(热)爱心作文
在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的爱心作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
爱心作文 篇1
师者之爱心，是孩子一生应该拥有的精神礼赠，有一颗如水的爱心，平等地对待学生，和善地对待学生，用智慧的光芒引领学生，做孩子人生的导游，为孩子指点迷津，为孩子的人生把舵领航。
这一星期一直在进行感恩的读书活动，到了周末迎来了期待的双休日，便引导学生给无私奉献的母亲写祝福贺卡，感谢母亲艰辛的养育之恩，谁料杨同学语出惊人：“老师，我不愿写。”
作为人子孝大于天，怎可以如此冷漠的对待养育自己的母亲呢？当时我火冒三丈，怒气冲冲地疾步走到他的面前，当我弯腰的一瞬间，想到了李镇西老师的话：只有童心能够唤醒爱心，只有爱心能够滋润童心。
于是，我弯下身子抚摸着他的头柔声问道：“孩子，怎么啦？”
他吞吞吐吐不愿道出缘由，我拍了他一下肩膀，低语：“请你来一下。”
在和全班学生有一段距离的讲台上，我蹲下身心和孩子进行平等的交流，也许孩子明白了对他的尊重，对我充满了信任的畅所欲言，从交谈中知道他的父母离异，母亲改嫁后再也没有来看过他们兄弟两个，而父亲为了一家的生计常年在外跑车，自然无暇感情的倾注，自己的亲哥哥还是个残疾人由爷爷照应，而这个年龄阶段的孩子是最需要亲情的沐浴的.，可是对他而言却是遥不可及，关键自己还充满一丝希望的继母，来后又生了个女儿，于是他总认为继母只考虑自己的孩子，而从未顾及他们。
其实孩子的认识有点偏离，这位继母是位可敬的母亲，她曾给我发短信求助我帮忙调解和孩子的关系，多么值得尊重的母亲，孩子也是善良懂事的，引导他去体谅理解作为继母的不容易，不要听信他人的言语，发自内心的试着走进继母，接纳继母，给自己一个融合的家庭。
孩子在不断思索后决定要给“妈妈”写贺卡。
老师，拥有一颗爱心，就是一位壮志凌云脚踏实地的实干家！老师，拥有一颗爱心，就是世间最美最幸福的天使！老师，拥有的是学生，为谁辛苦为谁甜！
珍爱学生，犹如父母！
犹如父母，珍爱学生！
爱心作文 篇2
今年的9月2日至4日，我们学校组织全体教职员工体验的日子。这是学校领导对教职员工关心的具体体现，因为校长深知健康的身体是干好工作的前提和保证。
我作为学校的一名普通教师，对学校这一活动首先是感动，感动于校领导对教师们的体贴和关心，带着这份感动，我想的更多的是如何感谢这些给我们关爱的人，唯有在自己的工作岗位上尽职尽责，努力工作，这也许就是对校领导们最大的支持和感谢！
作为教师，我们深知肩上担子的重大，这些天真烂漫的孩子们，不但需要我们教给他们知识，更重要的是要教会他们做人，作为孩子们的引路人，我们必须用自己的言行影响每一位学生，让每一位孩子都成为社会的有用人才！
我们学校的班主任在生日那天，都会收到校长送去的生日礼物——鲜花，谁收到这份礼物都会感动好多天，尽管他们工作很忙，很辛苦，但是因为有校长细心地关怀，他们的心里一定是甜的。
当我们被别人爱时，应该想的.就是怎样去爱别人，回馈这份爱心。教师的爱可以说是无私的，我们有责任爱自己的每一位学生，让孩子们在充满爱的环境中生活，学习，那将是一件既快乐又幸福的事。
既然选择了三尺讲台这个人生舞台，我们必须带着那份沉甸甸的责任，带着心中的那份爱心引领孩子们走好自己陪他们走的那段路，哪怕自己再苦再累，也不能给孩子们的人生留下遗憾！
心中有爱，我们的人生一定是快乐的，所以我们没有理由不选择做个心中有爱的快乐人！
当我们学会了感恩，也一定就学会了回馈爱心！
爱心作文 篇3
看到题目，你一定会很好奇：爱心怎么能蒸排骨呢？哈哈，其实并不难。且听我细细道来。
首先把切好的排骨洗净，加上调料和地瓜粉拌匀，然后放进蒸笼里蒸熟。爱心，我们是用小西红柿做的。材料准备好了，我们开始吧！
“拿一个小西红柿。”爸爸说，他拿着一把水果刀教我：“先斜切一下。”“斜着切？好的'。”我说。“接着把斜着切掉那一块去掉。”爸爸继续说道。我问：“然后呢？”他说：“然后把剩下部分对半切。”我照做了，可是没看到爱心呀！爸爸说：“别急，你看，把它翻过来拼在一起，一个爱心就做好了。”呀！不难！我也学着做起来：先斜着切一刀，去掉切下的部分，然后再对半切，反过来拼成爱心。一会儿，我就做好许多的爱心。
我们把蒸好的排骨装在盘子中间。我细心地把爱心在盘子边整齐地排成一圈，然后在每个爱心之间，又摆上一些绿色的黄瓜配色，美味的爱心蒸排骨就做好啦！
爱心作文 篇4
人，有各种各样的，勇敢的，真诚的，善良的.……而我的身边，有一位充满爱心，又守信的人，龚天龙。爱心，是一种让人温暖，快乐，幸福，让我觉得多么美好的一件事情。而守信，会让别人相信她，对她很放心。
我们班的冷老师有一段时间咳嗽咳的很厉害，说话有时都说不出来，全班既是焦急，又很无奈，下课时，这成了同学们的重点话题。
龚天龙信誓旦旦的说：“我明天一定要带药给冷老师。”
第二天，龚天龙果然守信带了一包金嗓子喉片放在了讲台上，冷老师走进教室，看到了喉片，得知是龚天龙信守昨天的诺言时，微笑着夸赞道：”龚天龙真是一个既有爱心，又守信的人呀!”
