爱心的作文六篇
在学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的爱心的作文6篇,欢迎大家分享。
爱心的作文 篇1
一月二十九日,我们“未来之星”雏鹰假日小队。相约去江宁一家贫困人家进行春节慰问。我们刚进入横溪镇,就看到了一个非常可爱的卡通西瓜娃娃,站在马路边欢迎我们,还有马路两边排了一排的,西瓜形状的小亭子,可漂亮啦!我心里想,这么漂亮的地方难道还会有穷人嘛?带着这个疑问我们来到了事先约好的那户人家。
刚走进她家院子,就看到了一个穿着护衣的阿姨,旁边站着一个小女孩和一个小男孩,当施维昕妈妈告诉我们她们就是我们慰问的对象时,我们赶紧把带来的零食、玩具、文具和学习用品、等等……送到那个姐姐和弟弟的手上。然后我们又拿出带来的福字,帮她们贴到门上和窗户上。
进屋后我看到他们家是真的好困难哦!简直可以用家徒四壁来形容!除了一张大大的桌子和几张破旧的凳子外,几乎找不到一件像样的东西,听阿姨讲:前几年她们家还蛮好的,可自从她爱人得了重病后,她的家就慢慢的破落了,为了看病几乎把家里所有的值钱东西都卖了,可最终还是没有留住她的爱人。现在家里不但欠有外债,还要供养年迈的婆婆和一双儿女,日子很是艰难,还有那位小姐姐,她的右手因为小儿麻痹症而落下了残疾,写字和做事也只能用左手了。但是她们姐弟两人都很坚强,在学习上特别的用功,年年都获得了三好学生,看着那灰暗的墙上贴满了鲜艳的奖状,我们不由得肃然起敬!在心里暗暗地为她们喝彩。
在回来的路上,我们都很沉默,心里都在想着那对姐弟,在那么艰苦的条件下,还能那么乐观的面对生活,学习那么的好!而我们呢?比起她们我们在生活上简直就是在天堂,可在学习态度上我们却比她们差了好一大节哦!是不是应该好好的反审一下自己呐?
爱心的作文 篇2
前几天我们王老师宣布学校要组织爱心义卖活动,通过这种方式给有困难的小朋友提供帮助,王老师说了一些发生在我们同龄人身上的事情,有的小朋友因为父母身体不好丧失了劳动能力或者另外的原因,造成家庭经济困难,从没穿过一件新衣服,也没买过一件自己喜欢的玩具,更令人惋惜的是他们上不起学,在祖国的边远地区,这样的小朋友很多。听了王老师的话,我心里难过极了,我们有温暖的家,宽敞明亮的教室,和蔼可亲的老师,从小不知买了多少玩具,可是他们……因此我必须行动起来。
爸爸妈妈听说这件事,也非常支持我,给我出了很多点子,我先画了一张宣传海报,妈妈和我一起选了“丑小鸭商铺”的台布,爸爸和我一起选取了义卖的“商品”———————一只我最喜欢的小鹿娃娃和一副我自己画的画,我还给义卖活动准备了一些糖果,嗯,好像还少点什么,对,还少了我们义卖活动“工作人员”的证件,我和妈妈一起在电脑上制作好,委托一家广告公司帮我们完成。终于到了义卖的那天,同学们在王老师的统一安排下,各司其职,有的同学当销售员,有的同学当收银员,有的同学当记帐员,有的同学当服务员,大伙都是热情高涨,都想尽自己的力量多献一份爱心。那天同学们都累坏了,但是我们每一位同学都是那么开心!
爱心的作文 篇3
爱心像温暖的春风,吹拂着灾区孩子的脸庞;爱心像绵绵的细雨,滋润着灾区孩子的心田;爱心像明媚的阳光,照耀着灾区孩子的人生。
前几天,我和妈妈下楼到院子里散步,看到“玫瑰女人”爱心捐献处打着红色的条幅,还有一些照片。于是,我们走到跟前仔细看了起来。照片上的孩子头发乱乱的,冻红的小脸还有些脏,穿着不合体的破旧衣服,趴在床上写作业。他们的学习环境真差。家徒四壁的房间里放着简单的做饭用具,看起来他们的生活非常困难。
一位阿姨说:“这是灾区的孩子。家里如果有孩子和老人不穿的衣物、鞋帽,都可以拿来捐给他们,献一分爱心。”阿姨一边说着,一边整理着我们小区叔叔阿姨、爷爷奶奶们捐来的衣物。于是,我和妈妈赶快回家找出我们不穿的衣物捐献给了灾区的孩子们,希望我们的爱心能带给他们一丝温暖。我也想告诉灾区的小朋友们:“有我们这个社会大家庭在,你们一定不会冻着、饿着,相信我们!”
