大头儿子小头爸爸作文（通用12篇）
在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的大头儿子小头爸爸作文，希望能够帮助到大家。
大头儿子小头爸爸作文 篇1
我的父亲是一个表面看上去很严肃，但内心里却很温柔的一个人。他总是对我充满期望，有时对我也很严格，但是我知道那都是为我好。他那一双坚强而厚实的肩膀一直在支撑着我，支撑着这个家。
记得有一次，他参加我的家长会。老师要求我们全体学生和家长一同到操场上参加分析大会，原本还好好的天气，忽然开始飘起了一丝丝小雨，小雨珠调皮地打在我们身上。爸爸他没有带伞，但他知道我体质比较弱，淋了雨，很容易得感冒。于是他便把他身上的外套脱下来给我穿，我一开始拒绝，但他非要我穿，后来我便同意了。
天空中飘着雨越来越大，好像在诚心捉弄我们似的。很快大雨倾盆，爸爸，他用他肩膀为我挡着雨。我看见他的眼镜框子已经被雨水打湿了，透过那被打湿的眼镜，我模糊地看见爸爸那满眼对我的担心。我很是感动，我想把爸爸的外套还给他，但是爸爸却对我说：“我没事，我身体比较结实，这点儿雨不算什么。”不知不觉，家长会便在雨中结束了。校长宣布可以离开的时候，爸爸拉着我的手向教学楼跑去，走进教学楼，爸爸担心的问我：“你有没有哪里不舒服？”我回答的说：“没有，一切都好。”爸爸这才露出放心的笑容，我也感到了快乐，我感受到了爸爸对我的爱。爸爸拍拍我的肩膀，说：“没事儿就好。”随后便走在了我的前面。看着爸爸的背影，我突然感慨万千。
爸爸虽然不会用什么华丽的词句来表达对我的爱，那就行动很好的诠释了，他那对我关心温柔的父爱，这就是我的父亲。
大头儿子小头爸爸作文 篇2
我长着一颗大脑袋，再加上脸又大又肥，所以邻居们都叫我“大头”。可我的这大头儿子偏偏有一个“小头爸爸”。
“小头爸爸”头小，眼睛却大，眉毛也粗。远远望去第一眼看见的就是他那一双大大的眼睛，再一看就看见他那又黑、又粗、又浓的眉毛了。我的小头爸爸最喜欢看《老子》、《周易》等，所以我也被这个“好学”的小头爸爸迷住，开始学习《老子》。他经常和我一起分析人生的道理。在一个晚上，我和“小头爸爸”一起看书。“小头爸爸”突然对我说：“儿子，你知道做人要讲什么吗？”
我毫不犹豫地说：“诚实、守信、谦虚。”
爸爸说：“还少了一样。”
“什么？”我问。
“处下！这非常重要。你看，老子说……”
这就是我的小头爸爸，一个好学、有趣的爸爸。他在我的成长上做出许多不可磨灭的功劳。
小头爸爸也喜欢和我一起运动。我们特地买了2辆款式一样的自行车，蓝色的是大头儿子的，灰色的是小头爸爸的，我们把它们称作“父子车”。我和“小头爸爸”经常骑着“父子车”去市民广场，去很远很远的特香饭店吃早餐。
今年春节，“小头爸爸”好像突然变了一个样儿。以前贪吃贪睡的他，一下子变得勤劳起来。只见他又烧饭又拖地，让我们大吃一惊，我和妈妈就给他晋升为我们家的“男保姆”。“小头爸爸”笑笑说“这叫‘四十而不惑’。”把我听得一头雾水，而妈妈却在一旁偷偷地笑。
大头儿子深爱他的小头爸爸，小头爸爸也非常非常爱他的大头儿子。
大头儿子小头爸爸作文 篇3
