2016年小学生安全征文范文
导语：交通安全无人不知，无人不晓。但就是这样家喻户晓的法则，许多人还不以为是，甚而一次又一次触犯法律。小编整理学习生安全征文范文，欢迎阅读。
第一篇：交通安全
交通安全无人不知，无人不晓。但就是这样家喻户晓的法则，许多人还不以为是，甚而一次又一次触犯法律。
震惊全国的6.30张明宝案，牵动了多少人的心!五死四伤的惨案，谁来负责?谁来承担?“张明宝!”!不!是我们大家!如果不是我们大家拼命饮酒，酿成一次又一次酒后驾驶惨祸;如果不是我们大家拼命说“多喝点不要紧!”……会发生这起交通严重醉酒驾驶事故吗?所以，我们每个人都要为这九条生命加张明宝这条生命负责!
据统计，全球大约每年有127万人死于交通事故，难道这还不够吗?我们一定要携手共创交通安全!
交通安全很简单，不喝酒，不闯红灯，不接听手机，不说话，注意力集中……这些都是很普通的小事，只需动动手就可做到，更能避免殃及人命无数的交通事故!
不喝酒：开车前不喝酒，拒绝酒后驾驶，让“酒”远离人心。
不闯红灯：经常有许多人闯红灯，也经常会发生交通事故这种交通矛盾总会在人们的侥幸中得以生存，不要因为闯红灯车子没撞到自己而一而再，再而三。
全家督促：全家监督好每一位家庭成员，如果要开车决不能喝酒，哪怕骑自行车也一样，到亲戚家也只能谢绝……
……
交通安全，小事为多，只怕不做。来吧，交通安全从我做起——你也行!
第二篇：交通安全
这个星期天，我特别高兴，因为爸爸妈妈一起陪我去邹平上辅导班。五路车在邹长路上行驶着，很快就到了邹平。我们在县招待所下了车。要到辅导学校去，还得横过公路，到公路的南边去。此时，前面十字路口红灯亮了，很多车的车速都慢了下来。爸爸看看东来西往的车，拉着我就要过公路。“不行。”我斩钉截铁地说，“前面有斑马线。”“这儿车很慢，从这儿走就没问题，等你走到斑马线，绿灯就亮了。”“就是不行。走斑马线是遵守交通法规的表现。妈妈和我过公路一直是走斑马线。”我意志坚定，毫不动摇地说。“嘿”爸爸似生气，似惊奇地嘿了一声。妈妈笑着看了看我，又抬头看看爸爸，说：“遵守交通法规，你怎么还不如儿子呢?你应该给儿子做榜样才对呀。”“好好好，向儿子学习，遵守交通法规，走斑马线。”爸爸一本正经地说。我得意地笑了。
中午吃饭的时候，爸爸又提起了早晨过斑马线的事，说没想到我的安全意识还挺强。“爸爸，我给你讲一个故事吧，一个悲惨的故事。”“悲惨的故事?行啊!”
“那是我原先在南关上学时的事。那天中午，我和妈妈正在人行路上走着。突然，一辆汽车在我们身边突然刹车，紧接着‘唰’一下有什么从我们身边飞驰而过，我定睛一看，原来是一个男孩骑着自行车蹿了过去。当时吓了我一跳，妈妈说这个小男孩是逆行，那辆汽车紧急刹车，一定是给这小男孩让路的。刚从前面一辆汽车前侥幸逃生出来的他不听人们的劝告，继续骑他的‘飞车’，脸上不时露出得意而急促的神情。当时我想：这个男孩可能有急事，可他骑得那么快，很有可能会发生交通事故的。不出我所料，我和妈妈在一个拐弯的地方，看见许多人围在路中央，莫非是……我们赶紧走了过去。躺在地上的正是刚才骑‘飞车’的那个男孩。我听见周围的人议论纷纷，‘唉!这孩子这可怜啊!刚才不小心撞上了一辆大卡车，连人带车一起飞了出去。’‘如果这个孩子车骑得慢一点，如果那个开车的开慢一点，如果……’”
“可是，再多的‘如果’也不能使这朵已经完全凋谢的蓓蕾重新开放。这个男孩的父母不知为这个倒在血泊中的孩子操了多少心，可现在只能眼睁睁地看着自己的孩子离去，让父母悲痛万分…… ”妈妈接着说， “所以，你一定要遵守交通法规，保证交通安全。”
听完我和妈妈讲的故事，爸爸长长地出了口气，说：“生命是宝贵的，人的一生就只有一次生命，我们应该爱惜生命。注意交通安全也是爱惜生命的一部分。你应该呼吁所有的人都来注意交通安全。”
同学们，让我们把“交通安全”这四个字永远扎下根在心里，让我们都自觉遵守交通规则，都来做文明行路人吧!让交通事故永远在我们生活中消失。那么,交通安全便是我们最好最好的朋友，它将永远保护着我们，让我们的生活充满阳光，充满幸福
第三篇：交通安全
交通事故就像颗威力十足的炸药，一时大意，这颗埋伏在我们生活中的炸药就会爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心悲苦。
现在路上的车辆越来越多，马路越来越拥挤，同时交通事故也越来越多，每年，有多少的生命被夺走，有多少个家庭被破坏，有多少人要失去亲人了。因为一时的粗心大意，疏忽了交通安全的重要性，不但车毁人亡，也带给了别人无法弥补的伤害。这些血淋淋、惨不忍睹的车祸，处处可见，造成了多少家庭的悲哀啊!
