献爱心作文

时间:2024-04-15 08:55:23 爱心 我要投稿

献爱心作文合集【5篇】

  在我们平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的献爱心作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

献爱心作文合集【5篇】

献爱心作文 篇1

  3月5日,是学雷锋日,也是雷锋纪念日。我们都知道,雷锋同志生平为祖国作出了许多贡献,也为人民做了许多好事。雷锋的一份日记,让我很是感动,也让我从中学到了不少:“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远守在你生活的岗位上?如果你要告诉我们什么思想,你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?是啊,即使你是一滴水,也要滋润一寸土地;即使你是一线阳光,你也要照亮了一分黑暗;即使你是一颗粮食,你也要哺育出有用的生命;即使你是一颗最小的螺丝钉,你也要永远守在你生活的岗位上 - 无论你是多么的渺小,你也要奉献一份爱。”

  从今年起,我开始一个人步行去上学。早晨,往往新鲜事最多。有一次,我从家出发走到第一个十字路口,正在等红灯时,一个人突然拉住了我的手,我转过身一看,原来是一位老太太。我急忙问:“老太太,您有什么事?”老太太松开了手,问我:“小朋友,你是哪个学校的?”“噢,我是东方小学的。”“东方小学?在哪里呀?”我笑了笑,说:“在蓝村路那边,30弄11号。”这时,绿灯亮了,一大群人都出发往前走。我拉住老太太的手,扶她过了马路,这时,这位老太太又问了:“小朋友,你知道塘桥一小在哪里吗?”我恍然大悟,原来这位老太太问了半天是问这个呀。“我知道!”我边说还用手朝左前方指了指,“就在那个方向,笔直往前走,然后再拐弯,不走多远您就能看到“塘桥第一小学”一行大字了。老太太认真听我讲完后,一脸激动地握着我的手,连着说了好几声“谢谢你,小朋友”。我笑着对那位老太太说:“不用谢,这是我应该做的。路上小心,老太太!”然后我才转身离开。做了一件好事,我一路上心里都是甜滋滋的。

  每个星期六,我都会去家附近的沃尔玛超市看书或买点东西。一个星期六下午,奶奶让我去沃尔玛超市买一瓶生抽和几袋豆浆。于是我出发去了。到了超市,我先去二楼看书,正当我看得津津有味时,在我耳边响起了一声稚嫩的童声:“大姐姐,我不小心忘带钱了,我想买这本书,可我没有钱。你能不能借我一点钱啊!”我抬头一看,原来是一直坐在我身边的一位小弟弟呀,我看书看得太入迷,还不知道呢。我用眼睛细细打量了他一番:他看起来只有一年级,小小的鼻子,大大的眼睛,乌黑的'短短的头发,小脸脏兮兮的。小手里拿着一本图片版《安徒生童话》,一脸渴望的望着我。我看他挺可爱的,于是就拿起他手中的书,反过来看了看价格:6元。我犹豫了,我一共只带了20元,还要买豆浆和生抽……“求求你了!我很喜欢这本书。”我被小弟弟这句话微微打动了,是啊,我小时候也非常喜欢看这本书,也向大人吵着要着买。这是小孩子珍贵的童心哪!再看小男孩那可爱天真的小脸,一脸稚气的十分渴望的表情,我实在忍不住了,伸手从衣兜里拿出了6元钱递给小男孩。猛然间他激动万分,好像要抱住我似地说:“大姐姐太好了,谢谢姐姐谢谢姐姐!”我的脸刷得一下红了。我用爱心圆了一个可爱小男孩的珍贵童心—我奉献出了自己的一份爱心!

献爱心作文 篇2

  昨天上午,我们学校举行了为患有白血病的患者献爱心活动,我们每个人都捐了10到100元不等。虽然数目看起来不是很多,但每一笔钱都是我们的一份小小心意。俗话说:“众人拾柴火焰高。”不一会我们四(1)的.爱心袋里就有了一千零八十多块钱了!

  当第二堂课上完后,我们就排着整齐的队伍,来到了操场上进行“献爱心”活动。随着音乐响起,老师代表把各班老师捐的钱投到爱心箱里;接下来一个班一个班地向爱心箱里投下各班的爱心袋。

  “献爱心”活动结束了,回到班里,老师告诉我们一个消息,听完这个消息,我才知道:那位患有白血病的同学月月都交保险,可偏偏这个月没有交保险,真可惜啊!所以我们不仅要身体健康,还要坚持交保险呀!

献爱心作文 篇3

  去年10月,老师告诉我们,学校组织全校师生向贫困山区捐款捐物,5班已经开始了,并且已经捐了300多元了。我一听,心里就默默地想着:我一定要捐,不管多少,也是为山区的小伙伴出点力啊!