有一天，大头儿子和小头爸爸两个人去海里游泳。他俩一不小心“扑通”一声掉进了深海里，幸好带来了氧气瓶要不然就会被淹死的。他俩在大海中遇到了一条很饿，像一个泄气的皮球的食人鱼。
大头儿子很快的把食人鱼的鱼鳃下面的那一部分和鱼鳍前面一部分捏住，然后拿起一把锋利的刀，把食人鱼切成了十瓣。小头爸爸惊奇的眼珠都快出来了，他们两个人一人吃了五瓣食人鱼，忽然又遇到了飞鱼像一把宝剑刺过，大头儿子感觉挺熟悉但是他忘了是什么鱼了。他记得过去一位朋友给他说过，鱼鳍大的是飞鱼，它的鱼鳍像翅膀，先在海面上滑行，然后再飞天，就像飞机一样的上天，速度比鲨鱼还快呢，鲨鱼也追不上。大头儿子想起来了这是飞鱼，他又帮助飞鱼。一只白鲨看见了大头儿子和小头爸爸，白鲨想吃他们。
大头儿子和小头爸爸抓走了导向鱼，鲨鱼张开大嘴的时候海豚、飞鱼和小毒鱼来了。海豚用嘴顶鲨鱼的鼻子，飞鱼把鲨鱼撞晕了，小毒鱼用黄乎乎和尖利的毒刺去扎，鲨鱼太疼了只好逃了，它说：“我一定会回来的１大头儿子和小头爸爸说：“谢谢你们鱼类的帮助，我会永远记得你们的。”鱼儿们说：“不用谢”，然后鱼儿们就游走了。
大头儿子小头爸爸作文 篇4
小朋友，你们知道我最喜欢谁吗？肯定会猜错，嘻嘻，让我来告诉你们吧——“大头儿子”和“小头爸爸”！咦，这不是郑春华写的《大头儿子和小头爸爸》故事里的人物吗？正是。你们说，大头儿子这么机灵、聪明、活泼，怎么不叫人喜欢？小头爸爸那么幽默、诙谐、可亲，怎么不叫人喜欢？下面，就让我讲一个小故事让你们过过瘾吧！
有一天，大头儿子问爸爸：“牛奶是怎么来的？”爸爸想了想，说，“我们去牛奶场看看吧。”到了牛奶场，工作人员正在挤牛奶呢！大头儿子一见，马上照着样子去试，没想到，刚一挤，牛奶却全挤到脸上了！于是，他们带了一头奶牛回家，可是，奶牛呆不习惯，想逃走，小头爸爸往前一扑，牛没扑着，反而跑得更快了。大头儿子用绳子一套，结果套住了牛，可是牛力气大，反倒把大头儿子也拉了过去，父子俩全倒在地上……
好笑吧？他们俩就是经常在生活中闹出很多笑话，也让小读者能在轻松地阅读过程中，学到很多生活常识。我觉得，世界上的爸爸就要像小头爸爸一样，有着一颗像孩子一样的心，和孩子快乐地玩耍，做孩子的好朋友。这样，孩子既学到了知识，又能健康成长。所以，大头儿子是世界上最幸福的儿子！
大头儿子小头爸爸作文 篇5
《大头儿子和小头爸爸》这本书特别好看，不仅是因为故事情节丰富多彩、趣味横生，而且还通过描写我们平常生活中发生的点点滴滴，说出了很多有教育意义的道理。
其中的一个故事《一条香路》讲的是：一天，围裙妈妈买完菜回家的路上，熟人都赞她胸前戴着的白兰花香，她回到家后，与大头儿子和小头爸爸玩捉迷藏，大头儿子通过闻花的香味捉住了妈妈。几天后，大头儿子和小头爸爸外出，看见许多盲童要拄着棍子或要靠大人搀扶走路，他们就想到了靠闻花香辨方向的办法帮助盲童。他们不但去买了能四季开花、发出香味的树种在盲童的门前，还教会了盲童用鼻子闻香味的办法认路。盲童们学会了这个认路的方法后，再也不用靠拄着棍子或由大人搀扶着上学了，他们可以自己高高兴兴地去学校。
看了这个故事之后，我突然想亲自感受一下盲童们走路的感觉，就蒙上自己的眼睛走路，只见眼前漆黑一片，看不见任何东西，完全辨别不了方向，心里感到非常紧张和恐惧，深深地体会到了盲童们见不到光明的那种悲惨，觉得大头儿子和小头爸爸对盲童们的帮助真是太大了。通过这个故事，我觉得应该向大头儿子和小头爸爸学习，学习他们助人为乐的精神，看到别人有困难时，要想办法来帮助别人，这样幸福和快乐才能永远与我们在一起。
