班会课的作文

时间:2023-07-05 15:59:15 班会 我要投稿

(精华)班会课的作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的班会课的作文,希望对大家有所帮助。

(精华)班会课的作文

班会课的作文1

  光阴似箭,日月如梭;美好的小学生活即将结束,在小学发生的点点滴滴如卵石小路上的朵朵小花,现在我跳去那最美丽的花朵来献给大家。

  最令我们记忆深刻的'是三年级上学期时;我们班开展了“生命在我们手中”的主题班会课;为了更好的是班会课开展的顺利,我们在课下查找了许多的资料,我们还为班会课准备了许多丰富精彩的节目。班会课如期举行了,来参加本次班会课的有:校领导、各班老师……在这么多的领导的面前,我们更应该拿出最好的精神去表演好这次班会课。“生命在我们手中”这个主题班会课;是想告诉我们要注意交通安全保护好自己的生命。为了让大家知道这个道理。申老师特意为我们播放了《篮球女孩》这部短片,这个小女孩正是因为不注意交通安全,横穿马路而失去自己的双腿,一生都要坐在篮球上;《篮球女孩》这部短片深深地感染了在场的每一个人。看过这部短片后,我们还表演了许多节目;有:三句半、小品、交通识标识……这些有趣的节目;让我们在不知不觉中懂得了许多交通知识。三句半的小儿歌,让我们用最简单的方式去学会交通安全知识。我们还做了安全知识抢答,小博士叶凡是主持人;我率领我的小队员们,经过不懈努力,我们成为了第三名。这说明我们学会了!

  这次班会课为我的小学生活添光加彩!

班会课的作文2

  上个星期五,我们上了一节关于中秋节的班会课,让我很难忘。

  我们一起玩了夹玻璃球游戏。比赛规则是这样的:把10个玻璃球从碗里夹到另一个碗里,在夹的时候不可以用手拿,谁先夹完,谁就赢了。比赛开始,只见戴怡一只手扶着碗,另一只手拿着筷子夹玻璃球。啊!戴怡夹到了一个,却在刚刚举起的那一刹那就掉了下去。我捂着嘴巴偷偷地笑了,暗暗地想:戴怡真笨,连这么简单的夹玻璃球也不会。我说:“戴怡你太笨了,连这么简单的游戏也不会。”戴怡生气的说:“你聪明,你来试试呀!”我说:“试就试,谁怕谁呀!”这时正好轮到第三排比赛。只听老师说:“开始。”惊心动魄的`比赛就开始了!我学着戴怡的样子一只手扶着碗,另一只手拿着筷子夹到了一个玻璃球。啊 !我和戴怡一样在把玻璃球夹到的一刹那就掉了下去。我夹了几次也没有夹到,时间在一点一点过去,我也就有一点灰心了,这时,我又想起了老师曾教过我们的“失败乃是成功之母”。我就鼓起劲,再次夹起来。这一次球很听话,我也很认真,一颗,两颗,三颗,四颗,五颗……不一会儿十颗玻璃球就被我夹完了。我的同桌还有三颗玻璃球呢。在这次比赛中我得了第三名。

  从这次活动中,我知道了,做什么事都要专心致志,仔仔细细。

  我喜欢这节难忘的班会课。

班会课的作文3

  班会开始了,听!“生命在我心中,交通安全不可忽视!”主持人那清晰而响亮的声音在教室的上空盘旋着。过了一会儿,“下面让我们来进行交通安全知识抢答赛吧!”“交通信号灯都有些什么颜色?分别有些什么作用?”“有红、黄、绿灯,红灯停,绿灯行,黄灯表示立即停下并且要退回斑马线上。”陈明心马上第一个抢答。“让我们来认识交通标志吧!”“这个图表示什么?”“表示会车让行!”我第二个抢答。这个交通标志比赛,我连续被主持人请了七次呢!

  通过这节课,我知道了安全是幸福的花朵,拥有了它就拥有了春天;事故似恶魔一样的凶残,它就像人们心里的一把利剑,狠狠地向人们的心刺去。

  交通安全并不是只针对某一个人,而是针对所有的人,它让我们知道:我们必须遵守交通规则。生命只有一次,人的生命是短暂的`,一去不返,它就像一只小小的贝壳,在大海中遨游,一路总是有一些坎坷。我们要敲响交通安全的警钟,永远铭记血的教训,防患于未然,遵守交通规则,提高交通安全意识,让挺拔的生命之树耸立在我们心中!

