水上芭蕾舞作文

水上芭蕾舞作文精选

　　“水上芭蕾”

　　去年夏天，小区的游泳池里发生了一件有趣的事，那就是一次隆重的“水上芭蕾”大赛。

　　事情的经过是这样的：我们小区的几个伙伴经常一起相约去游泳池玩，而且经常比赛，看谁游泳的速度快，可总是分不出高下。有一次，古灵精怪的余可想出了一个好办法：“干脆我们举行一次水上芭蕾比赛，看看谁能在水中做出最好看的动作。”“好!”大家异口同声地说。

　　第一位选手是一个上初中的大哥哥。他在水中伸出双腿，然后摆成一字形，可不料一下子重力失衡，他猛地沉入水底，最后摆出了一个“狗啃泥”的造型。造型失败，看在他那么辛苦的份上，得分5分。第二位选手是我的死党余可。她从池边纵身一跃，本想来个优美的落水体，可是她的转速明显很慢，没转几圈就落入水中，根本没有做出预期效果。得分6分。第三位选手便是我啦!我先沉入池底，然后用手撑地，再使劲向上一跃，可动作出了差错，怎么办?对了，用侧翻来掩饰!正当我准备做的时候，身体却不听使唤，早已经沉入水底。得分6分。最后一位选手是一个三年级的小弟弟。他先在水面上把双手双脚缩成一团，慢慢的，他的背露了出来，头朝下，像一块漂浮的石头。得分7分。最后来保安也加入了我们的队伍，他决定来个“震撼”的动作。他先把头埋在水里，把身子使劲一压，双手露了出来，然后在水面挣扎，哦!原来他是表演的一个落水的人啊!你别说，猛地一看，不知道情况的，还真可能以为他是一个落水的人呢!真是太有趣了!得分10分

　　如果你要问最后的胜利者是谁?我只好遗憾的告诉你，没有胜利者，因为······大家都出糗了!

　　水上芭蕾

　　水花，只模糊了汗水的影踪;音乐，只覆盖了急促的呼吸;表演;只传递了快乐的信息。这就是一种力与美结合的运动，也是我最为喜爱的运动—水上芭蕾。

　　我从小就和大海住在一起，天天回荡在耳边浪花的声音，仿佛在告诉我，你注定就是个爱水的孩子。我爱舞蹈，金黄的沙滩上，总有我舞蹈的身影……当时我就爱想，如果能在水上欢快的舞蹈，那该有多好。知道一天，大人们告诉我，奥运会上有个项目叫水上芭蕾，他们描述的跟我想得一模一样。我兴奋地趴在窗上想象：“一个个女孩穿着漂亮的泳衣，在淡蓝的泳池中，轻快地舞蹈着，每个都像一个天使……”

　　偶然一次机会，我在看到了一次水上芭蕾的表演。看后，我深深的对那些水上芭蕾的女运动员感到敬佩。她们的动作整齐一致，每个人的脸上的保持着优雅的微笑，她们并没因为这是一次表演而松懈，每一个动作都是那么严谨、认真。这些高难度的动作，在她们的演绎下是那么的自然，是那么的美丽。

　　我越发喜爱这项运动了，不仅因为它的美丽，它的技术含量。还因为它的艺术精神，是那么坚强、坚毅。听主持人说，在比赛时，要用胶把运动员的头发粘起来，比赛完，头发就会成把成把的掉。这对一个个天性爱美的女孩来说，是多么大的打击啊!但她们并没有因为这样而退缩，因为她们清楚，她们是在为祖国的荣誉在奋斗，她们是祖国的希望!

　　在生活中，我是个挺懒的孩子。但对我喜爱的事情，却似着了魔。我开始每个周末拉着爸爸陪我去游泳馆，我认真的练习水下憋气，因为我听说水上芭蕾是需要很长时间的憋气的呢!爸爸像看怪物似的看着我，可能他从来没见过我这么认真吧。我相信，有志者事竟成。爸爸让我休息下，可我摇摇头，汗水淹没在水中，我抬起头，明亮的大眼睛闪着对未来美好的期盼。

　　水花，模糊不了舞蹈的身影;音乐，覆盖不了观众的欢呼;表演;遮掩不住运动的真谛。这就是一种力与美结合的运动，也是我最为喜爱的运动—水上芭蕾。

【水上芭蕾舞作文】相关文章：

鸡蛋水上芭蕾舞三年级作文05-09

芭蕾舞作文01-28

芭蕾舞的作文01-26

芭蕾舞作文精选07-02

芭蕾舞作文11-06

芭蕾舞比赛作文01-27

芭蕾舞是神圣的作文01-28

芭蕾舞鞋作文01-28

芭蕾舞比赛作文01-27