大头儿子小头爸爸作文 篇6
小头爸爸把装三只猫的笼子抱回家，很吃力的把笼子放在桌子上，一屁股坐在沙发上，气喘吁吁地说：“这回可把我累死了！”
这时候，大头儿子嘻嘻哈哈地拉着围裙妈妈进了家，围裙妈妈边走边说：“什么事不能说，非要拉我进来？”
大头儿子笑呵呵地指着桌子上的笼子对妈妈说：“妈妈，你看！”围裙妈妈顺着大头儿子手指的方向一看，“啊”的一声大叫。围裙妈妈惊的嘴巴张得大大的，眼睛瞪得圆圆的，她现在心头已经是火冒三丈了。
但大头儿子还以为妈妈一定很开心，继续对围裙妈妈说道：“妈妈，你觉得怎么样？”
围裙妈妈说：“不会吧？你们这是干什么？”。
“围裙妈妈你不是喜欢猫吗？你每天不都拿着好吃的去看他们吗？”大头儿子说。
小头爸爸说：“是啊，每天都拿着吃的去看他们，这不就表示喜欢吗。既然喜欢，那就收留他们嘛，这样他们就不用在外面流浪了。”
围裙妈妈说：“你们两个呀，喜欢不一定要拥有啊！他们有自己的家。让他们失去自由，你们觉得好吗？想让我高兴起来，就是把这些可爱的猫给放了。”
大头儿子和小头爸爸觉得有点不好意思了，就一起抬着笼子放到门外，用钥匙打开笼子，三只猫又重新获得了自由，全跑出了笼子。一只跑到了围裙妈妈的怀里，一只跑到大头儿子的腿旁边。
小头爸爸抱起一只猫，说：“我以后再也不抓小动物了。”
围裙妈妈对三只猫说：“我以后还会像以前一样给你们喂东西吃的。”
大头儿子小头爸爸作文 篇7
大头儿子和小头爸爸之让妈妈高兴
大头儿子和小头爸爸小心翼翼的抓住小猫，他们兴高采烈、互相鼓掌庆祝，得意洋洋的回到家，感觉自己做了一件很了不起的事情。
大头儿子和小头爸爸把抓住的小猫放到桌子上，小头爸爸往沙发上一坐说：“累死我了，终于大功告成了。”
大头儿子让围裙妈妈闭着眼睛把她带到了桌子旁边，围裙妈妈睁开了眼睛一看，她很惊讶，火冒三丈，大喊了一声：“啊，怎么回事，你们怎么把小猫抓回来了？”
大头儿子看到妈妈生气了，很委屈的说：“围裙妈妈你不是很喜欢猫吗？每天都去给小猫喂食物。”
小头爸爸为了解释他们的意图也说：“对呀，你很喜欢小猫，每天都要去给它们喂些食物，就收留它们吧！”
围裙妈妈听了他俩的解释，哭笑不得的说：“你们呀，喜欢不一定要拥有啊，它们有自己的家。”
大头儿子和小头爸爸恍然大悟知道了围裙妈妈的想法，很不好意思也还很害羞，大头儿子和小头爸爸也就同意把小猫放了。
最后他们把小猫放了。但是小猫们过了几分钟又不舍的跑回来了，和他们一家开心的玩耍，大头儿子和小头爸爸由衷的开心，发自肺腑的开怀大笑。
大头儿子小头爸爸作文 篇8
从前，有一个只能住两个人的小屋，里面住着我们的主人翁大头儿子和小头爸爸，他们生活得很快乐。每当太阳升起时，他们吃完早饭就出门了，回来以后太阳已经落山了，回到家他们就睡起了大觉。
星期天的早上，大头儿子突发奇想，对小头爸爸说：“爸爸，我们把房子搬到玩具店旁边吧。”小头爸爸欣然同意，点点头说：“可以呀！但是，我们要去找一下有空房子才可以。”