班会课的作文4

  这周的班会课,谢老师让我们讨论了一个很有意义的话题。

  起初,老师说:“我们班上有位家长私信给我,说他们的孩子在家说了一句话——我不读书都比那些读书的成绩好。言语中很是得意。大家来说一下,他说得对不对,为什么?”

  大家思量片刻,纷纷有了答案,高高举手,说:“他说得不对。学习就像逆水行舟,读书,并且读懂书的人会努力往前划,而不读书的人不但不会进步,反而会一直退步。如此,两人的差距却越来越大。读书又怎么会没有用呢?”

  是啊,只有读书才可以进步。我们已有的知识只是一个圆,而圆外的未知世界会更大。那么,考试会只考这个圆内的知识吗?那是不可能的.,所以,只有读书,增长更多知识,才可以进步。

  读书,也可以增加气质。别人可以从你的气质中看出你是否爱读书,也可以从你言行中知道你是个怎样的人。如果你言语都很粗俗,那么别人就会知道你是一个不值得结交的人。读书人讲话时用的词都很优雅,那么别人就想了解你,向你靠拢。

  何况,即使你成绩再好,如果不读书,终究只能原地踏步,慢慢的便退步了,所以,只有读书,才可以增长知识,才能成长、进步。这节班会让我们懂得了很多。

班会课的作文5

  上周五我们上了一节难忘的班会课。

  “叮铃铃,叮铃铃”上课铃声响了,同学们走进教室静息等老师来上课。只见班主任黄老师精神抖擞地走进教室笑呵呵地说:“今天,我们来争当小干部”,“上周五当了清洁委员的小朋友起立!”这时候,有几个小朋友站了起来。“你们觉得谁在争当清洁委员时更尽职呢?”黄老师话音刚落,很多同学举起了手,大多数同学把票投给了向姝霖,我也毫不犹豫地把票投给了她。最让我兴奋的是班长的评选了。“请争当班长的同学起立!”老师温柔地说到。我立即站了起来,我紧张极了,生怕同学不选我。我目不转睛地盯着黄老师在“李雨灏”三个字后面的票数,一票、两票……一直写到六票。“看来,这个班长非李雨灏莫属了!”黄老师笑眯眯地说,我的心里终于掉下了一块石头。

  回到家,一听到爸爸妈妈回来的.声音,我就赶紧跑过去大声地喊:“我当上班长啦!”妈妈眉开眼笑地说:“要为大家服务喔!”爸爸又补充到:“不要骄傲呀!”我在心里下决心,一定要当好这个班长!

班会课的作文6

  这是一节令我难忘的班会课。

  今天,我们班会的课题是:校园是我家的活动。

  主持人是王可钰,我们班的领头燕。

  班会课开始了。

  首先谭锦琛,龙雨,肖宇彤朗诵:校园是我家,他们三个人的声音,美如百灵鸟无比动听,朗诵完之后教室里响起一片热烈的掌声,同学们手都拍红了,还在那儿拍。

  紧接着,黄恬朗诵:亲爱的东方红,是她自己写的,用抓紧的.话表达了对我们学校的喜爱之情,受到了观众的赞美,我觉得黄恬真棒。

  最有趣的是彭禹唱歌:小背篓,受到了大伙儿的嘲笑,我要是彭禹;我会随他们去,我已经尽力了,我觉得彭禹战胜了勇气,自我,已经很不错了。

  演得最好的是,钱瑾,刘心妤,李微的小品,她们演得井井有条,当中还有几个搞笑的动作,引得同学们哈哈大笑,看得入迷,哈哈大笑的声音淹没了同学们的发言。

  今天的班会课到此结束。当中,我看到了同学们笑得大掉门牙的情景,我看到同学们那积极踊跃的情景,还看到同学们那认真的样子。我还学习到了一些知识,真希望每天都有一节班会课。

班会课的作文7

  今天,我们班开展了一个特别有意思的活动成语故事表演。这可是我们班的小干部带领同学自编,自导,自演的呢!

