爱心的作文9篇（热门）
无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的爱心的作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
爱心的作文 篇1
被齐刷刷砍断的树林，被寒冬赶走的鸟兽，让九里梁山变成了真正意义上的荒山。看到几只饿死的麻雀，几桩新伐的树墩，泪如雨下的那份心痛深深刻在了张娇的心中。
身为千万富翁的张娇，因为心中的信念，放下了日进斗金的生活。用青春换一片新绿，用爱心种一个童话。播撒下各种野草的.种子，等待着它们的长大，面对困难重重的工程，她没有放弃，她想用爱心拯救万物生灵，想给那些小动物们一个依恋的家。
爱心就像播撒下的那些种子，绿满了整个荒山。把爱心带给他人，让万物充满生机！
爱心的作文 篇2
这个世界上有很多美的地方，例如：景色美、图画美、人很美、花很美……等，但是你有没有想过还有其他也很美的地方呢？让我来为你解答吧！
我曾经跟妈妈一起去当义工，那一次我的印象就非常深刻了；那一天是去老人院帮参加健康检查的人服务，当天我只帮忙带位，虽然脚很酸，但是我的到了一次帮助别人的义工经验，那一次真是太好玩，真想再去服务一次，帮助更多人。刚开始我都不敢开口，直到妈妈陪在我身边叫我一定要说话，不然整个流程就乱七八糟了，为了顾全大局，我也顾不得害羞，就开口了，那一次是我最勇敢的跟陌生人説话的一次，那是我帮最多人服务的.一次，也是第一次的义工经验。
我小时候就立志要当医生，当个有职业道德的医生、当个悬壶济世的医生、当个跟怪医黑杰克一样医术高明的医生。我要当医生的目的一开始只是想要把妈妈的眼睛治好，后来，志向愈来愈大，也想要治好全世界人的疾病，让他们都可以开开心心、快快乐乐的生活，更想把以后赚进来的钱，全部捐去帮扶中心或给需要被帮助的人，而且我还想要定期到山上、偏远地区贫穷的家庭免费检查与治疗，如果有机会，还可以帮他们免费补习，所以，我现在一定要好好用功读书，才有机会去帮助更多更多人，我希望我能向连加恩叔叔、沈芯凌姐姐看齐，跟他们一样，加入他们的行列。
你觉得我服务别人的心怎么样呢？是很好？还是很天马行空？或是很无聊？喔！对了，差一点忘了！我还没公布答案，答案就是——爱心最美，你答对了吗?
爱心的作文 篇3
3月是雷锋月。3月5日这天，我们南头三鑫学校组织了一次名为“敬老爱老，向上向善”的活动，我有幸作为少先队员代表去参加这次活动。
在老师的带领下，我们来到了南头镇敬老院中心。一进敬老院，我们就开始忙碌起来。
首先，我们表演了韵律操。在表演节目的时候，我看见台下的老人们露出孩子般的笑容。
然后，我们就开始给老人捶背、揉背。捶背、揉背的.时候，我轻轻地问：“爷爷，这样的力度可以吗？”老爷爷满意地点点头，回答：“可以，可以。”
过了一会儿，老爷爷有点不好意思地说：“孩子，这已经很舒服了，不用
捶了。”但我没有停，继续用心地给老爷爷捶背。捶完背，老爷爷露出慈祥的微笑。我仔细地看了看老爷爷的手，手上有很多皱纹，瘦得骨头都凸了出来。爷爷的眼睛很大，眼角周围有很多深浅不一的皱纹。看着，看着，心里开始有些不舒服了——看到老爷爷那么瘦，心里很难过。
接着，我们为老人送上准备好的礼物。老爷爷接过我们的礼物，开心地笑了，说：“谢谢你，小朋友。”我害羞地回答：“不客气，老爷爷，这是我们应该做的！”
最后，我们少先队员和老人们进行了合影留念。