于是，小头爸爸和大头儿子就一起去看房子。到了玩具店附近，“这里的房子好漂亮啊！”大头儿子惊喜地说。可是，玩具店旁边的房子全部都有人住，没有空房子，这让大头儿子很伤心。忽然，小头爸爸发出了一声欢笑声，让大头儿子很惊讶！大头儿子连忙问：“爸爸，怎么回事？”爸爸高兴地说：“我发现了一个房子。”大头儿子问：“在哪里？”小头爸爸对儿子说：“就在玩具店的楼上。”一抬头，玩具店楼上果然有房子！小头爸爸和大头儿子一起上了楼，看见一位老爷爷在屋里，小头爸爸很有礼貌地和老人打了招呼，并把他们的想法告诉了老爷爷：“您能和我们交换房子吗？”老爷爷和蔼的看着小头爸爸和大头儿子说：“当然可以啦。但是，首先你们得告诉我你们家的地址呀。”大头儿子激动地说：“我们家在新华路7号1栋3单元。”老爷爷对大头儿子说了声：“好的，谢谢！”老爷爷便按照大头儿子说的地址离开了。
大头儿子和小头爸爸推开了老爷爷的小房间，哇！房子里面十分干净，正是他们想要住的房子，于是，他们父子俩就开开心心的入住了。
终于，每天都能玩到好玩的玩具了，大头儿子做梦都在笑呢！
大头儿子小头爸爸作文 篇9
在一个晴朗的天气里，大头儿子和小头爸爸出去旅行。
他们来到了湖边，湖里开着美丽的荷花，湖面上有一座拱桥，岸上有一座小亭子，亭子的周围长着一棵棵枝叶茂盛的大树，远方有一座座高山，高山上还有一座宝塔，真是风景如画呀！大头儿子和小头爸爸兴致勃勃地跑上了拱桥，手里拿着望远镜，左看看，右望望，在看远处的风景，爸爸说：“儿子，儿子，这里的树真大呀１大头儿子说：“爸爸，爸爸，这里的荷花更好看了呀１
就在这时，一位叔叔一边走，一边得意地把垃圾随手扔进了河里，他心里开心的想：“我真聪明，这么快就把垃圾给解决了。”大头儿子发现了叔叔在乱扔垃圾，于是就飞快地跑过去对叔叔说：“叔叔，请您把垃圾扔进垃圾桶里，才能得到文明小红花哦１胖叔叔说：“我就扔，我就扔，我就扔。”说着就把手里的爆米花也一股脑儿地扔进了河里。还把爆米花桶扔到了小头爸爸的'头上，小头爸爸拔呀，拔呀，一不小心拔下的桶就掉进了河里，小头爸爸摔倒在了地上，大头儿子非常吃惊的说：“爸爸你怎么也把爆米花桶扔进河里了呀？怎么办呀？怎么办呀？”
其实河里的小鱼也吓到了，它们非常生气的想：“这怎么到水里了呀？谁把垃圾扔进了我们的家呀？”小鱼用尾巴把桶使劲地甩出了湖面，哎呀呀，爆米花桶掉在了哪里呀？正巧掉在了胖叔叔的头上呀！胖叔叔的头牢牢地卡在了爆米花桶里，他双手抱着爆米花桶使劲地往上拉，脚一滑，一不小心一头栽进了湖里。看到这情形，大头儿子吃惊的张大了嘴巴，小头爸爸也伸开了双手要去湖里救他， 他们想着：“虽然你不文明，但是我们也不会丢下你的。”
就在这时，他们看到胖叔叔从湖里站了起来，不但没事，还在使劲的拔爆米花桶呢！于是他们哈哈大笑了起来。胖叔叔脸红了。
小朋友们，我们要做到保护环境，人人有责。尤其是旅游的时候，更应做到留影不留垃圾。
大头儿子小头爸爸作文 篇10
每当我伤心时，总会捧起它；每当我恼怒时，总会捧起它；每当我生气时，总会捧起它；每当我闲来无事时，总会捧起它；每当我读它时，伤心、恼怒、气愤、无聊都会化成童真童趣，化成那丝丝甜蜜，钻入我深沉的心中，使我豁然开朗起来……