希望大家也能献出自己的爱心,送给他们更多温暖。只要人人都献出一分爱,世界将变成美好的人间。
爱心的作文 篇4
夏天的清晨,我从小路徒步去街上。太阳早已悬挂在天空,没走几步,已经是大汗淋漓。前面是一段小路,很窄很窄,窄得只能容纳一个人通过。已经被太阳晒得发白的土地,显得很干净。路的一边是水稻田,另一边是自留地,农民种一些蔬菜[注:给:供给。依靠自
己的生产,满足自己的需要。]。路的两侧,有齐刷刷的.小草,刮在小腿上,痒痒的,有一些难受。
正走着,前面来了一个大汉,四十多岁,满脸胡塞,有着东北人的敦实和憨厚。他左手拿棒槌,右手拎一桶衣服,一个标准的“模范丈夫”。显然,刚从池塘边洗衣服归来。可是,小路只能一个人通过。
我计算着距离,在还有三步之遥的地方,我闪进了自留地的空隙里,想让他先走过去。可没有想到,与此同时,那个大汉也跨进了自留地。
“afteryou!”正在学英语的我[注:禁:抑制。感情激动得不能控制。强调完全被某种感情所支配。]地冒出一句。我突然感到失言,急忙补充说:“您先!”尴尬的微笑浮在我的脸上,尽管那个大汉也许没有感觉到。
“你先走!”他客气地朝我一笑,那笑,犹如暖暖的春风。
“您先请!”我很礼貌地笑着说。因为他的手里还有一桶满满的衣服。
“你先走吧!”他依旧站在那里,没有抬脚的意思。
我不再推辞,疾步走了过去。在经过他身旁的一刹那,我微笑着对他说了一句:“谢谢!”那是充满感激的真心话。
我们朝着相反方向各自走着。但是,那个周转的地方,却滞留了一份人间温暖。
尽管只是让路,却让我明白了:假如每一个人都懂得谦让,那么,心与心之间将不再有距离,人与人之间将会充满温情。我要感谢这位大汉,是他给我让路,也是他教会我要多给别人“让路”。
爱心的作文 篇5
今天,我们学校里下午举行了一次爱心义卖活动,同学们都高兴极了。因为他们都买回了他们心爱的商品。义卖活动真是热闹非凡,当石校长在领操台上,大声地宣布义卖活动正式开始时,全场顿时沸腾了起来,原本井然有序的队伍以下子散了开来,同学们纷纷冲到自己喜爱的柜台前,挑选起自己喜爱的商品。
我和陈哲一是一起买东西的,一开始,我们像无头苍蝇一样在操场里来回走动了好几圈,当我们真正决定要买什么时,才发现柜台上的物品都减了大半,周围此起彼伏地传来叫卖声,还有些同学手里都已捧着许多洋娃娃了。但是,幸运的是柜台上还有许多书还没被“抢”掉。于是,我们便购起书来。不久《爱丽丝漫游奇境记》,《格列夫游记》、《昆虫记》等图书都一一进入了我们怀中。终于,我们发觉一个班级收摊了,紧接着,一个又一个的摊位消失了。终于,操场上一个桌子都没有了。义卖活动结束了。
从这次活动中,我知道了爱心是无价之宝,我们买来的书在属于我们的一刹那已经是无价的了,因为他是用爱心换来的。
爱心的作文 篇6
这个月的6号,是女儿的12岁生日。
前几个周,女儿就开始为生日做“设计”,要请同学吃饭;要请同学来家里玩;要在家里切生日大蛋糕……“设计”是天天在变。
4号这天晚上,网上一条有关汶川地震的新闻引起了我的注意。读着这条新闻,我有了一个为孩子过生日的主意……第二天吃早餐时,我对女儿说,12号是汶川地震一周年,你能不能将过生日的钱省下来捐给灾区的小朋友?孩子一愣,想了想,随后像大人一样郑重地说,好!哪要捐多少钱?从哪里捐?我说,捐多捐少都是爱心,我们晚上再商量。孩子高高兴兴地去上学了。
晚上,女儿把作业做完后就问我,这么晚了到哪里去捐款?我说,从网上银行捐款是最方便的了。哦!女儿知道我常常使用网上银行。我链接上工行网上银行,从右上角“热点关注”的滚动栏目中点击“公益捐款”,就进入了工行提供的包括中国红十字总会在内的近200个公益机构的画面,和女儿商量后选取并点击了“四川省慈善总会”表格后面的“捐款”,按操作指引填写了捐赠人、联系方式、留言、地址等个人基本信息,然后按女儿的意愿输入了赈灾捐款160元,插入U盾、输入密码后就完成了捐款。几秒钟后,我的手机就收到了工行信使发来的“您的尾号为XXXX的牡丹信用卡5日23:12网上银行支出1笔共160.00元”的短信。
女儿在捐赠留言中写道,我把父母给我过生日的钱省下来,捐助给灾区的小伙伴,祝愿他们幸福快乐!一笔小小的捐款,使爱心在传递……
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