子，还有一串香蕉。
来到敬老院，已经有几个老人坐在门口乘凉了。我们立刻将水果双手递给他们。老人们有些意外，但更多的是惊喜。他们邀请我们去见敬老院院长，我们向院长说明来意后，院长爽快地说：“你们来看望老人是好事呀！”于是我们每个队员进入各个房间为老人送去水果与问候。老人们都笑得合不拢嘴。紧紧握住我们的手，眼神中是欣喜与感激。一双苍老的手和一双稚嫩的手握在一起便构成了“和谐”。“没事没事，这是我们少先队员应该做的。您慢慢吃水果吧！”我们用微笑与祝福表达对老人们的关怀。
我们带来了抹布和扫把想给老爷爷奶奶们把房间打扫一下，想尽一下我们的绵薄之力，但那里的爷爷奶奶怎么说也不肯，没办法我们只好妥协。
这里的爷爷奶奶们一个个年龄都七八十岁，有的更大，还有好几位都坐在轮椅上，行动都不方便，子女们都不在身边，真的好孤独，看到眼前的老人们，我们都自发的坐下来，陪他们聊聊天，说说笑话，逗他们开心开心。最后我拿出了手中的相机，跟他们合影。
中午到了，院长一再邀请我们留下来吃饭，但我们还是婉转地拒绝了，走出敬老院，心中说不出的滋味，想着那些年迈的老人们，我们大家一致说好，还要再次走进敬老院，去看望他们，哪怕只是陪他们说说话，逗逗乐，但我们心里还是挺高兴的。作文
献爱心_小学生六年级作文15
奉献爱心，传递正能量，一直是我们中华民族的传统美德。’ 20xx年5月30日下午，在下车镇长春小学举行了“让‘六一’更美好”的庆祝活动，我们作为小记者团受邀参加此次活动。
午休一结束，小记者们就飞奔着跑到李校长的办公室，瞬间挤满了整个办公室。接着我们在李校长的统一安排下前往活动地点——长春小学。一路上，我们神采飞扬、谈笑风生。不一会儿，我们就到了长春小学。只见校门口彩旗招展，宽敞干净整洁；举目整个校园更是优雅整洁、书香四溢。我们先在李校长的带领下来到了活动的现场，首先映入眼帘的是“连云港市青年港澳台社会组织界别献爱心活动”的一条红底白字的横幅高高的悬挂在墙壁上，前面整齐地摆着几张桌子，桌子上摆放着高高的几堆书及其他物品。
参加活动的人陆续来到了活动现场。不一会儿，活动准时开始了。首先进行的是活动的第一项内容：佩戴红领巾，少先队员们他这整齐的步伐，捧着鲜艳的红领巾，来到主席台前，郑重地为参加此次活动的嘉宾佩戴红领巾，戴上红领巾的“大少先队们”脸上露出了会心的微笑；接着进行的是活动的第二项内容：代表致辞。首先是胡柳君叔叔给我们献上节日的美好祝福，并发表了热情洋溢的讲话，激励我们好好学习、自强不息、快乐成长，将来回报社会。
胡叔叔的话音刚落，雷鸣般的掌声响彻云霄，并就久久地在长春小学的上空回响；接下来进行的是活动的第三项内容：小记者采访。终于轮到我们了，也该是我们小记者们大显身手的
时候了，小记者们争先恐后地准备着。我迫不及待地跑到主席台前，首先采访胡叔叔，“胡叔叔，您觉得此次活动会对孩子产生怎样的影响，能给我介绍一下吗？”胡柳君叔叔说：“我们感受到身上的责任重大，只有乐于助人、奉献爱心、就像我们帮助一些留守儿童
一样，给他们带来节日的快乐，让他们感受到社会温暖，这样才能让爱接力，传递正能量。接着我又采访了李欣叔叔，我问“李欣叔叔，此次活动您有什么收获吗？”李欣叔叔饶有兴致的回答道：“有啊，看到这些孩子们能在快乐中学习，我非常地开心，书包、金钱都是不重要的，最重要的是心意。”整个采访活动在愉快、轻松的氛围中结束；活动的最后一项是：同心携手香包。在叔叔们及同伴的巧手细活下，各种各样的香包呈现在我们的眼前，大家的脸上洋溢着快乐，心里更是美滋滋的，整个校园也浸润在幸福、快乐的海洋中，然而本次活动也在大家的欢声笑语中落幕。
奉献爱心，传递正能量，让我们的生活更美好！
【献爱心_小学生六年级作文】相关文章：
献爱心作文04-11
敬老献爱心作文03-10
献爱心作文15篇04-11
献爱心作文7篇02-28
献爱心作文6篇02-24
【必备】献爱心作文五篇02-19
献爱心作文合集10篇02-19
【热门】献爱心作文六篇02-19
【推荐】献爱心作文6篇02-19
精选献爱心作文9篇02-18