爱心作文 篇5
六一儿童节那天，我们学校举行爱心义卖活动，同学们从家里带来玩具、文具或书转让，将换来的钱捐给贫困儿童。
我是我们班的营业员，也是搬运工，我和其他三个同学把班上同学捐上来的物品从班级搬到体育馆，抬的时间可把我们累快了。
铃声敲响了，义卖活动正式开始，同学们鱼灌而入进入体育馆，向各班的店铺一拥而上，挑选着自己喜欢的'东西，可把营业员们忙得晕头转向。
我们班张博睿挥舞着彩棒吆喝：“走过路过，千万不要错过!”听了张博睿的推销有些同学就停下脚步来光顾我们的小店，邰婉约也在一旁摇着清脆铃铛伴奏，我和其他同学忙着卖货收钱。我还拿了一大袋玩具到店外兜售，一边走一边吆喝：“大家快来买哦，全部一元一个，随便挑!”听了我的叫卖，许多同学把我围了起来，搜我的袋子，其中有一个同学一下子买了十个，我又送他一个。
义卖结束后，我们一算帐，一共卖了好几百元，今天我们度过了一个有意义六一。
爱心作文 篇6
今天是五一劳动节，我准备帮妈妈做些家务事，以减轻她的家庭负担。可是，我做什么好呢?啊!想起来啦!妈妈经常包饺子给我吃，那今天就让我做一顿爱心美味餐给妈妈吃吧!说干就干，Let’s go!
我拿着自己的零花钱跑到菜市场，买了半斤荠菜、半斤猪肉和一些饺子皮，然后提着一大包原材料跑到奶奶家，让奶奶教我包饺子。
奶奶指点我先洗菜，再把菜剁碎，和肉放在一起搅拌均匀。在剁荠菜的过程中，我的手被刀划破了好几次，“血溅当场”，疼得我眼泪都快要掉下来了，不过我并没有气馁，坚持拌好饺子馅。
包饺子正式开始啦!我用勺子舀一勺馅料，放在饺皮中央，用手指沾一点水(奶奶告诉我这样可以让饺子皮更有粘性)，涂在饺子外围的那一圈，接着，把两边饺子皮抬起来轻轻一捏，等到它们“闭嘴”后，再把旁边张开的两双“眼睛”合拢，往中间再一推一捏，就包好了。可是，世界上许多事情都是说起来容易做起来难，我总是在最后一步出错，要不就是“眼睛”塞不进去，要不就是塞的时候把馅给挤出来，更可气的就是这些调皮的'饺子娃娃们一下锅就张开了她的小嘴唱起歌来，成为一锅肉馅汤。于是我在奶奶的指导下反复练习，终于克服了“漏馅”的难题。实验成功，我捧着四十多个饺子回到家，把这些小宝贝们送进冰箱冷冻室藏好，可千万不能让妈妈发现了。
第二天一大早我就悄悄起床了，不仅为妈妈下了一份我亲手包的饺子，还把饺子摆成了一个爱心形状。
妈妈品尝我的成果后，笑着夸奖道：“你真是个好孩子!你做的爱心饺子和你的爱心串在了一起，妈妈很欣慰拥有你这样的乖宝贝!”
爱心作文 篇7
有一种爱心是别人献给我们的，还有一种爱心是我们献给他人的。来听听我献爱心的故事吧！
在一个烈日炎炎的中午，姥爷陪我踢完球，我们俩准备去坐地铁。进入地铁站台，我发现已经是人山人海，大概有一百多人。这时，地铁缓缓地进站了。大家争先恐后地往地铁上挤。我和姥爷也被挤上了地铁。地铁上没有座，我和姥爷只能站着。
下一站，一位白发苍苍的老爷爷出现在地铁车厢门口，他衣冠很不整齐，但看得出来不是因为贫穷，分明是被人群挤上来的。只见他满头大汗，面红耳赤。我想：我是不是应该尽快想办法让老爷爷坐下啊！这时，一位阿姨给我让了一个座，但是一位叔叔冲了过来。我以迅雷不及掩耳的速度坐在座位上。这位叔叔很不开心，脸上的'表情分明在说：“这小屁孩，竟然敢抢座！”我但并没有理会，耳朵也像塞了棉花一样，什么都听不进去。过了一会儿，老爷爷气喘吁吁地挪了过来。
当时，我心里像有两个小人在打架，一个是让我继续坐着，另一个是让我站起身来让座。一个说：“小主人，你踢了一个半小时的球，多累啊！还是别让座啦！”另一个说：“小主人，尊老爱幼是中华民族的传统美德，这很好啊！”最后的结果是“让座”赢了。我连忙起来让老爷爷坐，老爷爷很开心。“谢谢你，小朋友。”老爷爷满脸皱纹，笑起来很和蔼。
阿姨给我让座，是阿姨对我的一份爱心。我又把座让给老爷爷，是将这份爱心传递下去，爱心不间断，这样我们的生活就会充满爱。
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