一个个动人的故事，一句句充满童心的对白，一幅幅生动的画面，带我们走进童真，了解童心，享受童趣，这就是《大头儿子和小头爸爸》一本令人不得不回首童年的书。每当我读起它，也就不由自主的回想起精彩的童年，是否也和大头儿子一样自在，一样快乐；每当我读到小头爸爸与儿子的对白，也就情不自禁的想象起童年时父母是如何百般操劳；每当我读到大头儿子做出傻事，也就控制不住自己的笑神经，想起自己儿时干的傻事，想起班集体中同学们得童年趣事，从而大笑起来……
是啊，一本二百页 的小书就能让联想到这么多；一本二百页的小书就能让我联想到我的童年，父母为我的付出，我与同学之间的友谊。读完这本书我自然受益匪浅，不光是精神上的震撼，更多的是如雨点般发人深醒的问题。童年时我们的无知总让父母烦得手足无策，爸爸妈妈为此付出多少汗水啊！为了培养我们，父母每天都起早贪黑，送我们上学，他们又为此付出了多少心血，多少精力啊！“谁言寸草心，报得三春晖”区区的小草，又怎能报答春光的恩情呢？“少壮不努力，老大徒伤悲”现在不努力，更待何时！整本书看似是写大头儿子一家每天发生的趣事，实则是在写父母为我们童年时付出的心血汗水，作品名《大头儿子和小头爸爸》为何要取和“小头爸爸”，这不仅是用来与和大头儿子的对比，更是体现了小头爸爸的操劳，体现了父母的望子成龙。
“书是人类进步的阶梯”这句话一点不错。好书犹如一壶好茶，需细细品味；好书犹如一盏明灯，照亮前进的道路；好书犹如一把金钥匙，打开成功之门。好书不仅要看，更要细细品味其中深藏的道理，深度进入主题，展开来感悟，这样才会有丰富的收获。我们小学生更应该读好书，好读书，深入体会角色们得内心世界，不仅要看课本，每天还要坚持睡前看半小时的书，书内充满了童趣，尽管是伤心时，也会 我们无限的快乐，我就是这么认为的。
“风声雨声读书声，声声入耳，家事国事天下事，事事关心”我们小学生学习任务重，在家读书就能足不出户观世界风云，让我们努力读书，努力学习，长大报答父母，报答祖国！
大头儿子小头爸爸作文 篇11
20xx年我们一共带天浩看了三部舞台剧，以《功夫熊猫》开篇，以《大头儿子》收尾，三部舞台剧为娘我是精挑细选，也算是在芸芸众生之中选得三味适合儿子的口味的美味，让天浩初尝下舞台剧的魅力所在。
直到大头儿子看完的第二日，我和他爸要去看今年的麻花剧，我告诉天浩，今天爸爸妈妈要去看大人可以看的舞台剧，等你再大些就可以一起去。他表示点点头同意，已然在脑海里形成了对舞台剧的感性认识。
如果说功夫熊猫是一场武术与中华艺术的国粹传承，那么巧虎和大头儿子则是家庭亲子的小情节展现，前者更侧重于童话故事的主线塑造，从引线寓意来提示孩子和父母那层更好的亲子关系，而后者则更直接于人物刻画和故事情节展现，直接了当地来歌颂中华传统美德，告诉我们哪些该做，哪些不该做。
无论上述哪一场，抑或哪一种表现形式，都是好的，其实，只要被大众所接受，且场场座无虚席，就是一台不错的舞台剧。
而对于天浩来讲，我的用意所在已然明了，三岁的他，能够看下来一场，认认真真地看完，从头坐到尾，对于我就是相当受益了。他的感知，自在过程中，不用特意要求。如若能一场比一场认知更多，带入更多，自然就是进步，也自然在其过程中，就更为受益，再加上，又是难得的家庭亲子时间，这种自然的关系融合，必然受益。