通过这次活动，体会到了献爱心，关爱老人的幸福与快乐。
爱心的作文 篇4
使我映象最深的就是冬天发生的那两件事。
是一个周六我和小伙伴们在玩打雪仗，我不经意看到了一个老婆婆拄着拐杖正在过马路。突然，一辆跑车从老婆婆身边擦身而过车停住了，我看到一个青年男子从车窗探出头来，冲着老婆婆大喊：“你不长眼呀！没看见有车吗？”车里的另一个青年随声附和：“就是就是，现在的老太婆就是那么讨厌走路不看车。”
我是多么想冲上去狠狠地抽那两个青年一百个大巴掌，可是我又没那胆儿……
还有一次：我去上学看到一个小孩子骑着自行车，手还拎着一口小锅，里面是热腾腾的汤。我想他那么急，一定是去医院给生病的家人去送汤吧！可是由于是冬天还下着雪，路很滑，悲剧出现了，那个小男孩摔倒了，里面的汤洒到了旁边一个中年男子的'身上，只见那位男子十分生气，冲着男孩儿大喊：“你怎么骑得你，你是眼瞎还是眼盲还是没眼睛。”男孩儿被吓哭了，围观的人多了起来，纷纷在互相讨论着。我头也不回的离开了。
我一边走一边想，现在这个世界有爱的人去哪儿了，为什么？
人的爱心，哪去了？
爱心的作文 篇5
20xx年12月23日，我们开封少年新闻分院3位小记者，到河大附小采访他们承担的河南省教育厅“十五”重点课题《加强未成年人思想道德建设实验研究》结题活动成果展示会。
走进河大附小，李素梅校长，把我们带到了中队活动室，这个中队正在进行“我是集体的小主人”中队会，只见奇迹小队、青龙小队、奔腾小队、鸿雁小队、爱心小队、雄鹰小队的少先队员们，个个精神抖擞整齐排列座着。接着活动开始了，奔腾小队的少先队员们为我们演出了一个反映同学们生活的小品，名字叫《不让一个人落下》。丽丽是一个性格内向的女孩，在班上几乎没什么朋友，她生了一场大病，已经很久没去上学了，一天，班上的同学们去看望她，有的同学带来了礼品，有的同学给她补习功课……她感到了集体的温暖。从此以后，她变成一个外向活泼的女孩，而且拥有了许多朋友。这个节目充分表现了“团队精神”在这个班级每一个同学中的心理扎下了根。
我们又来到书画教室，嗬！里面画画的同学还真不少，边画边陈列出来。他们画的有国画、水粉画、蜡笔画……我浏览一圈，在一幅画前站定了，这是一幅表现同学们献爱心的画。一位女同学在帮一位上年纪的老奶奶做家务，她一手拿着盆、一手掂着水壶，老奶奶站在一边高兴地笑了。还有一幅画引起我的兴趣，只见一个小男孩自己正在穿衣服，妈妈在一旁微笑望着他。这幅画表现了一年级小学生在“我能行”活动中，培养和提高了自我管理的能力。
河大附小在德育课题实践中，从一年级到六年级都有教育重点，如一年级是“我能行教育”、二年级是“诚实守信教育、三年级是“奉献爱心教育”、四年级是“团队精神教育”……。并围绕这些教育重点开展贴近生活、贴近实际、贴近小学生的德育实践活动。
在学校操场的东面，矗立着两块大型版面，上面布置了许多照片和图画，旁边还有说明。这些照片反映的是同学们一年多来，在丰富多彩的德育活动中的突出表现。李校长向我们介绍说，一年多来，学校通过搞德育课题试验，同学们的精神面貌发生了巨大的变化，同学们在学校是好学生，在家里是好孩子，在社会上是好少年，各方面都取得了喜人的成绩。学校先后获得国家、省、市级荣誉16项。
参观采访完了，我仍然久久不愿离开河大附小，我今天的收获太大了。我看到了河大附小的`同学们在德育教育的洗礼下，表现出的奋发向上的精神面貌；我感受到了他们的诚实守信、自我管理、文明读书、奉献爱心、集体荣誉感。我要拿起笔，把我在河大附小的所闻所感写出来，让德育教育的春风吹遍每一所学校。
