有趣的班会作文

时间：2021-11-06 09:00:12 班会我要投稿

实用的有趣的班会作文十篇

　　在学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的有趣的班会作文10篇，希望能够帮助到大家。

实用的有趣的班会作文十篇

有趣的班会作文篇1

　　星期一，在我们团小六（2）班举行了一场主题班会——“关于网络用语的利与弊”。同学们都做了充分准备，开始大家还是有些害羞，在老师的鼓励下，大家跃跃欲试，而且讲得很有道理。我和赵龙雨同学的《百家讲坛》也很幽默地诠释了“网络用语”的意思和它的利与弊。从同学们的演讲中，我也分析出了网络用语的几个出处。

　　贴吧、等网络社交网站用语。比如“斑竹”指版主，副版主为“板斧”，“菜鸟”指电脑水平较低的人。

　　2.汉语谐音造成的词语。如“大虾”——大侠的谐音，指网龄比较长的资深网友。

　　3.“借代”而形成的词语。如“沙发”指第一个回帖的人，“椅子”指第二个回帖的人，“板凳”指第三个回帖的人。

　　4.中文缩写形成的词组。DD指东西，GG指男生，MM指女生。

　　5.英文缩写形成的词语。“I服了U”意思是我服了你，“CU”意思再见，“IC”意思我看见了。

　　6.音译形成的词语。“撒有拉拉”意思再见，“3Q”意思谢谢你，“9494”就是就是，“7456”气死我了。

　　每样事物都有它的两面性，观察角度不同，诠释的观念也不同。

　　网络用语的利在于方便，快捷。网络用语使我们说话语言简洁，传达速度快包容信息量大，麻烦地解释一大堆。

　　2.时髦，新潮。网络用语，网络用语，大部分来自网络专属用语，把这种语言带入平时的说话聊天中，使人感到十足的新鲜感，幽默风趣，也是交际时的常用语言。

　　3.安全，有保障。武侠小说里的暗语通常是特别难解的，网络语言也是，有时也有听不懂的，所以用来作“暗号”也是比较有保障的。

　　有“利”就有“弊”，网络用语的弊在于恶搞性太强，也包含了不少不文明词语，在骂人的时候会有人经常用到，但是觉得很没有素质，不文明，所以请慎用。

　　2.作业老师看不懂。在学生作业上那些不知所云的文字，就是我们在网络聊天中常用到的网络用语，将它运用到作业中，年轻点的老师还看得懂，年纪大一点的老师就只能画一个大叉了，所以请不要在作业中常用网络用语。

　　3.考试当中不可用。20xx年高考考纲规定，语文不考繁难字，运用生造的网络语言可能会被扣分。所以，不可以在考试中运用网络用语。

　　4.可能是对母语的污染。有人对网络用语嗤之以鼻，认为网络用语污染了汉语言的纯洁，不应该使用网络语言。

　　每个事物都有两面性，网络用语也是如此。如果我们能清楚的认识到网络用语的利与弊，果断使用网络用语，就会使我们的生活更加丰富多彩。

有趣的班会作文篇2

　　我们班举行过许多次，但我觉得最有趣的还是我策划的这次班会最有趣。

　　这个星期吴老师出差，交给我一个任务。安排好这一周有关科学的主题班会。这可是我第一次独立担纲呀!怎样才能把这次班会组织好，给老师和同学们留下深刻印象呢?我绞尽脑汁，借助电视里的综艺节目，进行构思，写好脚本。经过全体班委的努力，终于把这次《天外来客竞猜》给排演好。

　　星期五到了，“叮铃铃”清脆的上课铃声把同学们送进课堂，第一节班会课，主持人昊君.施天越迈着轻快的脚步走进课堂微笑着说：“各位外星朋友，知道大家很想到我们地球来做客，我们很高兴，不过我们有个规矩，每位必须经过考核才能发通行证。下面比赛开始。”随着施天越一声令下，来自金星、木星、水星、火星四个组代表陆陆续续的上场了。第一项是幻想画，让代表画出自己星球的模样，我们组佘杰.陈逸伦展开想象，画出了我们金星人的模样,啊,画的真是千奇百怪呀!当代表都画好时,评委李竹.王思路也感到眼花缭乱,终于选中了我们金星队和火星队,我们高兴得一蹦三尺高。接着，昊君高声宣布到:“第二项，问答题，”问答题的考官是我。选手们实力相当，可把我这个考官给难倒了.。

　　最后一项是做动作、猜成语，选手们其中的一个的看成语，然后做动作让对方猜，我们组的佘杰很聪明，陈逸伦一下子就猜出了，最后结果，我们组和第一组第一，我真高兴!

