爱心作文(共4篇)
在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的爱心作文4篇，希望能够帮助到大家。
爱心作文 篇1
自从汶川大地震以后，在灾区到处再也听不见欢歌笑语！那些在地震后万分痛苦的中小学生，失去了美丽、整洁的校园，没有课外书可以看，甚至没有了亲人和幸福的家庭。
汶川的中小学生在受灾后，需要社会各界的友情关怀与捐助，请献出自己对汶川的爱心，帮助汶川的中小学生。就在这几天的时间里，我们学校为汶川的`中小学生举行了“捐书活动”。一本本好看的课外书就像一颗颗爱心，即使是再稚拙的课外书，也是一本本无比珍贵的书！
就在我们那明亮又宽敞的教室里，我们四十一位同学都献出了我们的心意和爱心，一位位同学拿着自己的书走上去，放在那讲台上，就这样，一本本书慢慢地搭上去，似乎在搭一个对汶川学生的“爱心”，越搭越高，其中捐得最多的同学整整捐了十本。
在捐书活动结束后，李老师叫我调查一下捐书情况，经过我的统计，我兴高采烈跑到办公室，对李老师说：“李老师，我们班同学捐的书一共有82本！”
我们学校差不多有2千多人，我想：全校捐书可能有10000多本吧！那一万多本书代表着一万颗爱心！
捐更多书给汶川的中小学生看，使他们有更多的学问，长大以后为祖国争光，做一个对社会有用的人，加油！努力！奋斗！
一颗颗“爱心书”带着城北小学的友情驶向汶川的学校，同学们都拿着一本本好看的书津津有味地看了起来，手里捧着充满爱心和友情的书，对同学们来说是一种何等的激励！
我想，汶川的中小学生跟我们比起来，我们比他们幸福10倍、100倍、甚至1000倍。所以我们不能浪费书，看一本就扔一本，这是可一种不好的行为！
如果是汶川小学生的话，看完一本，一定把另一本保存起来，以后再看。所以我们要向汶川的小朋友好好学习，天天向上。
汶川的中小学生，我想对你们说：“因为我们是一个温暖的大家庭，困难是暂时的，相信自已，一定能行”。
爱心作文 篇2
爱是无处不在，每一个动作，每一个闪过你头脑的想法，可能就是你对别人浓浓的爱，在我们校园里，就发生一件无人不知无人不晓的事。
四年级一班的蔡元元同学是一位品学兼优的学生，她的成绩名列前茅。但不尽人意的事总会发生，在一次检查中，得知自己患了可怕的白血病。
白血病是一种肿瘤侵犯血液系统的恶性肿瘤。白血病是造血系统的.恶性疾病，俗称“血癌”，是国内十大高发恶性肿瘤之一。小儿的恶性肿瘤中以白血病的发病率最高，每年至少以3万到4万的速度增长。
专家说有治愈的希望，面对昂贵的费用，蔡元元的父母在街上奔波，走遍亲戚朋友家借钱，他们在家里来回踱步，愁眉苦脸，他们已经快绝望了。
因此，学校开展了“关爱生命，拯救生命”的捐款活动。各班开始了捐款活动，同学们还是像以前一样有说有笑，我真不懂，他们还不知道自己看着美丽的春天，有人却面对白色的病房哭泣。有的朋友则根本没把捐款这件事放在心上，连钱也没带，整个校园也没变，还是跟以前一模一样，大家快乐地玩着游戏，却没想到有人在病房中与病魔作斗争。
班级捐款结束后就把钱拿去学校统计，大家排着整整齐齐的队伍来到操场，参加捐款活动。人们的心情应该是沉痛的。捐款时，人们看见自己班上的钱进了捐款箱，心平静下来，可又忐忑不安，我们希望蔡元元同学与病魔斗争到底，希望早日看到她健康的身影走进校园。我不知怎么回事，突然想哭，可我没哭，心在哭泣，为什么有病这种东西，让这么多人担心，让这么多人失望？
回到教室，在座位上我曾想自己为什么不是亿万富翁，我自己为什么不是医生……“治疗白血病的人可能就在你们中间。”陈老师的这句话让我印象很深，所以我更应该好好学习，天天向上，长大后多为社会作贡献。
爱心零距离，爱就在我们身边，只要你付出爱就会得到爱的回报。今天你付出爱了吗？
爱心作文 篇3