爱心的作文 篇6
一次偶然的路过，我看见了他，也看清了自己纠结的爱心。——题记
那个中午，由于父母不在家，饥肠辘辘的我揣着口袋里的零花钱，在街上寻觅着餐馆。当我经过那个路口的时候，他进入了我的视线。
他的皮肤带着病态的白色，有些像白癜风患者，虽然看上去只有二、三十岁，但头发却是白得吓人。他穿着一身破旧的、褪了色的衣服，通过手里的话筒，将自己的歌声传达给经过的每个人，并期待着面前的盆子里能多一些硬币。
我似乎无法用“乞丐”这个词来形容他，毕竟他也算自力更生，并且他还可能患有一种严重的疾病。正当我准备给他一些硬币的时候，伸进口袋里的手迟疑住了，久久没有拿出来。
我苦笑一声：现在的骗子太多了，他们的'“演技”或逼真或浮夸，他们用或高明或低劣的骗术去获取他人的钱财，并让我们的爱心变得纠结，我甚至见过与“同行”谈笑风生的“哑巴”。
可眼前的他究竟是不是骗子？我一直在心中不停地思索，似乎是我的纠结的爱心在作怪，我一直想相信他，却一直无法说服自己。最终，我还是转身离开了。
后来，每当我经过那个拐角，就会想起那件事，心中总会隐约有种怪怪的感觉：我到底做错了吗？
的确，生活中时有欺骗，但如果我那时放下了硬币，做出了那个选择，至少能让自己纠结的爱心得到解脱。
爱心的作文 篇7
嗨！大家好，我叫吴婉婷，今年12岁，我中等个头，整个人看起来却是圆圆的，大大的，但那颗大脑袋却装满了我对音乐、数学的爱好。
在三年级的暑假，在离爸爸参加公益活动的日子不久前的一天，我听说爸爸捐了20xx元，就抱怨起钱多，为什么不留在家里用呢？爸爸像是看穿了我的心思：“那些钱捐给了山区的小朋友的。”如果你也有没有用的书籍、衣服、书包……你都可以装在一个大大的箱子里，改天我带你过去，其实你也可以去。”听了爸爸的话，我立刻冲进了房间，拉出了一个大箱子。
我每个学期都换一个书包，笔袋，书籍我都看过了，还放在我的书架上，那些书也不知道有多少本了。我抱着大箱子拿来，把我看过的书都放进了箱子里，连我最爱的一本书也放了进里面，我想：如果我看过的书，一直放在家里，却一直不想和别人分享，那又如何让别人和你分享呢？如果你把自己最爱的书给了别人，自己又会伤心，但至少别人会开心！
到了公益活动那一天，我跟着爸爸去到山区的学校。那段路是如此的漫长，我也不知道自己怎么熬得下来，山路是那么的弯曲泥泞，但最终，我把礼物送给那些小朋友。
我们把礼物交给了校长，校长带我们去到一个班的教室，那里的黑板，没有我们这里的'黑板大，那里的椅子和桌子没有我们这里的桌子烂，书本也很旧！我们和校长离别的前一两分钟，校长打开我捐的书籍看到了我的名字，并夸我是一个有爱心的小女孩。
这就是我有爱心的我！
爱心的作文 篇8
在我记忆的长河里，有许多事情已经淡忘，但一年前很普通的一件小事，我却记忆犹新……
那是一个阳光明媚的早晨，我与弟弟到公园玩。突然，我听见猫叫声此起彼伏。“喵喵”——叫得好热闹。公园里竟有猫叫声？我觉得好奇怪。转过头一看，原来，不远处有个年轻人正“卖猫——卖猫——”地叫唤着。只听说卖鸡卖鸭，哪听说卖猫的呀，我与弟弟好奇地凑上前去想看个究竟。
看，一只只柔弱可爱的小猫，有黑的，有白的，有黄的，还有一只黑白相间的猫。它们“喵——喵——”一声声叫唤清脆稚嫩，一双双乞求的眼睛无奈地望着围观的人们。真叫人又爱又怜！