　　虽然，这次班会还有许多遗憾之处，但我将终生难忘，因为，这使我第一次验证了自己的实力。每个人都有自己的潜力，只要树立信心，敢于突破，你将会拥有成功!

有趣的班会作文篇3

　　“嘻嘻哈哈”一阵笑声从教室传出，知道为什么吗？因为我们上了一节有趣的主题班会！

　　上课铃响起，同学们都认真坐好，随后中队长进行了严肃的活动仪式，并揭开了这是班会的“神秘面纱”让好的学习习惯伴我成长。接着，两位主持人上台，向同学们介绍了什么是习惯，还列举了几个现象。我们还一起朗读《小学生日常行为习惯》，知道我们日常应有哪些必备的习惯。还请和问了几位班上成绩好的同学，谈他们养成了哪些好习惯，与同学们分享。主持人还为我们讲述了毛主席爱书的习惯，并让同学们讨论，自我检讨有哪些不足的需要改进的地方，活动结束之前老师向我们要求，今后要养成好习惯，成就大的未来。

　　这一次的活动不但让我们知道了有一个好学习习惯是有多么的重要，还让我们懂得了好的学习习惯能使我们终身受益。习惯就像一点一点的小水滴，日积月累，慢慢的养成；习惯就像雄鹰的翅膀，能使我们在蓝天下高高的翱翔；习惯就像温暖的阳光，照耀着我们，让我们茁壮的成长……我们生活中有许多东西都是靠习惯养成的，孔子曾经说过：少成若天性，习惯如自然。我们是未的建设者，接班人。竞争是激烈的，养成一个好的习惯，就像为自己的未铺垫，所以我们更应该努力的严格要求自己，从身边做起，养成好的习惯，成为一个优秀的人。好的学习习惯能帮助我们收获知识与智慧，但坏的学习习惯就像行驶在大海船里的老鼠，总有一天会在不知不觉中沉下。坏的习惯我们不能置之不理，我们应该把它改正，而好的习惯我们就应该培养，这样才能使自己在习惯收获无数。

　　习惯可以绑住一切。播种一种行为，收获一种习惯，播种一种习惯，收获一种性格；播种一种性格，收获一种命运。习惯是如此的重要，让我们从一点一滴的言行举止做起，让自己的未是辉煌无阻的！

有趣的班会作文篇4

　　今天，作文兴趣班的袁老师说：“这次作文的题目是《一张旧照片》，作文围绕语文课本第四单元园地的一张照片来写，作文一次有趣的作文兴趣班。”

　　老师让我们仔细观察照片，并给我们讲了一些描写战争的词语，还给了一些相关的资料。老师还说：“最先写完的两名同学奖励5点积分。”听老师这么一说，同学们都很兴奋。

　　大约过了半个小时，就有两个同学写完了，可我的作文才刚刚在写结尾，看着老师把积分奖给他们，我羡慕极了。突然，我的脑海里想出一个妙计：我和另外一个同学比赛，后写完的同学输5点积分给先写完的同学，老师和那位同学都表示赞同。我们两个都加快了写作的速度。过了几分钟，那位同学就把作文交给老师了，正当我想着要输给那位同学5点积分的时候，突然听到老师说：“你的作文字数不够，还要再加一点字。”听老师这么一说，我暗自高兴。于是，我乘胜追击，再次加快了写作速度，终于在那位同学补加字数的过程中把作文写完了，并得到了老师的5点积分奖励。因为那位同学表现也很棒，老师为了鼓励他，也没有扣他5点积分。

