(优秀)爱心的作文4篇
在学习、工作乃至生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的爱心的作文4篇，希望对大家有所帮助。
爱心的作文 篇1
20xx年12月31日，在长江实验小学的校园里，一年一度的“跳蚤市场”爱心义卖活动火热开锣啦！
今年的爱心义卖活动前夕，每个队员都积极筹集义卖物品。为了使活动顺利圆满，队员们开动脑筋，集思广益，在义卖宣传上做足了功夫，充分展示了各中队的中队文化特色及特有的想象力。
本次活动在700多名家长和孩子的满腔热情中拉开帷幕。大家一起参与布置摊点、吆喝叫卖、讨价还价，在跳蚤市场上，各中队还策划了各种丰富多彩的促销活动，有的中队售货员手举宣传海报或广告，穿插在义卖的人流中，为自己中队宣传。有的中队开设了抽奖转盘，还有的中队使用买一送一的形式促销，各种促销手段层出不穷，孩子们俨然一个个小小推销员，家长们不时从旁指点要领，心领神会的孩子更加卖力，现场的“买卖”可谓是热火朝天。各摊点上的“商品”更是琳琅满目，孩子们将自己平时放在家里久未用上的文具、看过的书籍、心爱的小玩具、小饰品，还有自己尽心制作的小手工，自己的书法作品、绘画作品等等，都拿到了“跳蚤市场”上，有的还为自己的.商品写上了生动的文字简介吸引顾客。成功卖出自己小商品的孩子们就骄傲地将自己的“收入”填到班级义卖清单中，并总和班级爱心善款，全数捐给了学校家委会的“爱心基金”中，他们要将自己的这份爱心和大家的爱心汇聚到一起，用来帮助学校和身边那些需要帮助的人们。虽然善款的数额不大，但是每一分都是孩子们的劳动所得和爱心奉献，由衷地为这些孩子和家长们点赞！
长江实验小学举办“跳蚤市场”爱心义卖活动已经连续两年了，活动旨在通过跳蚤市场爱心义卖形式，培养孩子节约资源、爱护环境以及关爱他人的意识，丰富同学们的校园生活，让学生们体验公平买卖、劳动快乐，锻炼同学们的合作、组织及创造能力。在这寒冷的冬日，让这爱心暖流传递洋溢于校园内外。
爱心的作文 篇2
有一天，小猪呼噜趁主人不在家，跑到森林深处探险，突然，他的耳朵里传来一阵阵“咩咩咩”古怪的惨叫声。
“这是什么声音，怎么这么悲惨?似乎在向我喊‘救命’?我要探个究竟。”小猪呼噜自言自语地说。
小猪呼噜顺着声音一直往往深处走。森林里古木参天，树影斑驳，什么也没有呀?可那一阵又一阵的惨叫声又在他耳旁响起。终于，在森林的深处，他找到了那只发出怪声的小动物，原来它是只可爱的小绵羊，在“咩咩咩，呜呜呜”地看着他叫：“求求你……救救我吧，我的脚……”
“好的，你别动，我来了。”望着它晶莹乌黑的大眼睛，小猪呼噜同情地说。
看着它的`脚被猎人的夹子给夹住了，鲜血从它脚上流了出来，淌得一地都是。小猪呼噜急忙跑过去，想用手把夹子拿开，可是这个猎人早有准备，螺丝拴得紧紧的，非常难拿开。小猪呼噜机灵一动，想到一个很好的办法。他拿起一个木棒，把它夹在夹子中，再用手轻轻地把羊脚拿了出来，找来草药给它包扎。
小羊感激地说：“谢谢你救了我。”
“不用谢。”小猪呼噜笑了笑，“小心些，快回家吧!”他一直看着小羊一瘸一拐地走回家。
天快黑了，小猪呼噜才恋恋不舍地离开了森林，回到家，还好主人还没回家，要不然可得挨K了。
爱心的作文 篇3
六一儿童节快到了，妈妈早就说要给我买六一节礼物。这天晚上，妈妈回家告诉我，有些孩子的父母不在身边，在外地打工，孩子感受不到父母的关爱。明天有一场“爱心妈妈”亲情关爱留守流动儿童结对活动，妈妈要代表单位去参加，晚上我和妈妈一起挑选六一节礼物，我们准备了好多精美的书籍和文具。
第二天早上，我和妈妈来到了活动的地点----动物园，这里有一百名留守儿童和他们的“爱心妈妈”。妈妈按照“爱心结对卡”找到了结对的留守孩子。她是闽清县省璜中心小学四年级的女孩，瘦小的个子，脸上略带腼腆。妈妈送上了我们精心准备的六一节礼物。
我们一起手牵着手开始游动物园。先去看海狮表演，工作人员将呼啦圈扔到水里，海狮扑通一声蹿入水里，像海盗寻宝一样，一会儿转到这儿，一会儿转到那儿。清澈的水面下，可以看见海狮那隐隐活动的四肢，真可爱!海狮要放松一下了，跳个舞。它蹿到水里，露出它光滑的尾巴，在水上来回摇晃。突然，海狮一蹦三尺高，再落水的'时候，晶莹的水花洒在了第一排观众的衣服上，海狮帮他们洗了“澡”。最后，可爱的海狮和我们再见了。
接着我们又来到长颈鹿的乐园。长颈鹿可高了，它用力地把叶子从树上扯下来，送到嘴里津津有味地吃着。“你们看，长颈鹿身边还有两头低头吃草的小长颈鹿呢!”妈妈一边拍照一边说。“那是斑马，不认真看还以为是小长颈鹿呢”结对的孩子回头兴奋地说。
最后来到栖类爬行动物馆。映入眼帘的是被关在玻璃柜里的鳄鱼，它张着血盆大口、露出尖利的牙齿，我吓得全身发抖，不敢往前迈步。来到写着“草蟒”的玻璃柜前，“奇怪，怎么只有叶子没有蟒蛇呢？”我自言自语。“蟒蛇是绿色的，和叶子混在一起，不容易看出来。”结对的孩子告诉我。“你知道的可真多!”