暑假里的一天，我在家看电视，看到河南9套举办的有一则内容是为“西瓜宝宝”捐书献爱心的公益活动。哦，我们城市小孩的书要送给农村的小朋友呀。
书是我的最爱，每当我发现一本好书时，便像是见到了炸鸡腿，那个味道真是太好啦。看过的'书，我都精心保存着，我希望全国的孩子都够能像我一样，和书交上“朋友”。“西瓜宝宝”都是我的同龄人，家庭经济条件较差，我愿意把我的书与他们一同分享。我给电视台拨打电话，仔细询问了捐书的办法，以便趁早把书整理好，早日送到“西瓜宝宝”手中。于是我就马上行动起来，眼睛像探照灯一样扫向我的小书架——漫画书、字典、词典、图画书、《十万个为什么》……，共15本，我想，一个“西瓜宝宝”肯定看不完，我想把它们分别送给两个“西瓜宝宝”。
第二天下午，烈日当空，天热得连小鸟都只敢躲在树荫处，好像怕阳光灼伤了它们的翅膀。我和爸爸每人拿了一捆书，来到了郑州国棉四厂中街，看到卖瓜的叔叔阿姨东张西望，希望有人来买瓜，孩子无精打采地坐在旁边，当我把书送给他时，他那晒黑的脸上露出了笑容：我有书看了!我有书看了!瓜宝宝和我兴高采烈地说起话来，他问我在哪上学，学校大不大，老师教的如何……，我问他学习怎样，他说还能跟上，就是买书不太方便……这时 ，卖瓜叔叔抱起一个大西瓜说：“给小孩儿吃。”爸爸说：“你要给俺西瓜，俺就不送给你书了。”爸爸问卖瓜叔叔：“一车瓜要多长时间卖完?”他说：“要两三天”。叔叔阿姨说：“种瓜非常辛苦，要操心瓜的收成，收了瓜又怕卖不出去。”
接着，我又把另一捆书送给另外一个“西瓜宝宝”。我还经常看见卖瓜的叔叔阿姨扛着几十斤的西瓜送货上门，楼上楼下，晚上睡在大街旁，“西瓜宝宝”们也要跟着看瓜摊，那么小就为家庭生活操劳——不能像我一样天天看电视，学知识，我的心里发出了感叹：卖瓜日当午，瓜农累又苦，西瓜圆又甜，个个皆辛苦!瓜农挣钱真难啊!
跟着爸爸和妈妈一起风餐露宿的“西瓜宝宝”们，我希望书籍能够给他们带来更多的快乐，学到看到更多的知识，祝福他们!
爱心作文 篇4
我在班上还算可以，我的排名为中上，是物理科代表。平时上课的时候认真听讲，如果遇到不懂的问题就先想一想，如果还是不懂，就问老师问同学；学习新的课程之前，要先预习，不懂的上课就认真听讲，认真做笔记，下课了就及时复习。在同学遇到不会的问题时，不会直接讲答案，而是分析给他们听。在宿舍值日的时候，认真工作，检查好相关事物再离开。
在上个学期学校给了我一块很光荣的任务，为同学们服务――贴报纸，因为学校里没有太多可以像最近外界接触的`事物，所以只有新闻报纸才可以向同学们汇报一些最近的时事，让同学们可以在学校里学习，也可以了解到社会中所发生的一些重要事情。因为这个特别的任务是学校给的，所以我也会竭尽全力去完成，无论是下雨天还是刮风的天，我都会去贴报纸。因为这样才可以为同学们带来更多的关于外界的消息。
在学校外面依然坚持着学校的校训：崇正尚果：意即推崇，提倡正面正向的教育，规范做人，不断进步，超越自己。
有一次在公交车上，由于是双休日的缘故，所以很多人，大家都挤来挤去，互不相让，大约过了10分钟，有一个带着小孩的老人上车了，因为车里人多，所以空气很混浊，孩子和老人一上车就有了一种不舒服的感觉。于是我就给她们让座，老人客气地推让，推让了一阵子，老人说不坐我就坐下了。因为老师说过，要助人为乐，给别人带来快乐，自己就会更加的快乐。
我认为做好人好事也会给自己带来很多快乐，即使是做一些微不足道的事。比如：随手捡起街道里的垃圾，看到教室不干净的地方扫一下，帮助家庭条件不太好的同学，帮助孤老院的老人和儿童，扶老奶奶过马路，坐公交时给年长的人让座
不过我认为尊老爱老是很重要的：因为对于许多子女来说，他们疏于回家并不是缺乏孝心，而是他们各有工作、家庭，都很忙。老人所求不多，只是希望可以有儿女相伴。所以，我们要尊老爱老。
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