《大头儿子》这部剧天浩很喜欢，当时再看到生日这一字眼之时，就猜到儿子必然会喜欢。趁着小家伙的生日刚过，再看一场话剧重温下生日par，也挺不错。当然，该剧的整体构思和设计都不错，以地铁建设为背景，同时以父亲需要陪伴孩子过生日为主线，来呈现大头儿子生日的一天发生的所有事情。孩子的东西虽然简单，但是能够在剧中各个环节呈现美好也要下一番功夫，互动环节更是必不可少。我特别赞赏的是这部剧当中有一个段落，当地瓜吃了棉花糖买个大头儿子的生日蛋糕后，大头儿子和地瓜吵了起来，还推到了地瓜。因为这一段的矛盾冲突，引发后面两家大人就此事的处理，当时小头爸爸鼓励大头儿子想一想地瓜的优点，如果可以要当面说出他的20个优点来，大头儿子果然说出了地瓜的20个优点，两人化干戈为玉帛。这一段的确很赞，试想想，生活中，我们大人能够做到这样的也是为数少之甚少了，回归传统和过去，如若真能发现别人如此多的闪光处，定然会让自己的气场和影响力更深一层哦，在教育孩子上，我们是否也应该多想想如何引导小朋友们怎样去看待事物的两面性，怎样多想一想好的那一面呢？
另外，对于舞台剧中设计的和小朋友的互动环节，这部剧也很不错。这一次对此认为特别有趣的是，当月亮姐姐每每出来阐述好的生活习惯，传统美德时，小朋友的声音可谓余音绕梁许久也。当墨镜叔叔出场的时候，大家还会喊出来，“不要不要”，孩子啊，多么纯真。
妈妈喜欢舞台剧，也不是刻意要把天浩你来往这方面来引导，不过，原生家庭的影响，母亲的影响还是会有的。这当然也没有什么不好，毕竟，在舞台剧的过程中，绝对是利大于弊哦。好与不好也不是我都说了算，您不妨也可以参与一下。
大头儿子小头爸爸作文 篇12
儿子的头大手儿小，爸爸的头小手儿很大。大手牵小手走路不怕滑，走呀走呀走走走，转眼儿子就长大这首歌大家都不陌生吧？这就是我要给大家推荐的那部超级无敌好看的动画片《大头儿子和小头爸爸》。
就像歌曲里唱的，动画片中的主角形象很有趣。儿子头很大就像个大西瓜，爸爸头很小就像个哈密瓜，他们是一对快乐的父子俩，经常在一起演搞笑又温馨的故事呢！
大头儿子是个聪明、活泼、可爱的孩子，他有两个最好的小伙伴，那就是小明和棉花糖，棉花糖这个名字听起来就很甜蜜吧？给我印象最深的一段也是和棉花糖有关的。记得有一次小明和大头儿子在院子里玩，棉花糖刚好路过，大头儿子和小明说：棉花糖你真像美丽的公主呀！棉花糖听了开心极了，不禁真把自己当成了公主。开始对小明和大头儿子发号施令，可小明和大头儿子一点都不想做棉花糖想做的事，他们两个就趁棉花糖不注意，一溜烟儿钻到厚厚的被子里去了。棉花糖发现他们不见了，便到处寻找，小头爸爸也来帮忙，最后还是了解儿子的小头爸爸找到了他们，小头爸爸问：你们为什么不跟棉花糖玩呢？大头儿子嘟着小嘴说出了他的心里话。小头爸爸灵机一动拿来一本书，吃午饭的时候，小头爸爸读道：小公主只能喝青菜汤。但是棉花糖不喜欢喝青菜汤，最后她决定还是不当公主了，三个小伙伴又和小头爸爸开心地玩了起来。
这个故事告诉我们不要把自己喜欢的事强加到别人身上，我看了很受启发。而且这部动画片里面还有很多这样的小道理值得我们学习，相信你看了绝不后悔。
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