时间过得很快，转眼活动结束了，我和结对的孩子依依不舍地再见了。希望这些留守儿童过一个快乐的儿童节!
爱心的作文 篇4
倘若世界是一间小屋，那么爱心就
爱是纯洁的，是无私的，是不朽的……爱，无处不在，有爱的地方就有欢笑，又感动的泪水。爱，会让世界的每个角落里放射出万丈光芒!
校园是我们的另一个家，树立校园就是家园的思想。校园是我家，美丽靠大家!
树枝被折断了;洁白的墙壁被“美化”了;过道上、楼梯上、操场上都有一朵朵“花儿”作陪衬，显得更“美”了;同学们将她们的孩子——鲜花硬生生地从母亲的怀抱中抢走了，微弱的生命就这样结束了。这一切的一切都是同学们所“赐予”的“点缀”。
说到这里，一段深刻的记忆浮现在脑海中——某节自习课，我们班的一个男生闲的无聊，就在桌子上刻刻画画。这难道是他在展现自己的才华吗?不，不是的，这是在虐杀生命!试问，他有没有想过：如果自己是那张无私奉献的桌子，而别人却恩将仇报，你的心还会不会痛呢?霎时，我的心已经感受到那张桌子正在鄙视着他呢，心中充满了怨恨!
没有爱，就会遭人痛恨;相反，拥有了爱，就会使人敬仰，等于拥有了一大笔财富。爱，是无私的，藏在世界的每个角落里，当我们把它找出来给予别人，传递这份爱心的时候，同时让别人也感到温暖!
优美的`环境是心灵的港湾、是灵感的源泉、是制胜的法宝、是塑造人的摇篮。现在对于我们来说，优美的环境是保证我们学习的必须条件。让我们携起手来，创造美好的家园，希望我们每一位同学都当好校园环保“小卫士”，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”!
“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”这句歌词多美呀!爱，是无瑕的光芒是那么的耀眼刺目照亮了我们的未来。我们一起来传递这份爱心、传递梦想，手牵手，心连心，让世界处处都开满真、善、美的鲜花。就算太阳消失了，宇宙中所有的星球都没有光亮了，“爱的光芒”依然会把整个宇宙照亮!
是温暖小屋的火炉;倘若世界是一棵大树，那么爱心就是滋润大树的养料;倘若世界是一根蜡烛，那么爱心就是点亮蜡烛的火柴。
爱心是困难中不求回报的一点帮助;爱心是痛苦中情意浓浓的一声安慰;爱心是病痛中无微不至的一点照顾。当别人遇到困难需要金钱帮助，你若不能借出，那么你给予她一个微笑，给予她一点希望，让她振作起来，那何尝不是一种爱心?你若不能给予她帮助，那么你在心中默默祈祷，那何尝不是一种爱心?
爱心的定义不仅是你要付出多少，而是你的一个眼神、一个动作、一句话语都可以让别人感受到爱，感受到阳光般的温暖。爱心的定义不是你付出了多少就要得到多少回报，而是不求回报、无私的付出。
我想，假如你给予别人爱心，那么你自己的内心也会非常充实、非常幸福的。捐款是为了奉献爱心，你捐不了数额多的钱，那你所捐的一块钱也是一份心意，倘若每个人捐1元钱，那全校就又捐出多少钱?所以团结起来的爱心更有力量!
爱心，使冰消融化，爱心是画中绚丽的色彩。每个人都奉献一点爱心，那么世界将会变得多美好?让爱从这里起航吧!传递爱心!
【爱心的作文】相关文章：
爱心作文：爱心捐款01-24
爱心永恒作文-爱心12-22
爱心节的作文-爱心作文12-26
爱心的纸花作文-爱心作文01-10
爱心作文：爱心在行动01-26
爱心超市献爱心作文09-18
爱心作文：我眼中的爱心01-27
爱心作文：爱心铸就辉煌01-27
爱心的作文7篇-爱心作文12-26
爱心活动作文-爱心作文12-26