爱心的作文

时间:2023-11-15 11:10:03 爱心 我要投稿

[合集]爱心的作文6篇

  在平平淡淡的日常中,大家对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的爱心的作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

[合集]爱心的作文6篇

爱心的作文 篇1

  “快来看哦,便宜又好看!”“便宜一点,太贵了!”……这里怎么如此热闹?原来,这是我们育才西区校为了帮助贫困儿童进行的义卖活动现场。

  清晨,在班主任李老师的带领下,参加义卖的同学和家长们早早来到义卖现场,开始布置摊位,张贴海报,整理物品。我们班的主打商品是同学们捐助的书籍,大家首先分类摆放好书籍、玩具,学习用品等,接着商量好价格,然后开始分工。经过老师的安排,我们分为吆喝组、售卖组、收钱组、二维码扫码服务组。

  参加义卖的家长们负责在旁边给我们加油,吸引顾客。大家怀着紧张、激动的心情,等待第一位顾客的到来。终于,一位阿姨带着一位小弟弟来到了我们的摊位,同学们开始了热情的接待:“小弟弟,你需要什么?”“阿姨,我们有很多好看的书籍呢,您看看!”同学们你一言、我一语地向这位阿姨介绍着。“我需要一年级的必读书。”没等阿姨说完,同学们一下子就从书堆里找出很多本相关书籍,说:“阿姨,5元一本,真的很便宜的。”“谢谢推荐,就这两本吧。”有了第一次的成功出售,同学们由紧张慢慢变为热情高涨,吆喝声中充满了自信,收钱、递物品、扫码,同学们配合默契。

  为了更快地卖出我们的物品,老师和同学们想出了送小礼物、买多打折、送赠品等方法,有的`同学直接拿着书籍到人潮中推销。经过大家不懈的努力,不一会,摊位上的物品就全部售出,最终我们获得了1300多元的收入。

  活动结束了,我们班的收入虽然不是最多,但老师和同学们都很兴奋和自豪,因为这是我们用真心、热心获得的收获,是用来帮助困难儿童的。爱心义卖活动令我们终生难忘,同时通过参加活动,同学们心中都种下了一颗爱心种子,一定会在充满阳关的环境里茁壮成长。

爱心的作文 篇2

  我想做一名有爱心的孩子,尽我自己最大的能力去帮助那些我能帮助的人们。

  有一天我在上学的路上,看见一位身着破旧衣服的老爷爷在外面要吃的,要了好久面前的那个小破碗里除了一些烂掉的苹果以外其他就什么也没有了。见他把这些烂掉的苹果都吃掉了,我觉得他很可怜,于是就将自己手中的早餐给了他。

  有一次,我在电视的新闻上看见山区的孩子因为一场地震,他们的亲人都去世了,所以这些孩子都成了无家可归的孤儿,最后都被福利院给收养了。这时有位心地善良的叔叔捐了将近10万元给这些可怜的孩子,我看了非常的感动!

  还有一次火灾中有许多的人员都被火烧伤了,有大部分的人都被救出来了,可是有一名5岁的小女孩还被困在大火中。因为周围的.火势太大了,消防员叔叔无法进去,这时突然有一位非常勇敢的叔叔不顾自己的生命安危就冲进了火场去救那个小女孩,这时场外好多人都热泪盈眶。当那位勇敢的叔叔出来时,我们都为他鼓掌。但是没过一会儿那个叔叔就倒在了地上,我们都非常的着急。救护车来了医生把那位叔叔抬进了救护车里,我问医生:“这个叔叔有没有事儿啊?”医生说:“放心,没事!他只是晕过去了。”我终于松了一口气。

  经历过这些事,我励志我要做一名有爱心的孩子!