  金蕾是大队委,当然该她第一个出场了。只见她一手拿着毛笔,一手拿着卡纸走上台来。她的搭档郑林林也紧随其后。我们都安静都下来,期待着她们的精彩表演:“卖东西啰!买东西啰!”金蕾大声吆喝起来。她举起毛笔,喊到:“我的矛锐利得很,无论什么盾都戳的穿!”原来这毛笔就是“矛”啊!还挺有创意的。同学们都被她逗乐了。接着她又举起卡纸,看来这就是“盾”了。她说:“我的盾坚固得很,无论什么矛都戳得穿。”这时郑林林演的过路人登场了,她不紧不慢地说:“用你的矛戳你的.盾会怎么样呢?”金蕾哑口无言,说:“这……这……这……”这个《自相矛盾》的故事表演真精彩,我们情不自禁地鼓起掌。

  接下来,黄婧颖带领同学表演了《掩耳盗铃》,蔡奇组织同学表演了《画蛇添足》,金华杰这一组表演了《拔苗助长》,我带领几个同学表演了《狐假虎威》,我们还戴了头饰呢!

  这个活动真有意义,令我难忘。

班会课的作文8

  在我五年的学习生活中,我上过数以千计的课。这些课有些生动风趣、别开生面,有些则另辟蹊径、茅塞顿开,有些则语重心长、深受启迪。我最难忘的一课是一堂班会课。

  那是这学期我们班在众多领导前上的一节圆圈班会课,课刚刚开始,范老师先让我们表演几个模拟场景,第一个是两个人同时说话,第二个是一个人在讲话时另一人在左看右看,第三个是一个人在讲话时另一人在认真地听。这几个场景都带给我们不同的感受,第一个场景很吵闹,根本听不清别人在说什么,心里很着急;第二个场景让我很生气感觉不被尊重;第三个场景让我很开心,因为别人能认真听我讲话。

  接着的环节是范老师给我们看一些饼形统计图,是我们班的倾听情况汇总,数据显示我们班的倾听状况不是很好。当时,我的脸唰地一下红了,因为我在想,在那些不太认真听课的'同学的行列里也有我的一份子。

  班会课最后的部分里,范老师让我们写出处何才能做到上课认真听,我们组想出了很多措施,老师让我们发表了看法,还表扬我们的办法很不错呢!

  这堂课给了我很大的启发:在别人讲话时,要尊重他人,不能东张西望,而是看着讲话人的眼睛,跟随他的思路,作出适当的反应,这才是正确的倾听与沟通方式。

班会课的作文9

  “ 铃铃铃......”上课的钟声敲响了,同学们疾速地冲进了教室。这是我最喜欢的班会课。高大的身影走进了教室。“上课 。”老师大声地说道,我和同学们便起身向老师问好。我们刚坐好,老师开口说:“同学们,今天我们来做个游戏。”老师的眼里透露着神秘。接着,老师从身后讲台上的粉笔旁边拿出了一幅五彩缤纷的图画,画上刻着一排又一排的谜语。老师说:“现在我来宣布规则:首先让一个同学把用红领巾蒙住自己的眼睛,转三圈去摸那幅画,摸到哪个谜语,就把谜底答出来。桌子搬开后,我迫不及待的参加了这场“猜谜”活动。斗志高昂的我打败了一波又一波的“谜语”卫士。我们以惊人的速度把谜语猜完了。这时,老师把考卷拿了出来,发了下来,我们一下惊呆了!考的内容与刚才的谜语一模一样。老师说:“这节课,我想要同学们变自信,因为大多数同学在上课时很少举手发言,所以我想到用这个方法,让同学们找回自信。”老师说完后我们都看着老师以微笑面对我们。我们顿时恍然大悟。

  “铃铃铃......”突然,下课铃再一次敲响了,看着老师走出门外的`背影。我们对老师的赞叹、敬佩之情油然而生。

  我想,这堂班会课将会成为我们人生的新起点。

班会课的作文10

  你听!下午的班会课上,教室里不时传来“哈哈”的笑声。只见同学们有的在做鬼脸,有的在讲笑话,还有的把衣服顶在头上……这是怎么回事呢?哈哈,是徐老师在带领我们进行“憋笑挑战”呢!