  回到家,我便放下书包,拿起电话拨了妈妈的手机号码。在电话里,我和妈妈讨论捐什么好,经过一番讨论后,我决定从自己攒下的准备买复读机的钱中拿出50元和一些书捐给他们。

  晚上,我做完作业后,便把要捐的书整理出来,其中有不少是我最喜欢的,我小心翼翼的把书包好,整齐地装进袋子里。

  第二天,我提着装满书的袋子,揣着50元钱来到学校。走进教室,我便把袋子放在讲台上,把50元钱放在口袋里,过一会就看一下钱是否还在,生怕弄丢了。

  上课铃声响了,老师来上早读。上完早读后,老师发动我们献出自己的一片爱心。我便第一个跑上讲台捐钱。老师见我捐那么多,表扬我说:“捐的那么多啊,你真有爱心!”听到老师的话,我的心里比蜜还甜。

  今天我做了一件好事,向有困难的小朋友奉献了自己的一份爱心,我很高兴。我想:世界上需要帮助的人很多,只要我们大家平时少买一包零食,少买一件玩具,省下1元、2元、1角、2角,就让贫困山区的孩子与知识拉近一点距离,让残疾人与健康拉近一点距离,让没钱买东西吃的孩子与温饱拉近一点距离……

  我们和他们都是少先队员,我们应该帮助他。我们应该铭记“一方有难,八方支援”的美德!

  有太阳世界才温暖,有春风万物方能充满生机,关心他人是社会生活的太阳和春风,让我捧起光芒四射的太阳和温柔的春风,让人人都生活得美好,让社会洒满阳光,让世界充满关爱吧!

  亲爱的同学们,我们的人生之路总是阳光明媚,晴空万里,到底哪一缕阳光最耀眼?有人说是优异的学习成绩,有人说是给予别人帮助……而我认为在我们的人生路上最灿烂的阳光应该属于知恩图报,感谢帮助我们成长的每一个人。是的,学会感恩,是一种情怀,学会感恩,更是一种情操.

  两年前,我得了一场大病,父母背着我东奔西跑,到处求医,从他们焦急的神态中,从他们悉心的呵护中,我深深地体会到父母对我发自内心的爱。一天,爸爸用自行车驮我去医院,我坐车后发现爸爸骑得很慢.几个月了,爸爸是太累了,我的病让他身心疲惫。我无意中发现了爸爸头上的一些白发。啊,爸爸变了,变老了。我在他身上看到了岁月的沧桑,看到了生活的艰辛,更看到了爸爸为我操劳的痕迹。啊,爸爸没变,大山般的`父爱没变。我依然感受着他的温暖,他的爱。

  那是我住院期间的一天傍晚,天很冷,外面的雪下得很大。爸爸下班后赶来给我送饭,可是我想吃饺子。他二话不说,放下手里提来的家里做好的饭菜,迎着凛冽的大风,冒着漫天飞舞的鹅毛大雪又出去为我买饺子。天黑了,风更猛了,雪更大了.这时,雪人似的爸爸一边走还一边说:“饿坏了吧!”看着爸爸慈祥的面容,摸着爸爸冻得通红的双手,我感动得流泪了。“爸爸,爸爸……”我在心里一遍遍地念叨,“你真是我的好爸爸!”。冬天是寒冷的,而爸爸所做的一切,却仿佛阳光,温暖我病痛的躯体;又似暖流,融进我愁苦的心坎里;爸爸的关爱,撑起了我战胜病魔的信念,经过一个多月的治疗,我康复出院.

  我永远不会忘记父母对我的爱,对我的呵护和关怀。我能为他们做些什么?我常常这样问自己。哪怕是为他们垂垂肩,洗洗碗,给他们唱段曲儿,陪他们逛逛街,散散步,我也会感到心里的安慰。学会感恩,学会报答,我仿佛一下子长大了:我用心学习,不让他们为我的操心;我抢着洗碗拣菜,让他们能多休息一会儿;我经常哼哼小曲,让家庭充满欢声笑语……我尽我所能给父母留下最难忘的美好时光,让他们开心,让他们骄傲,

  我爱我的父母,普天下的孩子们都爱自己的父母.让我们一起对父母说一声:“我们爱您!”让我们一起行动,知恩图报,学会感恩.冬天就不再寒冷,黑夜就不再漫长,幸福快乐就时刻陪伴在你我身边.

