爱心作文

时间：2024-08-22 11:24:09 爱心我要投稿

爱心作文锦集[6篇]

　　在日常生活或是工作学习中，大家都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的爱心作文6篇，希望对大家有所帮助。

爱心作文锦集[6篇]

爱心作文篇1

　　雅安地震，牵动着亿万民众的心，全国上下掀起了为灾区捐款捐物的爱心传递高潮。

　　顶呱呱这几天就在策划一起爱心义卖活动。他翻箱倒柜，把自己以前读过的书找出来，进行了分类整理，捆扎好后，他去找乖乖女帮忙。

　　“有关元角分的知识，特别是计算部分，你掌握的如何？” 乖乖女关切地问。

　　“还算可以吧，但……”顶呱呱摸着后脑勺，不好意思地笑着。

　　“为了活动顺利进行，我们去“数学乐园”里请教美美老师，好吗？”乖乖女提出建议。

　　一呼即应。乖乖女在前，顶呱呱在后，一起向“数学乐园”进军。

　　教室里，美美老师正在讲授有关《元角分》的计算知识。

　　“有很多人，对于元角分的计算有一种恐惧心理，其实，不是这样的，没有那么难，计算时用上人民币之间的简单换算就可以了。比如，5角＋8角＝13角＝1元3角

　　1元2角＋8角＝12角＋8角＝20角＝2元

　　对于稍难一点儿的计算，也不要怕。我们记住这样一个顺口溜就行了：元加元，角加角，满十就向前进一。比如，4元5角＋3元8角＝7元13角＝8元3角（元加元，4元加3元等于7元；角加角，5角加8角等于13角，满十就向前进一，7+1=8，13－10=3，所以，4元5角＋3元8角＝8元3角。）

　　减法的.顺口溜是：元减元，角减角，减不下，先转化，最后还要合起来。比如，6元－3元5角＝5元10角－3元5 角＝2元5角（角减角，减不下，先转化，6元就是5元10角。元减元，5元减3元等于2元；角减角，10角减5角等于5角。2元、5角合起来，就是2元5角。）

　　生活中处处有数学，希望大家深入生活，用所学的数学知识解决生活中的实际问题。”

　　“啪啪啪——”教室外的顶呱呱情不自禁地为美美老师的精彩讲解鼓掌。

　　美美老师把顶呱呱和乖乖女请进教室，询问他们到来的原因。

　　顶呱呱说出缘由后，赢得了大家的长久的掌声。

　　大家纷纷响应，愿意找出自己读过的书，和顶呱呱一起参加义卖活动，将爱心传递、传递、传递下去……

爱心作文篇2

　　“603元，哇！”全班欢呼雀跃，顿时沸腾起来，这是我们义卖的成果。3月5日是学雷锋日，在星期四的半日活动力，献出一份爱心，学做小雷锋。

　　瞧，活动马上开始了，我们神采奕奕，兴致勃勃，有说有笑。“B组过来。”陆老师微笑地说。我是B组的，听到陆老师一发话，就忙赶过去。原来这次是B组当志愿者。我心潮澎湃，拿着牌子卖力吆喝起来：“走过路过，不要错过！献一份爱心吧！”不一会儿，这精品区里的宝贝已经减少了一半，捐款箱里也已堆起了小山……我留意观察，唯有高征融的奥特曼被人议论纷纷，有的沮丧地说：“哎，这么贵，本来还想买的，可这价钱实在太抠门了！”还有的不满地说：“这脚破了，还卖30元钱！”迫不得已，我才使出了砍价本领，变成了10元货，才有人心甘情愿掏出钱，买了下来。我不由得松了口气。再看别的区域吧！他们忙得不可开交，也积攒了许多钱。刚刚琳琅满目的商品几乎被抢光了。整个教室既热闹又温馨，满满一盒子的.钱里承载了一片片浓厚的爱心……

　　时间过得真快，轮到我购物了。我东转转西瞧瞧，不亦乐乎！最后，我们大家都满载而归，十分激动。虽然活动已经结束了，但这次活动会永远保留在心中。陆老师将满满的一盒子钱倒出来，“哇！”我们惊叹道。班长数了钱，钱款数竟然是603元。我们欢呼，我们高兴！