  上课铃一响,徐老师轻轻地走上讲台,微笑着说:“今天我们来玩‘憋笑挑战’的游戏!”话音刚落,教室里顿时炸开了锅。徐老师简单介绍了一下游戏规则:同学们可以以各种方式逗笑参加挑战的那个同学,如果在一分钟内那个同学笑了,意味着挑战失败,没笑意味着挑战成功。

  第一个登台接受挑战的是孟徐晟。“开始!”徐老师一声令下,大家迫不及待地使出浑身解数,想要逗笑他。朱心语将食指放在两眼中间,试图做斗鸡眼;倪好把鞋脱下来,在空中挥舞;我把手放在头顶,吐着舌头做鬼脸……只见孟徐晟的嘴角纹丝不动,眼睛一点也不眨,最终还是没有笑。徐老师高兴地宣布:“挑战成功!”

  终于,轮到我和同桌两人一起接受挑战了。我先逗肖雨涵,我讲了一个笑话,对她完全不起作用。我又问:“你长得美不美?”她的.嘴角微微上翘,却没有笑,时间到,她挑战成功。轮到她逗我了,她说:“看你的大门牙!”我“噗嗤!”一笑,挑战失败。

  不知不觉,今天的班会课在一片欢声笑语中结束了,我们恋恋不舍地收拾书包准备回家了。

班会课的作文11

  星期三下午,老师说:“星期五上午我们去集体教室听403班的《弟子规》公开课。”我高心极了,竟然能听到别的班的课,我倒要看一看403班有多大实力,我很期待。

  星期五终于到了,我们班的同学像骏马一样跑向科教楼,来到集体教室。一看,哇!403班太牛了,坐在那里一点声音都没有,手整齐地摆在桌子上,看来今天是来对地方了。

  我们坐好位子,就开始上课,他们先背了一遍《弟子规》,只听见他们异口同声,滔滔不绝,整整齐齐地声音,一字都不差。真是令我佩服,我不由地伸出大母指。背完诗,他们又唱起了一首歌《感恩的'心》,我想搞什么呀!这可是公开课,还唱什么歌呢?不管,先听一听,他们不仅书背得好,歌也唱得不错。其中,还有许多同学积极举手,回答问题。他们的表现都非常激烈。后来,403班老师说:“你们不仅要背会《弟子规》,还要真真得理解里面的含义,永做好人。这是,全场响起热烈的掌声。

  一节精彩的班会课,我终于见识到403班的厉害,我们要向他们学习。

班会课的作文12

  我特别盼望星期五的到来,因为在这一天下午的第一节课上,我们都要上一堂有趣的班会课。今天,我们班会课的内容是“我是小厨师”,光听这名字,就很有意思了。班会课还没开始上,同学们就开始摩拳擦掌、跃跃欲试了,好象都能当上小厨师似的。

  我也迫不及待地把我的`秘密武器——油炸大虾拿了出来。很快,我就看到了糖醋里脊、炸鸡翅、鱼香肉丝等等“美味佳肴”,其中王洁蕾做的水果色拉最引人注目,不光颜色五彩缤纷,还不时飘过来阵阵香味,让人口水欲滴。我正全神贯注于品尝各种美味的时候,不知不觉,班会到了最关键的环节——厨师大PK。这时,我的心开始蹦蹦直跳,好象十五只吊桶——七上八下。只听老师说:“……第四组开始介绍作品。

  ”呀!轮到我了,我只好故作镇定地走上讲台,给大家介绍油炸大虾这道菜的“艰苦”创作过程,……,唉,总算说完了。等最后一位同学说完后,我们的美味品尝大师——科学朱老师来裁决谁是小厨师。朱老师一共挑了七道菜,其中就有我的油炸大虾!我正在那美滋滋呢,朱老师发话了:这七道菜都很好,这两道菜是水果类的,可以获得颜色一等奖,这两道菜可以获得香味一等……这道菜能获得刀功一等奖。哈!我是手功一等奖,还不赖。谁是我们班的小厨师呢?班主任蒋老师说:“下星期一揭晓!”唉,星期一的小厨师称号会是我吗?