爱心的作文 篇3

  大家好,我叫吴淇蔚。我是一个爱穿裙子的小女孩,如果要去重要的地方,我还会打扮一番。

  我有一头乌黑光亮的短头发,我还经常埋怨爸爸把我的头发剪得这么短,我有一双长长的腿,身高1.35米,在班里算是中等个子。

  我有很多爱好,比如打羽毛球、爱骑单车、踩滑板车。我踩滑板车,从上面摔下来,就算手流血了、腿流血了,我也会坚强地站起来,面对困难。

  我是一个有爱心的'小女孩,为什么呢?就看看下面这个小故事吧!

  有一次,我和妈妈上完英语课回来,刚好路过一家宠物店,我看到了一只小鸟,对着我叽叽地叫,仿佛在说:“快放我出去。我要回大自然。”我愣了一下,看了看那只鸟卖20元,我飞快地跑回家,从钱包里取出20元,又飞快地跑向宠物店,买了那只鸟,然后快步走向流花湖公园,把那只鸟放了,虽然有人说我很笨,白白浪费掉20元,但我心里很踏实,我给了小鸟自由。

  这就是我,一个有爱心的小女孩。

爱心的作文 篇4

  1976年我国唐山发生了大地震,世界伸出了援助之手,帮助我们重建家园,共度难关。20xx年印度洋发生特大海啸,损失惨重。我国政府向受灾的国家送去了温暖。

  我们身边也有这样的小事。那是在一节自习上……老师公布了一件事:二中某一个同学得了骨癌。需要很多钱治病。老师建议同学们把平时省下的零花钱捐出一些来,给这个同学治病,挽救他的生命。一方有难八方支援。滴水汇成大海。同学们听到这里。七嘴八舌的乱嚷,有的喊我捐八元!有的喊我捐十元!我做为班里的`一名骨干。虽然父母都下了岗,生活条件不好,但也应该有一点微不足道的表示呀!

  于是,我从口袋里掏出早晨妈妈给我吃早点的2元钱,我一看只有一元钱了我感觉太少了,拿不出手。只好悄悄的走到老师跟钱前,把钱塞给了老师。以后再有这样的事我一定多捐点!这时,我想起了一首歌就是“只要人人献出一点爱,世界将变成美好的明天……”

爱心的作文 篇5

  那是一个阳光和煦的下午。天空就像只用蓝色渲染,一朵朵白云成群结队,排列成了巨大的笑脸,仿佛在迎接爱心义卖活动的到来。

  在下午一点半,义卖活动在大队辅导员的“催促”下终于开始了,我迫不及待的拿着钱,用闪电般的速度来到各班的“店铺”来采购商品。说到商品,那我可有说不完的话,有卖玩具书籍的,有卖学习用品的,有卖饰品的,还有卖叫不名来的.小玩意儿……

  原来寂静的校园,突然之间变得沸腾起来,人山人海,各个店铺人来人往,仿佛变成了跳蚤市场。大家都忙这忙那,连最有经验的售货员都急得像热锅上的蚂蚁。只见六(2)班的推销员最疯狂,站在凳子上,拿着几样毛绒玩具,上下舞动,脸一下涨的通红,卖力的大叫着:“走过路过不要错过,巧卖,巧卖啊!”

  顿时,学校里的吆喝声震耳欲聋。不过,我们班也不差,大胖小子李赟臻拿起两本书,在空中左右挥舞,甚至连屁股都扭动起来。此时的我也开始大搜索,见到好看的商品,我就连眼发光,拔钱就给售货员。

  时间就如同流水。爱心义卖结束了。但每个人都进了自己的一份爱心,献一份力!

爱心的作文 篇6

  今天下午第一节课,阮老师给我们讲了一个很好听的绘本,名叫《爱心树》,故事不长,但让我们每个人都很感动。

  故事的内容是这样的:有一个小男孩,他每天和一棵大树玩,有时爬树,有时捡树叶编王冠,有时荡秋千、吃苹果,还有时和大树捉迷藏,小男孩非常爱这棵树,树很快乐。小男孩慢慢长大了,很少找大树玩了,大树很孤独,它非常盼着小男孩来。后来小男孩一有困难才来找大树,第一次缺钱,大树把苹果给他,让他卖了换钱;第二次结婚没房子住,大树把树枝给他;第三次要船出海散心,大树又把树干给了他。小男孩每次都得到大树的帮助,高高兴兴地走了,大树非常快乐,毫无怨言,最后只剩下一个大树墩子。