　　相信我们将这份爱心捐送到山区的孩子那里，能让这些渴望读书的孩子享受到读书、学习的快乐！这不就是这次爱心义卖活动的意义吗？

爱心作文篇3

　　这个暑假，我和爸爸妈妈去了苍岩山旅游。

　　风景真美啊，重峦叠嶂的山峰，放眼望去，此起彼伏，山峦翠绿，天高云淡，隐天蔽日。

　　在山脚底下，有这样一幕场景：一位中年妇女提着两只鸟笼子，每只鸟笼子里都关了二、三十只小鸟，这位妇女不停地叫喊着：“买鸟放生啊！积德行善啊！”

　　来往的游人络绎不绝。

　　“大姐，这鸟多少钱一只？”一个青年游客问。

　　“不贵不贵，一块钱一只，买十只再白搭一只，多实惠啊，又能积德行善，你看，这鸟长得多俊啊，买几只吧”。那个中年妇女说。

　　众人纷纷投来了异样的眼光。

　　“行行行，我买几只，就算伟大自然做点贡献，给，钱。”

　　“我也买几只。”

　　“我买十只。”

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　　一只只欢快的鸟儿被放飞到了自由的天空，充满生机。天空下的.那个角落，那个中年妇女正得意的数着手中拿一张张不干不净的钞票。

　　真令人发指。

　　回到家后，我深刻的反思着这件事。人类口口声声的说，动物是人类的朋友，保护动物，人人有责。可是，人类做到了么？是，的确，上述中的人物并没有残害动物，可是她的内心却是多么的丑陋啊！一句“买鸟放生，”却包含了截然不同的两层意思。“放生”固然很好，因为大自然是动物们永久的家，是动物们酣眠的归宿。“买，”顾名思义，与利益息息相关。如果把“买”和“放生”结合在一起，把利益与无私结合在一起，那么现实将揭开你丑陋的面目。

　　积德行善，多有寓意的一个成语，可是在那些自私自利的人口中说出来，却是那样的恶心。那些人到底有没有想到过为自己济济德，行行善，有没有设身处地地去帮动物们想过，它们毕竟是人类的朋友。

　　朋友们，让我们行动起来，共建和谐地球村。多些平等，少些歧视；多些关爱，少些伤害；多些友谊，少些束缚。

　　我衷心的希望——世间不再有——如此爱心。

　　暑假真使我受益匪浅。

爱心作文篇4

　　爱心，与生命相伴；爱心，与生活相关；爱心，无处不在你的心田。

　　爱心，似阳光雨露，在小草们最需要它的时候降临在小草的身边；爱心，似三月的春风，吹开了紧皱着眉头的桃花……

　　在5月12日那一天，全世界见证了我们的爱心。这时，爱心啊，就像一缕缕灿烂的阳光，射入了那一方方黑暗的.土地；这时，爱心啊，就像那一股股和风，吹开了孩子们带着伤痕的笑脸；这时，爱心啊，就像一位母亲，指引着儿女前方的路……

　　爱心啊，与生命相生。

　　记得小学里，班上有位女同学得了白血病，家里过度贫穷，家里的亲戚见了就躲，高昂的医药费把他们压得喘不过气来，他们失望了。可是，失望的边缘还有希望：我们知道了纷纷拿出了自己的零花钱送给了这一个有难的家庭，送去后，妈妈问我：“你把钱给了他，你花什么呢？”我说：“如果他能好起来和我们一起玩，这友谊可比零花钱贵多了！再说，如果我这点‘爱心’能让他康复，这点钱又算什么呢？”

　　果然，我的爱心把他从死神那儿栓了回来。

　　爱心，是无处不在的，无时无刻不在做的。

　　当你看见有谁捕捉小鸟，你一定要去制止，这样，爱心会使小鸟获得自由，拥抱蓝天；当你看到有谁践踏草坪，一定要公开批评，并把小草扶起，这样，爱心会使小草获得重生，拥抱大地；当你看到盲人过街，脚前有障碍物时，你一定要过去扶她过路并消除障碍物，这样，爱心会使盲人获得安全，拥抱亲人；当你看到……