班会课的作文13

  今天上午第二节课,冯老师给我们上了一堂班会课。

  冯老师第一次讲的就是让我们体谅父母,第二个讲的就是父母挣钱不容易。

  冯老师给我们讲了他自己的故事就是,他的老家在浆水,我们都知道浆水的苹果好吃,但是我们不知道他们的背后付出了多少,冯老师给我们讲他父亲卖苹果的事情,老师父亲每一次都是骑着三轮车就开了一个小时,到了那里,但是到了地方有时候却一箱都卖不出去,冯老师帮自己的父亲卖苹果。父母挣钱也是非常非常的不容易的,每当父母下班以后都要收拾家还要给我们做饭,我们每一次都埋怨父母,说这个不好,那个不好的。

  我的父母虽说工作不是非常的辛苦,但是我也有愧对他们,我听了妈妈说,在我生下来的时候一直生病,妈妈到处去给我们治病,还有一个事情就是今年爸爸他一直没有假期,说好的`就是和我们一起出去的,但是因为永年和邯郸合并了所以没有和我们一起出去旅游,爸爸没一天都是喝酒回到家里的,因为爸爸每一次是出去应酬的,所以爸爸每一次回到家里面都一躺到床上就睡觉了,妈妈每一次都要去正西,每一天早上五点就起床了,而且每一天晚上回来的时候嘴唇已经干了,还有就是妈妈就躺在床上就睡了,其实爸爸妈妈真的是非常辛苦的,但是我们要学会体谅父母,要学会为父母香着。

  这真是一堂刻骨铭心的班会课啊!

班会课的作文14

  经过我们一天晚上的准备,今天终于要上班会课了,第三节的下课预备铃已经响过了,我紧张极了。叮铃铃!叮铃铃!下课铃响了,我们迅速摆好桌椅,准备要上班会课。

  终于,一场精彩的班会拉开了序幕。四位小主持人登上讲台。主题是《红色在延续》,我充满了120%的斗志,信心十足。

  首先他们现象我们介绍旧世纪的穷苦人民悲惨的情景。《三毛流浪记》就是在这样的环境下问世的。《三毛流浪记》讲述的是孤儿三毛流浪的事情,他曾帮助过别人、拾过烟头……可得到的酬劳却连饭都吃不饱……老师还给我们看了一段视屏。

  精彩的时刻到了,我们班演出的《二小放牛郎》开始表演。二小看到敌人来了,急忙推倒信号树,却被汉奸给逮了个正着。于是,二小把敌人带进了埋伏圈,最后被日本兵打死在了岩石上,日本太君说的哟西……一些日本话语把我们逗得哈哈大笑。同时,二小的保家卫国的精神令我们感叹。他们把这部戏演得淋漓尽致,刚演完,我们送上了热烈的掌声!

  还有王龙灿和高子珂的诗词,蔡毅威的.葫芦丝表演、合唱《国家》……都表演的十分出色!

  这次有趣的班会令我终生受益,我要向那些革命烈士一样,长大后成为国家的栋梁,为国家出一份力量,是啊,如果我们每人献出一份力,全中国就有十几亿份的力量。中国就是我们的家,让我们为我们的家园,一起努力吧!

班会课的作文15

  星期二,我的幸运日,有班会课,期盼已久的稿费到了也在班会课发,为了这个稿费,我等了多少个日日夜夜!

  星期二,上午第三节课,也就是我最爱的`课。

  “叮叮叮叮叮叮”上课了,老师先讲了老生常谈的问题:安全。之后,有一个惊喜正在悄悄来临,杨老师说道:“现在发手抄报做的还好的,谢琪瑶、陈楠、李晟、洪月……”肯定没有我的。突然,杨老师报到:“石陈杰、袁野……”有我的,没听错吧。于是,我站了上去,我拿到了一本作文本。然后我们拍了照,接着杨老师说:“接下是中秋手抄报。明天发作文本,今天不够了,没照过相借别人的作文本照一张。“推广普通话的手抄报都有了,这个肯定没了。“袁野……”老师报道。我这个也被选中了?然后,就是我最爱的发稿费了,杨老师说:“这是袁野和谢琪瑶的《我的第一本日记》的稿费三十元。”然后,我上去领稿费,然后又照了一张,虽然我忍住不笑,可还是笑了。我太开心了,哈哈哈哈哈哈哈!太好了!

  很快班会课结束了,这节班会课,我太开心了,稿费到了,手抄报也被选中了!

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