  听完这个故事,我很感动,但也生小男孩的气,感动的是大树就像妈妈一样,关心爱护小男孩,满足他的各种要求,觉得非常快乐。可气的小男孩只知道找大树要这要那,却一点也不知道爱护心疼大树。

  这棵爱心树就像我的妈妈,她一直精心地照顾我,当我不高兴时,妈妈陪我聊天,关心帮助我;当我开心时,妈妈陪我读书、做游戏,让我更加开心快乐;当天气变化时,妈妈及时为我增减衣服、鞋袜;当我生病时,是妈妈细心照料我……妈妈还每天变着花样给我做饭菜,让我健康成长。使我想起了孟郊的一句诗:“谁言寸草心,报得三春晖”,我也要做一棵小“爱心树”,关心孝顺妈妈,好好学习,掌握知识,让更多的人变成“爱心树”,人人献出一点爱,让我们的社会充满爱,让我们的'世界变的更美好!

  《爱心树》的故事让我感叹人世间父母对子女的疼爱,他们总是在施与受之间、在爱与被爱之间没有怨言、毫无代价的选择前者,而且有求必应。就像那棵苹果树一样,为小男孩不停付出,从树叶、果实、树枝、树干到仅剩的树根,然后忍着寂寞等候着他的到来,以便供应男孩不同阶段的需求。但是在感叹的同时,我更注意到苹果树在独守寂寞时的那份失落。正如天下千千万万个父母们付出一生心血,把儿女拉扯成人后,在所剩无几、日渐衰老的生命里那份深埋在心底的无助和哀伤。每个人都有自己的父母,每个人都在父母面前扮演过那个贪求不厌的孩子,读完《爱心树》后,陷入深深的反思:在索取的同时我们付出了吗?面对恩情,我们是否常常……心存感激、常怀孝心、常有孝行?

  “谁言寸草心, 报得三春晖”,父母的爱是无穷尽的,也是我们儿女所报答不完的。但正因为如此,我们才更应该在索取的同时学会付出,在懂事的时候用感恩之心做孝行之事,不要让我们的父母在年迈时感到寂寞、感到哀伤。逢年过节或者休息日,经常带着儿女去看望年迈的父母,让他们感受儿孙满堂的天伦之乐;在任何一个成功和收获的时刻,把喜悦告诉他们,让他们分享,使他们快乐……

  每个人来到这个世上都不是无牵无挂的,父母给予了我们生命,老师为我们开启智慧,朋友为我们排忧解难。他们都是我们的爱心树,在我们需要帮助时会毫无怨言地支持帮助我们。《爱心树》告诉我们:人不能一味地索取,也要懂得奉献,更要懂得报恩。如果都像小男孩一样,只知道索取,那么这个世界将无“爱心”可谈!爱是这个世界上最宝贵的东西,让我们都向“爱心树”学习吧!只有这样世界才会更美好!所有人才能更幸福的生活!

  1、今天下午给孩子讲了经典绘本故事《爱心树》,有的孩子感动得流下了眼泪。今晚让孩子给您讲一讲,然后写一篇读后感,先打好草稿,再抄写在生活化作文本“课外阅读线”部分里。(一定提醒孩子不要抄错了地方。)《爱心树》的课件我已经放在了QQ群共享里,您也可以去下载分享这个故事。

  2、写读后感将是学生进入中高年级的重点作文题型。今天下午给学生初步讲了讲写读后感的方法,您也可以按照此法去指导孩子:

  一、交代什么时间读了什么,主要内容,初步感受;

  二、联系自己的生活实际谈感受(可写自己类似的事情,如今天的作文可写写自己拥有的爱心树——妈妈,写写妈妈怎么为自己付出,给自己带来快乐的事);

  三、再谈感受(比如可再谈谈对文中妈妈和孩子的看法)。

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