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献爱心的作文400字三篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的献爱心的作文400字3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
献爱心的作文400字 篇1
我是一个活泼、好动、贪吃的女孩。每天,妈妈给我的零用钱全都用得光光的,我从来不知道什么叫“爱惜”和“节约”。有一天,老师告诉我们一个坏消息:我国部分地区遭到洪水的袭击。许多房子都被洪水冲毁了,许多和我们同龄的孩子因此而失学了。最后老师要求全班同学为灾区人民献上一份爱心。听了老师的话,我仿佛看到灾区的孩子面对冲毁的教室放声痛哭,仿佛看到他们一双双求知的眼神。想着,想着,一种同情在我心中油然而升,我要为失学的儿童献上一片心意。从那以后,妈妈给我的.零用钱全被我存到了储蓄罐里。一天,二天……我储蓄罐里的硬币越来越沉了。终于有一天,我砸开储蓄罐一数,一共是86元。于是,我写了一封信并连同这86元钱一起交给了老师。在信中,我写道:“灾区的小朋友,得知你们因没有教室而失学的消息后,我流下了同情的泪。这86元钱虽微不足道,但它是我的一片心意,希望你们在全国人民的帮助下尽快地重返校园。”虽然,我献给灾区同学的是一笔很小的数目,但表达了我一片心意。正如一首歌中所唱的那样:“只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间……”
献爱心的作文400字 篇2
我带着沉重的心情回到家,脑子里总是想着钟启明小朋友,好像看见他被大火烧伤的情景,好像听见他躺在病床上的呻吟声。小启明不能上学,是多么痛苦啊!
晚饭时,一桌香喷喷的饭菜,我也感到无味。我向父母说出了今天看了《他不认识您 ,他会感谢您》的感受,爸爸妈妈听我说着说着,手里的碗筷都不自觉地停下来。
爸爸说:“小明真是不幸啊,我们应该帮助他。”
妈妈说:“是啊,该怎样帮他呢?”
全家一边吃饭,一边议论,晚饭吃了很长的时间,当妈妈收拾好饭桌的时侯,窗外已经是满天星斗了。忽然,我想起这个星期天打算去“小人国”玩,不如将我的一份费用捐出来,帮助小明吧。我马上把心里话告诉了爸爸妈妈,他们都很赞同。
晚上,我做了一个梦,启明小朋友接到了全国人民的热情捐款,手术成功了,他来到深圳参观,我做了启明的.导游,一同去参观“小人国”。我们兴致勃勃,登上了万里长城,鸟瞰锦绣河山,更感到绮丽、壮观。面对这片大好河山,我们唱起了少先队队歌……
丁零零——一阵急促的铃声把我吵醒,我睁开眼,才知道自已还睡在被窝里,伸手把闹钟拿来一看,已经到该起床的钟点了。
我一骨碌爬起来,连忙做好上学的准备,小心翼翼地装好准备捐给启明小朋友的20元钱,背起书包,迎着早晨的太阳向学校大步走去。
献爱心的作文400字 篇3
今天早上升旗时,升了半旗,我还不明白是再没回事,升完后,广播室传来爱到日的缘故和捐钱的事情,说完后,操场上一片沸腾,都兴奋不已,因为早就有人想捐钱了,都想把自己的爱心传达给四川人民。中午,在电视上播放了在汶川发生8.0级大地震后,全国在5月19日~~5月21日的14:28分默哀地震中被无辜夺去生命的人们,此时汽车笛声,船笛,防空警笛骤然响起,散步的人们必须停止步伐,坐下的人要站起来。升旗时要升半旗。下午我知道要捐款,便踏着轻快的'脚步向学校,等了一下午,为了课外活动。最激动人心的时候到了!当一位位同学拿着那灾区人民的“生命钱”是,自己是光荣的!终于等到我了,我拿着那沉甸甸的的钱,迈着沉重的脚步向募捐箱走去,投进募捐箱里时,我非常自豪,激动的在交钱的名册上写着“陈广源100元”这几个工整的几个字。班长拿着我们全班72位同学捐钱的名册,念著名字和捐钱数量时,我无比激动。其实献爱心不在于谁捐的钱多就算谁捐爱心,只要捐了钱你就算为灾区献了爱心,就算没捐钱,一份牵挂也算是爱心。
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