一天晚上，我和妈妈从商场回家的路上，看见一个惊心动魄的场面--有一辆小轿车，车子挺漂亮，但车头已破烂不堪。小轿车附近还有一辆七零八落的摩托车。地面横七竖八地散落着反光镜、车灯、车牌……还有一条花样年华般的生命，一条结束了的生命，覆盖着白布，下面却是一摊鲜红的血。不一会儿，又传来了死者家属悲痛欲绝的哭声。仿佛在告诉大家：这就是超速行车的后果。我真忍不住要问：“那些超速的驾驶员没有家吗?他们为一时之快而造成家破人亡，值得吗?
要问什么是造成车祸的原因,答案就是--大家缺乏正确的交通观念和守法的习惯，更缺乏一颗爱心。
随着人类文明的进步，居民生活水平的提高， 自行车、摩托车、轿车也已经进入了居民的生活。但在此同时，一个个忍不惨睹的事故又时时提醒着人们生命的可贵。那触目惊心的交通事故不禁使人毛骨悚然，他无情的吞噬着人的生命。一个生命的突然逝去，都会给一个家庭，甚至于多个家庭蒙上永远的阴影，给亲人，甚至于更多的相关者带来无限的痛苦…… 当你骑着车在马路上追逐，当你与伙伴在马路上玩耍时，你是否想过危险就在身边;当你的亲朋好友不顾一切乱穿马路、闯红灯的时候，你可想到这时的死神正在向他们招手……你知不知道这些会带来什么?是伤?是残?是死?是痛苦?是悲剧?是一个破碎的家庭?还是…… 生命是珍贵的，却也是脆弱的。
如果人人本著一颗爱心、行车上路时时为别人着想，为自己着想。确实遵守交通规则，珍惜自己的生命，也珍惜别人的生命，醉不上道，上道不超速。要真正地体会“平安二字值千金;“平安”才是回家最快速的路。即使是我们走路族的小学生，穿越马路也要遵守交通规则，因为“马路如虎口，行人当心走”必然可将车祸的发生率减到最低点。希望大家都能记住“交通连着你我他，交通安全靠大家”!
第四篇：交通安全
让自己的孩子安安全全上学、放学，我想应该是每位家长最大的心愿。家长们每天都会把孩子送到校门口，目送着孩子走进学校才会离去。每到放学，家长们都会在人群中使劲踮起脚尖，口中唤着自己孩子的名字。但是，孩子们虽然有家长的“贴身保护”，可又要怎样做才能确保孩子们的安全“万无一失”呢?
首先，家长们应在孩子上学前就教给他们一些保护自己的小常识。孩子们起先应该不懂，但只要后来接触得多了，也就渐渐记住了。
小学阶段一、二年级是家长们最担忧的一个时期。因为这时的孩子刚步入学校，对眼前的“大家庭”略感陌生。如果有高年级的大同学来向她们要财要物，他们可能就会“慌”了，会不知所措。这时的家长就应向孩子们“灌输”一些知识：如有高年级的大同学向自己要财要物，不要慌，先“稳”住他们，例如对他们说“明天就带来”“你们等一会儿，我回班去取”等。一脱身就立即回班告诉班主任，有班主任处理解决。
以后的三、四年级孩子们会在学校学到一些安全知识，如“遇到校园暴力该怎么办”“放学路上遇到坏人该怎么办”等。这时的孩子们能根据书中所教的知识，学会保护自己。所以家长们可以稍稍放心。
步入五、六年级，孩子们便成了一名大“学生”了。当然，孩子们要掌握的安全知识也不能少。例如，学会“地震来时怎么办”“火灾来时怎么办”等。这时的孩子们掌握的安全知识已经非常多了，而且还能在现实生活中运用到，已经成为了能让家长省心的孩子了。
让安全伴我成长，让安全伴随我成长的每一天。火灾来时我不怕，路遇坏人我不怕——因为我们有“安全宝典”，它会让我们健康、快乐的成长。
第五篇：交通安全
安全对于每个人来说，都很重要，它直接与人的生命相关联。大到国际，小到个人，安全与危险就像隐行人又像空气，无处不在。危险好似死亡使者的魔掌，他会夺去我们宝贵的生命，而安全恰好是这只魔掌够不到的地方。没有人喜欢死，生命对于每一个人来说都是宝贵的，只有一次，不容有任何的疏忽和悔过。
细心人很容易就会发现，世界上有许多魔掌够不到的地方，隐约中我们会感到安全其实离我们并不远，相反，安全就在我们身边。
就拿我去潘家峪玩泉水来说吧!
清晨在对面阿姨的催促下，我睁起睡意朦胧的双眼，路上清风吹来，让我清醒了不少。树在路边沙沙的唱歌，花儿在点头，小草在向我们打招呼，多么美好的一天啊!
过了一个小时，我们就到了潘家峪的前头领，有许多大人和小孩，大人们有的洗衣服，有的看孩子……孩子们有的打水仗，有的在泉水里摸鱼，有的在大人不注意和大人们开玩笑。在远处隐隐约约可以看见几个警示牌。我下了车在水浅的地方玩。这时不幸的事情发生了，一个五六岁的小男孩在打水仗，忽然，鞋子被大水冲走了，小男孩赶紧去捡鞋子，可是由于被大水冲过的石头很滑，他一不留神，只顾捡鞋子，不小心滑到了，无情的大水把这个小男孩冲走了，这时小男孩的家长们赶紧去捞，在大人们的辛苦下找到了小男孩，这个小男孩命大，只是呛了几口水，哭着上来。
我认为鞋子冲走了，我们应该让大人们去帮忙，不应该慌忙。我想这个小男孩是另有其因吧!
其实安全问题与我们的生活息息相关，形形色色的安全事故，大部分是由于粗心大意、违规操作等原因造成的。只要平时多注意一点，认真一点，小心一点就会避免很多事情的发生，我们小学生要从自己做起，自觉遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》加强各种安全常识的学习，提高自我保护意识，时刻牢记安全就在我身边。
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