献爱心作文 篇4

  “走过、路过不要错过啊!贱买,贱买喽!”咦,操场上怎么传来一阵阵嘹亮的叫卖声呢?难道是小摊贩在学校边上的叫卖声?还是哪个同学的恶作剧?不是,不是,都错了,原来是我们学校正在进行“童心协力,让爱传递”献爱心义卖主题活动。

  义卖活动定于下午第一节课开始。经过一上午漫长的等待,终于下午第一节课铃声如约而至。在老师一声令下,我们像脱疆的野马冲出了教室。看!原来寂静的校园一下子沸腾起来,人山人海,热闹非凡,仿佛在除夕之夜逛街市。同学们摩肩接踵,有三五成群齐头并进的';有结伴而行手挽手的;也有单独行动走马观花的。瞧!货物有一沓沓的书;有可爱的毛绒玩具;有实惠的家庭用品。总之,你想到的我们都有,你没想到的我们也有。

  我们的“营业员”是分批的。一开场我就获得了逛“商场”的机会。我和同伴在商场里穿梭,寻觅自己中意的物品。几个比较热闹的“店铺”前热闹非常凡。我不是挤不进去,就是挤进去了又被挤出来。当我经过六年四班门口时,我眼前一亮,咦!这不是我最喜欢的月季吗?我暗暗地想:爷爷和妈妈都喜欢种花,买回去他们一定会很高兴的。于是我上前和摊主砍价:“这盆月季25元太贵了,15元怎么样?”摊主冲我一笑说:“我看我诚心想买,那17元吧。”“好”我爽快的答应了。我高高兴兴地付了钱,如愿以偿地捧回了一盆美丽的月季。

  快乐的时光总那么短,一眨眼爱心义卖结束了,同学们都兴高采烈地回了教室。看着班级的爱心钱袋鼓鼓的,我的心里乐开了花。通过这次活动我体会到:在帮助别人的同时,就是收获快乐的时刻!

献爱心作文 篇5

  我们每个同学都应该感到无比的幸福。

  因为我们有美丽的校园,有和蔼可亲的老师;因为在我们的身边,有许多好心人一直在关心着我们,帮助着我们,我们同学中就有许多同学获得过别人的帮助;更重要的是,我们都拥有一个健康的身体,能感受大自然的美丽与神奇,可不是吗?我们能用眼睛饱览多彩的世界,我们能用耳朵欣赏美妙的音乐,我们能用甜美的嗓音说话、唱歌,我们能快乐地游戏,尽情地玩。

  可是,在我们的身边,生活着一些不幸的残疾儿童,身体的残疾让他们无法享受人生的快乐,他们有的永远生活在黑暗的世界里,不知道世界如此多彩而美丽;有的永远生活在无声的世界里,从没听过小鸟欢快的叫声,不能用话语表达自己的愿望,更不能用歌声表达自己的快乐;有的因双腿残疾而无法快乐地游戏,有的因双手残疾无法正常地生活。前不久,我们学校全体老师一起参观了常州市聋人学校,那里共有一百多名聋人学生在学习。走进聋人学校,我们看到了一幕幕感人的情景,学生们虽然听不到任何声音,但他们身残志不残,热爱学习的`精神感动了我们所有的老师。

  语文课上他们打着手语向老师学习,用仅有的一点声音发自内心地有感情地朗读课文;写字课上,他们认真临摹,写的毛笔字漂亮极了,让人看了啧啧称赞;生活课上,他们用灵巧的双手精心制作了一件件精美的物品,把校园布置得整洁美丽,让我们忘记了他们是一群聋哑儿童;在学前班里,我们看到了一个个可爱的小朋友,在跟着大姐姐、大哥哥认真地学说话,因为听不到,每发一个声音,都要付出非常艰辛的努力。 因为从小失去了听力,他们做任何事情都比我们常人困难得多,他们需要我们全社会的关爱,需要我们每一个健康人的关心与帮助。5月20日是法定“全国助残日”,为了让所有的残疾儿童也能享受快乐的童年,常州市政府、市残联决定在“全国助残日”到来之际,在全市大中小学生中开展“关爱残疾人,温情满校园”的助残活动,我希望我们全体同学一起行动起来,“少吃一份零食,奉献一片爱心”,把爱心奉献给所有的残疾儿童。

  同学们,大家肯定不会忘记我们曾经接受过社会及身边许多好心人的爱和帮助,我们要学会感恩,学会回报,当看到身边的人有困难时,伸出自己的双手把爱心献给他们。 给予能给别人送去帮助的同时给自己带来一份快乐,是一种善良,是一种美德,更是一种精神,相信我们每个同学都有一颗善良的心,能在爸爸妈妈的支持下无私地帮助我们身边的残疾儿童,尤其是曾经获得过帮助的同学,更能踊跃地帮助残疾儿童,给他们送去阳光和快乐。

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