“姐姐，小猫多可爱！买一只让我玩吧！”弟弟拽着我的衣角急切地说。哈，正合我心意！于是，我大声地问；“一只多少钱？”“五角。”我付完钱，小心翼翼地抱着那只黑白相间的小猫，与弟弟一前一后，美滋滋地回家了。
回到家，我得意洋洋地告诉妈妈，我只用五角钱就买了一只非常可爱的小猫。妈妈怜惜地看着小猫，微微地皱着眉头：“这么小，还在吃奶呢！没了猫妈妈，它可怎么活呀！”听了这话，我与弟弟都傻了。是啊！这么弱小，怎么能离开妈妈？而且它每天还得吃奶呢！我们怎么能为了自己快乐而让它失去母爱！怎么办？我仿佛看见小猫奄奄一息地躺在地上惨状；仿佛听到“喵——喵——”地叫着寻找妈妈的凄凉的'声音；仿佛望见猫妈妈焦灼的等着自己的孩子的样子……
“姐姐，不如咱们把小猫还给那个人吧！”弟弟小声地说，我如释重负地点了点头。说走就走，我一手抱着小猫，一手拉着弟弟的手朝公园跑去……
我气喘吁吁地找到卖猫的年轻人，着急地说：“这猫还给你，钱我们不要了。找不到猫妈妈，小猫可怎么活呀！”我伤心地说着，不由得掉下了眼泪。
年轻人见了，先是一愣，继而不好意思的笑了：“小妹妹，别哭别哭，难得你有这份心。那好，猫，我也不卖了，钱还是退还给你，我把小猫放回去找妈妈，这就行了吧！”我这才破涕为笑。泪眼朦胧中，似乎看到围观的人投来赞许的目光。
年轻人提着猫笼走了，他的背影在我的视野中渐渐远去，但是，我觉得他高大了许多……
“这姐弟俩多有爱心啊！”背后传来赞美的声音，弟弟听了，抿着嘴笑了。其实，有爱心的何止我们？妈妈、卖猫的人、围观的人……
爱心的作文 篇9
“走过路过千万不要错过！”夕阳的余辉散至大地，昔日偏僻的小广场一时间热闹起来，叫卖声此起彼伏，不绝于耳。原来学校在举行爱心义卖会。
只见同学们的商品琳琅满目：有做工精致的艺术品，有灵巧可爱的玩具，还有包装精美的书籍，每一件都是物美价廉，吸引人的眼球，瞧呀，同学们有的在向顾客介绍自己的商品，两手比划个不停，似乎要将商品的优点描绘到极致；有的正与顾客激烈的讨价还价，脸都憋红了，好似一场唇枪舌斗。熙熙攘攘的顾客们穿过拥挤的小道，若看到自己心仪的.商品，便兴奋地两眼放光，毫不犹豫地掏钱买下，真有挥金如土的风范。若是拿不定主意，便会紧皱双眉，认真思考要不要买下。老师家长们拿着摄像机，同样仔细记录着孩子们学会奉献的一点一滴。
但回过头来，却发现自己的小摊却是冷冷清清:几本可怜的书呆呆地躺在衬布上，无人翻看；那个海螺的回声好似惊涛骇浪，一次次冲击着我的灵魂。“为什么还没有人来？”我用渴望的眼神望着每一位走过我的摊位的人，希望他们能成为我的第一位顾客。终于，一位阿姨带领一个小女孩来了，我连忙说:“阿姨，给您的孩子买一本吧，仅5元哦！”那阿姨笑了笑，好像被我的诚恳感动了，说：“好吧，我要一本《非常女生》。”“好的！”我爽朗的应了一声，郑重地为阿姨拿书，接过沉甸甸的五元钱，激动的心情无以言表。我收获了第一桶金呀！
摆了一会摊，好友与我一起去逛卖场，途中，我们发现了各种富有创意的招牌。但又一块黑板上的便于吸引了我：你买的不是商品是爱心。
仔细品味这句标语，我悟到了:也许一个人的力量微不足道，但集合起来，便是无穷的。全校师生如果每个人奉献1元钱，便可以让一位穷孩子接受教育！只要你愿意伸出援手，爱就会不断传递下去，它如一簇小小的火苗，温暖了许多人的心头。
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