　　爱心，无处不在，只要你肯发现，只要你肯实践，只要你肯伸出援助之手，去帮助需要帮助的人，那么，世界将会为你见证这一刻，因为，也许就因为这微不足道的爱心，会使死神手软，把病人从死亡线上送回来，这样，便会使人少一次痛苦，多一份快乐……

　　“勿以善小而不为

　　勿以恶小而为之”

　　切记！

爱心作文篇5

　　冬天。寒风凛冽。在公交车上。

　　公交车上的人先是寥寥无几，接着陆陆续续地人渐渐多了，不一会儿就满座了。窗户紧紧地闭着，外面的寒风无法再向我袭来，可我依旧感到冷冷的，似乎缺少了什么。

　　车缓缓地停了下来，一位老大爷迈着蹒跚的步子走了上来，他左顾右盼着，眼神中像在等待什么。他的眼神忽然定了下来，迈起了步子。我呆呆地望着，这老大爷要做什么呢？他在一个中年人面前停了下来，礼貌的说道：“先生，能不能让我这老头子坐坐，你看，人老了，站着不方便呀。”中年人斜着看了大爷一眼，接着便扭着头向窗外看去。老人被无视了。老大爷失望了，静静地呆在一旁。车里不一会儿就炸开了锅，都在议论那中年人的`不是，可谁也没有起身让座。我见这番景象，不知怎的，好像更冷了。

　　“在公交车上要给老人让座”这是从小学开始众所皆知的，为何没有一人起身让座。

　　“老爷爷，过来过来，我这给你坐吧。”蓦然，一声童稚的声音在车内环绕，环绕在车内的每一个人心里。我寻声望去，一个扎着两个小辫子的小女孩正拉着老大爷的衣襟往她的座位走去。“老爷爷您坐着，我站这。”大家见这情景，都在称赞那个小女孩那么懂事，而那个中年人低着头，一声不语，陷入了沉思……

　　小女孩扶着座椅的后面，身子摇摇晃晃，那两跟小辫子更是调皮地左右扭动，是在夸赞小女孩。不久，中年人站了起来，默默地走向小女孩，轻轻把她抱了起来放在了他自己的座位上，自己站在了一旁。“谢谢”中年人获得了小女孩的感谢，他笑了，很灿烂。

　　渐渐地，心中充满了暖意，刚刚的寒冷已不见踪影。接着只要上来了有老人小孩，大家都争先恐后的起身让坐，变成了车里满座位上都是老人小孩，站着的都是中年人。望着，我不禁笑了，原来世界因爱而温暖。

　　无论天气多寒冷，只要爱心伴随身边，再寒冷的冬天也温暖。

　　福建龙岩长汀县长汀四中高一:王海萍

爱心作文篇6

　　20xx12日，在我国四川省汶川发生了7.8级的地震，这是我国近年来最大规模的一次地震。灾情刚刚发生，政府就组织了部队去救援，这说明我国人民团结一心，一方有难，八方支援。

　　这次地震，我觉得很悲痛，当我看见一所中学的废墟时，不由一阵心寒。因为这所中学是当地最好的中学，有1000多名学生，只有3个班在外面上体育课，其他班级正在上课。短短几秒钟，就失去了生命。

　　老师说：“有些东西是金钱无法补偿的。”而这些东西，却是一个国家的'宝贝，我想：那短短几秒钟内，就有数不清的人失去了温暖的家，失去了许许多多的亲人，这对每一个人来说都是无法接受的。看着幸存者那悲痛欲绝的样子，我不由满腔怒火。我想：以后一定要认真学习，学好知识，发明出更好的地震仪，使大家快乐地生活，再也没有不安和恐慌。

　　地震是可怕的，但我们可以预防，提高房屋的抗震能力。有人说：“人人迈进一小步，社会迈进一大步。每个人多出一份力，世界将更美好。

　　我一定要努力学习，为祖国贡献我自己的一份力量。

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