　　这样写作文的形式真有趣，不但加快了我们的写作速度，还得到了老师的奖励。下一次上课，我决定再提议老师采用这种方法。

有趣的班会作文篇5

　　今天第五节课是班会课，只见主持人刘源大步流星的走上讲台，清了清嗓子，对台下的同学们说：“今天，我们的班会主题是：语文知识大比拼，”说着，他用粉笔在黑板上写了七个大字。

　　班会开始了，刘源对我们说：“今天的班会的内容十分多，可真是丰富多彩呀！有成语接龙，有传话游戏，还有笑话和朗读作文，另外呢，还有猜字谜的'游戏呢，可精彩了！”

　　最好玩的要数传话游戏了，刘源对每一组的前面一个同学说了一句话，第一组是：“ 早上起床吃饭，”第二组是：“我帮妈妈干活。”我们这一组是：“同学一起爬山。”过了一会儿，三个大组的最后一个同学便把话传下去了。第一组是：“山上去吃番。”大家听了，笑得前俯后仰。接下来，是我们三大组了，他们传上去的是：“同学一起扒山。”同学听后，哄堂大笑起来，最后的是二大组传上去的，更可笑，他说：“我帮妈妈干火。”同学们听完后，有的笑得都快倒下去了！因为纪律不好，并且每大组都没有传对，所以三个大组各扣了三分，哎，真糟糕！

　　接下来，钟子贤也和我们做了一个有趣的游戏。名字叫“正反”，规则是，钟子贤说什么，大家不能按照他说的去做，应该做相反的事。游戏开始了，钟子贤说“下课”，同学们则坐在座位上。他说“坐下”，我们就起立。还有一次他说不要说中国话，那些头脑简单的同学呢，则叽哩呱啦的叫了起来，原来呀，不要说中国话就是不要说话，大家又被扣了几分。

　　游戏结束了，三个大组以负二分，打成了平手。这堂有趣的班会课在一片欢笑声中结束了。

有趣的班会作文篇6

　　今天最后一节课是班会课，这次班会举行了自理比赛，有趣极了！

　　第一项，系红领巾大赛！我们大家都做好准备动作，时刻准备“出战”！我也不例外！当老师说：“开始”！我们都如小猎豹的速度开始系，这时老师说：“好！卢果第一个系完”。我也加快速度！又有一个同学系好了，正在这个危急时刻，我也系完了，我自信地高高举起手。老师点了卢果、饶语宸、张芷萌、廖思萌、曾可馨……，可全是女生，这个好机会我怎么能错过呢？我高高地举起手，心理在想着：求求您了！就选我吧！何老师好像看透了我的心思，竟然点我了！我高兴地跑向讲台，“3、2、1！开始！”我们听了飞速系着红领巾，想不到第二轮的第一名又是卢果，紧接着是另一名同学，这时我也系好了！我急迫地举起手，可为时已晚！我和另外几名同学被淘汰了。但我也不是很遗憾，因为参赛的就我一个男生，所以全班的男生都在为我加油！那一句句“加油！”让我又充满了鼓励！

　　第二项，系鞋带，因为上一轮我参加过，所以我没有选上，但初赛又是卢果胜了，决赛，黄成灿又选上了，可能卢果已经参加了两轮了，有点累了，黄成灿举了手后卢果才举手，但卢果已经很棒了！

　　第三项是清理书包，我迅速清理完书包，举了手，老师又点了我，我把书包拿给老师看，但可惜的是我有些本子和书放在了一起，有的还放倒了，唉！我的清理能力还要加强呀！

　　第四项，打扫本组卫生，我又举了手，何晨萱也举了手，这次由组员选择，组员又再次选了我，组员的信任给了我莫大的鼓励。老师说完“开始”，我迅速扫了起来，组员也很配合我，我扫到了第一排，可黄成灿先举了手后我才举手，这时，吴颐格大声说：“第一组的人往我们这边踢垃圾！”评判管家何大侠郑重地说：“第一组取消比赛资格！”最后，何大侠宣布：“黄成灿第一名！王梓艺第二名！因第一、二组发生了矛盾，成绩无效！”我们第二组听了瞬间脸耷拉下来，我心里更不是滋味！

