关于班会课的作文
无论是在学校还是在社会中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的关于班会课的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
关于班会课的作文 篇1
今天最后一节课是班会课。因为老师没有来,班里就群龙无首,乱了套了。
大家都在说话,还一震一震的。班会课上,桥林鹤还跟许文会吵架了,原因是:有人没说普通话,桥林鹤说:“一块钱。” 大家都笑了,程宇问:“谁笑啦站起来?”许文会站起来说桥林鹤也笑了, 桥林鹤偏说没笑,她俩就吵起来了;还有李晨科布置作业让写,桥林鹤没抄题,然后抄上了,李晨科问:“你抄完了没?”桥林鹤说:“抄完了,不信你一一对质。”许文会立马扭头就说:“跟她对。 ”李晨科到那说了一些东西,然后老师就来了,我们就回家了。
大家又说有说,她俩竟有吵有闹!
关于班会课的作文 篇2
今天下午,刘景璇的妈妈带着三位姐姐一位哥哥来给我们上了一节关于“朱鹮”的班会课,大家都好喜欢它啊!它长着红色的脸,像人一样的头发,羽毛是黑色、橘黄色和白色的,嘴巴是黑色和白色的,长得长长的尖尖的,脚是红色的。
它很好看我好喜欢朱鹮哟,太漂亮了!在我们陕西的洋县就有一个朱鹮的国家级自然保护区,在那里生活着很多美丽的朱鹮,我们一定要保护它,要爱护鸟类,爱护环境,让它们与人类和谐共存!
关于班会课的作文 篇3
最后一节课是班会课,也是我们班的主题队会,队会名称是“关爱生命,守护健康”。班会开始了,先表演的是李家豪那一组的群口相声。讲的让我们笑得肚子都疼了。又过了两组的表演,轮到 我们组了,我心里非常紧张,马悦溪和程江北都不会背。我们组表演完后,老师说:“朗诵可以朗诵一首诗,而不是拿着稿子念。”老师说完后就轮到下一组了。就这样一组一组的表演。最后下课铃响 了,我们的班会也结束了。老师说:“下一次队会在十一月底。题目是‘真诚的问候,快乐的生活’。”我们组选的是唱歌。我想:下次一定努力,争取全组都会背。
关于班会课的'作文 篇4
今天,我们上了一节有趣的班会课。为什么有趣呢,且听我慢慢道来。
调完座位以后,老师进行了抽奖。一共抽了六位同学,两位是为班级体做贡献的;两位是优秀作业的;还有两位是积极发言的。看着他们伸出的手,我特别羡慕,第一个抽奖的是……到了积极发言 的付欣悦,竟然抽到了一个很奇葩的礼物:一片珍贵的树叶。搞得同学们哄堂大笑。
正如老师所说的,抽到什么礼物并不重要,重要的是这份荣誉。我以后一定会好好表现,争取有一天也能抽到一个奇葩的礼物。
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