　　最后卢果、黄成灿、王梓艺分别是今天活动的第1、2、3名，今天的班会课真是有趣极了！

有趣的班会作文篇7

　　星期四下午的第二节课，我们班和三、一班进行了一场既有趣又难忘的“打响响”比赛。

　　首先，老师带我们到操场上集合。接着，老师教我们折 “打响响”，后来，老师宣布完了比赛规则，比赛就开始了。

　　我们班第一个上场的是文进，他在练习的时候打得特别响，把纸都打破了，可到了正式比赛的时候，就打不响了。伴随着大家的遗憾声，我们的第一场比赛失利了。可我们并没有丧失信心，在我们的加油声中，王洪上场了，他精心制作，沉着应战，“砰”的一声，传来了震耳欲聋的响声，我们班终于取得了第二场比赛的胜利。第三个上场的是牟欣楠，第四个上场的是叶含淼……虽然他们已经很努力了，但还是没能战胜对手。最后，我们班以八比十二的比分输给了一班。

　　自由活动的时间到了，同学们在操场上开心地玩起来。“砰”，“啪”，“咚”，打响响的声音和同学们开心的欢笑声一起回荡在校园的上空……

　　这一次，我们的比赛虽然输了，但同学们玩得很开心，同时也培养了我们爱集体，爱班级的精神，真希望老师能多组织这样的活动。啊！“打响响”比赛多么让人难忘啊！

有趣的班会作文篇8

　　今天，张老师给我们上了一节有趣的班会，主题是“成语故事我来讲”，一次有趣的班会作文。

　　张老师问：“哪位同学第一个上台‘演讲′？”大家都不敢第一个上去，我心里在想：要第一个上台，需要很大的勇气，我行吗？张老师用期待的目光望着同学们，正在这时，陆宇轩勇敢地走上讲台，可他紧张得连话都说得结结巴巴，但这时，大家不但没有笑话他，反而为他鼓掌。陆宇轩在大家的鼓励和帮助下，说完了“背水一战”这个故事，小学四年级作文《一次有趣的班会作文》。我非常佩服陆宇轩的勇气，同时也惊讶于他在班级的进步。后面还有施岳琪、袁一清、费雨馨等同学纷纷上台演讲，他们各自讲了：荆轲刺秦、才高八斗、嗟来之食------。

　　我也不甘示弱，鼓起勇气走上了讲台：“今天我给大家讲一个成语—田忌赛马。”底下响起了雷鸣般的掌声，我的好朋友李凌雁和翁灏洋还向我竖起了大拇指，这使我信心大增，说话也不结结巴巴了，腿也不发抖了，活泼开朗的性格表露出来，笑得甜滋滋的，读得脆脆的：“齐国有一名大将，田忌很喜欢赛马------”同学们个个听得津津有味，在我说完了成语故事回到座位时，同学们还在回味田忌赛马的故事中。

　　在张老师的总结中，下课铃响了，这次班会，我学到的成语故事还真多呀！

有趣的班会作文篇9

　　“噢!噢!”咦?原来充满朗朗读书声的校园，怎么一下子变得热闹起来了?噢!原来是为了迎接新的一年，学校开展了许多有趣的活动，在我们班级里还开展了描写有趣的主题班会作文课呢!

　　你瞧，胡可、樊宇佳和杨思捷她们正在台上唱歌，她们的唱得可真好听，热闹的教室一下子安静了下来，同学们静静地聆听她们的优美的歌声，陶醉在美妙的音乐中。

　　接着是鲁国伟为我们表演魔术。只见他手上拿了包巧克力，吃了两颗后，他摸了摸肚子，这时，大家都很紧张，不知道他会变出什么来。一眨眼，只见鲁国伟伸出手，手里多出了一包一模一样的巧克力。这让我们十分疑惑，同学们有的站起来，有的问这是怎么变的，还有的直接走到舞台上，要找出破绽到底在哪儿……教室里一下热闹起来了。最终还是鲁国伟自己解开了其中的奥秘，原来这奥秘在他的袖子里。哈哈!

　　然后是赵越博表演拉小提琴，他用小提琴拉出了优美的音乐，热闹的教室再次安静下来，大家都沉静在这美妙的音乐声中了。

　　就这样，班级里一会儿安静，一会儿热闹，一会儿又安静……很快，快乐的班会活动就结束了，今天可真是快乐的一天!